第一篇：2018年報紙編輯實習總結

2018年報紙編輯實習總結

在大學的四年生活里，除了收獲豐厚，還時刻感到幸福。而作為中文專業的我，對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。在老師的幫助之下，我順利地進入了**雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力，積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

作為實習生，首先我了解了雜志發行基本步驟，第一步當然是約稿。沒有一定量的，一本雜志是沒辦法發行的，一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理，進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此，我的第一項工作，即第一個實習項目便是約稿。

(一)約稿

約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心與細心，具體工作內容

1、在上查詢全國的各種青少年科技大賽，并將獲獎名單打印下來，以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明，小創作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上，將高中的名單記錄在一個本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114，再具體查詢某個地區，某個學校，某個老師的電話，以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個打通了，哪個沒打通;哪個有老師電話，哪個留郵箱了，哪個發稿了，都要有詳細的記錄。

4、約稿。在約稿時，要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和的酬勞，方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對者的回復;在稿件被錄用后對者的通知，寄稿費等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進入了下一個實習項目，即編輯。

(二)編輯

這項工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。本文地址：http:///fanwen/shixibaogao/

第二篇：報紙編輯實習鑒定

[報紙編輯實習鑒定]

經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業知識和實踐能力得到更大的提高，報紙編輯實習鑒定。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習。可是實習的機會是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。

實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽？幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境，先把工作組的人交流交流，自我鑒定《報紙編輯實習鑒定》。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。

實習的第二天，我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提前完成，由于我對計算機的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標中流逝，這天又過了。

實習的第三天，熟悉環境后，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才發覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該總結，避免歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。

實習的第四天，我才真正開始我的主旋律??報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內容報道也沒有出現偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。

實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。

第三篇：報紙編輯的實習自我鑒定范文

經歷了短暫的十天的實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業知識和實踐能力得到更大的提高。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經過十天的報社實習，才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己現在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習。可是實習的機會是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢?再者，不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。

實習的第一天，我滿懷好心情去報社。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽?幸好在學校期間，人際交往還算不錯，懂得為人處世，待人接物原則。實習老師叫我熟悉環境，先把工作組的人交流交流。當然，我的實習一天，就在和報紙排版組的人員交談中結束。我的收獲就是，人際關系處理好的話，為我接下來的實習會帶來方便。

實習的第二天，我認為應該可以讓實習老師讓我操作排版的過程。老師布置我的任務是要我自己了解計算機排版的初步知識。令我可喜的是我業余所學的計算機知識終于派上用場了。所以今天任務提前完成，由于我對計算機的操作較熟練，老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計算機上精心的制作、排版，我如果不用心的話，明天自己上場會出丑的。時光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤，移動鼠標中流逝，這天又過了。

實習的第三天，熟悉環境后，今天我就要真正進入排版工作。可是，實習老師又拿出一大堆的報紙和有好幾本關于排版的書放在我面前，囑托我半這些資料看了，不要那么心急做排版工作。看來我的工作量還是蠻大的，我也沒有怪老師的理由，于是耐心地看起她所給我的資料。看完那么多的報紙，我才發覺原來排版并不是我想象中簡單，這些都是一些排版出錯的報紙，應該，避免歷史性重復錯誤。關于排版的書我以前根本沒有接觸過，通過閱讀初步了解排版的流程。

實習的第四天，我才真正開始我的主旋律報紙的排版。我將自己近來幾天所學的知識運用到今天的報紙排版中來。老師說我的統籌觀念還是比較好，有一定審美情趣，尤其是對一篇文章的整個擺放結構有獨特的視角。頭版，第二版，第三版，……最后一版的內容報道也沒有出現偏差。但是毛病也不少，圖片與文字沒有處理協調，對新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進中度過的。

實習的第五天，我看到了自己的成果，一份報紙是通過自己的手出來的，無比的喜悅。今天我的主動性也比昨天強了，在同一工作組的人員們也都特別照顧我，幫助我度過一些難關。今天的工作量明顯要比昨天大，因為這是周末版特刊。我的工作不是占主要的，但是也是不可缺少的，我在一旁向他們講講我的意見與建議，而且有寫時候計算機操作還需要我的光顧。整天下來，人比較累呀，可是學到了許多新知識，這是對我辛勤耕耘的回報。

2月13日至3月10日，我在xxxx進行了為期4周的實習。在實習期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報社工作的各個環節，掌握了記者采寫的工作方法，而且實習期間，我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。

實習期間，我被安排到機動部跟xx老師和xx老師跑突發(社會)新聞。從此，我開始了和大學生活迥異的記者生活：每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞，但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯，有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時，我的指導老師都帶我到現場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報，實習期間，我發表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高，具備了一定的專業的素質。

在報社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫老師擦好辦公桌，準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上，記者都已經回家了，我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距;有突發事件時，我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習生，但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一，做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。

第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發生時，如果你的節奏很慢，那么當你到達現場也許已經人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。

第四，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業做好準備。

第四篇：報紙編輯作業

報紙編輯作業

09060107 竇魏俊

新聞消息一：

人民網昆明4月30日電

據新華網消息，因涉嫌違紀違法，云南楚雄彝族自治州州長楊紅衛近日被免職。

據透露，楊紅衛是在27日晚召開的州委常委會上被帶走的，當時，省紀委領導當場在大會上宣布對楊紅衛實行雙規，隨后將其帶走。4月28日，《楚雄日報》刊登了州人大常委會人事任免花名冊，其中常務副州長自動請辭，國有資產監督管理委員會主任、審計局局長被免職。

評析：

很多人一看這新聞，認為副州長、國資委主任和審計局長都是因為貪污腐化被免職的，其實他們是在3月份的楚雄“兩會”上被提拔的。原州委常委、常務副州長董繼理自動請辭，是辭去人大代表職務，原因是他調離楚雄州，調到省發改委負責滇中調水工程。原國資委主任卜德誠被免職，是因為他升為州人大副主任，當然要被免去國資委主任職務了。審計局長免職，是因為升任州政協副主席。

這個新聞的作者沒有做認真調查研究，把辭職和免職的官員列出來，故意打擦邊球，模棱兩可，它也沒明說他們的免職是因為貪污腐化，而是看是無意卻是客觀上有意識地引導讀者將兩件事聯系起來。這種新聞寫作方法是不及格的。

新聞稿件二：

原文

耶穌在中國成為了搶手貨

5月23日星期日上午8時，記者來到位于武昌曇花林社區的武漢最大的教堂崇真堂，哥特式建筑風格的高大教堂矗立在古色古香的曇花林四十余年，絲毫不給人突兀感，反而相得益彰，而此時教堂里面，早已經坐滿了前來禮拜的信徒。

因為是清晨，很多信徒將從早市買來的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點。記者觀察到，雖然是周末的早晨，但是教堂中的信徒數量早已超過了兩百，神職人員也各就各位，禮拜現場井井有條，當記者進一步觀察這些信徒時，發現這些信徒中大多數是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數較少。在接受記者采訪時，崇真堂負責人，也是這里的最高牧師徐先生告訴我們，圣經中將周日作為新一周的開始，所以每個周日教堂都會舉行禮拜活動，有時間的教徒可以來參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來越多的年輕教徒加入，為發揚基督教填充了新的血液。當問道對基督教在中國未來的發展前景的預測時，徐牧師自信的說基督教會在中國堅定的走下去。

據有關部門統計數據顯示，我國1950年前后，基督徒人數有100萬至110萬，1982年發展到300萬，2008年統計為2700萬，國外獨立人士宣稱今日中國大陸的基督教信徒超過7000萬，在中國部分地區甚至出現了 “基督教熱”，大量的年輕教徒的出現引發了“高校基督徒群體”現象。

人類進入二十一世紀以來，宗教在世界范圍內越來越多的被邊緣化，尤其是歐美發達國家，三大宗教信教人數呈下降趨勢，西方宗教學家宣稱人類已經進入了“后宗教時代”，然而中國近年來以基督教為首的宗教發展勢頭日增，這一現象讓人費解。

修改后

耶穌在中國深受歡迎

5月23日星期日上午8時，記者來到位于武昌曇花林社區武漢最大的教堂‘崇真堂’。

雖然是周末的清晨，教堂里卻早已經坐滿了前來禮拜的信徒。很多信徒將從早市買來的蔬菜也一并提到了教堂，還有的信徒身旁放著吃了一半的早點。記者觀察到，教堂中有超過200位的信徒，神職人員也已各就各位，而這些信徒中大多數是中老年人，30歲以下的年輕信徒人數較少。

在接受記者采訪時，崇真堂負責人，牧師徐先生告訴我們，圣經中將周日作為新一周的開始，所以每個周日教堂都會舉行禮拜活動，有時間的教徒可以來參加，目前教徒主要是以中老年人為主，但是近幾年有越來越多的年輕教徒加入，為發揚基督教注入了新的血液。當問到對基督教在中國未來的發展前景的預測時，徐牧師自信的說基督教會在中國堅定的走下去。

據有關部門統計數據顯示，我國1950年前后，基督徒人數有100萬至110萬，1982年發展到300萬，2008年統計為2700萬，國外獨立人士宣稱今日中國大陸的基督教信徒超過7000萬，在中國部分地區甚至出現了 “基督教熱”，大量年輕教徒的出現引發了“高校基督徒群體”現象。

評析：

1、相對于新聞稿來說，原稿里面的修飾詞太多了！新聞稿力求的是簡潔準確，在有限的詞語中說清楚要闡述的事情!用不了太多的形容詞。你的重點是說明教堂的信徒數量之大，不是說明這個教堂有多漂亮，環境有多好！

2、原文第二段中開頭已說因為是清晨，后又說因為是周末的清晨，顯得比較繁冗累贅；我想中老年人是一眼就能辨別出來的，而原文還說經記者進一步觀察，我覺得完全沒有必要。因此將記者進一步觀察刪去

3、記者在對教堂牧師采訪完后，介紹了一下我國基督教發展的簡況，原本是好的。可是作者又在最后一段說宗教被邊緣化，而基督教在中國發展好令人費解。實屬多余，而且給讀者摸不著頭腦的感覺。因此將最后一段全部刪去。

4、原文標題為“耶穌在中國成為了搶手貨”，而縱觀全文，作者只是介紹了基督教在我國的發展比較迅速，因此并未體現出“搶手”這一概念。因此，有些文不對題。

第五篇：報紙編輯論文

新時期報紙副刊的發展變化及多元化趨勢

一、副刊的含義及分類

人們習慣把延伸新聞，提供理論知識和各種實用信息的各版稱為“專刊”或者是“副刊”。現代中文報紙“副刊”誕生于19世紀末，目前我國所有的報紙都有專刊和副刊，而且專刊副刊版面要占報紙版面的一半以上。副刊是報紙上用文學體裁反映社會，文藝色彩較濃，能給讀者提供美的享受的固定版面，定期出版，一般有刊名。

副刊分為綜合性專刊和文藝性專刊。綜合性專刊是以文學形式反應社會生活各個領域的副刊。它面向廣大讀者，主要刊登雜文、散文、詩歌、報告文學、小說（短篇或長篇連載）、書評、劇評、影視評論、科學小品、美術作品等，一般篇幅比較短，注重以小見大，文藝性和綜合性較強。文藝性副刊是專門反應文藝界人士及其創作活動的副刊。文藝界人士創作的成果，如某種體裁作品的專輯，也可歸為文藝性副刊的一種。趣味性和愉悅性較強。

二、報紙副刊的發展變化

作為意識形態的深刻反映，報紙副刊隨著時代的發展，社會的進步和讀者的需求而不斷變化，尤其是改革開放的這30多年，報紙副刊的改變可謂翻天覆地。報紙的變化無外乎是定位、內容、版式這幾個方面。

1、純文學階段。改革開放之初，“文學青年“是那個時代的時尚達人。這個時代的特點，報紙副刊更多的擔任著培養文學新人、發表文學作品、營造文學氣氛的工作。

2、專刊化階段。從上世紀80年代中葉起，隨著我國經濟體制改革的迅速發展，經濟生活在人們生活中所占的位置越來越重要，大眾對信息的需求大大增加，單純的文藝作品已經不能滿足讀者的需求。順應時代的要求，報紙紛紛擴版，而擴版后增加的版面絕大多數作為副刊出現的，這使得中國報業出現了一個極為明顯的變化，即報紙副刊化。此時的專刊，雖然定位明確，但由于當時的辦理理念更多的是要具備教化作用，所以，刊發的文章也大多是意識形態的說教，這就決定了其存在的時間必然不會持續長久，專刊很快轉入到下一個階段，即專業化。

3、專業化階段。隨著改革開放的深入，生活變得豐富多彩，社會提供給人們的精神層面的心愛你享受越來越多，對物質生活多元化的追求越來越迫切，人們開始追求知識的多元化，追求做個學不在精而要龐雜的人。報紙副刊的服務是人性化的，于是，很多看報紙開始嘗試著創辦了汽車、裝修、旅游、親子、健康、飲食等較為專業的版面，期待用淺顯易懂的文字，向讀者傳遞基本的生活知識和信息。這種專業的專刊，滿足了讀者基本的需要，找到了和讀者溝通的契合點，這種“蜜月“狀況維持了相當一段時間。

4、周刊化階段。到了上世紀末，一股周刊遍潮布全國各界，什么旅游周刊、消費周刊、健康周刊等，出發點是打包出售更有威力，而目的是為了滿足讀者深層次得，廣泛的閱讀。這股周刊潮在幾年后平息，但很快，近兩年又開始了來勢更猛的一輪，很多報紙尤其是都市類報紙，開始重新以周刊來增加報紙的可讀性、知識性、時尚性，尤其是將其作為報社新的經濟增長點。

三、報紙副刊的多元化趨勢

1、報紙副刊的厚度與廣度

我的家鄉是在徐州，如果有可能的話，在某個節日（伏羊節）可以辦一期特刊，主要從影像徐州、節日由來及意義、彭城風采、本土特色等多個方面全面的介紹徐州及節日，讓小孩子們更加了解自己的家鄉，熱愛自己的家鄉，還有助于節日風俗的傳承與發展。

副刊的強勢推出，突破了新聞報道的局限性，對于重大事件、重要新聞等的報道，增加了報道的廣度和厚度，在版式設計上也更加靈活、美觀。

2、報紙副刊的新聞性與局限性

例如，山西的《大同晚報》專刊部重新改版，增設了《傾聽》專版。該版的定位：系口述歷史專欄，以“說親身經歷，看世道人心的表達方式來講述故事，力求人物的典型性、事件的真實性、歷史的代表性、故事的可讀性，目光投向更廣闊、更深遠、更曲折、更動人的平凡人生。給副刊增加新聞性，突破以往“淺吟低唱”式空洞的文章，捕捉社會生活中平凡人平凡事，講述著百姓自己的故事，這本身就貼近讀者，更具有社會教育意義。

3、報紙副刊的多樣性與趣味性

我認為這里的趣味性不是指低級趣味，是指讀者想看的，對生活有所啟發的一些文章。例如再拿山西為例，《家庭 》專版，選稿時，對那些內容空洞的文章一概沒用，他們多選擇那些有生活氣息的，對人們的日常行為有所啟發的。《家庭》專版開設的“夫妻之間”、“婆媳之間”、“為人父母”等專欄，頗受讀者歡迎。有很多讀者，除了關注新聞報道外，更關注健康、休閑、百科、旅游等方面的內容。我們說的趣味性當然不是指低級趣味，是指讀者想看的，對生活有所啟發的一些文章。

4、報紙副刊更應貼近生活與時俱進

副刊版與時俱進更能吸引讀者，更受讀者的認可，現在報業競爭加劇，網絡媒體興起，辦刊的壓力更大，但各地大報副刊不減反增，這說明，副刊不只是新聞版的補充和延伸，而是有其自身的獨特作用。副刊版不只是內容上更豐富，在版式設計上也更靈活，更有特色。在美化版面上，副刊標題除傳統手段外，還可

襯托多種變形圖案，配以相關圖片等。現在版面多是彩報、配圖光彩奪目。目的是為了給讀者以視覺沖擊，大照片可與大標題相互配合，相得益彰。一些報紙往往讓圖片占據大幅版面，以較少的版面刊登文字，取得良好的視覺效果。

隨著報業市場競爭的加劇，報紙改版力度的加大，副刊已由“小”長“大”，由配角到扛大梁的轉換已成為不爭的事實，特別是一些專刊、特刊類副刊，已經占據一些黨報版面的半壁江山。因此，如何把副刊辦得更好，更能與時俱進，貼近百姓，已是擺在我們面前的一個新課題。

綜上所述，任何事物都是在不斷變化發展的，報紙編輯與我們的生活息息相關，但是高速發展的網絡時代的到來，致使報刊面臨著更多的挑戰和危機。想要處于不敗之地，這還需各界人士共同努力，不斷的改革創新以順應時代，的發展潮流。多元化的趨勢將會更好的為大眾服務。