第一篇：幼兒園中班萬圣節(jié)演講稿（模版）

幼兒園中班萬圣節(jié)演講稿

萬圣節(jié)英語是天主教和東正教節(jié)日之一，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是由小編為大家整理的“幼兒園中班萬圣節(jié)演講稿”，歡迎閱讀。

幼兒園中班萬圣節(jié)演講稿

大家好，我是中一班的王XX，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。

今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意

思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

謝謝大家，我講完了。

第二篇：萬圣節(jié)演講稿

萬圣節(jié)演講稿

萬圣節(jié)演講稿1

師生：

大家早上好。今天，我們演講的主題是“興趣讓生活更加豐富多彩”。

眾所周知，一個(gè)人的興趣越廣泛，他的生活就會(huì)越豐富多彩。我們可能只是普通人，但這并不妨礙我們追求自己喜歡的興趣。但是，如果一個(gè)人只是一味的學(xué)習(xí)，而忽略了興趣的重要性，那他只會(huì)成為一個(gè)書呆子。我們不妨打羽毛球，踢足球，看課外書等等。如果你長(zhǎng)期專注于自己的興趣，它會(huì)成為你的特長(zhǎng)，你可能會(huì)成為一名著名的書法家和一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。為什么不呢？也許你會(huì)說，“成績(jī)也很重要？”的確，成績(jī)很重要，但不要總是專注于學(xué)習(xí)，適當(dāng)放松自己，親近自然，享受生活。

大家都知道10月31日是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)，也稱為鬼節(jié)，是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們用食物祭拜祖先和神靈，喬裝打扮，制作南瓜燈籠來祈求和平和抵御嚴(yán)寒。我們可以在這一天裝扮我們的教室，舉行幾次活動(dòng)來慶祝節(jié)日，活躍氣氛，放松自己。

總之，興趣會(huì)給你帶來意想不到的愉悅。所以，如果你想擁有美好的人生，那就追求自己的興趣吧！我的話說完了，謝謝大家。

萬圣節(jié)講話稿4

Good Morning，Boys and Girls：

Happy Hallowen！Happy Hallowen！Today is Hallowen，I will engoy Hallowen with you.

公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前5，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的'凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。

相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們唯一能重生的方法。活人們當(dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。

現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出Trick or treat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。

關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫JACK的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。JACK死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。

既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。

中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠（jidian）亡人，以示對(duì)死去的先人的懷念。

夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的最好時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來?yè)?。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。

萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國(guó)的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。

作為外小的學(xué)子，我們?cè)诿磕隁g度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。

萬圣節(jié)演講稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好 !

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正確看待西方節(jié)日》。

今天是10月31號(hào), 每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)(Halloween)，也叫鬼節(jié)，所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，人們會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬圣節(jié)這一天，家家都會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子無限派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)成了小孩子們最愛的節(jié)日之一。隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的.模樣，如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)全球化，新奇有趣的西方節(jié)日，吸引著人們的眼球。情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)，異彩紛呈，不一而足。更可見不少國(guó)人開始熱衷于西方節(jié)日，紛紛過起了洋節(jié)。

那么，我們中學(xué)生該怎樣正確看待西方節(jié)日呢?

一、節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然，自然而然。 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，文化多元化的時(shí)代隨之而來。西方文化也快速滲透到了我們國(guó)家，各種文化在交流中融合并發(fā)展，這無疑是一件好事。

二、理解節(jié)日的內(nèi)涵，借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來主義”原則：運(yùn)用腦髓，放出眼光，取其精華，棄其糟粕，自己來拿! 這應(yīng)該作為我們對(duì)待西方節(jié)日的正確態(tài)度。

我們既不盲目崇拜，照單全收，也不全面否定，刀槍不入，而是取其精華，棄其糟粕!對(duì)于那些帶有明顯的宗教色彩，如萬圣節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)等，我們“悉聽尊便”。對(duì)于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調(diào)，又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)等，我們則要大力提倡，努力推廣，以不斷提高民族素質(zhì)，加快社會(huì)文明進(jìn)程。

三、尊重西方節(jié)日，更要弘揚(yáng)中華節(jié)日文化傳統(tǒng)。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié)，老老少少，團(tuán)團(tuán)圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節(jié)，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節(jié)，賞菊花、吃月餅、孝敬長(zhǎng)輩，其樂融融，喜不自勝!

我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過洋節(jié)，忘卻了弘揚(yáng)民族節(jié)日文化傳統(tǒng)，在盲目崇拜中迷失了自我。同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記：一個(gè)沒有自己節(jié)日的民族，一個(gè)沒有自己文化的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。祖國(guó)的未來，民族的明天需要靠我們共同來?yè)纹稹?/p>

萬圣節(jié)演講稿3

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是中一班的XXX，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的`服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。

今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。

媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

謝謝大家，我講完了。

萬圣節(jié)演講稿4

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

我是中一班的王xx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。

今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的'驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

謝謝大家，我講完了。

萬圣節(jié)演講稿5

昨晚，我參加了英語學(xué)校舉辦的快樂萬圣節(jié)“HappyHalloween”活動(dòng)。一進(jìn)門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的.影片，他們說的各地語言我都聽不懂。

燈亮了，突然，一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子,提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎?”，巫婆回答道：“今天誰表現(xiàn)，得的小貼貼(sticker)最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍!”

我們學(xué)了有關(guān)萬圣節(jié)的單詞，學(xué)了一首好聽的歌曲，和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷!

我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉，表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。

我得了三個(gè)小貼貼，那個(gè)姐姐是最多的，她有八個(gè)小貼貼，所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H，下次積極參與互動(dòng)，再接再厲，爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

萬圣節(jié)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是來自XX班的XX。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。

隨著時(shí)間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？

我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的.化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦！

“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！

今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！

謝謝大家！

萬圣節(jié)演講稿7

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋們：

大家早上好！

很高興在國(guó)旗下講話，今天要國(guó)旗下講疾的主題是萬圣節(jié)，每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是小朋友們最開心的日子，因?yàn)槊慨?dāng)萬圣節(jié)到來，小朋友們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的、形態(tài)各異的化妝服，戴上千奇百怪的.面具，化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆，提著一盞“杰克燈走家串戶”挨家挨戶要糖吃和要禮品，那一晚可以縱情玩樂，無比開心！

下周六我們幼兒園就要舉行萬圣節(jié)活動(dòng)了，讓我們期待這一天的到來吧！

萬圣節(jié)演講稿8

大家好，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。

今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當(dāng)我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng)，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個(gè)特別好的窗口，我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

大家早上好!我是來自x班的xx。今天我講話的'題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了!萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。

隨著時(shí)間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢?

我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對(duì)，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦!

“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家萬圣節(jié)愉快!謝謝大家!

今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家收獲滿滿，玩得開心!

萬圣節(jié)演講稿9

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是魏毅，我是周蕾，我是秦依婷，我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。

金沛雨：大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。

魏毅：上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trick or treat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!

陳欣奕：同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

周蕾：萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的`故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。

秦依婷：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了!”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽!謝謝!

萬圣節(jié)演講稿10

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是四五班的xx，我是xx，我是周蕾，我是秦依婷，我是陳欣奕。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。

xx：大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。

xx：上周我們清雅苑的小朋友在父母的組織下進(jìn)行了萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的`提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對(duì)他們說“trick or treat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了！

xx：同學(xué)們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖？古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

xx：萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標(biāo)志，大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的`故事吧！在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。

xx：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué)，因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無敵了！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)！我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽！謝謝！

萬圣節(jié)演講稿11

親愛的老師同學(xué)們；

大家早上好！我是四五班的金玉佩。我是xxxx，我是xxxx，我是xxxx。我們今天演講的主題是萬圣節(jié)快樂。

你猜怎么著每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，又稱鬼節(jié)。萬圣節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈，給調(diào)皮的小朋友發(fā)糖果，所以萬圣節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂，這就是萬圣節(jié)的由來。

上周，我們清雅園的小朋友有一次家長(zhǎng)組織的萬圣節(jié)活動(dòng)。我們有些人穿上怪物服裝，有些人穿上公主裙，有些人戴上面具，有些人提著鬼火。我們挨家挨戶敲鄰居的門，對(duì)他們說“trickortreat”，然后從鄰居那里得到糖果。每個(gè)人都很開心！

同學(xué)們，你們一定有一些問題。為什么萬圣節(jié)孩子們會(huì)挨家挨戶要糖果？在古代西歐，愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節(jié)前夕，鬼魂會(huì)聚集在他們的家附近，并接受宴會(huì)。后來，這種習(xí)俗延續(xù)下來，成了孩子們?nèi)⌒@個(gè)忘恩負(fù)義的家庭的笑話。

在萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的`象征。來聽聽我關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說中，一個(gè)小蠟燭被放在一個(gè)用空挖的蘿卜里作為燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到美國(guó)后不久，發(fā)現(xiàn)南瓜無論是來源還是雕刻都優(yōu)于蘿卜，于是古代的蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈，南瓜也就成了萬圣節(jié)的寵物。

同學(xué)們，妖怪只是傳說，萬圣節(jié)只是一個(gè)普通的節(jié)日。偉大作家高爾基曾說過:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué)，因?yàn)闆]有任何人類的力量比科學(xué)更強(qiáng)大、更不可戰(zhàn)勝！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。其次，我們自己不能參加迷信活動(dòng)，同時(shí)也要?jiǎng)裼H友不要搞迷信活動(dòng)，不要相信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示真相，讓人們不再相信迷信，而相信真理和科學(xué)！

謝謝大家的聆聽！

萬圣節(jié)演講稿12

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的.小朋們：

大家早上好，很高興在國(guó)旗下講話，今天要國(guó)旗下講疾的主題是萬圣節(jié)，每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是小朋友們最開心的日子，因?yàn)槊慨?dāng)萬圣節(jié)到來，小朋友們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的、形態(tài)各異的化妝服，戴上千奇百怪的面具，化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆，提著一盞“杰克燈走家串戶”挨家挨戶要糖吃和要禮品，那一晚可以縱情玩樂，無比開心！

下周六我們幼兒園就要舉行萬圣節(jié)活動(dòng)了，讓我們期待這一天的到來吧！

萬圣節(jié)演講稿13

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的`生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。

聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧！謝謝大家！

萬圣節(jié)演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

鑼鼓喧天喜盈大地，書香墨香飄滿校園。

在這個(gè)喜慶的日子里，我們迎來了一位老朋友—鄒一川

爺爺，他又來給我們送書了！

讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈(zèng)。

讓我們誦一篇經(jīng)典，來感謝所有關(guān)心我們的人吧！

《弟子規(guī)》

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎鄒爺爺?shù)牡絹怼?/p>

我宣布贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開始！

鄒爺爺講話

學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)書

莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

手捧書籍，就是手捧希望。

同學(xué)們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易。然而由于經(jīng)濟(jì)條件的制約，我們享受著與城鎮(zhèn)孩子不同的教育。

但是我們是幸運(yùn)的，我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關(guān)懷。

正是由于這些愛心人士的關(guān)懷。我們才不再感到孤單和無助，我們才感到我們的未來充滿希望和精彩。

喝水不忘打井人，“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，

讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣

讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂

我相信，這次的`贈(zèng)書儀式的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園

讀書改變?nèi)松?，知識(shí)改變命運(yùn)

讀書吧，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。

今天的贈(zèng)書儀式到此結(jié)束，各班按次序回到教室。

在這陽光明媚，繁花似錦的季節(jié)里，鄒先生千里迢迢、日夜兼程，趕回家鄉(xiāng)給我們的學(xué)子送來最寶貴的書籍，與其說是書籍，不如說是精神食糧，更是一種偉大的精神、一種極大的鼓舞和激勵(lì)。在此，我懷著熱切的心情，代表云華小學(xué)全體師生向您致以崇高的敬意！

近幾年來，在政府部門的幫助、社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，全體教職工艱苦努力，開拓進(jìn)取，不斷更新教育理念，全鄉(xiāng)教育不斷得到發(fā)展。由于云華小學(xué)各方面較為落后，學(xué)校各種硬件設(shè)施還不能滿足學(xué)校教學(xué)的需要，尤其學(xué)校藏書，更是不能滿足學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的需求。，無疑是雪中送炭。

云華小學(xué)的師生永遠(yuǎn)懷念您的深情厚意。因?yàn)?，他們渴望子女得到良好教育，更渴望孩子走出大山、去奔向憧憬的、繁花似錦的美好世界。但苦于地區(qū)貧困、條件極差，這個(gè)渴望和憧憬原來還是個(gè)夢(mèng)。今天，你們送來了愛心，帶來了鼓勵(lì)，可以預(yù)想，這些孩子將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們！

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，我相信梭戛鄉(xiāng)全體教師會(huì)用勤勉踏實(shí)的作風(fēng)，孜孜以求的精神，用豐碩的成果回報(bào)香港南亞圖書公司的厚贈(zèng)、回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)愛。

最后，我衷心祝愿

各位領(lǐng)導(dǎo)身心愉快，生活幸福；

謝謝大家！

萬圣節(jié)演講稿15

大家下午好！我是云華小學(xué)五年級(jí)的xxx。今天我很榮幸代表我校同學(xué)在此發(fā)言。向關(guān)心支持我校的鄒爺爺表示最真摯的感謝，謝謝您。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉。與書為伴，我們將從中獲益；以書為師，我們將獲取知識(shí)；以書為食，我們將獲得精神上的滿足。書籍同時(shí)也是開啟人類智慧的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。正因如此，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)品讀。

“博覽群書“是我們每個(gè)農(nóng)村兒童發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)我們這些農(nóng)村兒童而言，一張平穩(wěn)的課桌，就能讓我們放飛夢(mèng)想；擁有讀不完的好書，更是我們朝思暮想的天堂。

小草的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋養(yǎng)，我們的.成長(zhǎng)更是離不開熱心人士的相幫。今天，您給我們送來了嶄新的圖書，如同寒冷冬天里的暖陽，溫暖著我們每個(gè)人的心房，此時(shí)，我們心懷感激，充滿信心，因?yàn)槟銈兊牡絹?，給我們送來了陽光，送來希望，我們一定要在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后像你們一樣成為祖國(guó)的棟梁。

青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍(lán)，梭戛小學(xué)的明天，因?yàn)橛辛四銈兊闹С侄虞x煌、燦爛。

叔叔阿姨們，大哥哥大姐姐們，你們用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵；你們用偉大的行動(dòng)，帶給了我們拼搏的船槳；你們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，在我們心里，你們勝過世界上任何偶像，你們就是經(jīng)久不衰的歌謠，點(diǎn)燃我們心中的希望。

此時(shí)此刻，千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，萬語千言，難以抒發(fā)我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)對(duì)你們的無限感激。請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校同學(xué)向各位真誠(chéng)的說一聲：謝謝您！鄒爺爺，并祝愿你們身體健康，天天開心！

第三篇：幼兒園2014年小、中班萬圣節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園2014年小、中班萬圣節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2014年11月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：奧星幼兒園一樓大廳

活動(dòng)主題：狂歡萬圣節(jié)

活動(dòng)對(duì)象：小、中班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、面粉、乒乓球、碗、繩子

3、水粉顏料、毛筆等。

4、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)面具。

5、音樂《This IsHalloween》

活動(dòng)過程：

補(bǔ)老師自己準(zhǔn)備發(fā)言稿發(fā)言。

每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我園特舉辦本次活動(dòng)，除了讓孩子感受西方節(jié)日外，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動(dòng)過程：

一、補(bǔ)老師介紹萬圣節(jié)。

1、補(bǔ)老師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

2、補(bǔ)老師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？

（家長(zhǎng)和幼兒自由討論）

3、補(bǔ)老師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了，今天補(bǔ)老師也準(zhǔn)備了很多好玩的游戲你們想不想和爸爸媽媽一起玩啊。

二、游戲環(huán)節(jié)：

第一個(gè)游戲：搶椅子

選7位家長(zhǎng)上臺(tái)，擺6張椅子，放背景音樂《This Is Halloween》，音樂一停止就坐椅子，沒有坐到椅子的那一組會(huì)有懲罰哦，最后勝利的那一組也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

第二個(gè)游戲：運(yùn)氣球

爸爸和小朋友站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)，游戲開始，爸爸用嘴把氣球一個(gè)個(gè)吹大，小朋友把爸爸吹大的氣球從起點(diǎn)出發(fā)送到終點(diǎn)媽媽那里，媽媽用繩子把氣球一個(gè)個(gè)的綁起來，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)誰的氣球多誰就勝利。

第三個(gè)游戲：吹面粉

在桌子上擺3個(gè)碗，里面裝滿面粉，把兩頭的兩個(gè)碗里各放1個(gè)乒乓球，看哪個(gè)孩子先把球吹到中間的碗里就勝利，贏了的不用受罰，失敗的那一組請(qǐng)孩子的家長(zhǎng)上來，老師發(fā)水粉顏料給孩子們，讓孩子們給爸爸或者是媽媽畫一個(gè)鬼臉。（注：先別讓家長(zhǎng)知道等會(huì)畫鬼臉，要不然家長(zhǎng)都會(huì)不愿意上來）

第四個(gè)游戲：猜猜我是誰

1、請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)上臺(tái)戴上面具，讓孩子去找自己的爸爸媽媽，找對(duì)了的就勝利，哪個(gè)孩子找錯(cuò)了就要讓孩子在爸爸媽媽的臉上畫上鬼臉哦！

2、變換游戲形式，請(qǐng)孩子們背對(duì)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)互換面具，繼續(xù)玩游戲。

三：畫鬼臉操作環(huán)節(jié)

1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，我知道大家都很能干，那么請(qǐng)家長(zhǎng)也幫孩子們畫個(gè)鬼臉，好嗎？

3、家長(zhǎng)操作畫鬼臉，最后照一張集體照。

活動(dòng)結(jié)束，補(bǔ)老師說結(jié)束語。

楊、補(bǔ)、陳老師

2014-10-24

第四篇：中班綜合活動(dòng)萬圣節(jié)

中班綜合活動(dòng)萬圣節(jié)

太湖實(shí)驗(yàn)托幼中心 錢昊

一、設(shè)計(jì)意圖：每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動(dòng)方案：活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等?；顒?dòng)過程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？（幼兒討論）

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲：勇敢者的游戲。

三、活動(dòng)反思：本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

Hello，夏天（綜合）中班

目標(biāo)：

1、體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

2、能說出自己在夏天的體驗(yàn)。

重點(diǎn)：。

難點(diǎn)：。

準(zhǔn)備：每人發(fā)一張“夏天來了”調(diào)查表，幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天，并畫下來。

流程：

過程：

一、談?wù)務(wù)f說：夏天是什么樣的？

二、故事欣賞《快樂的夏天》

1、蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？

2、蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂？

三、說說自己在夏天里的快樂感覺。

1、啟發(fā)幼兒談?wù)勗谙奶炖锟梢詤⒓拥幕顒?dòng)和做的事。

四、欣賞歌曲《Hello，夏天》

第五篇：幼兒園萬圣節(jié)主持詞

幼兒園萬圣節(jié)主持詞

萬圣節(jié)是十月的最后一天，萬圣節(jié)來源于國(guó)外，也叫做鬼節(jié)，萬圣節(jié)的習(xí)俗以惡搞為主，比如小孩子會(huì)用南瓜面具裝扮起來，上街去挨家挨戶的要糖果，所以也是小孩子們喜歡的節(jié)日，下面是小編整理的幼兒園萬圣節(jié)主持詞

幼兒園萬圣節(jié)主持詞一

各位家長(zhǎng)和小朋友們，歡迎來到```兒童樂園萬圣節(jié)親子舞會(huì)，很高興在這個(gè)時(shí)刻和大家一起相聚在這里，大家已經(jīng)看到四周擺放了無數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到萬圣節(jié)的氣氛了吧。

活動(dòng)開始之前我想要問小朋友們一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?簡(jiǎn)單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。古時(shí)候人們認(rèn)為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，他們會(huì)將房子里的爐火和燭臺(tái)熄滅，將房子弄得很荒涼，好像沒人居住一樣，這樣惡靈就不會(huì)進(jìn)屋去。他們也會(huì)故意穿得很邋遢，看起來很丑，這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的到來。隨著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場(chǎng)里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。

好了，我們今天的活動(dòng)正式開始，接下來是我們的Show Time，有請(qǐng)可愛的輔導(dǎo)員上場(chǎng)。

感謝輔導(dǎo)員精彩的表演，下面即將進(jìn)入我們精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)，這些游

戲不僅是家庭與家庭之間的對(duì)決，也是小朋友們克服恐懼，與自己膽怯較量的比賽，希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來，獲得最好的成績(jī)，請(qǐng)告訴我你們有信心嗎?好，加油，加油。

緊張的比賽環(huán)節(jié)結(jié)束了，不知道小朋友們玩的開心嗎?好，接下來還有更開心的事哦。下面一個(gè)環(huán)節(jié)是“Trick or Treat” 他也是西方萬圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)保留節(jié)目就是“不給糖果就搗蛋”，大家可以看到入口處的三座小木屋，每個(gè)屋子里都有一個(gè)可怕又可愛的巫婆，她拿著滿滿一袋的糖果，我們小朋友等會(huì)都可以去向她討糖吃，看哪個(gè)小朋友最勇敢，討得糖果最多。我們家長(zhǎng)盡量讓孩子單獨(dú)前去，如果實(shí)在膽小的寶寶可以由家長(zhǎng)陪同前去。

快樂的時(shí)光總是短暫的，不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導(dǎo)員們也很高興和大家度過了一個(gè)愉快的周末，留下了一段美好的記憶，希望通過這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)

和勇敢，在成長(zhǎng)的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)活動(dòng)就到此結(jié)束，感謝各位的到來，讓我們期待下一次的相聚，再見。

幼兒園萬圣節(jié)主持詞二

各位家長(zhǎng)和小朋友們，歡迎來到福州愛唯大地雙語幼兒園——萬圣節(jié)親子活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，今天上午的活動(dòng)分為兩個(gè)大環(huán)節(jié)：“魔鬼走秀”和“戶外討糖”。以班級(jí)為單位，每個(gè)班小朋友和家長(zhǎng)在“魔鬼走秀”后直接到學(xué)校大門入集合出發(fā)去“戶外討糖”，兩個(gè)活動(dòng)都結(jié)束后，幼兒回到學(xué)校各教室中，拍攝班級(jí)集體照，下午幼兒園正常上課。

活動(dòng)開始之前我想要問大家一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(話筒朝著家長(zhǎng)方向幾秒鐘)，據(jù)我所知啊，古時(shí)候人們認(rèn)為惡靈會(huì)在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認(rèn)為這樣惡靈就不愿意

接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節(jié)的由來。

但是隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)逐漸含有喜慶的意味。每家都會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節(jié)變的趣味有激情。當(dāng)盛裝的人們數(shù)以千計(jì)在街上游行時(shí)，萬圣節(jié)就將成為一個(gè)為所欲為的夜晚，成為一場(chǎng)別出心裁的化妝游戲。

那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!It’s our show time,(問身后老師和小朋友們)Everybody,are you ready?(Ready!)Good, Let’s welcome the teachers!首先出場(chǎng)走秀的是我們的大班老師們!Music go!

(在舞臺(tái)邊上介紹——接下來出場(chǎng)的是中班/小班的老師們)

接下來是我們小朋友的Show Time了，The frist one is Begonia Class。首先出場(chǎng)的是海棠班的小朋友!Music go!

海棠班的家長(zhǎng)請(qǐng)跟隨班級(jí)隊(duì)伍集

中到校門口，一起去“戶外討糖”吧，下一個(gè)班級(jí)是丁香班，丁香班的家長(zhǎng)在哪里?請(qǐng)往前走，準(zhǔn)備好你們的相機(jī)，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!

(各班依序出場(chǎng)走秀：海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—櫻桃—蘋果—檸檬)

………………………..結(jié)束語：

快樂的時(shí)光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長(zhǎng)們都玩的很開心!希望通過這次的活動(dòng)，我們的小朋友們能夠更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在成長(zhǎng)的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)“魔鬼走秀”環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來，讓我們快快去“戶外討糖”吧!Let’s go go go!