第一篇：核心價值觀(國旗下講話

從小做起，踐行社會主義核心價值觀

老師、同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的內容是《從小做起，踐行社會主義核心價值觀》。

總書記說，我們倡導的富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，寄托著各族人民對美好生活的向往，體現了革命先烈的理想。只要是中國人，就應該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。“24字關鍵詞”從國家、社會、公民三個層面，高度概括了社會主義核心價值觀，那么，咱們少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？習總書記在今年的“六一”活動時向我們提出，少先隊員要做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。

——記住要求，就是要把社會主義核心價值觀的基本內容銘刻在心。在成長過程中，結合學習和生活等實踐，不斷想想所記住的這些要求，不斷加深理解。

——心有榜樣，就是要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。過去電影《紅孩子》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等說的就是一些少年英雄的故事。今天，各行各業更有很多值得我們學習的榜樣，包括航天英雄、奧運冠軍、大科學家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的好人，等等。大家要把他們立為心中的標桿，向他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。

——從小做起，就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起。每天都可以想一想，對祖國熱愛嗎？對集體熱愛嗎？學習努力嗎？對同學們關心嗎？對老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎？在社會上遵守社會公德嗎？對好人好事有敬佩感嗎？對壞人壞事有義憤感嗎？這樣多想一想，就會促使自己多做一做，日積月累，自己身上的好思想、好品德就會越來越多。

——接受幫助，就是要聽得進別人的意見。不要嫌父母說得多，不要嫌老師管得嚴，不要嫌同學們管得寬，首先要想想說得管得對不對、是不是為自己好，對了就要聽。

同學們，在過一天，我們就要迎來偉大祖國65周歲的生日，再我們為放假高興的時候，請不要忘記我們是中國人！中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。少年興則國興，少年強則國強。讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，為我們祖國更加繁榮昌盛做出自己的貢獻！

謝謝大家！

第二篇：國旗下講話：牢記核心價值觀

影響一生的24個字

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！2012年11月，中共十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。這是影響一生的24個字。

其中，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。

“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是每個公民應當遵循的最基本的價值觀念和道德準則，也是中華民族的光榮傳統。作為小學生，從身邊事做起，例如：每周一早上的升旗儀式，我們應該穿戴整齊，戴好紅領巾，敬標準地隊禮（還沒有入隊的同學敬注目禮），莊嚴地看著國旗冉冉升起。

敬業是公民的重要價值準則，也是最基本的職業道德要求。一個人無論從事哪個行業、擔任什么職務，都應該用辛勤的勞動和扎實的工作踐行敬業這一樸素而崇高的美德。作為小學生的我們，“敬業” 就是做一個知識豐富、刻苦學習的小學生，應聽老師的教導，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。

誠信是人類的普遍道德要求，是中華民族的傳統美德，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內容。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人、行約定不食言。

友善，指朋友之間親近和睦。是我們建設和諧班級、和諧校園、實現民族共同夢想的重要精神條件和價值支撐。

作為當代小學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？

我們要具有理想、有信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。

希望同學們在今后的學習、生活中，對自己的要求多一點，做到愛國、敬業、誠信、友善。

第三篇：社會主義核心價值觀國旗下講話

踐行社會主義核心價值觀共筑偉大復興中國夢

——國旗下講話

各位老師、同學：

大家上午好！在這個陽光明媚的上午我想與大家分享一個話題——踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現偉大復興之路提供精神動力。黨的十八大報告中首次以24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。

富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。“富強、民主、文明、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括，與黨的奮斗目標保持一致。富強、民主、文明、和諧，是社會主義現代化國家的典型特征，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現代化建設的實踐中，從政治、經濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。

愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。愛國、敬業、誠信、友善，是社會主義社會公民的基本道德規范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環節，貫穿了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會一定更加和諧幸福，我們的國家一定更加富強文明。

作為一名三中學子，應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，共筑偉大復興的中國夢、三中夢、人生夢。

在此，我提議同學們做好以下幾點：

1．人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長輩、老師、同學時，主動發自內心地問聲好；盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動地的壯舉，父母需要的是你的點點滴滴。

2．人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。

3．人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應肩負時代使命，艱苦奮斗，發奮圖強，敢為人先，為振興祖國而努力奮斗！

各位同學，最后祝愿我們人人都能踐行社會主義核心價值觀，人人都能實現心中的夢想。

第四篇：《社會主義核心價值觀》國旗下講話

《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生》國旗下講話 老師、同學們：早上好！

我今天的講話題目是：《踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生》。同學們知道什么是社會主義核心價值觀嗎？讓我們一起把這24個字的內涵背一背：富強1、2起、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。

看來同學們都記住了，那我們小學生要怎樣踐行它呢？其實大家生活中的很多地方都體現出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理？（放進垃圾桶）；當發現地上有廢紙應該怎樣做？（主動把它撿起，放進垃圾箱）；當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做？（及時阻止，要愛護校園的環境）；當發現有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做？（馬上制止，做到文明課間活動）；當發現有人遇到困難呢？（主動去幫忙）；當同學身體不舒服呢？（及時向老師匯報并送校醫室）；當撿到錢幣或物品時呢？（主動交給失主或老師）；當遇見老師、同學、長輩時呢？（有禮貌地打招呼“老師，你好！”、“老師，再見！”）；當我們在學習上遇到難題呢？（不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研）。其實，這些點點滴滴都是再用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學都能做到這些！

同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學生！

我的講話到這里，謝謝大家！

第五篇：社會主義核心價值觀國旗下講話

努力踐行社會主義核心價值觀，為實現美麗中國夢而不懈奮斗

各位老師、各位同學：大家上午好！

再過兩天，就要迎來我們偉大祖國成立六十五周年的華誕。舉國上下，翹首以盼。應該說改革開放三十多年來，我們國家在經濟建設上取得了舉世矚目的成就，經濟總量雄居世界第二，各個領域各項事業成果斐然，人民生活蒸蒸日上。但在經濟發展的同時，我國改革事業已步入深水期和關鍵期，工業化發展進入起飛階段，經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化、經濟成份越來越多樣化、分配方式和利益關系日趨多樣化。人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性不斷增強，社會思想空前活躍，人們的價值觀也呈現出多樣化趨勢。社會轉型引起人們價值觀念和思想意識也呈現多樣化，有積極向上、科學正確、崇尚文明的主流思想，但也有過時陳舊的封建殘余思想，在特定環境下還會沉渣泛起，崇拜皇權的思想、等級社會的封建殘余、歷史虛無主義、拜金主義、極端個人主義、享樂主義、低級庸俗的思想依然存在。國際上，隨著各國間文化開放和交流的頻繁，各種思想文化相互交融和相互激蕩十分突出，不同政治制度和社會制度之間的意識形態斗爭十分復雜，也非常尖銳。價值觀念面臨全球化的挑戰，西方敵對勢力的分化瓦解從未停止，人權斗爭愈演愈烈，文化軟實力的競爭日趨激烈，利用民族、宗教問題斗爭日漸強化。中國威脅論、中國無用論、中國崩潰論、中國不確定論等西方思潮時時刻刻仇視我國發展壯大。

在這樣的時代背景下，我們黨的十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育這“24”字社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值體系由四個方面構成，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面的內容相互聯系、貫通，是黨的指導思想、社會主義理想信念、中國文化的優秀傳統以及社會主義精神文明要求有機整合的多元的價值體系，體現社會的多元訴求，貼近百姓，容易被全社會所接受和認同。提出建設社會主義核心價值體系，有利于我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義意識形態的本質，有利于我們更清醒、更堅定地把握和堅持社會主義先進文化的前進方向。

核心價值體系是一個國家社會思想文化體系的核心部分，它決定著社會意識的本質和方向。是否形成明確的核心價值觀體系，是表明一個政黨，走向成熟的標志。所以建設社會主義核心價值體系，有著重要的現實意義。建設社會主義核心價值體系是社會意識形態的本質和要求，是鑄牢全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是實現科學發展觀，建設和諧社會的精神紐帶，是提升國家軟實力的核心競爭力。

縱觀屹立于世界民族之林任何一個強盛的國家，沒有一個不是有精神的支撐、道德的信仰以及文明的滋養。同樣一個民族的成長，核心價值觀是精神的沃土，只有播撒自由、平等、公正、法治的種子，才能生長成富強、民主、文明、和諧的參天大樹，這就需要我們每個人懷揣一顆愛國、敬業、誠信、友善之心細心打造、耐心澆灌和精心耕耘。

如今黨的十八大報告又對社會主義核心價值體系建設提出了新的要求,展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，在新的時代給我們進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。通過現在社會主義核心價值體系的學習教育活動，我們每一個人都要努力成為一名馬克思主義理論和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，科學發展觀的忠實執行者，社會主義榮辱觀的自覺實踐者，社會和諧的積極促進者，為建設社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

同學們，我們青少年是祖國的未來、民族的希望。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年進步則國進步??”100年前偉大的愛國人士梁啟超先生已經把我們青少年的歷史地位，光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富強、進步”的新中國的少年學生，我們今天就是要讓祖國不再受欺凌和屈辱，讓祖國屹立于世界的東方。

同學們，青少年學生是建設祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒,繼續學習和弘揚時代正能量，把前輩希望實現但還沒有完成的偉大事業擔當起來，主動接受時代的召喚和人民的重托，牢牢堅持黨的領導、堅定不移走社會主義道路，努力學習本領，不斷增長智慧，在世界經濟飛速發展、國際競爭日益激烈的復雜環境中，創造出在地球上更加輝煌更加偉大的中華民族復興時代，體現我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值！

老師們，同學們！人類因夢想而偉大。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會創造光明的未來。只有民族、國家科學發展、興旺發達，個人才能最大程度地實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。讓我們認真踐行社會主義核心價值觀，為實現美麗中國夢而共同努力！

今天我的講話到此結束。謝謝大家！