第一篇：學生實習安全承諾書

學生實習安全承諾書

頂崗實習是學校人才培養的重要組成部分，是學生進行理論聯系實際，培養獨立工作能力的重要實踐教學環節。為確保學生有效的完成教學實習，xxxxxx學院xxxxxx系與實習學生就教學實習期間的安全達成如下共識，并簽訂本安全承諾書。

一、遵守國家法律、社會公德和校規校紀，遵守實習紀律，言行不能有損學生形象。

二、服從領導，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實習、不擅離職守。

三、在實習期間，學生必須提高安全防范意識，提高自我保護能力。注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生；嚴格遵守所實習工種的安全操作規程；實習工種對操作者的衣著和發型等有特殊要求的，必須穿戴規定的勞防用品，著裝必須符合實習著裝規范。凡因學生不服從管理，違反工種安全操作規范，造成的一切后果由學生自負，并且學校要根據有關規定對其作出相應的處分。

四、主動與實習指導教師溝通，按照實習指導教師要求，按時完成并上交與實習相關的各種材料。

五、注意交通安全，遵守交通規則，防止交通事故。并且注意防盜、防騙、防傳銷，提高自我保護意識，保持高度警惕性。

六、培養勤儉節約的優良習慣，實習期間杜絕鋪張浪費，節約水電，不準私自使用電爐、煤爐等。

七、注意日常生活安全。實習期間一定要注意飲食衛生；不得到江、河、湖、海中游泳或洗澡；遇事冷靜，通過正常渠道解決，杜絕打架斗毆、結幫團伙等現象發生。

八、發生突發事件或重大情況應迅速及時報告，不得拖延。

九、在實習期間，學生因違反實習管理規定和實習單位安全規則造成自身傷害及學業問題由學生本人負責，造成他人傷害或國家和企業的經濟損失，由學生本人承擔經濟和法律責任。

十、本承諾書一式兩份，教研室和學生各執一份，經學生簽字后生效。有效期至學生實習結束后為止。

承諾人：

電話：

年月日

第二篇：學生實習安全承諾書

縣職業中學

學生實習安全承諾書

1.嚴格遵守學校和實習所在企事業單位的規章制度；

2.實習現場環境復雜，全體同學必須保持警惕，遵紀守法，互相關心，做好防盜、防火、防犯罪分子工作；

3.遵守實習單位的作息制度，不得無故缺席遲到或早退，實習期間一律不得請假，特殊情況應征得實習指導人員和指導教師的同意；

4.遵守職業道德，提倡艱苦樸素，愛護公物，不亂拿材料、零件、工具等，與管理人員和工人師傅搞好團結，并虛心求教職工；

5.遵守單位勞動紀律，切實注意人身安全，如進入現場必須戴安全帽，不穿高跟鞋、拖鞋、裙子，嚴禁冒險上高空等，違者按校紀處分；

6.休息期間外出，必須向學習指導師傅或帶隊教師及組長說明去向和時間，征得同意后方可外出，并要求結伴同行；

7.實習期間不準私自下海、河游泳衣

8.注意環境衛生，飲食衛生，禁止飲酒、吸煙；

9.全體同學必須參加實習所在企事業單位的正常政治活動，并適當開展文娛活動對分配的危險工種任務，學生征得實習指導教師同意后，有權予以拒絕；

10.實習期間不得參與各種非法及不健康的活動（如：不得進入舞廳，桌球室，游戲廳，卡拉OK、網吧等場所）。

本人在實習期間將嚴格遵守上述規定，如有違反將自行承擔相關責任。

承諾人：

年月日

第三篇：學生安全實習承諾書

學生安全實習承諾書

為適應市場，突出職業教育特色，按學院相關規定，10屆畢業生開始到生產一線實習，以強化技能訓練。使學生提前感受崗位生活和工作節奏，學到真正的本領，為將來就業打下良好的基礎。為促使同學們珍視本次實習，特制定本安全承諾書如下：

1、實習學生必須嚴格遵守工廠的安全操作規程和各項安全規章制度，由違規操作和不遵守相關規定出現安全問題責任自負。

2、在工作現場要走指定通道。注意各種警示，嚴禁貪便道跨越危險區。天車（行車）吊重特時，嚴禁在吊物下站立、行走。

3、絕對不準私拿廠方任何公物。一經發現，立即取消實習資格，按實習不及格處理，給予以校級處分。

4、嚴禁按規定著裝入廠。不準穿拖鞋、短褲、敞衣進入工作現場。

5、嚴格遵守工廠的作息時間。遲到、早退累計5次者，給予警告處分；10次者，取消實習資格，按實習不及格處理。

6、實習學生不得“玩崗”“串崗”、“睡崗”、“空崗”，出現此現象立即取消實習資格，按實習不及格處理。

7、實習學生必須服從工廠的管理，尊敬師傅，愛護公物。出現違章違紀、不尊敬師傅、損壞公物者，按校紀廠規給予處分，情節嚴重或造成不良影響的給予取消實習資格。

8、有事請假，必須得到實習單位和帶隊老師的同意方可，否則按曠工處理。曠工一個班次者，給予警告處理，曠工兩個班次者給予記過或留校察看處分，曠工三個班次者取消實習資格，不記（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）實習成績，按實習不及格處理。

9、聽從師傅的教誨，嚴格按操作規程操作設備。對不聽從教誨，違章操作造成的人身、設備傷害事故，概由本人負責。

10、實習學生必須服從帶隊教師的管理，不得出現頂撞、欺瞞、無理取鬧等現象。有此現象者，按實習不及格處理。

11、實習期間，要注意安全。做到“三不”傷害，自己不傷害自己，自己不傷害別人，不讓別人傷害自己。

12、實習學生要服從物業管理部門的日常管理，節約水電，按要求整理內務，注重公共道德。休息時間不得打鬧、喧嘩。定點就餐，定時休息，違紀者按學校規定處理。

13、實習學生不得做有損港院聲譽的事。不得吸煙、酬酒，口出臟話、衣帽不整。有違規者視情節給予處分，直至取消實習資格。

14、如被實習單位退回，給予留校察看處分，兩次被實習單位退回者開除學籍。

15、學生外出要注意遵守社會公德，維護港院聲譽。不做不符合學生身份的事。不與社會閑雜人員交往，不去網吧，不去錄像廳，不去規定就餐場所外就餐、飲酒。凡因此引起的人身傷害事故概由本人負責。

16、實習期間，學生要勤學好問，堅持每天寫實習日記。

17、妥善保管自己的貴重物品，嚴防丟失。

18、本協議各條款的解釋權歸機械工程系。

以上條款，本人自愿遵守，承諾在實習期間珍惜機會，遵守紀律，努力學習實踐技能。

承諾人：

年 月 日

中學生安全教育教案

教學目標：

1、教育學生遵守交通規則，注意人身安全。

2、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。教學要求：

知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。

能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。教學重點：危害安全的行為，及自救措施。教學方法：導、讀、議、評相結合。教學媒體：多媒體。課 時：一課時。教學流程：

創設情景，導入新課→學生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問題→小結 教學過程：

分明設情景、導入新課。

一、遵守交通規則，注意人身安全。

了解學生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。

自由發言。列舉學生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。

總結，并對同學的日常行為提出要求。

二、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚

至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”

例

一、據《報刊文摘》報道：四川某學校的低年級學生張某，從入校常受到高年級一男生的敲詐，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻

”了哪位“大哥哥”。有一天，該學生被逼急后，偷了同班同學的隨身聽，被老師查出后，才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。

例

二、據《羊城晚報》報道，廣州某中學生，由于上網吧，在網吧里結實了一位社

會青年，該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由，向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒

打，幸好被“110”巡警發現，在家長的強烈要求下，開始了立案偵查。有少數學生被欺負，一直不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”，終于釀成了流氓斗毆，給學校、家庭帶來了很大的負面影響。采取的應對措施：

第一、要學法、守法、懂法、用法。

第二，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學生遇欺時，要及時報告家長、老師，請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

第四、要謹慎交友。

三、緊急情況下的逃生策略

1976年7月28日凌晨3時49分56秒，唐山市發生7.8級強烈地震，有24.24萬人死亡，重傷16萬，輕傷36萬。

2004年2月15日中午11時20分，吉林省吉林市中百商廈發生特大火災，造成54人死亡，70人受傷。

2005年6月10日12時20分，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生火災，至15時30分大火被撲滅，造成31人死亡，23人輕傷，3人重傷。

2005年6月10日下午，黑龍江省牡丹江地區寧安市沙蘭鎮遭受百年不遇的山洪和泥石流災害，沙蘭鎮小學被沖，死亡人數109人，其中學生

105人。

一條條觸目驚心的報道，有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害！我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失，一點危險都沒

有，但是起碼能夠將危害減少的最低限度。

（一）地震

地震，群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災難，還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

前兆：強烈地震發生前，人們常可觀察到一些自然界的反常現象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水突然變渾或突升突

降），一些動物比人類敏感，如貓狗發瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結隊的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。發生地震時：

（1）從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余

震。

（2）學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。（3）如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

（二）火災

水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

1．“三要”

（1）“要”熟悉自己住所的環境

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數。

（2）“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現錯誤的行動，結

果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門

之前要先摸摸門，如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來，就不能開門，準備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通

過，隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

（3）“要”警惕煙毒的侵害

在火災中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1％時，人呼吸數次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕

毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護，貼近地面的

“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應該脫掉，或在地上打滾，將

火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應將其按倒在地打滾，直至火熄。2．“三救”

（1）選擇逃生通道自“救” 發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就

算基本脫險了。

（2）結繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應該及時利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。

（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內，關閉通向火區的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待

斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發出求救信號，等待消防隊員的

救援。總之，不要因沖動而做出不利于逃生的事。3．“三不”

（1）“不”乘普通電梯

發現火災后，人們為了阻止大火沿著電氣線路蔓延開來，都會拉閘停電。有時候，大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停

電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異于將自己困在“囚籠”里（2）??“不”輕易跳樓

?跳樓求生的風險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應該向樓下拋擲棉

被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與

地面的落差。

（3）“不”貪戀財物

火災來勢極快，10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費

時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。

（三）雷電

夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過 頭頂。

2.在市郊地區，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以

防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。6.打雷時，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。.打雷時，在室內相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

（四）洪水

一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救

呢？

l．受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能利

用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

2．洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3．在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流 的傷害。

4．發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。5．洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防 疫工作，避免發生傳染病。

四、青少年要不斷增強維護安全的責任感

1、樹立安全意識。

2、努力學習、練好本領。

學生頂崗實習（或生產體驗）安全教育

[教學目標]

一、知識與技能：各種安全法律知識、工廠安全生產各項管理制度及各工種操作規程。

二、信息獲取與處理：安全法律知識、工廠安全生產各項管理制度及各工種操作規程的學習，工廠管理人員及師傅的介紹；通過學習和了解相關安全的知識，自覺遵守有關規定，嚴格執行操作規程。

三、職業意識：強化安全意識，牢固確立自身的責任。

[教學手段]

一、多媒體教學手段

二、專業教室的運用

[教學設計]

一、教學重點：安全法律知識、實習期間安全要求

二、教學難點：實習期間安全要求

三、教法： 講/討論 結合式教學

1、概念的講解，案例的展示，使學生對安全生產形成初步的認識。

2、安排討論。

3、總結。

4、布置作業。

四、課時：2課時

五、教學步驟：

（一）提問（學生回答2～3分鐘）

提問1：我們日常生活中有哪些安全隱患？你對安全知識知多少？

提問2：你對工廠的設備、設施了解多少？你對工廠的安全知識知多少？

（二）引入新課

通過多媒體播放工廠安全生產事故案例，引起學生高度關注。

（三）講授內容

學生的安全工作是關系到家庭幸福、社會穩定的大事，每發生一件安全事故就會牽連一個人或多個人生命的安全。今天我們在這里進行生產實習安全教育，把安全法律要求和一些安全常識與同學們共同學習，目的就是強化同學們安全意識，牢固確立自身的責任。

一、安全法律知識

1、《中華人民共和國安全生產法》2006年6月29日頒布，2002年11月1日實施。在這部法中，第三章從業人員的權利和義務規定

第四十九條 從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。

第五十條 從業人員應當接受安全生產教育和培訓，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。

第五十一條 從業人員發現事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告；接到報告的人員應當及時予以處理。

2、《中華人民共和國道路交通法》于２００３年１０月２８日公布，自２００４年５月１日起施行。在第四節 行人和乘車人通行規定中

第六十一條 行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。

第六十二條 行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。

第六十三條 行人不得跨越、倚坐道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

第六十六條 乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

3、《中華人民共和國消防法》第五條規定 任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。第六條各級人民政府應當經常進行消防宣傳教育，提高公民的消防意識。教育、勞動等部門應當將消防知識納入教學、培訓內容，有進行消防安全宣傳教育的義務。

二、工廠三級安全教育”內容介紹： 三級安全教育是指對新的招收的職工、新調入職工，來廠實習的學生或其他人員所進行的廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育。

1．廠部安全教育的主要內容

（1）講解勞動保護的意義、任務、內容和其重要性，使新入廠的職工樹立起“安全第一”和“安全生產人人有責”的思想。（2）介紹企業的安全概況，包括企業安全工作發展史，企業生產特點，工廠設備分布情況（重點介紹接近要害部位、特殊設備的注意事項），工廠安全生產的組織機構，工廠的主要安全生產規章制度（如安全生產責任制、安全生產獎懲條例，廠區交通運輸安全管理制度、防護用品管理制度以及防火制度等等）。

（3）介紹國務院頒發的《全國職工守則》和企業職工獎懲條例以及企業內設置的各種警告標志和信號裝置等。（4）介紹企業典型事故案例和教訓，搶險、救災、救人常識以及工傷事故報告程序等。廠級安全教育一般由企業安技部門負責進行。

2．車間安全教育的主要內容

（1）介紹車間的概況。如車間生產的產品、工藝流程及其特點，車間人員結構、安全生產組織狀況及活動情況，車間危險區域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發部位、原因、有什么特殊規定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，車間文明生產方面的具體做法和要求。

（2）根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設備多、起重設備多、運輸車輛多、各種油類多、生產人員多和生產場地比較擁擠等。機床旋轉速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動紀律，穿戴好防護用品，小心衣服，發辮被卷進機器，手被旋轉的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷；調整工夾刀具、測量工件、加油以及調整機床速度均須停車進行；擦車時要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場地應保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當，附件要符合要求規格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護眼鏡；加工超長、超高產品，應有安全防護措施等。

其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等，均應根據各自的特點，對新工人進行安全技術知識教育。

（3）介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。（4）組織新工人學習安全生產文件和安全操作規程制度，并應教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產。

車間安全教育由車間主任或安技人員負責。

3．班組安全教育的主要內容

（1）本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

（2）講解本工種的安全操作規程和崗位責任，重點講思想上應時刻重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，不違章作業；愛護和正確使用機器設備和工具；介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患，應及時報告領導，采取措施。

（3）講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。要強調機床轉動時不準戴手套操作，高速切削要戴保護眼鏡，女工進入車間戴好工帽，進入施工現場和登高作業，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。

（4）實行安全操作示范。組織重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重后果。班組安全教育由班組長或安全員負責。

三、實習期間安全要求：

1、自覺遵守法律、法規、廠紀廠規和學校的各項規章制度，認真學習，做一名遵紀守法的實習生。進入新環境，首先觀察安全出口，對不熟悉的機器設備不要因好奇心理而動手，要盡快適應新環境的安全要求和崗位工作要求，自覺參加實習單位的各類培訓（安全）。按照學校實習管理的要求，做好與學校簽定實習協議工作，如不簽字的不得參加實習。

2、生產崗位安全。在安全生產、實習勞動過程中，要尊重師傅，要服從專職實習老師的管理，并嚴格按照有關要求進行，不得擅自盲目行動。生產崗位安全操作規程 ：

第一條 :明確生產實習任務,遵守安全操作規程，嚴格遵守勞動紀律。嚴格執行交接班制度、巡回檢查制度，禁止脫崗，禁止與生產無關的一切活動。

第二條: 實習學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系，工作中要積極主動，遵守紀律，服從實習指導人的工作安排，對重大問題應事先向實習指導人反映，共同協商解決，學生不得擅自處理。要認真執行崗位安全操作規程，防止碰傷、砸傷、燙傷、跌倒及身體被卷入轉動設備等人身事故和設備事故的發生。

第三條 :開機前，必須全面檢查設備有無異常，對轉動設備，應確認無卡死現象、安全保護設施完好、無缺相漏電等，并確認無人在設備作業，方能啟動運轉。啟動后如發現異常，應立即停機檢查原因，及時反映。

第四條 :嚴格遵守特種設備管理制度，禁止無證操作。正確使用特種設備，開機時必須注意檢查，發現不安全因素應立即停止使用并掛上故障牌。

第五條

:按章作業，搞好崗位安全文明生產，發現隱患（特別對因泄漏而易引起火災的危險部位）應及時處理及上報。及時清理雜物、油污及物料，切實做到安全消防通道暢通無阻。

3、交通安全。要自覺遵守交通規則，不違規騎車、走路。騎自行車要嚴格遵守“各行其道”的規定，嚴禁在馬路上玩耍、打鬧。過馬路時注意觀察，要走人行橫道線。上、下班時以及回家和返校的路上要注意交通安全，不乘路邊招手的黑車。

4、防止意外傷害。工作時要集中精力，注意觀察。業余時間不追逐、打鬧，不做危險性游戲和違法事件，上下樓梯要靠右行。平時要不打架、不吸煙、不酗酒，遭他人敲詐、威嚇時要及時向學校老師報告，也可及時報警。遇有臺風、暴雨天氣更加要注意，防止雷擊。

5、飲食安全。要注意飲食衛生，不吃腐爛變質過期的食品，不要到路旁無證小攤販上買食品，在商店、超市購買食品時要注意保質期，嚴防中毒和疾病交叉感染。

6、消防安全。要注意防火，在單位或居住地方不得私自使用電熱棒、電熱毯等電器設備，不要吸煙，熄燈后嚴禁使用蠟燭。在發現火情時，首先要逃生，打“119”報警，在確保自身安全的前提下，用消防器材，進行滅火。

7、防盜安全。個人錢、卡、貴重物品要妥善保管，做到隨身攜帶，并做好宿舍的安全防范措施，人離開宿舍要及時關閉上鎖。

8、遠離“黃、賭、毒”。業余時間，要有是非觀，加強法制學習，增強法制觀念，多看看書、報，鞏固專業知識，彌補自己知識的不足。要自尊自愛，不參賭、觀賭，不看黃色書刊、錄像及不健康網站，拒絕毒品，不結交社會上的壞人，不進網吧，不去酒吧、歌舞廳等娛樂場所。

9、防止觸電。不私拉亂接電線，工作時要看工作場所的電器設備、導線必須絕緣良好，帶電部分不得外露。必須保持工作場地干燥、清潔。在操作未明電路前必須驗電，在確認安全的情況下方可操作。

10、遵守崗位實習安全規定的要求。在校外生產單位實習時，自覺參加單位組織的學習和活動，要經常與班主任或其他老師聯系，報告實習中學習、生活等情況。同學之間也要保持溝通，互相團結、幫助。執行實習單位的勞動紀律時，做到不遲到、早退，離開單位外出時履行手續，節假日回家時要告知單位部門領導及班主任，不得以任何理由而擅自離開實習單位，遇到難以處理的事情，要與班主任或實習巡回檢查的老師聯系。

四、討論（10分鐘左右）

1、結合上述講解內容和各專業學習的各項操作規程，對實習（或生產體驗）你有了充足的思想準備嗎？

2、到企業后我們應該如何做？

五、總結

同學們，安全責任重于泰山，我們必須時刻牢記“安全第一，預防為主。”安全在心中，防范于未燃。只要我們能時刻繃緊安全這根弦，就一定會平安順利地完成實習（或生產體驗）任務。

六、布置作業

寫一篇“安全生產教育”感想

第四篇：實習學生安全承諾書樣本

XXXXXX系 XXXX級學生實習期間安全協議書

實習是學校人才培養的重要組成部分，是學生進行理論聯系實際，培養獨立工作能力的重要實踐教學環節。為確保學生有效的完成教學實習，XXXXX系與XXXX級實習學生就教學實習期間的安全達成如下共識，并簽定本安全承諾書。

一、遵守國家法律、社會公德和校規校紀，遵守實習紀律，言行不能有損學生形象。

二、服從實習單位領導，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實習、不擅離職守。

三、在實習期間，學生必須提高安全防范意識，提高自我保護能力。注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生；嚴格遵守所實習工種的安全操作規程；實習工種對操作者的衣著和發型等有特殊要求的，必須穿戴規定的勞防用品，著裝必須符合實習著裝規范。凡因學生不服從管理，違反工種安全操作規范，造成的一切后果由學生自負，并且學校要根據有關規定對其作出相應的處分。

四、注意交通安全，遵守交通規則，防止交通事故。并且注意防盜、防騙、防傳銷，提高自我保護意識，保持高度警惕性。

五、培養勤儉節約的優良習慣，實習期間杜絕鋪張浪費，節約水電，不準私自使用電爐、煤爐等。

六、注意日常生活安全。實習期間一定要注意飲食衛生；不得到江、河、湖、海中游泳或洗澡；遇事冷靜，通過正常渠道解決，杜絕打架斗毆、結幫團伙等現象發生。

七、發生突發事件或重大情況應迅速及時報告，不得拖延。

八、學生離校實習期間，學生家長要時刻與學生保持聯系，保證學生人身安全。本承諾書經學生簽字后生效。有效期至學生實習結束后為止。

承諾人：學生家長簽字（附監護人身份證復印件）：

二〇一四年月日

第五篇：學生實習安全承諾書

鄂州職業大學計算機系

學生自主實習安全承諾書

實習是學校人才培養的重要組成部分，是學生進行理論聯系實際，培養獨立工作能力的重要實踐教學環節。為確保學生有效的完成教學實習，鄂州職業大學計算機系與實習學生就教學實習期間的安全達成如下共識，并簽定本安全承諾書。

一、遵守國家法律、社會公德和校規校紀，遵守實習紀律，言行不能有損學生形象。

二、服從領導，聽從指揮，不遲到、不早退、不曠實習、不擅離職守。

三、在實習期間，學生必須提高安全防范意識，提高自我保護能力。注意自身的人身和財物安全，防止各種事故的發生；嚴格遵守所實習工種的安全操作規程；實習工種對操作者的衣著和發型等有特殊要求的，必須穿戴規定的勞防用品，著裝必須符合實習著裝規范。凡因學生不服從管理，違反工種安全操作規范，造成的一切后果由學生自負，并且學校要根據有關規定對其作出相應的處分。

四、注意交通安全，遵守交通規則，防止交通事故。并且注意防盜、防騙、防傳銷，提高自我保護意識，保持高度警惕性。

五、培養勤儉節約的優良習慣，實習期間杜絕鋪張浪費，節約水電，不準私自使用電爐、煤爐等。

六、注意日常生活安全。實習期間一定要注意飲食衛生；不得到江、河、湖、海中游泳或洗澡；遇事冷靜，通過正常渠道解決，杜絕打架斗毆、結幫團伙等現象發生。

七、發生突發事件或重大情況應迅速及時報告，不得拖延。

八、實習期間一切意外后果由實習學生自己負責。

九、本承諾書經學生簽字后生效。有效期至學生實習結束后為止。

承 諾 人：

承諾時間：2013年月日