第一篇：放逐夢想,綻放青春演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！

時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!

放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發現，你已經永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不，于是，我已然選擇在沉默中爆發！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節，是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！

放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！

綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處永不謝幕！

放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰生活，挑戰未來！

綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方……

青春，花開的季節，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創新吧！光輝得人生之路等待著我們去踩平，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭取！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！青春的年華因我們的奮斗而更加精彩！

第二篇：放逐夢想_綻放青春演講稿 - 詩歌 - 副本11

放逐年華，綻放青春

（領讀女）一首《同桌的你》 帶著我們走進校園青澀美麗的歲月。這是我們最初的青春。（低聲齊讀）最初的青春。

（領男）如果我們是一株株小樹，而你將是我們的沃土。(男女)灤南職教中心——我們心中最美麗的家園。在你的懷抱里，我們揮灑汗水，擁抱夢想；

（齊）我們放逐年華，我們綻放青春!（女）時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入歲月。在青春的緯度里，我們是一只只候鳥，盤旋在天空，做著翱翔長空的夢；

（齊）我們放逐年華，我們綻放青春!（女）青，是綠色。春，是季節。

（男）青春是生命成長的綠色，是陽光下燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。不過請記住：即使它像一顆流星，（齊）我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。

（男女）綻放青春，我們將勇于面對現實，敢于展望未來！（男）青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，（齊讀）永不謝幕！

（女）放逐年華，我們將學會自信。當風雨襲來，我們不退縮也不逃避，拋棄自卑，（齊讀）勇敢前行。

（男女）綻放青春，我們將擁有夢想。勇敢的撐起竹筏，尋求人生的理想，有夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也要遠航。

（齊讀）放逐年華，我們不做時間的過客。綻放青春，讓我們成長！（動作：舉起手臂）

第三篇：堅守夢想,綻放青春演講稿

堅守夢想，綻放青春

濟南市長清中學化月陽

三年前，我懷著對太陽底下最光輝職業的熱切向往，抱著對教育事業的無限憧憬, 成為了一名光榮的人民教師，扎根于教育這方熱土。三年的教育生涯，我堅守著自己最初的教育夢想，為了讓孩子們不斷成長，我用真心耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用慈愛滋潤，在教育的春天里綻放著自己的青春。

去年三月，我來到這里，長清中學，一個讓我教師生涯升華的地方。初到長中，需要熟悉新的校園環境，了解新的學校概況，結識新的同事，面對新的學生，還要克服對家鄉，對父母的種種思念。但既然來到這里，就要為成為一名優秀的教師努力，為此我不斷鼓勵自己，學校領導和同事對我也非常關心，積極向上的校園氛圍和熱情飽滿的同事讓我很快適應了這個新環境，我非常慶幸能成為長清中學這個溫暖大家庭中的一員。

為了能更好的鍛煉自己，去年九月份，懷著無比激動的心情，我接過2016級十一班，成為了這個班的班主任。第一次當班主任，面對五十個可愛的孩子，我暗下決心一定要帶好這個班級。我全力以赴地工作，激情洋溢地教育孩子們，在三尺講臺上帶領他們遨游在知識的海洋。雖然整個年級只有我一個女班主任，但是我對自己的要求從沒有比別人低。我想，既然別人能做到的，那我也能做到。都說理想是豐滿的，現實是骨感的, 工作以后才發現，理想和現實的距離是那么遙遠。我單純地以為我每天盯上，靠上，跟孩子們講清楚道理，班里就不會出問題。事與愿違，班里開始出現違紀現象，抽煙，打架，早戀，厭學，各種叛逆期問題層出不窮，沒有任何班級管理經驗的我面對孩子們的突發狀況常常不知所措。面對闖禍的孩子我著急，生氣，甚至有時歇斯底里。

記得今年年初，一個星期六的傍晚，白天上了八節課的我筋疲力盡，回到家中正準備休息，忽然手機響了，同事打來電話，我班的孩子打架了。顧不上吃飯，顧不上休息，我立刻回到學校。了解情況，安撫受傷的孩子，聯系學生家長。最終，用了一周時間才把這個事情處理好，雙方家長握手言和，三個孩子當著全班同學的面擁抱在一起，重新做回好同學。在處理這起偶發事件的過程中，為了不耽誤正常的工作，我利用休息時間跟雙方家長做大量的溝通，每天奔波于學校，醫院，學生家里。跟家長溝通時我遇到很多麻煩，如何平復雙方家長的情緒，尤其是受傷孩子的家長，如何協調統一雙方家長的想法，如何教育孩子在這個事件后和睦相處??問題矛盾接踵而至，稍有不慎就會前功盡棄，這對于初當班主任的我，無疑是個巨大的挑戰，我積極請教年級領導婁主任，路主任，孫主任還有辦公室的同事們，正是他們，不厭其煩的指導我，幫助我，讓我在不知所措的同時我也感覺到自己是如此的幸運，正是他們，在我狀態低迷時鼓勵我，在我取得進步時贊許我；正是他們，讓我在長清中學這個溫暖的大家庭里，在我成長的道路上，找到了自信和努力的方向。

榜樣的力量是無窮的。我身邊的班主任們都是我學習的榜樣。王夫之曾說：身教重于言傳。孔子也說過：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。我們的年級主任婁主任經常在年級例會上強調，班主任的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，學高為師，身正為范，他也正是這樣做的。一直以來，他總是早來晚走，每天多次到教室，見到地面有紙屑就撿，看見垃圾桶周圍臟了就掃，以此暗示其他學生時刻保持教室衛生。此外，他還十分重視學生的習慣養成教育。“少成若天性，習慣成自然”。他常對我說，每學期開學第一個月的習慣養成無論對于學生個人還是班級體而言都至關重要。一旦班級細節處理不好，開學一個月后再去亡羊補牢，只會事倍功半。在工作中，他給了我很多幫助，是我學習的榜樣，為我指明了努力的方向。

班主任工作，瑣碎而繁重，每一天都要花大量的時間在班里觀察，監督，發現和解決各種各樣的問題，說不累是假的。從做班主任的那一天起，從早到晚，幾乎所有的時間我都在學校，很少回家陪孩子，早上離開家時孩子還沒有醒，晚上回到家孩子已經抱著有媽媽味道的衣服睡著了。我清楚的記得，稍早點回家時，兒子總要試探性地問我，媽媽你是不是一會還要回學校？我清楚地記得，周末陪兒子時，兒子會因為很少有我的陪伴而經常叫錯稱呼：奶奶，哦，不，媽媽。我也清楚地記得，兒子嘟著小嘴抱怨，媽媽是個壞媽媽，只看別人的孩子，不看自己的孩子。聽著兒子這些話，我的內心充滿了對孩子的愧疚。但想想學校里還有五十雙期盼的眼睛，我無怨無悔。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼當班主任已經一年了，我也能感受到孩子們對我的愛。就在上個月，我支氣管感染，整整咳嗽了一個月。白天咳得厲害，晚上咳得沒法睡覺，上課時也只能硬撐，咳得沒法說話時就稍微休息一下再講，就在這一個月里，我收到了很多孩子對我的關心，有的孩子當面囑咐我好好吃藥，注意休息；有的孩子寫紙條表達關心；甚至有的孩子單獨找到我認真地告訴我她知道哪里有醫術高明的大夫，還有孩子利用周末回家的時間去地里拔蒲公英，洗好晾干帶回來給我，告訴我這個能消炎，讓我泡水喝。我想，在座的老師們，你們也經歷過同樣觸動你心弦的時刻，那歷歷在目的美好回憶，是太陽底下最美的笑顏。我的努力和付出得到了回報，孩子們在不斷地進步。當我看到孩子們認真讀書的身影，當我看到孩子們在我的帶領下越來越團結，在合唱比賽中獲得一等獎，在體育節獲得二等獎，在跳繩比賽中獲得三等獎，當我聽到家長的感謝和認可，我就會覺得所有的累都不再“累”，所有的付出都值得。一分耕耘，一分收獲，用我們的真心對待孩子，我們就會收獲意想不到的幸福。

來長中一年半了，在領導和同事的幫助下，在和孩子們相處的過程中，我收獲了很多，也成長了很多。記得著名教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話也道出了我的心聲。最后，讓我化用汪國真的一首詩來結束我的演講：

我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

我不去想未來是平坦還是泥濘 既然選擇了三尺講臺 既然選擇了教育事業

那么我將用自己全部的智慧和力量，讓青春在奉獻中閃光!

第四篇：綻放青春放飛夢想演講稿

綻放青春放飛夢想演講稿

綻放青春放飛夢想演講稿

國旗下講話：青春與理想

青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，裝扮著最美好的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

擁有理想的青春是簡單快樂的，擁有理想的青春是奮發向前的，擁有理想的青春是無所畏懼的，擁有理想的青春是所向無敵的!以前我一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對未來的憧憬只是一片模糊。但現在我

已經選擇了讀文科，理想的大學也在我心中越來越清晰，那么我便會努力地走下去，自己選的路，無論有多難走，我都義無反顧。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。

我們正處于人生最美好的青春年華，因為擁有青春，人生便擁有了無限的可能。因為擁有青春，我們有時間、有精力，更有勇氣和膽量面臨實現理想道路上的重重考驗。有的人不是沒有理想，恰好相反，他們有著偉大的理想，但是卻畏懼著自己想象中未來路上的坎坷，任憑理想被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓理想成真的最好辦法就是醒來。”再過一周，高三的師兄師姐就高考結束了，而我們高二的同學就成為準高三了，我們是時候從懵懂中醒來，為自己的理想拼一回了!是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我就不要再猶豫，不要再退縮了，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。而高一的同學們，你們正面臨文理科的選擇，你們是否已經在心中勾勒出自己的未來?文理科的選擇直接影響你們今后的人生走向，希望你們也用理想引領自己的選科，不要辜負了大好青春。

人生有了理想，更要有一顆進取之心。理想的實現是個長期、曲折、有得有失的過程。在學習中不斷努力，成績會得到提高，但玩樂的時間就會相應減少。每當在該學習卻又想玩樂的時候，我都會提醒自己：我的理想是什么，我就明白自己該怎樣做了。爭取每天進步一點點，就能離理想越來越近。哪怕只是每天多積累一個成語，多復習一個單詞，多背一條公式……數量是少，但也是一種進步。積少成多，堅持不懈，這樣每天都比前一天有進步，慢慢地就會發現自己其實已經有了很大的進步。學會整理心情、堅持每天都有小進步，對

錯題進行小結……這一切的努力、進步，都是為了實現理想，不辜負青春。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?相信，青春會因你的不斷進取、實現理想更加無悔!

第五篇：綻放青春放飛夢想演講稿

激揚青春、放飛夢想

各位領導、各位同事：

大家好!我叫xx，首先很高興結識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風塵，帶著我們美麗的青春和夢想，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕！

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了

最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放！讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。

青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ？ 在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!所以，青春是我們實現人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。” 激揚我們的青春，終有一天，在我們進入成年,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事，我們可以很自豪地說：當我們年輕時，我們奮斗過，盡情燃

燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾！

我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏！

我的演講完了，謝謝大家！篇二：中學生演講稿：綻放青春,放飛夢想 中學生演講稿：綻放青春，放飛夢想

中學生演講稿：綻放青春，放飛夢想

尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家早上好！我今天演講的題目是《綻放青春，放飛夢想》。

如果說生命是一幅畫卷，那么青春年少時一定是其中最濃墨重彩的一筆；如果說成功在遙遠的彼岸，那么夢想定是助你前進的風帆。一個人，若擁有青春，懷揣夢想，便是這世上最幸福的人。

但是，僅僅有青春，有夢想便夠了嗎？

青春，要通過拼搏，才能綻放光芒；夢想，要通過拼搏，才能實現。

愛拼才會贏！凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長腳，不會巴巴地自動找上門來。只有拼搏的力量，才能吸引它前來光顧。電視上前段時間常播一則廣告：“你只會聞到我的香水，卻沒看到我的汗水??”是的，是xx的創始人，xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告，我都會心潮澎湃：那么多否定的話語，那么多蔑視的目光，那么多失敗的陰影，都未將陳歐打敗。是什么支持著他？是夢想！是什么促成了他的成功？是拼搏！假若他安于平凡的生活，隨遇而安，在挫折面前軟弱低頭放棄努力，那么，又怎么會有現在極具名氣的聚美優品呢？

陳歐從未放棄，努力拼搏，而我們的身邊，也不乏這樣的例子。就在前兩天，學校組織了月考，這是我們高一新生升入高中以來的第一次大規模考試，每個人都攢足了勁兒。但成績總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上，聽見一個女生大聲說著：“我要考港大！這次沒考好，下次我一定行！”她的手里，抱著厚厚一摞資料書，一臉壯志豪情。

我不由地感動了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的！

我們都是有著沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因為心中那熾熱的夢想，所以從不肯放棄，拼搏著，像海燕一般迎面沖向風浪。

我們無畏，我們勇敢，我們心懷夢想，在人生之海上揚帆起航！

朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢想自由翱翔！謝謝大家!篇三：放飛青春實現夢想演講稿 放飛青春 實現夢想

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，來到交大理工這個象牙塔時，青春就該由我們自己來抒寫和添彩了！

青春是什么？

青春是對未來毫無顧忌的狂想

青春是為考試而通宵復習的執著

青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜

人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么？有人肯定要說我要做企業家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎？站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現不了夢想。

假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，于是乎，你能發現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發你內心的共鳴。俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險；放飛夢想，不要說山路遙遠；放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！

無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。篇四：演講稿 舞動青春,放飛理想

舞動青春，放飛理想

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家 好！

今天我演講的題目是《舞動青春，放飛理想》。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，00后的我們擁抱青春，懷揣理想，邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

青春是什么？ 青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情；青春是獨立、是自主、是創新、更是責任。

青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在母親懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們！

如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠，那么責任便是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。

如果說青春是百花爭艷，百鳥爭鳴的盛夏里的紅，那么責任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。

如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責任；有了“我不入地獄，誰入地獄”的責任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰來保衛祖國，誰來保衛家”的豪邁。擁有了青春便擁有了理想。

什么是理想？

理想是風，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。

石門初中就是我們放飛理想的舞臺，在這個舞臺上，我們在操場上盡情的奔跑，在球場上竭盡全力的搏擊，在教室里品味書的芳香，在課堂上聆聽老師的教誨，在知識的海洋里汲取書的營養??未等東

拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務必爭分秒。把握時間的脈搏，把握人生的航向。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真、豁達的性情和高尚的理想；我們仍需懷著飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。

同學們，青春不是吃喝玩樂，青春不是名牌時尚，青春不是無所事事、虛度時光。青春是 拼搏，是 奮斗，是 志存高遠，是 腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!理想不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我們去播種、培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要我們去描繪、渲染；理想不是可口的佳肴，而是一堆蔬菜，需要我們去操作、烹飪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們去開墾、創造。

“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”同學們，讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，舞動青春，放飛理想吧！我們堅信“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄海!”

謝謝大家，我的演講到此結束！篇五：擁抱青春,放飛夢想演講稿 擁抱青春、放飛夢想

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

那一年，我們14歲。

青蔥歲月，漫漫求學路，匆匆成長中。

你還記得那個背著書包騎在單車上的少年的背影么？

你還記得那個伏案苦讀時馬尾辮上跳動的蝴蝶結么？

當年少的我們將書包里的課本拋向空中的時候，當漫天飄飛著雪花般的碎紙片時，當我們對著天空大聲喊：“我們解放了！”的時候，我們的初中時代便被一場被命名為中招的考試徹底結束了。

帶著那些永遠純真的回憶，我們踏入高中的大門。生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。

那一年，我們16歲。

你還記得那個高喊著“誰的青春有我狂”的男孩么？

有多少愛情有多少眼淚有多少永久的諾言，哪里有家園哪里有自己哪里有永久的平安，默念聲追尋默念聲記憶默念聲永久的容顏，容顏是鎖在抽屜里褪色的相片。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

那一年，我們18歲。

我們開始掙扎在學業、友情、愛情的罅隙間。我們離家出走過，我們淡漠生命自殺過，我們通宵游戲人生過。

成長路上，太多責難，讓我們渴望被原諒。

歲月不駐，流水不腐。我們仍憧憬著象牙塔的愿，我們仍構筑著烏托邦的夢。

在爸爸發間突顯的某根白發中，我們看到自己的叛逆；在媽媽臉上某條皺紋里，我們看到自己的成長。

那一年，我們18歲。

當我發現自己再也不能咬著棒棒糖傻笑，再也不能過馬路時單腳走邊邊，再也不能穿著短裙轉圈圈時，我知道，我們青春的肩膀上多了些責任、多了些夢想。我們已是象牙塔里的一員，擁抱著我們的青春，追尋著那或許還不明朗還不圓潤的夢想。這一年，我們20歲。

于是，我想，當我們30歲時，我們的理想會實現么？當我們40歲、50歲??或更久后，當我們回首往事時，會因虛度年華而悔恨么？會因碌碌無為而羞恥么？

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不刺耳的聲音，一種不需要對別人擦眼觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣。一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又不陡峭的高度，余秋雨先生如是說。

面對未知的明天，或許我們仍有彷徨、仍有恐懼；但我們永遠不失期待、不失夢想。青春屬于我們，年輕便是資本，朋友，讓我們為未知的美好加油吧。