第一篇：浙江大學青年志愿者協議書

浙江大學青年志愿者協議書

秉著自覺自愿的原則，現浙江大學青年志愿者指導中心需發展一批青年志愿者，為學校、為社會服務。

請認真閱讀以下協議內容，以下具體說明了青年志愿者享有的權利和義務。條款如下：

1.以自愿原則發展青年志愿者，且本人具有一定的思想覺悟性，思想上要求積極上進，有自己的思想，生活上樂于助人，能積極面對生活。

2.青年志愿者的每次活動是不記報酬的公益性質的活動。

3.青年志愿者必須服從組織管理，積極參加每次活動，由青年志愿者指導中心對青年志愿者進行考核，若出現有違背校紀校規的行為，受警告或警告以上處分，將終止其青年志愿者身份。

4.只有加入青年志愿者隊伍的個人才可以參加“浙江大學星級志愿者”、“浙江大學優秀青年志愿者” 以及”浙江大學十佳青年志愿者的評選。

5.凡是加入青年志愿者隊伍的個人，將在班級、學院的各項個人評優及浙江大學西部支教團組建中優先考慮。

6.青年志愿者可自動申請退出，同時將取消其青年志愿者享有的一切權利。

一切活動的管理遵照《浙江大學青年志愿者組織管理條例（試行）》。

本人簽名：

日期：

所在院系或社團青年志愿者指導中心意見：

所在院系團委老師或社團聯負責人意見：

浙江大學青年志愿者指導中心/qnzyz

第二篇：浙江大學青年志愿者協議書

浙江大學青年志愿者協議書

秉著自覺自愿的原則，現浙江大學青年志愿者指導中心需發展一批青年志愿者，為學校、為社會服務。

請認真閱讀以下協議內容，以下具體說明了青年志愿者享有的權利和義務。

條款如下：

1.以自愿原則發展青年志愿者，且本人具有一定的思想覺悟性，思想上要求積極上進，有自己的思想，生活上樂于助人，能積極面對生活。

2.青年志愿者的每次活動是不記報酬的公益性質的活動。

3.青年志愿者必須服從組織管理，積極參加每次活動，由青年志愿者指導中心對青年志

愿者進行考核，若出現有違背校紀校規的行為，受警告或警告以上處分，將終止其青年志愿

者身份。

4.只有加入青年志愿者隊伍的個人才可以參加“浙江大學星級志愿者”、“浙江大學優

秀青年志愿者” 以及”浙江大學十佳青年志愿者的評選。

5.凡是加入青年志愿者隊伍的個人，將在班級、學院的各項個人評優及浙江大學西部支

教團組建中優先考慮。

6.青年志愿者可自動申請退出，同時將取消其青年志愿者享有的一切權利。

一切活動的管理遵照《浙江大學青年志愿者組織管理條例（試行）》。

本人簽名：

日期：

所在院系或社團青年志愿者指導中心意見：

所在院系團委老師或社團聯負責人意見：

浙江大學青年志愿者指導中心

2011年9月28日

第三篇：2008浙江大學青年志愿者調查報告

2008浙江大學青年志愿者調查報告

2008年是中國青年志愿者服務歷史上讓人難以忘懷的一年，從汶川大地震廢墟上“不拋棄，不放棄”的感動中國，到北京奧運會“鳥巢一代”的驚艷世界，“中國青年志愿者”這個名字在它誕生的第十五年，走向成熟，煥發光彩。在浙江大學，研究生支教團等青年志愿者團體也得到了蓬勃的發展，為學校贏得了榮譽。

為了更好地了解志愿者活動的成果和遇到的阻礙，探求培養青年志愿者和開展志愿者活動更為有效的途徑，為浙江大學青年志愿者工作的進一步開展提供具有參考價值的數據及材料支持，共青團浙江大學委員會以校內青年志愿者的思想行為和能力素質及志愿者對活動的評價為切入點開展了青年志愿者為主題的基礎調研。

本次調研向紫金港在校學生發放了800份問卷，其中回收有效問卷736份，回收率達92%。問卷以選擇題為主要形式，受訪者主要為07，08級本科生，也包括05、06級本科生及少量研究生，覆蓋了文理工商及醫學設計等各大專業，以共青團員為主，也包括了不少黨員及無黨派人士。

一、志愿者調查之參與篇問卷從累計時間，參與頻度，心理感受等方面調查了浙江大學在校學生在青年志愿者活動方面的參與情況。調查顯示，82.9%的受訪者所累計小時數少于40小時，11.8%的受訪者青年志愿者累計小時數介于40～70小時之間。其中，95.27%的受訪者沒有定期參加志愿者活動的習慣，61.43%參與志愿者活動的頻率在平均每月一次以下。

從此數據可以看出，浙江大學在校學生的志愿者活動參加情況存在普及度較廣但參與度較低，認知度較高但參與熱情較小，隨意性較大而專業性較弱的情況。圖表1在參與的質量方面，55.3%的受訪者普遍反映對志愿者活動的興趣不大、感覺一般，而真正積極參與、在相關志愿者活動中熱情高漲的僅占受訪總人數的37.5%。約半數受訪者認為參與志愿活動給自己帶來了較多快樂，另一半則認為基本沒有情緒上的影響，另有4.52%受訪者表示不愉快偏多。

這樣的現狀部分與浙江大學青年志愿者活動的組織形式有關，我們在接下來的報告中會更詳細地介紹這一問題。

二、志愿者調查之形式篇通過本次調查我們發現，面向浙江大學學生的志愿者活動一定程度上存在著組織乏力，活動雷同，專業程度較低，不能充分發揮大學生優勢特點的問題。

在調查中，僅有58.7%的受訪者知道志愿者從事服務工作前需要經過培訓。顯然，這樣的比例對于一個成熟的志愿者服務體系偏低，說明我們的志愿者隊伍專業程度不夠高，相對而言還處于“業余”階段。84.3%的受訪者認為有必要在志愿者與組織方之間構建一份協議來保護雙方的權利，這體現了志愿者隊伍內部對專業化的呼喚。

在志愿者的注冊問題上，分別有30.5%和43.5%的受訪者希望報名后獲得直接批準和經歷選拔培訓過程，其余少量受訪者選擇報名后進行簡歷篩選或者面試。這種分歧反映了兩種不同的志愿者參與心態，即重視愛心奉獻和重視行動效果。

僅有11.9%的受訪者認為志愿者服務期間不需要任何費用的補償，而55.3%的受訪者認為需要報銷相關開支，33.8%的受訪者認為還應該付給相關的報酬。

超過六成受訪者知道志愿者活動有利于個人評獎評優，余下的三成多表示不關注這一問題。這些數據反映了志愿者群體中功利心態仍比較明顯，同時由于大學生的經濟能力普遍一般，而組織志愿者活動也需要一定的成本。

57.6%的受訪者認為，參加校級、學院級等較大型青年志愿者活動更有利于自身的開展，而42.4%的受訪者則認為自行組織更有利。這個現象存在的原因可能包括：相關組織結構的工作大眾認同度不高，工作需要改進，形式需要優化；校內相關組織方活動密度不高，不能滿足某些志愿者的需要。

志愿者的活動形式集中在服務性、宣傳性、技術性三個類型，三種類型的活動所占比例分別為60.9%、20.5%、3.7%，表明當前大學生參與的志愿者活動涉及面比較窄，尤其局限在難度較小的服務類。這一方面體現了志愿者活動零門檻、無限制、人性化的一面，另一方面由于活動設置較為簡單、機械、缺乏設計感，學生無法很好地發揮專業優勢和潛力，客觀上也影響了部分同學的參與熱情。如何使志愿者能夠在活動中運用專業知識或自身能力，更好地實現自身的價值，提高志愿者活動的質量是有關組織者今后必須思考的問題之一。同時，我們發現，支教服務是學生最熟悉的志愿者活動，知曉率高達 75.6%；社區服務（寵物義診、法律咨詢、家電維修等）及北京奧運會殘奧會志愿服務次之，分別占 57.5%和 42.6%。青年學生愿意參加志愿者活動的類型集中于社會公益宣傳活動（禁毒、艾滋病宣傳等）、重大社會活動（奧運會、體育賽事等）及各類校內活動（院系或校志愿者服務）。志愿者組織方應當引導志愿者在積極參加大型的、高關注率志愿者活動和項目的同時更多地投身其它活動，切實幫助身邊的弱勢群體。至于當前志愿者活動組織中存在的問題，67.1%受訪者認為學校的重視程度不夠高，50.5%的受訪者認為人們對志愿者服務了解程度不高，45.4%的受訪者認為志愿組織缺乏有效的管理，74.3%的受訪者認為資金不足，80.6%的受訪者認為志愿者活動占用時間太多，影響了正常的學習工作和生活，59.6%的受訪者認為學校開展的志愿者活動形式不夠全面；58.7%的受訪者認為對參加志愿者的激勵機制不夠完善；49.2%的受訪者認為志愿者的相關權益較難得到保障。整體而言，受訪者普遍反映的問題是志愿者活動對時間的占用，志愿者活動資金的缺乏，以及學校的重視程度不夠。毫無疑問，志愿者活動對時間的占用是必然的，這種犧牲也是必然的。但志愿者對此的思想準備不充分，同時體現了志愿者整體水平有待提高。對于資金問題，目前從事志愿者活動的成本較高已經成了約束志愿者工作開展的不利因素，這一點可以與學校以及全社會對志愿者工作的重視程度相聯系。其他各類問題的關注度基本在受訪者中都占了半數左右。對于贊同志愿者組織缺乏有效管理以及活動組織形式太單一的現象，體現了青年志愿者對校內志愿者組織的認同度問題以及志愿者組織向志愿者提供的資源與管理不能滿足志愿者群體需求的問題。另外，由于激勵機制與志愿者權益保障是體制層面的不成熟造成的，這類問題只能通過制度的改進、體制的更新才可以得到解決。

三、志愿者調查之觀念篇為了進一步獲得同學們對志愿者活動的價值判斷和觀念理解，調研中心選取了關于參加志愿者活動的動機、意義、義務和權益等三個方面的十個問題進行了調查并獲得如下結果：圖表2在參加志愿者活動的動機方面，有93.8%的受訪者認同參加志愿者活動是為了幫助有需要的人，75.9%的受訪者認為參加志愿者活動是個人應盡的社會責任，83.7%的受訪者認為參加志愿者活動并不是為了消磨空閑時間，這些數據一定程度上反映了大多數浙江大學

學生對志愿者精神有較好的理解和認同，映射出了當代大學生較高的思想道德水準，具備較好的責任感和道德修養。

在參加志愿者活動的收獲方面，81.2%的受訪者認為參加志愿者活動有助于豐富履歷，有利于日后求職。當代社會的激烈競爭使志愿者經歷成為了大學生們豐富履歷的砝碼之一，雖然客觀上激勵了同學們參加志愿者活動的熱情，也在一定程度上扭曲了志愿者服務的初衷。另一方面，93.2%的受訪者認為參加志愿者活動能增加社會見識，60.9%的受訪者認為志愿者活動有利于專業學習或所學知識的運用，體現出了時代的實踐精神與開放精神。

在志愿者的責任與權益方面，64%的受訪者同意參加志愿者活動的學生權益能夠得到保障，而剩下的36%則選擇了“無法保障”。這暴露出現行志愿者制度仍存在缺陷（如活動認證制度，人身保險等），使相當一部分志愿者的權益受到損害或產生不安全感，減小了部分同學們參加志愿者活動的積極性。65.2%的受訪者不認同志愿者承擔活動經費，希望能夠在政府或相關組織承擔活動經費的條件下為了社會公益付出時間和精力。這客觀上與大學生經濟尚未獨立，經費負擔能力較差有關，但這種“有條件付出”的觀念也反映了許多人對志愿者精神的理解仍在比較表層的階段。65.2%的受訪者認同參加志愿者活動能對個人產生較大影響，所謂“贈人玫瑰手有余香”，另外34.8%的同學認為影響不大，志愿者活動的設計與組織仍需進一步改進。75.3%的受訪者表示沒有遇到過服務對象投訴志愿者,16.3%反映曾遭遇或目睹遭遇服務對象投訴。考慮到并非所有不滿意的服務對象都會對志愿者反映或投訴，實際對志愿者或志愿者活動感到不滿的情況應該比這個數字反映的更為普遍，反映出當前志愿者活動組織太過粗糙，缺乏經驗和專業性的情況。對此一方面需要在活動策劃初期做好調研工作，切實從被服務對象角度考慮問題，一方面也要加強對志愿者的培訓管理，進行行為規范教育和必要的技能培訓，同時做好和服務對象的長期溝通，及時獲得反饋。

四、志愿者調查之形象篇圖表3由上表可知，77.45%的填寫問卷的學生反映他們周圍同學眼中的青年志愿者是一個關心社會公益的形象。可見多數的青年志愿者在進行志愿者服務工作是本著關心他人、關心社會的初衷，符合“青年志愿者是基于良知、信念和責任，自愿為社會或他人提供服務和幫助的青年”這一核心指導思想。

0.57%的學生反映宗教信仰對志愿者活動有一定的影響。但表中這一情況的比例與其他三類情況相比較小。就此說明宗教信仰對志愿者工作的影響不占主導地位。

有7.40%的填寫者反映他們周圍同學眼中的青年志愿者是一個功利心較重的形象。這說明對個人利益的追求顯現在青年志愿者的服務中并可能帶來不利的影響。數據顯示這一情況所占還比例較少，不過還是需要有關志愿者組織方在選擇志愿者及確定志愿者活動時加以注意。

多數同學肯定了志愿服務活動的積極作用，但有少數同學反映一些志愿者活動是強制參加的活動。對此，活動審核階段就需要嚴格把關，明確性質。活動后通過志愿者的反饋可以發現并盡量減少這類情況的出現。

五、志愿者調查之建議篇綜合以上的調研成果，我們不難發現，大學生志愿者活動的組織和開展還存在著許多問題亟待改善。雖然“青年志愿者”的形象已經為大家普遍了解和熟悉，但真正領會志愿者精神，能夠把志愿者活動當作學習

生活的一部分，并從中獲得快樂，而非偶爾嘗試的同學還是為數不多。志愿者活動的組織則一定程度上存在著重量不重質，內容雷同且較為機械化，不能很好地與大學生的優勢和興趣結合，管理松散缺乏持續性、規范性、專業性等問題。針對這些問題，我們建議：

一、針對現有志愿者活動組織乏力，活動雷同的問題，組織者應提高專業程度，重視志愿者活動的組織與規劃，從實際出發，一方面切實考慮服務對象的需求，另一方面充分調動志愿者的積極性，而非浮于形式或過于追求題材的實效性、轟動性。除了廣泛開展各種服務類活動外，志愿者活動的組織也應當注重自己的特色和職能，盡量發揮組織方和浙江大學學生的優勢特點，最大程度地創造價值而非僅僅把志愿者視為免費的勞動力。

二、在志愿者的組織過程中，前期應該公開活動的詳細規劃和志愿者的選拔標準；活動中應充分保障志愿者的安全和權益，并在必要時安排相關培訓；后期也應做好反饋和溝通工作。提高整個過程的透明度和志愿者的參與度。此外，組織者應具有長遠的、全局的目光，合理安排活動日程，盡量避免在假期、紀念日“一窩蜂”地展開活動，平日活動稀少的冷熱不均現象。

三、加強對志愿者隊伍的長期管理，做好志愿者活動的時間紀錄，成效評估并及時反饋，加強行為規范和相關技能的培訓，提升隊伍的責任感、榮譽感和凝聚力。一方面最大限度滿足志愿者的期望與需求，以精神激勵為主，精神與物質鼓勵并舉，使志愿者的努力得到承認；另一方面還需做好志愿者精神與文化的普及和宣傳工作，真正讓更多人領會到“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，以愉快的心情投入到志愿者服務中去。

四、作為志愿者，應當正確認識志愿者活動的性質和意義，不對其抱太多功利性的期望和要求。一旦決定參加志愿者活動就應以高度的責任感對待使命，不能因活動的公益性就放松對自己的要求。自覺參加志愿者培訓，友善對待服務對象和其他志愿者，形成志愿服務的習慣而不僅僅將其當成心血來潮的生活體驗，這將有助于同學們在志愿者活動中提升自己，收獲快樂。在志愿者活動的選擇上，應避免好大喜功的心態，一味挑選大型活動，而應結合自身條件選擇最適合自己的活動，實現自身價值。(共青團浙江大學委員會調研中心)

第四篇：青年志愿者安全協議書

青年志愿者安全協議書

甲方：

乙方：

志愿者安全是志愿者服務的根本保障，為了搞好我鎮青年志愿者服務期間的人生安全，維護志愿者的根本利益，加強志愿者管理工作，預防青年志愿者服務期間存在的問題，結合本地實情，特制定本協議。

1、青年志愿者要牢固樹立“生命安全高于一切”的責任意識，堅持“安全第一，預防為主”的原則，分工協作、積極配合、嚴格遵守、加強督促，確保安全、健康管理工作順利進行。

2、志愿者的安全健康管理由政府、服務單位及志愿者三方共同負責

3、志愿者的安全健康管理工作實行分級管理責任制。團委為志愿者安全健康管理工作的重要監護者，服務單位負責人是本單位志愿者安全健康管理工作的第一責任人。

4、服務單位要規范安全健康管理工作，對違反安全規定引發安全事故的行為要嚴肅查處。志愿者在服務期間，不

得隨意外出，如有外出活動，須向服務單位申請批準后方可外出。

5、志愿者自發組織集體外出活動，必須向所在服務單位寫明外出時間、地點、活動內容、活動組織者、參與者，經服務單位，方可組織外出活動。

6、志愿者明知不可為而為之的，造成自身安全的，由志愿者本人承擔一切責任和后果。

7、志愿者如出現人生安全收到威脅時，應及時向服務單位上報，并要求服務單位給予解決。

8、志愿者在服務期間，因個人原因忽視安全問題、違規操作等造成人身財產損失的，或未經組織批準擅自行動發生意外事故的，由志愿者本人承擔一切責任和后果。

9、志愿者在節假日期間，需離開服務單位的，志愿者必須提前向服務單位和直屬部門請假，并具體說明出行的行程、目的地、聯系方式，志愿者正常休假和請假期間應與服務單位和團委保持必要的聯系;志愿者返回服務單位后，要及時向服務單位和團委銷假并報告相關的安全情況。

10、志愿者應自覺維護服務地的穩定，不得參與危害社會穩定的活動，不能有損害他人利益的行為。

11、志愿者應嚴格遵守服務單位的紀律，聽從服務單位的調配，服從服務單位制度。

本方案自頒布之日起執行。

甲方簽字：乙方簽字：

年 月

年 月 日 日

第五篇：青年志愿者協會協議書

中國石油大學青年志愿者協會創建于1996年，是由志愿從事社會公益、社會服務事業的在校學生組成的全校性的學生團體組織。

志愿活動具有以下積極意義：

對社會而言，一是傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明；二是有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，促進社會和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言，志愿活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務。志愿者服務，提供大量的人力資源的同時，更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務對象受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務，能有效地 幫助服務對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關懷和鼓勵，幫助服務對象減輕接受服務時的自卑感和疏遠感，從而使其建立自尊心和自信心。

上文可以看出，青協是一個神圣的組織，她不允許對奉獻、對愛產生褻瀆，因此，為保證志愿工作的順利開展，也為督促大家做出成績，請志愿參加青協并愿意奉獻愛心的同學保證經過面試被批準加入青協之后能積極配合組織上完成分配的任務，不能出現懈怠的情況。當然組織上也會保證將表現優秀的同學上報，以取得相應的榮譽。請在乙方簽上自己的姓名，謝謝配合！

甲方：經濟管理學院青年志愿者協會乙方：

日期：2012年9月6日日期：