第一篇：2012新年國旗下講話

2012新年國旗下講話

可敬的老師們、可惡的同學們：

今天，我們在這里肅穆舉辦2012年第一次升旗典禮。在2012年的陽光灑滿十一中校園的時候，請容許我代表學校向全部教人員工致以新年的問候，感激你們在過去的歲月里為十一中學做出的凸起奉獻，祝賀你們在新的一年身材健康、工作高興、家庭幸福！我還要向全體同學慶祝新年！祝愿你們在新的一年里學業先進，健康成長,驅動之家MyDrivers--您身邊的電腦專家！在此，我還要特殊向初三畢業班的同學們問好！祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。

不是一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香。透過2012年的晨曦，回想2011年的365個晝夜，總有一種力氣讓我們沖動不已，總有一些舊事令我們感嘆萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘記。2011年，是十一中學子大步向前、競展風度的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，到達創紀錄的的40人，學校學生公寓投入應用,，學校校門面目一新。學校取得的一個個榮譽讓我驕傲、同學們一個個健康活躍的身影讓我愉快，但其間也總有一個個不協調的音符閃當初腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有很多，但始終有兩個字始終在圍繞著我的思路，這兩個字就是“青春”。

同學們，從青春過來的人,才會感觸到青春的名貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最殘暴的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時代。正如席慕蓉所說：“青春是一本太匆促的書”,。

回顧2011譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的足跡，(大全)回想已匆匆失去的青春歲月，不知你們有何感慨。

作為你們的老師，在從前的一年，我們為大部門學生的文雅、好學、堅強、奮進而快慰，為他們亮麗的青東風采而興奮；體育場上你們拼搏的身影、課堂上你們專一的神色、國慶上演中你們出色的展現、老師節一聲聲對老師真誠的祝愿、一個微笑、一句問好??這一幕幕都令老師們激動和振奮；

但同時，我們也為少局部學生的虛度時間、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私、粗野、缺少文化涵養而難過。個別學生胸無大志，天天在糊里糊涂的去混、去斷送自己青春的大好時光；個別學生不涓滴的群體聲譽感跟責任感，做事從不斟酌對別人、對集體所造成的影響，只曉得一味地張揚自己，張揚自己怪異的發型衣飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚蠢俗氣??。這樣的青春是美好的嗎？

同學們，站在2012的門檻上，面對曇花一現的青春，生機你們去當真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”

郭沫若曾說過一句話：“人間間，比青春再可可貴的貨色切實沒有，然而青春也最輕易消失。最寶貴的東西卻不甚為人所愛護，最易消逝的東西卻在增進它的消逝”。

我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍愛青春,會集了恩愛夫妻的蜜意甜美短信。別人無奈奪去你的青春，但你自己可能揮霍甚至作踐你的青春。

青春是一個人性命中的春天，是一個播種的節令，古代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”

新的一年，我真摯地愿望你們從最基礎的做人開端。在自己青春的沃土中,中關村商情網，播種一顆感恩之心、收獲一種律己的行動、播種一份義務感、播種一個自省的習慣。在生涯中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。

心理學大師威廉·詹姆士有一段話十分風行，那就是：“播下一種思維，播種一種行為；播下一種行為，收成一種習慣；播下一種習慣，收成一種性情；播下一種性格，收獲一種運氣”。

同窗們，青春是美妙的花季、是幻想的時間、又是短暫的人生霎時,網站綜合查詢。踏入2012，盼望你們更加愛護本人的青春。用高雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰；用破志、勤學、尋求、翻新去耕耘青春的膏壤。我深信，在咱們師生獨特的盡力下，你們必定能譜寫出一曲絢麗的青春之歌。

最后祝老師、同學們在新的一年獲得新的、更大的提高！

第二篇：新年國旗下講話

新的一年，新的起點

各位老師同學：

大家上午好，今天，我國旗下講話的題目是《新的一年，新的起點》。

再過一天，我們就要告別2013，迎來2014，在新的一年將要到來之際，我想跟大家分享兩組詞語，來表達我對新的一年的期望與祝福：

第一組詞語是熱愛與感恩。

前幾天在網上看到一句話，那個陪你度過2014新年的人，就是會陪你一生一世的人，因為你們一起走過了2013，并將一起走過2014。同學們，老師們，我們無疑是更加幸運的人，因為我們將會和近8000名師生一起度過這個新年，迎接下一個嶄新的學年，這種同學情，師生義，必將是我們一生的財富，如此，我們有什么理由不熱愛我們的同學，感恩我們的老師？經常會聽到有些同學抱怨我們的學校一些管理制度，請同學們記住，作為一座新建學校，我們的學校正一天天走向成熟與完美，這里也終將會是承載你生命中最難忘的一段記憶的地方。華中科技大學校長李培根曾經在演進中這么說：什么是母校？母校就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。我們的抱怨，源自對于學校趨向完美的迫切，在新的一年里，我們的每一個人對我們的學校多一些寬容與理解，少一些焦躁和抱怨，這樣，我們和我們的學校，都會成為彼此的驕傲。

第二組詞是理想與拼搏。

在新的一年里，高一的同學將告別初入學的生澀，漸漸適應高中緊張的學習節奏，高二的同學，也到了進入高三最后的過渡和適應期，而高三的同學，迎來了高考的最后沖刺階段。

高中苦不苦？我想，有了理想的支撐就不苦。那我們高中該有什么理想呢？我想同學們會有很多答案：考上理想的學校，有一份體面的工作，等等等等。但我覺得所有的理想都可以用一句話來總結：讓自己成為一個高素質的人，一個可以讓家人依賴的人，一個對社會有用的人。高考，就是我們實現這些夢想的重要途徑。曾看過一個學校高三班級的沖刺標語：學過官二代，拼過高富帥。不管這句標語如何的偏激，但最起碼，它反映了一個現實：高考，是一個公正的平臺，勝利者只屬于那些肯學肯拼的人。同學們，我們一生之中可以不受任何干擾，盡情追逐夢想，全力為理想拼搏的時間只有高中三年，這是多么寶貴的三年，它的每一秒，都閃耀著我們夢想的光芒。所以請同學們樹立自己的理想，并為它拼搏吧，我特別想對高三的同學們說，2014新年的鐘聲，就是我們沖鋒的號角，我始終堅信一句話：歷史和奇跡，都是瘋子創造的，2014的第一個160天，也是我們高中的最后一個160天，就讓我們釋放學習的激情，做一個學習的瘋子，2014，必將有屬于我們的奇跡！

同學們，新的一年的開始，就意味著過去一年的結束。三年時光，轉瞬即逝，就讓我們珍惜時間，走進教室，投入學習吧。

第三篇：新年國旗下講話

新年國旗下講話

同學們，老師們，大家早上好！

寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的2011，祈盼新年的到來。借此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。

同學們，你們知道1月1日又稱什么節日嗎？那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年

親愛的同學們，當你沉浸于迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。2012年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們

更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

元旦過后，同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？

同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧！

最后，希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點，迎接未來的挑戰！愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始！

第四篇：2015新年國旗下講話

宋東平

可敬的老師們、可愛的同學們：

今天，我們在這里莊嚴舉行XX年第一次升旗儀式。在XX年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！我還要向全體同學祝賀新年！祝愿你們在新的一年里學業進步，健康成長！在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好！祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過XX年的晨光，回首XX年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。XX年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。

同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。

回首XX譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。

作為你們的老師，在過去的一年，我們為大部分學生的文雅、好學、頑強、奮進而欣慰，為他們亮麗的青春風采而高興；運動場上你們拼搏的身影、課堂上你們專注的神情、國慶節演出中你們精彩的展示、教師節一聲聲對老師真誠的祝福、一個微笑、一句問好……這一幕幕都令老師們感動和振奮；

但同時，我們也為少部分學生的虛度光陰、渾渾噩噩而遺憾，為個別學生的自私、粗野、缺乏文明修養而難過。個別學生胸無大志，每天在渾渾噩噩的去混、去葬送自己青春的大好時光；個別學生沒有絲毫的集體榮譽感和責任感，做事從不考慮對他人、對集體所造成的影響，只知道一味地張揚自己，張揚自己怪異的發型服飾、張揚自己的污言穢語、張揚自己的愚昧庸俗……。這樣的青春是美好的嗎？

同學們，站在XX的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”

郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。

我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。

青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”

新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。

第五篇：2014年新年國旗下講話

親愛的同學們：

過完了五天假期，我們已告別了不平凡的XX年，又迎來了充滿希望的XX年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學校向全體老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

一年過去了，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。三天前是“元旦”，那么“元旦”包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。同學們，把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

踏入XX年，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰；用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。今天是我們XX年正式上學的第一天，親愛同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。XX年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！同時我想強調一下，離期末考試僅僅剩下不到一個月的時間了，從這一周起，同學們就將迎來緊張的期末階段了了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？