第一篇：學(xué)雷鋒演講稿（共）

早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

第二篇：學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒演講稿《學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動》

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）我是大一物理系1206班的李雪健，很高興能為大家演講，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動》。在這陽光明媚的三月，我們又唱響了雷鋒之歌。（美女唱）隨著激昂的歌聲，我們追尋雷鋒的足跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史，他的人格在閃光；傳承文明，我們的信念在升騰！

如果/你是一滴水，你/是否滋潤了一寸土地？如果你是/一線陽光，你是否/照亮了一分黑暗？如果/你是一顆糧食，你/是否哺育了/有用的生命？如果/你是一顆/最小的螺絲釘，你/是否永遠堅守著/你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良，積極進取，永遠朝氣蓬勃！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動！用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。自覺做美德的傳承人、道德的實踐者，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，弘揚雷鋒的精神，打造和諧的校園。“活著/就是為了/能讓別人/生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動！學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素，知足常樂；學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強，奮勇拼搏；學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良，熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動！當我親眼目睹吳校長彎腰撿起垃圾時，當我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻愛心時，當我親耳聽見姚主任在廣播中表揚拾金不昧的同學(xué)時，當我半夜醒來，看見生活老師輕輕為我蓋被的情景時，我知道——我知道！雷鋒就在我們身邊！他/在忙著打掃校園的衛(wèi)生，他在/精心修剪花壇的草木，他/在用心準備可口的飯菜，他在/細心批改學(xué)生的作業(yè)，他/在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光微曦到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一雙雙熱情的小手在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，學(xué)習(xí)雷鋒，我們在行動！

聽，出征的號角已吹響；看，嶄新的藍圖已描畫，就讓我們沿著雷鋒的足跡，奮勇向前！謝謝大家！

第三篇：學(xué)雷鋒演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

春風(fēng)吹綠了祖國大地，萬物吐露芬芳之時，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。有人說雷鋒已經(jīng)死了，其實，雷鋒永遠不會死，他將永遠活在人們心中。

我們班有個同學(xué)叫國旗，他可熱愛勞動啦。每次，我們班大掃除，國旗凈找重活干。他臟活也搶著干，比我們干的都好。不少同學(xué)在他的帶動下，也積極干起來。后來老師表揚了國旗愛勞動，國旗不但不驕傲，還紅著臉說：“別表揚我，這是我們少先隊員應(yīng)該做的事?！彼嘀t虛呀！

我想，這只是一件小事，但是它會永遠留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來幾十年的時光和光陰。我覺得，如果人人都像他一樣，熱愛勞動，關(guān)心集體。祖國的明天會更加美好，更加輝煌。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》。

人人只要稍微細心一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。

記得有一次，放學(xué)了，天氣十分悶熱，我和媽媽走在回家的路上，看見一位小朋友，他正準備過馬路，要是來來往往的車輛很多，速度又快，小朋友過馬路很危險，那位警察叔叔看見了，急忙走上前親切地對她說：“小朋友，我送你過馬路吧！”小朋友抬起頭，笑著說：“好吧！警察叔叔。”于是警察叔叔拉著小朋友的手，一步一步地把她安全地送過了馬路，又急忙回到自己的崗位上指揮交通。汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，他也顧不上擦一把，看到這里，我油然生出一種敬佩之情。

就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，助人為樂，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。

第四篇：學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒 從小事做起

大家好，我是五年級的，我演講的題目是《學(xué)雷鋒 從小事做起》。1940年12月18日，從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而，不到7歲，雷鋒就成了一個孤兒。

1950年，在鄉(xiāng)政府的關(guān)懷和資助下，不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間，他樂于助人，時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，執(zhí)意要留在農(nóng)村的他當上了鄉(xiāng)政府的一名通信員。1958年至1959年間，雷鋒先后在困山湖農(nóng)場當拖拉機手，在鞍鋼做推土機手，在弓長嶺焦化廠參加基建工作??雷鋒勤奮的工作得到了大家的認可和贊賞，他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設(shè)積極分子”??

雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次，他坐車出差?；疖嚿希鲃訋椭熊噯T掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。換車時，一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒看見后，毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票，并送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個部隊的？”雷鋒自豪地說：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>

1962年8月15日，雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車時，不幸被倒下來的方桿砸在頭部，造成顱骨操作，導(dǎo)致腦機能障礙，永遠地昏過去了，年僅22歲??

1963年1月，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”，他個人被追認為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。1963年3月5日，毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍著無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”吧！

第五篇：學(xué)雷鋒演講稿(原創(chuàng))

實踐（踐行）雷鋒精神，從你我做起

三月，花紅柳綠，鷹飛燕舞，神州無處不春風(fēng)；三月，繼往開來，除舊布新，雷鋒精神照校園。三月，因為春風(fēng)而溫暖，三月，因為雷鋒精神而閃亮。三月，在春風(fēng)里奮發(fā)，三月，在雷鋒精神中成長。

今天，我們齊聚一堂，共同緬懷平凡而又崇高的雷鋒。雖然，他離開我們已經(jīng)50年了，但他的精神不死，他光輝的形象永遠年輕，永遠活在我們心中。

學(xué)習(xí)雷鋒不是學(xué)習(xí)他具體做過什么好事，而是學(xué)習(xí)他的精神。

我們要學(xué)習(xí)他的奉獻精神。雷鋒，他的一生很短暫，只活到了22歲。“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣的說過，他也是用生命這樣做的。說到我們，就是不能只愛自己，不愛別人，沒有無私的精神。人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。在公交車上，看到需要幫助的人，真誠的伸出你的雙手；在公共場合，彎腰撿起不和諧的垃圾；面對身處危難急需援助的人，奉獻你的一片愛心??每個平凡人心中的良善，都是戰(zhàn)勝社會黑暗的亮光，從打一個救援電話，到接住一個墜樓小孩，善行無價。行善美德，社會就不會變成一片荒漠。

我們要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神：雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。對于我們，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)不是易事，充滿辛苦，要求我們要有釘子的“擠”勁和“鉆”勁，“擠”過，“鉆”過之后，堅強的是身心，收獲的是成功。從現(xiàn)在開始，讓我們做一顆又鉆又擠的釘子吧！我們要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神：謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。英雄的定義有很多，其中一種就是將平凡的事情做好，有“十年磨一劍”的從容和堅持，這其實就是英雄的光彩。偉大的英雄或許做不了，那就讓我們做一個平凡的英雄吧。心中有一顆螺絲釘，每個人都是英雄！

我們要學(xué)習(xí)他的艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在，雖然我們生活富裕了，但我們也沒有理由因此而浪費，浪費是一種罪惡，永遠可恥。靜以修身，儉以養(yǎng)德。勤儉自高貴，奢侈害己身。讓我們常懷感恩之心，飲水思源，謹記“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)，以德潤身，要從日常生活、穿衣吃飯做起，切實做到不鋪張浪費。隨手關(guān)掉水龍頭，不挑食、亂倒剩飯，不比穿著比心靈??我們正值青春年少，正是塑造良好性格，養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期，雖然從善如登，可是我們卻將受益一生，讓我一起做好登山的準備吧！付出辛苦和汗水，贏得自己人生的美麗風(fēng)景！

也許有人說，學(xué)雷鋒已經(jīng)過時了?？墒牵灰阋换仡^就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒并未離開，他就在我們身邊。不必說最美媽媽吳菊萍為救墜樓小孩，折斷自己手臂;不必說英國人威廉·林賽在長城撿垃圾，一撿撿了10年;也不必說溫州特警邵曳戎堅持就地清理動車車廂，意外發(fā)現(xiàn)“最后的生命”小伊伊；單說雷鋒傳人郭明義，10年先后資助180名貧困學(xué)生，20年里無償獻血6萬毫升，30年里在每個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，把工作當事業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘??

不用再舉例子了，雷鋒他依然活在我們身邊。雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神應(yīng)該經(jīng)常提，它是中華民族的寶貴財富。

最后，我想說，雷鋒精神他代表的是善良的人性和追求，根植于每個人的心靈深處。學(xué)雷鋒，并不苛求每個人都做出驚天動地的道德壯舉。日常生活中，多為別人考慮一點、對弱者報以同情和鼓勵、向需要幫助的人施以援手，點滴之間，你便靠近了那個偉大的靈魂。同學(xué)們，從今天開始，讓我們自覺踐行雷鋒精神，完善自我，溫暖世界。