第一篇:升國旗主題活動方案
升國旗主題活動方案
國旗是國家的標志和象征,集中體現國家的尊嚴。為激發全校師生熱愛祖國,積極工作、奮發向上的豪邁情懷,貫徹教育局“升國旗,唱國歌”活動精神,開展“升國旗,唱國歌”儀式。制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,進一步弘揚時代精神,增強廣大教職員工獻身教育、建設家鄉的自信心和自豪感,展示廣大中小學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為建設文明、和諧校園提供文化支撐和智力支持。
二、活動時間
每周一間操時間。
三、活動地點:學校操場。
四、參加人員:全體師生
五、活動程序
1、出旗
2、升國旗,唱國歌。
3、國旗下講話。
六、活動要求
1、提高認識,加強領導
在全校開展升國旗唱國歌主題活動,對切實加強未成年人思想道德建設,大力推進以愛國主義為核心的民族精神教育,進一步規范全校升國旗、唱國歌活動,具有十分重要而深遠的意義。各位教師要進一步提高思想認識,切實組織好這次活動。今后,各班把升國旗唱國歌儀式作為德育工作中的一項常規工作來抓緊抓好。
2、升旗儀式要求
(1)、舉行升旗儀式的場地必須整潔,環境肅穆,升旗時所有在場的人員都必須肅立。沒有校服的要盡量統一服裝、整潔大方。
(2)、各班要統一組隊、按時趕到,穿校服,佩戴校徽,團員須佩戴團徽。
(3)、體育教師挑選品學兼優的學生擔任旗手,并做好升旗手出旗手培訓工作。
(4)、音樂教師要加強對學生國歌教唱、指揮。
3、唱國歌要求
唱國歌時,隊伍要整齊、保持立正姿勢,兩眼平視前方。要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲要宏亮、準確、整齊。
4、國旗下講話要求
(1)、國旗下講話要簡短,主題要突出,教育性要強。(2)、講話時全體師生要注意傾聽,保持安靜。
5、各班主任負責維護本班秩序,確保升旗莊重肅穆。
6、加強宣傳,強化督查
各班要通過板報、班會等多種形式,宣傳升國旗唱國歌活動意義,教育引導師生深刻認識到沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展的真理。這次活動納入學生思想道德建設和本學期大型德育活動。
第二篇:升國旗活動方案
文峰小學升旗活動方案
據學校安排,本學期我校繼續開展以班級為單位的升國旗活動,現將具體事項通知如下:
一、升國旗要求
國旗是國家的象征和標志,每一位公民和組織都應當尊重和愛護國旗。根據《中華人民共和國國旗法》規定,現對我校升國旗活動提出以下要求:
1.舉行升國旗儀式是開展愛國主義教育活動的重要形式,各班要按照規定精心準備、充分協調、規范組織,確保升旗儀式認真嚴肅地按程序進行。
2.舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,少先隊員應面向國旗肅立、行隊禮,教職員工行注目禮;唱國歌要做到認真嚴肅、精神飽滿、聲音洪亮、準確流暢;聽國旗下講話活動時要肅靜。
3.全校師生如果遇到旗手升國旗,都要自覺站好面向國旗行禮,要求全校的教師遇到升旗活動正在進行時,要自覺地做好學生的表率。
二、升國旗儀式
升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練,升旗手、護旗手由國旗班學生進行,少先隊大隊部負責落實培訓。升旗的一般儀式如下:
1.主持人宣布:“文峰小學小學升國旗儀式現在開始”。
主持人宣布升旗儀式開始前,應要求全體肅靜,音樂播放員做好播放國歌的準備,相關人員全部到位。
2.升旗程序
第一項:出旗,奏出旗曲
全體肅立。要求護旗手以整齊步伐走向旗桿,迅速把國旗系在旗桿的繩子上,一護旗手把國旗展開。
第二項:奏國歌、升國旗
要求必須將國旗升至桿頂;不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現。同時全體少先隊員行隊禮,教師行注目禮。
第三項:唱國歌
要求參加升旗儀式的師生齊唱國歌,歌聲要整齊、嘹亮。
第四項:國旗下講話活動
國旗下講話活動分學生國旗下講話與上周值周老師工作總結兩部分進行。
第五項:主持人宣布升國旗儀式結束后,各班按順序回教室。
三、參與活動班級
三——六年級。一般順序由六年級開始,至三年級結束。
四、講話時間
學生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結5分鐘。
五、講話內容與形式
1.講話內容
以德育處制定的《德育處學期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結合時事、重大節日、紀念日和學校傳統特色活動作為講話內容。
2.活動形式
活動形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學生或學生與家長,可以配樂或表演,應該符合小學生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。
六、活動要求
1.內容觀點正確,具有時代感,符合學生思想、生活實際。
2.講話人要衣著整潔,端莊大方,學生要佩戴好紅領巾,行隊禮。
3.用普通話演講,語速、語調適中,脫稿演講。
4.學生的講話稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師審核。
5.講話完畢,班主任在周一上午10:00前將講話稿送交德育處存檔。
第三篇:升國旗儀式方案
升國旗儀式方案
一、升、降旗儀式日期和時間
日期:每天進行升降旗儀式(遇不可抗拒因素時除外)。時間:上午7:30,下午5:30(準時開始)。
二、參加人員
參加人員:消防隊員。
三、著裝要求
參加升旗儀式人員要求服裝得體,不得穿背心、短褲等,必須穿工裝。
四、其他詳細要求:
1、升旗手升、降旗時要肅立、正氣,有責任感。出旗時步伐整齊精神飽滿,升旗時能配合音樂將國旗徐徐升起。
2、升旗時不得與他人閑談或做小動作等。
3、升旗儀式進行中,外來人員一律要停止走動,并面向國旗肅立,行注目禮,儀式結束后方可走動。
4、升、降旗時,旗手首先站在離旗桿約10米遠處面對旗桿肅立,然后以整齊的步伐操至旗桿下進行升、降旗(降旗時應徐徐降下,國旗不得落地)。
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2014年3月19日
第四篇:唱國歌升國旗畫國徽活動方案
一、活動目的
為了進一步加強學校思想道德建設和校園文化建設,積極營造“紅歌滿校園、經典進課堂”的良好氛圍,構建社會主義核心價值體系,提高未成年人思想道德素質,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,進一步弘揚和培育民族精神,把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興作出貢獻。通過在全校開展有理想、有激情、積極向上的紅色歌曲熱唱活動,形成“班班有活動、班班有歌聲、人人唱經典”的良好氛圍,用歌聲放飛繽紛的夢想、用歌聲唱響心中的激情,培養全體學生愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛中國共產黨的高尚情操,激發學生努力學習、報效祖國的巨大熱情,增強少先隊組織的凝聚力。
二、活動主題
傳唱經典紅歌 承載復興使命
三、活動時間及對象
時間:2011年4月—2011年6月 活動對象:全校學生
四、活動形式
1、周一升旗儀式后,全校師生學唱每周一歌
2、周二至周五大課間各班練唱每周一歌(不少于10分鐘)
3、各班利用晨會、班會、音樂課練唱每周一歌。
4、利用班會開展畫國徽活動。
五、活動內容
1、此次活動由學校校長室領導,少先隊大隊部具體負責組織,各班班主任和該班所任音樂教師共同負責該班的唱紅歌活動。
2、學校每周選定一首歌(詳見目錄),按規定時間練唱。學校廣播室將在大課間時間播放,各班班主任到班組織學生練唱,共同營造大家唱響紅歌的氛圍。學校將組織專項檢查,對唱歌情況作評比記錄。
3、在各班唱熟練的基礎上,學校將在6月份由少先隊大隊部組織以班為單位的比賽活動。
六、活動要求
1、高度重視,積極組織。各班要精心組織全體學生積極參與到活動中來,切實增強活動的教育效果。
2、寓教于樂,加強引導。各班要充分挖掘紅歌的教育意義和時代內涵,創新活動形式、拓寬教育渠道,使廣大少先隊員在傳唱紅歌過程中,受到中國優秀傳統文化的教育和激勵。
3、營造氛圍,廣泛傳唱。各班要充分利用晨會課、黑板報、校園廣播等平臺,使學生每天都能聽到、看到自己喜歡的紅色歌曲,讓紅色歌曲唱得更紅、傳得更遠。
附:紅歌推薦曲目
《沒有共產黨就沒有新中國》 《我向黨來唱支歌》 《媽媽教我一支歌》 《義勇軍進行曲》
《紅旗飄飄》 《長江之歌》 《團結就是力量》 《黨啊親愛的媽媽》 《社會主義好》
《保衛黃河》
《我們走在大路上》 《愛我中華》
唱國歌升國旗畫國徽活動方案
(2012----2013學第二學期)
美溪區第二小學
第五篇:升國旗主題演講稿
面對著獵獵飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什么樣的方式表達自己的愛國情,該用怎樣的方式為祖國的發展進步表達自己的愛國意呢?以下是小編精心收集整理的升國旗主題演講稿,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
升國旗主題演講稿1
親愛的老師,同學們:
你們好!
一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢?
魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和_上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規范,履行義務的態度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!
謝謝大家!
升國旗主題演講稿2
各位老師,各位同學:
大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。
記得曾經讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西·瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的。理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學期的期中考試中,我發揮十分不理想。但此后我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。
天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
升國旗主題演講稿3
老師們,同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經》到中年級的《弟子規》到高年級的《千字文》,以及《道德經》,這些經典的誦讀,使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。
當然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發言,準確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的目標。
孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質彬彬,然后君子”,讀經典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師_說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
謝謝大家!
升國旗主題演講稿4
老師們、同學們:
上午好!
今天,我講話的題目是《愛國要從小事做起》。
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。
再過幾天就是我們祖**親的__周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量,這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,在危難時刻英勇戰斗等等。
現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?是不是只有這些驚天動地行為才算是愛國。其實不然。做好每件小事也是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎;我們習慣了上課要聽講嗎,我們習慣了學生要完成作業嗎……我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,有些同學養成了一些陋習,也正是這些陋習,讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心,沒有責任感。
我們試想一想,一個不熱愛自己的學校,連老師的教誨都不愛聽的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?學校是你們成長的搖籃,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們龍鳳小學的形象和榮譽;真誠地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的學習的花園、樂園!
梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起,從現在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習,天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!前程似錦。
講話完畢,謝謝大家!
升國旗主題演講稿5
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!
歷,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖**親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起后,我們要用熱血來復蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝大家!