第一篇：讀書節國旗下講話

讀書節國旗下講話

讀書節國旗下講話稿一：

同學們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它就是“世界讀書日”。聯合國教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為“世界讀書日”。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個主題在四月鮮活，也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們，談到讀書，許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊，偉大的作家高爾基說，書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說：書籍是全人類的營養品......的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”

“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又將迎來又一個“世界讀書日”。同學們，讓我們和書籍交朋友，熱愛讀書吧!“最是書香能致遠”，“腹有詩書氣自華”，與古人對話，你將會博采眾長，通古曉今;與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年，成為我們的一種習慣吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

讀書節國旗下講話稿二：

老師們、同學們，大家早上好。

今天是4月23日，是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。

世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養”?！熬駹I養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密??

同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。

讀書本身是一種習慣;讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛護圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的安靜??

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

讀書節國旗下講話稿三：

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天，我國旗下講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。

同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無

論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書。

閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。

我國著名的馬克思主義經濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起!”是啊，他這種熱愛讀書的態度誰能不贊嘆呢?

讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談談自己的體會。

三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向孫子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界??慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。

同學們，積極行動起來吧，讓自己養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

第二篇：讀書節國旗下講話

國旗下講話

各位老師，各位同學：

大家上午好！

今天是4月21日，再過兩天就是4月23日，這是 “世界讀書日”，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子。為了紀念他們，1995年聯合國教科文組織在全體大會上宣布4月23日為世界讀書日，向偉大著作和它們的作者致敬；鼓勵大家尤其是青年人去發現讀書的樂趣。

我們實驗小學，曾被評為金陵書香校園，現在的六（1）班和五（4）班被評為金陵書香班級。在我們學校，很多孩子，很多老師都是閱讀愛好者。4月9日，我們舉辦了“2014.我的一本課外書”演講比賽，很多孩子表現突出，特別是六年級的黃書心和常遠同學，他們讀過1000本左右的書籍。

同學們，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。與書為友，終身受益。為了讓好書潤澤我們的心靈，這個學期學校還將組織大家喜愛的“圖書漂流”“古詩誦讀”“古詩配畫”等活動。希望大家都能像黃書心、常遠同學那樣同經典對話，與美文同行。

老師們真心希望讀書能夠成為你們生活的一部分，生命的一部分；讓大家帶著濃厚的閱讀興趣和良好的文化素養邁步人生，走向未來！我的講話完了，謝謝大家！

2014.4.21

第三篇：國旗下講話——讀書節

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自()班的（），我今天演講的主題是“沐浴書香，潤澤人生”。

中東有個國家叫以色列，那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。

著名文學家冰心奶奶曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，書是人類進步的階梯，它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領??手捧書籍，就是手捧希望。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。古今中外，大凡有所成就的人，都是熱愛讀書的人。

在讀書節來臨之際，我特向全校同學發出以下三點倡議：

一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。

二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題。

三、讀好書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著來閱讀。

“美好的一天，從閱讀開始?！蓖瑢W們，讀書節是一支火炬，雖然它只有短短一個月的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火，可以燎原?！蔽覉孕牛褐灰覀內プ隽?，就一定會有收獲。當閱讀成為一種習慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。

最后，我衷心祝愿學校的讀書節取得圓滿成功，祝同學們在讀書節中獲取更豐富的知識，讓生命變得更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節！

第四篇：讀書節國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《來，我們一起讀書》。

有一種期待在五月里綻放，有一個主題在五月里鮮活，有一份快樂在五月里蔓延。我們全校師生共同迎來了學校第一屆讀書節。本屆讀書節的活動主題是：“好書伴我行，智慧滿人生”

書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今?！白x一本好書，就是和許多高尚的人談話?！睆臅?，我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關愛，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學習，什么事我們應該憎恨、鄙視與批評??在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。讀書，還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些優秀作品，字字句句都散發著珍珠般的光澤。讀多了，你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。

“美好的一天，從閱讀開始?！蓖瑢W們，今天是讀書節的第一天。來，我們一起讀書！讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基！

同學們，讀書節是一支火炬，雖然它只有短短一個月的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火，可以燎原?！蔽覉孕牛褐灰覀內プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當閱讀成為一種習慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。

最后，我衷心祝愿學校第一屆讀書節取得圓滿成功，祝同學們在讀書節中閱讀更豐富，生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節！

第五篇：讀書節國旗下講話

【篇一】

各位親愛的老師、同學們：

大家早上好！

我是xx，就讀于高一（15）班。

初春時節，陽光正好，微風不燥。我們相遇相識于這蘇元山下，沐浴著前人蘇軾留下的書香氣息。今天我演講的主題是“展卷讀天下，追夢少年郎”。

蘇東坡少年時，才智過人，常被師長贊揚，因而頗為自負。于是他在自己房前貼了一副對聯?！白R遍天下字，讀盡人間書?！庇幸蝗?，一位老人攜書求訪，東坡見書上竟有好些字不識，非常慚愧，遂將對聯改為“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”

此時的我們，正是蘇軾那時候的年紀。少年意氣風發，以筆為劍，以夢為馬，為了不遠的將來能馳騁于天下而埋首書卷，為了心中的夢想而努力成為更好的自己。

想要追夢，最好的方法就是不斷充實自己。虛幻的愿望到接近實際有段遙遠的距離。而讓我們能夠從容走完這人生歷程的，除了生活上的需求，還有精神上的富足。

讀書不能延長生命的長度，但它可以延伸人生的寬度。在余華的《第七天》里，我看到了在象牙塔的生活以外的人生百態。有的人生命凋謝了，可他也曾燦爛地開出花兒。三毛的《月落烏啼》讓我與她一起，走在無垠的撒哈拉沙漠里，遇見歡欣與悲傷，拋卻掉肉體的束縛，讓自己的靈魂在這片廣袤里馳騁。哈桑和阿米爾在《追風箏的人》里，為我展現了人性的善意與忠誠……我在這些不同的書中浸滲，進行著一場又一場心靈的真誠對話與思考。學會用感恩，平和的心態看待這個世界，對待身邊的人。

因而我們，此刻應做的，除了日常的學習，汲取必備的知識之外，更應注重自己的素質培養。正如孔子所說的“博學而篤志，切問而近思”，我們既要保持對這個世界的好奇心，積極向學，又要于書香中進行自我成長。在這個紛亂繁雜的時代里，讓自己浮躁的心安靜下來，感受一種發自靈魂的寧靜感。跳出自己所處的世界，體驗并思考另一種生活，另一種環境，另一種靈魂。在反復認知，反復咀嚼，反復體悟的過程中，感慨于生活的美麗，回歸于自然的本心。這樣，我們就能提升自己的知識儲備的同時，練就獨特的行動力，思考力，擁有一顆強大的內心。在人生這條道路上，背負夢想，一路披荊斬棘，達成所愿。

為了給同學們提供更多形式及渠道進行閱讀，更好的利用圖書館的資源，2019的讀書節，我們將舉辦各類豐富的活動。除了面向高一、高二同學的辯論賽與戲劇節，面向高三同學的制作“我的借閱史”紀念冊外，還有詩歌征文與朗誦會，與涵蓋科學、文學、人文等主題方面的讀書沙龍。屆時，期待在場的每一位同學，前來發現學海堂不一樣的精彩！

此刻的我們，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。祝愿大家于閱讀中找到自己，以書為伴，以夢作馬，展卷讀天下，不負少年時！

謝謝大家！

【篇二】

老師們，同學們，今天國旗下講話的題目是：閱讀點亮人生，讀書成就夢想。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來”。朱熹的《觀書有感》向我們揭示了一個道理：池塘水質清澈是因為有源頭活水的注入，人們應該不斷讀書，不斷學習新知識，才能達到新境界。

xx省教育廳對近幾年高考成績作了大量的分析，得出了一個結論：考生的閱讀能力即從試題中獲取和解讀信息的能力不足，是近幾年考生失分的主要原因之ー，其中文科占失分總量的1/2左右，理科占失分總量的1/3左右。高考失分的主要原因的罪魁禍首是閱讀能力的欠缺，閱讀教學沒有引起老師學生的足夠重視，沒有采取有效的對策與措施，中學生的閱讀能力亟需提高。

在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。

一個不重視閱讀的人，是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。在今天，閱讀不僅限于語文能力的提高，更重要的是它能給你一個更為真實而完整的世界，使你更能深刻地了解我們的社會，更能迅速的促進自己的成長!

中央電視臺朗讀者欄目中，主持人董卿說過一句話：你現在的氣質里，藏著你走過的路、讀過的書。閱讀是一種奇妙的旅行，它能讓我們感受到別樣的風景，因為書籍可以把你帶到地球的每一個角落;“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，與成功人士為伴，我們更容易學會成功;閱讀可以增加生命的長度和厚度，不讀書的人只能生活在現在，而讀書人可以同時生活在三個時代——過去、現在和未來。

因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你的視野會更開闊和久遠，你的思想會更充實和健康;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變……

我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分同學已經養成了良好的閱讀習慣，并取得了初步的成果，這里我要宣布一個好消息，在上周六舉行的昌樂縣首屆高學生辯論大賽中，我校代表隊，一路過關斬將，獲得冠軍，不久將代表昌樂縣參加濰坊市的比賽，代表隊共有5名同學，他們是高二年級41班的劉藝池、劉暢，高一年級43班的孟雨菲，44班的張凌志、岳書冰。其中劉藝池同學為最佳辯手、張凌志同學為優秀辯手，成績的取得是這些同學長期讀書積累的結果，是這些同學在讀書活動中歷練的結果。

為了更好的開展閱讀，我對同學們提出以下四點希望和要求:

1.要讀書，確保閱讀時間。每周保證4-6節課的閱讀時間，除去課程表上的4節閱讀課外，要利用好周六周日的空閑時間。

2.讀好書，選擇閱讀材料。市縣教育局規定的經典書目、年級老師編輯《時文精選》《美文選讀》拓展閱讀講義、我們自己喜歡的名著報刊雜志，都是很好的閱讀材料。根據自己的年齡特點，選擇有益自己成長的好書很重要，好讀書，讀好書;中學生不宜看暴力、色情、兇殺、玄幻、穿越、動漫、武俠、言情等方面內容的讀物。

3.會讀書，提高閱讀效率。讀書的方法很多，有粗讀和精讀、有速讀和慢讀、有不動筆墨不讀書。文質兼美的作品需要我們精讀揣摩、慢慢品味，通俗易懂的地方適合我們粗讀瀏覽、不求甚解;速讀需要我們限時限量進行訓練，不動筆墨不讀書是說我們閱讀時記下自己的見解和感受。

4.好讀書，保證閱讀效果。要經常做讀書筆記，要時常舉辦讀書報告會，要多寫讀后感;要主動參加課前演講，要自發組織讀書活動(辯論賽)，要積極參加征文比賽;要成立自己的閱讀小組，開展活動，相互學習共同提高，在閱讀中提升自己、歷練自己、發展自己。

同學們，春天是讀書的季節。人間四月天，書香滿校園，同沐四季風，共享讀書暖，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就自己精彩的人生

【篇三】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！每年的xx23日是世界讀書日，在這個全球性的節日即將到來的時候，我來跟大家談一談：做一個有書香氣息的人。

古人為防止蠹蟲咬食書籍，便在書中放置蕓香草，這種草有清香之氣，夾有蕓香草的書籍打開之后清香襲人，故而稱之為“書香”。隨著時間的推移，我們現代人已經沒有了在書中夾蕓香草的習俗，但是“書香”一詞卻一直沿用了下來。今天我們所說的書香門第、世代書香就是說這個家族世代有讀書人，有讀書的風氣；

我們說一個人有書香氣息，就是指這個人熱愛讀書，博覽群書，因而身上有了讀書人所特有的氣質。

讀書可以改變氣質，這是眾所周知的。

蘇東坡說：“胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華”。清末重臣曾國藩在給兒子曾紀澤的信中也寫到：“人之氣質，由于天生，本性難變，惟讀書可變氣質?！钡拇_，一個人讀書多了，久而久之，耳濡目染，身上自然會帶一股書卷之氣，言談舉止間就會流露出讀書人所特有的氣質：或溫雅，或脫俗，或從容，或淡定，或不卑不亢，或典雅大度。讀書可以讓男子，溫文爾雅、目光高遠、思維敏銳；

可以讓女子秀外慧中、優雅得體、落落xx。外表的美只能愉悅眼睛，氣質的美卻可以讓靈魂入迷。若想要擁有這樣美好的讀書人的氣質，當然要多讀書才行。

能美化氣質的閱讀，并不是一朝一夕的事，也不是買幾本書做做樣子，或者隨便讀幾本流行小說便能立竿見影的。

這樣的閱讀一定是對經典的潛心鉆研，是與大師的靈魂對話。作為一種修身養性，陶冶情操的方式，作為一項凈化、豐盈、擴展生命的途徑，它要經歷四種境界：

“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！贝四说谝痪骋?。讀書，要靜心而讀，守住心靈深處的寧靜和純真，耐住寂寞，甘于孤獨，要專心致志，聚精會神，心無旁騖。在明媚的春光中，拋卻喧囂，樹蔭下，一本書，一杯清茶，有的是寧靜與優雅。在寒冷的冬夜里，夜闌人靜，書房中，一本書，一盞孤燈，有的是清靜與淡泊。這是一種“板凳甘坐十年冷”的讀書境界。

“采菊東籬下，悠然見南山”，此乃第二境也。讀書不僅要坐下來，還要能讀進去。書間如夢，書讀進去了，就會沉醉其中，廢寢忘食，樂而忘憂。讀書的時光，不再寂寞難耐，反倒成了巨大的享受。人與書就會融為一體。這是一種“書人合一”的讀書境界。

“會當凌絕頂，一覽眾山小”，此乃第三境也。古今中外多少事，都付書本中。書籍猶如巍峨的高山，綿延不盡，讀書到一定的程度，就會高屋建瓴，對事物的認識就會更深更透，可以更寬容地去理解世界的復雜，顯示出一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。這是一種超越自我、超然物外的“天人合一”的至高至上的境界。

“欲窮千里目，更上一層樓”，此乃第四境也。人生有限，書海無涯。讀書到最后，就會深深感到自我的渺小和知識的博大精深。將會畢生踐履，求精圖新，將把讀書作為人生的內在需求，成為生命的一部分。天長地久有時盡，此讀綿綿無絕期。這是一種超越時空的“時人合一”的至臻至遠的境界。

讓我們做一個幸福的讀書人吧，去潛心閱讀，把讀書當成每日的必須，當成生命的一部分，不斷汲取書中營養，開闊視野，啟迪思想，陶冶情操，積累智慧，只有這樣才能真正澄澈心靈，升華境界，從而讓自己成為一個有書香氣息的人！

【篇四】

老師們、同學們：

大家好！

有兩句話很有意思，一句是：“我讀書少，你不要騙我！”還有一句是：“你不要騙我，我可是讀過五年級的！”雖然是兩句搞笑的話，但也講出了一個樸素的道理：讀書，是有用的。

就在上個星期，xx年xx14日，xx聯合空襲敘利亞，100多枚導彈點燃了敘利亞的夜空，也引爆了網上的評論，如果我們真的想弄清楚空襲事件的根源，可能需要讀一讀近代地緣政治理論學說，尤其是亨·廷頓的《文明的沖突》——它提出了后冷戰時代的基督教文明和伊斯蘭文明沖突的觀點，以及勞倫斯·賴特的《末日巨塔——基地組織與“9·11”之路》和喬比·沃瑞克的《黑旗：isis的崛起》——該書獲得xx年普利策最佳非虛構類作品獎，這兩本書較好地闡述了伊斯蘭恐怖主義力量的發展。通過深入的閱讀你才能對整個事件的來龍去脈有個更清晰的了解，而不僅僅停留在情緒化的宣泄和片面化的評論中。

那么我們真的熱愛讀書嗎？xx年，印度工程師孟莎美的一篇熱文《令人憂慮，不閱讀的中國人》，刺痛了中國人的心。

今天是xx23日，是第23個“世界讀書日”。她來自西班牙加泰羅尼亞地區的一個美麗的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主；

公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書就成為了膽識和力量的象征。

聯合國教科文組織之所以設立世界讀書日，是“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權?！?/p>

古人云“開卷有益”，所謂“玉不琢、不成器，人不學、不知義”，讀書是人類成長的階梯。古羅馬的西塞羅說：“讀書可以撫育青年，慰藉老年。讀書可以增進幸福，消災解愁。在家時，給你帶來快樂；

外出時，讓你心曠神怡。”

國家主席習近平在訪問俄羅斯和法國時，曾經開過兩個“書單”。在索契冬奧會上，他說：“對我來說，我個人的時間都去哪兒了？當然是都被工作占去了?，F在，我經常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。比如，我讀過很多俄國作家的作品，如克雷洛夫、普希金、果戈里、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫，他們書中的許多精彩章節和情節我都記得很清楚?！?/p>

在巴黎出席中法建交50周年紀念大會時，他又提到了數十位法國的文學巨匠。他說：“我青年時代就對法國文化抱有濃厚興趣，法國的歷史、哲學、文學、藝術深深吸引著我。讀法國近現代史特別是法國大革命史的書籍，讓我豐富了對人類社會政治演進規律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門、傅立葉、薩特等人的著作，讓我加深了對思想進步對人類社會進步作用的認識。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治?桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼?羅蘭等人的著作，讓我增加了對人類生活中悲歡離合的感觸。”

天才的頭腦也要靠讀書來填充。同學們，你知道馬克思在大英博物館苦讀多年的事跡嗎？是的，大家都知道。那么，你知道比爾·蓋茨讀書的故事嗎？大家也知道，他在哈佛讀大學三年級的時候就退學創辦微軟去了。是的，現在那些不想好好上學讀書的人，總是拿比爾·蓋茨做例子，還振振有詞地說：“比爾·蓋茨大學沒畢業，不也照樣能成為世界首富？”親愛的同學，你要知道，比爾·蓋茨雖然沒有讀完大學就開始創業，但他卻是一個飽讀群書的人，豐富的知識積累是他發明創新的基石。早在9歲的時候，他就已經讀完了所有的百科全書，所以他精通天文、歷史、地理等等各類學科。創建微軟公司之后，對于自己成功的秘訣，比爾·蓋茨是這么說的：“是我家鄉的公立圖書館成就了我。如果不能成為優秀的閱讀家，就無法擁有真正的知識。我直到現在依然每天至少要閱讀一個小時，周末則會閱讀三至四個小時。這樣的閱讀，讓我的眼光更加開闊?！蓖瑯拥模绻麤]有在藝術尤其是美術方面的高度素養，史蒂夫·喬布斯也不可能為我們創造出如此動人的蘋果手機等系列產品。請記住他著名的斯坦福大學演講中的最后一句話“求知若饑，虛心若愚”（stayhungry，stayfoolish）！

同學們，讀書是世間最美的一道風景。世界上哪個民族最熱愛讀書？大家都知道，是猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就占有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣，人均每年讀書達64本，高居世界第一。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”正因為猶太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現了大科學家愛因斯坦、世界首富比爾·蓋茨……

讀書有什么用？莎士比亞說：“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。美國國家課程標準里說，閱讀是“為了使一個人的內心變得柔軟”。是的，讀書是對自我的一種激發和喚醒，情感的細膩、道德的勇氣、人生的智慧、內心的善良……無不可以通過閱讀的方式得到強化和拓展。

皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨?！白x萬卷書，行萬里路”，在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，享受片刻心無旁騖的安寧時光。

讀書沒有固定的方法。有些書需要用心鉆研，或常讀常新，甚至“兀兀窮年，皓首窮經”。但大部分的書，只需泛讀瀏覽，學陶淵明的“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，或像諸葛亮那樣只“觀其大意”。魯迅在《給顏黎民的信》中特別說到“專看文學書，也不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學，理化，史地，生物學，以為這些都無足重輕，后來變成連常識也沒有，研究文學固然不明白，自己做起文章來也胡涂，所以我希望你們不要放開科學，一味鉆進文學里。”

關于讀書，著名作家賈平凹有一段話講的很實在，值得向同學們推薦：“讀書萬萬不能狹窄。文學書要讀，政治書要讀，哲學、歷史、美學、天文、地理、醫藥、建筑、美術、樂理……凡能找到的書，都要讀讀。若讀書面窄，借鑒就不多，思路就不廣，觸一而不能通三。但是切切又不要忘了精讀，真正的本事掌握，全在于精讀。世上好書，浩如煙海，一生不可能讀完，且又有的書雖好，但不能全為之喜愛。你若喜歡上一本書了，不妨多讀：第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；

第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；

第三遍便要一句一句想著讀，這叫深究。三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常又會有再新再悟的地方。你真真正正愛上這本書了，就在一個時期多找些這位作家的書來讀，讀他的長篇，讀他的中篇，讀他的短篇，或者散文，或者詩歌，或者理論。再讀外人對他的評論，所寫的傳記。也可再讀讀和他同期作家的一些作品。這樣你知道他的文了，更知道他的人了，明白當時是什么社會，如何的文壇，他的經歷、性格、人品、愛好等等是怎樣促使他的風格的形成。如此這番讀過，你就不要理他了，將他丟開，重新進攻另一個大家?！?/p>

關于讀書的名言，最打動我的還是于謙的一首詩——“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵”。同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經典為友，與博覽同行，享受學習的快樂，享受生活的快樂，擁有詩意的人生。

謝謝大家！

【篇五】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好！

幾場小雨過后，春天的氣息越來越濃。放眼望去，校園里的大樹越發的挺拔，你看那青蔥色的樹干，綠得油亮的葉子都在展示著春天的到來。和春天一起重返校園的，還有充滿著歡樂、希望和無限生機的我們。大家好，我是方默萱，來自三年級五班。今天要和大家分享的國旗下講話的題目是：《人勤春來早，讀書正當時》。

春天，多美好的一個詞啊。她總是讓我們很容易地聯想到春風、陽光、希望和理想這些詞。是的，春天是一個向上的季節。而我要說，春天，讓我們?——一起讀書吧！

宋朝大詩人黃庭堅有一句名言：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎?！本褪钦f，不讀書的人，別人會覺得你說話沒趣味，看起來也不可愛；

你不讀書，別人就不喜歡你。所以，如果你想擁有很多的朋友，就要先和書籍做朋友。

讀書是讓我們成長的最便捷道路。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而讀書，正好是我們掌握知識、啟迪思想、凈化心靈的源頭活水。

讀書，就是營造我們的精神家園。讀一本好書，就是和許多高尚、智慧的人聊天。伴著淡淡的書香，讓我們進入一個絢麗神奇的世界：我們可以見識孫悟空七十二變；

同李白一起望廬山瀑布；

站在江邊品味張若虛“江畔何人初見月，江月何年初照人”；

和冰心一起感悟成長；

為丑小鴨的華麗蛻變歡欣鼓舞……上下幾千年，縱橫幾萬里，與書為友，優雅美麗。

讀書，讓我們感受到了快樂。讀書不僅能增加知識，豐富學問，還能提高修養，陶冶情操。是讀書，讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化；

是讀書，讓我們體驗了科學技術的發展歷程；

是讀書，讓我們懂得了做人的道理；

是讀書，讓我們明白只有共產黨才能救中國?！白钍菚隳苤逻h”，“腹有詩書氣自華”，讀書讓我們成長，培育我們的心靈，讓我們共享文明，走上更大的舞臺！

我想對大家說，“人勤春來早，讀書正當時！”同學們，讓我們從現在開始，珍惜轉瞬即逝的明媚時光，會讀書，勤讀書，讀好書，做一個快樂的讀書人！不負春光，不負時代！

【篇六】

各位老師、各位同學：大家早上好！

4月23日是世界讀書日。聯合國教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。這一天還是多位文學家的生日。

讀書是現代人生活中不可缺少的一部分。作為高中生的你們，每天都從書本中汲取大量的知識。豐富自己的頭腦，鮮活你們的血液。你們正處于一生中的黃金時代，你們靠食物滋養身體，靠知識武裝大腦。讀書之于你們是必要，是必須，是必然。那對于我們老師而言，我們為什么要讀書呢？英國作家弗朗西斯·培根在他的論讀書里面開篇就寫到了：studiesservefordelight,forornament,andforability.their

business.翻譯過來也就是讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時；

其傅彩也,最見于高談闊論之中；

其長才也,最見于處世判事之際。

讀書的怡情，在于一人獨處時，書本給我們無盡的樂趣；

讀書的傅彩，在于與人交流時，書本能讓我們曉古通今，侃侃而談；

讀書的長才，在于遇事練達，從容不迫。這就是我們為什么要讀書。

然而，讀書并不奉行拿來主義，不是所有的書都能成為我們的養分。讀書應該有選擇的讀。書海無涯，人文社科，自然科學，小說傳記，作為學生，你們可以讀的書實在太多，但你們的精力和時間卻是有限，若是不加挑選的讀，就有可能讀到一些低俗，三觀不正的書，這樣不僅不利于你們身心健康成長，也會白白浪費時間。長期讀這種書，會使人思維混亂，趣味變得低下。作為高中生，你們有的是機會接觸到優秀的作品，你們的語文書上都是圣賢，文學大家的文章，這些都是流傳下來的經典之作，完全值得你們再三研讀，背誦。讀多了，背多了，這些就會成為你們的文學底蘊，會讓你們與人交談的時候多幾分睿智與涵養，也會讓你們寫作時下筆如有神。所以，讀書須有挑選的讀，要多讀經典。

有些人在讀書的過程中可能會疑惑，我讀了那么多書，但是大部分都忘掉了，那讀書還有什么意義呢？其實，對于很多人來說，讀書的過程就跟竹籃打水是一樣的，用竹籃打水，清水都從竹籃的縫隙中溜走了，表面上我們好像什么也沒有得到，但是在不知不覺中，人的心靈就和竹籃一樣，被清水洗滌的澄澈明亮，這就是讀書的意義。讀書不可帶有功利之心，讀書是一個潤物細無聲的過程，我希望你們每個人都能享受這個過程。

謝謝大家！

【篇七】

同學們：

4月23日，是世界讀書日。1972年，聯合國教科文組織向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚。xx年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”

閱讀對一個人成長的影響是巨大的。莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；

智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

蘇軾說“腹有詩書氣自華”；

一個人的精神發育史，應該是他本人的閱讀史；

而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。今天，建設創新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會。崇尚讀書，才能讓我們民族的發展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，我們的閱讀水平事關國家的未來，民族的興衰。為此，我給同學們提以下幾點建議：

第一，讀好文化課的書籍，這是學生的本分。

第二，制訂一份閱讀計劃，有計劃開展閱讀活動。

第三，選擇一本好書，爭取在一定時間內讀完。

第四，建好班級圖書角，開展我讀書我捐書活動，第五，開展閱讀交流活動，交流閱讀的體會和經驗。

同學們，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們青少年精力充沛，朝氣蓬勃，思維敏捷，正是讀書的黃金時期，但愿每一天都成為大家的讀書日。

謝謝大家！