第一篇：在五四升旗儀式的講話

在五四升旗儀式的講話

老師們、同學們，大家早上好：

今天，我講話的題目是：弘揚“五四”精神，綻放青春風采。

伴著情深意暖的春風，我們迎來了“五四”運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動！正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。“五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦學習，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志！

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來，去爭創屬于自己的那一份輝煌！

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：

——無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。

同學們，高

一、高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們

拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，必因不懈奮斗而更加美好；閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗！

謝謝大家！

第二篇：在五四升旗儀式的講話

老師們、同學們，大家早上好：

今天，我講話的題目是：弘揚“五四”精神，綻放青春風采。

伴著情深意暖的春風，我們迎來了“五四”運動九十周年紀念日。九十年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動！正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國新民主主義革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責任和使命的莊嚴。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發揚光大。“五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是口號，更要體現在實際行動上。在生活中，要注意行為規范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，要刻苦學習，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志！

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。” 中學時代，是人生中的一個重要的里程碑，同學們要抓住這個重要時期，磨練自己，挑戰自己。要知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。所以，要敢于面對挫折，去攀登人生的顛峰，要敢于面對未來，去爭創屬于自己的那一份輝煌！

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。面對一個希望和挑戰同在，機遇與成功并存的世紀。我們要譜寫出一曲最昂揚，最嘹亮的青春史歌，那就是：

——無怨無悔對昨天，踏實自信過今天，滿懷希望奔明天。

同學們，高

一、高二期中考試、高三模擬考試過后，大家有喜有悲，有人取得了好成績，有人考得不太理想，但不管考得怎么樣那都已經成為過去，現在我們不能再為取得好成績而驕傲，更不能再為成績不理想而懊惱。現在我們應該做的是：把目標放在期末、高考，讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習中去，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，必因不懈奮斗而更加美好；閃光的人生，必因頑強拼搏而更加絢麗！

謝謝大家！

教育局團委紀念五四運動91周年活動方案 小學團支部紀念五四運動91周年活動方案 學校團委紀念五四運動91周年活動方案 公司團總支紀念54運動九十一周年活動方案 小學紀念建團88周年暨“五四”運動91周年活動方案 街團工委“五四”紀念活動方案

第三篇：2012年五四升旗儀式的講話

在“紀念五四運動93周年、建團90周年暨新團員入

團宣誓儀式”上的講話

2012年5月4日

各位老師、同學們：

今天，我們舉行升旗儀式，紀念五四愛國運動93周年和中國共產主義青年團建團90周年，并舉行新團員入團儀式。首先，我代表學校黨支部，對XXX老師獲得團縣委“優秀團干部” 榮譽稱號，八年級（8）班團支部獲得團縣委“五四紅旗團支部”榮譽稱號表示熱烈祝賀。同時向今天加入共青團的XXX等90名同學們表示衷心地祝賀，歡迎你們加入中國共青團這個由先進青年組成的先進組織。

93年前，“五四”精神在祖國大地廣為傳播，對全國一代又一代青年產生了積極的影響。“五四”的火炬生生不息，“五四”的精神代代相傳。今天，我們舉行紀念“五四”運動93周年暨新團員入團宣誓活動，就是要教育廣大學生,大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，引導和帶領廣大團員青年，能像誓詞中所說的那樣：堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，時刻牢記自己是一個共青團員，處處用團員的標準嚴格要求自己，不斷用團章去規范自己的言行，在生活、學習和工作中真正起到先鋒模范帶頭作用。

同學們，入團不只是形式，團徽也不只是標志，它應該成為我們在學習和工作中鞭策自己進取的一個標準，使自己能在學習和工作中不斷提高自身的素質和修養。希望同學們牢記今天的入團誓詞，忠實地履行自己的諾言；以強烈的責任感來體現共青團的先進性和模范性；希望你們增強團員意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；希望你們提高團員的責任感和使命感，切實增強模范意識。最后祝愿同學們不斷進步，不辜負老師和家長的希望，感恩于黨和國家、感恩于社會和學校、感恩于老師和家長，勤奮學習、奮勇拼搏，努力為團旗增輝，為團旗增色，為早日成為國家棟梁之材而奮發努力。

第四篇：“慶五四”升旗儀式上的講話

各位老師、同學們：

大家好！

今天是五四青年節，青年意味著激情與夢想，青春意味著奮斗與追求。此時此刻，我最想對同學們說，同時也是對我自己說：做一個自信、自立、自強的人，充分相信自己、依靠自己、并不斷完善自己！

說起自信，這絕不是一個空洞的口號，而是每一個渴望成功的人必備的素質。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”如果沒有自信，別說無法獲得成功，從某種角度說，簡直是對生命的褻瀆。因為如果你連自己都不相信，認為自己做什么都不會成功，那么你活著還有什么意義呢？上帝讓你存在，就一定會給你一個存在的理由。你要相信自己是世界上獨一無二的奇跡，你一定有著獨特的潛質，你完全可以做你自己，做最好的自己！

有了自信，還需自立、自強。同學們要明白一點，在這個世界上，沒有什么可以依靠，唯一可以依靠的是你自己，你必須靠自己活著！有這樣一個故事。春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗，父親已做了將軍，兒子還只是一個馬前卒。又一陣號角吹響，父親托起一個箭囊把它交給兒子并鄭重地說：“這里面裝的是一支傳世寶箭，佩帶身邊力量無比，但千萬不可抽出來。”果然，配帶了寶箭的兒子英勇非凡、所向披靡。鳴金收兵時，兒子按捺不住內心的喜悅，就打開了箭囊，一看，頓時大驚失色，原來這里面裝的是一支斷箭。剎那間意志轟然坍塌了！結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。父親撿起那支斷箭，意味深長地說：“不相信自己的意志，永遠做不成將軍！”是啊，把勝負寄托于一支寶箭是多么愚蠢，而當一個人把生命的核心交給別人的時候又是多么危險！比如，把未來的希望寄托在父母身上，把成績的提高寄托在老師身上，把個人的發展寄托在他人身上……事實上，你就是那支箭，若要它百步穿楊、百發百中，磨礪它，打造它的就只能是你自己！

有了自立意識，接下來你要做的是為你的夢想去奮斗、去持之以恒地努力。奮斗的歷程是艱辛的，古今中外，凡能成大事者莫不經歷一番苦痛與磨練。池田大作是日本著名作家，患病發高燒時他還在堅持寫作，家人勸他休息，但他說：“寫一張，就有一張，不寫就什么都沒有。”我們需要的正是這種堅持不懈的精神。堅持每天多做一點、做好一點，我們的進步就大一點，離成功也就近了一點！

但愿我們的同學都能無愧于青春，無愧于時代，用拼搏書寫輝煌的人生，用奮斗編織燦爛的明天！

謝謝大家！

■ 熱門推薦：

國旗下講話稿——珍惜生命之水助殘日國旗下講話——共享同一片藍天國旗下講話——感恩母親節校園安全國旗下講話：安全重于泰山助殘日國旗下講話升旗講話：創建平安校園 確保師生安全期中考試后國旗下發言爭當四好少年國旗下講話

查看更多>> 國旗下講話稿

第五篇：2011年五四升旗儀式上的講話

各位老師、同學們：

大家早上好。

在這春意盎然的五月初，我們舉行升旗儀式，隆重紀念“五四”愛國運動92周年。首先我代表學校黨支部對校團委獲得XX州“五四紅旗團委”、XXX老師獲得海南州“優秀團干部” 稱號、XXX等59名同學加入中國共產主義青年團成為一名光榮的共青團員表示熱烈祝賀。

中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，作為黨的助手和后備軍，擔負著團結教育廣大青年學生，培養青年共產主義者和優秀學生骨干隊伍；執行黨的教育方針，著力拓展青年學生的綜合素質和繁榮校園文化生活的重任。近年來，在學校黨支部的領導下，我校團的工作取得長足發展。今天，又有59名同學加入共青團，為我校團組織注入了新的血液，使我校團組織的力量更加壯大。

入團是一件十分莊嚴、十分自豪的事情，只有那些思想好、行為習慣好、學習好而積極要求上進的學生才能加入共青團組織。入團是人的一生中一個重要的轉折點，從一名普通的學生成為一名光榮的共青團員，我們應該感到無比的光榮與自豪，同時也應感到身上肩負的責任。那就是要樹立崇高的理想，明確團的任務，在平時學習生活中，要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先進性，在同學中起帶頭作用，尊敬師長關心同學，以身作則，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，杜絕不良行為和習慣，盡心盡力的為班級、學校、社會做貢獻。

同學們，青春易逝，時光難留，我們沒有理由不珍惜時間，更沒有理由懈怠，我們要在團組織的領導下，腳踏實地，虛心學習，不斷進取，真正從思想上加入到團組織中去，以實現自己的入團誓言。

讓我們一起努力，不斷完善自我，通過我們拼搏和努力，讓團歌唱的更嘹亮，讓團徽更加熠熠生輝!

謝謝大家

演講稿

尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經驗。轉眼間大學生活已經過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經驗和大家一起分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時

候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態度踏實，要有一定的組織，領導，執行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積

極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業后找到好的工作。謝謝大家！