第一篇:因上課看小說(shuō)保證書
因上課看小說(shuō)保證書(精選多篇)
這是一名學(xué)生因上課而看小說(shuō),需要寫保證書進(jìn)行深刻反省:
尊敬的老師:
您好,是我不對(duì),我知錯(cuò)了,請(qǐng)你們一定原諒我,我犯了一個(gè)特別大的錯(cuò)誤,因平時(shí)喜好小說(shuō),禁不住誘惑經(jīng)深思,我知道了自己犯的錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該一,不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說(shuō),影響了學(xué)習(xí),影響了老師和同學(xué),對(duì)此我表示深深的欠意二,不應(yīng)該因?yàn)槊詰傩≌f(shuō),而放棄學(xué)業(yè),對(duì)不起,我對(duì)不起我自己,對(duì)不起父母,在此我深表痛意三,我以后保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì),在此我表示真誠(chéng)的謝意請(qǐng)給
我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)吧就這樣,寫上三遍,足可表示你的心,我以前試過(guò)的,如果老師問(wèn)起為什么寫了三遍一樣的東西,你就說(shuō),我不知道還能寫寫什么,為表示我的改正決心,我只有這么做。
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上課看小說(shuō)的檢討書
我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤.本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“<你學(xué)校名字>”在人們心目中一直是
一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處
理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪.我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤.本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,上課看小說(shuō)的檢討書。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“<你學(xué)校名字>”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛,檢討書《上課看小說(shuō)的檢討書》。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我
也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處
理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看小說(shuō)并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。
此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小
說(shuō)、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。
第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致
檢討人:
檢討書
今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō),因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間,由于被小說(shuō)的吸引,我實(shí)在忍不住就在課堂
上看了,當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了,并沒(méi)去想這樣做的后果。
現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,悔不該在課上看小說(shuō),現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢,上課看小說(shuō)的危害很大,影響了聽(tīng)講,老師所講的知識(shí)不能掌握,落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī),再者,上課不聽(tīng)講,會(huì)影響老師的講課情緒,會(huì)讓老師感到氣憤,影響老師的教學(xué)質(zhì)量,間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課,我知道我這樣做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們道歉,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說(shuō)時(shí),是讓我我回家看的,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收,為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信,懇請(qǐng)老師把書還給我吧,我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
篇二
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說(shuō)實(shí)話。這次上課看
小說(shuō)并非一時(shí)興起,而是這一段時(shí)間以來(lái)的事情。由于我沒(méi)有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測(cè)試成績(jī)的下降。
此次我上課看小說(shuō)被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤,重新改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī),我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說(shuō)、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把這段時(shí)間以來(lái)下落的成績(jī)彌補(bǔ)回來(lái)。
第三,今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的
事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯(cuò)誤,雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯(cuò)誤,重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì),我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致:
非常抱歉!
第二篇:因上課看小說(shuō)保證書
這是一名學(xué)生因上課而看小說(shuō),需要寫保證書進(jìn)行深刻反省: 尊敬的老師: 您好,是我不對(duì),我知錯(cuò)了,請(qǐng)你們一定原諒我,我犯了一個(gè)特別大的錯(cuò)誤,因平時(shí)喜好小說(shuō),禁不住誘惑經(jīng)深思,我知道了自己犯的錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該一,不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說(shuō),影響了學(xué)習(xí),影響了老師和同學(xué),對(duì)此我表示深深的欠意二,不應(yīng)該因?yàn)槊詰傩≌f(shuō),而放棄學(xué)業(yè),對(duì)不起,我對(duì)不起我自己,對(duì)不起父母,在此我深表痛意三,我以后保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì),在此我表示真誠(chéng)的謝意請(qǐng)給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)吧就這樣,寫上三遍,足可表示你的心,我以前試過(guò)的,如果老師問(wèn)起為什么寫了三遍一樣的東西,你就說(shuō),我不知道還能寫寫什么,為表示我的改正決心,我只有這么做。
第三篇:因上課看小說(shuō)保證書
這是一名學(xué)生因上課而看小說(shuō),需要寫保證書進(jìn)行深刻反省:
尊敬的老師:
您好,是我不對(duì),我知錯(cuò)了,請(qǐng)你們一定原諒我,我犯了一個(gè)特別大的錯(cuò)誤,因平時(shí)喜好小說(shuō),禁不住誘惑經(jīng)深思,我知道了自己犯的錯(cuò)誤實(shí)在不應(yīng)該一,不應(yīng)該在上課時(shí)間看小說(shuō),影響了學(xué)習(xí),影響了老師和同學(xué),對(duì)此我表示深深的欠意二,不應(yīng)該因?yàn)槊詰傩≌f(shuō),而放棄學(xué)業(yè),對(duì)不起,我對(duì)不起我自己,對(duì)不起父母,在此我深表痛意三,我以后保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì),在此我表示真誠(chéng)的謝意請(qǐng)給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)吧就這樣,寫上三遍,足可表示你的心,我以前試過(guò)的,如果老師問(wèn)起為什么寫了三遍一樣的東西,你就說(shuō),我不知道還能寫寫什么,為表示我的改正決心,我只有這么做。
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第四篇:上課看小說(shuō)檢討
今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期在班主任的課上看閑書的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在九月四日上午第一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,記筆記。在教室看閑書,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課看閑書這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候看閑書的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在老師上課的時(shí)候看閑書,我不應(yīng)該違背張老師和校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三即將中考的學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到張老師和校領(lǐng)導(dǎo)講的話,我感到很抱歉,我希望張老師和校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望張老師和校領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲也](méi)有意識(shí)到初三的緊張和沒(méi)有完全融入到初三的學(xué)習(xí)氣氛去,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,張老師和校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話很正確,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò) 態(tài)度,希望張老師和校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)上課看閑書。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,張老師和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望張老師和校領(lǐng)導(dǎo)可 以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候看閑書,這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名即將中考的初三學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將走向人生中一個(gè)重大考試的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種張老師和校領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。不論是什么原因在上課的時(shí)候看閑書都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。”做為一名初三學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,而我卻在上課的時(shí)候看閑書了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多天的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。所 以我今后要謹(jǐn)遵張老師和校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)張老師和校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。
第五篇:上課看小說(shuō)檢討書
尊敬的老師:
今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本小說(shuō),因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間,由于被小說(shuō)的吸引,我實(shí)在忍不住就在課堂上看了,當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了,并沒(méi)去想這樣做的后果。
現(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,悔不該在課上看小說(shuō),現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢,上課看小說(shuō)的危害很大,影響了聽(tīng)講,老師所講的知識(shí)不能掌握,落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績(jī),再者,上課不聽(tīng)講,會(huì)影響老師的講課情緒,會(huì)讓老師感到氣憤,影響老師的教學(xué)質(zhì)量,間接影響同學(xué)們的聽(tīng)課,我知道我這樣做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們道歉,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,看我的實(shí)際行動(dòng)吧!同學(xué)借給我的小說(shuō)時(shí),是讓我回家看的,因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒(méi)收,為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信,懇請(qǐng)老師把書還給我吧,我今后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤!
檢討人:×××
××××年××月××日