第一篇：青年勵志篇

青年勵志篇

作者雷雨

時間不經意間就從我們的指尖中流逝，有太多的遺憾，有太多的懊悔，傲然回首，有太多的感悟，此時此刻，朋友們，你是否也會有和我一樣的感慨？無意間會問自己：“我的青春在哪里，在哪里？”一個強有力的聲音會撞擊著我們的耳膜：“青春在這里，在我們自己的手中，在我們最精彩的生命里。”

青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕，它需要我們終生恪守青年時代的信念，矢志不移、孜孜不倦的追求，只有心不停歇，腳步不停止，我們的一生就會永遠綻放青春的光彩。不要幻想人生總能一帆風順，重要的是在面對困難的時候我們所持的態度。作為青年的我們，在困難面前應該不輕易言妥協、不輕易言放棄，而應該用勇氣和智慧與困難搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長，在社會的浪潮中鍛煉自己，使自己具有無窮的青春的力量，用以改變自己不良的現狀，使自己成為一個推動社會進步、改變歷史的人，做到這樣我們青年人就是成功的。

為里使自己具有無窮的力量，我們就要在各種嚴峻的境遇中努力學習，學習做人的道理；學生存的技能；學習為人處世；學習適應社會；學習一切我們需要的東西。只有在不斷的學習中，我們的意志才能得到磨練，人格才能得到強化，見識和才干才能得到提高。所以從現在起，朋友們，開動你的腦筋，不要讓它們躺在我們的身體里只是一個擺設，要讓它們帶動我們的軀體，迸發我們的潛力，發揮最大極限的自我；拿起書架上的書，不要讓它們成為蟲兒的美食，要讓它們成為裝扮我們靈魂的武器；打開你的嘴巴，虛心地向他人學習，不要怕有失面子，不要覺得不好意思，放開你的心，放開你的膽，只有學到了別人東西，那才是一種成功。只有把自己武裝好了，我們就敢于在泥濘、汗水中摔打，就會擁有不屈的精神，不彎的脊骨；我們的青春就會像太陽一樣燦爛，我們的心胸就會像天空中翱翔的雄鷹一樣豁達，我們的學識就會像大海一樣包羅萬象；我們的力量就會變成大海的怒濤，可以改變我們的人生、改變社會、改變歷史，不知不覺中就實現我們青春的理想。

宇宙、自然、世界一刻也不停息，當你停下腳步的瞬間，就意味著開始了人生的退步。所以我們要不斷地開拓人生，不斷地創造、不斷地前進，才是真正生存的根本。朋友們，使出我們青春的力量、勇氣向著未來前進吧！無限的可能性在你的身上隱藏，無數的機遇在等待著你；愉快地生活吧！為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友，為了我們自己的理想。青年，永不后退，永不言敗。

第二篇：青年勵志

青春勵志：生命貴于德性，美麗緣于瞬間

鐵路警校生李亞博救臥軌者被軋斷雙腿，當人們在職業服務差距中苛求滿意度時，90后鐵警用責任踐行誓言：在危急關頭舍身忘我、英勇無畏，以人為本，以義為先，展現了當代青年忠于職守的責任意識，無私奉獻的崇高品質。

黑龍江女教師張麗莉車禍瞬間救學生，當人們在考量全社會職業道德操守時，80后教師用生命塑造形象：在危險面前奮不顧身、舍己救人，為人師表，身先垂范，展現了人民教師熱愛學生的大愛情懷，愛崗敬業的光輝形象。

西安學生吳書強與父親接連解救落水兒童，當人們在糾結“救與不救”社會道德與法的紛爭時，父子兩代用行為完成“最美”接力：人命關天時憑著良心與本能，不顧一切，擔當重任，展現了中華傳統美德的傳承，塑造了人心向善、見義勇為的時代標桿。

是什么觸動了他們，我想肯定是中華美德、社會公德、職業道德與個人的品德。那，是什么感動了我們，我想更多的是世俗下“是與非”的淡定、“生與死”的執著以及“善與美”的追求。我們也在明辯事非，我們也在追求真善美，但重慶“萬鑫案”、南京“彭宇案”、鄭州“李凱強案”讓世人對社會道德的認識陷入了陰霾。青年不失激情但青春容易缺少亮彩，正如胡錦濤總書記在《慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》中指出，“青年人是共產黨保持蓬勃生機的重要保證。祖國的未來屬于中國青年，民族的光榮屬于中國青年！”倘 1

若沒有德性的看護，當代青年可能潛移默化中將會陷入自危的境地，而社會可能變成人人憑感性沖動和物欲辦事的場所。古人有云：正心、修身、齊家、治國、平天下，其實以德治人與依法治國相得益彰。

一個人的付出，終會得到社會的認可，“最美司機”、“最美媽媽”，“最美”事件接連不斷，層出不窮，我們看到的“最美”，已經得到了公眾的鮮花、榮譽與掌聲，但我們要相信，我們沒有看到的遠遠比我們已經看到的“更美”。他們的行為，集中體現了中華民族高尚的道德情操，詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內涵，把社會道德帶到一個更高的境界，但每一種“最美”，都需要有人來“接力”，當代青年就是最好的“接力”，德性可以提升當代青年的生存價值和意義，樂人之樂者，人亦樂其樂，憂人之憂者，人亦憂其憂，我們的社會永遠飽含深情。

我們要以英雄模范為榜樣，圍繞“我向英雄學什么，我在崗位干什么”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記黨和人民的重托，自覺擔負起時代的重任，讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩。我們要堅信，美麗綻放的瞬間，生命在塑造德性的永恒，那才是我們追求的良善、有序的社會文明。

第三篇：青年勵志語句

青年勵志語句

1、用心計，只能讓人相信你一陣子；用心，則可以讓人相信你一輩子。

2、請記住，不是所有人都是真心，所以，不要那么輕易的就去相信；請記住，不是所有人值得你付出，所以，不要那么傻的就去給予；請記住，不是傷心就一定要哭泣，所以，不要那么吝嗇你的微笑；請記住，不是只有你一個人在努力，所以，不要輕易的就放棄。請記住，明天更加美好，一定要幸福快樂。

3、人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風發，無論你是多么足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。

4、如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。

5、做人如水，你高我便退去，決不淹沒你的優長；你低我便涌來，決不暴露你的缺陷；你動，我便隨行，決不撇下你的孤單；你靜，我便長守，決不打擾你的安寧；你熱我便沸騰，決不妨礙你的熱情；你冷我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流；真水無香，其流自遠；流水不腐，入海回天。

6、快樂靠自己，沒有誰能夠同情和分擔你的悲切；堅強靠自己，沒有誰會憐憫你的懦弱；努力靠自己，沒有誰會陪你原地停留；珍惜靠自己，別人也不愿意揮霍自己的青春；執著靠自己，沒有誰會與你共同進退；一路走過靠自己，沒有誰能夠一直陪你走到底。

7、最愉快的是假設，最痛苦的是實施，最無聊的是得到。

8、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。

9、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

10、“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人部分都不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。

11、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

12、如果沒人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒人祝福你，那就自己祝福自己。自信是成功的源泉，自省是成長的階梯，自強是進取的前奏，自豪是未來的序曲！用心去觸摸屬于自己的陽光，用愛去創造屬于自己的世紀！自己讀懂了自己，世界才能讀懂你。

13、生活的真諦在于理解；生活的訣竅在于理智；生活的理想在于遠大；生活的藝術在于和諧；生活的步履在于踏實；生活的樂趣在于追求；生活的安樂在于平淡；生活的煩惱在于心態；生活的質量在于養身；生活的價值在于細節；生活的意義在于美好；生活的追求在于完美；生活的全部在于今天。

14、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

15、人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧；才會有光明的前途。

16、青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

17、如果你將工作等同于生活，那么你將為工作而生活。

18、、你能找到理由難過，也一定能找到理由快樂。

19、累了，不要倒下，想想家中的父母，也要挺住，告訴自己這不算什么；倦了，不要放棄，其實放棄的不是一些事物，是自己，珍惜自己！煩了，不要抱怨，上帝不知道你是誰，要好好生活，享受你正在做的。

20、想是問題，做是答案；輸在猶豫，贏在行動。堅持到底，成功降臨；半途而廢，希望破滅。禍從口出，身敗名裂；福由心生，我身自在。事事計較，痛苦相伴；時時盤算，惡夢不斷。少許的主動就可以使你生活中的運氣大增。

21、永遠都不要嘆息生命已經老去，因為你的今天永遠比明天年輕……

22、讀書是投資報酬率最高的事情。

23、如果你被幸運之神遺忘，請不要悲傷，相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。

24、別沮喪，生活就像心電圖，一帆風順就證明你掛了。

25、汽車的擋風玻璃大，而后視鏡卻小。是因為過去沒有未來重要。

26、在人之上，要把人當人：在人之下，要把自己當人。

27、生活，就是生下來，活下去。

28、相信是成功的起點，堅持是成功的終點。

29、潮漲潮落、波谷波峰，只要能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，生活不會拋棄你，命運不會舍棄你。

30、強者面前都是路，弱者面前全是山。

31、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。

32、耐心和持久勝過激烈和狂熱。

33、態度決定一切，實力捍衛尊嚴！人要經得起誘惑耐得住寂寞！

34、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

35、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

36、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

37、如果青春是醺人欲醉的海風，那么自信就是這和風前行的路標；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的最強音！

38、只要你肯相信，就沒有失敗，只有暫時停止成功。智者總是有成功的密碼，能譯出密碼的人，心是成功的智者。

39、劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

40、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

41、決定你命運的不是機會而是人脈。

42、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。

43、人生當自強，人的一生，總會遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會讓自己成長起來。擁有的時候，多加珍惜，無論是親情，友情還是愛情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自強不息，勇敢向前，方可走出一條陽光大道。

44、自己決定一切，做你想做的人，這就是成功的基礎。要從小事做起，你想成為什么樣的人，就用什么樣的要求來要求自己，不以小事而不為，也不以煩瑣而不為。既然想做就一定要堅持，從點滴的細節做起，從身邊的小事做起。

45、一時的成功你可以依靠別人，但永久的成功絕對要依靠你自己。

46、委屈時，誰抱我一下？開心時，誰親我一下？無聊時，誰陪我一下？勞累時，誰關心我一下？生日時，誰祝福我一下？發呆時，誰呼喚我一下？失戀時，誰安慰我一下？悲傷時，誰讓我靠一下？消失時，誰會滿世界找我？

47、窮且益堅，不墜青云之志。

48、別人想什么，我們控制不了；別人做什么，我們也強求不了。唯一可以做的，就是盡心盡力做好自己的事，走自己的路，按自己的原則，好好生活。即使有人虧待了你，時間也不會虧待你，人生更加不會虧待你！

49、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

50、男人的胸懷是被冤枉撐大的，多一點委屈，少一些脾氣你會更快樂。

51、既然我已經踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去。

52、失敗只是暫時停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！人生如煙，如云，如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇跡！

53、別總埋怨老天對你不公，其實老天根本不知道你是誰。

54、挫折會來，也會過去，熱淚會流下，也會收起，沒有什么可以讓你氣餒的。

55、既然選擇了，就不要退縮。未來的成敗對于我們來說并不重要，重要的我們是否努力過，只要你可以問心無愧的說：我努力了，我盡力了，我想結果對于我們來說并不是最重要的。想比別人得到的更多，首先就要比別人付出的更多。

56、越走越長的是遠方，越走越短的是人生，越走越深的是親情，越走越淺的是愛情，越走越急的是歲月，越走越慢的是希望，越走越多的是年齡，越走越少的是時間，越走越遠的是夢想，越走越近的是墳墓，越走越明白的是道路，越走越糊涂的是方向。

57、做自己想做的人，就要嚴格的要求自己，就要做好遠行的準備，就要懂得隱忍，就要心態平和，就要把握自我。我們要給自己制訂一個目標，每天向著這個目標努力前進。讓時間成為你走向成功的階梯，躍過重重障礙和阻力，到達成功的彼岸。做一個讓自己感到自豪的人。

58、準備種子，就收獲果實；準備努力，就收獲成功；準備今天，就收獲明天。

59、路是大地一道難愈的傷痕，因此人生每一步都是隱隱的痛。

60、無論你覺得自己有多么不幸，永遠有人比你更加不幸。C無論你覺得自己多么了不起，也永遠有人比你更強。

第四篇：青年勵志經典語錄

青年勵志經典語錄

1、最珍貴的不是金錢，是感情；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災難，是災后無援；最拿手的不是專業，是旁觀；最可怕的不是失戀，是身心不全；最舒適的不是酒店，是家；最難聽的不是臟話，是無言；最寬廣的不是大海，是心胸；最美的不是未來，而是今天。

2、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

3、梯子的階梯從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓另一只腳能夠再往上登。

4、沒有激流稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

5、事常與人違，事總在人為。

6、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

7、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

8、如果懼怕前面嶙峋的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

9、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引火燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

10、活著就是修行，修行就是修心。人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。人之心境，多欲則忙寡欲則閑。人之心術，多欲則險，寡欲則平。人之心事，多欲則憂，寡欲則樂。人之心氣，多欲則優，寡欲則樂。

11、不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。

12、一個輸不起的人，往往就是一個贏不了的人。

13、性格本身沒有好壞之分，樂觀和悲觀對這個世界都有貢獻，前者發明了飛機，后者發明了降落傘。

14、驟雨，打不濕鴨子的翅膀；狂風，吹不滅螢火的光亮。

15、大海若沒有千尺深度，哪有如山浪頭。

第五篇：青年勵志演講稿

青年勵志演講稿范文 篇1

朋友，青春是什么？你的答案一定有很多！

青春，是叮咚的泉水；青春，是潺潺的小河。青春，是冬天的冰凌；青春，是春天的`花朵。青春，是健壯的體魄；青春，是嬌美的羞澀。雖然，有的青春像流星般在天際掠過；但是，更多的青春卻映射出千萬家的燈火。

朋友，請聽我說：對于青春的定義，我有我的準則。

青春，是一艘鼓起風帆的小船，時刻都在準備著去搏擊駭浪驚波。青春，是一顆孕育飽滿的種子，默默無聞地和伙伴們一起把大地裝扮成綠色。青春，有時是獅子，即便是強者，如果懶得奔跑，也只能挨餓；青春，有時是羚羊，雖然屬弱者，只要不停奔跑，就可以戰勝強者。

朋友，青春到底是什么？各種觀點，我們都可以爭論、各種說法，我們都可以反駁。我認為，作為時代的主人，只要擁有積極向上的青春，永遠都不會有錯！

此時此刻，寄語青春，我們想說的太多；此時此刻，展望未來，我們還有機會選擇。其實，一個簡單的道理，我們都知道、我們都懂得：

青春，是肩負的職責；青春，是安全的工作；青春，是不懈的拼搏；青春，是和諧的生活。青春，是我們堅強的人民，任勞任怨、朝氣蓬勃！青春，是我們偉大的祖國，蒸蒸日上、氣勢磅礴！

青年勵志演講稿范文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是x班的，今天我國旗下演講的主題是：青年要有拼搏的勁頭。

不苦不累，高中無味；不拼不博，人生白活！青年最富夢想，也最具朝氣。紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震惶。你我皆青年，而我們青年就要有一股拼搏的勁頭。

第一，何為拼搏？是每天上九節課三節晚自習，是一天用完三根筆芯，寫完至少三套卷子，是早起十分鐘晚睡十分鐘背幾個單詞和短語，是用玩手機的時間弄懂一道數學題，用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀，是將K歌、看電影、打游戲的時間全用于學習上嗎？是。在我們這個競爭激烈的高中，總有人比你更努力，而可怕的是比你優秀的人比你還努力。太陽在熊熊燃燒，若不抓緊時間，人生最為寶貴的三年時光就要過去，你是選擇做一個義無反顧矢志不移地拼命三郎，還是一個無謂夢想不思前途地行尸走肉？

第二，為什么要拼搏？是為了父母和老師期待的眼神，為了同學們相協立下的誓言，為了給自己的青春一個交代，亦或是為了高考后能換一部新的手機，享受一次單人旅行，在家睡到自然醒，不必聽到父母的嘮叨，不必擔驚受怕等通知書，自信地說我出去玩兒了，拉著戀人的手在街上瘋癲，碰見班主任反而拉的更緊，又或是為了能給自己的人生更多的機會與選擇，面對公司的HR可以驕傲地說出本科院校，多年后的同學聚會可以從容地參加，老了之后對自己的孫子孫女可以自豪地說“你爺爺（奶奶）我當年可是拼了命的”。為什么要拼搏？為了能與省內那些出生便含著金鑰匙，從小到大拿錢拿到手軟，那些無論在財力、背景、智商、情商上都是碾壓級的天之驕子們面前能仰起頭，為了用自己的汗水和堅持去打破教育的不公，去對抗這個不公平的世界，用拼搏書寫一個絕地反擊的故事。

第三，怎么去拼搏？有一種叫“知道很多大道理，卻依舊過不好這一生”的人，我們很多人都是這樣的。課上記筆記的人很多，但課后真正用心去看的人卻很少；整理糾錯本的人很多，但能把糾錯本上每道題吃透吃精的人卻很少。復習學過知識的`人很多，但能把過去的知識與當前串聯建構知識網絡的人卻很少；聽了雞湯文滿滿動力去拼去做的人很多，但能堅持下來的人卻又很少。拼搏需要堅持，它不是水到渠成的童話。也許你拼了，卻沒有應有的回報，但你若不堅持，就永遠不會實現夢想，過上想過的生活。沒有了“十年寒窗如一日”的拼搏，又怎會有“一舉成名天下知”的氣概。

最后希望大家牢記塞繆爾的忠告，“青春不是年華，而是心境，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。”

青年勵志演講稿范文 篇3

如果說生命也有季節，那么年輕就是陽春三月的時光;如果說人生也有朝暮，那么年輕就是太陽剛升起的時刻。

一張張年輕的面孔，總是清新可愛的。

席慕容以前說過：“十六歲的人，臉上充滿了青春的光彩，無論怎樣站，怎樣跑，怎樣笑，怎樣哭，看起來都惹人憐愛。”

事實也是如此。

青春的'我們，既活潑又清純，比小孩子多了一份自信與灑脫，比成年人又少了一份柴米油鹽的牽絆。我們能夠隨心所欲地去生活，能夠毫無顧忌地對別人弄點惡作劇，也能夠拿自己開心。

年輕人的世界就是豐富多采。因為一切都剛剛開始，什么都沒有答案。

青春是完美的，是燦爛的，是自由的。

青春的世界永遠是充滿陽光的。

青春的友誼是無私的，純潔的，它不帶任何功利之心;它就像是一杯清香的茶，在若干年后，才發現是那么令人懷念。

青春是快樂的，是充滿智慧的。青春的目標是奔跑在風中的一面旗幟，不斷地勇往直前。

青春，也是一個充滿幻想的年代。在這個年齡，我們如霧如紗，是一群既現實又浪漫的小家伙。

青春是五顏六色的：綠色代表我們的期望;藍色代表我們的向往;粉色代表我們的祝福;白色代表我們的純潔;紅色代表我們的熱情奔放!

青春，是人生一筆難得的財富。因此，我們更就應珍惜我們寶貴的青春。

朋友，此刻請你們盡情地享受你的青春吧!

因為——

當你經過歲月的洗禮后，你會由衷地感慨：青春真好!

青年勵志演講稿范文 篇4

青春，青春，好閃亮的字眼！可有如窗外的清風，可有如那燦爛的陽光，可能讓一切隨我們所意，讓我們深深地理會青春“的美好呢？

驀然回首，一路春風秋雨中的每一次由衷的感動，一路陽光雨露中的每一次最真的感受，每一杯斟滿的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，便多了幾分體會，便多了幾分力量。

在青春的歲月里，心是時晴時雨，腦是異想天開，人是自以為是，可思想卻經常要與你的心，你的腦，你的人作對，你的思想在潛移默化中深刻，你的目光在歲月流年中深沉，你的ki伐在日趨堅定，你的口袋在征途中豐盈，你會貪婪起來，想用它裝起你這一路上所學的東西，以此來證明你所曾擁有過的曾經！這一路走來，天依然是望不穿的天，路還依然是那走不盡的路；想要得到的'總得不到，要學會少抱怨，還要用耐心去對待一切。現在，也不需要深深理會什么才是”危險“了，要知道一心向前，努力做好；不要怕汗水比海水咸，想想看，我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎？

伴隨著青春的腳步，有著河灘上擱淺的迷惑，有著折斷忍情的隱痛。有人說：苦惱是青春的伴侶。而我卻覺得，唯有苦惱過，才會更懂得去選擇，才會更懂得去面對，才會更懂得去做好。只有自己親身經歷過那種滋味，才會在人生的道路上，多幾分成熟與穩重。也許，這時的你會覺得：在這旅途里，有風有雨未必不是件好事。關鍵的是你站在這叉道口時，怎樣去把握好。只有真正地相信自己，努力地去做好一切，總有一方晴空會為你而空的。但愿，雨后的彩虹會更美麗，今后的旅途會更順利。

年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂無憂，而事實總能如我們所愿嗎？在這青春的歲月里，有許許多多大大小小的事情總需要我們去煩惱，去思索，去解決，而且總是沒有理由去推卸它。既然，我們能擁有這每個人都向往的青春年華，不管有多少的苦惱，還是讓我們用最美的心態去對待，迎浪搏擊，勇往直前！只有這樣，才能使青春的樂章絢麗多彩，多姿多彩！

青年勵志演講稿范文 篇5

都快8歲了，他10以內的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來，給了他一個書包說，上學去吧。

父母一天到晚想著他能有一個正經營生。有一年秋天，他蘸著黑墨水，在自己家的圍墻上畫了一個四角的亭子，幾棵高樹，還有一些波光粼粼的水。鄰居說，這孩子畫得不賴，將來當個畫匠吧。他以為，他將來能當走村串戶的畫匠了，就有意無意地留心看畫匠干活。那年，有一個人給他大舅家畫墻圍子，也畫了一處山水，還題了“桂林山水賈天下”的字，他明知道那個“賈”字錯了，但沒敢講出來。

就在他還不能確定是否能當畫匠的時候，父母又發現了他的另一個“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子，剪下許多貓貓狗狗的紙樣，拿著手電鉆進雞窩里“放電影”。在浪費了好幾節電池之后，父親去公社找放映隊的人，看能不能給他找下一個營生，哪怕打打雜，抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個名額，不過，不是給了他，而是村支書的兒子。

眼看當畫匠無望，又當不成放電影的，父母盤算著該讓他回家種地了，并預謀著要為他訂下鄰村的一個女孩。就在這時候，他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發了愁。上吧，非但會誤了田地的活，而且還會誤了鄰村的女孩，更要緊的'是，村里邊從來沒有誰考上過大學，于是堅信自己家的祖墳也不會有這根草，父親說，別上了。母親見他支支吾吾的，說，上吧，走一步算一步。

上完高中，他考上了一所三流的專科學校。他的人生如果就這樣下去的話，畢業了，回老家教教書，或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而，大二的時候，他突然冒出一個想法來。那時，學校辦著一份自己的報刊，有一個副刊，一個月要出一兩期的，他常常見有同學的文章在上面發表。他想，在畢業之前，自己要完成一個小小的愿望，那就是一定要在校報的副刊上發表一篇文章，把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西，寫完后，就拿去讓教寫作的老師看，稍有得到贊許的，就投給校報編輯部。到后來，老師也不愿給看了，他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書，也瀏覽了不少的報刊。然而，投給校報的許多稿件，都如泥牛入海。

他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了，抱著試試看的想法，他向本市的日報社投去幾篇，結果意想不到的事情發生了，他的文字竟然出現在了本市的日報上。再后來，他的名字相繼出現在了省內外的報刊上。從此以后，他在文學創作方面更加勤奮了，因為他發現，他還有著一項自己都意想不到的才能。

這個人就是賈先生。這是他在一次筆會上講出來的。講完后，他頗有感慨地說，這個世界上更多的人，是被別人安排著過完一生的，被安排著學哪門技術，被安排著進哪個學校，被安排著在哪個單位上班。卻從來沒有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時候，最需要有一只凳子，你站上去，才會發現，你還有著許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這只凳子，就是突然闖進你心中的一個想法，一個念頭。

最后，他笑著說，沒有這個凳子，你永遠看不到夢想，更別說擁有它。

青年勵志演講稿范文 篇6

勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。

學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。

優良的品德對人的一生至關重要。全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的`旗幟！

我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信流星雖然短暫，但它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最激情的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站時代的峰頂浪尖！青春不停步，永遠跟黨走！

我們要做最驍勇的弄潮，我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做一只海燕，暴雨中搏擊蒼穹，我們要做一峰駱駝，茫茫戈壁里錘煉人生。

那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴胸前。

青年勵志演講稿范文 篇7

老師們、同學們：

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了五四青年節。

的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，五四火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的'能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅們的業績，回顧中國人民和青年整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

青年勵志演講稿范文 篇8

尊敬的各位領導、教師:

大家好!

今日很高興，能有這樣的機會，和大家歡聚，向大家學習。我是陳翠玉，演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。

記得讀初中的時候，放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一齊跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班。

臨近畢業了，我在海濱幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復檢查教案、教具是否都準備好，天天如此，天天給自我加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑，當我的實習成績得到指導教師的充分肯定時，我感到一種從未有過的'喜悅和自豪：我能夠當教師了!

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了黃教師——我的搭班教師。正是她，給了我幫忙和鼓勵，讓我學到了許多道理，明白了什么是愛，什么是職責心。

“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討教師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討教師喜歡。

從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”

百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅僅要具有知識與本事的素質，更應當具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應當具備的是強烈的職責心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的職責心和“愛”，一切都無從做起。

因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自我的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自我的杰作一般欣賞他們，像對待自我的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!

讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛夢想，我愿用自我的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

多謝大家!

青年勵志演講稿范文 篇9

小時候，我最敬佩、最崇拜的人是教師。在我眼中，教師是知識的使者，愛的化身。記得那是上小學時的一次課間，我的手指不細心被門縫夾傷了，當時疼得我眼淚直淌。班主任李教師看見了急忙找來酒精為我消毒，細心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭說：“還疼嗎?下次細心。”望著教師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好教師，去關愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時完美的愿望走上了幼兒教師的崗位。

身為一名幼兒教師，我經常問自我這樣一個問題：做一名優秀的幼兒教師，最重要的是什么?是優美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經驗?在實踐過程中我才發現：作為一名優秀的幼兒教師，不僅僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子完美的夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!

高爾基說得好“誰愛孩子，孩子就愛他，僅有愛孩子的人，他才能教育孩子。”是呀，幼兒教育事業是心靈與心靈交流的事業。孩子們的心是最真、最純的，一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備，都將使孩子向你敞開內心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口，期待著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著自我的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措、、、、、、但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事、、、、、直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。

歲月匆匆，轉眼，我在幼教崗位上已經工作了17個年頭。十七年來，數不清多少次，被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服;數不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。、、、、、、日復一日，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心哺育長大的.孩子越來越多。

有位教育家說過：“疼愛自我的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內的每一位孩子，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因為有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的濤濤媽媽，送孩子的時候給我帶來了一盒小膏藥，我當時愣住了，他的媽媽之后對我說：“張教師，我們家濤濤告訴我，昨日你的手臂被蚊子叮了好幾個包，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張教師涂上也必須會很快好的!”那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動的淚，霎時漫過眼眶。”愛就是如此簡單，簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西是越分越多。你也許會問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答：“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育，幼兒教師的職業是奉獻的職業。我們幼兒教師用自我的愛詮釋著對師德師風的理解。

親愛的教師們：愛是陽光，能夠把堅冰融化;愛是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!

青年勵志演講稿范文 篇10

各位老師、各位領導、大家好：

非常榮幸我能作為音樂科組的代表站在這里演講，今天，我演講的題目是“我在最好的學校做老師”，第一次看到這個主題的時候我就在想，“什么是好?”我是這么理解的，“好”就是能帶給我們幸福快樂的人或物，那也就是在給我們帶來幸福和快樂的學校做老師。

20xx年，我從一名懵懵懂懂的畢業生變成了一名站在三尺講臺上的.老師，一開始，我惶恐，不知所措，但我是幸運的，來到可園這個大家庭，讓我遇見了你們----我的領導和同事們，你們關心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業的能夠以迅猛的速度成長著，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對可園的感情。現在，就請大家跟隨我的腳步走進可園。

青年勵志演講稿范文 篇11

大家下午好!我今天演講的題目是《李連杰好萊塢勵志故事》。

李連杰初到好萊塢時，幾乎沒有人看好他，好不容易有一家電影公司愿意請他出演，但片酬很低，只有100萬美元，而且是演一個反派角色。李連杰猶豫不決，說自己要經過慎重考慮之后，才能答復。但是，等他答應出演時，對方卻改口了，片酬降為75萬美元。

錢不是最要緊的，只是在20世紀90年代的東南亞電影市場，“李連杰”三個字早已是金字招牌，從“功夫皇帝”“淪落”到現在的境地，李連杰感到難以接受。但他考慮再三，還是決定出演，可是，沒想到對方卻又“落井下石”：“50萬美元，不演拉倒。”50萬美元，還包括律師、經紀人、宣傳公司等各項費用，再扣完稅，所剩無幾。李連杰答應得很痛快：“我演。”

就這樣，李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》，雖然片中巨星云集，但在影片首映當晚，李連杰就獲得7.5分，成為演員排行榜中的`亞軍。

第二天，電影公司的老板就親自上門，畢恭畢敬地說：“下一部片子請您演主角，如何?”當實力證明一切的時候，才能輪到李連杰說話，他的第四部好萊塢影片片酬就開到了1700萬美元。

李連杰以退為進，成功地敲開了好萊塢的大門。他談起往事，感觸頗多，念了一首哲理詩：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天;六根清凈方為道，退步原來是向前。”

大丈夫與其怨天尤人，不如尊重現實，迂回前進。

我的演講結束了，謝謝大家!

青年勵志演講稿范文 篇12

幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業幸福感是什么?幼兒教師的職業幸福感是在創造物質生活和精神生活的實踐中，感受夢想目標和夢想實現而得到的精神滿足，從而在追求夢想與目標的過程中的到的愉悅感受，是教師從工作夢想到現實的最美的情感體驗。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要應對一群孩子，每個孩子的性格都不一樣，教師對于不一樣的孩子要使用不一樣的方法，還要應對不一樣類型的家長，教育改革的深化，對教師的專業水平要求越來越高，“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也是很深刻的。每一天應對的是一群天真無邪的孩子，教師們要發現這個職業的幸福感才能做好這個行業。如果她從心底感受到這個職業的幸福，那么她每一天都會很有活力地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作，很公平地去愛每一個孩子，這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。

教師應對的是一群不一樣的孩子，每個孩子都是有差別的，在經過你的教育，孩子有變化了，有提高了。比如：幼兒從依靠父母到自我獨立，從不會做事情到能主動幫父母、教師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開教師的教育、幫忙。看到自我的付出沒有白費，感受到學生對自我的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。

當家長說：我們會好好配合教師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持并且進取地配合;再者是家長對你說：“教師，我的'孩子多勞您費心了，您辛苦了”。“恩，這個教師真不錯。”就這么一句話或幾句話，說明教師的工作得到家長、社會的認可和尊重，家長的支持、配合、理解是教師的付出的回報，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領域內，有愉快的和不愉快的、高興的和悲痛的曲調。善于認識這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心境愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自我心煩的人，那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會變成歡樂的天使。當你真正的走進孩子的內心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會認識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會發現歡樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會回報給你十分最真誠，最純潔，最完美，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!

讓我們一齊為孩子們的啟程之路努力吧!

青年勵志演講稿范文 篇13

路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。

張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命也許不會長久了，她為沒有更多的時間工作而難過，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學習和工作去延長生命。

她在日記中寫到：“我不能碌碌無為地活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民。”

1970年，她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，看到當地群眾缺醫少藥帶來的痛苦，便萌生了學習醫術解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內臟，她把小動物的心肺肝腎切開觀察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫上了紅紅藍藍的'點兒，在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫術，能夠治療一些常見病和多發病，在十幾年中，為群眾治病達1萬多人次。

后來，她隨父母遷到縣城居住，一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫書的經歷中得到啟示，決定走文學創作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句，還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜，并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員，她的作品《輪椅上的夢》問世，又一次在社會上引起了強烈反響。認準了目標，不管面前橫隔著多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來一瓶進口藥，請她幫助翻譯文字說明，看著這位同志失望地走了，張海迪便決心學習英語，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞，還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家里來了客人，只要會點英語的，都成了她的老師。經過7.8個年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品，還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》，當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時，這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。

以后，張海迪又不斷進取，學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年，鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春，努力學習為人民服務的本領，為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個人生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻.路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。你是否能跟上?

青年勵志演講稿范文 篇14

他是一個木匠的兒子，但他狂熱地喜愛詩歌。

他的第一本詩集印了l000冊，但很可惜，一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里。因為在他們眼中，一個木匠的兒子，根本就不配寫詩。

方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風一樣襲來，他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時，意外地收到了一位詩人的回信，那人對他的詩集大加贊揚，并說：“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華。”

這真誠的夸獎和贊譽，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年后，他成為英國甚至全世界公認的偉大詩人，他惟一的`詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。

他就是華爾特·惠特曼，那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以贊美和鼓勵的詩人，乃是當時英國文壇的名宿愛默生。

凡俗的我們在這個世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動的激情，因為我們有理由相信，即使黑暗無邊無際，但總有一盞燈火能為你點燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點微光。