第一篇：永遠的榜樣,不朽的豐碑——學習雷鋒精神動員會講話稿

永遠的榜樣，不朽的豐碑

——學習雷鋒精神動員會上的講話

（人文社科系書記 魏重憲2012年3月6日）

——“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，也許同學們不會唱，但是，對于你們的父輩來說，這首歌應該是耳熟能詳的。正是這首產生于1963年，由吳洪源作詞、生茂作曲的歌曲曾經傳遍了大江南北、長城內外，成為烙在幾代中國人記憶里的經典旋律。如今，在這個生機盎然、萬紫千紅的春天，雷鋒，這個熟悉而溫暖的名字，再一次喚起了國人的熱情；“學雷鋒”，這項影響深遠的群眾性活動，在今天依然展現著時代的魅力。

今年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49年紀念日，今年也是雷鋒同志犧牲50年。近日，為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，中共中央辦公廳印發了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，要求深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度。

同學們，讓我們一起來了解一下雷鋒吧：雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現長沙市望城區雷鋒鎮）一個貧苦農民家庭。解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。解放后，人民政府送他上了學。1957年，雷鋒在團山湖農場開拖拉機時，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。后來，他響應國家大煉鋼鐵的號召，又到鞍山鋼鐵廠當了工人。1960年1月7日，他參加了中國人民解放軍，11月，加入中國共產黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰士”。1962年8月15日，雷鋒的同車戰友喬安山倒車時將營房曬衣桿壓倒，木桿撞擊到雷鋒太陽穴，雷鋒不幸犧牲。雷鋒是一位平凡而偉大的共產主義戰士，是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。雷鋒的一生是短暫的，但雷鋒精神是永恒的。雷鋒可親可敬的形象、感人肺腑的事跡和愛黨愛國愛人民、助人為樂、無私奉獻的崇高思想境界，激勵、鼓舞和感召著全國人民，成為億萬人民心目中學習的榜樣。

雷鋒精神曾經是我們黨和國家六七十年代大力提倡的，在那一代人心中留下深刻的記憶，形成了那個雖然物質貧乏但卻是“夜不閉戶、路不拾遺”的時代；隨著改革開放波瀾壯闊的大潮涌動，八九十年代人們的人生觀和世界觀逐漸改變，雷鋒精神漸漸淡出人們的精神陣地。出現了“學習雷鋒像春風，三月來，四月走”的現象，甚至一度流行一句片面的俗語“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”。

雷鋒精神到底是什么？在現代市場經濟條件下，倡導學習“雷鋒精神”是否過時？雷鋒精神對于我們目前社會主義核心價值體系建設有何作用？學習雷鋒，我們應該怎么做？如何在新形勢下繼續弘揚雷鋒精神？

雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，為祖國繁榮發展貢獻自己的智慧和力量；雷鋒精神就是服務人民、助人為樂的奉獻精神，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，用實際行動促進良好社會風氣的形成；雷鋒精神就是干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，立足本職，忠于職守，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績；雷鋒精神就是銳意進取、自強不息的創新精神，不斷充實自己、提高自己、完善自己，不斷創造新業績；雷鋒精神就是艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神，以勞動為美，以樸素為美，以節約為美，自覺到艱苦環境中磨練意志、砥礪品行，自覺到基層崗位上接受鍛煉、成長成才。

雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量。雷鋒精神以人民至上為價值取向，把關愛他人、助人為樂當做最大幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的到的溫度。雷鋒精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚節儉節約，彰顯優良傳統，始終具有引領社會文明風尚的長久魅力。雷鋒精神以敬業奉獻為不變信條，干一行，愛一行，鉆一行，始終把普通工作崗位作為實現人生價值的舞臺。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內涵十分豐富，意蘊十分深刻，是一面用不褪色、永放光芒的旗幟。當前，要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。新形勢下弘揚雷鋒精神，是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚。

雷鋒精神永遠不過時。雷鋒精神是社會主義建設的火熱實踐中孕育鍛煉出來的高尚精神，體現了中華民族的傳統美德，反映了社會主義道德的基本要求，彰顯了共產黨人的先進本色。雷鋒精神以其蘊含的堅定理想信念、高尚道德情操、鮮明價值取向，贏得了社會的廣泛認同，贏得了世人的高度禮敬，贏得了歷史的長久敬仰。在社會主義建設如火如荼的年代，雷鋒精神鼓舞人們與時俱進、開拓創新、勇往直前。實踐證明，無論環境如何改變，無論社會如何變遷，雷鋒身上所體現的堅定理想信念和堅強意志品質，所體現的助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神，所體現的全心全意為人民服務的火熱情懷，都是我們社會所需要的、應當大力倡導的。雷鋒精神具有穿越時空的恒久生命力和感動社會的永恒魅力，沒有過時，也不會過時，并且隨著時間的推移，在長期的實踐中愈益得到豐富和升華。

建設社會主義核心價值體系需要弘揚雷鋒精神。通過弘揚雷鋒精神可以大力推進社會主義核心價值體系的建設。第一，是人民的期待，人民的呼喚。隨著社會的進步，大家越來越感到雷鋒精神沒有過時，雷鋒精神仍然是我們的一個優良傳統。社會需要把雷鋒精神進一步發揚。第二，是當前加強社會思想道德建設的需要。當前人們的思想道德有很大進步，但同時也遇到一些問題和困惑。推進道德進步需要雷鋒精神，解決道德面臨的問題也需要雷鋒精神。第三，偉大的事業需要偉大的精神，而偉大的精神則需要通過典型人物、模范人物來集中體現。學雷鋒活動可以給偉大的事業、社會的發展注入強大的精神力量，給人一種看得見、摸得著的實實在在的道德標桿。學習雷鋒是時代所需、社會所盼、人民所愿。雷鋒是我們學習科學理論的楷模，雷鋒精神彰顯著我們的民族精神，同時也體現著我們的時代精神；雷鋒又是我們的道德楷模，弘揚社會主義榮辱觀的榜樣。

在改革開放的今天，深入開展學雷鋒活動，是建設社會主義核心價值體系、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的迫切要求；是弘揚中華傳統美德和社會主義道德、煥發人們道德建設熱情的迫切要求；是推進社會主義精神文明建設、提升社會文明程度的迫切要求；是保持黨的先進性和純潔性、踐行全心全意為人民服務宗旨的迫切要求。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要學習

他愛黨愛國的堅定信念，激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者；就要學習他助人為樂的寶貴品格，激勵人們成為社會主義道德規范的模范踐行者；就要學習他敬業奉獻的高尚情操，激勵人們成為社會主義現代化事業的優秀建設者；就要學習他銳意創新的進取精神，激勵人們成為建設創新型國家的自覺推動者；就要學習他艱苦奮斗的優良作風，激勵人們成為全面建設小康社會的積極創業者。我們要大力開展雷鋒光輝事跡的學習教育，讓人們廣泛了解雷鋒的成長經歷和感人事跡，從中感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力；進一步深化雷鋒精神學習教育活動，扎實推進形式多樣的學雷鋒實踐活動；廣泛開展社會志愿服務活動，充分發揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用；建立健全學雷鋒活動的常態化機制。學習雷鋒，重在實踐，貴在堅持。注重改進創新，增強實際效果。加大宣傳力度，營造學雷鋒活動的良好氛圍。

雷鋒身上體現的堅定理想信念、昂揚精神斗志和高尚道德追求，反映了社會主義核心價值體系的根本要求，是引領全社會思想道德追求的精神燈塔。通過深入開展學雷鋒活動，用人們信服的榜樣來進行引導，用令人景仰的模范來進行示范，增強社會主義核心價值體系學習教育活動的吸引力和感染力，增強人們對主流價值觀念的認同感和踐行力，不斷夯實社會主義核心價值體系建設的群眾基礎。雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義道德的耀眼光輝，具有引領人們崇德尚義、向上向善的強大力量。通過深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，進一步激發人民中間蘊藏的道德熱情，煥發人們參與道德建設的積極性，引導人們自覺傳承中華傳統美德、踐行社會主義道德規范。雷鋒以自己的實際行動，為社會主義精神文明建設提供了寶貴資源。雷鋒身上所體現的遵紀守法、誠信為本，刻苦學習、愛崗敬業等思想觀念，是與社會主義精神文明建設要求相一致的。大力弘揚雷鋒精神，動員廣大干部群眾踴躍投身社會主義精神文明建設，提高公民思想道德素質和社會文明程度，為實現全面建設小康社會宏偉目標凝聚起強大精神力量。雷鋒作為一名普通共產黨員，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發揮黨員的模范帶頭作用，以實際行動詮釋了黨的先進性和純潔性的豐富內涵，彰顯了共產黨人的精神力量。黨員領導干部要自覺以雷鋒為榜樣，不斷加強黨性修養和作風建設，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀，堅持立黨為公、執政為民，密切黨同人民群眾的血肉聯系，永葆共產黨人的政治本色。

學雷鋒，做好事，人人可學，處處可為。我們要學習雷鋒精神，就要引導人們從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。

在全國各地學雷鋒活動如火如荼展開的背景下，為貫徹黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，我們學院號召廣大師生積極行動起來，舉辦多種多樣的學習雷鋒活動。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，以社會志愿者服務為載體，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，創新內容，創新形式，創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿者活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

弘揚雷鋒精神要始終立足于崗位實際。學習弘揚雷鋒精神與立足崗位實際結合起來，提倡敬業奉獻，干一行、愛一行、鉆一行，讓普通工作崗位成為實現人生價值的舞臺。此外，結合我校實際，我們可以廣泛深入開展志愿者服務，讓志愿者服務活動成為弘揚雷鋒精神的有力抓手；廣泛開展“雷鋒榜樣進校園”活動，開展崗位學雷鋒活動。

黨員干部要立足于學，立足于做，立足于實，從自身做起，從現在做起，從一言一行中做起，以實際行動樹立為民、務實、清廉的形象。這就要求我們：一要始終把人民放在心上，以民為本，為民利民惠民，增強對人民群眾的感情，不斷提高為民能力，用為民的實際行動，樹立起對人民負責的形象。二要始終堅持務實發展，以效為重，真做善做實做，認真履責，創新方式，持續實干，樹立起推動工作的形象。三要始終保持黨的純潔性，政廉為基，嚴格嚴明嚴肅，嚴格自我要求，嚴明制度紀律，嚴肅懲治查處，樹立起清正廉潔的形象。

我們學習雷鋒就要學習雷鋒的“大愛”、“博愛”精神。雷鋒一生沒有做過什么驚天動地的大事，他的偉大事跡都是一些日常生活中點點滴滴的小事。正是雷鋒把平凡的小事都做好了，而且十幾年如一日地堅持下來了，這些點點滴滴的小事最終成就了雷鋒的偉大與崇高。我們也應該從日常生活小事做起，堅持不懈地做，這就是學習雷鋒的正確途徑。毛主席說過：“一個人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事”，雷鋒正是踐行了這句箴言。有人做過統計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現過100多次。正是通過這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切。我們學習雷鋒做好事，也要內心裝有人民，懷著對人民的“大愛”與“博愛”，只有這樣才能學到雷鋒精神的實質和精髓。

當前，學雷鋒活動要密切聯系改革開放和現代化建設的實際，立足于激勵人們振奮精神，團結奮斗，促進改革、發展和穩定。要把雷鋒精神融入精神文明建設的各項活動中去。要通過學雷鋒活動，動員和吸引廣大人民群眾積極參與精神文明建設，推動講文明、樹新風活動深入開展，告別不文明言行，為社會做更多貢獻，為生活增添更多美好。“向雷鋒同志學習，不是形式主義的模仿。”今天，不斷普及的志愿者行動、社會公益慈善行動、文明市民行動和生態環境保護行動都充分表明，雷鋒精神正在從一種個人道德行動擴展為社會公德，從個人美德修養擴展到家庭美德、職業道德等各個領域和層面。

今天重溫雷鋒精神,意在啟示當下、引領未來。當今時代是一個思想多元、文化多元的時代。與產生雷鋒精神的那個年代相比,人們的日常生活、思想觀念、價值標準都發生了巨大變化。然而,時代的變遷,物質的富足,并不必然帶來道德境界的提升,道德失范和誠信缺失行為在一定程度上的蔓延,成為我們這個時代必須直面的一個嚴峻課題。老人摔倒了要不要扶一把?看見壞人壞事要不要沖上去?無私幫助別人是模范還是“犯傻”?從這一連串的疑問中,我們不僅看到了當前社會的精神焦慮,更看到了價值判斷和是非標準的模糊。事實上,思想越多元,越需要用一個核心價值作引導；觀念越是多樣,越需要一個道德支點作支撐。雷鋒精神作為我們優良的道德傳統,蘊含著匡正道德失范、矯正價值迷失的天然因子。刷新時代的道德高度,提升美德的社會地位,要求我們必須用雷鋒精神筑牢道德的底線,用雷鋒精神廓清思想上的迷霧,以雷鋒精神為底色建立引領社會發展前進的道德觀和價值觀。

人與人之間的關愛和善心,是無論國家多么強大、社會如何發展都必須倡導

和擁有的。雷鋒的精神,是一種人性的溫煦陽光,是一種向善的昂揚力量,從未遠離我們這個時代。助人為樂的道德模范郭明義、勇敢救人的“最美女孩”刁娜、“最美媽媽”吳菊萍、捐資助學的白方禮,千千萬萬為社會建設貢獻力量的志愿者,與我們比鄰而居的“好人”們,都是雷鋒精神的當代實踐者。學雷鋒并不意味著要去當一個不食人間煙火的“道德巨人”,在公交上為別人讓一下座,看見有人摔倒了上前扶一把,抑或每天盡職盡責地完成工作,抑或倡導一種綠色節約的生活方式,這樣一件件普普通通的細小舉動張揚開去,必能讓我們這個高速運行的社會,既充滿人間暖意,又充滿道義自信。我們每個人都有著善良的內心,都承續著高尚道德的基因。把學雷鋒當成砥礪個人品質的過程,當成通過關愛他人實現人生價值的過程,則事事皆可以學雷鋒,人人皆可以成雷鋒。以此種方式完成雷鋒精神與我們這個時代的完美對接,迎接我們的必將是一個更加溫暖、和諧的社會。

同學們，讓我們一起從今天做起，從現在做起，自覺學習和踐行雷鋒精神，作一個平凡而偉大的人！

謝謝！

第二篇：不朽的豐碑 永遠的榜樣

不朽的豐碑 永遠的榜樣

云谷小學李惠清

三月里，和風送暖，春光明媚，在這美好的日子，一個熟悉的名字再次出現在我們的腦海，他的名字鼓舞了幾代人，他是一座不朽的豐碑，他是我們永遠的榜樣，他就是雷鋒。

雷鋒，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。

如何讓學生更好地了解雷鋒事跡，學習雷鋒全心全意為人民服務，更好地傳承和發揚雷鋒精神呢？我決定在班里開展一系列的活動。首先，我利用音樂課教學生唱《學習雷鋒好榜樣》，給他們介紹雷鋒的生平事跡，孩子們饒有興趣地學著、唱著、聽著，不知不覺，雷鋒的精神在孩子們的心中生根、發芽。接著我讓學生搜集有關雷鋒的故事、雷鋒的名言，然后舉行一次主題為《雷鋒精神永放光芒》的班隊活動，讓孩子們講講雷鋒的故事，背背雷鋒的名言，讀讀有關雷鋒的日記，通過活動讓雷鋒的光輝形象在孩子們的腦中留下深刻的印象。班隊課后，我要求同學們每人做一件好事，或主動撿起地上的紙屑，或在公車上主動給老人讓座，或主動幫助學習上有困難的同學……讓他們在生活中踐行雷鋒精神。

或許有人會說：“現在都進入21世紀了，人人都想著怎樣為自己，雷鋒精神早過時了。”但我不這樣認為，是的，近幾年我們的生活發生了天翻地覆的變化，但是我們仍需要大力弘揚雷鋒精神。作為一名教師，我們更是需要把雷鋒精神的種子撒播在新一代的心靈中，讓雷鋒精神成為一個不滅的火把，一直照亮人間。

第三篇：不朽的豐碑 永遠的榜樣

不朽的豐碑

永遠的榜樣

雷鋒，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑；雷鋒精神，一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，以其與民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代人成長，內化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富；深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明同在。

有一個名字，永遠寫在春天里；有一種精神，持續傳頌在神州大地。雷鋒，以他名字命名的精神，成為一個不滅的火把，一直燭照人間。

幾十年來，雷鋒精神須臾不曾離開國人的生活。在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導的親切關懷和大力倡導下，學雷鋒活動如火如荼，獲得了持久的生命力。雷鋒精神，早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，滋養著一代代人的心靈，成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。

如同人類精神史上所有的經典一樣，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命因子，放射出耀眼的光芒，照亮前行的路。那是一個需要“雷鋒”并且產生了雷鋒的時代，雷鋒身上所呈現的社會主義新型人格，鮮明映照出時代的精神標尺，因而成為社會的典范。

毛澤東同志一生只給三個人題過詞——白求恩、劉胡蘭和雷鋒，而新中國成立以后，只有雷鋒這普通一兵獲此殊榮。

“向雷鋒同志學習”——每年的3月5日，圍繞毛澤東等老一輩革命家的題詞，通過年復一年的學雷鋒實踐活動，一個國家的公民奉獻意識得以強化、社會道德觀念得以升華。“威力無窮的精神原子彈”，時隔這么多年，一位老勞模對當年工廠黨委傳達毛主席題詞時的用語仍記憶猶新。

那是一個偶像的黃金時代，一場學雷鋒、爭先進、做新人的群眾性活動蓬勃展開，個中盛況或許只能從那代人的回憶中重溫：“廠內墻上標語寫的、黑板報上刊登的、宣傳欄里張貼的、廣播里廣播的、電影上播放的，全是關于學習雷鋒的內容；每天下班后，廠里組織全體員工一起學習，要求人們發言，或者寫出學習體會，并將雷鋒精神用到自己的實際工作中去，組織評比出學習雷鋒先進個人和先進小組。那時，人人都把服務他人、助人為樂當作一種精神享受。”

這是一個令人驚嘆的事實。雷鋒精神，這一融民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色為一體的“精神樣本”，跨越“從計劃經濟向市場經濟”的改革而經久不衰，并在全面建設小康社會的新征程中，澎湃著不絕的激情。

在大規模的學雷鋒實踐活動中，一大批雷鋒式的英雄模范人物在各條戰線上涌現。一時間，黨風、政風、社會風氣為之一振。

雷鋒犧牲的當年，一個叫劉英俊的青年入伍了，這個和雷鋒同樣年輕的戰士，把“向雷鋒同志學習”的題詞，刻在了自己勞動用的鋤頭上，也刻進了自己的心里。他在連隊是“業余修理員”，在醫院住院是“勞動休養員”，在出差途中是“義務勤務員”，在部隊駐地是附近小學的“校外輔導員”；而當驚馬危及群眾生命時，他毅然選擇了人生的最后一個角色——“群眾生命的守護員”??

更多的是普通人，在綿綿延延的學雷鋒實踐活動中，他們以各種各樣的形式參與其中，并養成了一生的習慣或義舉，比如公交車上讓座，撿到東西無償歸還；比如見義勇為覺得理所應當，無償獻血感到無上光榮，幫助別人打心底里高興??

離開雷鋒的日子里，“雷鋒”卻從不曾離開，他已成為社會主義新人的標桿和典范，一代代新人沐浴著雷鋒精神的陽光，健康成長。40多年來，在雷鋒精神的感召下，涌現了無法計數的模范人物。

1982年7月，一個大學生的死，引起了全社會的巨大關注。解放軍第四醫科大學學生張華，為搶救一名掏糞落入糞池的老農，光榮犧牲，年僅24歲。同年11月25日，中央軍委頒令，授予張華“富于理想勇于獻身的優秀大學生”稱號，英雄的價值得以承認。

90年代中期，人們通過媒體認識了一名普通的水電維修工——徐虎。他10多年如一日，背著工具箱，騎著一輛自稱為“老坦克”的舊自行車，奔波于6000多戶居民中間。修電路、通水路、掏馬桶，他每天都重復著相同而瑣碎的工作；為了居民們報修的便利，他還把報修箱掛到小區門口。

稍稍留意就會發現，我們生活中無處不有雷鋒的影子——雷鋒體育場、雷鋒學校、雷鋒儲蓄所、雷鋒紀念館，以雷鋒命名的建筑物或單位遍布全國各地；“學雷鋒小組”、“學雷鋒研究會”、“學雷鋒基金會”、“雷鋒車隊”、“雷鋒公司”，民間的學雷鋒社團組織活力無限；更有那層出不窮的雷鋒圖書、雷鋒雕塑、雷鋒歌曲、雷鋒游戲，讓雷鋒精神融入社會的血液和細胞。

有關雷鋒的種種，已經成為一個文化現象，它不僅有著明確的精神內核和持續不竭的發展動力，而且在歷經幾代人的創造與傳承后，已深深融入中華民族的文化基因，時刻煥發著蓬勃向上的力量。

雷鋒精神深深扎根于中華民族優秀文化傳統，彰顯了共產黨人的先進本色，蘊涵著人類共同的價值追求，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟

雷鋒精神是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，而全心全意為人民服務，是它無可替代的核心與實質，也是它永葆生命力的內在動力。

一個僅僅活了22歲的年輕人，何以成為全國人民學習的光輝榜樣，創造出如此穿越時空的精神財富，這是一個充滿吸引力的問題。而問題的答案就在那本薄薄的《雷鋒日記》里

靜靜體味《雷鋒日記》，人們都會隱隱聽到雷鋒與先賢們的應和——

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”看到這樣的句子，就不難體會到古人所謂“人能弘道，非道弘人”的大境界；而感受“把別人的困難當成自己的困難，把同志的幸福當成自己的幸福”這樣的情懷，耳邊就會響起“仁者愛人”的千古詠唱??

“京城活雷鋒”孫茂芳把雷鋒當做“一生的榜樣”，以雷鋒的名義，孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟困的大旗，一扛40年。他“孝敬老人，當老人的小棉襖；幫助殘疾人，當殘疾人手中的拐杖；幫助不幸的人，當他們眼中的小油燈；幫助青少年朋友，當他們人生路上的小航標??”

把學雷鋒活動，與解決老百姓實際困難結合起來，是讓雷鋒精神常駐的有益探索，也是領導干部保持與群眾血肉聯系的有效途徑。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。有人做過統計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切??

“每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細致的關懷讓乘客如沐春風，被譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約創業精神的楷模。照片上的他滿頭白發、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動放棄安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林。“清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人，成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

“對軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠傳承的精神火炬。” “獨臂英雄”丁曉兵說，每到生死攸關的緊要時刻，中國軍人總能挺身而出，把祖國和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當代革命軍人核心價值觀與雷鋒精神血脈相連。

黨員干部帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領社會風尚，已經成為領導干部與人民群眾保持血肉聯系的有效途徑。

匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，是弘揚雷鋒精神的時代課題，也是新形勢下深入開展學雷鋒實踐活動的著力點。一面是一些領域的道德失范、誠信缺失，一面是民間涌動的強大道德力量。雷鋒精神在經受巨大考驗的同時，也面臨著應時而起、發揚光大的契機。

面對生命垂危的小女孩，18個路人的冷漠，極大刺痛了國人的道德神經；毒奶粉、地溝油、瘦肉精，接二連三的食品安全危機，在問責監督體系的同時，也在拷問著國人的道德底線??“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”，當這樣的字眼頻頻進入人們的視線時，許多人開始從心底發出強烈的呼喚：我們的社會，需要深入開展學雷鋒實踐活動，需要大力弘揚雷鋒精神！

剛剛過去的這個春節，因為兩位平民英雄的義舉而讓這個社會暖意融融。李國喜，這位58歲的河南農民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠地離開了我們；當人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動時，在北國冰城哈爾濱，一個叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢，托起了一個幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。

市場經濟追求利潤最大化，有信仰物化、欲望橫行的風險，除了法治與秩序規制外，道德的調節也不可或缺。而如何讓蘊含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會奮發向上的精神力量，便是大力弘揚雷鋒精神的時代主題。

大科學家錢學森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》；他一生榮譽無數一向淡然，卻唯獨因與雷鋒并稱為“優秀共產黨人”而“心情激動極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”

20多年跋涉在大涼山深處、書寫世界郵政傳奇的王順友，在路上累了，就會唱起自編的山歌“黨的領導指引我，要學雷鋒一個樣，為人民服務要到底，我和人民心連心”。好事做多了，鄉親們都說王順友是雷鋒。他說：“我比不上雷鋒，但我要學雷鋒。”

好人與榜樣，給社會帶來力量。感動背后，傳遞的是公眾一直尊崇和追求的社會主義核心價值體系。幾十年來，雷鋒精神早已深深融入國人的道德底色，凝結成人間的大愛，與時空永在。

告別狂熱和盲從，超越程式化的活動形式，人們開始重新考量學雷鋒實踐活動的真諦所在。

“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時呼呼隆隆，長期冷冷清清”??不知從什么時候開始，學雷鋒活動在很多人眼中變成了走過場。程式化的活動形式讓學雷鋒活動本身弱化了教育功能，那個“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。

當針對雷鋒的懷疑、解構、惡搞接踵而來時，雷鋒精神的價值被重新發現，學雷鋒實踐活動的新思維也在人們的思考中產生。

“雷鋒是個時尚青年！”2010年3月，跟學雷鋒活動一起到來的，是一本名為《雷鋒1940——1962》的傳記。在這本帶些“顛覆”色彩的書里，雷鋒是那個時代的時髦青年——他穿皮夾克，戴瑞士手表，愛留長發，騎著摩托車在天安門照相，甚至朦朧中喜歡過異性朋友??

一時輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個有血有肉、生動而平凡的雷鋒。

文化觀念多元，個人價值凸顯，生活在這個時代的人們，已經厭倦了特定語境下“高大全”式的說教。學雷鋒實踐活動也開始講究時尚化，年輕人找到了學習雷鋒的新角度。志愿服務在中國的廣泛開展，既是學雷鋒實踐活動不斷深化的具體體現，又是雷鋒精神與時代進步潮流相對接的產物。

尤為重要的是，傳統單一的學雷鋒活動形式，被扶貧、賑災、助學、助老、植樹等豐富多彩的活動形式所取代，與時代同行的雷鋒精神在服務社會、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚。

雷鋒還是一個青年勵志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠、堅強、樂觀、奉獻、敬業??他銳意進取、自強不息，艱苦奮斗、勤儉節約，這些品質中蘊含的敬業精神、創新精神和創業精神，無疑是今天每一個渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財富。

當下，人人都在尋找自己的雷鋒，人人都在學雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動”。雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！

第四篇：人民日報頭版述評學雷鋒：不朽的豐碑 永遠的榜樣

人民日報頭版述評學雷鋒：不朽的豐碑 永遠的榜樣

2012年02月20日 04:25 來源：人民日報 作者：劉維濤

開欄的話

雷鋒，不朽的豐碑、永遠的榜樣。近半個世紀以來，雷鋒同志愛黨愛國愛人民的堅定信念，奉獻、敬業、創新、創業的崇高精神，影響并激勵著一代又一代干部群眾奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內涵，正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。

向雷鋒同志學習，樹立道德標桿；與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。從今天起，本報推出“與雷鋒精神同行”專欄，大力弘揚雷鋒精神，深入報道學雷鋒重要活動，廣泛宣傳學雷鋒先進典型，集中反映學雷鋒總體情況，與“走轉改”活動緊密結合，生動展示新時期雷鋒精神的蓬勃生機，凝聚起建設社會主義核心價值體系的強大力量。

雷鋒，一個平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑； 雷鋒精神，一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，以其與民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代人成長，內化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富；

深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明同在。

有一個名字，永遠寫在春天里；有一種精神，持續傳頌在神州大地。雷鋒，以他名字命名的精神，成為一個不滅的火把，一直燭照人間。

幾十年來，雷鋒精神須臾不曾離開國人的生活。在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導的親切關懷和大力倡導下，學雷鋒活動如火如荼，獲得了持久的生命力。雷鋒精神，早已融入中華民族的精神血液與道德肌體，滋養著一代代人的心靈，成為中華民族昂揚前行的不竭源泉。

如同人類精神史上所有的經典一樣，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命因子，放射出耀眼的光芒，照亮前行的路

那是一個需要“雷鋒”并且產生了雷鋒的時代，雷鋒身上所呈現的社會主義新型人格，鮮明映照出時代的精神標尺，因而成為社會的典范。

毛澤東同志一生只給三個人題過詞——白求恩、劉胡蘭和雷鋒，而新中國成立以后，只有雷鋒這普通一兵獲此殊榮。

“向雷鋒同志學習”——每年的3月5日，圍繞毛澤東等老一輩革命家的題詞，通過年復一年的學雷鋒實踐活動，一個國家的公民奉獻意識得以強化、社會道德觀念得以升華。

“威力無窮的精神原子彈”，時隔這么多年，一位老勞模對當年工廠黨委傳達毛主席題詞時的用語仍記憶猶新。

那是一個偶像的黃金時代，一場學雷鋒、爭先進、做新人的群眾性活動蓬勃展開，個中盛況或許只能從那代人的回憶中重溫：“廠內墻上標語寫的、黑板報上刊登的、宣傳欄里張貼的、廣播里廣播的、電影上播放的，全是關于學習雷鋒的內容；每天下班后，廠里組織全體員工一起學習，要求人們發言，或者寫出學習體會，并將雷鋒精神用到自己的實際工作中去，組織評比出學習雷鋒先進個人和先進小組。那時，人人都把服務他人、助人為樂當作一種精神享受。” 這是一個令人驚嘆的事實。雷鋒精神，這一融民族傳統美德、社會進步潮流、黨的先進本色為一體的“精神樣本”，跨越“從計劃經濟向市場經濟”的改革而經久不衰，并在全面建設小康社會的新征程中，澎湃著不絕的激情。

在大規模的學雷鋒實踐活動中，一大批雷鋒式的英雄模范人物在各條戰線上涌現。一時間，黨風、政風、社會風氣為之一振。

雷鋒犧牲的當年，一個叫劉英俊的青年入伍了，這個和雷鋒同樣年輕的戰士，把“向雷鋒同志學習”的題詞，刻在了自己勞動用的鋤頭上，也刻進了自己的心里。

他在連隊是“業余修理員”，在醫院住院是“勞動休養員”，在出差途中是“義務勤務員”，在部隊駐地是附近小學的“校外輔導員”；而當驚馬危及群眾生命時，他毅然選擇了人生的最后一個角色——“群眾生命的守護員”??

更多的是普通人，在綿綿延延的學雷鋒實踐活動中，他們以各種各樣的形式參與其中，并養成了一生的習慣或義舉，比如公交車上讓座，撿到東西無償歸還；比如見義勇為覺得理所應當，無償獻血感到無上光榮，幫助別人打心底里高興??

離開雷鋒的日子里，“雷鋒”卻從不曾離開，他已成為社會主義新人的標桿和典范，一代代新人沐浴著雷鋒精神的陽光，健康成長。

40多年來，在雷鋒精神的感召下，涌現了無法計數的模范人物。

1982年7月，一個大學生的死，引起了全社會的巨大關注。解放軍第四醫科大學學生張華，為搶救一名掏糞落入糞池的老農，光榮犧牲，年僅24歲。同年11月25日，中央軍委頒令，授予張華“富于理想勇于獻身的優秀大學生”稱號，英雄的價值得以承認。

90年代中期，人們通過媒體認識了一名普通的水電維修工——徐虎。他10多年如一日，背著工具箱，騎著一輛自稱為“老坦克”的舊自行車，奔波于6000多戶居民中間。修電路、通水路、掏馬桶，他每天都重復著相同而瑣碎的工作；為了居民們報修的便利，他還把報修箱掛到小區門口。

稍稍留意就會發現，我們生活中無處不有雷鋒的影子——雷鋒體育場、雷鋒學校、雷鋒儲蓄所、雷鋒紀念館，以雷鋒命名的建筑物或單位遍布全國各地；“學雷鋒小組”、“學雷鋒研究會”、“學雷鋒基金會”、“雷鋒車隊”、“雷鋒公司”，民間的學雷鋒社團組織活力無限；更有那層出不窮的雷鋒圖書、雷鋒雕塑、雷鋒歌曲、雷鋒游戲，讓雷鋒精神融入社會的血液和細胞。

有關雷鋒的種種，已經成為一個文化現象，它不僅有著明確的精神內核和持續不竭的發展動力，而且在歷經幾代人的創造與傳承后，已深深融入中華民族的文化基因，時刻煥發著蓬勃向上的力量。

雷鋒精神深深扎根于中華民族優秀文化傳統，彰顯了共產黨人的先進本色，蘊涵著人類共同的價值追求，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟

雷鋒精神是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，而全心全意為人民服務，是它無可替代的核心與實質，也是它永葆生命力的內在動力。

一個僅僅活了22歲的年輕人，何以成為全國人民學習的光輝榜樣，創造出如此穿越時空的精神財富，這是一個充滿吸引力的問題。而問題的答案就在那本薄薄的《雷鋒日記》里。靜靜體味《雷鋒日記》，人們都會隱隱聽到雷鋒與先賢們的應和——

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”看到這樣的句子，就不難體會到古人所謂“人能弘道，非道弘人”的大境界；而感受“把別人的困難當成自己的困難，把同志的幸福當成自己的幸福”這樣的情懷，耳邊就會響起“仁者愛人”的千古詠唱??

“京城活雷鋒”孫茂芳把雷鋒當做“一生的榜樣”，以雷鋒的名義，孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟困的大旗，一扛40年。他“孝敬老人，當老人的小棉襖；幫助殘疾人，當殘疾人手中的拐杖；幫助不幸的人，當他們眼中的小油燈；幫助青少年朋友，當他們人生路上的小航標??”

把學雷鋒活動，與解決老百姓實際困難結合起來，是讓雷鋒精神常駐的有益探索，也是領導干部保持與群眾血肉聯系的有效途徑。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務的理念，詮釋得淋漓盡致。

有人做過統計，在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中，“人民”一詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中，雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”，要“永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員”，要隨時準備為人民的利益犧牲一切??

“每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務沒有終點站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細致的關懷讓乘客如沐春風，被譽為“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。

一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約創業精神的楷模。照片上的他滿頭白發、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動放棄安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林。“清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人，成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

“對軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠傳承的精神火炬。” “獨臂英雄”丁曉兵說，每到生死攸關的緊要時刻，中國軍人總能挺身而出，把祖國和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當代革命軍人核心價值觀與雷鋒精神血脈相連。

黨員干部帶頭學雷鋒，把學雷鋒與踐行黨的宗旨結合起來，把做好事與解決人民群眾的實際困難、滿足人民群眾的合理訴求結合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領社會風尚，已經成為領導干部與人民群眾保持血肉聯系的有效途徑。

匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升道德水平，是弘揚雷鋒精神的時代課題，也是新形勢下深入開展學雷鋒實踐活動的著力點

一面是一些領域的道德失范、誠信缺失，一面是民間涌動的強大道德力量。雷鋒精神在經受巨大考驗的同時，也面臨著應時而起、發揚光大的契機。

面對生命垂危的小女孩，18個路人的冷漠，極大刺痛了國人的道德神經；毒奶粉、地溝油、瘦肉精，接二連三的食品安全危機，在問責監督體系的同時，也在拷問著國人的道德底線??

“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”，當這樣的字眼頻頻進入人們的視線時，許多人開始從心底發出強烈的呼喚：我們的社會，需要深入開展學雷鋒實踐活動，需要大力弘揚雷鋒精神！

剛剛過去的這個春節，因為兩位平民英雄的義舉而讓這個社會暖意融融。李國喜，這位58歲的河南農民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠地離開了我們；當人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動時，在北國冰城哈爾濱，一個叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢，托起了一個幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。

市場經濟追求利潤最大化，有信仰物化、欲望橫行的風險，除了法治與秩序規制外，道德的調節也不可或缺。而如何讓蘊含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會奮發向上的精神力量，便是大力弘揚雷鋒精神的時代主題。

大科學家錢學森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》；他一生榮譽無數一向淡然，卻唯獨因與雷鋒并稱為“優秀共產黨人”而“心情激動極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務，如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”

20多年跋涉在大涼山深處、書寫世界郵政傳奇的王順友，在路上累了，就會唱起自編的山歌“黨的領導指引我，要學雷鋒一個樣，為人民服務要到底，我和人民心連心”。好事做多了，鄉親們都說王順友是雷鋒。他說：“我比不上雷鋒，但我要學雷鋒。”

好人與榜樣，給社會帶來力量。感動背后，傳遞的是公眾一直尊崇和追求的社會主義核心價值體系。幾十年來，雷鋒精神早已深深融入國人的道德底色，凝結成人間的大愛，與時空永在。告別狂熱和盲從，超越程式化的活動形式，人們開始重新考量學雷鋒實踐活動的真諦所在。“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時呼呼隆隆，長期冷冷清清”??不知從什么時候開始，學雷鋒活動在很多人眼中變成了走過場。程式化的活動形式讓學雷鋒活動本身弱化了教育功能，那個“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。

當針對雷鋒的懷疑、解構、惡搞接踵而來時，雷鋒精神的價值被重新發現，學雷鋒實踐活動的新思維也在人們的思考中產生。

“雷鋒是個時尚青年！”2010年3月，跟學雷鋒活動一起到來的，是一本名為《雷鋒1940——1962》的傳記。在這本帶些“顛覆”色彩的書里，雷鋒是那個時代的時髦青年——他穿皮夾克，戴瑞士手表，愛留長發，騎著摩托車在天安門照相，甚至朦朧中喜歡過異性朋友??

一時輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個有血有肉、生動而平凡的雷鋒。

文化觀念多元，個人價值凸顯，生活在這個時代的人們，已經厭倦了特定語境下“高大全”式的說教。學雷鋒實踐活動也開始講究時尚化，年輕人找到了學習雷鋒的新角度。志愿服務在中國的廣泛開展，既是學雷鋒實踐活動不斷深化的具體體現，又是雷鋒精神與時代進步潮流相對接的產物。

尤為重要的是，傳統單一的學雷鋒活動形式，被扶貧、賑災、助學、助老、植樹等豐富多彩的活動形式所取代，與時代同行的雷鋒精神在服務社會、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚。雷鋒還是一個青年勵志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠、堅強、樂觀、奉獻、敬業??他銳意進取、自強不息，艱苦奮斗、勤儉節約，這些品質中蘊含的敬業精神、創新精神和創業精神，無疑是今天每一個渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財富。

當下，人人都在尋找自己的雷鋒，人人都在學雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動”。

雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨

第五篇：不朽豐碑——鐵人精神

不

朽

豐

碑

|

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鐵

人

精

神

采礦10—3班

王海默

2012年5月13日

不朽豐碑——鐵人精神

—參觀鐵人紀念館有感

今天有幸隨老師與同學們參觀大慶鐵人紀念館，剛到目的地，一下車，我便被那擎天立地的鐵人塑像所吸引。在主館前面廣場平臺上，兩大片草坪間，聳立著一尊鐵人王進喜手持剎把的高大塑像，讓人突感一股厚重與大氣之感。繞過塑像，進入展覽室，室內開放三個展廳，共陳列了許多幅照片和不少珍貴實物，展示出了鐵人的主要經歷以及他在大慶石油會戰中的英雄業績.在建筑和布展上，鐵人王進喜紀念館均體現了“厚重、大氣、質樸、昂揚、粗獷、豪放”的風格。走進紀念館序廳，迎面是一組國內最大的鑄銅雕像《石油魂》，它氣勢磅礴,真實生動地刻畫了以鐵人王進喜為代表的英雄群體形象。鐵人王進喜紀念館展覽共分：《不屈的童年》、《赤誠報國》、《艱苦創業》、《無悔奉獻》、《鞠躬盡瘁》、《精神永存》等六部分。整個陳列以鐵人王進喜生平事跡為主線，以大慶石油發展歷史為副線，采用照片、文字、電動圖表等傳統的展示手段以及硅膠像、沙盤、場景復原、多媒體等現代展示手段，較好地表現了愛國、創業、求實、奉獻這一主題。

通過講解員的介紹我了解到鐵人王進喜紀念館是中國石油天然氣集團公司企業精神教育基地、全國愛國主義教育示范基地、全國工業旅游示范點、黑龍江省軍區“革命傳統教育基地”、國家AAAA級旅游景點。除此之外，講解員更加生動的講述了鐵人的一生。王進喜原是甘肅省玉門人，1949年進玉門油礦，1959年9月被評為全國勞動模范。1960年3月19日王進喜率1205鉆井隊從玉門出發赴薩爾圖參加大慶石油會戰，一下火車，由于設備和鉆機未到，他就率領井隊在火車站義務卸車。鉆機到后，但又缺乏起重設備，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機卸下了火車，運到井場，在平地挖一簸箕形的槽，建一土卸車臺，將鉆機卸下汽車，架起鉆機。從安裝鉆機到第一口井完鉆，他一連7天7夜沒有離開會戰現場，困了冰倒在成排的鉆桿上打個盹兒，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水。那年5月1日，王進喜指揮工人放倒井架，準備打第二口井時，腳被鉆桿砸傷，疼得暈過去。第二口井鉆到700米深處時，突然出現井噴的先兆，當時井場未準備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴，王進喜在沒有攪拌設備的情況下，第一個跳進泥漿池，用身體攪拌泥漿，一直堅持了兩個多小時。井噴避免了，他全身卻被火堿燒出了大泡。當時他說過這樣一句話“寧肯少活20年，也要拿下大油田”！，這句樸的話至少鼓舞了一兩代人，他的這種吃苦耐勞的精神，感動了當地群眾，有個老太太動情地說“王隊長可真是個鐵人啊”！從此，“鐵人王進喜”便傳遍了大慶油田，后來在全中國也是家喻戶曉。

世上總有一些東西令人感動不已，世間總有一種精神給人以無窮的力量。鐵人紀念館，給我留下了非常深刻的印象。令我心潮澎湃，心情久久不能平靜。鐵人王進喜，一個鐵骨錚錚的漢子，以“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”、“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”等精神，深刻表現了老一代石油工人在艱苦的創業年代，戰天斗地，勇往直前，攻克了種種無法想象的難關，創造了一個又一個奇跡，打下了中國石油發展的堅實基礎，以自己的青春、汗水甚至生命，點燃祖國石油事業的大無畏精神。

作為一個七十年代出生的人，我沒有體會過鐵人王進喜所生活的那個時代的艱難，但通過參觀鐵人王進喜紀念館，我仿佛置身于那個激情創業的艱苦年代，切身領略到了鐵人王進喜視工作為生命的可貴精神，我的心靈再一次受到了強烈的震撼，崇敬之情油然而生。

“鐵人精神”不僅僅是“鐵人”一個人的精神，而是那個時代老一輩創業者多種精神在“鐵人”身上的集中體現。為了一個崇高而樸素的理想——打出石油，他們人拉肩扛，端水打井，用肉體和鋼鐵相撞；為了石油，他們跳進泥漿池中，用身體制服了井噴；為了石油，他們風餐露宿，日夜堅守在井架下，連家都不回；為了石油，他們承受著饑餓和死亡的威脅，展示了民族的自尊和骨氣。隨著講解員的指引，現場的圖片和視頻把當年的一幕幕動人場面重現在我們眼前，仿佛回到了那個時代：那一個個動人的場面，一個個錚錚鐵骨的形象，一幕幕灼人的激情，久久的在心中激蕩，使我們在激動中進一步體會和理解到“大慶精神”、“鐵人精神”的實質，使自己的心靈得到洗滌和升華。特殊的年代造就了偉大的石油工人隊伍。他使我想到的決不只是一個油田的誕生，而是我們共和國一個壯麗的歷史時代和一代建設者精神風貌的懷念。那個年代充滿矛盾、困難和艱辛，但沒有抱怨、牢騷和浮躁，每一個人都融入了時代。都為祖國獻出了自己的光和熱。

那個年代已經過去，但“鐵人精神”卻永遠不會消失。“人就是要有一股氣，對一個國家來講，就是要有民氣；對一個集體來講，就是要有士氣；對一個人來講，就是要有志氣。鐵人精神就是令人雖死猶生的精神，它體現了一個國家、一個民族、一個集體實現自己崇高理想和奮斗目標的勢不可擋的意志。這種精神在任何時代、任何地方，都是一種奮發進取的力量，有了它就會前進；失去了它，也就失去了進步的動力。作為新時代的大學生，我們要積極倡導新時期“鐵人精神”所蘊涵的奮發向上的積極態度、鍥而不舍的意志品質、百折不撓的旺盛斗志，立足技能學習與積累，做好本職工作，讓“鐵人精神”激勵著我們，頑強拼搏、自強不息、勇攀高峰，為祖國的建設做出新的貢獻。

采礦10—3班

王海默

2012年5月12日