第一篇：青島世園會演講稿

青島世園會，我為你喝彩

尊敬的評委老師：

大家好！

我叫……，來自……小學。我的愛好廣泛，我熱愛寫作、英語、攝影和游泳。我最擅長畫國畫和寫毛筆字。這是我其中的一幅作品。我也喜歡制作建筑模型，這是我練習時制作的世博會中國館模型，曾獲得全國一等獎。我想運用我的特長為世園會加油！所以今天我要你講的題目是《青島世園會，我為你喝彩！》。

盼望著盼望著，世園會的腳步近了，我的心情也興奮起來了。2014年的世園會將在我們美麗的海濱城市--青島舉行。聽--世園會倒計時的鐘聲響起來了，她在白果山上回響，在綠樹紅瓦，碧海藍天間縈繞。看--世園會的大幕徐徐拉開，魅力世園將架起世界各國人民友誼的橋梁。人們將徜徉在十二園中，盡情享受人與自然的和諧相處，體味綠色生態低碳發展的理念。

千里之行，始于足下，作為小東道主的我，時刻準備為即將到來的世園會做出自己的貢獻。今天我勇敢的站在這里接受評委老師的挑選，爭做世園小使者是我做出的重要一步。我將用我靈巧的雙手制作各大場館的模型，用我手中的畫筆描各種奇花異草，用我的鏡頭捕捉人們低碳幸福生活的瞬間，用我豐富生動的文字記錄我與世園共同成長的經歷，用我流利的英語向世界友人推介美麗的家園--青島！

熱愛青島，擁抱世園！讓我們為青島世園會大聲喝彩！然我們滿懷期待和豪情，高聲說：“From the earth, for the earth!Welcome to Qingdao, China!”

That's all.Thank you!

第二篇：青島世園會演講稿 （寫寫幫推薦）

青島世園會，我為你喝彩

尊敬的評委老師：

大家好！

我叫……，來自……小學，青島世園會演講稿。我的愛好廣泛，我熱愛寫作、英語、攝影和游泳。我最擅長畫國畫和寫毛筆字。這是我其中的一幅作品。我也喜歡制作建筑模型，這是我練習時制作的世博會中國館模型，曾獲得全國一等獎。我想運用我的特長為世園會加油！所以今天我要你講的題目是《青島世園會，我為你喝彩！》。

盼望著盼望著，世園會的腳步近了，我的心情也興奮起來了。2014年的世園會將在我們美麗的海濱城市--青島舉行，演講稿《青島世園會演講稿》。聽--世園會倒計時的鐘聲響起來了，她在白果山上回響，在綠樹紅瓦，碧海藍天間縈繞。看--世園會的大幕徐徐拉開，魅力世園將架起世界各國人民友誼的橋梁。人們將徜徉在十二園中，盡情享受人與自然的和諧相處，體味綠色生態低碳發展的理念。

千里之行，始于足下，作為小東道主的我，時刻準備為即將到來的世園會做出自己的貢獻。今天我勇敢的站在這里接受評委老師的挑選，爭做世園小使者是我做出的重要一步。我將用我靈巧的雙手制作各大場館的模型，用我手中的畫筆描各種奇花異草，用我的鏡頭捕捉人們低碳幸福生活的瞬間，用我豐富生動的文字記錄我與世園共同成長的經歷，用我流利的英語向世界友人推介美麗的家園--青島！

熱愛青島，擁抱世園！讓我們為青島世園會大聲喝彩！然我們滿懷期待和豪情，高聲說：“From the earth, for the earth!Welcome to Qingdao, China!”

That's all.Thank you!《青島世園會演講稿》

第三篇：鐵一西安世園會演講稿!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！我是來自初一M3—1班的劉一鳴

今天我演講的題目是

《我們都是小主人，一起為世園添光彩》

過去，作為西安人，我們自豪，我們是十三朝古都的使者，傳承五千年中華的文明燦爛。今天，我們驕傲，我們是世界園藝博覽會的主人，展現新世紀中國的風采魅力。

辦好世園會，建設“花香、草綠、水豐、人美”的新西安，既是我們共同的心愿，也是我們共同的責任。也許有人要問，小小的讀書郎，又能做什么？我要說，用心之處，天地自然寬，貢獻不在大小，能為世園添磚加瓦亦自豪。

今天，我們確實不能站在腳手架上，親手去筑造天人長安塔，甚至也沒有機會在世園會上當一名服務各方來賓的志愿者。難道我們就只能激動地期盼、默默地祝福和興高采烈地游園嗎？當然不是，我們同樣是園藝會的小主人，我們每個人的一言一行代表著西安形象，世園會的圓滿成功與我們每個人息息相關，離不開你我他的共同努力。

我們應該馬上行動起來，身在教室，心系世園，從我做起，從小事做起。伸出幫助別人的援手，收回踩踏草坪的腳步，道出溫暖人心的話語，攙扶步履蹣跚的老人，杜絕一切不文明的行為。時時、處處自覺守公德、講文明，樹形象，為西安變得更整潔、和諧、文明、美麗而獻出自己的一份愛心，盡好自己的一份義務。

當然，作為一名中學生，我想，我們迎世園、做奉獻，校園和教室才是我們最主要的舞臺。不斷加強德、智、體、美鍛煉，努力實現自己的全面發展就是對世園會的最好支持。我們要以迎世園會為契機，樹立遠大的理想，做一名熱愛祖國的好少年；更加勤奮刻苦學習，做一名為中華崛起而讀書的好少年；不斷加強自身修養，做一名品行優良的好少年；積極參加體育鍛煉，做一名體魄強健的好少年。努力使我們每一個班都成為一個和諧互助、團結友愛的好集體，使我們每一個鐵一的同學都成為品學兼優、全面發展的未來棟梁。

同學們，讓我們攜起手來，為世園會加油，為做四好少年而努力！

謝謝大家！

第四篇：青島世園會植物介紹

青島世園會植物介紹

2014-03-25 20:24來源：青島網絡電視臺

青島世園會園區地處嶗山余脈的百果山森林公園，屬于暖溫帶落葉闊葉林區域。據調查，園區原有植物168種(含喬木如水杉、杜仲、柳樹、槐樹、梧桐、楓楊、黑松等81種、灌木如鳳尾蘭、灑金柏、花木藍等53種、藤本如五葉地錦、山葡萄等16種、水生花卉如荷花、睡蓮、蘆葦、荇菜等18種)，其中可食、觀果類植物有123種(如櫻桃、梨、杏、板栗、山楂、甜柿、葡萄、桑葚、黑莓、蛇莓、茅莓等)。百果山名副其實，果實樹木等原有植物多種多樣、豐富多彩，為世園會建設提供了先天、自然的基礎條件。

為豐富和完善園區植物群落系統，實現物種多樣性，在保留和利用原有植物的基礎上，園區設計和配置植物共約1700余種，其中一般性常見植物805種，特色植物包括植物館(“新奇特”植物、海洋植物、搭載“蛟龍號”潛海植物)、蔬藝館(太空植物、太空艙、番茄樹)、草綱園特色植物(藥用植物、睡蓮世界)、展園特色植物、專類園植物等約計900種。

(一)一般性常見植物

主要位于室外公共區域，據統計，園區室外區域共有(含原有和新栽)植物種類805種，園區室外新栽植物共721種，比建園前植物種類(168種)凈增加637種。其中，喬木156種，有銀杏、鵝掌楸、雪松、楓楊、白皮松、云杉、蒙古櫟等，種植數量約5.6萬株；灌木102種，有金邊黃楊、紅花繼木、冬青、火棘等，種植數量約5.3萬株(叢)；竹類7種，有毛竹、矢竹、嶗山剛竹等，種植數量約9200株；花卉和觀賞草約200種，有四季玫瑰、福祿考、石巖杜鵑、美女櫻、波斯菊、孔雀草、月見草等，種植面積約33萬平方米；水生植物約120種，有水生美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、澤瀉、千屈菜、再力花等，種植面積約1.8萬平方米；地被和藤本136種，有地錦、平枝荀子、鋪地柏、爬山虎、紫藤、常春藤等，種植面積約19萬平方米。

(二)特色植物

1、植物館(“新奇特”植物、海洋植物、搭載“蛟龍號”潛海植物)在植物館，共展示800余種、約20000株(叢)“新、奇、特”溫帶、暖溫帶植物，還首次設立了海洋植物展區，建設陸地大型海藻活體養殖和觀賞系統，在封閉循環系統中養殖活體巨藻等海底森林大型藻類，同時兼具海洋動物和珊瑚等活體材料展示，展現海底森林的壯麗景觀。海洋館展示生物包括20余種海藻、30余種魚類、6種特殊海洋動物、14種珊瑚以及11種珊瑚礁魚類。竹藝館面積1763m2，是首創的展示竹類植物的展覽溫室，旨在展現中華竹文化的精髓。該館共引種具有代表性的竹類75種，其中直立性竹類數量5112株，地被竹400余平方。在這里，可以欣賞到世界最高大的竹子---巨龍竹、竹節如佛肚的佛肚竹、竹竿方形的方竹等。

暖溫帶館面積4559m2,主要體現豐富多彩的熱帶叢林風貌。劃分為迎賓區、疏林區、臺地花園區、峽谷瀑布區、遠古生物區、經濟作物區、奇異榕林區、棕 櫚區等八大觀景區。該館共栽植喬木82種212株，灌木33種約200株。在這里，“獨木成林”的高山榕自成一景，千年荔枝、“見血封喉”(箭毒木)、猴面包樹、菩提榕以及酒瓶椰子等紛紛亮相。

溫帶館面積1756m2，著重體現異國風情，主要展示美洲、非洲、地中海、澳洲等區域的特色植物。該館共栽植喬木26種108株，灌木42種566株，沙生植物170種1300株。在這里，可以欣賞到加拿利海棗、中東海棗、澳洲火焰木、肚大葉小的象腿樹和沙生植物武倫柱、葉狀仙人掌曇花、葉片退化的光棍樹、葉片如仙女翩翩起舞的景天科植物仙女之舞、葉片上有條條白絲的龍舌蘭科植物白絲亂雪等。

溫帶館還有“蛟龍號”下潛搭載的青島百合、唐松草、青島老鶴草、烏頭花卉等的種植和展示。在竹藝館、暖溫帶館和溫帶館，共栽植地被植物300余種約6500株(叢)；蕨類植物45種約5000株；蘭花(含洋蘭和國蘭)約30種80余個品種。其中有緬甸國花龍船花、佛教圣花地涌金蓮、花似蜘蛛的蜘蛛蘭、花似玫瑰的玫瑰海棠和花色繁多艷麗的扶?；?，以及中國八大一級保護植物之首的黑桫欏(暖溫帶館，蕨類)，還有蝴蝶蘭、卡特蘭、兜蘭、樹蘭、虎頭蘭和狐尾蘭等名貴蘭花品種翹首以待。

2、蔬藝館(太空植物、太空艙、番茄樹)位于花卉園，蔬藝館總面積4000㎡，栽植區域3200㎡，其中太空植物展示區面積500㎡。太空植物展區主要有太空南瓜、太空番茄、太空茄子、太空辣椒、太空豇豆等近30個品種。同時有展示太空科技育種、育苗的太空艙，太空艙為直徑4m的玻璃半球體結構，高2.5m，艙體設有風扇用于通風和降溫，頂部為太陽能板。艙體上有一個小型顯示板，可以顯示艙體內的溫度、濕度和太陽能板的工作狀態。在蔬藝館，還會看到將普通的西紅柿、紅薯等菜苗培育成覆蓋面積達數十平方米的“樹體”景觀。

3、草綱園特色植物(藥用植物、睡蓮世界)睡蓮世界位于草綱園水景區，是目前世界上栽植睡蓮、荷花品種最全、花色最豐富的水景區。在這里，有睡蓮400多個品種、荷花600多個品種，其中，千瓣蓮、孫文蓮、友誼牡丹蓮等著名的荷花品種應有盡有，此外，大王蓮、芡實(雞頭米)等名貴水生植物，以及中國首批擁有自主知識產權的10個睡蓮品種，也將會一并展示。

4、展園特色植物

國際園展園特色植物演繹異域風情、多姿多彩，如墨西哥園的墨西哥落羽杉，枝繁葉茂、落葉期短、冠形雄偉秀麗，其種子是鳥雀、松鼠等野生動物喜食的飼料；中南美園、非洲園的重陽木，樹姿優美，冠如傘蓋，花葉同放，花色淡綠，秋葉轉紅，艷麗奪目；加拿大魁北克園的北美海棠，是由美國和加拿大的苗圃和植物研究人從自然雜交的海棠中選育出來的特異品種；俄羅斯彼爾姆園的科羅拉多藍杉，由于它藍色的外觀在國外園林中受到普遍歡迎；朝鮮園、韓國園的金邊瑞香、能自然成傘形的厚葉石斑木以及被稱作“愛情樹”的結香(枝條柔軟，彎之可打結而不斷，因可以打成兩個同向的結而象征愛情)；俄羅斯彼爾姆園的茶藨子，花色鮮艷，開花時一片金黃，香氣四溢；美國長灘園的布迪椰子，形態優 美，其果實可食，在原產地常將其加工成果凍食用；德國奧登堡園的德國高山杜鵑，能生長在海拔2500至4000米山地陰坡的冷杉林中或林緣草坡上，植株豐滿，葉大，花美觀獨特；還有荷蘭園以“青島”命名的郁金香，花色金黃，花期長，是荷蘭王國為2014年青島世園會專門培育的新優品種。

中華園特色植物特點鮮明、各具特色，如四川園的珙桐樹，花開時兩個孢片張開，樣子像飛翔的白鴿，也叫鴿子樹，是珍貴的觀賞物種，屬極珍稀瀕危植物；德州園的15株極具地方特色的百年棗樹；河北園的河北省懷來縣特有的名產八棱海棠，該海棠果呈扁平形，四周有明顯的八道棱凸起；黑龍江園的“龍鳳呈祥花壇”，采用當地經典的白草、半葉紅、小月紅、綠草、黑草組制而成；棗莊園的特有石榴種-----棗莊石榴；還有新疆園的胡楊，又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”，它和一般的楊樹不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強的忍耐力。

綠業園特色植物千姿百態，如綠韻苑的“嫁接古樁紫薇”，同一株樹會開不同顏色的花；藝林園的對接白蠟，造型奇特、形態各異；以及紅豆杉園的曼地亞紅豆杉，向您講述“紅豆生南國，此物最相思”的意境。青島區市展園特色植物也精彩紛呈，例如市北園的一對特選迎賓八棱海棠；嶗山園的耐冬、嶗山桂、嶗山茶花等嶗山名木；李滄園的叢生紫薇、對接白蠟等盆景式植物及杏梅、石楠等特選植物；膠州園的黃金槐、金葉榆等“金”色植物；平度園體現農業文化的馬槽種植池；城陽園“會呼吸的生態墻”；以及即墨園獨立栽植的一株古樹樁的自然紫薇，花期長達一百多天，開花時熱烈似火，氣勢蓬勃。

5、專類園植物

專類園位于花卉園，分別為三色堇、藍莓、耐冬、火龍果、玫瑰為特色的五個專類展園。三色堇園展示有三色堇紅旗、黃金、紫光和角堇藍精靈、綠翡翠、小花貓等70個品種，4萬余株；藍莓園通過藍莓的不同品種、品性和生長形態充分表現藍莓生長的原本形態；耐冬園以青島市花耐冬作為主題，展示有島城之星、絳雪、耐鴯、俏粉等10個品種，60余株；火龍果園有白火龍果和紅火龍果兩個品種，共計2000多株；玫瑰園展示的玫瑰品種主要有豐花一號玫瑰、紫枝玫瑰、大馬士革玫瑰、白豐花玫瑰等,展示的月季品種主要有藤本月季、大花香水月季、豐花月季、地被月季等。

(三)立體花壇

立體花壇，即植物雕塑簡稱綠雕，是青島世園會植物造型展示的一道靚麗風景線。綠雕布置包括入口、軸線、景觀節點、組團四大部分，選用的植物材料主要包括角堇、景天、矮牽牛、薰衣草、天竺葵、飛燕草、毛地黃及大花耬斗菜等20余種花材。園區共設置綠雕23處(其中陸地22處、水上1處)，有人物、動物、花柱等造型，形成“重點過目不忘，亮點精彩不斷”的景觀布局。

第五篇：晨會演講稿

晨會演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。 現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了脫貧的希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的`心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！

讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

晨會演講稿2

《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協助。

“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發自內心的贊美。

“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??

也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；

也許失敗，我們才體會的一句鼓勵的真誠；

也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。

生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。

要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信，講述她生活的

苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的?？勺屖チ艘恢荒_的人看來，才知道什么才是真正的苦難和幸福。

而我們平時的表現是什么呢？遇事抵觸，言行過激、拉幫結派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風，爭風吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制，不能面對現實、自私自利，自我控制能力差、人際關系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進，迷戀網絡、口流污言穢語，不堪入耳等等。

“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的`陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務，改掉一個壞毛病，教師節給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現著你的感恩，又都溫暖著他人。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權利；我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養著生靈；我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊；我們感激父母，因為她給于我們生命和生命的呵護，讓我們獨立的行走和撐起一片藍天；我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐；

晨會演講稿3

力行：

曾經， 天是藍的， 云是白的， 樹是綠的， 草是青的， 花是香的。

我穿著漂亮的衣服， 快活地奔跑著。 我滋潤了大地， 我創造了生命。

可是，現在， 天是黑的， 云是黑的， 樹是傷的， 草是死的， 花是殘的。

z：

同學們，你們知道它是誰嗎？你們知道為什么會有這么大的變化嗎？

給大家猜個謎語：用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請它來。

對了，就是水。我的語文老師告訴我們，因為大家浪費水嚴重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水將是人們的眼淚，聽一聽，這是多么難過的事情啊。所以，我們得珍惜身邊的水資源。

力行：

嗯，很多小兒歌也告訴我們要愛護水。你聽：

小水滴，嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它，地球生命它養育，萬物都要感謝它，水龍頭，要關緊，不讓小水滴滴下，節約用水從小做，你我責任都重大。

凱峰：我也想來一首，如果你也會背，可以和我一起來：

水是寶，真重要， 任何生命離不了。 小朋友們要知道， 地球淡水已很少，

杜絕浪費更重要。 水龍頭要關好， 重復利用要做到， 節水意識人人要，

節約用水切、記、牢。

力行：

兒歌寫得真好，每個人都是地球媽媽的.孩子，我們有責任保護我們的地球媽媽，從我們的身邊小事做起：比如：

凱峰：有小朋友，水龍頭忘了關，我們走過去，把水龍頭關了，并告訴那個小朋友要愛護水。

力行：在家里，媽媽洗衣服用過的水，告訴媽媽，把水存起來，可以沖馬桶，也可以澆花。這是合理利用水資源。

凱峰：假如我們去爬大羅山，我們要管好我們的垃圾，不能亂扔垃圾到天河水庫，那是我們飲用水的源頭呢！

力行：總之，水資源，是需要我們保護的，愛水，惜水，從我做起

凱峰：從你做起

兩個人：從你我做起。

晨會演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家早上好！今天我演講主題是《拼搏，成功的法寶》。

小草因為出吐前的奮力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，翱翔于廣闊的天空。鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而綻放出生命的光華。自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

初中的時候我們就學習過孟子說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”是啊，“不經歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，26歲，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨的吼叫，”憑借著他拼搏的精神，努力向上攀巖，最后登上她音樂人生的巔峰。

法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰，創其始者，我以筆鋒競其業?！钡腵遠大志向，為了達到這個目標，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏，艱辛一點點描繪出的美麗人生的最高點。

古往今來，一代代先賢為理想。奮勇拼搏，譜寫了時代的最強音。

魯迅在南京江南水師學堂讀書時，因考試成績優異，學校獎給他一枚金質獎裝，他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把他賣掉，買了幾本心愛的書和一串紀辣條。每當讀書讀到深夜人靜，天寒體困時，他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗，眼里流淚，頓時周身發暖，困意消除，于是又捧起書，工讀魯迅用自己的，奮勇拼搏，最終成為文藝革命的旗手。

張愛迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截肢，他因此沒有進過學校。卻又以自己頑強的毅力自學知識，先后自學了小學，中學，大學的專業課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦生活在鄉村，給孩子教書，克服困難，學習醫學，最終成為一代青年的楷模。

在求知征途中，我們會遇到各種各樣的“攔路虎”,消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票，我們只有以先賢的拼搏精神為武器，一路奔跑去撲殺，去束縛，一只又一只“攔路虎”,才能抵達繁花似錦的樂園。

有句俗話說的好“不經歷風雨，怎能見彩虹?！睕]有人能隨隨便便成功！

為了美好的明天，同學們，讓我們一起奮勇拼搏！

晨會演講稿5

心懷夢想，乘風破浪

夢是一種欲望，想是一種行動。夢想的存在推動著世界，改變著世界。文字是倉頡溝通的夢，電燈是安迪生光明的夢，熱氣球是萊特兄弟飛天的夢?？梢哉f身邊的事物都是由一個個夢想編制而成的。正因如此我們每個人都要心懷夢想，心懷夢想，便能乘風破浪！

蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的的事，莫過于為理想而奮斗?！睕]有夢想的人生是空淡無味的。換言之，只有人生是由一次次追夢，圓夢組成才是充滿意義的，難以忘懷的

夢想可大可小，擁有小夢努力奮斗值得贊揚，保持大夢堅守初心更難得可貴。一位馬拉松運動員分享其奪冠經驗時說道，將一段很長的路程分成很多個短路程，分段完成，便不覺勞累。如果你的心中也有著遠大的夢想也可像運動員所說的分成小夢想來實現。作為東高學子，你若夢想幸福未來不如先從夢想高考開始，你若夢想世界環境改善不如從夢想東高環境改善開始，點滴小夢為大夢保駕護航。心懷夢想，分大為小，夢想便簡易透明。

若夢想是你的方向，努力便是前進的`步伐。沒有努力的懷夢，只是竹籃打水。夢想高考，努力學習必不可少?；ㄏ闱宄浚瑢W們應提高早讀效率，在早晨頭腦清醒之際進行大量背誦。陽光午后，同學們應注意休息，提高下午聽課效率。靜夜深空，同學們應當抓住安靜時刻認真自習，以己之力，在高考道路上漸行漸遠。夢想東高環境，應先從不破壞開始。不上課講話，維持課堂紀律，不亂扔垃圾，維護學校衛生，不吞云吐霧，維護校紀校規。在此基礎上，還要監督他們，一起共建美好校園?！耙晃莶粧吆我話咛煜?？”相信從保護東高環境開始，世界環境也指日可待。心懷夢想，為之努力，夢想便觸手可及

夢想之路上，難免荊棘叢生。當你讀書犯困之時，當你扔出垃圾之時，當你點燃香煙之時。心懷夢想吧！讓夢想放出書聲，讓夢想撿起垃圾，讓夢想熄滅煙頭星火重燃生命之陽！心懷夢想，不畏艱險，便乘風破浪！

如果現實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的信心

如果現實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心

如果現實是一陣狂風，為了夢想，我們要有搏擊的勇氣

頑石擊碎，苦盡甘來，只因夢想

心懷夢想，便乘風破浪!

晨會演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好，20xx年如期而至，在這除舊迎新的日子里，首先祝同學們學業進步，祝老師們身體健康，幸福美滿，在此新年之際，我想和同學們說，作為桂中的學生，要“傳承府學文化，提升核心素養”.府學文化也好，核心素養也好，歸根結底，就是培養全面發展的人，作為一個全面發展的人，我認為應有以下幾點：

一、心中要有愛。愛是大愛，愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母老師同學，有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨，才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮，讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容；他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視，實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事，小矛盾，而遵從本心，善待世界和他人。愛無處不在，愛不拘泥于形式，只要我們真心付出，即使是微不足道的小事也能溫暖人心，愛也是一種責任，愛朋友，我們就不會強人所難，愛學校，我們就會為她增光添彩，愛家人，我們就會讓他們為我們自豪和驕傲！我們可以喜歡很多人，喜歡很多事，但一旦你說你愛上了誰，就意味著一種責任，這就是我們的生活態度，也決定我們前進的方向。

二、養成良好的習慣。中學階段，作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣，好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生，要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾，注重細節，遵守彼此的約定，即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件，直面問題，要珍惜你現在所擁有的一切，用心對待你的學習和生活，不忽視任何一個細節，你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子，兩個秘書同時進入一家公司，幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在？這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。

三、要有擔當精神。認真對待學習和生活，擔負起你應該擔負的責任，你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤，就要及時糾正，不要推脫找借口，也不要過多的悔恨和不安，要勇于承認自己的不足，并找出解決的方法，使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查，其中61%的成功人士承認，他們現在所從事的職業并非內心最喜歡的，但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢？除了勤奮和聰穎，還有什么？有位名人說“因為我在那個位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待，不管喜不喜歡，都是我必須面對的，這是對工作的負責，也是對自己負責！”這就是擔當的精神。就像我們現在，也許我們不喜歡現在的教育，不喜歡某個學科，或者教師，但你就在學生這個位置上，你必須盡你學生的責任，努力學習就是你的擔當，這樣你才能實現你的理想和目標。

四、要有毅力。成功沒有一定之規，堅持向上是一種可貴的精神，切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰，有時我們會安于現狀，但往往我們會忽略自己內在的.潛能。堅持一下，克服自己的惰性，也許就多一個機會，就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持，而是堅持以后才看到希望”只有通過不懈的嘗試，即使經歷無數的失敗，但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄，相信自己一定行，完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式，振奮精神從頭再來，你將會發現，困難并沒有你想象的那么強大，你將會發現，成功并不遙遠，未來依然璀璨奪目。

五、學會感恩。作為子女，要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人，作為桂中的學生，要感恩學校給我們提供了良好的學習環境，感恩這所百年名校給我們的厚重與文化，感恩我們能在“專心志，憂天下”的校訓教誨下，思考自己的現在與未來；要感恩老師孜孜不倦的教導，讓我們能“學主動，思深刻”;作為朋友，要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍，讓我們能在文明和諧的環境里自由成長；作為對手，要感恩他們給予我們的激勵和奮斗，讓我們永不懈怠。學會感恩，珍惜自己擁有的一切，你才有可能收獲更多寶貴的東西。

20xx,愛你一路，只要我們胸懷希望，就一定會與幸福成功相伴，只要我們堅持不懈，就一定能收獲累累碩果，只要我們師生同心協力，就一定能實現人生的價值，讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步，祝老師們身體健康，闔家歡樂，祝桂林中學蒸蒸日上，再創輝煌！

晨會演講稿7

各位老師、同學們：

早上好！

西山職業技術學校暑期夏令營晨會

劉韻琪老師演講

相信同學們都聽過《三個和尚》的故事吧？一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚呢？你指望我，我指望他，結果誰也喝不成水。一個晚上，寺廟突然起火，三個人幡然醒悟，團結一致，共同把大火撲滅了。只要團結，就能戰勝一切，不是嗎？

其實，動物王國里的螞蟻也非常有團結協作的精神。人們曾親眼目睹，在一場大火中，無數只螞蟻抱成團，成了一個龐大的蟻球，向安全地逃生，不斷地，有外邊的螞蟻被燒焦了，但是正由于這些螞蟻的犧牲，保護了更多的螞蟻。一只小小的螞蟻尚且知道團結，何況是我們人呢？ 我們同在一片藍天下，同在一所學校，甚至同在一個教室，在此結下的是同學之情，是朋友之誼，是兄弟姐妹之情，有什么理由不好好相處呢？有的同學可能因為一些雞毛蒜皮的小事，就要吵上幾句，甚至揮起拳頭。這才多大的事呀，卻演變成了一場“戰爭”，冷靜地想一想：值得嗎？打掃衛生的時候，就只想著：我已經掃得夠多了，我不掃，讓別人掃吧！卻沒有想，大家齊心協力，早點打掃完，就能早點結束勞動。

高爾基說過：“要像蜂房的蜜蜂和土窩里的黃蜂一樣，聰明的人應當團結合作在一起?！币粋€人的力量總是有限的，團結起來力量才能夠發揮到最大。學校是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子，團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質。生活在集體中,我們每個人應發揮自己的'光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解答問題時,其實你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個學校,當他的學生都團結起來的時候,才是這個學校真正和諧的時候；一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候；一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。那么就讓我們從現在做起吧!一次游戲,一次班團活動,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫.毛主席曾說過：“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”.讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬于我們的時代!

晨會演講稿8

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我要演講的題目是《態度決定一切》。

作為新時代的高中生，肩負這祖國復興的重任。我們需努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔負責的人。

作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志向青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的'體現。學習不僅是充實自己，發展自己，更是胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要一個樂觀，不懼困難的良好的心態。有句話說：“態度決定一切”.有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之，一個頹廢的，不思進取的人永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后有了結果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好的心態對于學習的重要性。

學習，使人思維活躍，聰穎智慧；學習，使人增長見識，談吐不凡；學習，使人心曠神怡，加沐春風。

同學們，當困難絆住你成功腳步的時候，當失敗，挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持，保持堅定的信念與積極的態度，才能走向成功。

晨會演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天是非常特別的一天，不但是我們新學期開學的第一天，也是我們這么多年來秋季開學最早的一天。因此，我相信今天也是具有歷史意義的一天。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新加入大田中學這個大家庭的老師和同學們，也代表大田中學全體師生對你們的到來表示衷心的感謝，因為你們給蓬勃發展的大中帶來了新的活力和新的氣象。

在新學期第一次晨會上，我只給同學們提八個字的要求，那就是好好做人，好好學習，希望大家用實際的行動踐行這八個字。

好好做人，首先要努力做一個孝順父母、尊敬師長的人。同學們，你們一定要清楚一個基本的事實――你們不是一個個孤立的存在，你們從一個虛無的世界到呱呱墜地到成長為今天的高中生，絕不是一件簡簡單單的事，這里面有父母十幾年如一日忘我的付出，有師長嘔心瀝血的輔導和幫助，你們身上也有父母和老師對你們的祝福和厚望，也許你們曾經無數次的忤逆過你們的父母和老師，或者視你們收到的恩惠為理所當然，但是，人之所以為人，就是一個人應該而且必須有善良的人性，比如感恩、孝順、尊重、理解等等。我今天對大家之所以提出這第一個要求，是因為許多同學錯誤的行為，讓我常常看到他們的親人泣不成聲甚至傷心絕望，他們的老師一次又一次的失望。同學們，什么叫孝順父母，尊重師長，就是要讓他們每一天放心和開心，就是讓他們因為你們的行為感到驕傲和幸福。同學們，這其實是對你們最基本的要求，希望你們能夠努力做到。

好好做人，就要努力做一個有擔當有責任感的人。說實在，和平年代的你們，是躺在溫暖的陽光下長大的一代，早已把“為中華之崛起而讀書”，“拋頭顱、灑熱血”當成了遙遠的傳說，民族和國家的命運似乎跟你們沒有絲毫的關系，你們的生活甚至思想在過去的很長時間被你們的父母和師長包辦，衣來伸手飯來張口的日子磨滅了你們的理想，更使責任擔當的意識難有生長的'土壤。你們是按照你們心意生活的一代，你們不太懂得生活的艱難和你們有可能遇到的巨大壓力。但是，在今天，我要真真實實的告訴大家，你們應該勇敢的告別過去，努力看清楚自己肩上的責任，你們在這個世界扮演多少個角色，就有多少個責任，兒女有兒女的責任，學生有學生的責任，公民有公民的責任，炎黃子孫有炎黃子孫的責任，我們在向這個世界不斷索取我們所需的時候，千萬不要忘了要給予這個世界應有的回報，這是我們最基本的責任，否則，我們就是一條條無恥的寄生蟲。

好好做人，就是要努力做一個懂規矩、守規矩的人。我知道，每一個人都向往自由，都希望過為所欲為、無拘無束的生活，但是，這個世界有絕對的自由嗎?有為所欲為的生活嗎?理智高度我們，沒有，因為我們從來到這個世界，就和這個世界有著緊密的聯系，而這個世界是一個有秩序講規矩的世界，秩序和規矩不僅僅是約束我們的東西，也是我們權利和利益的保護神。因此，我們必須養成規矩意識，嚴格遵守各種法律和法規，嚴格遵守每一個角色之下的角色規矩，就像現在你是大田中學的一員，你就必須無條件遵守大田中學的規矩。可惜的是，在過去的幾年里，我們的很多同學，做得不是很好，也因此付出了慘重的代價。請同學們一定要清楚一個基本的事實，如果你想在大田中學實現你美好的大學夢，那么，首先就得尊重大田中學的各種規章制度。

好好做人，作為學生，我想非常重要的就是做一個熱愛知識和熱愛學習的人。人是非常脆弱的動物，在動物世界里，我們有時弱不禁風;但是，我們卻能夠成為這個星球上的主宰者，為什么，因為我們擁有智慧和知識。我們每一個人都希望自己能夠更好的生存和發展，沒有更好的路好走，唯有用知識武裝自己的頭腦。學生時代，是汲取人類文明知識最好的時代，因為你們沒有生活的壓力，因為你們精力旺盛，時間充裕，因為你們有著無限的發展可能性。同學們，沒有一顆熱愛知識的心，知識也是不會熱愛你們的，不要等到時光流逝，而在無知的沙漠后悔不已。

尊敬的老師們，親愛的同學們，生命的意義不再結果而在過程，好好做人其實就是最簡單的過程哲學。讓我們一起好好做人，讓我們的每一天在充實、快樂和幸福中度過。

謝謝大家。

晨會演講稿10

謝謝初三（3）班z同學。她今天的講話提到了校園環境衛生的問題。校園作為師生工作、學習、生活的場所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的，也本該是大家共同去維護的。但是近段時間來，我們發現一部分同學亂扔垃圾的現象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學校的主干道、操場、草坪甚至是我們用來喝水的直飲機上，不時的會出現用過的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾，而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現象嚴重影響了校園的文明和環境衛生，有損四中作為省級綠色學校的`形象和榮譽，同樣也有損我們四中人的顏面。

亂扔垃圾所帶來的危害剛才這位同學已經講得很到位，很詳細了，這些道理我不需要重復。我們需要做得是一些行動，今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個“不亂扔垃圾，做文明學生”的倡議活動和簽字儀式。一個活動、一個儀式不足以改善我們的校園環境，希望全校師生能以這次活動和儀式為契機重新審視我們的校園環境和自己的行為，我們也號召全體老師、同學積極行動起來，互相監督，共同維護，搞好環保，還校園一個干干凈靜，給大家一片美好天地。

下面再利用晨會公開表揚幾個同學。

11月17日下午5點左右，初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學在校球類館門口拾到男式錢包一個，內有現金一千余元、消費卡、飯卡等物品及一把鑰匙，學校通過食堂飯卡系統查詢，及時找到了該錢包的失主是高三（4）班一位同學。為此特別表揚初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學的拾金不昧精神，希望全校同學向三位同學學習，同時也提醒同學們在校期間保管好自己的財物，并特別提醒同學們身上帶夠生活急需的現金就可以，以防造成不必要的損失。

再表揚學生記者團小記者高二（1）班蔣韋晴同學，他的文章《那熟悉的旋律》發表在11月20號的《州溫晚報》上，祝賀她。

晨會演講稿11

剛閉幕的社團文化節，既是同學們展示風采的盛會，也是同學們奮力拼搏的盛會。無論是球類比賽上的群雄逐鹿，還是社團風采展示時的百花齊放，亦或是社團達人秀時的勢均力敵，都在詮釋著拼搏的力量。記得籃球聯賽中，一位同學受傷了，依然奮不顧身地上場，他拼搏的理由很簡單：一年才打一次，打贏了驕傲一年！拼了！由此，我不由深深感慨：要讓人生有原動力，我們應找到拼搏的理由。

記得一位剛畢業的高三學生在周記中如是寫道：加油！考個好成績，讓爸爸成為世界上最幸福的爸爸，這是她埋頭苦讀最動人的理由；一位三年前畢業的學生在作文中道：我要拼搏，超過我在二中的同學，讓他為不和我一起報考杭高后悔，這是他奮然前行最豪邁的理由；一個六年前畢業的學生則在班會課上說：不去拼，不去搏，不去拼搏哪有好生活？這是最具現實主義色彩的拼搏理由……

回憶之時，不由得問自己：我拼搏前行的理由又是什么呢？

我很感恩出生在一個“不論貧富論精神、不比身高比境界”的家庭里。在我很小的時候，父親就告訴我：滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖宗，就不是好漢。為此，我誤解了父親很多年，以為他是在為自己推卸責任，現在才懂得，他早早地在我幼小的心靈里種下了一個拼搏的理由，讓我充滿斗志和力量。高中時，我因物理成績太不理想選擇了文科，但在文科班我卻花了一半時間苦學物理，拼搏的理由只有一個，我要告訴世界，我能學好物理。不可思議的是，在理科班物理從沒考及格的我，竟然在會考時考出了全校第二名的成績。我的物理老師對我的態度有了180度的大轉彎，逢人必講：我早就知道許同學物理會很好的。這件事讓我堅信：我拼搏的理由，就是喚醒自己心中的巨人，讓不可能成為可能。

每個人心中都有一個巨人。他沉睡時，我們是何等卑微，但只要喚醒他，他一定會帶給我們意想不到的驚喜，為我們展現一個無比遼闊的宇宙。進杭高后，我更清楚地感受到了這點。記得在我工作第三年，我和包素茵老師一起去觀摩全國語文授課大賽，包老師和我開玩笑說：期待下次代表浙江省參賽全國比賽的人就是你。我脫口而出三個字：不可能。但那句玩笑話卻成了我拼搏的理由。出乎意料的是，四年以后，我竟然真的如愿以償地代表浙江省參加了全國語文授課大賽并榮獲一等獎。這是一種十分美好的生命體驗，這種夢想照進現實的巨人蘇醒的喜悅是一種生命的大歡喜。

在我看來，每個人都可喚醒心中的巨人。只要每天都要再努力一下的堅持。前幾天看到兩道數學題：第一道題是選擇題。如果一件事的成功率為1%，那么反復嘗試100次，至少成功一次的概率是多少？A 10% B 23% C 38% D 63%。按照概率公式，完全失敗的概率是99%的.100次方約等于37%，所以成功的概率為63%。由此看來，堅持不懈的執著是喚醒巨人的前提；第二道題目是這樣的。1的100次方是多少？（1），而0.99的100次方是多少？（0.366），1.01的一百次方是多少？（2.73）。生命就如那乘方公式，日子就是那個指數，看你用什么做底。如果用1做底，到頭來只能原地踏步，星星還是那顆星星，月亮還是那個月亮。如果0.99做底，雖然拼搏的激情只減少了0.01，但天長日久，你的獲得就會少得可憐，日子只會過得一天不如一天；假如以1.01做底，你的努力盡管只比以前多了0.01，可是日積月累，我們能得到雙倍甚至更大的回報。

每個人都可喚醒心中的巨人，只要致力于創造獨特的生命價值。記得作家王爾德在過海關時，工作人員問他：先生，你有什么需要報關的嗎？王爾德笑笑說，除了我的才華，我一無所有。有人從中讀出了他的狂妄與自大，而我卻讀懂了他無比強大的內心。幾天前，一位學生問我：老師，你為什么不穿名牌？我頓時無比尷尬：說我不喜歡名牌吧，太違心；說我囊中羞澀吧，太寒酸；說名牌衣服尺碼太大，不適合吧，又太自卑。這時，另一位學生為我解圍道：老師根本不需要穿名牌，老師自己就是名牌。感謝這位孩子善意的謊言，但他的解圍著實堅定了我的價值觀：生命的價值和意義，絕不是身外之物所能賦予的。生命本身是有價值的，創造自我生命本身的價值，理應成為我們拼搏的理由。

每個人都可喚醒心中的巨人，只要對夢想有深情而篤定的守望。要知道，從來不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實。很多了不起的人物，都始終如一地守望著心中的遠方，哪怕眾人對他的堅守投來嘲笑的眼光。陳獨秀給自己取名“獨秀”，被人嘲笑妄自尊大；胡適國學造詣深厚，卻提倡白話文寫作，被人笑為“乞丐蓮花落”；詩人卞之琳追求獨特的詩風，去常被笑為“說話繞彎子”；馬寅初堅持冷水浴，洗了79年，成為眾人飯后的談資；錢三強一直立志于獲取清凈的生活，在七十歲的時候，為求清凈在街上與痞子打架；蔡元培樂善好施，卻因一生都沒能買下一套房子受嘲笑。盡管如此，他們依然選擇忠于初心，向世界報以歡歌。莫教冰鑒負初心，我們杭高人最應該做的，是不管歲月如何變遷，都要守護夢中的橄欖樹。為自己找到一個拼搏的理由。

的確，拼搏是辛苦的，令人疲憊的。但誠如俞敏洪所言，人生的走法有兩種：第一種是在平原上走，十分平坦，卻看不到瑰麗的景色；第二種是像青藏高原一樣度過?？傆袩o數的險峰需要我們去征服，但正所謂無限風光在險峰，我們能領略到生命之大美。他又說，最精彩的人生是到老年的時候能夠寫出一部回憶錄來，自己會因曾經經歷過的生命而感動，同時也會感動他人繼續為生命的精彩而奮斗。

在期末來臨之際，為體驗一種更大的生命喜悅，讓我們給自己的拼搏找一個理由吧！衷心祝愿每位杭高學子都能喚醒心中的巨人，激活內心的小宇宙，做最好的自己，創造生命的美麗！

晨會演講稿12

大家好，這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏，昨日西風暖陽好比夏日，今天風云突變寒意襲人，據預報周三還會雨雪交加。說是“一年之際在于春”，大家都養精蓄銳躍躍欲試，但我們也要科學合理高效地安排好自己的學習與生活，適時添衣保暖，適當體育鍛煉，保養好身體才能做學習的主人，做生活的主人。

說到做學習的主人，今天我要表揚一部分同學，他們都克服了困難，抵制住誘惑，不忘初心砥礪前行，在xxxx—xxxx學年上學期各種測試尤其是期末考試中取得了優異的成績，他們是同學中的翹楚，是大家學習的榜樣：（名單略）

高一的同學，我要跟你們說：文理剛剛分科，大家又一次選擇了自己的道路，大家又一次站在同一條起跑線上，詩人說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，愿大家不要忘記自己的`選擇，不要辜負師長的重托！

高二的同學我更熟悉一些，你們已經在自己選擇的道路上又前進了一程，過去也許是風一程、雪一程，但今后你們要在受表彰的同學帶領下日一程、夜一程，焚膏繼晷用成績去記錄自己青春的足跡?！煽冎荒艽磉^去，今天的表彰是為了激勵大家更奮然前行，你們已經到了高三前站，你們必須強大，只有這樣在將來的高三戰場上才能占得先機！

最后說一說高三。要說表彰，高三的所有師生，所有將士都值得表彰，因為你們在上學期期末的蚌埠市一質檢中打了大勝仗，贏得了新年的開門紅！在這里，我要向高三的師生們表示敬意，向同學們道一聲辛苦，但革命尚未成功，大家尚須努力。迎接我們的還有二質檢、三質檢，還有高考，你們必須繼續奔跑，因為“勝利在向你招手，曙光在前頭”，相信你們一定會在激情六月“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

晨會演講稿13

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

早上好

努力到無能為力，拼搏到自己感動

生命的意義在于拼搏，因為世界本身就是競技場。

除了全力以赴的拼搏外，在沒有別的途徑可以獲得成功，死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它，有天賦卻失敗的人時有見聞教育無法替代它，受過良好的教育卻失敗的人處處都有，才能無法替代它，有才能卻失敗的人更是比比皆是。

任何偉大的事業，成于拼，毀于怠，拼很容易但是死拼卻很難，說它容易，因為只要愿意，人人都能做到，說它難，因為能不留后路死拼的，終究只是少數人。

沒錯，只有全力拼，才能有出路！

不去拼，我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發？不去拼，我們的力量哪能像鐵錘重重釋放？人都有惰性，如果不去拼搏任其發展，就會如同潭內的死水腐化，流水不腐，戶樞不蠹，要改變人生軌跡就要像流水一樣永不停歇地流動起來，拼搏下去。我們來到這個世界上并不是為了失敗，我們的血脈里也沒有失敗的血液流動，我們的.前輩可以不畏險阻地創造出電燈，飛機，房屋，可以乘上火箭，登上月球，可以點擊一下鼠標就連通世界，我們有為什么在稍遇到一丁點挫折，困難，就要失意抱怨，驚恐地退縮？讓我們難以獲得成功的并不是因為我們曾經失敗過或者可能會失敗，而是在于我們是否能夠正確地面對失敗，是否有勇氣和決心戰勝失敗。

敬請記?。涸谶@個世界沒有真正無法做好的事，關鍵看我們是不是敢拼，是否有死拼到底的精神與勇氣。

只有不留退路，不遺余力地拼搏，才能積極進取，不致消沉，勤勉奮發拔出惰性，堅持不懈褪掉膚淺，以時不怎么待的緊迫感，務實創新的責任感，矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅破難，成就事業。

晨會演講稿14

各位老師、同學們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《細節決定成敗》?！疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓撸唤２粨窦毩?，故能就其深?！彼裕蠖Y不辭小讓，細節決定成敗。細節是一種動力，一種精神，一種創造，注重細節，體現了一個人的高深修養；善于做小事，體現了一個人的思想內涵；把細節做好，更能體現一個民族強大的競爭力。

試想，假如我們在學習上關注細節，那一定會收獲更多的知識，積淀更多的涵養，充實寶貴的人生；同學們，我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、復習。但是每一個環節要把它做細、做精并不容易?？梢哉f我們現在學習的競爭，就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商，而是是否具有良好學習品質，如上課是否認真聽講、認真思考，課后是否認真思考、查漏補缺，考試過程中是否認真審題，捕捉每一個細節，那么你就會發現你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。

有這樣一則故事，說一個小和尚擔任撞鐘一職，一個月下來，看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣布調他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鐘難道不準時、不響亮？”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鐘雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節奏感，沒有感召力?！毙『蜕幸虼藖G職，原因是未抓住細節，細節雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細；天下難事，必成于易”；已故周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事、成就大事的典范。

“一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養”，相應而言，時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節，往往有利于我們培養謹小慎微的性格，有助于我們鑄就沉穩平和的心態，增強責任感，而沉穩平和的心態和強烈的責任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質。

在教室里，有很多細節值得我們關注。當你走進教室，看到有同學的桌椅沒有擺正，你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢？當看到同學的本子文具掉在地上，你是否會主動地幫助同學撿起來呢？

在校園里，當你看到地上的紙屑，你是否隨手把它撿起來？當你看到水龍頭有同學忘記關了，你是否會主動把它擰緊？當你走進食堂吃飯時，你是否能保持安靜？這些小小的.舉動，反映的是你是否把學校看成了自己的家，更反映了你是不是一個注重細節，有責任感的現代中學生。

小事不能小看，細節方顯魅力，它是一個人的內在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會，才能在今后平凡的崗位上創造出價值。如果說人生真有生命線的話，那么這條線是由無數的點組成的，每一個點就是一個小小的細節。因此，細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的方向。希望同學們今后不管做什么樣的事情都要關注細節，因為細節是成功背后的基石，請你把握細節，因為細節無處不在；請你重視細節，因為細節決定成敗。

謝謝大家！

晨會演講稿15

各位老師、各位同學，早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強

鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。

我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節奏，涂寫青春的風采。

春天真好！

但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個故事：

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以

做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己?！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。

然而現實中，我們的學生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。

回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發現這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。

同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，

我們要要拼搏，我們要自信!

同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

成功的人物、成功的事業，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的'信念，便是成功之人的開始了。

羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡拇?讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”

親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!