第一篇：2014國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 初稿和二稿的封面 青島理工大學(xué)

青島理工大學(xué)

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）

題目 房地產(chǎn)市場(chǎng)供求與房?jī)r(jià)關(guān)系的實(shí)證研究—以青島為例

專(zhuān)業(yè)

班級(jí)： 10級(jí)統(tǒng)計(jì)1班

姓名：魏秀梅

學(xué)號(hào)：201025153

指導(dǎo)教師：經(jīng)貿(mào)學(xué)院劉鵬

上交時(shí)間：年日

指導(dǎo)教師批閱意見(jiàn)：

簽字：魏秀梅2014年05月12日

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū) 青島理工大學(xué)

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

在教師的悉心指導(dǎo)下，即將畢業(yè)、走向工作崗位的學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力、全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，這就是畢業(yè)實(shí)習(xí)。它是十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對(duì)大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用、融會(huì)貫通的重要時(shí)期，是學(xué)生密切接觸實(shí)際、深入了解社會(huì)、走向理想工作崗位的重要途徑。在畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，要確定方向，搜集資料，深入研究，大膽創(chuàng)新，為寫(xiě)好畢業(yè)論文做好充分準(zhǔn)備。為了更好的把畢業(yè)實(shí)習(xí)工作做好，根據(jù)《青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院本科生實(shí)習(xí)工作規(guī)范》，結(jié)合國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)

易專(zhuān)業(yè)的實(shí)際狀況，特此對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)做如下約定：

一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，通過(guò)在企事業(yè)單位的工作實(shí)踐或?qū)ｎ}調(diào)研，參加社會(huì)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，積累工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，融會(huì)貫通，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力、全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)習(xí)任務(wù)是鍛煉獨(dú)立工作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自己、合理定位、融入社會(huì)，獲得認(rèn)可、賞識(shí)和信任。

二、實(shí)習(xí)的組織和安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2014年3月3日至3月28日，共4周。亦可根據(jù)具體情況予以提前安排。

3月31日返校寫(xiě)畢業(yè)論文。學(xué)生要在4月9日前向指導(dǎo)教師提交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)信息反饋表。指導(dǎo)教師最晚要在4月16日前完成成績(jī)考核。4月17日 把實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)信息反饋表匯總上交，詳細(xì)安排另行通知

貿(mào)易教研室在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、審核和監(jiān)督下，負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施工作。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、理想志愿，結(jié)合老師的研究方向和實(shí)際情況，綜合平衡，對(duì)師生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的分組指導(dǎo)。實(shí)行指導(dǎo)教師獨(dú)立負(fù)責(zé)制，對(duì)本組同學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文同時(shí)負(fù)責(zé)。根據(jù)以人為本、實(shí)事求是的原則，指導(dǎo)教師可選擇集中實(shí)習(xí)或分散實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)單位的選擇和確定，以學(xué)生為主。指導(dǎo)教師進(jìn)行必要的協(xié)助和指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)獨(dú)立和全權(quán)負(fù)責(zé)。學(xué)院予以檢查、督導(dǎo)和妥善解決相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)習(xí)的有關(guān)各方應(yīng)密切聯(lián)系，交流信息，加強(qiáng)合作，共同搞好實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)要求

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前后、實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)必要工作。

實(shí)習(xí)前，要進(jìn)行必要的安全和紀(jì)律教育，講解任務(wù)，答疑解惑，做好充分的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備和應(yīng)急處理預(yù)案。實(shí)習(xí)期間，要深入了解、認(rèn)真指導(dǎo)，檢查并督促學(xué)生全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)、達(dá)到預(yù)期實(shí)習(xí)目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師有權(quán)并糾正學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。不聽(tīng)從老師規(guī)勸、性質(zhì)惡劣的，指導(dǎo)教師有權(quán)停止指導(dǎo)，按有關(guān)規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

實(shí)習(xí)后，要認(rèn)真分析實(shí)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)習(xí)成績(jī)考核，向?qū)嵙?xí)單位表示誠(chéng)摯感謝。

四、實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)師生要遵紀(jì)守法，勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，聽(tīng)從指導(dǎo)，注意形象，講文明講禮貌，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)，注意搞好和實(shí)習(xí)單位職工的關(guān)系，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)習(xí)期間，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、交通規(guī)則，接受必要的安全教育和培訓(xùn)，提高和加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，有效規(guī)避和防范各種意外事故、風(fēng)險(xiǎn)，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。指導(dǎo)教師要把安全問(wèn)題落實(shí)到實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。實(shí)習(xí)期間，原則上不得請(qǐng)假。確因病因事不能參加指導(dǎo)或?qū)嵙?xí)者，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須做好收尾工作，打掃好衛(wèi)生，清點(diǎn)好實(shí)習(xí)用品、資料、歸還所借物品，并征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，辦好各種有關(guān)手續(xù)，做好告別致謝工作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容要求

在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面，應(yīng)該重點(diǎn)思考和實(shí)踐如下方面的問(wèn)題：

1、公司的發(fā)展歷史、經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、管理體制和銷(xiāo)售情況；

2、公司產(chǎn)品的屬性、性能、特點(diǎn)、市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況、競(jìng)爭(zhēng)力分析；

3、公司在經(jīng)營(yíng)管理方面現(xiàn)在存在的問(wèn)題和不足，應(yīng)該樹(shù)立的目標(biāo)、方向、應(yīng)該采取的措施；

4、將來(lái)公司會(huì)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？如何把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)？如何有效提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？

5、自己的興趣愛(ài)好和擇業(yè)方向究竟是什么？自己的目標(biāo)工作崗位對(duì)員工都有哪些技能知識(shí)要求？如果自己去競(jìng)聘這個(gè)崗位，自己的優(yōu)勢(shì)何在？缺點(diǎn)何在？怎么辦？

6、目標(biāo)從業(yè)人員的現(xiàn)狀如何？與這些人員多交流、多溝通，分析和評(píng)價(jià)自己的選擇。

7、搜集資料、文獻(xiàn)，整理分析，充實(shí)和完善畢業(yè)論文提綱，做好畢業(yè)論文的寫(xiě)作準(zhǔn)備。

其他方面的實(shí)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生可以根據(jù)自身情況進(jìn)行自主選擇。

在有效實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)該每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，記錄一天的體會(huì)、收獲，分析存在的問(wèn)題、不足，計(jì)劃明天的任務(wù)、目標(biāo)。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)單位要進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定（在《本科實(shí)習(xí)日記與報(bào)告》的倒數(shù)第二頁(yè)），如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)信息反饋表（自己打印。學(xué)生負(fù)責(zé)填寫(xiě)該表的開(kāi)始部分內(nèi)容，實(shí)習(xí)單位則評(píng)議、填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容、簽字蓋章）。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)向指導(dǎo)教師提交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)信息反饋表。

實(shí)習(xí)日記應(yīng)真實(shí)有效、精明簡(jiǎn)要，不羅嗦、不講廢話(huà)、不要寫(xiě)成流水帳。實(shí)習(xí)日記應(yīng)不少于12次。

實(shí)習(xí)報(bào)告要結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)要、整潔。字?jǐn)?shù)不少于5000字，亦可根據(jù)具體情況酌情增減。實(shí)習(xí)報(bào)告手寫(xiě)在《本科實(shí)習(xí)日記與報(bào)告》上。

在實(shí)習(xí)報(bào)告的“前言”部分，應(yīng)說(shuō)明實(shí)習(xí)單位的名稱(chēng)、詳細(xì)地址、業(yè)務(wù)部門(mén)名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà)和部門(mén)負(fù)責(zé)人姓名，以便學(xué)院進(jìn)行跟蹤調(diào)查。在實(shí)習(xí)報(bào)告“總結(jié)”之后，應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)和成績(jī)?cè)u(píng)定，然后簽字。

指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告，結(jié)合學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)表現(xiàn)和單位評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合成績(jī)考核，并及時(shí)提交實(shí)習(xí)成績(jī)。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)記分。

七、其他

對(duì)于實(shí)習(xí)中遇到的難以解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向上匯報(bào)，以便妥善處理和解決。

其他未盡事宜，再行通知。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)易教研室2010-11-2

5附件1：《本科實(shí)習(xí)日記與報(bào)告》 第一頁(yè) 實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū) 所記載的內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)是經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間為2014.3.3—2014.3.28，共4周。亦可根據(jù)具體情況予以提前安排。

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)綜合運(yùn)用各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，通過(guò)在企事業(yè)單位的工作實(shí)踐或?qū)ｎ}調(diào)研，學(xué)以致用、融會(huì)貫通、服務(wù)社會(huì)，做好本職工作，鍛煉獨(dú)立工作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)自己、合理定位、融入社會(huì)，獲得認(rèn)可和信任，為今后的理性擇業(yè)、順利就業(yè)或求學(xué)深造做好充分的準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)期間，要調(diào)查、收集、分析、研究有關(guān)的畢業(yè)論文寫(xiě)作資料，做好論文寫(xiě)作準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)后的一周之內(nèi)，應(yīng)向指導(dǎo)教師提交《本科實(shí)習(xí)日記與報(bào)告》和實(shí)習(xí)信息反饋表。實(shí)習(xí)日記應(yīng)真實(shí)有效。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)充實(shí)、簡(jiǎn)要、整潔。字?jǐn)?shù)不少于5000字，亦可根據(jù)具體情況酌情增減。

其他相關(guān)事宜，詳見(jiàn)《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》。

附件2：《本科實(shí)習(xí)日記與報(bào)告》 實(shí)習(xí)報(bào)告的最后一頁(yè) 實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)和成績(jī)?cè)u(píng)定 僅供參考

實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)：我在XXX公司XX部門(mén)進(jìn)行了為期XX天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，謙遜好學(xué)，勤奮能干，努力做好本職工作，充分展示了（應(yīng)有的/較高的/優(yōu)良的/優(yōu)秀的）業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，獲得了單位上下的一致認(rèn)可和好評(píng)。我獲得的主要工作經(jīng)驗(yàn)有（如下幾個(gè)方面）：………；我的主要工作業(yè)績(jī)有（如下幾個(gè)）：………

綜上所述，我（基本/圓滿(mǎn)/較好/出色地）完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，自我評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)椤凹案?中/良/優(yōu)”。

第三篇：國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題

2011屆國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題

以下題目可以直接作為論文題目，也可作為研究方向。每位同學(xué)限選一題：

1.金融危機(jī)下的新貿(mào)易保護(hù)主義研究

2.金融危機(jī)對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響及對(duì)策研究

3.跨國(guó)公司在華并購(gòu)現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策

4.中國(guó)XX行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析

5.山東省XX 行業(yè)出口現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策

6.低碳經(jīng)濟(jì)背景下我國(guó)出口轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題研究

7.我國(guó)加工貿(mào)易現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策分析

8.人民幣匯率升值對(duì)我國(guó)貿(mào)易的影響及對(duì)策

9.中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)對(duì)我國(guó)利用外資（或出口貿(mào)易、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等某一方面）的影響

10.山東省外資零售企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及其影響研究

第四篇：國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文撰寫(xiě)..

國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文撰寫(xiě)體例規(guī)范

一、選題

學(xué)生每人一題。兩名學(xué)生或兩名以上學(xué)生選做同一課題時(shí)，每名學(xué)生的研究方向和視角應(yīng)不同，不允許出現(xiàn)課題研究?jī)?nèi)容相同，甚至論文內(nèi)容相同的情況。發(fā)現(xiàn)剽竊情況，論文一律以不及格處理，學(xué)生不得畢業(yè)。

二、開(kāi)本、字?jǐn)?shù)、裝訂

A4白紙（210mm×297mm）；字?jǐn)?shù)不得少于7000字；長(zhǎng)邊左側(cè)裝訂。

三、全文編置

（一）頁(yè)碼

頁(yè)碼以阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示，置頁(yè)邊下腳中間。

（二）邊距

文字版面規(guī)范為：天頭25mm；地腳25 mm；左邊距30 mm；右邊距25 mm。上述邊距的允許誤差均為+1 mm。

（三）行間距

行間距按22磅設(shè)置。文字一律使用Microsoft Word編排。

四、編排構(gòu)成（一）封面設(shè)置

第一頁(yè)為封面，統(tǒng)一按學(xué)校的印張，整齊地、清晰地手工填寫(xiě)。

（二）題目（小2號(hào)，宋體加黑，段前段后1.5行）

（三）姓名（4號(hào)，宋體加黑），作者單位（5號(hào)，宋體加黑）

（四）摘要和關(guān)鍵詞（5號(hào)宋體）

內(nèi)容摘要是對(duì)全文基本觀點(diǎn)的集中提煉和說(shuō)明。內(nèi)容摘要以300-500漢字為宜。

關(guān)鍵詞是揭示文獻(xiàn)主體信息的詞匯。關(guān)鍵詞匯3-5個(gè)，各詞匯間用分號(hào)隔開(kāi)，最后一詞不置標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（五）外文內(nèi)容提要（Abstract）和關(guān)鍵詞（key words）（5號(hào)）

外文內(nèi)容提要（Abstract），即中文內(nèi)容提要的外文翻譯。

關(guān)鍵詞（key words），關(guān)鍵詞的對(duì)應(yīng)外文翻譯置于“外文內(nèi)容提要”之后。

（六）正文部分（5號(hào)，宋體，行間距22磅）

1、正文中一級(jí)標(biāo)題用小4宋體加黑，段前段后0.5行；二級(jí)標(biāo)題用5號(hào)宋體加黑。

2、正文中各級(jí)標(biāo)題序號(hào)統(tǒng)一用：

一、（一）、1、（1）、1）、①格式表示。

3、正文中的圖和表設(shè)置要求

圖的設(shè)置。論文（設(shè)計(jì)）中允許設(shè)置符合投影規(guī)則的平面圖和平面示意圖。所有圖均應(yīng)按在文中出現(xiàn)的先后排序，是為圖序；所有圖均應(yīng)有名稱(chēng)，是為圖題。圖序用五號(hào)宋體字，后空一格置圖題，圖題用五號(hào)宋體字。圖序和圖題置圖的下方并居中排列。圖中的文字用五號(hào)宋體字。

表的設(shè)置。論文（設(shè)計(jì)）中表格的設(shè)置原則與圖類(lèi)似，即所有表格按出現(xiàn)的先后排序，表序用五號(hào)宋體字，后空一格置表題，表題用五號(hào)宋體字。表序和表題置于表的上方并居中排列。表中的文字用五號(hào)宋體字。

（七）參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是作者著文時(shí)研究和參閱的相關(guān)資料，參考文獻(xiàn)的內(nèi)容置于主體文字之后單獨(dú)成頁(yè)。題頭用小四號(hào)宋體字，行間距22磅，左頂格標(biāo)示，段前段后0.5行；文獻(xiàn)正文5號(hào)宋體，行間距22磅，以帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字左頂格排出全部?jī)?nèi)容。

期刊、報(bào)紙、著作、電子文獻(xiàn)等文獻(xiàn)的格式范例如下：

[1]張旭, 張通和, 易鐘珍等.采用磁過(guò)濾MEVVA源制備類(lèi)金剛石膜的研究.北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2002，38(4).[注：上述38為卷，4為期，若期刊無(wú)卷，請(qǐng)列示為2002（4）.]

[2]傅剛.大風(fēng)沙過(guò)后的思考.北京青年報(bào)，2000-04-12(14).[3]戴得明，林鋼，趙西卜等.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué).北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2004.[4]蕭鈺.出版業(yè)信息化邁入快車(chē)道.2001-12-19.http:∥/news/ 200112190019.htm.[5]Online Computer Library Center, Inc.History of OCLC.2000-01-08.http:∥.

第五篇：國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文參考題目

國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題

畢業(yè)論文題目的選擇，最好限于國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)范圍之內(nèi)，凡選題目應(yīng)具有實(shí)際意義，題目宜小不宜大，最好結(jié)合工作實(shí)際，也就是說(shuō)最好和自己的實(shí)習(xí)單位相結(jié)合。附以下題目，供大家參考，大家可以舉一反三，自己擬定題目，或者直接與導(dǎo)師溝通擬定題目：

1、人民幣升值對(duì)XX企業(yè)（公司）的出口帶來(lái)的影響

2、北京中小企業(yè)的貿(mào)易融資---以XX公司為例

3、XX企業(yè)（公司）的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)

4、北京XX農(nóng)產(chǎn)品的出口研究---以XX公司為例

5、北京民營(yíng)企業(yè)對(duì)外直接投資的現(xiàn)狀和對(duì)策-----以XX公司為例

6、農(nóng)產(chǎn)品外貿(mào)中的反傾銷(xiāo)思考---以XX公司為例

7、論出口企業(yè)在國(guó)際貿(mào)易中商業(yè)秘密的保護(hù)---以XX公司為例

8、北京農(nóng)產(chǎn)品品牌國(guó)際化與綠色貿(mào)易壁壘的對(duì)策分析--以XX公司為例

9、有機(jī)食品和農(nóng)產(chǎn)品出口（以某企業(yè)為例）

10、北京地區(qū)加工貿(mào)易中存在問(wèn)題及對(duì)策研究-以XX公司為例

11、中國(guó)汽車(chē)企業(yè)的出口前景分析--以XX公司為例

12、北京××公司××產(chǎn)品外貿(mào)出口的主要問(wèn)題及對(duì)策13、08年奧運(yùn)會(huì)對(duì)北京旅游業(yè)的影響--以XX公司為例

14、中小企業(yè)開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)戰(zhàn)略探討（以某企業(yè)為例）

15、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)---以XX公司為例

16、XX外貿(mào)公司的管理制度研究

17、XX出口公司國(guó)際物流成本調(diào)研與分析

18、從XXX公司看我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展

19、從XX公司的業(yè)務(wù)實(shí)踐談易術(shù)語(yǔ)的使用

20、綠色壁壘對(duì)XX企業(yè)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口的影響分析

21、北京XX農(nóng)產(chǎn)品的出口前景分析（結(jié)合企業(yè)

22、從XX公司看中國(guó)企業(yè)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)之路

23、我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口品牌戰(zhàn)略的實(shí)施與研究（可以以某一具體企業(yè)為例）

24、從XX企業(yè)為例談如何選擇國(guó)際貿(mào)易的支付方式

25、以XX企業(yè)為例談進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的審單工作

26、以XX企業(yè)為例談國(guó)際商務(wù)談判應(yīng)該注意的問(wèn)題

27、以XX企業(yè)為例談國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)發(fā)應(yīng)該注意的問(wèn)題

28、我國(guó)（紡織）企業(yè)的出路—-以XX公司為例子