第一篇：2017年安全生產隴原行活動方案

2017年“安全生產月”和 “安全生產隴原

行”活動實施方案

為深入宣貫總書記關于安全生產系列重要論述和依法治安精神，牢固樹立安全發展理念，提升我校師生安全文明素質，進一步加強學校全生產宣傳教育工作，推進全省安全生產形勢持續穩定。根據區教育局《關于印發2017年“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動實施方案的通知》（甘區教發〔2017〕234號）要求，特制定2017年張掖鐵路學校“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動方案。

一、指導思想

以黨中央、國務院和總書記、李克強總理以及省委、省政府領導關于安全生產工作的系列重要指示為指引，以“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”為主題，以樹立紅線意識、加強安全法治、落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點，廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣教活動，引導全校師生增強防范意識，提升廣大師生安全素質，為實現全省教育系統安全生產形勢穩定向好提供有力的思想保證、輿論氛圍、精神激勵和文化支撐。

二、組織機構

為加強對“安全生產月”和“安全生產隴原行”宣傳活動的組織領導，我校成立2 0 1 7年“安全生產月”和“安全生產隴原行”領導小組。

組

長：彭肅

學校校長

副組長：張

青

副校長

付增兵

副校長 組

員：

徐

軍

總務主任 張廷勇

教導主任 王吉平

德育主任 李

志

辦公室主任 袁鳳蘭

教科室主任

賈

飛

團委書記、大隊輔導員 1-9年級班主任：

蒲東生

龔鵬濤

王

斌

毛喜祥

王吉平

李

志

張曉軍

陳正元

陳多良

李為民

賈

飛

丁明芳 王志君

王

強

王水花

及其他任課教師

三、活動內容

1.開展安全主題宣講進校園活動。一是大力宣傳黨中央、國務院和省委、省政府關于安全生產的重要決策部署、《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》《安全生產法》《甘肅省安全生產條例》《甘肅省生產安全事故隱患排查治理辦法》的主要精神以及落實安全生產主體責任的要求，引導學校牢固樹立安全發展理念，強化發展決不能以犧牲安全為代價的紅線意識。二是開展“領導論安全發展”活動。通過邀請鄉鎮、街道或相關部門分管校園安全工作的領導和安監站負責同志進校園，通過專題報告、安全講座等形式，大力宣揚黨中央、國務院關于安全生產的重要決策部署和指示批示等主要精神及具體要求，引導學校堅守安全生產紅線，督促教職工落實安全生產責任。三是積極開展安全知識宣傳活動。各中小學、幼兒園要充分利用學校例會，向教職工集中宣講安全生產法律法規、政策措施和安全防范技能，推動落實學校安全生產主體責任。

2.開展校園安全常態化教育活動。一是扎實開展主題教育。要注重安全教育實效，采取多種形式，對學生進行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防自然災害、防食物中毒、防交通事故、防疫、防暴力、防欺凌等安全教育，切實提高師生自我防范能力。通過發放《安全教育告家長書》、安全教育宣傳單等方式，將安全教育帶回家，讓家長一起學習，家校聯動、形成教育合力，讓安全意識和安全常識深入人心；二是全面完善應急制度及預案。各學校要充分利用“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動這一契機，進一步完善各項安全管理制度和各類應急處置預案；三是認真整改安全隱患。要組織開展危險化學品、管制刀具等重大危險源、危險物和重大隱患公示公告活動，教育引導廣大教職工樹立風險意識，增強對重大危險源監測和管控、重大事故隱患辨識和治理的能力水平。要按照校園安全網格化管理要求，動員教職員工積極查找校園事故隱患，及時解決各類事故隱患和不安全因素，扎實做好校園安全隱患整改工作。

3.開展“6·16”安全生產宣傳咨詢日活動。各學校（園）要開展豐富多彩的宣傳咨詢活動，積極宣傳安全生產政策法規、安全科普常識、危險化學品、消防、交通安全、應急處置、自救互救方法等。要充分發揮校園廣播、板報、墻報、報紙和網站、微博、微信、QQ群等新媒體的宣傳作用，深入宣傳，進一步強化廣大師生共同參與的安全生產理念。

4.深入開展學校安全主體責任“三個一”活動。一是上一堂安全公開課。學校校長或安全管理人員結合學校安全生產的現狀，圍繞全面落實校園安全生產主體責任，采取多種形式，談認識、講體會，擺問題、找差距，定措施、嚴承諾，為全體師生做出表率、為學校發展擔當作為。二是組織一次安全生產談心對話。學校要采取下談一級的方式，學校負責人對中層管理人員，中層管理人員對班主任，層層開展安全生產談心對話，充分交流觀點看法，認真征求意見建議，深入了解思想動態，促進校園安全生產主體責任和各項安全舉措的落實。三是開展一次安全承諾宣誓。依據法律法規，結合學校實際，建立全員安全生產責任制，公示安全生產責任清單，全體教職員工通過各種會議、張貼責任書、承諾書等形式，向大家作出安全生產莊嚴承諾，真正落實“四不傷害”原則（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）。

5.舉辦“守護生命”安全知識競賽。各學校（園）要全面落實安全生產主體責任為主線，以強化安全生產紅線意識，普及安全生產知識和技能，提高師生安全素養為宗旨，緊密圍繞學習貫徹《總書記關于安全生產重要論述》、《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》和《安全生產法》、《職業病防治法》、《特種設備安全法》、《消防法》、《建設工程安全生產管理條例》、《甘肅省安全生產條例》和《甘肅省安全生產“黨政同責、一崗雙責”制度實施細則》等相關法律法規，通過有獎竟答、隱患辨識、應急處置、案例分析等形式，認真組織開展校級“守護生命”安全知識大賽。

6.開展生產安全事故警示教育活動。各學校（園）要組織師生觀看由少安委會監制的安全警示教育宣傳片，剖析事故原因，吸取事故教訓，用事故教訓強化安全意識。要梳理校園安全典型事故案例，在校園網絡、微信等新媒體廣泛傳播，強化警示教育效果。要充分運用安全教育平臺不斷提高廣大師生的安全意識和技能。

“安全生產隴原行”活動主要內容

“安全生產隴原行’’活動自6月1日至11月底結束。1.開展安全隱患曝光行。要結合實際，主動邀請公安、衛生、交通、消防、食品藥品等方面的專家深入學校查找隱患，推動隱患排查治理工作深入開展。

2.開展應急演練專題行。要積極組織開展應急疏散演練活動，通過開展應急預案培訓、演練、評估等一系列活動，進一步完善應急預案，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。

四、實施步驟

(一)準備啟動階段(6月1日至6月7日)。制定實施方案，做好各項準備工作，印制宣傳材料，懸掛橫幅。

(二)全面實施階段(6月10日至3 0日)。扎實深入開展宣傳教育、隱患排查和整改活動。

1.安全教育宣講活動

(1)活動時間：6月1日至15日

（2）活動內容：1.切實加強安全教育。充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛工作。

2.認真開展安全乘車、學生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，有針對性地開展安全乘車教育，教育學生文明騎車把路行。嚴防接送車超載等。

3.組織開展好“六個一”活動。(1)開展好國旗下講話，邀請派出所相關人員來校作“強化安全意發展觀念，提升全民安全素質”專題講座。(2)對乘坐公交車、接送車的學生開好一次“文明乘車，安全你我他”安全教育。(3)組織師生觀看交通安全片。(4)開展一次安全主題班會。(5)開展一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。(6)開展一次教師安全教育責任書簽訂。

2.開展安全生產展示及應急預案演練活動（1）活動時間：6月16日至28日

（2）活動內容：1.舉辦“守護生命”安全知識大賽，開展以“安全發展忠誠衛士”為主題的演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。

2.開展安全文化手抄報、畫一幅安全畫，優秀書畫和攝影作品以及安全生產月征文評選活動。

3.認真組織開展應急預案演練活動。在認真健全完善各類安全應急預案的基礎上，進一步完善各應急預案的演練方案，組織開展應急指揮、疏散、逃生、救援演練活動。

（三)總結階段(6月3 0日前)。活動結束后，我校對“安全生產月”活動情況進行認真總結，查漏補缺，不斷完善活動機制。

五、活動要求

1.精心組織，務求實效。并認真填寫學校安全隱患督查記錄表（填寫后交由學校德育處），切實做到責任到人，務求實效。

2.健全機制，加強督查。建立安全管理作領導小組責任形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制，推動校園安全管理的規范運行。在督查中發現的安全隱患，學校能自查自糾的，立即進行整改。屬學校能力范圍之外，報送給上級部門，由上級部門協調相關部門整治。

3.注重實效，快速反應。圍繞提高處置效率這一環節，明確責任分工，增強責任意識，強化效能監管，切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。

5.善于總結，不斷提高。每一位學校安全管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結，不斷的改進和創新工作方法，以與時俱進的工作精神，把校園安全管理工作落到實處。

張掖鐵路學校

2016年6月6日

第二篇：德潤隴原活動方案

篇一：“德潤隴原”演講稿

銘記中華民族傳統文化

爭做道德標兵 道德，什么是道德，感覺既熟悉又陌生，可能大家都有不同的理解。道德按名詞解釋為我認為道德是人類社會生活中所特有的，由經濟關系決定的，依靠社會輿論、傳統習慣和人們的內心信念來維系的，并以善惡進行評價的原則規范、心理意識和行為活動的總和。我認為，道德就是愛國愛民團結互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰，道德更是遵紀守法，潔身自好。

“傳承中華美德，培養民族精神”，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的時代要求，是建設社會主義先進文化的重要方面。按照傳統道德基本內容，把傳統美德分為愛國、明智、持節、自強、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學、審勢、求新、勤儉、奉公、務實等18個部分，比較全面系統地反映了傳統美德的各個方面，本著少而精的原則，有針對性地選擇了在當今社會仍然具有生命力的“格言”，這對于加強青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質，進一步推動公民道德建設、加強以德治國，培養民族精神，都具有十分重要的意義。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”然而，在這所謂的道義背后，在一 1 樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—傳統精神文化。

道德實踐活動，是推進社會主義核心價值體系建設的生動實踐。

社會主義核心價值體系是加快發展之本，深入開展社會主義榮辱觀教育，加強公民道德建設，是全面建設小康社會的重要內容。要以此為載體，堅持不懈地抓好社會主義精神文明建設，持之以恒地弘揚社會主義道德新風，大力弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，爭做爭做道德標兵。

時代需要崇高精神，社會需要更多正能量的人。在加快發展、強國富民的新征程中，讓我們積極投入到“德潤隴原”主題道德實踐活動中來，以雷鋒同志為榜樣，做一個樂于助人、誠實守信、孝敬老人的隴原人，讓隴源大地普照“道德”之光。

篇二：2014年“德潤草原

2014年“德潤草原·文明之行·守望相助”

志愿服務大行動主題實踐活動方案

（征求意見稿）

開展志愿服務活動是加強新形勢下精神文明建設的有力抓手，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，是最廣泛最接地氣最有實效的道德實踐養成活動，也是加強和創新社會管理的現實需要。春節前夕，總書記在視察內蒙古時，對全區工作提出?四個著力?的同時，強調了?守望相助?志愿服務。為了全面落實習總書記指示，把志愿服務工作推向新高度，促進?德潤草原〃文明之行?主題活動深入開展，積極踐行社會主義核心價值觀，自治區文明辦決定2014年在全區組織實施以?德潤草原〃文明之行〃守望相助?為主題的志愿服務大行動。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及?學習雷鋒、奉獻他人、提升自己?的志愿服務理念，著力壯大志愿者隊伍，著力完善社會志愿服務體系，著力推進志愿服務制度化、項目化、常態化，圍繞各族干部群眾的期盼和關切點，精心設計開展形式多樣的?三關愛?志愿服務活動，努力營造我為人人、人人為我的守望相助社會風尚，不斷提高公民思想道

德素質和社會文明程度。

二、活動目標

通過活動的開展，不斷提升志愿服務理念的知曉率，不斷提高志愿服務項目的影響力，形成人人關心、支持和參與志愿服務的良好社會氛圍；建立完善志愿者注冊登記制度，注冊志愿者人數達到城市（區）、旗縣、農村牧區常住人口總數的8%；志愿服務領導體制和保障機制進一步健全完善，努力實現志愿服務隊伍由以青年為主向全體社會成員共同參與轉變，志愿服務活動由以階段性為主向經常性轉變，志愿服務管理由松散型向規范化轉變，落實?三關愛?志愿服務項目化，推進志愿服務制度化。

三、活動領域

以城市社區和農村牧區為重點，圍繞家政服務、文體活動、美化環境等接地氣項目，組織志愿者廣泛參與志愿服務活動，把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭；圍繞醫療保健、法律援助、心理疏導等專業性志愿服務項目，組織機關、企業、學校、醫院、文藝院團等成立專業志愿服務隊，走進社區、走進農牧區，提供群眾所需要的專業服務，為百姓分憂，為政府助力。

四、活動內容

（一）?倡導守望相助，真誠奉獻愛心?關愛他人行動 以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體

為服務重點，組織實施以?倡導守望相助，真誠奉獻愛心?為主題的關愛他人行動，倡導鄰里守望從身邊做起、鄰里守望從你我做起、鄰里守望從日常做起，明確志愿服務時時可為、志愿服務人人可為、志愿服務事事可為。

1、開展?守望相助、鄰里相伴?關愛空巢老人活動。要大力弘揚?老吾老以及人之老?的中華民族傳統美德，組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為空巢老人提供生活照料服務、心理撫慰。對生活不能自理的空巢老人提供送餐、幫助做飯、打掃衛生、幫助購物、陪同就醫等志愿服務。對生活半自理的老人，提供電話問候、上門服務、急事隨叫隨到等志愿服務。對經濟困難的空巢老人，開展慈善援助和社會捐助等志愿服務。對精神寂寞的空巢老人提供陪他們聊天、拉家常、節假日探望等志愿服務。組織社區內具有專業特長的志愿者建立服務隊，開展社區老年文化體育、健康保健、應急救助、法律援助等志愿服務。要按照?四個一?標準組織活動。即一個主體，即以社區為主體，開展關愛空巢老人志愿服務活動。一個服務圈，由鄰里低齡老年志愿者、社會青年志愿者、社區志愿者構成志愿者服務圈。一個社區衛生服務機構，即為每位老人安排一個社區衛生服務機構與其結對，提供醫療服務。一張服務卡，即建立服務卡制度，為每位接受服務的老人建立 檔案，記錄志愿者服務情況。讓孤寡老人感受關愛，體會親情。

2、開展?守望相扶、鄰里相幫?關愛殘疾人活動。以廣泛宣傳扶殘助殘理念為核心，建立一支相對穩定的志愿者隊伍，以社區為依托，開展社區家庭助殘志愿服務。以有專業技能的社區居民、社區工作人員、低齡老年人為主體，開展關愛殘疾人康復醫療、就業指導、技能培訓、維權咨詢、居家照料、心理輔導等志愿服務。組織志愿者幫助殘疾人辦理城鎮居民社會養老、醫療保險、新型農村社會養老保險、新型農村醫療合作、二代殘疾人證、殘疾人機動輪椅車燃油補貼的申請、申領等相關手續。幫助符合條件的困難殘疾人家庭，尤其是一戶多殘、老殘一體家庭辦理低保、臨時救助、生活補助、護理補貼的申請和落實手續。組織殘疾人力所能及地參加志愿服務活動，讓更多的殘疾人在得到志愿幫扶的同時加入志愿服務行列，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，幫助和鼓勵他們更好地融入社會，大力弘揚人道主義精神。

3、開展?守望相親、鄰里呵護?關愛留守兒童活動。組織志愿者利用?愛心媽媽?、?代理家長?等成熟的志愿服務模式，對農村和社區的留守兒童進行生活照顧和親情關愛，讓留守兒童定期與父母通過視頻進行親情互動，把留守兒童接到家中，同吃團圓飯，共度節日。組織志愿者

利用留守兒童寒假期間，開展冬令營等活動，加強親情溝通，幫助流動兒童盡快融入城市生活，促進同伴交往及社區融合。組織開展家庭教育志愿服務，通過組織家庭教育進社區，宣傳家庭教育科學知識，提升留守流動兒童家長教育子女的責任意識和能力。積極推進社會教育志愿服務，依托社區的公共服務設施、婦女兒童之家、校外活動場所、心理援助站等，組織志愿者為留守兒童提供心理健康教育、托管服務等，建立完善學校、家庭、社區有效銜接的教育網絡，切實擔負起立德樹人的職責。

4、開展?守望相護、鄰里相幫?關愛農民工活動。以技能培訓、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升等為重點，開展形式多樣的關愛農民工?鄰里相幫?志愿服務活動。每逢重大節日或返鄉高峰期，組織志愿者為不熟悉電腦操作的農民工購買火車票、汽車票。到火車站、汽車站、機場組織志愿服務，幫助農民工快樂返鄉。組織志愿者為農民工提供政策咨詢、信息引導和對農民工開展各類專業技能培訓，提高農民工職業技能水平和創業就業能力。組織志愿者向從事危險性行業和特殊工種的農民工，宣傳普及安全知識，增強他們的安全防范意識和勞動保護能力。組織志愿者向身邊的農民工宣傳普及勞動法、勞動合同法、職業病防治法、社會保險法等法律條規，指導幫助農民工簽訂勞動合同，增強農民工的法律意識、維權意 篇三：甘肅省文明單位測評細則

好 □較好 □一般測評結果依次為本項分值的100%，50%，0%。實地考察與材料審核相同。

篇四：德潤陳倉實施方案

縣功初中“德潤陳倉、書香校園”德育行動

實施方案

為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全區教育工作會議精神，加強和改進學校德育工作，依據陳倉區教體局《“德潤陳倉?書香校園”中小學德育行動計劃》特制定本方案。

一、指導思想 以黨的十八大和十八屆三中全會以及習總書記“中國夢”講話精神為指導，落實立德樹人的根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，傳承祖國優秀文化精髓，弘揚愛國主義精神，努力培養愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、重點工作

正確把握黨和國家對中小學德育工作的總體要求，遵循“以生為本、知行合一、全員育人”的基本原則，弘揚民族精神，強化問題導向，注重活動體驗，增強教育實效，在學生中深入開展“書香養德”讀書勵志、“真情潤德”感恩回報、“儀式育德”莊重教育、“行動立德”志愿服務、“課堂蘊德”德育提升和“攜手弘德”家校育人等六項育德育人活動，促進學生自覺踐行道德規范，養成良好品行，塑造高尚人格，為全面發展和終身發展構筑精神支柱。

（一）“書香養德”讀書勵志活動

著眼讀書明理、勵志修身，大力推進讀書制度，引導廣大師生多讀書、讀好書，養成崇尚閱讀、熱愛學習的良好習慣，讓師生在閱讀

中感受文學真諦，領略書香魅力，不斷提高閱讀素養和人文素養。

1.每班每周開設1節閱讀課，語文教師要制定閱讀教學計劃，明確各階段閱讀任務和目標，學生每兩周撰寫1篇讀書筆記、讀后感或心得體會等文章，納入學生作業檢查。

2.設立班級圖書角、開展“圖書漂流”和“我向同學推薦好書”活動。

3.每班每月舉辦1次讀書報告會或讀書心得交流會，學校每學期評選1次閱讀明星，每學年舉辦1次全校性的經典誦讀比賽，引導學生廣泛閱讀中華傳統經典、西方近現代佳作、中外名人傳記、自然科學知識、中外歷史典籍等，讓學生在閱讀中汲取營養、增長知識、砥礪心智、陶冶情操，努力實現經典潤澤人生、書香涵養品性的育人目標，全面推動書香校園建設。

4.每名學生每學期最少參加1次上級部門的征文、演講等活動或誦讀比賽等活動，納入學生綜合素質考評。5.以校園“書香養德”讀書勵志活動為基礎，引導家庭、社會共同參與讀書活動，在全社會倡導閱讀理念，營造閱讀文化。每學期開展1次家長閱讀作品征集活動，利用家長會開展1次讀書心得交流活動。

（二）“真情潤德”感恩回報活動

弘揚中華民族知恩圖報的優良傳統，開展以“愛”與“感恩”為主題的道德實踐活動，教育和引導廣大學生孝親尊師、心懷感恩、學會關愛，努力讓反哺成為習慣、美德潤澤心田。

1.每學年向全體師生印發1份 “感恩回報”倡議書。

2.各班利用多媒體，收看1次以感恩為主題的專家報告，每學年聘請家教專家為師生做1次感恩教育報告；開展1次“幸福一刻”親情記憶演講。3.音樂課教唱3-5首感恩歌曲，學校舉辦“感恩歌曲大家唱”歌詠比賽。

4.語文教師利用作文課，安排學生征集感恩語，撰寫1片以感恩為主題的習作。

5.在教師節、母親節、父親節等節日，開展“給爸爸媽媽一封信、我想對爸爸媽媽說、給爸媽洗一次腳、幫父母做一次家務”等活動，為父母、老師送溫暖、獻愛心，喚醒學生對親情的熱愛、對友情的渴盼，與父母、朋友、老師共同感受親情、友情、師生情的快樂，讓感恩成為學生的“必修課”，促進廣大中小學生知恩于心、感恩于言、報恩于行。

（三）“儀式育德”莊重教育活動

1.加強校園文化建設，創設溫馨優美的育人環境，各班的樓道文化空間都要以“德潤雙中、書香校園”為主題，精心設計，做到版面美觀，主題突出，內容豐富。

2.各班要組織學生進一步學習《縣功初中學生禮儀常規》，要把學生禮儀納入學生行為習慣培養和日常檢查，及時矯正。

3.每學期開設1節專門的禮儀教育班會課，講解禮儀常識，每月開展1次儀容儀表檢查。

4.由體育教師負責，對學生從儀容儀表、著裝、坐立行走、言談舉止等方面進行培訓，培養學生的高雅氣質。

5.抓好重要儀式教育活動（升國旗儀式、開學和畢業典禮、入團入隊、成人儀式等）進行精心設計、規范組織，使之更加莊重嚴肅、內涵豐富、生動活潑，更加符合學生身心發展特點，更具影響力和感染力。

（四）“行動立德”志愿服務活動

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導廣大學生服務他人、奉獻社會，自覺成為良好社會風尚的倡導者、傳播者和實踐者，將學生志愿服務納入學生綜合素質評價體系。

1.校團隊部建立教師志愿者、青年志愿者、紅領巾志愿者三個服務大隊，圍繞“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三大主題，重點突出公益、健康、誠信、環保、禮儀、科技、學習7個方面的內容，廣泛開展敬老愛幼、扶弱助殘、“手拉手”、“一幫一”、“結對子”、文明交通等志愿服務活動。2.努力把志愿服務落實到日常活動中，包括在班級認真做好值日，積極參與“光盤行動”監督崗，主動撿拾校園落葉和垃圾，幫助有困難的同學等。

（五）“課堂蘊德”德育提升活動

充分發揮課堂育人主渠道作用，通過加強教師培訓、教學研究、推進高效課堂、改革課堂評價等途徑，引導廣大教師牢固樹立立德樹人理念和科學的課堂德育觀，充分發掘學科德育素材，不斷提高課程

德育實效。

1.學校開足開齊德育課程，包括《思想品德》教育課與班會課，開發體現德育工作主旋律、富有時代氣息、滿足學生個性化發展需要的德育校本課程，增強課程育人的針對性、吸引力和實效性。

2.學校加強課堂德育的研究、監測、評價和考核，把學科德育滲透作為評選教學能手、課改能手的重要依據。評選德育優質課，培養德育名師。

3.每學期開展1輪德育課聽評和優質課展示活動，每學期征集1次德育優秀論文、優秀案例、優秀課件評選、交流、研討、展示等活動，不斷提升課堂德育工作水平。

（六）“攜手弘德”家校育人活動

1、規范家長委員會的運行模式，每學期召集1次研討交流會，舉辦1次學校開放日，交流家教方法，聽取家長意見建議。

2.大力推進“家長義工制”，組織開展家長志愿者進課堂、進校園等活動，期末評選表彰優秀家長。

3.完善教師家訪制度。

三、實施步驟 1.宣傳動員（2014年9月—11月）：認真領會精神、廣泛宣傳動員，統一思想認識，結合實際制定具體實施方案，掀起新一輪加強和改進德育工作的熱潮。

2.全面推開（2014年12月—2016年7月）：全面實施行動計劃，推動全校德育工作深入扎實開展。篇五：德潤杜陽書香麟游”德育行動實施方案

常豐鎮中心小學

“德潤杜陽?書香麟游”德育行動實施方案

為了深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面開展“教育質量.管理提升年”活動，切實增強未成年人思想道德建設的針對性和實效性。結合我校實際，特制定本方案具體如下：

一、指導思想

以科學發展觀、黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和寶雞市教育局《“德潤寶雞?書香陳倉”中小學德育行動計劃》，以立德樹人為根本任務，以社會主義核心價值體系為引領，傳承傳統文化，弘揚麟游精神，用實際行動放飛“中國夢”，推動我校德育工作深入科學發展。

二、活動目標

通過組織廣大學生參與誦讀經典、傳承孝道、奉獻愛心、服務他人等德育實踐活動，認真落實立德樹人為根本任務，進一步增強學校德育工作的針對性和實效性，著力塑造品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發展的少年形象。

三、組織機構

組 長：王關女

副組長：王存斌 李紅星

四、重點工作

堅持遵循“以生為本、知行合一、全員育人”的基本原則，弘揚“崇德尚禮、和諧包容、聞雞起舞、開放創新”的寶雞精神，抓住重點環節，強化問題導向，注重活動體驗，增強教育實效，在本校深入開展“書香養德”讀書勵志、“真情潤德”感恩回報、“儀式育德”莊重教育、“行動立德”志愿服務、“課堂蘊德”德育提升和“攜手弘德”家校育人等六項育德育人活動，促進我校小學生自覺踐行道德規范，逐漸養成良好品行，塑造高尚的人格形象。

（一）“書香養德”讀書勵志活動。（負責人：楊明麗 王艷）

1.開展“讀書促成長”系列活動。著眼讀書明理、勵志修身，大力推進中小學建立讀書制度，尊重師生閱讀興趣，引導廣大師生多讀書、讀好書，養成崇尚閱讀、熱愛學習的良好習慣，讓師生在閱讀中感受文學真諦，領略書香魅力。結合學校實際，在學習雷鋒月、4.23世界讀書日、父母親節、建軍節、國慶節等重大節日開展演講比賽、讀書征文、讀書筆記交流展覽等誦讀體驗活動，努力營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的濃厚氛圍，不斷提高閱讀素養和人文素養。2.開展“經典誦讀”活動。

根據不同年齡段學生特點，有針對性地組織誦讀《弟子規》《三字經》、成語故事、名人傳記、中外名著等，可結合學科特點，通過圖畫、舞蹈、小品、游戲、手抄報等學生喜聞樂見的形式開展誦讀活動，提升小學生人文素養，增強民族凝聚力、自信心和自豪感。

3、開展“書香班級”和“讀書標兵”評選活動。

根據閱讀氛圍、閱讀效果定期評選“書香班級”和“讀書標兵”，總結讀書活動的經驗做法，發揮典型示范作用，將“書香養德”讀書勵志活動推向深入。

（二）“真情潤德”感恩回報活動。（負責人：李玉榮 馬彩榮）

1、開展“日行一孝”感恩活動。

充分發揮家長學校作用，加強家校互動，鼓勵小學生主動幫助父母做力所能及的家務活，給父母端茶、捶背、洗腳等。通過布置“感恩作業”、學科滲透、專家講座、觀看感恩影片等方式開展“道德講堂”，培養青少年孝敬父母、報答父母的美德習慣。倡導學生在父母生日、父親節、母親節、“中小學感恩周”（每年5月份第二周）通過唱感恩歌曲、打祝福電話、發親情短信等開展感謝行動。

2、開展“感恩心語”主體活動。

鼓勵和動員學生開展向老師獻真情活動，以給老師寫一封信、與老師談一次話、為老師做一張賀卡、向老師獻一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實的方式，表達對老師辛勤耕耘的感激之情。

3、開展“牽手同學共進步”主題活動。

根據學生年齡特點，有針對性地組織學生給身邊同學、朋友做一件有益的事，給班級做一件有益的事，掀起同學之間互幫互助、互學互進的熱潮，增進同學之間的友誼和感情。

（三）“儀式育德”莊重教育活動。（負責人：田瑜 張紅娟）

充分發揮莊重儀式和重大典禮的育人功能，積極營造弘揚社會主義核心價值體系的文化氛圍，使學生在莊重典雅的儀式教育中獲得強烈的內心感受和神圣的心理體驗，堅定理想信念，提高文明素養，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

遵循“落實常規和注重創新相結合、宏觀設計和細節操作相結合、充實內容和營造氛圍相結合”的原則，對學校重要儀式教育活動（升國旗儀式、開學和畢業典禮、入團入隊、成人儀式等）進行精心設計、規范組織，切實改變儀式教育活動普遍存在的形式單

一、內容陳舊、隨意性大的現狀，使之更加莊重嚴肅、內涵豐富、生動活潑，更加符合學生身心發展特點，更具影響力和感染力，使學生在活動中體驗神圣、自豪、責任和感激，留下終生回味的校園記憶，激發小學生愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛學習、愛老師的情感。

（四）“行動立德”志愿服務活動。（負責人：許新寶 郭

德元）

圍繞“關愛他人、關愛社會、關愛自然”三大主題，建立教師志愿者、紅領巾志愿者服務大隊，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

1、開展“溫暖你我他”愛心活動。

以“奉獻愛心，爭做新雷鋒”為主題，突出人文關懷，在廣大師生員工中深入開展敬老愛幼，關愛隨遷子女、留守兒童，助殘助貧志愿服務等活動，讓身邊的人感受到集體的關懷和社會的溫暖，努力營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

2、開展“博愛傳社會”奉獻活動。

結合全縣創文工作，建立師生志愿服務隊長效機制，組織師生廣泛開展公共場所文明引導、文明交通行動、網絡文明傳播、教育法律法規及政策宣傳、社區（村莊）志愿服務等活動，倡導互助精神，傳遞社會正能量，營造文明和諧社會新風尚。

3、開展“綠色環保志愿服務”活動。

組織廣大師生積極參與環保實踐，宣傳環保知識，著眼促進人與自然和諧相處、提升全校生態文明水平，組織師生及志愿者廣泛開展植樹造林、校園綠化美化、清理校園周邊白色垃圾、生態環境問卷調查等活動，增強師生及群眾環保意識，激發師生群眾參與、服務生態縣創建的主動性和自覺性。

（五）“課堂蘊德”德育提升活動。

第三篇：甘州區教沙井鎮興隆小學2016年安全生產月和安全生產隴原行活動實施方案

甘州區沙井鎮興隆小學2016年安全生產月和

安全生產隴原行活動實施方案

我校為深入宣傳貫徹總書記關于安全生產系列重要論述和依法治安精神，牢固樹立安全發展理念，提升廣大師生安全文明素質，進一步加強全校安全生產宣傳教育工作，推進我校安全生產形勢持續穩定，根據《甘州區教育局關于印發2 O 1 6年“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動實施方案》要求，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記、李克強總理以及省委、省政府領導關于安全生產工作的系列重要指示為指引，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，進一步強化紅線意識，樹立底線思維，以加強安全法治、落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識為重點，采用師生喜聞樂見、易于參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣教活動，深入宣傳黨和國家關于加強安全生產的重大決策部署，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，有效防范和堅決遏制重特大事故發生，為建立安全工作長效機制，建設和諧平安校園，提供精神動力、思想保證和輿論支持。

二、活動主題和活動時間

活動主題：強化安全發展觀念，提升全校師生安全素質。活動時間：6月1日至30日。

三、組織機構

為加強對“安全生產月”和“安全生產隴原行”宣傳活動的組織領導，我校成立沙井鎮興隆小學2 0 1 6年“安全生產月”和“安全生產隴原行”領導小組。

組 長：王興天

校長 副組長：任德宗 教導主任

組 員：王 雪 教師 耿婷婷 教師

石 秀 教師

劉 燕 教師

陳麗麗 教師

宋伏軍 教師

唐建恒 教師

梁曉陽 教師

領導小組負責全校“安全生產月”和“安全生產隴原行”宣傳活動的組織實施和協調工作。

四、活動內容

（一）開展校園安全常態化教育活動。一是扎實開展主題教育。學校開展防溺水、防踩踏安全教育講座，要求學生制作防火、防震手抄報，召開防暴力、防食物中毒等安全教育主題班會。二是全面完善應急制度及預案。充分利用“安全生產月”活動這一契機，進一步完善各項安全管理制度和各類應急處置預案，認真組織開展安全檢查，及時解決事故隱患和不安全因素。三是認真整改安全隱患。扎扎實實的做好校園安全隱患整改工作。

(二)開展安全發展主題宣講活動。一是邀請我校安全管理員作安全講座，提升廣大師生安全意識，引導學校堅守安全生產紅線，督促教師落實安全生產責任。二是通過觀看安全生產宣傳教育片，深入闡釋學校安全主體責任的具體內容，宣講安全生產法律法規和知識技能，推動校園安全責任意識樹立、安全理念普及和安全素質提升。

(三)開展“6·1 6”安全生產宣傳咨詢活動。充分利用校園廣播、校園板報、墻報的宣傳作用，通過開設安全教育專版專欄深入宣傳，進一步強化我校師生共同參與的安全生產理念。

(四)舉辦“守護生命”安全知識大賽、“安全發展忠誠衛士”演講比賽。我校以強化安全生產紅線意識，普及安全生產知識和技能，提高師生安全素養為宗旨，緊密圍繞學習貫徹黨的十八屆五中全會精神、相關法律法規，通過開展“守護生命”安全知識大賽，開展以“安全發展忠誠衛士”為主題的演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。

(五)開展生產安全事故警示教育活動。“安全生產月”活動期間，我校準備組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓，用事故教訓強化安全意識。

五、“安全生產隴原行”活動主要內容(一)開展安全隱患曝光行。邀請中心學校的衛生、交通、消防、食品藥品等方面老師深入學校查找隱患，推動隱患排查治理工作深入開展。

(二)開展應急演練專題行。我校準備積極組織開展安全應急疏散演練活動，通過開展應急預案培訓、演練、評估等一系列活動，進一步完善應急預案，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。

(三)開展“身邊隱患隨手拍”活動。我校還要動員教師、高年級學生查找身邊的不安全行為并上傳全國 “安全生產月”活動官方網站郵箱(anquanyue@qq.com)，做到即時拍即時傳，經分類梳理后在全國“安全生產月”活動官方網站上公布，對公眾關注度高的隱患發現者給予適當獎勵，提高全社會的安全生產防范意識和能力。

六、實施步驟

(一)準備啟動階段(5月30日至6月7日)。制定實施方案，做好各項準備工作，印制宣傳材料，懸掛橫幅。

(二)全面實施階段(6月8日至3 0日)。扎實深入開展宣傳教育、隱患排查和整改活動。

1.安全教育宣講活動

(1)活動時間：6月1日至1 5日。

(2)活動內容：一是開展一次安全教育講座，提升廣大學生安全意識。二是舉辦一次安全教育主題班隊會并做好圖片、視頻資料的收集保存。三是邀請學校的安全管理人員，組織開展安全培訓，深入宣講安全生產法律法規、政策措施和安全防范技能，推動落實學校安全生產主體責任活動。四是緊緊圍繞“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”活動主題，觀看安全生產宣傳教育警示教育片等形式，進一步強化廣大師生員工的安全意識。

2．安全生產宣傳咨詢日活動

(1)活動時間：6月1 6日9：0 0—1 6：O 0。

(2)活動內容：一是根據安全領導小組統一安排，設立安全宣傳咨詢點，向家長贈送安全生產宣傳資料，開展安全生產政策法規咨詢，宣傳安全生產常識。二是開展微信傳播安全知識活動，把參加“安全生產月”活動的自拍照，對“安全生產月”活動及安全生產的期望寄語等分享到朋友圈，開展“我為安全生產代言”微信接力活動。

3.開展安全生產展示及應急預案演練活動(1)活動時間：6月1 7日至2 8日。

(2)活動內容：一是舉辦“守護生命”安全知識大賽，開展以“安全發展忠誠衛士”為主題的演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。二是開展安全文化精品創作和征集展映活動，積極主動參與優秀書畫和攝影作品評選活動，著力打造一批具有強大影響力和感染力的學校安全文化精品力作。三是認真組織開展應急預案演練活動。進一步深入學習教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，組織開展應急演練，提高校園應急防范能力。在認真健全完善各類安全應急預案的基礎上，進一步完善各應急預案的演練方案，組織開展應急指揮、疏散、逃生、救援演練活動，檢驗應急預案，規范預警指揮，磨合響應機制，明確崗位職責，熟悉應急規程和避險技能，切實增強師生應對突發事件的心理素質、處置能力和避險逃生、自救互救技能。

(三)總結階段(6月3 0日前)。活動結束后，對“安全生產月”活動情況進行認真總結。

第四篇：新泉小學2015年“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動方案的通知-正文

新泉小學2015年“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動方案

為深入宣傳貫徹武山縣教體局[2015]170號文件精神關于安全生產工作的一系列重要指示精神，進一步加強學校安全宣傳教育工作，根據武教體發[2015]170號《關于開展2015年“安全產月”和“安全生產隴原行”活動》方案，結合我校實際，制訂本方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和總書記、李克強總理關于安全生產工作系列重要論述為指導，緊緊圍繞全市安全生產重點工作，以營造安全穩定的校園及周邊環境為目標，以解決影響校園及周邊安全問題為突破口，以深化“平安校園”創建為載體，面向各級各類學校，組織開展形式多樣、內容新穎、效果明顯、師生員工易于參與的安全生產宣傳教育活動。大力宣傳黨中央、國務院和省、市、縣委縣政府安全生產的決策部署，普及安全生產法律法規和安全知識，弘揚安全文化，強化師生安全意識，提高師生的安全素質的防范能力，營造全社會關注學校安全、關愛師生生命的濃厚氛圍，推動學校各項安全工作措施的落實。促進我縣教育事業持續、協調、健康發展。

二、活動主題

加強安全法治，保障安全生產

三、活動時間

2015年6月1日至6月30日

四、組織機構 組 長： 邵軍保

副組長： 康繼峰 康東林

成 員：管愛平石文娥 李吉順 李彥彥 焦秀 康旺來 康志華 管雪平

五、活動內容

（一）開展學校安全宣傳和安全文化建設活動（6月1至6月16日）。各學校要在校門口懸掛以“安全生產月”和“安全生產隴原行”為主題的宣傳橫幅標語；在宣傳櫥窗內布置以安全知識為主要內容的安全教育專欄；以班級為單位出一期以“關愛生命，注意安全”為主要內容的黑板報，充分營造“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動的濃厚氛圍。積極參加當地政府組織開展的安全生產宣傳咨詢活動，活動內容要有校園安全警示教育的圖片、有向師生發放校園安全注意事項等資料。組織開展校園文化宣傳、安全培訓、法制教育、職業健康危害防治等活動。要組織廣大師生學習領會總書記關于安全生產一系列重要講話精神，大力宣傳新《安全生產法》及省、市、縣委縣政府關于加強安全生產的決策部署，加強安全意識，責任意識、憂患意識，營造輿論氛圍，使安全發展理念深入人心。積極組織開展以“加強安全法治，保障安全生產”為主題的安全知識競賽或演講比賽等活動，通過比賽使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事故的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。

（二）開展學校安全警示教育活動（6月17日至6月22日）。各學區、學校要結合當前我市開展的“百日攻堅行動”，突出交通、消防、溺水、食品衛生、接送學生車輛、學校門衛管理等重點，以認真完成天水市安全教育平臺專題作業、觀看警示教育片、召開校園安全事故反思會、“職業安全健康”主題班會、“安全生產與可持續發展”研討會和安全知識講座等形式，對學生進行安全教育，深入剖析各類事故案例，分析原因，總結教訓，舉一反三，讓學生了解和掌握傳染病

預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強師生的安全防范意識，提高遵章守紀的自覺性。

（三）開展學校安全應急演練活動（6月23日至30日）。各學區、學校要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規的有關規定，結合縣局近期下發的《武山縣教育系統安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動實施方案》、《武山縣教育系統交通安全專項整治實施方案》等文件要求，迅速開展以住宿、學生乘車、飲食、衛生、體育活動、實驗室為主要內容的校園安全大檢查；依據《中小學幼兒園應急疏散演練指南》精神，結合縣局每周不少于1次的防震應急演練要求，堅持演練，要進一步完善各種安全應急預案。積極組織學生開展以消防安全、應急疏散、反恐防暴等為重點內容的安全應急演練。通過演練不斷提高預案的實用性和可操作性，提高學校應對突發事件的處置能力和學生應對各類安全事故的防范能力。

六、工作要求

（一）加強組織領導。學校要高度重視“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動，充分認識開展“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動的重要意義，切實加強組織領導，認真謀劃部署，科學組織實施，確保組織到位、責任到位、經費到位，并且把“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動納入個人工作考核。

（二）精心編制方案。要結合實際，認真研究學校安全工作中的薄弱環節和存在的問題，緊緊圍繞“加強安全

法治，保障安全生產”這個主題，制訂切實可行的活動方案。要 注重活動內容，做出適合本地本學校特點的安排部署。

（三）做好宣傳和信息報送。充分利用黑板報、電子顯示屏、校園宣傳櫥窗等方式進行宣傳，積極營造“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動氛圍。

新泉小學2015年“安全生產月”和“安全生產隴原行”活動方案

新泉小學安全工作領導小組

2015.6.9

第五篇：“安全生產月”和“安全生產江淮行”活動方案

2018年引江濟淮工程“安全生產月”和“安全生產江淮行”活動方案

為進一步加強引江濟淮工程安全生產工作，根據省水利廳《2018年安徽省水利“安全生產月”和“安全生產江淮行”活動方案》的通知（皖水建函〔2018〕801號）要求，結合引江濟淮工程實際，制定本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入宣傳貫徹黨的十九大精神、總書記關于安全生產工作的重要思想和黨中央、國務院關于安全生產工作的決策部署，以“生命至上、安全發展”為主題，以強化安全紅線意識、落實安全責任等為重點內容，圍繞推進安全生產“鑄安”行動常態化和“六項機制”制度化規范化，進一步加強安全生產宣傳教育，提高安全事故防范能力，切實保障引江濟淮工程安全生產形式持續平穩。

二、活動主題 生命至上，安全發展。

三、活動時間

安全生產月活動時間為6月1日至30日； 安全生產江淮行活動時間為5月至12月底。

四、組織機構

引江濟淮集團有限公司成立安全生產月活動組織委員會，負責活動期間領導、組織、協調各項安全生產宣教活動。組委會下設辦公室，辦公室設在質量安全管理部，負責各項活動的組織、實施。

組委會成員名單： 主

任：陳先明 常務副主任：陳圣剛

副主任：錢建輝、沈登樂、谷永生

成員：汪俊、宋誠、劉大雷、方海、陳飛、陳敏、王同如、王濤、顧乃剛及各參建單位負責人

五、“安全生產月”活動內容

各建管處、各參建單位要結合工程實際，制定方案，認真開展“安全生產月”、參與“安全生產江淮行”各項活動。

（一）動員階段（6月1日～5日）

集團公司在5月份質量安全工作例會上舉辦“安全生產月”動員大會，宣布“安全生產月”啟動，宣讀集團公司“安全生產月”活動方案，布置“安全生產月”各項工作任務。

（二）實施階段（6月6日～25日）1.開展安全生產文化宣傳

引江濟淮工程各參建單位通過在施工現場醒目位置懸掛“安全生產月”宣傳橫幅（宣傳標語見附件一）、張貼宣傳 畫及海報、設置主題宣傳欄等宣傳形式，廣泛宣傳國務院、省政府關于推進安全生產領域改革發展的意見，構建“六項機制”強化安全生產風險管控的實施意見及安全生產法等，推動安全生產理念和有關法律法規的傳播和普及營造安全文化氛圍。同時利用自身新媒體和電子媒介等積極宣傳總書記關于安全生產的重要思想，強化安全生產法律法規宣傳，普及水利工程建設安全、運行安全、防汛安全、消防安全常識、防災減災救災知識及應急避險能力等。

2.組織安全生產專題知識講座

集團公司邀請安全生產專家在5月份質量安全工作例會上開展一次安全生產專題知識講座，傳達近期國家、行業上安全生產主要內容。

已開工的建管處須在本月邀請一名安全生產專家或學者，對各參建單位建設管理人員和一線工人開展一次教育宣傳活動，主要以宣傳總書記關于安全生產的重要思想、相關安全生產文件、制度等，將黨和國家關于安全生產的聲音傳達到一線。

3.觀看安全生產警示教育片

引江濟淮各單位須組織開展主題宣教片、警示教育片的觀看工作，通過學習、觀看《施精準之策固預防之本—構建雙重預防管控機制解讀》《重特大事故案例解析（第二季）》《隱患直擊—事故隱患識別系列片

（四）》等各類事故警示 教育宣傳片和教育資料，提高參建人員的安全意識，從本質上提高安全防范能力。

有條件的建管處可以組織各參建單位安全生產管理人員赴安全生產成效突出的優秀標桿企業現場觀摩，借鑒其安全文化建設、安全生產標準化建設、落實企業主體責任、構建雙重預防機制、防范遏制重特大事故等方面積累的經驗做法，對標看齊，示范帶動，不斷提高安全生產工作水平。

4.組織防汛專題演練

集團公司擬6月份在肥西建管處聯合施工單位組織一次防汛專題演練，針對2018年汛期，做到提前規劃，做好各項準備工作，提高防汛能力。

各建管處要組織各參建單位針對性的開展安全演練活動，結合當前安全生產風險特點，通過綜合評估，查擺問題，增強預案針對性、實用性和可操作性，開展應急能力培訓，提高防災減災和應急處置能力。

5.全覆蓋開展安全隱患排查治理

集團公司在安全生產月底，組織各建管處成立安全生產月活動專項檢查組，開展一次安全生產專項檢查活動。同時各建管處要督促參建單位對引江濟淮在建工程開展自查活動，檢查對象包括引江濟淮工程的監理、施工等單位，查找日常工作中的事故隱患和“三違”行為，有效提高事故防范能力。6.安全宣傳咨詢日

引江濟淮工程各參建單位要結合工程實際，通過現場設置宣傳臺、發放宣傳資料、虛擬現實體驗等方式合理安排部署宣傳咨詢日活動，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、安全生產方針政策、法律法規和應急知識、消防安全知識、防災減災救災常識等安全科普知識和技能。

7.全國水利安全生產知識網絡競賽

集團公司將組織引江濟淮工程一線安全生產管理員工參與2018年全國水利安全生產知識網絡競賽（方案見附件二），提高從業人員的安全意識和能力，每個建管處、參建單位報送兩名參賽人員。競賽主要內容為：總書記關于安全生產重要論述、《中共中央國務院關于推進安全生產領域改革發展的意見》《安全生產法》、水利安全生產管理和技術等。各參建單位可積極自行組織各類安全生產相關競賽。

8.《水安將軍》安全生產知識趣味活動

引江濟淮工程各參建單位要積極組織員工參加《水安將軍》安全生產知識趣味活動（方案見附件三），通過闖關活動，贏取積分，換取學時。集團公司將對獲獎的員工進行表彰獎勵。

（三）總結階段（6月26日～30日）

各建管處和參建單位要把“安全生產月”系列宣傳活動和 日常工作有機結合起來，實現安全生產宣傳教育階段性與持續性的統一。各單位要注重挖掘總結典型做法和特色活動，積極進行“安全生產月”特色宣教活動展示交流，將單位開展效果較好、有特色的安全宣傳教育活動信息發送至集團公司“安全生產月”組委辦進行推廣。

六、“安全生產江淮行”活動

（一）開展對口安全扶貧工作

集團公司在開展扶貧工作的同時，對扶貧對象進行安全生產宣傳教育精準活動，普及黨的方針政策、法律法規知識、安全生產常識、自救互救常識，提高扶貧對象的安全意識和應急能力。

（二）進一步落實安全生產責任

集團公司及各參建單位要嚴格落實各項安全責任，集團公司針對責任落實情況進行考核，宣傳好經驗好做法，曝光安全責任不落實和落實不到位的單位和個人，對發現的問題列出清單，督促整改。

（三）增強安全科技手段運用

引江濟淮工程各項目要積極推廣安全生產新技術、新設備、新科技，拓展創新安全管理手段，運用信息化、數字化、智能化等現代化方式提高安全基礎保障能力等方面的工作開展情況，推動事故和災害警示教育，體驗式應急培訓和安全教育場館建設，推動實現安全生產共建共治共享。

七、有關要求

（一）高度重視，加強組織領導。

要高度重視宣傳教育在安全生產工作中的基礎性、全局性作用，把“安全生產月”和“安全生產江淮行”活動納入全年安全生產重點工作，加強組織領導，制定計劃方案，明確目標任務，落實專門力量，保障經費投入，加強監督檢查，組織好“安全生產月”系列活動。

（二）突出重點，注重宣傳效果。

宣傳內容上要以總書記關于安全生產的重要思想學習宣傳教育為重點，緊緊圍繞主題，突出工作特色和亮點。宣傳載體上要在充分借助傳統媒體的同時，積極利用“兩微一端”等新媒體，創新載體，多管齊下，營造聲勢。宣傳要求上，各參建單位“安全生產月”系列活動要做到集團公司規定動作做到位，自選動作有特色、有創新，真正體現宣傳工作既具有共性、更彰顯個性。

（三）加強協作，狠抓活動落實。

要結合引江濟淮工程實際，加強溝通協調，暢通渠道，建立健全定期溝通機制，及時商討工作。抓好上下銜接，強化集團公司、建管處、各參建單位互動，對重大宣傳教育活動做到圍繞主題，形成矩陣。切實把“安全生產月”和“安全生產江淮行”活動與學習貫徹習近平新時代關于安全生產重要思想結合起來，與推進安全生產“鑄安”行動常態化實效化和 “六項機制”制度化規范化結合起來，動員一線職工參與活動，普及安全知識，傳播安全文化。

（四）認真總結，按時報送信息

建立“安全生產月”活動聯絡員制度，確保溝通渠道暢通。建立督導考核制度，確保活動不走樣、不走過場。各現場建管處、參建單位要確定“安全生產月”活動聯絡員，集團公司聯絡員由質量安全管理部擔任，負責做好“安全生產月”和“安全生產江淮行行”活動情況的跟蹤調度、資料收集、經驗總結和信息報送工作。每周三15:00前將本周內“安全生產月”“安全生產江淮行”活動及其他安全生產相關工作開展情況電子版報送建管處，建管處匯總報集團公司質量安全管理部。遇到重大活動要隨時報送。6月5日和6月30日前要分別將2018年“安全生產月”活動方案和總結、活動期間的視頻（分辨率大于1280像素×720像素，格式為MP4、MPG2、AVI、MTS）和照片資料（分辨率不低于1920像素×1080像素,格式為JPG、PNG、PSD）報送集團公司“安全生產月”活動組委會辦公室。