第一篇：校服校褲不配套檢討書

校服校褲不配套檢討書(精選多篇)

20xx年9月16日，我因為“校服校褲不配套”而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結和民族凝聚力。

作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高

一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去迫害他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。

在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才

頒布的，以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。

學校規定周一至周六學生白天在校必須穿著校服。我理解學校的良苦用心，這個規定是為了杜絕學生之間的攀比心理?？捎捎谖业拇中?，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式，給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應該凸顯自己的性格，表現出90后獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以，學生在校應該低調、聽指揮，不鬧革命;應該默默無聞，死而后已;把進入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標，而不是公告欄。

或許是領導在進步，學生在退步，因為領導下達指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學校老師們的行政效率。領導下達的決策，一定是經過多重篩選和嚴格慎重的審議，不是頭腦發熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章，更加不是吃飽了撐的。國有國法，家有家規，學校當然也有校紀，遵守這些紀律，是我們中學生的義務。合理的規則我們當然要服從;不合理的、野蠻的規則我們也要強迫自己去服從，要學會指鹿為馬，把黑的硬說成白的。

當一個人犯錯誤的時候，要勇于承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差，我不放心她開車來清中”、“飯堂太貴沒錢買褲子”、“自己不想浪費在校學習、休息的時間回家”等不合理的理由當作借口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的，不能省那幾十塊錢。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥幸地避過了四天的檢查。可法網恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網了。不過在中國，人道主義的思想還是深入人心的。領導們汲取了當代和平與發展的精神，對中國傳統文化“取其精華，去其糟粕”，繼承了儒家思想的“仁”學，因此我得以避免了“車裂”、“分尸”、“宮刑”等懲罰，取而代之的是一千字的檢討，我這才發現，原來我們的祖國，是多么的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我 的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們：在領導的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉涼時再穿上。清遠的秋季溫差大，時冷時熱，大家切記在秋天到來后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會扣分的。

最后，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。

穿校褲與進課堂學習

20141年9月17日早晨七點光景，我匆匆忙忙地敢到學校上班，剛到校門，就看見十多個不同年級的學生零散地站在學校門口內側，一臉無奈，其神色中有祈求的，有惱怒的。這些學生不進課堂學習，站在校門口干啥？我疑而問之，其云：“沒穿校褲?！?/p>

學生沒穿校褲，就可以隨意罰其站在校門口，不讓他們進課堂學習。這是誰的權力？ 學生按時進課堂學習，是學生享受我國九年制義務教育的權利與義務，這是任何人都不能剝奪的。忘穿校褲或不穿校褲就不能進課堂學習，這真是天大的笑話。

早在2014年9月1日起施行《中華人民共和國義務教育法》第三章第二十五條就明確規定：“學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益?！睂W校如此強行的要求學生穿統一的校服，其目的我無從知道，但我只知道，學生進課堂學習的權利是不能剝奪的，誰剝奪了，那是要受法律責任的。

退一步說，學校統一著裝，本來無可非議，但要靈活運作，學生及學生的家長大都是能夠理解的。如搞一個什么學校的統一活動，大家著裝統一，看上去整齊劃一，能吸引人的眼球。但平時，每天如此這樣，我覺得大可不必。我們一方面在大力宣傳個性化教育，另一方面卻要求學生到校必須著裝統一，這不是自己打自己一記耳光嗎？有的學校要舉行一次演唱會，還無能準備統一的著裝，也不想準備統一的著裝，而在學生穿統一的校服上，工作做的很起勁，這似乎讓人覺得有“貓膩”存在。而這種“貓膩”的存在，也并非天方夜談。好歹事實勝于雄辯。

下面是我從網絡上摘錄的一些標題新聞，足以說明問題：

中小學校服陷入質量怪圈

取消校服強化個性遏制腐敗

校服腐敗？為什么不取消校服

浙江 校服招標制度招來劣質服裝？

腐敗走開請還校服一身清白

校服，想說愛你不容易！

買教材，吃回扣，定校服，收賄賂，安陽一所中學校長被判刑

莫讓校服成為領導牟財的工具

“透明校服”鬧尷尬 統一采購何時能止?

“透明校服”的尷尬是權利缺失的尷尬

為叫停校服鼓掌

校服吃“回扣” 校長被判刑

服裝廠老板為銷校服行賄校長獲刑

采購校服吃回扣六校長獲罪

南京六合區一學校竟讓學生一次購買11件校服

淄博部分學校校服質量低劣 學生穿著過敏

款式舊 質量差 價格高 我們需要什么樣的校服

棲霞一主任三年貪污學生校服費20余萬元，被判刑六年 遵義校服集中采購黑洞難堵

取消校服并不違法

凡事順民者倡，逆民者亡。再請看看人民群眾對于統一穿校服的意見，就不難明了作為一所學校其教育的重心是應該放在學生著裝的統一上，還是放在

學校對學生的思想、品行、教育質量上。

“近日，廣東省惠州市由中小學校服而引發的**不斷，引起家長們及教育部門的高度重視。然而，終是眾口難調，一波未平一波又起，在這個輿論自由、網絡發達的時代，教育，也面臨著前所未有的荊棘路。

據了解，自2014年上半年以來，惠州市中小學校服而引發的問題較為頻繁，家長們的問題集中在三點：校服質量不過關，孩子穿上后有過敏個例；校服價格偏高，性價比過低；學校不應該讓學校每天都穿校服。

問題就如投入湖面的石頭，一波接著一波。家長們在惠州本地各大網站論壇，發帖“聲討”教育部門的失職，要求給予正確、正面的答復。

今天記者走訪了惠州市教育局。在采訪中，工作人員表現出了些許無奈?！?/p>

教育部門和學校的任務是教學育人，本身就沒有要求全體學生服裝買賣這個權力?，F在實行的由教育局來代辦

代購校服，其實是不合理而且不合法的。為此北京大學法學院教授郭自力說，學校已經是一個巨大的經濟活動主體，應將其作為一個重點監管的對象。

有人說“到底是誰發文強制規定學生穿著校服？我們一邊“嚴守”國家“一費制”的規定，一邊又要求學生必須穿著校服，這不是明修棧道、暗度陳倉么？其實，校服最大的爭議不是穿與不穿，而是統一校服背后可能存在的巨大腐敗黑洞。”

還有人說“校服的確都是由學生‘自愿’購買，并不存在‘強制’。雖然國家規定不許強制統一購買校服，但是學校卻都要求學生必須穿著校服，甚至天天穿校服，學校就在門口設立‘小警察’檢查校服穿著，明確‘不穿校服就得扣分甚至不讓進校’”。這哪里是叫學生自愿購買，不愿購買校服的，候在校門口，哪有自愿可言？

按照教育法、民意及社會輿論看，按照某些學校在購買學生校服“而東窗

事發”的事實，我想學校在要求學生穿統一校服的問題上，一要講究質量，二要盡可能地買的少，像我校連學校對新進初一的學生進行軍訓，也要求學生生均買一套軍用制服，這實在是不應該的。

學校的個性化教育將成未來教育的總氣勢，學校在育人過程中，為什么多有要整齊劃一，不讓人有“越雷池一步”之想，這實在不利于教育的發展，不利于創造性教育的發揮。而且，某些學校領導還錚錚有詞地說：“強調學生著裝統一，其目的是加強對學生的管理?！闭f得

真好笑，我們社會主義制度下的新型學校管理學生是追求學生的思想進步，還是講究學生的服裝統一？

主張在校學生著裝統一者流可以休矣！

2014年1月8日

各班校服、?？z查情況

月日星期

班級未戴?？ㄈ宋创┬７?/p>

檢查人

各班校服、?？z查情況

月日星期

班級未戴?？ㄈ宋创┬７?/p>

檢查人

各班校服、校卡檢查情況

月日星期

班級未戴?？ㄈ宋创┬７?/p>

檢查人

各班校服、?？z查情況

月日星期

班級未戴校卡人未穿校服人

檢查人

尊敬的學校領導:

我是戲劇影視文學系xx級二班的李xx，觸犯校規校紀的檢討書范文。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復中度過的，也因此我才對寫檢討有些麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有些不

知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大，所以竟無以言語。輔導員在以前開系會的時候，我總是埋頭干其他的事情，很少認真聽過——除了剛進大學校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下，就不會觸及校規校紀。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學年下學期的時候，發揮到了無以復加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學習，反而以其他理由來逃脫曠課的責任。

我上大學以來，竟然還不知道校規校紀的作用，但是，我想，現在我知道了。如果每個人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個學校還是什么學校呢？正是因為校規校紀的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學校的日常教育生活。

后來，在五月中旬的時候，系里的老師找到了我，并跟我進行了不止一次的談話。當老師告訴我曠了多少節課時，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短

短的半學期內，曠課就達到了60多節。我一時之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學期剩下的時間里，不再曠一節課，遲到一次。我做到了。

在這期間，我有時候想，我是不是真的應該離開一會兒了，這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學期開全體系會老師通報上學期的處理情況時，我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學生的本職不就是學習么？在大學生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時起床上課，那在以后的生活中，我如何面對競爭日益激烈的社會？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學之無物而逃課？可以說忙于其他事務而逃課？不！都不能！

人這一生中，必定會有檢討和自我檢討的，檢討書《觸犯校規校紀的檢討

書范文》。當然大多數人，并不會像我現在這樣，因為由于系里的要求而做檢討，而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣，以至于很多陋習在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應該承擔的責任。當聽到曠課這么多時，我的第一反應竟不是如何去承擔，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

我還有什么可以去浪費呢？大學四年時光，在不知不覺中已經過去了近兩年半了。自己仔細想來，這兩年半由于自己的不認真，真的沒有學到多少東西，而周圍同學們卻一個個的認真學習。剛進大學時，我覺得與他們的知識水平不分上下，可是經過這兩年的洗禮，我知道我實際上已經被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業時完全趕超他們，但至少不至于畢業

時自己一無是處。

我必須要學會堅強，必須要去承擔，因為這一切的錯，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么？自從大一結束，自己認識上的松懈，以為大學生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現在，我既然認識到了自己的錯誤，又怎能再跟上學期一樣放縱下去？我保證在剩下的大學生活了，做到盡量不曠一節課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學會主動的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個有用的人才。

此致

敬禮

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檢討書

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心，違反校紀校規檢討書。

早在我剛踏進學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得晚歸和未歸。其時，老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，本來晚歸就是違反學校紀律，我還態度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響，檢討書《違反校紀校規檢討書》。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞。所以，對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道，造成如此大的損失，我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評，并愿意接受處分。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。

我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。

我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以

后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大

第二篇：校服校褲不配套檢討書

20XX年9月16日，我因為“校服校褲不配套”而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結和民族凝聚力。

作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高

一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去迫害他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。

在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。

學校規定周一至周六學生白天在校必須穿著校服(周日除外)。我理解學校的良苦用心，這個規定是為了杜絕學生之間的攀比心理?？捎捎谖业拇中?，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式，給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應該凸顯自己的性格，表現出90后獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝里去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以，學生在校應該低調、聽指揮，不鬧革命;應該默默無聞，死而后已;把進入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標，而不是公告欄。

或許是領導在進步，學生在退步，因為領導下達指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學校老師們的行政效率。領導下達的決策，一定是經過多重篩選和嚴格慎重的審議，不是頭腦發熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章，更加不是吃飽了撐的。國有國法，家有家規，學校當然也有校紀，遵守這些紀律，是我們中學生的義務。合理的規則我們當然要服從;不合理的、野蠻的規則我們也要強迫自己去服從，要學會指鹿為馬，把黑的硬說成白的。

當一個人犯錯誤的時候，要勇于承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差，我不放心她開車來清中”、“飯堂太貴沒錢買褲子”、“自己不想浪費在校學習、休息的時間回家”等不合理的理由當作借口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的，不能省那幾十塊錢。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥幸地避過了四天的檢查。可法網恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網了。不過在中國，人道主義的思想還是深入人心的。領導們汲取了當代和平與發展的精神，對中國傳統文化“取其精華，去其糟粕”，繼承了儒家思想的“仁”學，因此我得以避免了“車裂”、“分尸”、“宮刑”等懲罰，取而代之的是一千字的檢討，我這才發現，原來我們的祖國，是多么的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，雖然在這片熱土上沒有一塊屬于我的土地，大家都沒有自己的土地，但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們：在領導的淫威面前，大家還是脫掉自己的褲子吧，等到天氣轉涼時再穿上。清遠的秋季溫差大，時冷時熱，大家切記在秋天到來后，一定要在冬裝褲里多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時，別忘了把外層的冬裝褲也脫下，把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時，別忘了把冬裝褲也穿上，把夏裝褲完全掩蓋住。否則，會扣分的。

最后，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。

第三篇：沒穿校服和檢討書

尊敬的老師：

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經3令5申，1再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我1個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我1定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我1定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

第四篇：沒穿校服檢討書

沒穿校服檢討書 1

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經3令5申，再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的`影響。由于我個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。在學習上，我定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的

時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

沒穿校服檢討書 2

尊敬的老師：

您好！

作為xx中學的學生，我個人的形象很重要，在校園里，我就更應該注重自己的形象。校服是象征著我們身為xx中學的學生，每所學校都會有不一樣的校服設計，而穿著帶有xx學校標志的校服，就足以證明我是這所學校的學生。所以，校服是我們學生每天都需要穿的。但是，今天我卻忘記了自己的身份，沒有將校服穿上。這份檢討書是向您反省我自己的這個行為，也讓您知道我已經意識到不穿校服這件事是不對的。

在今天做早操的時候，每一位同學都穿著光鮮亮麗的校服，只有我穿著自己的衣服，一眼望過去就看到我像一個“污點”一樣，混在了大隊伍中間。因為我沒穿校服這件事，還讓班級扣除了班分，我很對不起我的班主任和班上的每一位同學，是我給班級帶來了不良的影響。我們班從來沒有出現過沒有穿校服被扣班分的現象，我是初犯。我非常的自責，因為自己讓班級在學校又不好的影響，現在我的心里也非常的不好受。

但是，我不是故意要違反學校的校紀校規，我真的沒有想違背學校規定必須穿校服的這項規矩。是這樣的，我們每一位學生都有兩套校服，今天早上，我明明記得自己將昨天穿的校服洗好后晾好了，但是，今天在系衣服的.時候，發現我的衣服一直在桶子里。我趕緊將校服擰干晾起來，祈禱著它明天能干，今天早上起來的時候摸著自己的衣服，還是濕漉漉的，完全沒有辦法穿上，所以只能穿自己的衣服。我穿上自己的衣服想了很久要不要去參加早操，因為我不想因為自己沒有穿校服而扣分，但是有想到，不去的話會導致更嚴重的后果，還是硬著頭皮去了。我很格格不入，一下就能發現我沒穿校服，然后就被學生會來檢查的同學發現了。我很著急地向他們解釋了，但是并沒有任何的用處，因為沒有穿校服沒穿校服，他們的工作是這樣的。就這樣導致班級的本分被扣除了，我很內疚。

其實這是我個人的責任，我可以一個人來承擔，給予我什么樣的懲罰我都是接受的，我真的不想影響到班級的榮譽。但我犯了這樣的錯，還是得趕緊的向您承認，希望您能理解我這次失誤。我已經一定會注意的，校服會提前準備好，每天在學校都隨時隨地穿著校服，今天這樣的情況不會在發生了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 3

尊敬的老師：

今天，XXXX年XX月XX日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二(*)班的榮譽，更加地影響了我們**小學的光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的`機會，看我以后的表現，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們**小學漂亮的校服高高興興來上學。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 4

尊敬的老師：

今天，X年XX月XX日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二（*）班的榮譽，更加地影響了我們**小學的光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的'機會，看我以后的表現，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們**小學漂亮的校服高高興興來上學。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 5

尊敬的老師：

您好！

在寫這封檢討書之前，請您要相信我，我這次沒穿校服真不是故意反抗您昨天才提出來的要求，真的不是！具體是什么原因沒穿校服，我在檢討書的內文里給您詳細解釋一下！

我昨天一回家，就像往常一樣把衣服脫了掛在椅子上去寫作業了，平常這時候，媽媽也不會洗衣服，不知道昨天媽媽是有什么心事還是怎么的，她幫我把校服里面的東西都掏出來放在桌子上，就把我的校服丟進洗衣機了，她還看見我的校服有點油漬，倒了很多洗衣液給我把校服泡在盛了滿滿一洗衣機水的洗衣機里面等我寫作業累了出來喝水時，媽媽才告訴我，她幫我把校服泡著了，等晚上就洗干凈，讓我把她在我校服里面掏出來的東西都拿回我自己那去，別放在外面弄丟了。我一聽我的校服已經被泡在水里了，我真是傻了眼，愣在那里好久都沒有動，媽媽問我怎么了，我也沒有回答，因為我知道，就算是現在開始用洗衣機洗，洗完了晾在陽臺上，明天我也沒辦法穿去學校，現在這天氣，我也沒辦法把濕噠噠的`校服帶著去學校，我不會凍死也會因為濕漉漉的校服放在抽屜或者座位上而感覺異常難受的。

所以今天我只好硬著頭皮穿著自己的衣服來學校了，再后來的事情，您也知道了，班里就我一個人沒有穿校服，怎么看怎么想，都像是我跟您對著干，我想跟您解釋也有心無力了。在您把叫去辦公室的時候，我之所以沒有把這封檢討書里面所解釋的原因說出來，我是想著您肯定非常生氣，還不如讓您把氣都發出來，不然您憋著罵更難受。反正換我是班主任的話，我也要氣死了，昨天剛說完的要求，今天就不遵守，這是把您定下的規矩和紀律放在哪里呢？把對您的尊重又放在哪里呢？

老師，現在跟您解釋了這么多，您心里舒服了一點沒？我真不是故意不穿校服的，我也不想因為沒穿校服這樣的事情就沖那個為我洗衣服的好媽媽發火，我只能硬著頭皮穿自己的衣服來上學了。對于老師，我是不想違抗，也不想不尊重的，但對于我自己的媽媽，我更是不想傷害她。媽媽常年都為我的生活所操勞，按平常，媽媽幫我洗衣服也是一件很正常的事情，媽媽也不知道我們今天一定要穿校服去上學，這件事不能怪她，要怪還是只能怪我。老師，是我的錯，我不該一回家就把衣服脫了掛在椅子上，我要是能夠把校服拿進自己的房里，在自己的眼皮底下，媽媽要幫我洗衣服也可以被我發現而阻止這個悲劇的發生。

老師，對不起，等校服干了，我一定會穿著去上學的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 6

敬愛的老師、同學：

今天是周一，升國旗的日子，我沒按照學校規定，穿校服來上學！在老師批評我后，我感覺十分后悔。我為我的行為感到可恥，升旗本來是很莊嚴的.事情，五星紅旗，冉冉升起，那是多少烈士，拋頭顱，灑熱血，革命換來的??！才換回我們今天來之不易的和諧社會，在這么莊嚴的時刻。我卻沒有遵守學校紀律，違法規定，是很錯誤的行為。相當于在國旗前面裸奔，這是很流氓的行為！我深感遺憾。下次我一定會引以為戒，不會做出如此下流的行為了！即使裸奔，也要在身上畫上人體彩繪（校服的圖案），展現出我們新時代學生熱愛母校的情懷！時刻記住改掉自由散漫的壞毛病，不搞大尺度，不裸露，爭取做一名品格學業優秀的合格學生！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 7

尊敬的老師：

今天，XXXX年XX月XX日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二(*)班的榮譽，更加地影響了我們**小學的'光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會，看我以后的表現，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們**小學漂亮的校服高高興興來上學。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 8

尊敬的老師：

您好！

老師，我錯了。這一次我沒穿校服，沒有什么別的理由，是我給忘了……我完全記不起來這周有檢查，要穿校服去學校了，真的徹底忘干凈了。在我穿著自己的衣服走在路上時，我還想怎么大家今天那么乖，都不約而同地穿著校服來學校了，直到走進教室，我才看見您站在講臺上，正檢查我們這周穿校服的情況……

老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的'時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我愿意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！

仔細想想，我們學校的校服其實還是挺好看的，要是我能夠把校服不好看這一點偏見徹底改變的話，我也就會經常穿著校服來學校，也就不會出現全校都穿著校服，就我和個別幾個同學沒穿校服的情況了。我們學校的校服，細說起來，還是很具有美感的校服，深藍色西裝撘深藍色長褲和深藍色西裝撘深藍色短裙，大家都一起穿著校服站在草坪上的時候，還是很有美感的，像青春片里面的美好模樣。可我怎么之前就那么挑剔，那么不愿意穿校服呢？這下好了，因為不穿校服給班級失了榮譽不說，還讓自己變成了破壞學校紀律的不聽話的孩子……

老師，我打算以后都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關系是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經?？梢詭椭蠋熁钴S班級氣氛，老師也就跟我關系要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。

老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以后我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 9

尊敬的老師：

今天，20xx年xx月xx日，雖然不是風和日麗鳥語花香的時節，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二（x）班的榮譽，更加地影響了我們xx小學的光輝形象，但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會，看我以后的`表現，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們xx小學漂亮的校服高高興興來上學。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 10

敬愛的XXX：

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人，老師或者領導或者學生干部)發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。

學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的'體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在XX內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 11

尊敬的老師：

您好！

這次因為沒穿校服而被批評的事情對我來說著實比較丟人，畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性，而且身為學生的自己在穿著方面保持統一才能夠更方便老師進行管理，在我看來作為學生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉并進行了檢討。

其實以往校領導便針對學生的穿著問題進行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學習任務的重要性并保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落后于人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進行檢討，連當前任務的主次關系都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。

通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心，而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種嘩眾取寵的行為，現如今卻因為衣著打扮的問題違反校規著實有些不值得，更何況比起穿著問題來說如何提升自己的學習成績才是需要思考的，不認真學習反而將心思放在穿著打扮上面無疑是舍本琢末的，對我來說沒穿校服的`事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。

既然意識到不穿校服問題的嚴重性以后還是應當要懂得遵守校規才行，無論是老師的教導還是校領導的講話都是為了學生的成長著想，而且穿校服也有利于學校的管理自然需要認真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以后感到后悔，所以我在檢討不穿校服的過失以后決定改變這種錯誤的觀念，至少要保持思想的先進性并強化對學習的用心程度才行，相對于這些毫無意義的做法來說還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。

為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去，而且因為不穿校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了，經過考慮應當明白努力學習才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學習上的努力盡快消除不穿校服造成的影響并承諾絕不再犯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 12

尊敬的老師：

您好！

這次沒穿校服，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所沒穿校服的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的沒穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的.學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣沒穿校服，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 13

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名學生卻在今天犯下了這樣的錯誤，對于每個學生來說不穿著奇裝異服，穿著好校服是最基本的。但我卻在今天因為沒穿校服導致老師您也收到了牽連，我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會的，我是一定不會在做出這樣的事情，而是在家里要出門的時候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我并沒有這一樣做，錯誤也都已經發生了，我只能承認自己的錯誤，爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的行為也是辜負了老師您的期望，您也是一直在和我們強調穿校服的重要性，然而我確實在聽到之后就把老師您的話都拋之腦后，忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人，也是為了讓我們有著對學校的歸屬感，和發自內心熱愛我們學校。

這件事情說起來也都是我自己的問題，在昨天晚上因為自己想要拖延一會，先看會電視玩會手機等到吃完晚飯之后在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右，哪個時候雖然已經很晚了，但是一想到我自己作業還沒有完成就想著不管怎么樣今天都要把這個作業完成了再去去睡，因為過去的這段時間里。我也有改過我又很多次就是這樣，總想著第二天在去學校補，但那個時候我卻是常常時間不夠，補不完。所以吸取了過去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補，還是晚上自己寫作業比較好。就這樣我就一直在家里寫作業。而在第二天我卻是又犯下了錯誤，因為起太晚了，所以快要遲到了，而為了能夠及時的到達學下，不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我，完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門口，看著學生會的成員堵在校門口，檢查遲到和導主任抓了個典型，連帶著我還有其他班的一些沒有穿校服的同學們一起在講臺上受罰，挨批評。

從開學以來，學校就一直強調作為學生應當穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因為我知道我是一名學生，學生在學校里就應該著校服，應該在校園里認真的學習，而不是做一些其他的事情。

因為我們都是寄宿生，所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學校后，都是先把之前的'衣服洗個干凈，然后再打掃整理好宿舍的衛生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽臺，只留一件校服穿著。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時候，因為食堂非常的擁擠，我和其他人撞在了一起，他手里的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時間并沒有讓校褲變干，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閑褲，因為休閑褲跟校服比較像，不仔細看的話，其實是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待著升旗儀式。

教導主任上臺的時候，先是講我們學習一些學生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然后他又講了一些關于我們紀律方面的問題，最后說，我們學校的學生最近開始有部分學生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在說完這件事之后，教導主任就停止講話，而是開始讓各班統計進行檢查，讓沒穿校服的人上臺接受采訪，接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實實的沒有穿校褲，無論原因是什么，都逃避不了這個事實，所以我只好跟其他人一起走上了講臺，并按要求做檢討?？粗v臺底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。

這次的教訓對我來說映像非常深刻，如果我能注意一點，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動一點，在之前離校的時候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之后，我一定會做事主動一些，不再這么被動了。

此致

敬禮!

姓名：xxx

日期：xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 14

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生xx，我在此保證，在您看到這封檢討書的時候，我已經深刻認識到自己的錯誤了。

就在昨天，我因為沒有穿校服，被進行值班考勤的同學給發現了，當時我有些驚訝，因為在我的印象中，已經很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的，但是班里的其他同學還是穿著校服的。作為一個成績優異的學生，我開始放縱了自我，因為我認為既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。

那時的我，因為時?？葱r尚雜志，而常常覺得自己的審美和校園格格不入，十分不愿意穿校服，認為這是對我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后，我便開始不穿校服了。在這段時間里，確實有些同學也學著我像不穿校服，但是最后還是堅持穿上了校服。

作為一名成績優異，并且課堂表現積極的學生，在學習上，我就是同學們心目中的標桿和好榜樣，很多時候他們有不懂的問題，我都會一一進行解答，所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規范中，我是時常受到同學們監督的哪一位，因為很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學的。

那時的我，勸阻的話一只耳朵進一只耳朵出，有些叛逆，不遵守規矩。這一次被檢查到了，一開始我有些惱羞成怒，但是經過老師您的批評教育，我現在已經深刻認識到了自己的'錯誤所在。因為我的不當行為，確確實實影響了周圍的同學，在日常的行為中給同學們樹立了一個很不好的形象，并且還差點惹得其他同學效仿我。

如果班上的同學，一個個都像我這樣的話，那我們班的班風都會受到重創，甚至被標上“不良班級”的稱號，這樣的結果是我不愿意看到的。

其實，我非常熱愛我的母校，老師請您相信我，我是以母校為榮的，不穿校服只是因為我太標新立異了?，F在我也認識到了錯誤，既然我熱愛我的母校，為什么就不能接受穿校服呢？優秀的人不止我一個，長得最好看的也不是我，性格最好的也不是我，我又有什么資格覺得自己可以與眾不同？別的同學能穿校服，為什么就我不同？

老師，我已經認識到自己的錯誤所在，并且改過自新，在接下來的日子里，一定好好學習，在日常行為中更加規范，不給辦及抹黑，不給同學們帶來不良影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒穿校服檢討書 15

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后、上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現、這種嚴重的錯誤，辜負了老師的.期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽、在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務、在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：沒穿校服檢討書

沒穿校服檢討書15篇

沒穿校服檢討書1

您好！

在寫這封檢討書之前，請您要相信我，我這次沒穿校服真不是故意反抗您昨天才提出來的要求，真的不是！具體是什么原因沒穿校服，我在檢討書的內文里給您詳細解釋一下！

我昨天一回家，就像往常一樣把衣服脫了掛在椅子上去寫作業了，平常這時候，媽媽也不會洗衣服，不知道昨天媽媽是有什么心事還是怎么的，她幫我把校服里面的東西都掏出來放在桌子上，就把我的校服丟進洗衣機了，她還看見我的校服有點油漬，倒了很多洗衣液給我把校服泡在盛了滿滿一洗衣機水的洗衣機里面等我寫作業累了出來喝水時，媽媽才告訴我，她幫我把校服泡著了，等晚上就洗干凈，讓我把她在我校服里面掏出來的東西都拿回我自己那去，別放在外面弄丟了。我一聽我的校服已經被泡在水里了，我真是傻了眼，愣在那里好久都沒有動，媽媽問我怎么了，我也沒有回答，因為我知道，就算是現在開始用洗衣機洗，洗完了晾在陽臺上，明天我也沒辦法穿去學校，現在這天氣，我也沒辦法把濕噠噠的校服帶著去學校，我不會凍死也會因為濕漉漉的校服放在抽屜或者座位上而感覺異常難受的。

所以今天我只好硬著頭皮穿著自己的衣服來學校了，再后來的事情，您也知道了，班里就我一個人沒有穿校服，怎么看怎么想，都像是我跟您對著干，我想跟您解釋也有心無力了。在您把叫去辦公室的時候，我之所以沒有把這封檢討書里面所解釋的原因說出來，我是想著您肯定非常生氣，還不如讓您把氣都發出來，不然您憋著罵更難受。反正換我是班主任的話，我也要氣死了，昨天剛說完的要求，今天就不遵守，這是把您定下的規矩和紀律放在哪里呢？把對您的尊重又放在哪里呢？

老師，現在跟您解釋了這么多，您心里舒服了一點沒？我真不是故意不穿校服的，我也不想因為沒穿校服這樣的事情就沖那個為我洗衣服的好媽媽發火，我只能硬著頭皮穿自己的衣服來上學了。對于老師，我是不想違抗，也不想不尊重的，但對于我自己的媽媽，我更是不想傷害她。媽媽常年都為我的生活所操勞，按平常，媽媽幫我洗衣服也是一件很正常的事情，媽媽也不知道我們今天一定要穿校服去上學，這件事不能怪她，要怪還是只能怪我。老師，是我的錯，我不該一回家就把衣服脫了掛在椅子上，我要是能夠把校服拿進自己的房里，在自己的眼皮底下，媽媽要幫我洗衣服也可以被我發現而阻止這個悲劇的發生。

老師，對不起，等校服干了，我一定會穿著去上學的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書2

尊敬的老師：

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經3令5申，1再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我1個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我1定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的

時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我1定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

沒穿校服檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，學生的形象很重要，特別是在校園里，更加的是這樣，作為一名學生能夠直接的看到我們的身份的就是校服，穿校服對于我們來說是每天都要穿的，我們學校有明確的規定，特別是在我們做早操的時候，我們是要穿校服的，這樣才更像是一名學生，可是今天我每天穿校服，這件事情，讓我們班扣了班分，真的感覺很對不起您，對不起班級，由于我在做早操的的時候沒有穿校服，這是這學期我們班的首例，這連累的班級，也是我連累了我們這個集體，萬分的自責，在做早操的這個關鍵的時候我掉了鏈子。

事情是這樣的，昨天我們上體育課的時候我們上完課自由活動，在我們自由活動的時候，正想著成著機會好好的休息一下，可是還沒有休息幾分鐘這個時候xx老師走了過來，讓我們班的男生搬點東西，我們就都去了，畢竟是老師親自點的人數，我們去了一個雜貨間，里面到處都是灰，但是當時也要搬沒辦法，里面有一些課桌，老師讓我們搬出來，我們就搬出來了，當時我是穿著校服的，搬了很久，好幾個來回，盡管我已經很注意桌子上面的灰塵了，但是我還是把衣服弄得很臟，我是受不了這么多的臟的衣服，所以我就想著去把衣服洗了，第二天再穿，當時覺得天氣那么好，肯定一晚上就干了，畢竟昨天還是溫度很高的。

晚上上完自習課，我就回到了寢室，我把校服洗了，當時還是有點糾結，怕衣服干不了，但是一看上面很多的灰塵，我還是決定把校服洗了，洗完了校服我就把衣服曬在了外面，等著第二天早上衣服干，可是真的是沒有算到，第二天早上我起來的時候，外面濕漉漉的，一看就是晚上下了雨，衣服曬在了外面，也被雨打濕了這樣肯定就是不能穿了，我當時心里急死了但是又不敢跟您說，所以我就沒有穿校服，就去了教室上課，到了做早操的時候，我就很猶豫甚至我不想去做早操，一旦去了肯定救護發現，但是不去的話更加嚴重所以我還是去了，站在了隊伍中間，很顯眼的得我，明顯跟別的同學穿的不一樣嗎，一下子就被發現了。

被學生會的同學發現了，我解釋了可是并沒有什么用，事情發生了還是被扣了我們班級的班分，這讓我心里很內疚，是我的問題，不穿校服本來應該一個人承擔，我覺得很對不起班級，由于我一個人發生了這樣的事情，還影響了集體榮譽，真的很愧疚，事后我就趕緊的告訴了您這件事情，您表示理解，你當時還跟跟我說情有可原，但是我很過意不去，我今后一定會注意的，一定隨時隨地穿好校服，不會再出現這樣的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

沒穿校服檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉在今天早上的升旗儀式上，因為我沒有穿校褲，而被教導主任抓了個典型，連帶著我還有其他班的一些沒有穿校服的同學們一起在講臺上受罰，挨批評。

從開學以來，學校就一直強調作為學生應當穿好校服，不能奇裝異服，或是穿別的衣服。我一直都是恪守本分，不逾矩，完完整整的穿好校服，因為我知道我是一名學生，學生在學校里就應該著校服，應該在校園里認真的學習，而不是做一些其他的事情。

因為我們都是寄宿生，所以衣服什么的都是我們自己洗的。而昨天我們寢室的眾人回到學校后，都是先把之前的衣服洗個干凈，然后再打掃整理好宿舍的衛生。校服或是其他的襪子之類的衣服都洗完之后晾曬在寢室的陽臺，只留一件校服穿著。然而不湊巧的是，今天早上吃早飯的時候，因為食堂非常的擁擠，我和其他人撞在了一起，他手里的粥都灑在了我的褲子上，這可讓我難受的不了，只能去換褲子了，可是在宿舍，我又想起來自己昨天把衣服都洗了，還晾在衣架上，一晚上的時間并沒有讓校褲變干，而穿上濕漉漉的校褲肯定是不行，所以我想了想，決定穿上我平常的休閑褲，因為休閑褲跟校服比較像，不仔細看的話，其實是很相像的。而升旗儀式就要開始了，我只能急匆匆的去操場集合，等待著升旗儀式。

教導主任上臺的時候，先是講我們學習一些學生早戀的事情，講他最近抓了多少對在學校談戀愛的情侶，我還聽的津津有味。然后他又講了一些關于我們紀律方面的問題，最后說，我們學校的學生最近開始有部分學生不穿校服。我原本還開心高興的心情頓時一變，因我想起來我就今天就沒有穿校褲。果然，在說完這件事之后，教導主任就停止講話，而是開始讓各班統計進行檢查，讓沒穿校服的人上臺接受采訪，接受為什么不穿校服的采訪。我的心情可想而知了，雖然我不是故意的，但卻沒有辦法，畢竟我是確確實實的沒有穿校褲，無論原因是什么，都逃避不了這個事實，所以我只好跟其他人一起走上了講臺，并按要求做檢討?？粗v臺底下嬉笑的眾人，我感覺丟盡了臉。

這次的教訓對我來說映像非常深刻，如果我能注意一點，不被粥潑灑到就好了；如果我能主動一點，在之前離校的時候就把衣服洗完就好了，這樣我也有備用的衣服可以換了。之后，我一定會做事主動一些，不再這么被動了。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

沒穿校服檢討書5

尊敬的老師：

您好!

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點：

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒穿校服檢討書6

尊敬的老師：

您好！

作為xx中學的學生，我個人的形象很重要，在校園里，我就更應該注重自己的形象。校服是象征著我們身為xx中學的學生，每所學校都會有不一樣的校服設計，而穿著帶有xx學校標志的校服，就足以證明我是這所學校的學生。所以，校服是我們學生每天都需要穿的。但是，今天我卻忘記了自己的身份，沒有將校服穿上。這份檢討書是向您反省我自己的這個行為，也讓您知道我已經意識到不穿校服這件事是不對的。

在今天做早操的時候，每一位同學都穿著光鮮亮麗的校服，只有我穿著自己的衣服，一眼望過去就看到我像一個“污點”一樣，混在了大隊伍中間。因為我沒穿校服這件事，還讓班級扣除了班分，我很對不起我的班主任和班上的每一位同學，是我給班級帶來了不良的影響。我們班從來沒有出現過沒有穿校服被扣班分的現象，我是初犯。我非常的自責，因為自己讓班級在學校又不好的影響，現在我的心里也非常的不好受。

但是，我不是故意要違反學校的校紀校規，我真的沒有想違背學校規定必須穿校服的這項規矩。是這樣的，我們每一位學生都有兩套校服，今天早上，我明明記得自己將昨天穿的校服洗好后晾好了，但是，今天在系衣服的時候，發現我的衣服一直在桶子里。我趕緊將校服擰干晾起來，祈禱著它明天能干，今天早上起來的時候摸著自己的衣服，還是濕漉漉的，完全沒有辦法穿上，所以只能穿自己的衣服。我穿上自己的衣服想了很久要不要去參加早操，因為我不想因為自己沒有穿校服而扣分，但是有想到，不去的話會導致更嚴重的后果，還是硬著頭皮去了。我很格格不入，一下就能發現我沒穿校服，然后就被學生會來檢查的同學發現了。我很著急地向他們解釋了，但是并沒有任何的用處，因為沒有穿校服沒穿校服，他們的工作是這樣的。就這樣導致班級的本分被扣除了，我很內疚。

其實這是我個人的責任，我可以一個人來承擔，給予我什么樣的懲罰我都是接受的，我真的不想影響到班級的榮譽。但我犯了這樣的錯，還是得趕緊的向您承認，希望您能理解我這次失誤。我已經一定會注意的，校服會提前準備好，每天在學校都隨時隨地穿著校服，今天這樣的情況不會在發生了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書7

尊敬的老師：

您好！

很不好意思，昨天我違反了校規校紀——沒穿校服，這件事情也許乍一看不是很嚴重，但其實從本質上來看，這絕非一件小事，作為當事人的我自然也是意識到了這一點，特寫下這封檢討以向您揭示我所犯下的錯誤。

老師，首先我還是按照慣例向您解釋這件事情發生的原因，在此之前我覺得我有必要向您申明，我并非將學校要求的穿校服的規定拋之腦后，我是知道要穿校服的，而且昨天是周一，正是升國旗開早會的日子，關于這點我不可能不清楚。但這絕非是我故意為之，因為我當天出了一點狀況。

在周日放假的時候，我碰到了幾個老朋友，我們一起玩到很晚，在晚上的23時我才回到家中洗漱休息。導致的結果就是第二天早上的時候我比平常晚了半小時才起床，起床后慌慌張張的我清理好書包想起今天是周一，然后我又開始翻箱倒柜找校服，可是找了許久卻未看見校服。越找心越慌，看著時間一分一秒流逝，我更加著急，想到今天早會，遲到將會扣班級的文明分，最近正好在評選文明班級，我怎么能拖班級后腿？如果因為我一個人遲到而導致我們班級落選文明班級，我會萬分愧疚的。于是我無奈之下決定不再尋找校服，為了不遲到便裝參加早會。好在情況不算太糟糕，我趕在早會之前到達了學校，然后意料之中的因未穿校服而被巡檢的老師教育了一頓。

以上就是事情的起因和經過，對于我犯下的錯誤，我已經意識到了情況的嚴重性。我知道學校要求穿校服不僅僅只是看起來整齊一致，最重要的還是用這種辦法讓學生減少花在穿著打扮上的經歷，整頓攀比打扮的現象，從而更專注于學習。

而如今我卻是公然違背了學校規則，經過自我反省與總結，我發現今天的事情純粹是由我個人缺乏計劃導致的。首先，我不該在第二天有課的情況下還和朋友玩到這么晚，其次，知道第二天有升旗和早會，我應該在第二天晚上就把校服找出來準備好，不必等到第二天才找。總的來說，這是我辦事情缺乏計劃性與步驟性的表現，這是我一直以來就有的缺點。以前我一直以為這個壞毛病無關緊要，就一直沒有刻意要求自己去改正，沒想到現在卻給我帶來了這么大的麻煩。如今我下定決心要改正這一毛病，同時我也保證以后不會再出現不穿校服這種情況了，希望老師能相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書8

尊敬的老師：

您好!

給您寫這份檢討書的時候啊，我的心中滿是羞愧，因為作為一名學生，就應該遵守學校的規則制度，可我連這個基本的要求都沒做好。在今天，由于我個人的原因，我選擇沒穿校服就來到學校了，在被您看到后，您對我進行了批評教育。多虧了您的教誨，我才明白了學生穿校服的意義是什么。

在我進入咱們學校后，我就被咱們學校良好的環境和學習氛圍所深深地吸引了，而且我知道咱們學校是屬于比較好的學校，在全市的排名也挺不錯的，特別是咱們學校的校風，那可是相當出名的，我還沒進學校前就已經聽說過了。本來我還想著學校應該不會把學生管的太嚴吧，可當我踏入學校后，就發現咱們學校的學生清一色的都穿著一樣顏色的衣服，這可

真是有點壯觀啊。后來，我也拿到了自己的校服，說實話，這個校服的外觀并不是有多么的好看，只能說是一般般，而且不知道為什么，我感覺所有的校服為什么都這么大，明明是按照自己的尺寸定制的，可穿在身上還是顯得非常寬松。

雖然對自己的校服不是很滿意，但是我還是和同學們一樣穿起了校服，因為按照學校的規定，每個學生除非有特殊情況，不然必須穿著校服來學校，否則就要面臨處罰。在剛開始時，我對校服還是有一點感興趣的，可沒過多久我就逐漸對校服有點煩躁了，因為校服不好看，而且穿著不合身，最主要的就是需要一直洗，特別是像我們這種喜歡運動的學生，經常會出汗，這就導致了校服換的特別勤快。雖然學校發了兩套校服給我們，可一直穿著校服總會感覺有點怪怪的。

就這樣，我越來越不想穿校服了。終于在今天，由于我換洗的校服不是很干，所以我就選擇了不穿校服了，我穿上了自己的衣服來到學校。當我看到周圍的同學對我投來驚奇的目光時，我心里充滿了得意?？僧斃蠋熌吹搅宋液?，就直接跑來問我什么情況，我只好如實交代了。隨后老師您好好地對我進行了教育，告訴了我校服的重要性。校服是一個學校的標志，學生穿著校服時能很好地展現自己的精神面貌，要是每個學生都穿的千奇百怪的，不僅影響學校的聲譽也會給老師的管理帶來困擾。在我知道了這個原因后，我體會到了學校和老師的良苦用心，所以請老師放心，我以后一定每天都穿校服來上學，不會再給您添任何在生活上的麻煩了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒穿校服檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學生xx，我在此保證，在您看到這封檢討書的時候，我已經深刻認識到自己的錯誤了。

就在昨天，我因為沒有穿校服，被進行值班考勤的`同學給發現了，當時我有些驚訝，因為在我的印象中，已經很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的，但是班里的其他同學還是穿著校服的。作為一個成績優異的學生，我開始放縱了自我，因為我認為既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。

那時的我，因為時常看些時尚雜志，而常常覺得自己的審美和校園格格不入，十分不愿意穿校服，認為這是對我形象的一種損害。于是就在摸清楚值班順序之后，我便開始不穿校服了。在這段時間里，確實有些同學也學著我像不穿校服，但是最后還是堅持穿上了校服。

作為一名成績優異，并且課堂表現積極的學生，在學習上，我就是同學們心目中的標桿和好榜樣，很多時候他們有不懂的問題，我都會一一進行解答，所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規范中，我是時常受到同學們監督的哪一位，因為很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學的。

那時的我，勸阻的話一只耳朵進一只耳朵出，有些叛逆，不遵守規矩。這一次被檢查到了，一開始我有些惱羞成怒，但是經過老師您的批評教育，我現在已經深刻認識到了自己的錯誤所在。因為我的不當行為，確確實實影響了周圍的同學，在日常的行為中給同學們樹立了一個很不好的形象，并且還差點惹得其他同學效仿我。

如果班上的同學，一個個都像我這樣的話，那我們班的班風都會受到重創，甚至被標上“不良班級”的稱號，這樣的結果是我不愿意看到的。

其實，我非常熱愛我的母校，老師請您相信我，我是以母校為榮的，不穿校服只是因為我太標新立異了?，F在我也認識到了錯誤，既然我熱愛我的母校，為什么就不能接受穿校服呢？優秀的人不止我一個，長得最好看的也不是我，性格最好的也不是我，我又有什么資格覺得自己可以與眾不同？別的同學能穿校服，為什么就我不同？

老師，我已經認識到自己的錯誤所在，并且改過自新，在接下來的日子里，一定好好學習，在日常行為中更加規范，不給辦及抹黑，不給同學們帶來不良影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書10

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后、上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發現、這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽、在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務、在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書11

尊敬的老師：

您好!

xx年9月16日，我因為“校服校褲不配套”而被學生會新來的小學妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結和凝聚力。

作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去帶壞他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。

在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些制度是在高一高二的學弟學妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是壞學生。我們學生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做流氓、壞學生。

當一個人犯錯誤的時候，要勇于承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最后。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差，我不放心她開車來xx”、“飯堂太貴沒錢買褲子”、“自己不想浪費在校學習、休息的時間回家”等不合理的理由當作借口。我少吃幾次零食、少喝幾支飲料就可以解決買褲子的問題。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班里的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥幸地避過了四天的檢查。可法網恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網了。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們，要好好的遵守學校的規章制度，不能為圖一時的方便而做出有害班級榮譽的事情。

最后，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒穿校服檢討書12

尊敬的老師：

今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經3令5申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。

然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后。上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現后果簡直不堪設想！

這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我1個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？

據上，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。在學習上，我1定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

沒穿校服檢討書13

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名學生卻在今天犯下了這樣的錯誤，對于每個學生來說不穿著奇裝異服，穿著好校服是最基本的。但我卻在今天因為沒穿校服導致老師您也收到了牽連，我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會的，我是一定不會在做出這樣的事情，而是在家里要出門的時候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我并沒有這一樣做，錯誤也都已經發生了，我只能承認自己的錯誤，爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的行為也是辜負了老師您的期望，您也是一直在和我們強調穿校服的重要性，然而我確實在聽到之后就把老師您的話都拋之腦后，忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人，也是為了讓我們有著對學校的歸屬感，和發自內心熱愛我們學校。

這件事情說起來也都是我自己的問題，在昨天晚上因為自己想要拖延一會，先看會電視玩會手機等到吃完晚飯之后在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右，哪個時候雖然已經很晚了，但是一想到我自己作業還沒有完成就想著不管怎么樣今天都要把這個作業完成了再去去睡，因為過去的這段時間里。我也有改過我又很多次就是這樣，總想著第二天在去學校補，但那個時候我卻是常常時間不夠，補不完。所以吸取了過去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補，還是晚上自己寫作業比較好。就這樣我就一直在家里寫作業。而在第二天我卻是又犯下了錯誤，因為起太晚了，所以快要遲到了，而為了能夠及時的到達學下，不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我，完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門口，看著學生會的成員堵在校門口，檢查遲到和沒穿校服的學生，才想起自己忘記穿校服了。很想回去取，但這樣也就來不及了，最后一狠心也是不得不以自己被學生會記上名字為代價，換去了自己能夠不遲到，當然也正是因為我的這個問題，導致老師您也被領導懲罰了。我現在也是知道了自己的問題，向您做出保證以后一定不會在做出這樣的事情，一定好好的學習，把自己的時間和精力都花在學習上，讓每個人都感到放心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

沒穿校服檢討書14

尊敬的老師：

您好!

在今天早上我進入校園的時候，被檢查人員抓到才發現我沒有穿校服，我真是太糊涂了，連校服都忘記穿了。下面是我反思的結果，跟認識。

學生穿統一校服有助于學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一校服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一校服整齊化一，便于管理，宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒穿校服檢討書15

尊敬的老師：

您好!

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師您一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在段時間，我每天按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日