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小學四年級學生學習計劃[推薦]

時間:2019-05-14 10:05:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學四年級學生學習計劃[推薦]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學四年級學生學習計劃[推薦]》。

第一篇:小學四年級學生學習計劃[推薦]

小學四年級學生學習計劃

計劃一:

時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。

第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生。

計劃二:

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期

六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

第二篇:小學四年級學習計劃經典

制定好學習計劃,對自己的成績提升有很大幫助。今天小編在這給大家帶來小學四年級學習計劃,接下來我們一起來看看吧!

小學四年級學習計劃1

語文:

1.字要寫工整,少畫或不畫“蜘蛛網”。

2.及時完成作業,要求時間少,質量好。

3.要及時預習和復習每天的知識。

4.一周要練兩次字,平時寫字也要認真。

數學:

1.口算不做錯題,每天的知識點及時整理。

2.堅持每天預習和復習。

3.錯題及時整理到錯題本上。

4.每天堅持做口算卡和舉一反三。

英語:

1.每天按時完成作業,及時上傳語音。

2.每天堅持聽讀英語20分鐘,補充課外閱讀內容。

其他:

上課認真聽講,及時完成各科作業。

以上是學習方面的計劃,當然,我還要養成良好的生活習慣,以下是我的生活計劃:

1.早睡早起。6:50起床,8:30上床,9點睡覺。

2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘。

3.養成良好的衛生習慣,每天早晚刷牙、洗臉,每晚洗腳,勤剪指甲,勤換衣服。

4.每天鋪床,保持自己室內清潔。

5.每天7點之前完成作業,每天健身30分鐘,練舞蹈、娛樂25分鐘。

6.周二晚和周四晚練毛筆字。

7.周末早打羽毛球。

制定計劃后,我要按時完成,請父母做好監督,并簽字。

小學四年級學習計劃2

寒冬已經遠去,溫暖的春天也即將到來,新的學期就要來了。面對我即將到來的四年級下學期,我也要準備自己新的學習計劃了。新學期做好準備,在之后的學習中才能夠更好、更順利的去學習。所以以下便是我本學期的學習計劃:

1、四年級第二個學期,在語文學習方面,主要的還是新字新詞,所以在書本發下來之后,就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表,加深本學期要學的字詞的印象。再一個,對于新認識的字,一定要反復拼讀和默寫,只有如此才能夠對新的字足夠了解。

2、小學的寫作同樣重要,從現在起,就要在四年級這個當頭,把寫作能力訓練起來。本學期,我打算買一個作文本,每天抄一些經典的語錄,收集素材,然后自己在試著寫一些話,從一兩百字逐漸增加到三四百字,就這樣慢慢的訓練自己的寫作速度和字數。對以后升入五六年級,作文要寫更多的字而打好基礎。

3、數學的學習,主要還是基礎,比如現在已經接觸簡單的乘除運算和稍微難點的加減,這些都是要運用數學的公式的。乘除運算的話,就是要把九九乘法口訣表完整的背下來并能夠默寫和熟練運用。小學一到三年級都是學的簡單的加減,到現在就是要運用公式才能更好的算出答案,所以對于一些運算公式,就要格外注意,要把所有的公式都要背下來,并且在做相關的題時要熟練的運用解題。

4、四年級的英語,本學期的英語學習,主要是在上課的時候記住老師教的單詞,在下課時多讀多寫。書中有一些簡單英語歌,在老師教幾遍之后,自己要去多唱,這樣可以鍛煉英語的語感。

5、這學期,意味著自己又大了一歲,所以在老師布置的作業,就不能像以前那樣拖到最后在寫。每天各科老師布置完作業,放學到家第一件事就是把當天的作業趕緊寫完,半點都不能拖,不然又會只顧著玩去了。這也是能夠培養自己自律的精神,學會約束自己就是最大的自由。

以上是我這學期的學習的一個計劃,這學期,我一定盡最大的努力做好每一條規劃,把四年級的各科都學好,把小學的基礎打好,才能夠在以后升學不那么難。相信自己一定可以做到,為了更好的明天加油。

小學四年級學習計劃3

寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七條:語文、數學的作業要同步進行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

小學四年級學習計劃4

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

小學四年級學習計劃5

新的學期又來臨了,我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學習目標。

一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

小學四年級學習計劃精選經典范文5篇

第三篇:四年級學生學習計劃

時間過得真快!轉眼已是四年級的學生了。在新的學期里,你的學習計劃做的怎樣,小編整理了四年級學生學習計劃,一起來參考下吧:篇一:四年級學生學習計劃

大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

篇二:四年級學生學習計劃

新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

3、放學后,認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

篇三:四年級學生學習計劃

新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

第四篇:四年級學生寒假學習計劃

四年級學生寒假學習計劃4篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的四年級學生寒假學習計劃,希望能夠幫助到大家。

四年級學生寒假學習計劃1

一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)

二、復習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)

四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。

9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;

10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

建議:

1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。

3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

4、.每天最遲不能超過十點半睡覺

5.適當的做些運動

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。

四年級學生寒假學習計劃2

一、班級情況分析

四年級共有學生15人,四年級的課程任務主要是讓學生能聽說認

讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。四年級所學的知識是在三年級所學基礎上再加深一些內容,對于一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對于那些學習懶散的學生卻比登天還難。

二、復習目標

通過系統地復習,讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他所學的知識技能,能靈活地運用所學知識。通過總復習,讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優秀率。

三、復習內容

1、每單元的單詞、詞組、句型、對話和本學期所學的歌曲。

2、名詞的單數形式轉化為名詞的復數形式。

3、數詞在具體句型中的運用。

4、常考的試題題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。

四、具體措施

1、把好全體學生的單詞關,每個學生都必須能背通四會單詞。

2、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。

3、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力。

4、重點輔導中下生,堅持做好課后的個別輔導。

5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。

6、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態。

7、及時做好檢測和小結工作,以便做及時地復習調整。

8、多與家長聯系,及時交流學生在校和在家的學習情況。

五、關注“學困生”

1、做好學生的思想工作,多與家長聯系,了解學生的情況。

2、堅持做好課后的'輔導工作,及時做好檢測工作。

3、在開展“一幫一”活動,讓后進生遇到問題能及時解決。

4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。

六、時間安排

十六周:復習unit1—unit3

《綜合一》的測試十七周:復習unit4--unit6

《綜合二》的測試十八周:復習unit7--unit10

《綜合三》的測試十九周:復習綜合復習

《綜合四》的測試二十周:復習綜合復習

《綜合五》的測試

四年級學生寒假學習計劃3

一、時間安排

1、每天有四個1小時的保障

每天保障做一小時的寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時暫停執行;

可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。

2、語文課程計劃

寒假上半期完成暑假作業,寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3、數學課程計劃

假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;

3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。

每天日程安排:

1.幫媽媽做一些家務活,分擔事務;

2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

5.讀一部好的書,并寫出讀后感;

6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

8.學會唱一首好歌;

9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

10.完成假期的作業,并努力做到最好;

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整;

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立自主的自己。

四年級學生寒假學習計劃4

初二是一個新的沖刺和新的開始,初中生到了初二年級,做學習的接觸的知識要比初一難的多,到了初二學生利用自己所學的知識,找出解題的方法和快速將答案表達清楚,這一點對于初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候,所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候學生還應該每科有一本輔導書,在初二寒假應該適當的做一些練習題。

利用寒假閱讀課外書

在初二寒假期間,學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什么特殊的情況發生,初二的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關于初二學生在寒假里閱讀的內容可以更廣泛一點,不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志,政治和歷史等和科目有關的課外書籍。

利用寒假了解自己的學習情況

初二寒假一般的時間都比較充足,因此利用這個寒假對于初二學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以,初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況,知道自己的不足,在學習上還存在哪些問題,根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假里給自己薄弱的學科加強訓練,對于自己比較弱的學科,在一整個寒假的時間里進行集訓,如果自己實在不能學好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班,讓老師針對自己的弱項進行輔導,這些都是寒假提高自己成績的學習方法。

第五篇:XX四年級學生學習計劃

XX四年級學生學習計劃

以下是小編為大家搜集提供到的關于XX四年級學生學習計劃范文,歡迎大家閱讀參考學習,希望本文內容對大家有所幫助。

為切實搞好我校新學期四年級數學教育教學工作,提高教育教學質量,全面提升學生的數學素養,做新學期數學教育教學工作計劃。

一、指導思想

以全面提高學生的數學素養為宗旨,以數學教育教學理論為教學策略指導,全面提高教育教學質量。

二、奮斗目標

質量目標:在新的學期里努力教學,力爭使三年級數學合格率、優秀率名次得均到列周邊鄉鎮前矛。

育人目標:在教師的鼓勵和指導下,能積極地參加觀察、操作、探索、交流等數學活動,對與數學有關的身邊的某些事物有好奇心,對學習內容和學習活動感興趣,有學好數學的愿望。

在教師和同學的鼓勵幫助下同,能克服數學活動中遇到的困難,初步獲得成功的體驗,進一步培養好數學的信心。

在教師的指導和幫助下,能夠認識到自己的數學活動過程和結果的正確與錯誤之處,并作出認定和修正,初步感受數學思考的合理性,初步培養實事求是的科學態度。

安全目標:在一學期的教學中,采取一切措施做到數學課堂教學和課外探究實踐安全無事故,并為學校的整體安全時刻盡好自己的責任。

三、實施措施

1、首先認真學習課標,明確教材教學要求,做到胸有成竹。

2、學習教育教學理論,用最新最科學的理念來武裝頭腦,指導日常的教育教學工作,做到恰到好處。具體從以下幾方面著手:

(一)重視創設生動的數學學習情境(二)重視學生獨立思考與合作交流能力的培養;(三)積極提倡解決問題策略的多樣化;(四)重視培養學生初步的應用意識和解決問題的能力;(五)關注學生的個體差異。

3、認真鉆研教材,研究學生明確編排意圖,科學處理教材,備好每一節課,做到深入淺出效果好。

4、開足課時,認真上好每一節課,并及時反思改進,做到聯校領導要求的每天十問。以學生為主體,教師為主導。把課堂教學真正落實到提高學生的科學素養的軌道上來,把課堂教學既搞活又做實。虛心向有經驗的教師學習,經常積極主動聽課教研,切實提高自己的教學水平,提高教育教學質量。

5、科學作好班級管理。指導學生小組高效合作學習,全面提高教學質量。培養提高學生的合作學習能力,小組長的組織管理能力,同學之間的互助互學精神,積極主動的認知態度,是非常重要的。因此,在教學中做到“三個一”即:選好和培養一個好組長,搭配好一個好小組培,養一個好學風來建立起一個個互學能力強的學習小組,來鑄優撫差,大面積提高教育教學質量。

6、合理安排時間,做好全冊教學內容和時間安排。站在單元內容的高度,結合學生學習生活經驗實情,科學整合教材。做到胸有成竹,重點突出,張弛有度。

四、課時安排:

內容 課時

一、認識更大的數 10課時

二、線與角 8課時

三、乘法 10課時

四、圖形變換 3課時

五、除法 14課時

六、方向與位置 4課時

七、生活中的負數 4課時

八、統計 4課時

總復習3課時

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期

六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

一、活動目的

1、激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、使學生通過課外閱讀貯存一定的語言材料,習得一些語言表達方式,受到人文精神的熏陶。

3、培養學生良好的課外閱讀習慣。

4、使學生學會合作閱讀,能與同伴分享讀書心得,體驗閱讀的快樂。

二、讀書宣言

讀書口號:將閱讀進行到底!

讀書承諾:讓書成為形影不離的好朋友!

我們的做法:一有時間就讀書!走進教室更要讀書!

三、活動措施:

1、環境優化措施

(1)建立班級小書吧,發動每個學生至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數量的書籍。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富學生的閱讀資源。

(2)在班內學生間、平行班級中建立“好書交換站”,實現“好書換著看”。借鑒前蘇聯巴布雷什的做法,在教室四周隨意地掛上學生推薦的好書,無條件地向每個學生開放。

(3)在家長會上向學生家長介紹課外閱讀的重要性及班級的閱讀規劃,要求家長為學生創設優良的讀書環境,鼓勵家長為子女設置小書櫥,并希望家長做到“三個一”:每月陪子女到新華書店1——2次,挑選一些可讀性強的書;每天陪學生讀一會兒書;為學生提供一個安靜的讀書環境。

2、內容落實措施

(1)教師根據學生的年齡特征,結合語文課堂教學,聯系生活實際有目的有計劃地向學生推薦讀物。

(2)憑借課外讀物提供的材料,采取仿寫、擴寫、改寫、補寫、真情表達、在新語境中運用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機結合起來,促進學生有效積累。

3、時間保證措施

(1)保證每位學生每天能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘。

(2)每周開設一節課外閱讀指導。如讀物推薦課、讀書方法指導課、讀后交流課、讀書筆記指導課等。

4、活動保障措施

(1)定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽,開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會等活動。

(2)指導學生編輯讀書小報

(3)在班級中組織“圖書漂流”活動。書的主人設計好讀書卡,閱讀者在讀完書的同時完成讀書卡中的相關內容,并由書的主人批閱。每一次漂流活動結束后,評選出“漂得最遠的書”(即有最多讀者的書)和“讀得最多的讀者”。

(4)開展師生共讀一本書活動。師生讀同一篇文章或同一本書,擇時開展讀書研討,講述故事內容,評點書中的人物或事件,交流讀后的感受,讓師生在交流、評述中展放出思想的火花。有時還可以請家長一同參與讀書活動,讓家長了解學生讀書情況,掌握學生的讀書愛好。

(5)提供展示習作平臺。利用班上的墻報,將每一位學生近段時間最好的一篇文章展示出來。教師不斷拓展學生“發表”的陣地,一方面向學校櫥窗及紅領巾廣播站薦稿,另一方面向上一級學生刊物投稿。

5、評價促進措施

根據學生的表現授予學生各種榮譽稱號,如“成語大王”、“閱讀之星”、“小高爾基”、“賽魯迅”、“小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等。可以用優秀學生的名字命名課外閱讀課。給表現優秀的學生一些“人無我有”的特權,如可以無限制到圖書館借書等。

四、閱讀書目:

精讀書目:、《夏洛的網》、《時代廣場的蟋蟀》、《蘋果樹上的外婆》、《夏日歷險記》

泛讀書目:《格林童話》、《愛的教育》、《親愛的漢修先生》、《窗邊的小豆豆》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《嘭嘭嘭》、《藍色海豚島》、《調皮的日子》、《海底兩萬里》、《笨狼的故事》、《烏丟丟的奇遇》

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