第一篇：青春不應該是青澀的

青春不應該是青澀的——觀《青澀記憶》有感伴著夕陽的下山，暗夜悄悄織上天空，《青澀記憶》開始了。

它講了四個不同的孩子陷入網絡游戲的故事。他們本都是一群花季男孩，活潑、可愛、陽光、帥氣，無憂無慮地陽光下奔跑，有著美好的未來。他們都擁有各自的家庭，雖小，但充滿了愛。尤其是杜鵬，成績優異，家境富裕，父母都很愛他，家中獎杯證書也數不勝數，一家人快樂地生活，但因為父親的背叛，讓他駛出了這個不再溫馨的港灣，踏進了無法回頭的深淵——他和另外三個同學：紹遠、陳志、許楓一起去了網吧玩起了游戲。但因為沒錢就去偷東西而不小心殺死了人。后來杜鵬自殺，陳志得了幻想癥，而許楓坐在了本不應該坐的少年法庭被告席上。我覺得，造成他們犯罪的原因有三點。

一、缺乏家庭溫暖。杜鵬是因為爸爸媽媽離婚，紹遠是因為父親暴力，陳志是因為爸爸媽媽出差，只有奶奶在家。家庭沒有了溫暖，家人之間也少了溝通。他便與學校、家庭形成了厚厚的“隔層”,導致其沉迷于網絡，深陷其中，學習一落千丈。唯一陪伴的，只是冰冷的鼠標和鍵盤，最終使他走上了犯罪道路。其實家

長如果對孩子溫柔一點，多體諒下孩子，在工作之余多和孩子溝通，在家庭解體時多關心孩子的心理健康，那么這個悲劇就可以避免。

二、社會上一些人唯利是圖，本禁止未成年人上網，他們卻視而不見，給未成年人提供場所，使一些青少年沉迷游戲而荒廢學業。

三、網絡雖然給我們生活帶來便利，其中也有一些黃色和暴力的內容，引誘心態不成熟的少年，讓他們遠離了城市的喧嘩，被放在頹廢的角落里。現在的我們生活在“城市”這個優越的環境里，每天接觸到各種各樣的，形形色色的信息。從電視上，報紙上，手機上，網絡上……有些是有意的信息和知識，但是相對的，大部分的信息是我們不需要的，甚至還有一些信息是對我們有害的。但是像我們這些未成年人還無法準確地去辨別它們。這些不需要的甚至是有害的信息會占用我們大量的時間和精力，有時甚至是，使我們變得越來越浮躁，無心學習，這樣下去人才也會成為對社會有害的人。

其實我們未成年人要從小學會自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。應以一個新的心態面對家庭、學校、社會，來書寫我們日后值得驕傲的甘甜記憶。

其實我們的童年記憶不應是青澀的而應是多彩的，甜蜜的。所以我們應愛好廣泛，可以多參加興趣活動。如：寫毛筆字，可以使自己陶冶情操。跟同學們去野炊、爬山，看一

看外面美麗的風景，會使你的心情豁然開朗。多跟父母談心，把自己的心里話吐露出來，一切煩惱就會云消霧散。多交往一些品格優秀的朋友，你就會變得跟他們一樣優秀。多讀一些名家作品，你會被這些作品深深地激勵著、鞭策著，使自己不斷進步。

努力吧！為了我們的明天，奮斗吧！

初二14班 孫雅亭

第二篇：青春該是什么顏色

我純色的青春

青春，不再是懵懂無知的年紀，不再擁有兒時單純的熱情。我們的青春像被蒙上一層厚厚的灰，陰沉而壓抑，看不清它的顏色。

鼻息間不再有花香，眼界里總是有濃濃的霧氣，我們所感受的青春，冷冷的，色彩模糊，可那是我們青春真實的色彩嗎？

不！我們的青春應存在于高遠的藍天，廣闊的綠茵草地上，我們奔跑的應是如火的熱情，收獲的應是金黃色的夢想。困難，災難，從未使我們屈服，因為年輕沒有失敗。

然而現實呢。

我們自信滿滿，信誓旦旦的許下諾言，種下理想，可是當被曝曬在公眾面前時，是又那么的單蒼白無力。我們總可以找各種各樣的理由安慰自己，敷衍自己。回想一下，你曾經許下的諾言，失言有多少。就拿我自己為例吧。我經常敦促自己要早起學習，頭天晚上還自信滿滿的宣布，我明天六點起床，第二天卻心安理得的睡到了中午。多少次抱怨大學老師把我們的英語給耽誤了，以后要靠自己多多的練習，制訂了很多切實可行的計劃，可是我的堅持從未超過一個周。是的，我們都太忙了，有這個作業要做，那個活動要參加，時間有限，我也沒辦法。借口俯拾即是，牽強的為自己開脫，成了一種習慣。

可是你可曾知道，當你不顧一切地窩在被子里的時候，有人已經全世界昭告了他們的價值，當你用音樂振動耳膜的時候，有人用科研成果震動了整個世界，你說你們不是同一類人，我說，你從來沒敢地把自己當做優秀的人，逃避一切的你，在自己的象牙塔中建立一個空虛的世界，懷抱著虛幻的理想，去抱怨現實的殘酷。

前幾天觀看了校文化節的開幕式。以搖滾為主題演唱會，用暴躁的音符，嘶吼出了同學們的心聲。90前后的我們面對著巨大的生活壓力，我們的青春顯得那么的灰暗，越來越多的人開始逃避現實，武裝自己，隔離世界，用頹廢敷衍一切，這真的是我們青年人應該擁有的態度么？我們的朝氣在哪里？

同學們，國家等待著我們這一代的超越，我們要積極奮進。社會對我們90前后的一代有太多的偏見，我們一定要用成績證明我們不是頹廢的一代，不是理想缺失的一代。

事實上，在我們封裝的外表下，已經表現出來了不滿，用行動證實了我們的追求。

不知道大家是否聽說過這件事。今年四月福建武平實驗中學發生殺人事件后，校方為了“營造和諧的網絡環境”，在第一時間刪除了其網絡控制范圍內所有與殺人事件相關的帖子。在被剝奪了學校論壇的發言權和學校所屬貼吧的管理權之后的72 小時里，學生們自發地運用黑客技術瘋狂的奪回了貼吧和論壇，并在上面毫不示弱地高喊：“我們要求言論自由！”“論壇和貼吧是我們的，我們要自己做主！”等等話語，雖然校方將此視為公開的對抗，但是這是合理的訴訟，是我們正義的呼喊。

其實我們追求的就是真實，渴望一切都以赤裸裸的姿態呈現在眼前，我們討厭被修飾了的事實，被和諧了的真相。

青春應該是純色的，沒有雜質是我們最強烈的追求。

總之，青春不要平庸，青春不能彷徨，青春渴望輝煌。

第三篇：關于青澀青春的句子

引導語：站在青春里，遍地美好。就算那里的煩惱特別多，那里的遺憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一樣重要，一樣美好。下面是yjbys小編為您整理了一些關于青春的句子，希望對您能有所幫助!

青春句子一：

1、青春是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個正在成長。

2、我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。

3、青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

4、時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

5、那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它‘青春’。

6、過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

7、青春是打開了就合不上的書。

8、青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

9、這個年代的青春，無法被發掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢?

10、其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

11、青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

12、我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認真地鉆研物理，攻破每一道數學難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……

13、一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

14、青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

15、有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……

16、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。

17、青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。

18、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

19、青春是一個充滿魁力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

20、每個人的青春，終逃不過一場愛情。在這里，有愛，有情，有喜，有樂，卻單單沒有永恒。

21、我似乎已經沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春。現在只能求一份安穩，一份單純。可是我努力找，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。

22、青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。

23、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。

24、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

25、因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷

26、提起青春，人們會想到初升的太陽;說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾;談起青春，人們會聽到初春時的雨聲。

27、十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

28、很多事情，但凡與青春聯系到一起，那不算什么，一離開青春，原來什么也不是。

29、青春是綠色的。人們都在現實的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程，這樣可以使青春變得更好有活躍。

30、只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!

31、最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人，33、青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。

34、站在青春里，遍地美好。就算那里的煩惱特別多，那里的遺憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一樣重要，一樣美好。

35、青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。

青春句子二：

1、青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

2、我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。

3、青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

4、時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量;時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

5、那個可以任意揮霍的年紀，人們叫它‘青春’。

6、過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。

7、青春是打開了就合不上的書。

8、青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

9、這個年代的青春，無法被發掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢?

10、其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

11、青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

12、我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點點的消逝怠盡，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游：瘋狂地朗讀英語，認真地鉆研物理，攻破每一道數學難題，讓思緒沉盡在歷史的每一幕……

13、一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

14、青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

15、有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……

16、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。

17、青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。

18、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

19、青春是一個充滿魁力，充滿誘惑的時代。好動是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

20、最美的青春不過是有一兩個一直陪伴你的朋友和一個盜不走的愛人，21、我似乎已經沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春。現在只能求一份安穩，一份單純。可是我努力找，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。

22、青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。

23、時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。

24、人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。

25、因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷

26、提起青春，人們會想到初升的太陽;說起青春，人們會看到含苞待放的花蕾;談起青春，人們會聽到初春時的雨聲。

27、十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

28、很多事情，但凡與青春聯系到一起，那不算什么，一離開青春，原來什么也不是。

29、青春是綠色的。人們都在現實的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我們每天早上都起來做早操或者去跑步;中午就去做點有意義的事情或者去看些報紙之類的;晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時間正是青春所擁有的的過程，這樣可以使青春變得更好有活躍。

30、只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!

第四篇：青春不應荒涼散文

不知不覺間90后已經長大了，現在很容易就能看見一個90后的成功事跡。是的90后已經開始了自己的生活，但是我這個90后卻還是在校園中浪費時間！

青春轉瞬即逝的年華，真的應該為自己的青春留下一些能讓自己感動的事情。之所以我這個90后還在學校的原因就是我想學到點能生存的知識，或許社會才是最好的大學但是當你什么都不知道的時候就去社會上生存，或許你會被玩死吧？這也是說不定的事情。所謂的青春不應荒涼，就是要為自己這轉瞬即逝的青春留下點能感動自己的東西！因為現在的自己經歷的太少了，所有的東西都在積累！

對于一個一直都是順風順水的大學老師而言，她一直帶給我們的都是積極的正能量，但是突然發生的事情竟然讓她在班級同學的面前哭泣。我知道大概的原因是什么。因為對于她三十幾歲的年紀，以前的生活一直都是非常幸福的，但是突然間她的老公被檢查出體內有一個瘤子，而且還不知道是良性和惡性，所以她走了一個月去醫院陪她的老公，幸運的是在不久前他們都回來了，而且今天是她回來上的第一節課，所以她沒有控制好自己的情緒。而我們能做的只是傾聽。而不是去評價，因為你不曾經歷她的經歷，你又有什么資格去評價她。而且就算是你經歷的比她還要多，但是貿然的去評價別人也是不禮貌的吧！而且她還是你的老師！

我知道就算是在正能量的人也會有負能量的時候，因為任何人都不可能總是很好的保持自己的狀態。任何人一直在一個狀態都會累，總是繃著早晚都會有折的時候。在最好的年紀去做自己想做的事情，不要為自己的人生留下遺憾。但是我不知道現在的90后是不是都是能做到。為什么我身邊的人不會去為自己以后的生活所想呢？每天都是那么的無所事事。

我記得自己以前說過以后不再感慨但是不知道為什么總是會有負能量的時候，然后就會想著要感慨。

這世上沒有誰對誰負有責任除了自己最親的人。但是為什么還是會有一些人認為你所做的都是應該做的呢？我不理解。然后就是今天突然間想到一時vs一世我肯定會選一世但是不知道為什么會有那么多的人選擇一時。只是為了一時的痛快就放棄自己一世的選擇。這樣的人是不是會后悔一世！

第五篇：《偶爾遠行》讀后感：寫作不應該是旅行的負擔

品味完一本名著后，從中我們可以吸收新的思想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《偶爾遠行》讀后感：寫作不應該是旅行的負擔，歡迎閱讀與收藏。

寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關系？自從合上書，我就反復地在心中問自己這個問題。

記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行，不為別的，只因為父母總要求每一次旅行后都要寫游記，所以每一次出門，寫作便成了旅行中的負擔。

在這本書中曾經一度驚訝于它的體裁，有點像日記，大多數并不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論，而是記錄一些當天所發生的事情，不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想，每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點，整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。

周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢？我想，他必然是在一路上順從自己心意去旅行的，他會每天細致地觀察，通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛煉自己“內在的眼睛”。同時，他在旅行中一定也不會停止思考，他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法，然后他會及時的整理自己的思路，把一個個這樣的思考記錄下來。

這不正是我們所渴求的.旅行嗎？同時，這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中，寫作不再是一種負擔，而是記錄生活的一種方式，是在用我們“內在的眼睛”觀察世界，是一個享受的過程；而旅行的過程，也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。

原來，寫作從來不是旅行的負擔。原來，在寫作與旅行間，還有一種那么融洽的相處方式。

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