第一篇：思想?yún)R報(bào) 之 五四青年節(jié)

思想?yún)R報(bào) 之 五四青年節(jié)今天是五四青年節(jié)，這是一個(gè)為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，但是更為重要的是，要結(jié)合當(dāng)代的時(shí)代要求，符合當(dāng)下潮流趨勢(shì)，才能更好地貫徹發(fā)揚(yáng)五四精神。五四精神代表著誠(chéng)實(shí)，進(jìn)步，積極，自由，平等，創(chuàng)造，美，善，和平，相愛(ài)互助，勞動(dòng)而愉快，是全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)，五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

今年的 “五四”青年節(jié)前夕，溫家寶總理玉5月3日同２０位來(lái)自首都各界的青年代表在中南海座談，共話青年成才之路。溫家寶總理對(duì)青年成才提出五點(diǎn)希望：1有理想。青年要樹(shù)立為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗的理想；樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)世界繁榮和進(jìn)步而奮斗的理想。“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行終生者。行十里者眾，行百里者寡，行終生者鮮。”青年要樹(shù)立

終生的遠(yuǎn)大理想，并努力為之奮斗。2善學(xué)習(xí)。青年是一個(gè)人學(xué)習(xí)最好的時(shí)期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦學(xué)習(xí)。不僅學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，而且要學(xué)做人。學(xué)習(xí)要持之以恒，尤其要打好基礎(chǔ)。要善于求知求新，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新事物。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。3講道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。從年輕時(shí)起就培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。4要自立。青年要善于獨(dú)立思考，從年輕時(shí)就培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)巍？克伎剂私馐虑檎嫦啵龀稣_判斷；還要勇于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。5勇奮斗。青年要樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)崇高理想勇于獻(xiàn)身、不怕?tīng)奚?jiān)忍不拔的奮斗精神。

作為一名青年人，我感受到了自己身上的責(zé)任；學(xué)習(xí)了溫總理語(yǔ)重心長(zhǎng)的五點(diǎn)希望，我立志要做一個(gè)有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗的當(dāng)代青年。

第二篇：青年節(jié)思想?yún)R報(bào)

范文一:

一、政治學(xué)習(xí)

永遠(yuǎn)跟黨走，必須學(xué)習(xí)黨政方針、政策。這關(guān)乎你的仕途前程。

學(xué)習(xí)黨的理論、政策等各種規(guī)章制度。積極參與學(xué)習(xí)黨的十八大精神，主動(dòng)學(xué)習(xí)新修的黨章。

通過(guò)努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)

專業(yè)是你安身立命之本。必須學(xué)好三片斧，否則就別下瓦崗寨了。

活到老, 學(xué)到老。keep on learning as long as you live.專業(yè)學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)能力水平和業(yè)務(wù)技能。

學(xué)習(xí)研究新問(wèn)題、新方法。更有效地解決問(wèn)題。

只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨變化的環(huán)境，勝任本職工作。

沒(méi)有金剛鉆就攬不到瓷器活。練就一身本領(lǐng)走天下。

三、工作情況：

兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作！

要養(yǎng)家糊口就要好好工作。否則一家老小就喝西北風(fēng)了。

帶頭執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和命令，努力做好各項(xiàng)工作。

我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門的重要性，綜合辦公室擔(dān)負(fù)著參謀、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)的職能。一年來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì)到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。按照分工，擺正位置，做到不越位、不超位，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作。

四、誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事

只有把位置認(rèn)準(zhǔn)，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，才能完成好本職工作。

只有一步一個(gè)腳印，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好工作任務(wù)，進(jìn)而創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

范文二: 敬愛(ài)的黨組織：

偉大的時(shí)代呼喚青年，宏偉的事業(yè)造就群英。在歡度五四青年節(jié)、紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立93周年之際，我們向全國(guó)各族青年和廣大共青團(tuán)員致以節(jié)日的祝賀、親切的問(wèn)候！93年來(lái)，一代又一代有志青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神指引下，以高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感，為民族的獨(dú)立與復(fù)興、國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福貢獻(xiàn)青春和力量，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，留下了青春的足跡。實(shí)踐證明，廣大青年在各個(gè)歷史時(shí)期的奮斗過(guò)程，是沿著黨指引的方向，與實(shí)踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合，在正確道路上健康成長(zhǎng)的過(guò)程。

當(dāng)代青年正面臨一個(gè)偉大的時(shí)代。我國(guó)已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)成為我們社會(huì)生活的主旋律。時(shí)代為青年提供了廣闊舞臺(tái)，黨和人民對(duì)青年寄予無(wú)限希望。當(dāng)代青年積極投身這個(gè)偉大的時(shí)代，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相聯(lián)，把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才能使人生的意義得到升華。時(shí)代要求我們：與祖國(guó)共奮進(jìn)，與人民齊奮斗，與時(shí)代同發(fā)展，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)青春，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)才智。

與祖國(guó)共奮進(jìn)，已成為當(dāng)代青年茁壯成長(zhǎng)的不變主題。國(guó)家的發(fā)展、民族的振興，是青年成就事業(yè)的基本前提。把祖國(guó)的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮斗，這樣的人生才是真正有價(jià)值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春。在五四這個(gè)激發(fā)朝氣、想望未來(lái)的節(jié)日里，讓我們與青年朋友共勉：與祖國(guó)共奮進(jìn)，始終堅(jiān)定跟黨走的政治信念。在新的歷史條件下，廣大青年要堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強(qiáng)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)黨和政府的信任、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念，就能經(jīng)受困難和風(fēng)浪的考驗(yàn)，在任何情況下都不迷失前進(jìn)的方向。與祖國(guó)共奮進(jìn)，始終與人民在一起。人民群眾是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力，人民群眾豐富的、創(chuàng)造性的實(shí)踐，是青年健康成長(zhǎng)的沃土。離開(kāi)人民、脫離實(shí)踐，個(gè)人的成長(zhǎng)只能是無(wú)源之水、無(wú)本之木。當(dāng)代青年要堅(jiān)持與人民齊奮斗，時(shí)刻銘記最廣大人民群眾的根本利益，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)好理論和書本知識(shí)的基礎(chǔ)上，自覺(jué)到基層去，到群眾中去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長(zhǎng)才干。與祖國(guó)共奮進(jìn)，始終與時(shí)代同發(fā)展。青年是最富有生命力和創(chuàng)造力的群體，也是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣、實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀最活躍的群體。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，樹(shù)立八榮八恥這一新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)標(biāo)桿，有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，才會(huì)適應(yīng)時(shí)代的要求。廣大青年既要立足崗位，把務(wù)實(shí)精神體現(xiàn)到各項(xiàng)具體工作中，爭(zhēng)創(chuàng)一流，還要在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的潮流中，發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能，展示自己的創(chuàng)新才華。

國(guó)家民族的未來(lái)在青年，黨的事業(yè)的希望在青年。在黨旗的指引下，在宏偉目標(biāo)的感召下，當(dāng)代青年一定能夠繼承、發(fā)揚(yáng)五四和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造無(wú)愧于黨和國(guó)家、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)。

范文三: 敬愛(ài)的黨支部: 今年是五四運(yùn)動(dòng)91周年。天府學(xué)院馬克思主義研究會(huì)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨五四精神與大學(xué)生的歷史使命活動(dòng)5月5日晚在1106教室隆重開(kāi)幕。天府學(xué)院分黨委副書記，政治教研中心副主任等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)在《國(guó)際歌》的歌聲中拉開(kāi)序幕。接著觀看了愛(ài)國(guó)題材影片《我的1919》片段，讓我們回到了90年前去感受一段永不退色的記憶：北京等地大學(xué)生高呼著外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊、取消賣國(guó)的二十一條、誓死收回青島、拒絕合約簽字等口號(hào),游行示威、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓、痛打章宗祥。掀起了全國(guó)性的抵抗活動(dòng)，工人罷工，商人忍痛罷市。當(dāng)時(shí)的政府為了平息事件，甚至向一群手無(wú)寸鐵的大學(xué)生開(kāi)槍！即使這樣也沒(méi)能撲滅這群愛(ài)國(guó)青年的一腔愛(ài)國(guó)熱血。隨后，邱書記給我們談了胡總書記在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年給全國(guó)廣大青年學(xué)生提的幾點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。第二，希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯。第三，希望同學(xué)們把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。第四，希望同學(xué)們把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。他說(shuō)，我們學(xué)校實(shí)行的一個(gè)頭腦，兩個(gè)工具完全是出于我們大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，是為了培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的人才。同時(shí)邱書記希望我們學(xué)院的學(xué)生從自己做起，再到愛(ài)家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家；希望我們努力學(xué)習(xí)在大學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和思維習(xí)慣，歷練自己的心志；希望我們將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去。

接著，在丁玲芝和陳利老師組織下討論了今天，大學(xué)生應(yīng)該做什么來(lái)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)以及何為五四精神？的話題，同學(xué)們紛紛談?wù)摿俗约旱挠^點(diǎn)與看法，青年人要積極樂(lè)觀面對(duì)自己人生的挫折，注重德與行的良好結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)，解放思想，勇于探索與創(chuàng)新，要將五四精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。隨后，由同學(xué)唱的《國(guó)家》再次將我們大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷點(diǎn)燃，正如：國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家。

最后全體人員起立宣讀五四宣言：新青年，心系家國(guó)；獻(xiàn)青春，服務(wù)人民；知榮辱，遵紀(jì)守法；樹(shù)新風(fēng)，揚(yáng)榮棄恥；共奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助；愛(ài)祖國(guó)，努力向上；構(gòu)和諧，民族共融；當(dāng)自強(qiáng)，振興中華。宣言結(jié)束后，邱書記題詞期冀我們學(xué)院學(xué)生弘揚(yáng)五四精神，全面發(fā)展成才。

回顧歷史，91年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅幅宏偉的青春圖畫。五四運(yùn)動(dòng)不僅是一個(gè)歷史事件，同時(shí)它代表著我們青年人的一種精神，也表達(dá)了青年對(duì)我們民族真摯的熱愛(ài)，以及對(duì)國(guó)家前途由衷的傾情付出，體現(xiàn)了一代青年的責(zé)任感與歷史使命。

第三篇：五.四青年節(jié)

弘揚(yáng)五四精神 干好本職工作

——公司舉行“五四”青年節(jié)座談會(huì)

為更好地繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，營(yíng)造積極向上的良好氛圍，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大青年的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。5月4日下午，團(tuán)總支主持召開(kāi)了慶祝“五四”青年團(tuán)員座談會(huì)，公司各部室10余名青年團(tuán)員職工代表到會(huì)，公司黨支部副書記、工會(huì)主席何xx出席了座談會(huì)并作重要講話。會(huì)議由團(tuán)總支書記張xx主持。

座談會(huì)上，青年團(tuán)員們結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)青工作的凝聚力，在公司酒業(yè)整合之際，結(jié)合我司團(tuán)青工作和青年職工現(xiàn)狀，為有效推動(dòng)各項(xiàng)工作，展開(kāi)了熱烈的發(fā)言討論。大家集思廣益，踴躍發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，增加了溝通，加強(qiáng)了交流。

最后，何書記作了總結(jié)發(fā)言，何書記首先代表公司黨委向在座的每位青節(jié)團(tuán)員致以節(jié)日的問(wèn)候，并希望通過(guò)在座的各位青年員工向公司所有的青年員工傳達(dá)節(jié)日問(wèn)候。隨后，何書記向大家講述了五四青年節(jié)在中國(guó)的歷史，和大家共同回顧了公司的發(fā)展史，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)青年同志，勉勵(lì)大家牢記歷史、發(fā)揮青年團(tuán)員優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)“五四”精神，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。并向各位在座青年提了4點(diǎn)希望：

1、牢記胡錦濤書記要求，堅(jiān)定理想信念，2、堅(jiān)定信心，振奮精神，降本增效，提高激情，保持良好的精神狀態(tài)。

3、奮發(fā)有為，艱苦創(chuàng)業(yè)，在酒業(yè)整合之際，為企業(yè)做好又好又快發(fā)展的生力軍。

4、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自我加壓，在崗位上有過(guò)硬的本領(lǐng)，真正成為。。青年通過(guò)此次成功的座談會(huì)，青年團(tuán)員獲益匪淺，不僅明確了自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)將會(huì)把座談會(huì)上的精華思想廣泛的傳播到公司所有青年員工當(dāng)中去，掀起石庫(kù)門公司新一輪求學(xué)上進(jìn)的高潮。

第四篇：四青年節(jié)作文

四青年節(jié)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四青年節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四青年節(jié)作文1

青春是人生的時(shí)光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng)，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光，時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了，到頭來(lái)一無(wú)所獲，正所謂“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。

青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個(gè)穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理，少時(shí)便立志“為中華崛起而讀書”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力，最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力，開(kāi)拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時(shí)光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

四青年節(jié)作文2

今天是五四青年節(jié)，何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。

我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。又來(lái)了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。

肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。

我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節(jié)我真快樂(lè)!

四青年節(jié)作文3

今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。

我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。

又來(lái)了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。

肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。

我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。

四青年節(jié)作文4

今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

為什么呢？因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶？會(huì)不會(huì)出丑？我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底！那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！

事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利！

四青年節(jié)作文5

“少先隊(duì)”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊(duì)前，我是多么渴望當(dāng)上少先隊(duì)員啊!在我一年級(jí)的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始，我的少先隊(duì)故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶，一打開(kāi)，酸、甜、苦、辣、咸爭(zhēng)先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

酸甜苦辣咸伴隨著我，使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng)，懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ)，也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級(jí)的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當(dāng)時(shí)，我非常高興。可是，說(shuō)的容易做的難，我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以，我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但畢竟這是我第一次當(dāng)播音員，心里難免有些緊張。一篇作文，我總要練習(xí)念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候，我的臉上總是充滿了自信。久而久之，我的反應(yīng)能力也逐漸增強(qiáng)了。每次讀錯(cuò)的時(shí)候，我總能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，讓大家聽(tīng)不出破綻。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我完全融入了少先隊(duì)這個(gè)大家庭了。

多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

四青年節(jié)作文6

紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬，都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著，這都市中一道亮麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風(fēng)，只要輕輕拂過(guò)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，就會(huì)留下彩虹七色光的美景，青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，他在追求著完美。

青春是金秋的紅楓，紅得自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣，而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春實(shí)話，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成淚水，在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。

青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書，可以填滿快樂(lè)，也可以孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)……

四青年節(jié)作文7

少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。

我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！

青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢？正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難”之字，青春之口頭無(wú)‘障礙”之語(yǔ)；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件”效果最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”

如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。

青春如花，青春如夢(mèng)，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧！

四青年節(jié)作文8

轉(zhuǎn)瞬間，十二年過(guò)去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸保m然我早已進(jìn)入青春期，卻讓不知青春是什么。

有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎？青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。

有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。

有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹(shù)梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎？青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，滿含希望。

塞繆爾·厄爾曼說(shuō)，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流

郭小川說(shuō)，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份！

正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎В_(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開(kāi)始青春之旅！

四青年節(jié)作文9

或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

愛(ài)國(guó)，天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。

愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó)，不甚慚愧。

也許“嚴(yán)重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的，說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國(guó)的，因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?

四青年節(jié)作文10

今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義為什么呢？因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。

我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去；有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要無(wú)地自容了。要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶？會(huì)不會(huì)出丑？我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。

為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字堅(jiān)持到底！那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！

事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利！

四青年節(jié)作文11

人不能選擇他的出生。我很無(wú)奈，有三個(gè)優(yōu)秀又帥氣的哥哥，有個(gè)優(yōu)秀的姐姐，輪到我的時(shí)候，卻什么都沒(méi)有。無(wú)論如何我必須接受這個(gè)事實(shí)。我是那種很平凡的女生，普通到看一眼就能忘記，卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。

從很早，我就知道太乖的孩子沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有思想，也沒(méi)有糖吃。他們只是一個(gè)能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是，我學(xué)會(huì)了先斬后奏，學(xué)會(huì)了報(bào)喜不報(bào)憂，所有的事情開(kāi)始自己承擔(dān)，家里從來(lái)不知道，所有的路都自己選擇，很多時(shí)候會(huì)后悔，但在不知不覺(jué)中會(huì)開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng)，有的時(shí)候會(huì)叛逆，不省心，但我在外面惹的事從來(lái)都自己解決。

從小，我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒(méi)糖吃”；“從來(lái)不要后悔自己的選擇”；“即使是在最難堪的時(shí)候，如果有一天交的男朋友會(huì)突然說(shuō)出分手，也不允許哭泣，因?yàn)檠蹨I只是失敗者示弱的表現(xiàn)”。曾經(jīng)有過(guò)孤獨(dú)的'時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓，曾經(jīng)遭受到最信任的人的背叛，曾經(jīng)因?yàn)楹ε吕茁曉诖采瞎聠蔚淖隽艘灰梗瑓s沒(méi)人關(guān)心的時(shí)候，我發(fā)誓我要一個(gè)人努力活的很好。青春，也許是疼痛的，不論如何，我會(huì)努力留下些什么。

18歲對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)交點(diǎn)，18碎以后我們已經(jīng)成年，有了我們必須承擔(dān)的責(zé)任，那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不允許我們沖動(dòng)，也更不會(huì)留下一些沖動(dòng)的文字。18歲以前，我告訴自己，要留下一些干凈的純粹的文字，也許在很久以后的午后，我會(huì)捧著一杯咖啡來(lái)賞讀那些曾經(jīng)屬于我的青春。

四青年節(jié)作文12

今天是五四青年節(jié)。

剛開(kāi)始我也不知道，每天一直得上課，總是沒(méi)有太多的時(shí)間去了解這些東西吧，連老師有時(shí)上課會(huì)問(wèn)你們看了今天的新聞了嗎？你們知道最近發(fā)生的事情嗎？常常我們的答案是不知道或沒(méi)有看，只有零星幾個(gè)知道。究其主要原因有一部分是由于對(duì)這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了，而另一部分其實(shí)還是外部的因素，學(xué)校對(duì)于電子產(chǎn)品管理的嚴(yán)格，基本上是禁止攜帶的，而且也沒(méi)有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì)，了解其他的信息，學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的，學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習(xí)，不要想起他的，一心只讀圣賢書。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾，既希望我們能了解外部，卻又切斷了我們了解外部的途徑。

知道今天是五四青年節(jié)，是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。

五四青年節(jié)，其起源應(yīng)該追溯到上個(gè)世紀(jì)的1919年5月4日爆發(fā)了著名的五四運(yùn)動(dòng)，那次的運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)，喚醒了民族血性，不再沉默，讓世人看到了中國(guó)不是死氣沉沉的不是看不到未來(lái)的，中國(guó)人不是麻木的，五四運(yùn)動(dòng)的范圍迅速波及全國(guó)，全崗位，學(xué)生游街，工人罷工，商人罷市，中國(guó)開(kāi)始覺(jué)醒，青年開(kāi)始開(kāi)始覺(jué)醒，開(kāi)始主導(dǎo)中國(guó)，領(lǐng)這中國(guó)向著光明。

中學(xué)時(shí)代的歷史經(jīng)常接觸到五四運(yùn)動(dòng)，影視上看到過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，私下去了解五四運(yùn)動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。

今天中國(guó)青年還有很多缺陷，還有很多需要學(xué)。

四青年節(jié)作文13

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)帯Ｎ矣X(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取！

四青年節(jié)作文14

今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》，作文 難忘的五四青年節(jié)。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 難忘的五四青年節(jié)》。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

四青年節(jié)作文15

青春，是屬于我們的美麗的花季;青春，是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春，是我們朝氣蓬勃的見(jiàn)證。

走進(jìn)青春，走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng)，也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，我們?cè)谇啻哼@個(gè)舞臺(tái)上盡情地展示我們的風(fēng)采。

青春是一座高峰，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α耍冻隽诵燎诘暮顾艜?huì)到達(dá)頂峰。同樣，只有努力了，才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏，可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛，它可能會(huì)飛得更加自由，但卻會(huì)因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握，才會(huì)擁有更多的自由。

青春，是一個(gè)大觀園。走進(jìn)青春，我們會(huì)品嘗到人生的酸甜苦辣，會(huì)經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過(guò)打擊，才會(huì)成熟，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動(dòng)聽(tīng)的曲;

青春是一張白紙，需要我們自己努力，為它添上斑斕的色彩。

青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽(yáng)光下，雨露中健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)!

第五篇：五 四青年節(jié)演講稿

五 四青年節(jié)演講稿

還記得當(dāng)初我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,就曾莊嚴(yán)宣誓: 健康所系,性命相托.我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù).救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生 ；

畢業(yè)后，我很榮幸成為xxx婦幼保健院中的一員；在這里，在在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身旁，讓我學(xué)到了很多：有精湛的專業(yè)技術(shù)，更有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的愛(ài)心、責(zé)任心。有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名兒科醫(yī)生，面對(duì)患兒家屬渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對(duì)工作的一慣平凡，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們從容不迫；面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命！在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們永恒不變的追求！記得李院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，病人無(wú)小事”。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，責(zé)任面前無(wú)小事。小事情關(guān)系大責(zé)任，小事情關(guān)系大榮辱。xxx婦幼保健院能有今天的發(fā)展，能在人民群眾中樹(shù)立良好形象，是領(lǐng)導(dǎo)’醫(yī)院遷址重建’英明決策的成果，更是我們婦幼人辛勤努力、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入xxx婦幼保健院，你就會(huì)如沐春風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里，你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情、周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略到我們婦幼人愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。在這里,大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”的人生理念和工作信條;在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在這里，每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章;在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。這就是我們xxx婦幼保健院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采，這就是我們婦幼人無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié)。我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝尼t(yī)生！我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)！我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人！就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛(ài)幫助患者與疾病和死神抗?fàn)帲”M管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們的愛(ài)依舊，奉獻(xiàn)依舊！還記得2007年曾收治過(guò)鹽井鄉(xiāng)的一位重癥新生兒，當(dāng)時(shí)患兒生命垂危，頻繁抽搐，隨時(shí)有窒息死亡的危險(xiǎn)。時(shí)間就是生命，患者的安危就是無(wú)聲的命令，在家休息的醫(yī)生趕來(lái)了，剛下夜班的護(hù)士趕來(lái)了，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)趕來(lái)在與死神的較量中，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況，護(hù)理部加派專人護(hù)理患兒，每15分鐘觀察一次病情，人員不夠，大家都爭(zhēng)搶留下，管床醫(yī)生二十四小時(shí)沒(méi)有合眼，時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝，經(jīng)過(guò)7個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理，患兒終于脫離了危險(xiǎn)。患者的家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子脫離了危險(xiǎn)，流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬，竟感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)患者，面對(duì)事業(yè)，我們得失無(wú)悔，奉獻(xiàn)更無(wú)悔，因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來(lái)了千家笑語(yǔ)，萬(wàn)戶歡聲！因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起！我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣職業(yè)！我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力，我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天！今后的我，會(huì)一如既往，立足自身工作崗位，完善自我，鉆研業(yè)務(wù)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名合格的婦幼人。我的演講完畢，謝謝大家。