第一篇：踐行社會主義價值觀演講稿

踐行社會主義價值觀演講稿

踐行社會主義價值觀演講稿

以下由管理資料網整理大學生關于黨十八大提出來的社會主義核心價值觀的看法，是如何理解24字，對于新時代大學生，應如何踐行社會主義價值觀，下面管理資料網整理演講稿全文

踐行社會主義價值觀演講稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天 很高興與大家一起來分享一個主題，那就是”踐行社會主義核心價值觀”.我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀，那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

首先，請同學們來了解一個定義：

什么是社會主義核心價值觀?黨的 十八大 報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：

從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;

從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;

從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。

社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

一個民族有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈，指引著我前

進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

1998年的特大洪水，沖毀了無數的家園，但它沖不垮中華民族堅強的意志力;2008年的”非典”奪去了千百萬人的生命，但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了無數的房屋，掩埋了無數張笑臉，但它震不碎中華民族這顆頑強的心;2008年的金融危機，使大多數不清的國家面臨經濟困難，但是中國卻在它的沖擊下，保持了強大的發展能力民潛力。這一切，都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這，就是社會主義核心價值觀。

那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的，站在時代的前沿，有實現人生價值的理想，有監督的人生信念，有對社會承擔責任的追求。

愛國”忠誠于黨，熱愛人民，報效

國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀。”愛黨愛國，立身做人，勤學善思，立志成才，歷練本領，立業為民”是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是”精忠報國”“扶眾安民”的典范，對全民族、/fanwen/1545/全社會的價值觀念起著重要的導 向作用，無不閃爍著中華傳統武德文化的光輝。

學習”學而不思則罔，思而不學則殆”大學是成大學問的地方，因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想，有實事求是的思想去學習，只有思想提高了，我們才能去其糟粕，取其精華，才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事，這要求我們要有堅忍不拔的毅力，有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習，那我們是為什么呢?我們現在的學習是為了儲能，只有儲夠了能量，才能厚積薄發，積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發生著深刻的變革，怎樣適應，怎樣創新，我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變，以靜制動，讓知識作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國家不斷發展富強!

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第二篇：踐行社會主義價值觀演講稿

提綱：

一、談社會主義價值觀與中國傳統文化的關系

二、、以身邊實例談如何踐行社會主義價值觀

1、黃坑鎮小溪村鄉村醫生張三坤

2、黃坑鎮古竹小學鄉村教師劉銘海

三、結合我縣開展傳統文化教育活動談踐行社會主義價值觀

四、結尾

正文：

弘揚中華優秀傳統美德 踐行社會主義價值觀

尊敬的各位評委、各位領導，大家好！我是XXXXX的參賽代表，今天我演講的題目是“弘揚中華優秀傳統美德，踐行社會主義價值觀”。

黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。社會主義核心價值體系根植于中國傳統文化的沃土中，與中國傳統文化有密切聯系。社會主義核心價值體系不是中國傳統文化的全盤繼承，而是中國傳統文化的升華和創新，是中國傳統文化的與時俱進。

踐行社會主義價值觀，我們要立足本職工作，全心全意為人民服務。在我們身邊，有許多值得我們學習的踐行社會主義核心價值觀的好榜樣。在我的家鄉黃坑鎮，有一位扎根農村，二十年如一日，以真情真愛普就了全心全意為人民服務的醫者父母心的崇高境界的鄉村醫生，她就是“優秀共產黨員”、小溪村鄉村女醫生張三坤。張醫生1989年畢業于韶關衛校，放棄進城工作的機會，回到山區家鄉當了一名最基層的鄉村醫生。她花光了家里的積蓄建起全縣一流的村級衛生站。她嚴格執行收費標準，讓群眾花小錢就能看好病；病人有需求隨叫隨到，進村入戶看病不收出診費；同時堅持以最低收費價格減輕患者的負擔，對所有患者則只收進藥價，每年減免藥品差價5000多元。張三坤醫生心里時刻裝著群眾的疾苦，無論刮風下雨，還是白天黑夜，抑或是老幼貧富，總是隨喊隨到，不講價錢，有錢看病，沒錢也看病，有時病人要轉到大醫院就醫，她還墊付醫藥費。張三坤醫生心系病人，傾盡全力幫助病人的感人事跡，受到村民的廣泛傳頌。

我作為一名小學教師，在我18年的教師生涯中，有一個人對我影響至深，他就是被評為“廣東省優秀鄉村教師”的黃坑鎮古竹小學劉銘海老師。2004年，我到古竹小學支教，和劉老師共同工作了一年。古竹小學地處深山，離鎮上有30多公里，在不通車的過去，劉老師到鎮里開會得花三天時間：去鎮里一天，開會一天，回學校又一天。劉老師每天一早從家里步行30分鐘來到學校，包攬了孩子們的語文、數學、品德、音樂、美術、體育的教學，在簡陋的教室里，在布滿裂紋的黑板上，給孩子們灑下知識的甘露，一批批的古竹孩子從劉老師的懷抱飛出大山。我問過劉老師：“是什么讓你幾十年如一日堅守在這里？”劉老師說：“當我每天看見孩子們高高興興來到學校，開開心心地學到知識，平平安安的回家，我就心滿意足。”這是多么平凡而感人的情懷！他把自己的全部青春年華奉獻給了家鄉的教育事業，奉獻給了平凡的山村教師崗位，這又是多么的不平凡！劉老師還是個大孝子，他的兒女都已成家立業，在珠三角大城市工作，他守著八十多歲的老母親，每天給老娘端飯送水，噓寒問暖，在寂靜的小山村盡著孝道。

張三坤醫生和劉銘海老師，他們都是在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻的好榜樣，把自己的事業和人民群眾的利益緊緊連在一起。

我們踐行社會主義核心價值觀，就要認真學好中國傳統文化，弘揚中華優秀傳統美德。《弟子規》、《三字經》、《論語》、《道德經》等國學經典中蘊涵著許許多多關于理想志向、氣概胸襟、正氣情操等哲學真理，可以培養良好品德，塑造健康人格。《論語》上講“志于道,居于德,依于仁,游于藝。”；老子也說“道可道，非常道，名可名，非常名。”什么是德呢？就是孝、悌、忠、信，禮、義、廉、恥。在我們的人類社會里面，有父子，有兄弟，有夫婦，有君臣，有朋友，如何處理好這些人與人的關系呢？就要“父慈子孝、君仁臣忠、夫義婦聽、長慧幼順、朋友有信” 這個五倫的關系，是每一個人在這個關系當中自然要承擔起的義務。做父母的要仁慈，做兒女的要孝順。上級對下級要有仁恕之心，下級對領導要有忠誠之心，夫婦之間要互相體貼、互相照顧；兄弟之間要做到兄友弟恭，朋友之間要互相講信義，這些關系是道，隨順這個關系就叫德。《孝經》里面講“人之行，莫大于孝”，人最可貴的德行就是孝道。孝字就是仁愛，以仁愛之心服務社會，這個社會就一定是一個和諧社會。孟子說 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這就是“泛愛眾”，把這個愛心擴展到世界就是和諧世界。

中華優秀傳統文化是社會發展的“助推器”，是社會和諧的“粘合劑”，是克 2 己修身的“必修課”，讓我們從傳統文化中學會做人和做事、工作和生活。通過學習傳統文化，更好地踐行社會主義價值觀，國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧的中國夢、仁化夢，就一定能實現！

2014年7月

第三篇：踐行社會主義價值觀演講稿

踐行社會主義核心價值觀，做一名充滿活力的中學生

黃花山中學 王艷超

大家好！今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一名充滿活力的中學生》

有一種思念如暮雨春素，魂牽夢縈；有一種精神的力量，如春風化雨，潤物無聲；有一種觀念，指引著數代青年，讓他們在前進的道路上不迷失方向。在這個急劇變化的時代里，總要有一些不變的東西，讓我們向前走的時候才會更踏實。那就是引領我們當代中學生的核心價值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。作為學生的我們應該：愛黨愛國，立身做人；文明禮貌，誠信友善；勤學善思，立志成才，遵紀守法。今天我能站在這里，我無比的激動，由衷的自豪，我是黃花山中學的一名學生，是學校這片熱土讓我尊師愛校，自制自律；是黃花山中學的求知氛圍讓我樂學會學，活學活用；又是社會主義核心價值觀讓我與同學們有了正確的價值取向。

作為一名中學生，我們應該用自己的實際行動，做社會主義接班人，做當代富有朝氣的青年人。

第一，要把愛黨愛國作為最高的信仰，堅定信念，永遠跟黨走。從自我做起，學會做人，加強修養，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

第二，要“講文明、懂禮貌”。然而這簡簡單單的六個字又有多少同學能真正做到呢？樓道里追逐打鬧是否有你的身影？校園內時不時的“粗口污語”是否有你的聲音？你是否在遇見老師時微笑著說一聲“老師好”？要知道你的一言一行代表的不僅是你人個，還代表著你的家庭、代表著學校，走出國門還將代表著你是一個中國人！接下來我要說的是“誠信友善”。它是中華民族極其寶貴的精神品質，我們要言行一致、與人為善。只有誠信友善，才會團結同學，班風正學風濃；只有誠信友善，才會鄰里和氣、親如一家；只有誠信友善，才會家庭和睦、社會和諧！

第三，要勤學善思，立志成才。我們要有愛國之情，報國之志，應把個人的價值追求融入民族振興、國家發展的神圣使命之中。既然選擇了目標，便只顧風雨兼程。

同學們！少年智則國智，少年強則國強；空談誤國，實干興邦；虛度無為，勤奮夢香。社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。社會主義核心價值觀是標尺，它規范著我們每一位中學生的一言一行。

讓我們從現在起踐行社會主義核心價值觀，爭做充滿活力的中學生！風勁帆滿海天闊，揚帆遠航正當時。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國未來的太陽!

第四篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

踐行社會主義核心價值觀演講稿

各位老師、同學們：大家好！

我今天的演講主題是：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的小使者。談幾個問題：

一、什么是社會主義核心價值觀？

黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青少年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀。

二、凝聚正能量、傳遞正能量。

所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚

“正能量”，傳遞正能量的過程。作為中學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“

中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。

同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。

謝謝大家！

第五篇：踐行社會主義核心價值觀演講稿

踐行社會主義核心價值觀，彰顯中學生風采

毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。你們是國家希望之所在，責任之所在。”中學生的價值觀就是未來國家的價值觀，如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代人的當務之急，更是使命所在。當代中學生的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝煉為“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”。短短的24個字給我們以啟迪，其目的在于支持和鼓勵我們當代中學生理解、學習進而付諸到行動中去，扎根在內心深處，時刻牢記黨和人民的期望和寄托。我們當代中學生應做什么樣的人？答案是愛國、敬業、誠信、友善的人。少年智則國智，少年強則國強。作為國家未來的希望，樹立遠大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個中學生責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。社會主義核心價值觀中學生個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善，說簡單是一種性格，說復雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的中學生？“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人”。那么現在我們的“四有”體現在哪？我們都做了什么？

用九個字來概括有些中學生的思想和行為，就是“無興趣、無所謂、無意義”。“無興趣”，即有些學生對什么都不感興趣，對什么都沒有熱情。“無所謂”，就是學習無所謂，工作無所謂，成功無所謂，失敗無所謂，一切都采取“事不關己，高高掛起”的虛無主義態度。“無意義”，有些學生似乎看破了紅塵，將社會發生的一切都看成是演戲，信奉所謂的中庸之道，無欲無求、得過且過便是自己的人生信條；缺乏健康、積極、向上的良好心態。更有甚者，踐踏校園文明，蔑視傳統文化；難道這些就是我們的中學生活，難道這些就是我們想要的嗎？

不！我想不是這樣，對當代中學生來說，首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間，在最得益的環境，掌握最本質的東西。一個成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑，面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。在老師的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業，誠信，友善不是一句喊得響亮的口號，理想，道德，文化，紀律，也不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應該是我們前行的動力，是我們一路披荊斬棘的武器，對于它們的荒廢，便是對自我人生的褻瀆。我們要牢記使命高于生命，責任重于泰山，具備良好的責任意識和道德品質，把個性的發展與社會要求聯系起來，使自己的成才目標符合社會發展和人民的根本利益，發揮團員的先進性，立足實際，確立目標，學習十八大精神，樹立社會主義核心價值觀，成長為一名合格的當代中學生。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。同學們，讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業中，以實際行動譜寫更加壯麗的青春樂章！