第一篇：班會活動閉幕式講話稿

班會活動閉幕式講話稿

班會活動閉幕式講話稿篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!《學習雷鋒，好榜樣》班會活動現在開始。有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個名字就是——雷鋒(同學回答)同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!雷鋒1940年出生在湖南XX縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。同學們都知道很多雷鋒的小故事，請聽《雷鋒故事聯播》故事(一)人民的勤務員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒靜靜給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。故事(二)助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務!“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!全體同學起立!現在我宣布2016年《學習雷鋒，好榜樣》班會到此結束，謝謝大家!唐田小學六年級37班2016.03.05 班會活動閉幕式講話稿篇2各位同學：大家好!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人際關系復雜，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網吧，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受。那我們怎樣才能擁有健康的心理?首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負。要相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。復旦投毒案，家喻戶曉。六月云南一高校男生在宿舍唱歌被室友捅死。我們也略有耳聞。相信他們都沒有正確處理人際關系。(舉例：上周和我朋友通電話，聽她訴了滿肚子的苦水。所以她就有了好多感觸，同學之間難道不應該互相幫忙嗎，大家要在一起學習4年，難道不應該好好相處嗎，要知道，友誼是多么重要。)可能這里面有諸多因素，誰是誰非不做評價。在咱班我相信也存在類似事件。與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對 班會活動閉幕式講話稿篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!《學習雷鋒，好榜樣》班會活動現在開始。有一個名字很普通，但我們從小就知道要做個像他那樣的人，有一個名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個名字就是——雷鋒(同學回答)同學們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!雷鋒1940年出生在湖南XX縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。同學們都知道很多雷鋒的小故事，請聽《雷鋒故事聯播》故事(一)人民的勤務員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒靜靜給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。故事(二)助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務!“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子，每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個真理：于細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神，那么我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習，每個人都能成為新世紀的雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創造美的行動并不因此而結束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美，創設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!全體同學起立!現在我宣布2016年《學習雷鋒，好榜樣》班會到此結束，謝謝大家!唐田小學六年級37班2016.03.05 班會活動閉幕式講話稿篇2各位同學：大家好!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人際關系復雜，越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發火，因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網吧，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，認為別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受。那我們怎樣才能擁有健康的心理?首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負。要相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。復旦投毒案，家喻戶曉。六月云南一高校男生在宿舍唱歌被室友捅死。我們也略有耳聞。相信他們都沒有正確處理人際關系。(舉例：上周和我朋友通電話，聽她訴了滿肚子的苦水。所以她就有了好多感觸，同學之間難道不應該互相幫忙嗎，大家要在一起學習4年，難道不應該好好相處嗎，要知道，友誼是多么重要。)可能這里面有諸多因素，誰是誰非不做評價。在咱班我相信也存在類似事件。與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對 別人尊重。同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，最后希望大家積極參與這次班會，也感謝咱班心理委員精心的準備。謝謝大家!班會活動閉幕式講話稿篇3同學們，大家好!我，xxx，真的很高興有機會走進x班，和大家成為同班同學。最初走進來時，我覺得各種的不適應，留戀曾經朝夕相處的高一xx班的同學們&&現在，是大家的真誠，善意的微笑，讓我們熟識起來，讓我和各位新加入的同學有了歸屬感!提到xx班，給大家講一個真實的故事。高一xx班的一個同學和她現在的老師鬧了小意見，原因是老師在班里說：怎么這么亂呢，跟以前xx班似的!我的那位同學因此生氣了，因為她愛xx班，所以心里難過&&而現在，也隱隱約約聽到別人說我們亂，散，那么是什么給了他們這樣的印象，我們真的就是別人說的那樣么，我們是否就甘于被這樣說?!什么是集體榮譽感，平時看不出來，就是在這個時候體現出來的，現在該是我們付諸行動讓x班給別人留下新印象的時候了。當然，學習是為了自己。記得有一位老師調侃過，現在的孩子都拼爹拼媽，那是不是以后我們的下一代就是能拼爺爺奶奶、姥姥姥爺了。不知道大家的目標都是什么學校，但是很現實的問題是，算上特長班，年級前八十才有可能上天南大一類的學校，現在一點一點趕超，站穩了腳跟，才有可能達到自己當初的目標。其實我也覺得，我們的未來是能力決定命運的時代，而不是學歷。但是話又說回來了，如果我們沒有個像樣的學歷來證明自己的學習能力，那么誰又會給我們一個展現我們能力的機會呢?!平時少抄一道題，多弄明白一道題，積累對每道題的小小的成就感，讓從你身上發出的正能量感染周圍的人，我們才會真正強大起來。不說太多大道理，為了咱們共同的班級，也為了我們自己，從現在開始努力，時間會給我們一個滿意的答案！

第二篇：活動閉幕式講話稿

在“多彩文苑”活動落幕的講話

（2014年5月4號）

袁耀林

同學們，老師們，朋友們：

春末夏意襲人，五月芳飛余香。值此佳季，文學院“多彩文苑”校園生活系列活動也圓滿的畫上了句號。在此，我謹代表文學院黨委，向此次活動的承辦者，為此次活動忙于朝夕的老師、同學表示親切的慰問，向所有表現突出的同學致以誠摯的祝賀，向所有為此次活動付出汗水的朋友表示衷心的感謝。

我們都知道，以博雅讀書節、文馨.雅苑寢室文化節、春花杯教師職業技能大賽與青葵干部培訓營組成的“多彩文苑”校園生活系列活動一直以來都是我們文學院最具特色的大型活動之一，涉及到學習、生活、文藝、體育、教師技能與學生干部能力培養等多個方面。這些活動的開展，大大的鍛煉了同學們各方面的能力，營造了濃厚的學習生活氛圍，形成了良好的校園生活學習環境。這是一種正能量的凝聚與傳遞，是一種優秀精神的繼承與發揚。

在這次活動中，涌現出了一大批表現優異的同學。他們是所有優秀大學生的代表，他們所表現出來的精神，也正是我們現代大學生所需要的。有了這些精神，我們的校園文化才能長盛不衰，我們的精神文明才能香火不斷。

在這里，我們要表揚這些同學，他們是......請大家再次以熱烈的掌聲祝賀他們。同學們，老師們，朋友們：

回首往昔，我們感恩艱辛，展望未來，我們任重道遠，在今天，我們要表揚這些同學，同時，我們也要以他們為榜樣，向他們靠齊。時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，我們的“多彩文苑”已經走過了五個春秋，五年間，我們展過顏，流過淚，吃過苦，嘗過甜。未來，我們的“多彩文苑”還要繼續，而且要繼承作風，越辦越好。朋友們，讓我們拭目以待，期待我們的同學展現優秀，期待更多的同學翻開華麗篇章。

謝謝大家！

第三篇：閉幕式講話稿

運動會閉幕式講話稿

各位運動員、裁判員、老師們、同學們：

大家好！

兩天緊張、激烈而有序的運動會，在此刻即將落下帷幕了。短短的比賽中，我們看到的是你勇敢、拼搏、堅持、合作與堅強的身影，也許這些字眼都不足以表達你們那精彩、感人的表現。有的同學在比賽中扭傷了腳、磕傷了腿，但依然勇敢的堅持著，忘記了自己身上的疼痛；有的同學書雖然沒有比賽項目，但熱心為運動員、和裁判員們服務。在賽場上，師生情、同學情融合在一起，目的只有一個，那就是為班級爭得一份榮譽。

每一屆的運動會我們都能感受到同學們在奔跑、跳躍中綻放出的勃勃生機，和同學們如雪片飛舞的廣播稿中，所蘊含著的熱烈與期望。此起彼伏的加油，一浪高過一浪的歡呼，奮力沖刺的激情，手捧獎狀的欣喜，無一不在昭示：運動會鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是笑臉，其意義永遠超過了運動會本身；在美好的季節里，讓個性張揚，讓活力四射，讓笑臉常在！把運動會辦成演繹生命活力，營造美好心情的盛會，將是我們不懈的追求！

在這里，我代表全體老師和同學們，向本次運動會上取得優異成績的運動員和班級表示熱烈的祝賀，為在這次運動會上為我們辛勤工作的裁判員老師們表示衷心的感謝。

同學們，運動會即將結束，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛運動的習慣不能丟。最后，我宣布大學南路小學第27屆秋季三跳運動會勝利閉幕！

謝謝大家！

第四篇：閉幕式講話稿集錦[范文模版]

在重要會議或舉辦的重大活動將要結束時,有關領導人或德高望重者都會進行閉幕式講話。接下來小編為大家整理了5篇閉幕式講話稿，歡迎大家閱讀!

閉幕式講話稿1

尊敬的各位首長、官兵，各位領導，老師們，同學們：

大家早上好!

_理工大學城市學院20__級學生軍訓就要結束了，過去的十天，我想對同學們來講，一定是艱苦而難忘的日子，同學們戰勝了困難，超越了自己，取得了優異的成績，也享受了汗水換來的成果。在此我代表城市學院向同學們表示祝賀!同時也向_省軍區教導大隊的首長和官兵們表示衷心的感謝和誠摯的慰問!向參與軍訓的老師們表示衷心的謝意!向今天蒞臨現場指導的學校各位領導表示衷心的感謝!

這次軍訓在部隊教官的嚴格要求下，同學們能嚴格遵守部隊紀律，認真完成各項訓練科目，真正以軍人的作風和素質要求自己，在體能上有所提高，更重要的是培養了團隊精神、集體意識和吃苦耐勞的精神。十天來，同學們虛心學習，不怕艱苦，帶病帶傷訓練，真正體現了當代大學生的精神風貌，你們用實際行動譜寫了昆明理工大學學生軍訓的新篇章!

這次軍訓得到了學校黨政領導和學校相關部門的高度重視，校領導親自關心學院軍訓的準備實施情況，在校軍訓工作領導小組的指導下，學校武裝部領導親自安排軍訓并審定方案，學校黨辦、校辦、宣傳部、學生處給予了多方面的指導和關心，確保城市學院軍訓工作順利開展，使得軍訓各項具體工作落到實處，呈現出抓得緊、計劃細、要求嚴、干得實的特色。

這次軍訓，在部隊官兵的周密安排下，廣大教官訓練中嚴要求，作風上過得硬，生活上細關心，充分展示了現代軍人的風采，成為同學們學習的榜樣!廣大官兵和同學們結下了深厚的友誼。

我們希望廣大同學們繼續發揚和保持在軍訓中學到的良好作風，真正擔負起新時代大學生的責任，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，在今后的學習生活中爭取更大的成績和榮譽，為學校爭光!為祖國爭光!

最后，祝愿_理工大學與_省教導大隊的友誼深厚悠遠!

祝各位領導，部隊首長，廣大官兵，老師們，同學們身體健康，萬事順利!

謝謝大家!

閉幕式講話稿2

各位運動員、裁判員、老師們、同學們：

經過體育健兒的頑強拼搏，通過裁判員、工作人員的出色工作，順利完成了賽會任務，取得了運動競技和精神文明的雙優成績。

在本屆運動會即將落下帷幕之際，我代表學校黨政領導向全體運動員、裁判員和工作人員表示熱烈祝賀并致以親切慰問!

這是一屆成功的盛會。賽事組織嚴密，后勤保障到位，指揮協調得當，各個部位責任落實。為運動員發揮水平、爭創優勝提供了有利條件。

本屆賽會，共有517名運動員參加了18個比賽項目。整個競技成績勝過往屆，有3個項目刷新我校紀錄，有6個班級被評為精神文明班集體。運動會的實踐表明：我們的學生是健康向上的新一代，我們的學校具有辦好大事的能力和實力。

本屆運動會是一次熱烈、隆重、精彩的體育盛會，它既是對我校體育工作和運動水平的大檢閱，也是我校師生良好精神風貌的集中展示，不僅獲得了體育成果的豐收，更是我校精神文明成果的豐收。

比賽中，全體運動員發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，不畏強手，銳意進取，頑強拼搏，充分展示了我校師生體育運動的水平。

全體裁判員恪守《裁判員準則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功做出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!

這是一屆精彩的盛會。整個賽會體現了“ 參與、健身、友誼、競爭”的宗旨，比賽中始終洋溢著平等友愛的氛圍，參賽健兒龍騰虎躍，煥發著青春健美，昂揚的斗志、熱烈的場景，體現出我校奮發圖強的精神風貌。

這是一屆文明的盛會。本屆運動會規模大、人數多、時間緊，整個場面緊張有序，班級之間比成績、比風格、比秩序，增進了友誼，體現了文明。

生命在于運動，體育也是動力。我希望同學們把本屆運動會激發出來的合作理念、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去，牢記時代使命，憤發學習，追求理想，在振興中華的偉大實踐中讓青春閃光，讓生命升華!

最后，預祝老師們、同學們國慶愉快!合家幸福!

體育工作一直是我校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。通過體育運動可以培養我們的意志力。我們如果把在體育運動中培養出的意志力，發揮到今后的學習、工作和生活中去，無疑會使我們的人生更加精彩。

在此，我希望全校各班以本屆運動會為契機，在今后的學習中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動的開展，促進學生德、智、體全面發展。

同時也希望全校師生認真總結這次比賽的經驗、教訓，繼續發揚團結拼搏、奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，為把我校建設成為全國一流的職業學校而努力奮斗!

最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康成長!

閉幕式講話稿3

老師們、同學們：

我校20_年秋季田徑運動會在全體師生的共同努力下，在組委會的精心組織下，經過全體教練員、裁判員、工作人員和運動員的共同努力，圓滿完成了預定的各項競賽任務，如今就要落幕了。

在此，我謹代表學校，向為這次運動會做出不懈努力的全校師生員工表示深深的謝意!向獲得各類獎項的運動員和班級表示熱烈的祝賀!

本次運動會與往年的運動會有三個突出的變化：

一是在開幕式的入場式上

各班在班主任和全體學生的辛勤努力下，充分展示了班風班貌，當每個代表隊邁著整齊的步伐走過主席臺的時候，我相信每一位在場的老師和同學們肯定是熱血沸騰的，每個代表隊自設自創的口號是每個班級全體師生聰明才智的結晶。

二是在各個項目的進行過程中

同學們的吶喊聲、助威聲是班級團結向上、具有強有力的凝聚力和向心力的充分展現，這一聲聲的吶喊聲助威聲不僅僅是給本班隊員的加油聲，更是給我們_二中的加油聲、助威聲。

三是參加運動會的人員上

我們的老師也進行了4個項目的趣味體育活動，并且由教師擔任裁判，學生也積極的服務、吶喊助威，這是本次運動會最大的一個亮點。學校運動會因為老師們的積極參與而豐富了內容，提升了檔次。

她不僅僅表明教師參加了活動，更主要的是讓我們老師與學生之間的距離拉近了，角色互換了，心靈相通相容了。并且，充分展示了二中校園的和諧與生機，彰顯了二中學校生活的幸福與靈魂。

老師們、同學們，短短兩天的運動會，雖然沒有奧運會那么壯觀，沒有世界杯那么激烈，但仍可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那強健的一躍，中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，贏得了場外的掌聲和加油聲。

跌倒了爬起來繼續跑，實在是不能跑了就是走也要走完全程，受傷了忍住疼痛不掉眼淚，這種堅忍不拔的拼搏精神也只有在運動場上才能夠得到淋淋盡致的體現，這也真正體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。在這次運動會上，全體運動員秉承奧運精神、勇于拼搏、敢于超越、積極進取，全體裁判員忠于職守、認真執法，全體師生遵守紀律、堅守崗位、積極熱情，共同保證了運動會的圓滿成功。

在兩天的時間里，全體師生、運動會工作人員表現出的良好的精神狀態和可貴的意志品質，令人敬佩、值得表揚。

在此，我代表大會組委會向在本屆運動會上取得優異成績的運動員，向為本屆運動會付出辛勤勞動的裁判員，以及為大會服務的老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

這次運動會，在場地極為受限的情況下，體現了我們二中全體師生的運動水平和精神風貌，體現了運動員積極進取的拼搏精神和全體師生愛校如家的集體觀念，體現了我校體藝組策劃、組織、開展田徑運動會的高等級水平和高層次智慧。

讓我們在活動中展現精神、在活動中學習知識、在活動中受到熏陶與感染。她是一堂貨真價實的素質教育課。此次運動會，必將有力地推動我校體育運動的開展和教育教學工作的上檔升位!

老師們：希望我們竭力踐行“以人為本，教書育人”的辦學理念，真誠理性地關愛我們的每一位學生，殫精竭智地成就我們的每一位學生!同學們：希望我們牢牢記住“師恩難忘”的古訓，終生不忘：長跑終點處，老師敞開胸襟的那個擁抱;百米沖刺時，老師聲嘶力竭的那聲呼喊;騰空跨越后，老師歡天喜地的那個神情!

老師們、同學們，生機勃勃的時代呼喚催人奮進的精神。希望我們繼承積極向上、努力拼搏、敢于競爭、勇于超越的優良傳統，努力學習、認真鉆研、勤奮工作，在今后的工作和生活中取得新的更大的成績!

下面，我宣布： 20_年冬季田徑運動會勝利閉幕!

閉幕式講話稿4

各位裁判員、運動員、老師們、同學們：

上午好!大家辛苦了!

我校20_年秋季田徑運動會，在各位裁判員和工作人員的辛勤工作下，全體運動員的奮力拼搏下，廣大師生的熱情參與下圓滿結束，即將落下帷幕。

在此，我代表學校行政、組委會向為本屆運動會付出辛勤勞動的裁判員和工作人員致以崇高的敬意，向取得好成績的運動員、班集體表示熱烈的祝賀!

本屆運動會是今年我校教育教學工作的一件大事，也是完成合格化建設之后的第一次全校性運動會，更是對我校體育工作和師生綜合素質的一次大檢閱。這次盛會充分展現出了我校師生團結進取、拼搏向上的精神風貌，各班賽出了成績，賽出了風格，賽出了友誼。在校內外產生了良好的影響。

老師們、同學們，到今天上午為止，本屆校運會的所有活動已經劃上了一個圓滿的句號。希望大家認真總結本次活動的得與失，并把“更高、更快、更強”的奧運精神有機地融入到今后的學習、工作和生活中去。時間是短暫的，記憶是美好的，讓我們期待下屆校運會再創佳績!

最后，衷心祝愿大家：身體健康、工作順利、學習進步!國慶長假快快樂樂!謝謝!

閉幕式講話稿5

同學們：

這是我第二次參加學院運動會閉幕式表彰會。在_年參加表彰會時，我曾經說過，同學們取得的成績是我以前從事一線學生工作時從未企及的高度。這一次你們再接再厲，再創輝煌，取得男子團體第二名、女子團體第二名、總成績第二名的歷史最佳成績，全面展示了管科學院體育實力和精神風貌。我非常高興的說，這種高度是我在從未企及的高度的基礎上，想都不敢想的高度。

作為一名體育愛好者，即使我沒有親眼目睹運動員兩月如一日的訓練，即使我大部分時間沒有看到你們在運動會上的拼搏場景，但我能充分想象到達到這一高度，大家付出的艱辛努力和汗水。

能取得如此佳績，我認為有四點成功經驗。

一是組織得力。

所以要感_書記帶領的學生工作老師。特別是感謝楊茂全老師。因為你的付出，管科學院體育開創了新局面。

二是訓練科學。

所以要感謝我們聘請的體育學院的教練員。因為你們的專業和敬業，才有管科學院的輝煌成績。

三是拼搏精神。

所以要感謝運動員，毋庸置疑這是最重要的，你們是管科學院體育強院的代言人。_(100、200校冠軍)。

四是分工協作。

所以要感謝學生會成員、服務人員和現場觀眾，你們的默默奉獻是運動會取得佳績的保障，你們是管科學院的無名英雄。

這一次相比較_年表彰會，我們把校春季運動會和學院師生運動會合在一起進行表彰，賦予了表彰會新的內容和新的內涵。因為前者更側重于競技，競爭意識強烈;后者以班為單位參賽，雖有競技的要素存在，但參與的同學更多，從開幕式儀仗隊、啦啦操表演到運動員、服務人員基本覆蓋了學院70%-80%的同學，很好的體現了體育的群眾性。

競技性和群眾性兩者都很重要，共同構成了體育的獨特魅力。今天召開的表彰會，對前者的表彰更側重于榮譽，對后者的表彰則更側重于組織工作。

同學們，我在不同場合不止一次的說過，我沒長一個體育的身材，但我長了顆體育的心。我喜歡體育，尤愛籃球，每周四晚的固定籃球活動是我每周的節日，我如數家珍，不是不謙虛，是真喜歡，發自內心。在我看來，體育至少有以下四個方面的益處。

一是錘煉品格。

蔡元培曾經說過“完全人格，首在體育”。競技體育會讓你更加深刻的領會拼搏進取的含義和團結協作的力量。

二是強健體魄。

身體是革命的本錢，清華園50余年前蔣南翔校長提出的體育運動口號“為祖國健康工作五十年”至今在中華大地經久不衰。體育是實現你個人可持續發展的保障。

三是愉悅身心。

運動讓人充滿活力，運動讓人感受激情。青年難免有憂愁，體育場是你忘掉煩惱的最佳地點。

四是收獲友誼。

一句廣告語“無兄弟，不籃球”就很好的詮釋了這一點。

同學們，校運動會取得佳績和學院運動會成功舉辦，代表著學院大力推進體育文化取得的豐碩成果。下一階段，學院體育工作要進一步營造氛圍，創新形式，力爭在競技體育和群眾體育方面都取得新的成績。希望體育能夠成為管科學院靚麗的一張名片。

所以，同學們還等什么呢，時不我待，運動起來。

閉幕式講話稿精選集錦

第五篇：閉幕式講話稿

第六屆讀書節閉幕式講話稿

老師們，同學們：

大家早上好！

我校第六屆讀書節今天即將落下帷幕。今天借此機會，我把這一個月來的活動情況做一個簡單的小結。

本屆讀書節的主題是“讀千古美文，做美德少年”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。”更可貴的是，我們在讀書的同時還學會了讀書的方法。活動期間老師給了我們很多這方面的指導，讓我們懂得了小學生應該多讀一些文學作品，特別是那些中外名著。堅持做到“不動筆墨不讀書”。每個同學在班主任和語文老師的指導下，有目的地讀了很多書，并開展了一系列活動。有一——六年級的美文誦讀展示活動；有三——六年級的書簽制作和自辦閱讀手抄報活動；有五、六年級的“我的讀書故事”征文活動；有一——六年級的課外閱讀知識測試活動。這些系列活動的開展，不僅豐富了校園文化生活，還充分展示了同學們的讀書成果。

在讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一（4）班、二（1）班、三（2）班、四（3）班、五（3）班、六（1）班表現尤為突出，被評為“書香班級”，一大批同學被評為“讀書之星”。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的班級和同學表示衷心的祝賀！

我校第六屆讀書節雖然閉幕了，但同學們的讀書熱情絲毫沒有減退。在這里，我希望同學們再接再厲，做一個勤奮的讀書人，做一個快樂的讀書人！讓讀書成為每一位同學的習慣，讓我們的校園處處洋溢著書香，讓書香在每一位同學的心中蕩漾！

我的講話完了，謝謝大家。

高作鎮中心小學

2012年12月