第一篇：小升初面試幾要訣

小升初面試幾要訣

說起小升初面試，不少家長都慨嘆比自己找工作還累。北京“小升初”的面試內容通常因校而異，但大體的流程為：自我介紹、英語、奧數、語文等學科知識的問答，對于面試回答，是個靈活的過程，學生肯定都把自己最擅長的方面寫進了簡歷，這就給面試老師的提問創造了條件。在小升初面試時應該要如何準備，如何表現自己呢?專家來教大家六個面試的要訣，平時多加練習，讓自己坦然面對升初面試。

談到面試，莫說是一個小學生，即使是成年人也難免會緊張，作為一個小六畢業生，在小升初面試時應該要如何準備，如何表現自己呢?專家來教大家六個面試的要訣，平時多加練習，讓自己坦然面對升初面試。

小升初面試第一要點，對自己充滿自信

其實小升初面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

小升初面試第二要點，善于表現自己，發揮自己的優勢

有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

小升初面試第三要點，在平時加強訓練

找機會多參加一些類似的活動。造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

小升初面試第四要點，如何抑制緊張

如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。第三種辦法就是臨場活動法。由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發出去。小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

小升初面試第五要點，在面試的前兩天還有一些需要注意的地方

不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩定的心態。

小升初面試第六要點，學會坦然面對和接受自己的緊張

你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。

第二篇：面試要訣

第一，什么是面試？ 嚴格定義來說，“面試”是一場考試，還是國家級考試，跟高考同一級別。所以一進考場，手機等通訊設備不僅要關閉，還要卸下電池板。違者按作弊處理。可以說是茲事體大。

然而，面試畢竟又和普遍意義上的考試不一樣。主要差別體現在三點：

1、面對面交談（這是廢話）；

2、沒有固定的正確答案；

3、評判標準是教授主觀的感受而不是客觀的數字。

從面試結束后的情形來看，包括我在內，大部分考生都用了一個詞叫“聊天”。為什么呢？幾點原因：第一，教授都很和藹，第二，問的問題五花八門天馬行空，第三，說明大家自我感覺都不錯。可是既然自我感覺都不錯，為什么有人喜劇了有人卻悲劇了呢？可見面試絕不僅僅是“聊天”那么簡單。

我更愿意把面試比作一次“采訪”，一次一對一（或一對多）的專訪。教授就是記者，我們就是被訪人。記者所問的當然是他想知道而又不知道的，而受訪者所說的自然是自己所了解能表達的東西。大家試想一下，如果你面對的是記者的采訪，你會不會支支吾吾說不上話來？你會不會字字謹慎生怕說錯？你會不會“老子天下第一”地拼命強調自己有多牛？你會不會對不了解或沒有聽清的問題硬著頭皮瞎說？你會不會只顧著自己沒頭蒼蠅似的胡扯而不考慮讓對方聽得更有條理有思想呢？顯然不會。因此這些也是面試中所不能做的。

采訪的特點，一是問的人針對的是被問的人提出問題，因此面試的問題大部分是圍繞著你的自述材料和個人經歷的；二是回答者的答案沒有對錯，但必須有真知灼見，是自己的真實想法，因此去背誦那些所謂答案是沒有任何意義的，你見過誰接受采訪是在背書？（“感動中國”除外）；三是記者從來不會可以去問被采訪者知識性的問題，面試中同樣如此——即使問了知識性的問題，答不上來也沒有關系，因為這不是重點。

那重點或核心究竟是什么？我以為是十二個字：低調得有腔調，真實得有技巧。具體的稍后會作詳細展開。

先來解決第二個問題：面試要不要準備？ 這看上去像是句廢話。我相信大部分同學都會不假思索地回答“要”，不能打無準備之仗嘛！可是，如果翻翻歷年的面試題你就會發現根本無從著手。日光燈用過一段時間以后燈管為什么會發黑？一張白紙有什么作用？宜興有什么特產？洗衣機的工作原理？??還有我遇到教授拿了一幅豐子愷的漫畫《都市之秋》要求描述畫面并作出評析。這怎么準備？想要準備這些無異于大海里撈針。即使準備了在面試時遇到的機會有多少？

于是，今年媒體在報道自招面試的的時候用得最多的一個詞就是“沒法準備”，或者“準備沒用”。可真的是這樣嗎？以我自己舉例，我在面試前三天花了一晚上的時間把三幕話劇《茶館》看了一遍，結果第一位教授第二個問題問的就是我對《茶館》主人公王利發的看法。這難道是巧合嗎？而從整場面試來看，考前的準備至少對我現場的發揮直接起到了40%左右的作用。又怎么能說“沒法準備”呢？

那么，面試究竟要不要準備？

我的結論是，既要又不要。有些大的東西是一定要想清楚、準備好的，而有些東西則碰都不要去碰，尤其是歷年的面試題。我有兩個同學在面試前拼命地看中國各省的省會和簡稱，最后證明只是給自己一點心理安慰。還有同學搜集了自己所填報的專業的大量知識在抱佛腳，我不能說完全沒用，但我不推薦。

那么哪些是一定要想清楚的呢？這就涉及到我要講的第三個問題：怎么準備？

為了說清楚這個問題，我想先講另外一個問題：我們高考是怎樣準備的？別急著回答，因為我接下來要說的你也許很難接受：在我看來，面試的準備與高考的準備，在本質上是一樣的。先別忙著辯駁，我們可以一點一點來分析。首先，有人說面試前準備沒有用，靠的是平時的積累。這話不全錯。但高考難道不是在考你三年的積累嗎？考前的臨時抱佛腳不也是無用功嗎？所不同的在于，高考考的是課堂上的積累，而面試檢測的是課外的積累。

其次，我們常說的學習方法最理想的是什么？不是題海戰吧。老師們是怎么說的？“通過一定量題目的操練掌握一定的分析解決問題的方法然后能夠舉一反三地應用。”

其實面試也是這個道理，重要的是你看待問題、分析問題、解決問題的方法。為什么說不要去看往

年的題目？因為那就是所謂的“題海戰”，特別是報紙上登出來的，大部分都是那些“偏題、怪題”的集合，不具備任何參考價值。必須堅信一點，你的題目是獨一無二的，而且一定是適合你發揮的。

舉例來說，我在面試的時候遇到一個題目：請你談談對生命的看法。這個題目好不好答？我相信大部分人看到這個題目肯定是feel at sea 的。這個命題太宏大了，太寬泛了，以至于我們根本無從把握。老實說，就是現在我坐在電腦面前看著自己打下的這個題目都感覺無從著手，越想越覺得不夠完整。但在面試的時候，我卻能夠就著這個題目侃侃而談了，而且看教授反應應該還不賴。

既然面試的準備與高考的準備具有相近的本質，那么如果把日常學習中的一些理論方法作為一塊磚，也就可以非常容易地引出面試籌備這塊玉。

這塊磚是什么？用過《龍門》的同學應該非常熟悉一個詞語叫做“母親題”，又稱“母題”。沒聽說也過不要緊，其實我們的教材、練習冊、還有老師上課所講的例題都是“母親題”，目的是為了讓我們熟悉解題的思路和方法，窺一斑而知全豹。其實在面試中，絕大部分的題目也都是有母題的。

那么哪些是母題呢？我總結了以下八個（歡迎補充）：

1、選擇南大（或其他高校）的原因？

2、填報XX志愿的原因？

3、目標理想和職業規劃？

4、優點有哪些？缺點有哪些？

5、興趣愛好？

6、個人成長或工作經歷？

7、對社會的認識？

8、自然科學常識及與填報專業相關常識。以上八條之所以稱之為“母題”是因為這些問題幾乎是必問的（不一定是直接問），而且不出意外面試的大部分問題都離不開這幾個方面；而且每一個問題都有其考察的側重點。因此，對于這些問題，不僅僅要想好怎么回答，而是要完全想清楚、想明白，想透徹。要做到既能用幾個詞或一句話來概括，又能夠洋洋灑灑長篇展開。如果你的答案連自己都說服不了，有憑什么去說服老謀深算的教授們呢？

舉例來說，為什么選南大？可能是我們覺得南大好。但這時候就要問問自己，它究竟好在哪里？因為它有名？它是985院校？將來容易找工作？可這是別人的說法，是我們選擇它的真正原因嗎？如果不是，那還有什么？因為欣賞它的通識教育？因為它的學術氛圍？因為它承載的社會責任？因為它適合自己？再進一步，為什么欣賞通識教育？他的學術氛圍是怎樣的？他如何承載社會的責任？為什么他適合自己？??就像這樣不斷追問自己，直到完全想明白為止。

這些母題幾乎涵蓋了絕大部分面試現場的題目。為了更清晰地說明這一觀點，我列了如下一張表格（表中題目來自歷年學長們列舉的）：

母題 示例一 示例二 示例三

報考該校原因 為什么選擇南大？ 如何看待大學 怎樣看通識教育

專業志愿原因 為什么報XX專業 經濟學家具備的素質 自己/父母做決定？

目標理想 人的定義。今后想做什么？ 怎樣看生命？

優缺點 在面試中的優勢？ 給我一個理由錄你 沒錄你可能原因？

興趣愛好 喜歡看什么書？ 給我唱支歌 業余時間干什么

個人經歷 人生中最大的挫折？ 成績下降過嗎？ 組織參與過哪些活動

社會認識 怎樣看金融危機 什么是“責任” 中東問題的看法？

專業及常識 函數圖像是怎樣得到 火車那節車廂最易出軌 基站工作原理

與此同時，這些母題所關注的側重點也有所不同。面試中所要考察的點主要有那么幾個：自我認識、專業認知、思維視角、學校認同。我也列了一張表：

自我認知 專業認知 思維視角 學校認同

目標理想職業規劃？ 填報志愿的原因？ 對社會的認識？ 選擇南大的原因

優點？缺點？ 自然科學常識及與填報專業相關常識。目標理想職業規劃？ 填報志愿的原因？ 興趣愛好？ 自然科學常識？個人成長工作經歷？

從表中我們可以看出，面試的大部分問題是針對你個人的，因此在準備面試時，重要的是以自我為中心。老子說：“知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強。”只有先把自己剖析到位了，才有進一步的空間去考慮那些外在的問題，不然一切都只能是空中樓閣。

因此，回答之前提出的如何準備的問題，我的結論是：以自我為核心，把以上八個問題想清楚、想透徹，做足十分的功夫準備，其他的現場發揮。事實上，如果把這八個問題想透徹了，現場的發揮也一定是如魚得水得心應手的。

以上用了大量的廢話論述了三條有關面試的“道”，接下來就來說說“術”的問題，也就是具體的一些方法技巧。首先先解決一個問題：面試考什么？或者說教授要看的是什么？簡單來說兩個字：素質。大而化之，主要是一個人的道德情操，思維邏輯，人文素養，還有社會責任感。這些詞看上去很虛，很飄渺，很讓人不著邊際。教授不會直接問你“你有沒有社會責任感”這樣的問題，你也不可能直接告訴教授“我有社會責任感”。這一切都是要從你在面試中的表現觀察出來的。那么，怎樣在面試中體現自己上述這些素質呢？

我覺得就像我先前說的：低調得有腔調，真實得有技巧。

低調，體現的是謙遜、大氣，低調而有腔調，則能體現出人文素養和文化底蘊；真實，體現的是自然不做作，真實而有技巧，則能體現出思維邏輯和社會責任。低調得有腔調，真實得有技巧，那基本就可以回家等通知了。

先來說說我在之前總結的八個“母題”的準備過程中的一些思路，一家之言，歡迎指正：

1、選擇某高校的原因：我覺得思考這個問題時應當從高校和個人兩個角度。高校的特點是什么？你的特點是什么？二者是否能夠匹配契合？

2、選擇XX專業的原因：每個人原因不同，我所選取的是三個層面的原因：興趣、適合和社會需求。詳細闡釋興趣的來源和適合的原因。別忘了二到四志愿也要考慮。（其實這也是幫助你愛上自己所填報的志愿的過程）

3、目標理想和職業規劃：有一說一，有二說二，不要去說那些空話套話。可以不用非常具體，但要表達一個大的方向（著重做什么而不是做成什么），最好和選擇的專業相關。可以分三個層次：想做什么、能做什么，期望做到什么（即最低綱領和最高綱領）；

4、優點和缺點：

這是非常體現技巧的一個母題。先說優點。注意三點，第一不要說那些人人都可以有的優點，最好是你獨一無二的；如果實在舍不得要說，用一種這其實算不了什么的口吻一帶而過（舉例：我覺得能進入南大面試的同學都是全面發展的，所以我不認為博聞多識是自己的什么優點），順帶還能體現謙遜；第二，自己的優點最好能與所報專業相關，更體現出你的“適合”；第三，如果你的某一優點是能夠在面試中一目了然體現出來的，不要說出來，教授的眼睛是雪亮的。

缺點。這就更富技巧了。我覺得最適合講得是兩種：第一，在特定場合下是缺點。注意區分，這個“特定場合”決不是所謂的“表面看是缺點，其實是優點”，后者只會讓人覺得你這個人狂妄或是自我認識不清；第二，要表達出自己克服該缺點不斷完善自己的愿望，所以不要說那些無關緊要的，能讓教授看到你的誠懇。另外注意的是，結合教授問題所涉及的范圍。比方說教授問我“要成為一個經濟學家你欠缺什么？”那就不能說唱歌跑調了。

5、興趣愛好：這個東西很廣。想好自己的幾個最主要的愛好，并且要能夠舉出例子展開介紹。如果你沒看過別人沒看過的書，那就不要提讀書；如果你不敢在教授面前獻聲，那就不要提唱歌。就是那么簡單。

6、個人經歷，同上理。你所講到的每一個點都必須能夠做到展開陳述。而且你所應突出的是別人不曾有過的獨屬于你的個人經歷。這里做過學生工作的會比較占便宜。

7、對社會的認識。這是僅次于自我意識的第二大重點，也是所有面試經中必談的一點。普遍觀點來看，要熟悉一年以來發生的大事。不過我不這么認為。我覺得關鍵不在于你知道這件事，而在于你對這件事如何評價，要力求廣度和深度。因此我的建議是：抓大放小。

所謂抓大，主抓兩條。第一是貫穿全年的主題，社會爭議的焦點；第二是社會大背景。我在準備的時候主要思考了以下幾個點：保

八、群體性事件、錢學森之問、周立波與郭德綱、網絡審查與GOOGLE退出、奧巴馬訪華和哥本哈根會議。這些事件要不是貫穿全年的熱點，要不是一段時期內所用人共同關注的話題。非常榮幸地告訴大家：一個都沒被問到。

但這是否意味著白準備了呢？不是。這些熱點增加的是你的積淀，即使教授不問，你也可以在回答問題是自己舉例出來。而要做到信手拈來，自然需要對這為數不多的幾個熱點有相當深入的剖析才能夠運用自如。也就是說，你要非常熟悉整個社會的大環境、大背景。這不僅對于深入分析上述命題不可或缺，也是你分析自己不了解的那些小的社會事件時的工具。分析問題最重要的是廣度和深度，聯系其他事件，是為廣度；挖掘事件背后的社會原因，是為深度。特別是處在這樣一個社會轉型期，我們更應當透過現象看到本質，切記不要就事論事。

8、科學常識與專業知識。這部分我建議不要準備。一是因為沒得準備，而是因為有些問題答不出來是正常的，打出來反而不正常。如果你這些專業知識都了解了，這么牛的人還來大學干什么？是不是這個道理~不過這里還分兩類，一類是知識性的，一類是分析性的。

先說知識性。知識性的不知道就是不知道。我遇到的那個數學系教授問我數列的有界性問題我就說沒學過。當然，也可以試探性地說一點或者直接向教授請教，但千萬不要不懂裝懂。自己說不懂和不懂裝懂被教授戳穿是兩種結果。

對于分析性的，不能拒絕分析，盡量調動自己所有的知識儲備。常用的思維方法有分類討論法，設計實驗法等；當然，如果遇到困難一般教授也都會旁敲側擊地引導你。當然，有意識地運用一些科學思維方式是最重要的。

另外補充一點，我在面試前沒有看過任何經濟學方面的材料，所以我先發制人開誠布公地告訴老師我目前所了解的經濟學知識大都來自于高中政治課本。于是我也沒有在這方面遇到刁難。

有著八條母題作保障，對于面試中的大多數問題就都可以兵來將擋水來土掩了。當然也會有例外。比如有個教授要求我現場對一個下聯（春水渡旁渡）。這些就只能靠平時的積累和現場的反應了。

此外，在籌備面試過程中有以下幾個環節是大家最為關心又最莫措手足的。這里我也給出我的一些個人理解，一家之言僅供參考。

關于自薦材料，在面試前幾天一定要對自己的自薦材料非常熟悉，對其中每一個點都要有展開闡述詳細舉例的準備。就如我先前提到的，我的自述中說我演過《茶館》，于是被問到了相關問題。

關于自我介紹：這個是傳統項目，準備了未必用得上（看教授要求），但絕不能不準備。我的建議是不要追求面面俱到，突出亮點和特色就可以了（尤其是文字材料里已經提到的內容能砍則砍）。最好能有自己的特色。另外，建議表達能力尚可的同學不要寫成書面稿，只列個提綱，這樣不會有背誦的感覺，更有利于與教授之間的交流。我個人的做法是把整個自我介紹用6個數字串聯起來的，也可以供大家參考。

關于面試流程：知己知彼，百戰不殆。面試前一定要事先把流程、注意要點了解清楚。

關于心態：我覺得去參加面試應當保有一顆平常心，勝而不美，敗而不餒。畢竟這不是決定性的，以后還有許多機會。“平常心”，關鍵就在于一個“常”字，面試官最想見到的，是平日的你，真正的你，而不是扮演別人的你，背誦標準答案的你。矯揉造作、弄巧成拙，得不償失。此外還要抱有一種學習的態度。虛心請教，不要覺得自己很牛。

關于英語：見佛殺佛好了，其實也是很難提前準備的。而且我堅信，教授考察的是你的應變能力而不會真正測試你的英語水平。

關于禮貌舉止：這個不用多說了吧。連這點都做不到的孩子看我這篇長篇累牘的介紹也是白看。

關于面試前三天的沖刺：只說我個人的做法：第一天，把一年的社會熱點整理思考了一下；第二天，略微了解一下所報的專業的背景以及高校的歷史；第三天，整理各種類型的問題（尤其是母題）的回答思路，通覽自薦材料和推薦信，看有沒有什么遺漏的點；最后，也是最重要的，從頭天晚上睡前到第二天面對教授這段時間內把之前準備的東西全部忘掉。到場以后多和同學聊天。這是保證自己能以一個輕松的心態面對教授的前提。

關于不知道的問題：一個字，問。舉個例子，“有政協委員提出要取消老人卡，你怎么看？”我并沒有馬上回答，而是先向教授詢問了那位政協委員提出這項提案的原因，然后在進行有針對性的分析。所以不要說沒把握的話。

最后一個個人秘籍：建議大家，特別是填報經濟社會類專業的孩子們可以多去熟悉一下一些心理學、社會學和經濟學方面的著名效應（比如蝴蝶效應、馬太效應、墨菲原理等）。教授不會問你，但如果你在分析問題時能夠適時引用這些名詞將會非常加分。記住，宜精不宜濫。好了，看來我的語言實在是不夠精煉，居然長篇累牘地寫了那么多。最后做一個總結：

在我看來，面試是一個學習的過程。所謂的面試準備，說白了就是給自己一段時間靜下心來，把平時沒有時間想或者沒有想明白的問題想明白，這就夠了。陸游說：“汝果欲學詩，工夫在詩外。”其實面試也是這樣，日常的積累遠比考前的準備來得重要。我所做的，不過是通過前人的口傳和自己的摸索繪制出了一張地圖。但正如老子所說，千里之行，還需始于足下。

要注意自己的儀表，有禮貌，不可太過拘束，要表達自己的見解但不能偏激。最要緊的是面試時千萬不要冷場，否則必掛。多準備些一年內的時政，自我介紹，多看些和所選專業相關的資料。面試技巧是自己摸索出來的餓，跟著感覺走不壓抑就對了，希望你能成功！至于填報專業志愿方面那要看你自己想學什么我也無能為力！

說實話，自主招生的面試考的就是邏輯思維能力。你在平時說話的時候要注意說話的邏輯性，要縝密，并能表現自己的特點，語調要充滿自信，一定要自信！

說話不能亂，這就要在平時多多練習了。出一些題訓練自己，例如：你最喜愛的科學家是誰？為什么？

現在問一個問題難倒我，好么？你喜歡XXXXX大學么，了解不了解校史等等。每次回答限制時間，要找人多多練習，讓你的同學當評委考你，相信你能有所收獲。

面試么就看你的嘴皮子了，把考官的問題扯到你會的方面。每個考官有時限的，盡量扯。。顯示你的知識面，和對時政熱點的看法，還有社會責任感。還有儀表要注意，談吐得體大方，議古論今，唬住教授，你就勝利了~！

第三篇：小升初面試

小升初面試：九個必知的面試技巧

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面試的內容不是很難，但是緊張很容易造成失敗。如何克服面試緊張，表現孩子最佳的一面?九個技巧幫你提升孩子面試成功率。

小升初面試技巧一 提前準備，多加練習。

造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓練。經常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多從“小升初”過來人那里了解學校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬練習。利用一切機會，在別人面前展示自己。

小升初面試技巧二 清楚面試從哪一刻開始，注重每一個細節。

實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。面試成績的依據不僅是回答問題，還有給面試官的印象。印象分很關鍵的。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應;答題時娓娓道來，不徐不疾;完畢后，記得說“謝謝!”;出門記得關門，聲音要輕;??小升初面試技巧三 牢記舒緩情緒的技巧。

面試現場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當到室外稍稍活動一下，都可能舒緩緊張情緒。

小升初面試技巧四 面試時的態度一定要謙恭。

老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。

小升初面試技巧五 別用沉默去應對尷尬

應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不

要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能力。

小升初面試技巧六 自我介紹多準備幾個版本

每個“小升初”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。

小升初面試技巧七 不僅準備可能問到的問題，還要準備根據自己的回答，老師可能會問到的問題。

在小升初面試中，老師可能根據孩子的回答，提問下一個問題。因此，孩子在準備小升初面試時，不僅要準備常問的幾個問題，還要準備根據自己的回答延伸出來的問題。小升初面試技巧八 衣著得體大方。

這一點，相信我們的家長一定會給孩子把好關。

小升初面試技巧九 合理安排好作息時間，注意睡眠。

面試之前，也包括考試之前，只有休息好，才能精神飽滿。所以一定合理安排作息時間。萬一孩子前一天太緊張，失眠了。這種情況，小學生應該不太多。萬一孩子失眠了，也不要怕。放松心情，不要急躁，靜靜地躺在床上。可以數數，數綿羊等等。不要想與考試有關的事情。慢慢地就睡著了。可能睡眠的時間不如以前長，但是我們要告訴孩子，一晚上睡眠不好，沒有什么大礙的。

看完上面的9個小升初面試技巧，你是不是對自己更有信心了呢?其實，面試并沒有大家想象的非常困難，大家平常心來對待更能輕松過關。

第四篇：小升初面試

尊敬的各位老師：

早上好！你們辛苦了，很高興能參加這次面試。

我是×××號考生馮貝佳，今年12歲，來自中牟縣青年路小學

六.六班。在學校我能完成老師所布置的作業，團結同學，積極參加體育鍛煉，年年被評為學習標兵，讀書星，智慧星等等。我還利用課外時間，先后在大山和北京派斯等培訓學校學習了英語和奧數、語文等課程，取得良好成績:比如2014世奧賽初賽得了三等獎；中國舞拿到了8級證書。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。另外我還有一套自己解除壓力的方法，那就是：讀書，對著書本，我發狠的讀。

我喜歡咱們北大附中這個學校，因為她有著豐富的校園文化，卓越的教學資源，良好的學習氛圍等等，我想只有進入北大附中，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我想成為北大附中的一名學生，想在北大附中學習，渴望成為一名對社會、有用的人才，尊敬的老師,請給我這個機會!

自我介紹完畢，謝謝各位老師！

第五篇：小升初面試

小升初面試

小升初面試中有的學生會表現出緊張，不能長長發揮，應先面試成績，更有可能出現于重點中學失之交臂。所以面試的作用不容小覷。今天就來說說小升初面試需要注意的幾點事情：

第一，對自己充滿自信

其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤其是一些性格比較內向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。

實際上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優秀，沒有人會覺得你優秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。

第二，在平時加強訓練

找機會多參加一些類似的活動。造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

據說美國歷屆總統在發表國情咨文的記者招待會之前，都要進行預演，把他們的新聞助理、政策顧問找來，讓他們向總統提出各種問題，總統試著回答，再由顧問們進行補充和校正。這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

由此可見，這種訓練是必不可少的。考生可以在學校或家里進行模擬面試的訓練活動，以此克服面試中的緊張情緒。

第三，善于表現自己，發揮自己的優勢

有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現的意識。因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。這樣，不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總是坐在那里聽

別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。

第四，如何抑制緊張

如果到了面試現場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力，緩解緊張的情緒。

第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續做幾次深呼吸，最好是腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從而消除各類顫抖。

第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

第三種辦法就是臨場活動法。由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能，所以考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發出去。小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。

第五，在面試的前兩天還有一些需要注意的地方

不要熬夜，按照平時的作息習慣正常休息，以保證面試的時候精神充沛；適度的增加營養，切忌大魚大肉，暴飲暴食，特別在面試前不要吃小攤上的不潔食物，也不要貪嘴多吃冷飲，以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況；

面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流，以此來宣泄壓力，尋求精神上的支持，或者聽聽音樂，舒緩舒緩緊繃的神經，總之面試的前一天，一定要保持一個平和穩定的心態。

第六，學會坦然面對和接受自己的緊張

你應該想到自己的緊張是正常的，畢竟這是一次很重要的面試，不感到緊張才是不正常的。但是很多人在這種情境下可能比你更緊張。不要與這種不安的情緒對抗，而是試著去體驗它、接受它。嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理，慢慢就會平靜下來。