第一篇:2018年班主任及教師安全責任書
xxxxxxxxxxxxxx小學2018-2019學年度第一學期
班主任及教師安全責任書
一、指導思想
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對未完成責任目標、發生事故案為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強教師的綜治安全防范意識,堅決杜絕意外事故的發生,確保校園平安穩定、教育教學工作順利進行,促進學校和諧發展,特制定本責任書:
二、教師自身安全責任
1、自覺主動學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業道德規范,提高自身修養。
2、自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。
4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
5、參加學校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。
6、在實驗、計算機、體育教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障自己與學生的安全。
7、安全上網,堅決與通過網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為作斗爭;要遠離色情網站,不要輕易運行電子郵件里的附件,在網絡上不要輕易相信別人。
8、在八小時工作之后的業余時間內,不要進行酗酒、賭博、吸毒等不健康的活動;在校內更不能酗酒、賭博。
三、維護學生安全工作職責
1、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物及大型器械,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生進行不正當的游戲、參加危險性活動。放學做好清校工作,督促學生按時離校。
4、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育,細心觀察、了解學生在課堂上的表現,防止學生之間發生口角,避免由于出現打架而導致安全事故發生。
5、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
6、任課教師上課要嚴格點名制度,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任及值周領導,并妥善處理。
7、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。
8、按時放學,未經學校許可,不得提前放學。放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
9、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向學校匯報。
10、任課教師組織開展各種校外活動,必須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。
11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動,其安全由指導教師負責。
12、班主任對班級安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。經常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施,發現問題,及時上報,及時整改,及時排查。
13、值日教師和值周領導作為當日和本周安全工作的主要負責人,應主動協助學校督促全體教師認真履行各崗位職責,及時妥善地處理好學校出現的矛盾和問題。如無法解決,應及時上報學校。
14、在組織學生集體外出活動前,應制定切實可靠的安全保衛措施和應急預案,并預先向學校申報,等學校審批后方能行動。在活動期間,應協調各帶隊教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件,應及時報告學校。
15.重視學生安全自救知識的傳授和技能的訓練,培養學生的自救能力,使學生處亂不驚,從容應對各種突發事件。教會學生正確使用110、119、120急救電話。班主任要跟班,并隨時做好上下樓梯的安全教育和防范措施,嚴禁擁擠現象發生。
16.教育學生不得攜帶管制刀具,杜絕打架斗毆現象發生,妥善保管好財物,學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門,要加強對學生的法制教育。任何班級未經學校批準,不得組織學生到校外參。
17.加強對學生的思想品德和心理健康教育,發現學生有心理問題,應及時疏導,并及時和家長取得聯系,指導家長做好學生的安全教育工作。班主任應經常和家長溝通,了解學生在家里的表現等情況;及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,防止在各項活動中出現問題。
18.班主任及科任教師應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、交友安全、防火、防盜、防觸電、防溺水等人身安全、做好學生的安全宣傳工作,并體現在班會課中。教給學生安全防范和脫險自救知識;教育學生不打架,不攀爬,不亂投擲,不做危險游戲,不到危險的地方去。
19.教學期間,不準陌生人將學生帶出學校,對身份不明的人來校找學生,班主任要問清情況并密切注意,防止打架斗毆等意外事件發生。
20.班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度,學生無故曠課曠宿或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在1小時內報告學校并及時通知家長。
四、責任要求
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對未完成責任目標、發生事故案件的教師,學校將取消其參加本年度所有評優評先:發生重大安全責任事故的,要依據有關規定追究相關責任人的責任。
本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。
責任人(班主任或任課教師)(簽名):
2018年8月25日
第二篇:班主任教師安全工作責任書
班主任教師安全工作責任書
為了確保全校師生的生命安全,增強學生防范意識,按照“誰主管、誰負責”的原則,特制定班主任工作責任書,要求各班主任嚴格遵守執行:
1、要對本班安全工作負全責。在學校的統一領導下,負責和貫徹好學校的有關意見和要求。要求班主任每周對學生進行至少一次的安全教育,每次活動要有記錄,使學生牢固樹立安全意識。
2、正確處理好師生關系,不允許以言語傷害學生的心靈,不得體罰或變相體罰學生,公平、公正對待每一個學生,不岐視學習有困難的學生。
3、負責組織本班學生搞好課間活動,上好課間操,組織好各項課外活動,組織好打掃分擔區的衛生。將安全意識貫穿于學生整個學校生活中去。
4、跟班要勤要緊,要經常深入到教室和學生中了解學生的異常情況。發現安全隱患和事故,要及時向學校匯報。如遇臺風、暴雨、地震等重大自然災害,要第一時間到班級保護好已到校的學生。
5、負責勸阻、制止校外不法人員侵害學生人身健康,負責調解處理學生間發生的矛盾。
6、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。班主任必須掌握本班學生的聯系方式,如有學生私自外出或未經請假不到校的情況,應及時與家長取得聯系。
7、按照“誰上課、誰負責”的原則,任課教師要對上課班級學生安全工作負責,承擔該節課學生安全管理責任。
8、下列情況引起的安全事故由班主任負責。
①不按時放學,學生在放學途中出現意外事故。
②出操、校內外大型活動班主任未到場,班上學生出現踩踏等安全事故。
③教學里有安全隱患未及時排除或未向學校反映。
④上課期間學生私自逃學,未及時與家長聯系,并未向學校反映;家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病,但未向科任老師和學校通報而使學生在教學活動中造成傷害事故的。
⑤學生參加有組織的校外活動,班主任要認真組織,出行前要講清安全的重要性,要提出具體要求,并和學生活動在一起。
⑥因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所造成的意外事故。
小學年班
校長:班主任:
2009年4月1日
第三篇:班主任教師安全責任書1
班主任老師安全責任書
安全工作責任重于泰山,為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全工作方針,落實安全工作目標責任制,強化學院安全工作,消除不安全的隱患,防止各類事故的發生,保證學院和師生生命及財產安全,維護正常的教育教學秩序,按照省教育廳安全工作的文件和會議精神,根據班主任、輔導員崗位職責要求,特簽定本安全責任書。
1、班主任、輔導員是班級安全工作第一責任人,要認真履行崗位職責,經常對學生進行安全教育、法制教育,經常利用班會組織學生學習《江西農業工程職業學院學生守則》、《安全知識讀本》及學院各項規章制度。
2、班主任、輔導員每天必須掌握本班人數,認真把關做好學生平時及周末的請假審批手續,對無故曠課或擅自離校者,要及時查明原因,加強教育,并及時與家長聯系,做好記錄,努力杜絕曠課現象的發生。
3、班主任、輔導員要定期或不定期檢查學生是否攜帶、存有危險物品、傷害性玩具或受管制的刀具等,努力杜絕學生打架斗毆事件的發生。教育學生遵守校紀班規,禁止追逐打鬧、上下樓梯互相擁擠等不良現象。教育學生不得參與危險性游戲,不在危房或建筑工地玩耍,不在階梯旁或者欄桿上打滑梯。不得私自到江、河、湖、海等地方游泳,不得攀高爬險,遵守交通規則,注意交通、路途安全,注意用電安全,不得違規使用熱得快等大功率電器,不準違規用火、玩火,切實把安全工作落到實處,提高學生的安全防范意識,杜絕各類安全事故的發生。
4、教育學生對自己的個人信息做好保密工作,不要向陌生人透露家里電話等信息。
5、學生集會、出操、大掃除、課外活動等,班主任、輔導員必須在場維持秩序維護安全。外出集體活動必須依照程序先向學校提出申請,待批復征得同意后方可按計劃把學生帶離學校。外出活動往返去回班主任、輔導員都要清點人數,并全程全權負責所有學生的人身安全。
6、重視做好心理不穩定學生和學困生的幫教工作。班主任、輔導員不能體罰和漫罵或驅趕學生,對學生要做細心的思想工作。要關注學生的行為,當學生行為出現異常時,要及時詢問、教育,防止意外事故發生。平時要經常性地保持與家長聯系,發現問題及時與家長溝通,及時解決,共同做好教育工作。
7、要經常性了解學生的行為動向,教育學生不抽煙、不酗酒、不賭博、不吸毒、不沉迷于網絡,一旦發現,應采取教育措施,并告之學生家長。
8、班主任、輔導員要經常對班級內的教學設施進行檢查,發現桌椅、門窗損壞,電線裸露等安全隱患,應及時上報學工處或后勤部門,進行維修,避免安全事故的發生。
9、班主任、輔導員要安排有高度責任心的班干部擔任班級學生安全員,及時掌握學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時,班主任、輔導員要在第一時間到達現場,及時做好處置工作,實施救護,并及時報告學校和通知家長。
10、教育學生注意飲食衛生,密切關注學生的身體狀況。教育學生不吃霉變或過期的食品,確保飲食衛生安全,發現學生身體出現異常時,要及時與家長和醫務人員取得聯系。
11、班主任應及時督促學生不得將大量現金(200元以上)放于寢室或身上,應及時存入銀行。學費應及時上交財務處。應及時督促學生保管好自己的貴重物品。
12、班主任要教育本班學生遵守交通規則,時刻注意交通安全。
13、教育學生加強網絡安全信息保密工作,不得利用網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動。嚴禁上黃色、非法、反動等網站,嚴禁觀看、復制、傳播黃色音像制品和書刊。
學生的安全是最大的責任,班主任、輔導員要切實做好安全教育管理工作。凡因教育管理不力,落實安全責任不認真,而發生重大安全責任事故,將按有關規定予以處理,追究責任。
此責任書一式兩份,系、部與班主任、輔導員各執一份,自簽訂之日起生效。
系(蓋章): 班主任、輔導員簽名:
年 月 日 年 月 日
第四篇:班主任及學科教師責任書
班主任及學科教師崗位安全責任書
為認真貫徹中心學校安全工作要求,結合我校實際,確立“安全第一,預防為主”的安全工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,切實保障師生的安全,促進我校教育事業穩定、快速、健康、和諧的發展。學校實行“一崗雙責”制度,制訂學校教師的安全工作目標責任書。內容如下:
一、教師自身安全責任
1、自覺學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業道德規范,提高自身修養。
2、外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。
3、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。
4、參加學校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。
5、在具體教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障師生的安全。
6、在八小時工作之后的業余時間內,不要進行賭博等不健康的活動。
二、教師維護學生安全工作職責
7、在工作中每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。
8、每位教師有義務教育學生在校園內不追逐打鬧,不準攀爬校內建筑物、走廊護欄,不準在教室窗口游戲、探望,不準在樓梯扶手上滑溜,若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。
9、每位教師要準時上、下班,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生正在進行的不正當的游戲、危險性的活動。放學做好清校工作,督促學生按時離校。
10、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。教師要按時上課,任課教師要對學生課堂上的所有行為負起責任,上課期間不準接待家長和客人,不得離開教室,不能將學生驅趕出教室、校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知學校、班主任或學生家長,并妥善處理。不得接聽電話、看報刊雜志及做與上課無關之事。如果由于教師上課離開教室,學生出現任何問題,則全部責任由該教師承擔。
11、教師上課前,發現缺課學生,任課教師要及時與班主任或家長聯系,班主任和任課教師要及時進行調查、處理。任課教師沒有及時向班主任反映,學生出現問題由任課教師承擔;如果任課教師及時向班主任反映了情況,而班主任沒有及時進行處理,產生后果則由班主任承擔責任。
12、任課教師在教學過程中要對學生滲透安全法治教育,增強學生自我保護意識,學生如意外受傷、病癥突發,教師應先實施搶救(送醫院、報告學校和家長)。
13、戶外課,任課教師要做好紀律要求及安全保障。要求學生必須做好課前準備,教師要規范性上課,學生上下課帶隊均由任課教師負責,如教師不到位,學生出現問題,教師要承擔全部責任。
14、非雨天放學時間全體學生必須按時排隊,任何教師不得以任何理由不讓學生排隊。放學排隊時,當日值勤老師要負責校內全面組織管理工作及校門口的秩序,路隊護送教師必須按學校規定路隊護送至指定地點;雨天,值勤老師及路隊護送老師要在校門口維持秩序,目送學生離校。
15、放學后(中午、傍晚),教師留下學生輔導或開展其他活動,教師本人必須留在教室,不能讓學生留學生,對于所留學生要與家長聯系接護,保證其歸途安全。留學生而教師本人不在教室,在此期間學生發生事故,則由該教師承擔責任。
16、衛生大掃除時間班主任必須合理安排,和學生一起打掃衛生,加強衛生清掃時的安全教育,不得利用此時間做其他任何事情。由于教師不到位而出現問題班主任要承擔一定責任。
17、教師不得私自組織學生參加任何校外活動,不得利用雙休日私自讓學生到校補課,不按規定導致學生發生事故,教師承擔全部責任。
18、學生進校后,無特殊情況,教師不得讓學生回家拿作業、拿用品,課間不得讓學生外出,如學生發生安全事故教師要承擔責任。
19、加強與家長的聯系,每學期都要制作家長通訊錄。每學期對每位學生至少家訪一至二次(可以電話溝通)。平時要經常性地和家長聯系,發現問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育好學生。20、班主任對班級安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。
(1)班主任是班級安全工作的第一責任人,根據“誰主管、誰負責”的原則,各班主任要全面關心學生,要經常性對學生進行安全教育、法制教育,每周都要有一次安全法治教育主題班會,例:一日常規教育、交通安全教育、自我保護教育、三防教育及自救教育、教孩子怎樣防火、防汛、防溺水、防雷擊、防地震、防中暑等教育。正確引導學生課間開展文明活動,杜絕打架現象發生,不登高爬墻,不玩危險性游戲,不準私自出校,不在建筑基地玩耍,上下樓梯漫步右行,不大聲喧嘩,全班無安全事故。
(2)不滿12周歲的學生不準騎自行車來學校。已滿12周歲的學生騎自行車必須經家長和班主任同意。
(3)班主任經常到班級教室查看,發現任何安全問題,及時糾正、教育、排除,必要時及時上報。
21、升國旗、課間操、放學、上下課等學生上下樓梯、各種活動一定要有秩有序,班主任要加強教育管理。當節任課教師要全面負責,學生發生事故,任課教師承擔相應的責任;班主任如果沒加強教育管理,根據事故大小給予一定處分。課間操上課教師要跟隊伍一起護送學生集合,下樓時要特別提醒學生不要擁擠,不要停下,不要低頭、彎腰或蹲下,如果出現掉鞋現象,一定先下樓等學生走完后再拿,以免發生擠倒擠壓,出現安全事故。課間操開始班主任要在本班學生隊伍后面,結束時護送學生解散。大型集會等其他重大集體活動,班主任要跟隊要對學生全面負責。
22、值日教師作為當日安全工作的主要負責人,應主動協助學校督促全體教師認真履行各崗位職責,及時妥善地處理好學校出現的矛盾和問題。如無法解決,應及時上報學校。
23、在組織學生集體外出活動前,應制定切實可靠的安全保衛措施和應急預案,帶隊領導在活動期間,應協調各班及教師管理好學生,及時妥善地處理好各種突發事件。如遇到較大突發事件,應及時報告學校。
24、各教師要按學校規定的時間單元監護學生安全,晚自習老師要做好學生的查寢工作,值日教師必須住校。
25、教師要樹立學校主人翁意識,不管發現任何問題,要及時反映,各項工作做到防患于未然。
三、責任要求
每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人,對脫崗、離崗現象的發生。對教育管理不力、玩忽職守、學校將取消其參加本所有評優評先;違反制度而造成事故的,要批評教育,并追究責任。發生重大安全責任事故的,要依據有關規定追究相關責任人的責任。
校長簽字(學校蓋章):
班主任/科任教師(簽字):
難作堰小學
2018年9月1日
第五篇:班主任及教師安全目標管理責任書
班主任安全目標管理責任書
(2013、9、1-----2014、8、31)
為進一步貫徹落實上級有關精神,提廣大師生的安全意識減少事故發生,特制訂班主任安全目標管理責任書。
1、班主任為班級安全工作第一責任人,對本班學生在課間自由活動、集會等場所具體負責、副班主任協助班主任做好此項工作。要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想落實安全防范措施和杜絕各類事故的發生。班級出現安全事故,據調查結果,按規定追究班主任責任。
2、班主任要經常對學生進行安全教育,提高其自身保護意識。教給學生安全常識和突發事件的辦法,教給學生防火、防盜、防觸電、防溺水、交通、衛生等知識,力保學生對安全知識的通曉,并融會在自己的日常行為中。班主任做到教材、教案完整,有據可查。
3、班主任要教育學生遵守作息制度,上學按時到校、放學按時回家,中午、下午放學班主任要對全班學生點名,確定無缺席后向值班領導報告,護送學生站隊放學,直至到學校指定解散地點。
4、班主任是班級法紀教育的責任人,負責對班級的法紀教育及管理,杜絕有學生嚴重違紀而受到學校處分。
5、班主任要教育學生不打電子游戲,不結伙打架,不與社會上不良人群往來。下課不追逐打鬧、不爬樓梯護欄、不損壞教室的桌、椅門窗、不踐踏花草、不損壞樹木。
6、班主任要嚴格管理學生,發現學生沒有到校,應及時與家長聯系,以免在安全管理方面出現空檔。
7、班主任要關心學生、愛護學生、以身作則,處處做學生的表率,對學生視同,不歧視學習有困難的學生,不體罰或變相體罰學生。
8、班級學生發生安全事故時,要采取有效措施及時處理并立即上報學校。由于工作不力而引起的安全事故矛盾(經濟)糾紛,及有損學校聲譽的,按照學校所規定的制度執行。
9、確保班級財產安全,及時關閉門窗,避免丟失和損壞,對財產遺失將給予批評教育直至經濟處罰。
10、做好值周期間學生整體的安全工作,切實做好學校重點部位的防范工作。
11、及時完成學校領導所布置的安全工作。
學校責任人:
班主任:
2013年 9月1 日
任課教師安全目標管理責任書
(2013、9、1-----2014、8、31)
為進一步貫徹落實上級有關精神,提高廣大師生的安全意識,減少事故發生,特制訂任課教師安全目標管理責任書。
1、各位教師要加強學習,不斷提高自身素質和安全保護意識,堅
持“安全重于泰山”的原則,做到安全工作常抓不懈,警鐘常鳴。
2、明確職責,責任到人,每位教師要對自己所上課及樓梯值班時的學生安全負總責,嚴禁學生上課時間出走和安全事故的發生。
3、室外課時更應加強對學生的指導和安全監督,對可能出現的不
安全因素有預見性,切忌麻痹大意,教育學生不做危險游戲、追逐打鬧和隨意出大門。
4、積極做好樓梯間值班工作,督促學生不爬樓梯欄桿,不追逐打
鬧,不停留玩耍,本人做到不漏崗,不脫崗。
5、做好靜校工作,不脫堂,不隨意讓學生留校。副班主任組織好
學生路隊,并安全送到指定位置。
6、每位教師都有義務對學生進行安全教育的責任,嚴禁體罰和變
相體罰學生,無論何時何地發現安全隱患,都有義務進行及時制止。
7、由于工作不力而引起的安全事故,矛盾、經濟糾紛,及有損學
校榮譽的,按照學校有關制度嚴格執行。
8、副班主任在學生安全管理與安全教育與班主任具有相同的職
責。
學校責任人:
任課教師:
2013年 9 月 1 日