第一篇：共青團某公司企業委員會(團委)2014工作總結

共青團某公司(企業)委員會2014年度總結報告 2014年，在集團公司團委及本公司黨總支的正確領導和幫助下，緊緊圍繞企業的改革、發展與穩定的工作大局，以及廣大團員青年的根本需求，以團的先進性教育為基礎，以促進青年成長成才為主線，以青年創新創業創優“三創”工作為出發點，引領青年走在創新創優的時代前列,提高團的吸引力和凝聚力，大力培養青少年創新創優能力，團的工作在繼承中創新，探索中前進，青春的熱血在前進的征途中樹立了一面風帆，在風帆中勇往直前，為實現公司更好更快發展貢獻青春、智慧和力量,努力打造團總支的基層組織建設和思想文化建設。現將全年工作情況總結如下：

一、“圍繞中心、服務大局”大力促進青年團員創新創優活動

1、緊緊依靠黨建帶團建，推進基層團組織建設。因公司人員變動、企業機構調整等因素造成團委組織干部缺乏，健全團委班子是我公司團組織建設迫在眉睫的頭等大事。在經上級團組織和公司黨總支批準，在公司行政大力支持下，以業務能力強，工作積極，崗位優秀員工為優先選拔對象的原則上，開展青年團員在自己的崗位上創新創優活動，舉辦“青年人才安全生產標桿崗”系列活動，增強“青年文明號”創建水平。青年人才是國家的棟梁，企業的未來。我們將以緊緊圍繞公司安全生產新的管理目標，結合各車間、科室、班組安全生產的實際情況，鼓勵青年人才在生產一線發揮好青年“青春熱血，勇于拼搏”的精神，在生產一線深入開展“青年人才安全生產標桿崗”系列活動，確保青年文明號的先進性、示范性。

2、努力開發青年人才資源。企業青年人才是企業的先鋒軍及后備力量，企業要興盛，團組織要發展壯大，我們必須加強對現有的青年人才能力的挖掘與開發，激發青年團員創新創優活力，著眼于實際情況，解放思想，發展生產力，助推企業騰飛。鑒于此，我公司團組織為剛入職的高校畢業生提供全方位的服務，在工作中，選派一批業務能力強，踏實肯干的企業骨干作為這批青年人的師傅，進行“一對一” 全方位服務，通過一段時間的學習，召集青年人進行一段心與心的交流，讓他們生活、工作不在迷茫，并將他們前一段時間的總結以及對后面工作的安排進行匯總，從實際生活中關心這群青年人才，做到英雄一定有用武之地。

3、關愛青年身心健康，努力解決青年團員婚戀問題。

身心的健康是革命的基石，關注青年人才身心健康、婚姻問題是我團組織的一件大事，這些問題解決了，相當于解決他們的人生中的后顧之憂，為我們企業留住高級技術人才奠定了堅實的基礎。鑒于這樣的情況，團組織將發動各方的力量，通過對他們住房、家庭生活的關心，以及婚姻問題的了解，我們聯合周邊企業開展了“緣定今生，共創未來”等相親活動，為青年員工祝賀生日、慰問特困難的青年員工、召集不能回家過年過節的青年員工吃團圓飯、一起開心過節等的活動，為員工創造第二個家，解決青年身心健康。

二、加強思想引導，團干部直接聯系團員，幫助青年人才樹立正確“四觀”

1、加強青年理想信念和事業觀教育，實現青年人才與企業轉型發展共患難。以貫切落實黨的十八大和共青團第十七次全國代表大會為主題，深入開展了社會主義核心價值體系這個“興國之魂”的學習

教育，并將其貫穿于共青團工作的各個方面。引導青年牢固樹立中國特色社會主義共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業觀。2014年是我們公司轉型發展的關鍵之年,生產產品市場低迷，迫使企業向能源消耗低、原材料價格低的地區發展，從而求得發展之道。在此過程中必不可少的有部分青年人才流失，而我團總支的一大重要工作便是如何留住青年人才，這一大難題是公司耐以長遠發展必不可少的人力資源，更是我團總支耐以生存發展的主力軍，所以我們必須做好青年人才的思想工作，將企業的發展方針政策結合到個人的切身利益做思想工作，經不斷努力最后大部分優秀青年人才決定留下來與企業發展共患難。

2、加強形勢政策教育。以正面教育為主，組織青年學習貫徹集團工作會議精神，向青年闡釋企業市場環境的新變化和企業改革發展的新任務，介紹企業發展的長遠規劃和實施步驟，堅定青年員工做大做強做優企業的信心，激勵他們以更大的熱情投身于企業改革發展。結合青年對自身價值實現、潛能開發、未來發展的迫切需要，做好輔助企業人力資源開發的工作，對青年進行有效的思想教育、行為指導，使青年員工的職業目標與企業發展目標漸趨一致。

三、學習雷鋒，爭做合格自愿者

學習雷鋒，從青年人做起，從小事做起，從點滴做起。本著引導青年在服務和貢獻中體現價值、創造價值、完善自我，服務社會，發揚中華民族傳統美德——無私奉獻精神。本著我公司的實際情況，開展公司內以及公司附近外馬路大掃除，用無私的愛感化無數員工，傳遞新的正能量；通過公司青年員工“小小一點愛，溫暖大家庭”行動

開展關愛留守兒童、敬老院、大山深處的孩子們和助殘運動，將大家所收集的衣服、家庭生活用品以及捐款等送到需要我們關愛的地方去，把我們自愿者的精神送向值得發揚的地方，傳遞愛的力量，共同溫暖一家人。

四、存在的問題

在這一年中，我們取得了一些可喜的成績，但在成績的背后，同時也應看到，我們工作中還有許多不足：

1、青年思想教育的感召力和滲透力不強，新的方法和手段不多；

2、相對于青年需求的多樣化趨勢，團組織的服務手段和服務方式顯得單一；

3、標桿發掘及宣傳力度不足，未能充分發揮在各青年崗位中標桿的榜樣帶頭作用。

4、團支部工作的主動性不夠，支部凝聚力、戰斗力不強。

5、公司異地建廠導致部分青年人員流失，部分工作開展困難。這些問題都需要我們在今后工作中正確對待，認真分析，積極探索，逐步加以解決。

五、一年來的工作體會

1、必須堅持黨對共青團的領導。團組織只有始終不渝地堅持黨的領導，才能正確地貫徹執行黨的路線、方針、政策，才能牢牢把握正確的政治方向，有所作為，這是共青團組織發揮作用的前提基礎。

2、必須堅持圍繞全公司的工作重心開展活動。只有圍繞全公司的工作重點，找準切入點，主動爭取黨政對共青團工作的領導，找準團工作的立足點和著力點，才能在服務大局中求發展，這是我們這一

年來工作取得成效的根本保證。

3、必須堅持把竭誠服務青年作為共青團工作的出發點和落腳點。切實為青年服務，維護好青年的切身利益，為青年的成長成才創造條件，才能吸引青年、贏得青年，這是增強團組織吸引力、凝聚力，充分發揮橋梁紐帶作用的前提條件。

4、必須主動適應新形勢，堅持“以特色求生存，以創新創優求發展”的工作思路。團組織的工作必須做到與時俱進，在繼承中創新，才能把工作開展得朝氣蓬勃，扎實有效。這是共青團工作富有生機活力的源泉。

六、2015年團建工作規劃

我公司團總支成立的時間較短，加上當前生產產品市場行情萎靡導致部分青年人才流失，團組織干部換屆，對于本公司團總支工作的開展還存在一定的阻礙。我們的計劃安排如下：

1、堅持做好黨總支的后備軍和得力助手，竭力為新疆水合肼、內蒙發泡劑生產任務及生產計劃如期按時完成，充分發揮團員青年的主力軍作用。

2、繼續切實加強團組織的自身建設，健全組織機構，加強團干部考核，保證團總支工作的順利開展；

3、做好團員的推優入黨工作，建立團員的長效機制，全面提升團員青年的綜合素養。

共青團某公司企業委員會

二0一四年十二月一日

第二篇：共青團山西農業大學委員會-團委

創新思路

引領成長

服務成才 為實現“兩個全體青年”目標扎實工作

——山西農業大學校團委2010年工作總結報告

共青團山西農業大學委員會

2010年12月10日

共青團山西農業大學委員會

2010年工作總結

2010年，山西農業大學校團委在校黨委和團省委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神，緊緊圍繞校黨委的中心工作和團省委的工作部署，堅持“育人”這一根本目標，落實“兩個全體青年”要求，不斷深化思想引領和成長服務兩大戰略任務，切實履行組織、引導、服務、維權四項基本職能，在思政教育、就業創業、素質拓展和校園文化、大學生村干部之家、團學建設等五個工作領域，創新思路，狠抓落實，突出特色，打造品牌，取得了一定的成績。現總結匯報如下：

一、以青年馬克思主義者培養工程為重點，加強和創新大學生思想政治教育工作

今年以來，山西農業大學團委以實施“青年馬克思主義者培養工程”為重點，堅持用社會主義核心價值體系教育引導青年，把引導青年學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路作為核心目標，創新方式方法，扎實深入推進教育引導團員青年工作。

1、青馬工程扎實推進。一是年初成立了“山西農業大學大學生骨干培養學校”，完善了培養制度，修訂了教學與管理制度，設計了理論學習、社會實踐、社會觀察、志愿服務、紅色教育、能力訓練、交流討論等七大培養模塊的內容；二是開設了《青年馬克思主義者理論修養與實踐教育》選修課，其中理論培訓由教授、副教授組成的培訓導師承擔，每周培訓一次，全年完成了十周共27個學時的理論培訓任務；三是建立了校、院二級培養工作格局，在學院培訓的基礎上，推選出一批先進分子建立“種子庫”并參加學校的培訓，2010年共有201名大學生骨干參加了學校培訓。四是在武鄉八路軍紀念館建立了我校首個青年馬克思主義者培養基地，并于今年9月18日，組織青馬學員 赴武鄉開展了紅色教育；五是扎實開展了社會實踐和志愿服務。利用暑期社會實踐機會，青馬學員有的自發組隊，自己聯系到農村開展“察農情、解農憂”的農業技術服務和社會調查活動；利用課余時間，由各小組分別開展校園清潔、環保宣傳等志愿服務。六是扎實開展掛職鍛煉工作。今年下半年，43名“青馬”學員分別在黨辦、校辦等13個機關、后勤等部門開展了為期兩個月的掛職鍛煉活動。七是積極推選優秀分子在學生組織中任職。參加培訓的學生，有一部分已在今年后半年的校、院學生會和學生社團、創業團隊中，擔任主要學生干部。12月28日，舉行了2010年青年馬克思主義者培養班結業典禮，201名學員全部順利結業，會議對我校首屆大學生骨干培養班進行了全面總結，也為下一屆大學生骨干培養班工作的開展積累了豐富的經驗。

2、理論學習長抓不懈。

一年來，重點依托支部“三會一課”和13個大學生理論社團這兩大載體，采取靈活多樣的方式組織團員青年開展學習。支部“三會一課”，重在突出理論學習的“覆蓋面”，主要通過觀看視頻、熱點引導等方式，解決理論學習的枯燥問題；大學生理論社團，重在突出理論學習的“精英化”，主要通過學原文、聽講座、座談討論等方式，解決理論學習優秀分子的選樹和輻射問題。

學習內容主要圍繞黨的理論、政策和團的文件精神。一年來，組織學習了黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，團的十六大和十六屆三中全會精神，還有科學發展觀等有關內容。

學習過程注重監督，注重效果。一年來，各分團委、團支部組織所屬團員撰寫心得體會進行交流觀摩，各理論社團制作學習版面進行引導宣傳，校團委組織知識競賽、優秀表彰等活動，多管齊下，互相聯動，全校17000余名團員青年積極參加理論學習，13個理論社團發揮引領和激勵作用，全校理論學習逐步呈現出了“不枯燥、有標兵、見成效”的格局。

3、日常教育全員覆蓋。一是堅持每周一次的升國旗儀式，這是一種最重要的愛國主義教育形式，增強大學生的責任感、使命感。二是堅持誠信考試教育，實行黨員和優秀團員掛牌考試，促進考風和學風建設。三是加強了大學生文明養成和公民道德教育。今年以來，我們 將去年開展的“三個文明”創建活動拓展為“四個文明”創建，于教師節前夕開展了“尊師從課堂起步”的課堂文明創建活動，全校師生給予了極高評價，取得了良好的教育效果。校園文明、餐廳文明、宿舍文明、課堂文明，逐漸深入人心，正在蔚然成風。

4、主題教育精心策劃。

一是圍繞世博開展宣傳教育，增強同學們的民族自信心和自豪感。今年四月份，我們發動全校學生積極開展形式多樣的世博宣傳活動。各學院分團委、學生分會利用版面、海報的形式在校園進行了世博知識宣傳，各國場館和主題場館的介紹。校學生會組織各學院千余名青年志愿者，利用課余時間制作了世博歷史和場館介紹的大型版面，進行了廣泛的宣傳和介紹。校團委利用櫥窗開展了“與世博同行，為中國喝彩”的專題圖片展覽。

10月1日，新中國迎來61歲生日，2010年上海世博會亦在這一天迎來中國國家館日。利用這一契機，我們專題進行了世博中國館的專題版面宣傳。把承載和詮釋了中國五千年的燦爛文明史的中國館進行了介紹，向廣大同學展示了新中國六十年的創業歷程，和三十年改革開放的輝煌成就。通過世博的宣傳，不僅激發了同學們的愛國熱情，增強了民族自信心和自豪感，同時還對世博會弘揚的綠色、環保、低碳等發展新理念，以及推動社會進步的強大動力的科技革命等有了深入了解。

二是號召青年學生為西南旱區和玉樹災區捐款獻愛心。今年我國西南地區遭遇歷史罕見的特大旱災，我們組織青年學生開展了歷時兩周時間的“為西南災區捐出一瓶水”活動，共計收到捐款100952.3元。在青海玉樹遭遇地震后，積極組織團員青年開始了悼念和募捐活動。從4月15日開始，我們利用不到半個月的時間，組織校藝術團的同學們加班加點排練節目，于4月28日成功舉辦了“心系玉樹、青年有愛”賑災演出暨募捐活動，共計收到學生捐款244415.6元。兩次募捐活動，大家充分感受了“一方有難，八方支援”、全國人民心連心的團結精神，也進一步激發了青年學生的愛國情懷，增強了青年學生振興中華的歷史責任感。

三是繼續開展“我與祖國共奮進”——“唱出我心中的歌”班級歌詠比賽。全體學生積極參與，有效擴大了活動覆蓋范圍，增強了青年參與熱情，全校匯成了歌聲的海洋，取得了愛國主義教育的良好效果。

四是于國慶前夕邀請省藝校交響樂團走進農大，舉辦了“迎新生、慶兩節高雅藝術進校園”活動，在廣大青年學生中進行了良好的藝術教育。

5、選樹典型模范先行。今年，校團委共表彰“‘五·四’紅旗分團委” 4個，“‘五·四’紅旗團支部” 45個，“優秀少先隊” 3個，“青年標兵”36人 “團干標兵” 36人，“團員標兵” 51人，“優秀團干部” 329人，“優秀團員”740人“優秀少先隊員” 30人，“校園文明優秀監督員”48人，“先進社會實踐隊”13個；“優秀指導教師”19位；“優秀組織者”22位；“優秀志愿者”35名；“優秀通訊員”52名；“社會調查優秀個人”35名。“優秀社團”9個。在此基礎上，認真做好了學校及省級、國家級各類表彰的申報和評比工作，樹立了省級優秀分團委1個；省級優秀團支部1個，省級“優秀團干”2名，省級“優秀團員”2名，山西省“五四青年獎章”1人。

6、探索思政教育新模式。一是繼續推進團干部上講臺為青年學生講形勢政策課、就業指導課和黨課；二是積極探索思想政治理論課教師與團干隊伍相結合的模式，思政教研室理論課教師與全校團干通過自由組合或組織安排的方式“一對一”結成對子，共同開展了思想政治教育工作。推動了學生日常思想政治教育工作與思想政治理論課教學相結合，推動思想政治教育現實問題的科學解決和思想政治教育理論研究成果的產生，全面提升我校大學生思想政治教育工作水平。

二、以大學生素質拓展為重點，多層次推進校園文化品牌創建和精品打造工程

1、充分調研，精心策劃，舉辦了“讓青春更精彩”首屆校園文化月活動。從10月8日啟動首屆校園文化月活動，到11月19日舉行頒獎晚會，在40多天的時間里，共完成了專業文化展示、社團文化展示、文學、藝術、體育等8個系列19項主題文化活動。全校一到四年級的學生萬余名學生參加了活動，校領導親臨開、閉幕現場，為活動提出具體要求，親自為獲獎學生頒發證書獎品。這次活動貫徹了全團“兩 個全體青年”要求和校黨委校園文化活動“要出精品、出亮點”的要求，對校園文化進行了集中展示，又為優秀青年人才脫穎而出的搭建了選拔平臺，同時也對我校各級共青團組織創先爭優進行了集中展示。特別是首屆“校園專業文化展示” 活動，打破了第一課堂與第二課堂相分離的局面，有效地將第一課堂與第二課堂相結合，促進第二課堂成為了第一課堂的延伸，將校園文化與專業學習、學風有機結合。以上活動，拓展了學生的綜合素質，活躍了校園文化氛圍，引領了文化育人的正確導向，進一步增強了共青團的組織力和吸引力。

2、開辦山西農業大學青年大講堂，在學生中掀起國學熱潮 今年五月我們開辦了山西農業大學青年大講堂，一是開展了環保、科技、宗教等類專題講座，特別邀請省氣象局、省環保局、省宗教局、晉中市紅十字會、太谷縣科技局等部門的領導和專家舉辦了5場講座。專家與學生面對面，講解知識，交流信息，形成了良好的互動氛圍，為廣大青年學生拓展視野、完善素質方面起到了積極的推動作用。二是我們邀請了山西青年報中華優秀文化講師團，走進山西農業大學，為青年學生作了6場《弟子規》專題講座。這個凝聚著中華民族數千年智慧和人文精萃的國學課堂走進農大，讓這些青年感興趣、但又不了解的國學知識走進他們的大學生活。這幾場國學講座，讓青年學生對中華優秀文化有了深入的了解，他們開始在喧囂中學會了安靜思考，開始對自己的言行舉止進行審視，對自己的思想道德進行反觀，對大家的個人修養和文明和諧校園的建設起到了極大的推動作用。

3、積極組織青年學生開展科技創新活動，濃厚了科研學術氛圍。一是積極組織青年學生申報第八批山西農業大學大學生科技創新項目，全校139個項目經各院推薦上報，校團委組織專家評審團評審，對對王剛等同學申報的60個科技創新項目予以正式立項，經費資助額度達45 000元。

二是組織專家評審團對第六批、第七批大學生科技創項目進行集中答辯結題，40個大學生創新項目按時完成了申報項目，其中有《豬肺炎支原體主要抗原蛋白基因標準質粒的構建》等7篇科研成果論文發表在省級、國家級刊物上。

三是推薦了《辦公百葉窗自動啟閉裝置》等10個項目評選2省級大學生創新性實驗項目，8個項目予以立項。四是舉辦了首屆“愛心天翼”杯校園營銷策劃創意大賽，黨委副書記滑云龍出席，大賽共吸引了全校52支團隊，近300人參加比賽，經過初賽的角逐最終有12支參賽隊進入了決賽。

五是舉辦山西農業大學第四屆“興農挑戰杯”青年師生課外學術科技作品競賽活動。

六是積極組織參加省第四屆興晉挑戰杯創業計劃競賽,我校學生參賽作品獲得2金2銀3銅和1項最佳創意獎的好成績，我校獲得“優秀組織獎”。

七是在共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯主辦的第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽落下帷幕。我校推選的2支創業團隊《陽臺花園》、《谷道人和飲品有限公司》雙雙獲得銅獎，總成績位居全省高校前列。

八是精心組織推選了《愛的集結號—代理媽媽用愛點亮希望》等7個項目參加了第二屆中國平安勵志計劃創業大賽。

4、采取集中和分散相結合的方式，積極組織暑期社會實踐活動 今年暑期，開展了主題為“培育農民科學素質，服務農村科技創業”2010大學生志愿者暑期社會實踐活動。一是集中組織了32支實踐隊，共1000余名大學生志愿者骨干，40余名專業指導教師在陽泉、忻州、長治、運城、呂梁、晉中、臨汾等10個市，30個縣（鄉、鎮），100多個自然村，開展了科普宣傳、低碳環保宣講、農情調研、社會調查、支教等活動，開展農業科學知識培訓60次、指導農村青年創業項目20項。其中，我校“農民之子社團”、“大學生支農隊”、“銳夢團隊”等8支社團“三下鄉”實踐隊在北京、河北、安徽等地開展了田間試驗實施，支農支教，鄉村文化調研，農村傳統文化保護等志愿服務項目。二是組織動員此次未參加集中活動的同學10000余名，在家鄉所在地圍繞新農村建設調研、科學發展觀宣講、大學生“村官”工作現狀調研等8個方面開展了社會調研，志愿者分布在30個省份的100多個縣（鄉、鎮），完成社會調查報告10356份，舉辦科技農業講座60余場，開展田間農作物種植指導563次。《山西日報》、《山西青年報》，中國共青團網、中國青年網、山西共青團網等新聞媒體進行了相關報道。今年9月，舉辦了2010年大學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動成果展。三是積極聯系和廣泛建立社會 實踐基地，其中我校與山西省緊缺人才培訓辦公室簽訂合作協議成立了“山西省緊缺人才培訓基地”；成立了 “ACAA” 教育集團職業技能認證培訓基地；與山西正大集團、陜西石羊集團成立了“勵志正大班”和“勵志石羊班”等6處實訓基地。

5、充分調動和激發學生社團能動性，促進校園文化建設。一年來，我們積極引導、支持各社團開展豐富多彩的活動，收到了良好效果。農業科技服務類社團，如支農隊、農民之子、“三農”問題研究會等，利用周末、五一假期，對學校周邊農村進行調研和科技服務；學生文學社團——海馬文學社、林苑文學社、芳土文學社等12個文學社團聯手共同舉辦了第六屆“丁香筆會”，引導學生在賞景時陶冶情操、提高審美情趣，眾多愛好者提供了文字、圖片作品700余，活動評選出了50多個優秀作品。英語愛好者協會、小廣場英語協會堅持每晚在小廣場舉辦戶外英語學習活動，同學們大聲朗讀，自由交流，成為晚自習后校園里一道風景。BOBO話劇社、希望話劇社等每周堅持排練，新生入學后進行公開演出；紙藝派剪紙協會傳承傳統文化，組織會員交流學習，不定期進行版面展覽，并在節日舉行義賣活動；輪滑社團的校園表演、武術協會的刻苦訓練后成為了校園文化的有機組成部分。

6、大力開展青年志愿者服務活動，培養服務社會意識和奉獻精神。一是指導志愿者利用節日在校內和校園周邊開展志愿服務活動。“3·5”學雷鋒日，組織全校青年志愿者在校園開展了清潔活動、到家屬區幫助退休職工清掃樓道等、到敬老院開展了敬老助老活動。組織了大學生志愿者為晉中市中心血站進行了無償獻血。

二是引導志愿者積極參加社會性志愿服務工作。今年春節期間，組織40多名志愿者參加了太原鐵路局的春運志愿服務，我校受到團省委和太原鐵路局的表彰，獲“優秀組織單位”獎。

三是指導志愿者分類開展支農、支教和環保活動。大學生支農隊、三農問題研究協會、新農社、農民之子等9個農業科技類協會分別開 展了農村調查、科技服務等志愿活動，促進了當地的鄉風文明建設；文理學院志愿者利用周日在周邊農村小學開展支教活動已經形成傳統，他們的足跡踏遍了周邊8所農村小學；愛心雨協會、心綠環保協會、綠色微笑環保協會等6個環保類協會結合紀念日開展了環保宣傳活動。

四是大力宣傳國家“西部計劃”和“三支一扶”計劃，積極引導畢業生響應國家號召，到西部奉獻青春。今年，我校共有111名畢業生報名參加西部計劃，最終11名同學被錄取，報名數和錄取數均位居我省高校前列。

7、充分醞釀，精心準備，舉辦“讓青春更精彩”元旦文藝晚會 元旦文藝晚會是農大青年學子展示自己特長的廣闊舞臺，也是農大師生期待的一次文藝盛會。12月30日，經過團委上下三個多月醞釀準備，學校藝術團成員多次精心彩排，我校元旦文藝晚會如期與農大師生相聚于大學生活動中心。整場晚會以“讓青春更精彩”為主題，以舞蹈、歌曲、曲藝、樂器、京劇等為表現形式，展現了當代青年大學生積極向上、活力四射的青春風采，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲，在辭舊迎新的時刻為農大的老師和同學們送去了歡樂送去了祝福。

三、以“大學生農業創業園區”建設為重點，切實服務青年學生就業創業

今年重點做了四個方面的工作。

一是繼續整合資源，強化園區服務功能。在2009年成立大學生農業創業園區的基礎上，引進中國聯通公司投資32萬元籌建了732平方米的山西農業大學“大學生創業大廳”，包括創業辦公場所14間，今年五四已投入使用，有9個大學生創業團隊入駐；學生創業基地——種植創業園實習基地增至15畝；建立了大學生藝術設計創業工作室；9月，園區引進世界500強oracle公司培訓認證項目，與太原克瑞特科技有限公司合作創立了oracle WDP山西中心，成為oracle公司在山西 的唯一授權單位，入駐了山西高新開發區——山西軟件園，擁有了1200平米的創業和項目開展場所，進一步為我校乃至山西大學生的創業技能培訓、就業崗位拓展和創業項目展示提供了良好的平臺。

二是完善各項規章制度。制定了《大學生創業大廳管理手冊》、《大學生創業大廳評估考核辦法》，與入駐團隊簽訂了《大學生創業大廳消防安全責任書》、《大學生創業大廳入駐協議書》等。

三是繼續舉辦創業講座。4月16日，中國食用菌協會理事、山西省食用菌工程技術研究中心主任、第二屆山西省食用菌協會會長常明昌教授為大學生做了現代食用菌產業培訓； 4月24日，邀請山西省商務廳外經貿企業協會會長尹美玲女開展了“就業前景分析指導”報告會；4月29日，舉辦了校園職場之星大賽－大型模擬面試活動，讓同學們真切感受到了求職面試和應聘相關職位的實況；5月27日舉辦了“理財規劃人生”系列講座，山西公共教育培訓中心國家教育部專家趙義重、興業銀行太原支行理財部經理李秀良、合眾人壽財富中心主任楊朝洋、太原金融技術學院副教授李安榮等理財專家進行了解讀；6月份承辦了聯想“青年公益創業大賽晉蒙賽區決賽，我校兩支團隊分別獲得銅獎和銀獎；10月17日，舉辦第二屆大學生創業論壇、“怎樣開啟大學生創業之路？”主題訪談節目，太谷縣綠能食用菌專業合作執行理事、山西省第十屆“山西青年五四獎章”獲得者、我校農學院04級黃超同學等5名創業學生優秀代表現身說法，團省委首屆創業導師常明昌等五位專業現場為同學們答疑解惑。

四是根據團中央和團省委的要求，及時、準確上報“青年創業就業見習基地”情況，維護和建設學校所屬“青年創業就業見習基地”網絡管理系統，并于每月及時報送就業見習基地、崗位增幅，就業見習對接情況，目前我校在去年24個見習基地的基礎上新增見習基地10家，新增見習崗位500余個。

四、以服務大學生村干部為重點，積極投身社會主義新農村建設 為了發揮山西農業大學在服務社會主義新農村建設、服務現代農 業發展、服務大學生村干部等方面的專業優勢、信息優勢和資源優勢，找準共青團組織服務大學生“村官”工作的切入點，我校團委堅持按照“服務大學生村干部，促進新農村建設和現代農業發展”的要求，著力為大學生村干部提供科技支撐和后續服務。今年開展的工作主要有：

一是繼續完善山西農業大學大學生村干部電子檔案。

二是組織50位知名教授組成“專家服務團”，依托農大學科和技術優勢，及時對大學生村干部工作和生產實踐中遇到的各種農業技術問題，給予科學指導和幫扶解決。

三是在去年建立“大學生村干部培訓基地”的基礎上，根據大學生村干部的不同學科專業背景和所在鄉村的產業特色和需求，采取請進來、走出去的辦法，按需制定培訓計劃，開展訂單式培訓，提高大學生村干部服務社會主義新農村的能力和水平。今年，為朔州市組織部簽訂了“大學生村干部培訓基地”共建協議，朔州市85名大學生村干部專程來我校，進行農村創業培訓。還組織專家團赴朔州對部分大學生村官和村黨支部書記進行了上門培訓服務。

四是拓展服務平臺，提升信息服務功能。繼續完善了 “大學生村干部之家”網站，對網站的各個版塊進行了充實，為信息發布、科技普及、政策宣傳搭建了網絡平臺。今年10月，與團省委維權中心合作開展了12355青年農民創業指導服務熱線。

五是完善了與大學生村干部的結對服務活動模式。目前，在太谷縣開展的“百隊師生結對百名村官”活動正在有序進行。

六是開展了在校大學生與大學生村干部合作進行科技創新立項課題研究的活動。我校今年第八批科技創新立項共審批了“農科院校對大學生村干部服務模式研究”等兩項由在校生與在職大學生“村官”合作申報的課題。

五、以提高凝聚力和戰斗力為重點，大力加強團組織自身建設 一年來，我們主要圍繞打造一個學習研究型團組織開展了自身建設，有效提高了團的凝聚力和團干部的戰斗力。

1、加強團干部隊伍建設。目前，我校的各級團組織健全，團干部隊伍穩定，工作扎實，作風優良。一年來，我們堅持開展每月一次的校團委委員集體學習活動，與大家一道開展政治理論學習，統一思想，明確思路，總結研究，分析不足，努力提高工作水平。一年來，組織團干認真學習了黨的十七大和十七屆四中全會精神、團的十六大和十六屆三中全會精神，以及李源潮、陸昊同志在全國基層黨建帶團建暨共青團系統深入開展創先爭優活動座談會上的講話。今年下半年，還組織全體團干赴太原聆聽國學大師錢文忠作的專題講座，隨后在農大引入國學講座。今年，有7名專職團干走上了學校中層領導崗位。

2、加強共青團工作的制度化和網絡化建設。出臺和完善了科技創新、社團管理、創業園區、分團委和學生會考核、大學生活動中心使用等方面的相關制度，制訂了《制度匯編》、《團學工作手冊》，促進了共青團工作的制度化和長效化；對全校各級團委網站進行了改版升級，將功能定位為方便學生獲取共青團信息、方便團組織開展電子化辦公；與中國移動合作，建立了高校班務互動平臺，為師生溝通信息搭建了新平臺。

3、加強對學生會和學生社團工作的指導。

一是加強了學生會、藝術團、校園生活廣播站、國旗班、禮儀隊建設，指導學生會完善干部選拔、工作考核、先進評比等機制，進一步規范了制度、塑造了形象；指導學生會在組織文化活動、促進學風校風建設、維護學生權益等方面積極開展工作；籌辦了校園解說隊伍，不僅為校史展覽館提供解說，還提供了校園導游服務，一年來共接待了20余次的來賓。

二是指導社團聯合會進行了大考核，進一步規范管理，并開展了“星級社團”的評選活動。目前全校有7大類共76個社團，共有4000多名學生參加，其中全國優秀社團“三農問題研究會”和“大學生支農隊”，參加了大學生西部經濟論壇。瓶瓶綠光大學生社團在去年憑借出色的創意獲得聯想集團十萬元扶持資金后，今年不僅在校內大力開展收集廢舊物品，為農村小學募集資金，還開展了“一日捐”的捐書捐物活動。目前，他們聯合太原理工大學、山西財經大學的志愿者開展募捐，親自到山西省特殊教育中專學校的給盲人學生捐獻了50臺MP3，10個調頻收音機，10個盲人手表；還組織協會會員赴原平解村希望小學開展了捐贈，捐獻了價值3800余元的文具和體育用品；近期又在校園開展了“這個冬天不再冷”募捐活動，將為青海的玉樹孤兒學校募集衣物、鞋帽和學習用品等。三是開展廉政文化進班級建設，進一步完善學生干部選拔、工作考核、先進評比等機制。指導校院兩級學生會、研究生會、大學生社團聯合會、校園生活廣播站按照組織推薦、筆試、面試、民主推薦、專人談話、政治審查等環節進行了換屆。三是向學校積極推選先進分子。9月份組織了先進學生分會、優秀學生干部、社會活動積極分子、優秀記者、優秀播音員、優秀文藝骨干等評比工作，有5個學生分會、83名學生干部獲獎。

4、加強團建創新，扎實推進共青團基層組織建設和基層工作試點工作。

一是按照團中央《學校共青團基層組織建設和基層工作試點推進方案》要求，結合團省委的總體安排部署，認真落實了我校《關于做好共青團基層組織建設和基層工作試點工作的通知》，指導各學院圍繞試點課題，深入調研，充分挖掘，大膽實踐，開展了團建創新和工作創新，并按期進行了總結。二是以實施“支部品牌活動”工程為抓手，推動基層支部活力增強，全校265個團支部開展了品牌活動創建，校團委于11月組織全校團干對推薦產生的50個支部優秀品牌活動進行了校內交流觀摩。

5、積極開展“創先爭優”主題活動，在團員青年中營造爭做優秀團員、爭創先進團支部的良好氛圍

一是認真研究，制定了《關于在全校基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動的實施方案》；二是組織全校學生開展了“創先爭優”征文比賽，并對優秀作品進行公開展示和宣傳，對優秀作者進行了表彰獎勵；三是結合“支部品牌活動”，在全校團支部中開展了“創先爭優，打造支部品牌活動”的申報評選工作。

六、以構建“和諧校園”為重點，全力維護學校穩定大局

1、建立專門機構，加強信息反饋。在全校各學院維穩領導組的基礎上，我們建立了各學院分團委書記為第一責任人的團內信息反饋系統，通過學生黨員、學生干部、入黨積極分子、學生信息員四支隊伍和班團會議、黨員民主生活會、走訪宿舍、個別談心、關注網絡（博客、QQ、飛信）等五種途徑，及時掌握學生的思想動態，及時處理學生各種困難，及時化解學生各種矛盾，及時消除不穩定因素。

2、化解學生不良情緒，維護學生合法權益。主要是利用團委網站、校園廣播、宣傳櫥窗，及時發布學生關注的熱點、焦點話題并正確引導。校團委堅持每學期進行一次學生重點訴求大調研，還設立了維權意見箱，收集學生的各類意見，做好組織化訴求解決工作。校學生會針對學生關注的餐廳、校園路況、宿舍水電供應等問題，及時與學校有關部門協調解決，并通過宣傳媒介及時反饋給學生，幫助學生化解不良情緒。

一年來，我們緊緊圍繞校黨委的中心工作和團省委的工作部署，努力落實“兩個全體青年”要求，在常規性、基礎性工作穩步推進的基礎上，緊緊抓住以青年馬克思主義者培養工程為龍頭的大學生思想政治教育工作和以“大學生農業創業園區”建設為統攬的青年學生就業創業兩項重點工作，積極開展了促進就業創業、服務大學生村官、社會實踐、四個文明創建、思政教育模式創新等五項特色工作，較好地完成了各項工作任務，繼2009年榮獲山西省高校共青團工作二等獎之后，2010年工作被團省委授予“工作特色獎”。

2010年各項工作成績的取得，得益于校黨委和團省委的正確領導和大力支持，得益于兄弟院校的鼎力相助和熱情幫助，得益于全校各級團干的辛勤工作和團結奮斗。新的一年，我們將繼續貫徹校黨委和團省委的安排部署，率領全校團干團結協作、求真務實、滿懷激情、勇挑重擔，努力實現我校共青團工作的新突破。

共青團山西農業大學委員會

2011年1月10日

第三篇：2012年公司企業共青團工作總結

一、貫徹 “ 三個原則 ”，確保團干部熱心共青團事業又適合做團工作，把好團干部入口關。一是貫徹解放思想、更新觀念的原則。堅持團委參與考察，站在全團工作發展的角度提出參考意見，堅決打了破論資排輩、求全責備、平衡照顧等陳舊觀念的束縛，防止和克服了憑個人好惡、得失和恩怨選拔團干部，或者以人劃線、以地域劃線等錯誤傾向，大膽啟用政治素質高、知識能力強的青年人才到共青團干部崗位上來鍛煉。二是貫徹德才兼備、選賢任能的原則。這既是我們黨培養選拔年輕干部一貫堅持的原則，也是共青團組織培養和選拔優秀團干部必須堅持的原則。共青團干部應是廣大團員青年中的先進分子，要集德才、賢能于一身，具備良好的理論素質、思想品德、知識才能，在實踐中全面貫徹黨路線、方針、政策。三是選拔和任用團干部貫徹走群眾路線的原則。共青團是聯系廣大青年的橋梁和紐帶。在選用團干部上，積極探索競選、民主推薦等方式，緊緊依靠廣大青年，不斷拓寬廣大青年參與的范圍和程度，廣泛聽取他們的意見，把青年擁護不擁護、贊成不贊成作為選拔團干部的重要依據。此外，堅持征求除青年以外的職工群眾的意見，并從實際出發，認真把握群眾的參與度，使選拔的團干部具有較好的群眾基礎。

二、堅持 “ 兩個服務 ”，確立團干部正確的工作指導思想，培養團干部良好的大局意識和全局觀念。“ 兩個服務 ” 就是服務企業生產經營、服務青年成長成才。這既是企業共青團組織的根本職責，是各級團組織思考、安排工作的出發點和落腳點，也是各級團干部站在公司及本單位全局解決團工作針對性、有效性的根本要求。近幾年來，公司團委通過培交流、研討、個別指導等活動、利用一切可以利用的途徑和方法，定期回顧、總結各項具體工作和活動，研究團工作的符合性問題，把團的工作導入 pdca 循環，形成工作閉環，堅持重點問題重點研究，啟發團干部 “ 既埋頭拉車，又抬頭看路 ”，努力培養團干部尤其是直屬團總支支部書記總體工作的戰略思維能力和具體工作的戰術推動能力，確立 “ 做正確的事和正確的做事 ” 的團工作思路與方法，收到了顯著成效，促進了團干部綜合素質的迅速提高。

三、注重 “ 四個加強 ”，使團干部在團的崗位上得到鍛煉和提高，在推動團工作不斷進步的同時，努力把團干部培養成為 “ 復合型 ” 人才。第一、加強團干部培訓的力度。公司團委在堅持辦班、定期組織團干部學習的基礎上，以觀看 “ 海爾經驗 ” 光盤，學習wto 相關知識、現代企業運作、管理知識，舉辦各類、各層次知識競賽，進行個人才華展示等方式來拓寬團干部的知識面，活躍團干部思維。與此同時，團委還采取送（集團）公司、四川省團校培訓，堅持每年選派部分團干部到外地知名企業參觀、考察、學習，引導部分團干部做好兼職工作，經常分批組織團干部參加多內容、多形式的非團學習班、培訓班等各種方式、途徑加強團干部素質教育，促使他們成為 “ 復合型 ” 人才。

第二、加強團干部道德品質和作風建設。首先大力加強團干部思想教育，廣泛開展 “ 四個正確對待 ” 學習討論活動，使他們牢記黨的宗旨，竭誠為青年服務，堅持走群眾路線，深入基層，了解、幫助、關心廣大團員青年；其次注重求真務實、團結拼搏精神的發揚，要求團干部在共青團崗位上始終如一的多干事、干好事、干實事；第三是帶領團干部勤儉辦事，絕不因為共青團是 “ 清水衙門 ” 就放松警惕，放松對自己的要求，而是努力提高勤儉辦事的自覺性，清正廉潔，一身正氣，不斷強大自己的人格力量，為青年樹立先進楷模。

第三、加強團干隊伍建設的相關制度的建設和落實。公司共青團系統認真落實各級團組織班子《學習制度》，注重學習效果；堅持貫徹民主集中制原則，落實《團委會議事規則》、《團委民主生活會制度》；根據工作階段性需要不定期召開團委會，研討共青團工作的新形勢、新特點、新思路、新方法；堅持《團干部業務、業績考評制度》，在進行業務知識考試的同時，定期與公司黨委組織部及各單位黨組織交換團干部的學習、工作情況，進一步加大了團干部的協管力度；實施《共青團后備干部制度》，堅持德才兼備和擇優選拔的原則和 “ 政治堅定、作風扎實、能力過硬 ” 的總體要求，按照團員青年推薦、組織提名、黨政工團聯合考察、黨組織審定的程序，積極、穩妥的建立公司共青團后備干部隊伍，為共青團事業及時補充新鮮血液提供了重要保證。加強團的建設，關鍵在于提高團干部的整體素質。只有擁有一支高素質的團的干部隊伍，團組織才能為青年成長成才發揮導航作用，才能為企業的改革發展做出積極貢獻，從而在企業應對激烈的市場競爭中展現團組織的作為，鞏固團組織的地位。公司共青團工作正是充分認識和實踐了這一思路，才迎來了團工作不斷推陳出新、蓬勃發展的新局面。

第四篇：共青團度尾職業中學委員會2013年團委工作總結

共青團度尾職業中學委員會

2013年團委工作總結

一年來，度尾職業中學團委在團縣委、學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以培養“四有”新人為根本點，以素質教育和素質拓展為著力點，以竭誠為青年學生服務為出發點，以改進團的工作作風為切入點，把握大局，大膽創新，重點突破，務求實效，使我校共青團工作呈現“三多”（創新多、活動多、獲獎多）、“兩廣”（活動涉及面廣、學生參與面廣）、“一精”（開展的活動內容精煉，緊緊圍繞學風建設和學生素質教育而展開）的鮮活而蓬勃發展的局面。

一、深入學習十八大精神和“八榮八恥”社會主義道德觀以及科學發展觀，切實加強和改進青年學生的思想政治工作，解決思想問題是做好其它各項工作的前提和基礎。一年來，校團委站在講政治的高度，始終把青年學生的思想政治工作擺在首要位置，把學習領會十八大會議精神和科學發展觀作為政治學習的首要任務，通過“抓實踐、抓社團、抓活動”，在我校學生中掀起了一個積極投身學習、宣傳、實踐科學發展觀的熱潮，使科學發展觀真正在廣大青年學生中入耳、入腦、入心，成為指導青年學生人生實踐的強大思想武器。校團委發揮共青團組織的優勢和特點，著重抓了兩個結合：一是結合黨和國家政治生活中的一些大事開展政治理論學習，如組織青年學生深入學習貫徹黨的十八大精神，各團支部均開展內容豐富、形式鮮活的學習黨的十八大座談會、報告會、討論會、主題班會，暢談學習體會，撰寫學習心得；二是結合《公民道德建設實施納要》，進一步加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育、思想信念教育以及道德與民主法制教育，舉辦了學習《公民道德建設實施納要》知識比賽，組織規范了升旗儀式，于每周一、重大節日、紀念日、重大活動舉行升旗儀式，將對中學生的愛國主義教育具體化、有形化，受到全校師生的廣泛贊譽。

二、以素質教育為核心，以校園文化藝術節為龍頭，全面推進我校學生“校園文化工程“的建設，積極開展富有時代特征、健康向上的校園文化活動，充分展示我校素質教育的成果和中學生良好的精神風貌，促進校園精神文明建設。

作為先進青年的群眾組織，校團委始終站在先進文化的前進方向，本著”點面結合，精益求精“的原則，今年，校團委著重開展了以下活動：

利用各紀念日組織紀念日進行各項實踐活動：清明節瞻仰礪巴寨革命遺址、“迎奧運、慶六一”手抄報比賽、“迎奧運、促和諧、慶端午”歌詠比賽、慶教師節小創作展，慶國慶“黑板報”比賽、“情暖 1

校園 愛心涌動”向潮騰同學捐款、為錢良飛老師捐款、為度尾中學張洪景同學捐款等，培養了學生愛國主義情感，提高了他們的愛國主義覺悟；提高學生人道主義情懷，提倡樂于助人；進一步強化了愛黨、愛家鄉、愛學校的責任感。

三、深入實施曙光計劃，進一步深化規范成人預備期活動和青年志愿者服務活動，深入開展組織學生假期社會實踐活動。

在這一年中，團委組織了法制講座、交通安全講座，組織了十八歲成人儀式教育，播放了關于成人教育的相關科教片等各種活動。通過這些活動，更好的引導學生邁好成人的第一步。同時又積極組織青年志愿者服務活動。到目前為止，我校組成了有25人組成的校青年志愿者服務隊，每逢學校的較重大活動，都可以看到他們活躍的身影。

四、按照十八大會議精神要求，切實加強團的自身建設，優化共青團工作環境。

一年來，校團委按照上級文件精神的要求，以”黨建帶團建“工作為契機，發揚優良傳統，加強思想教育，推進制度建設，采取切實措施，著重做了以下幾點工作：

1、加強完善中學生黨校教育建設

學校積極探索黨團共建新舉措，尋找黨團共建新的結合點，重新抓好中學生業余黨校教育建設，辦出了度職特色。積極組織團員學習理論，參加社會實踐，聽取先進報告，并與黨員結對，互相展開討論，提高思想認識，使黨校學員的政治素質、工作能力都得到了長足的提高。學校黨支部在本工作上予以團委極大的關懷和支持。

2、建立一支工作作風好，工作能力強，成績優異的團隊干部隊伍。團委通過在全校開展“公開、公平、公正”干部競選，組成了一支綜合素質較高的干部隊伍。通過近一年的工作開展，這些團干部，思想作風好，工作踏實，已在學生中樹立了一定的威信。他們時刻做到“想同學所想，急同學所急”，只要同學們在思想上、學習上、生活上、心理上遇到困難，這些團干部就會竭盡所能，幫助解決。同時，他們也參與學校的管理，合理地為學校提出建議，獻計獻策。如今，這些團干部已成了同學樣學習的榜樣，成了同學們心中的一面旗幟。

3、抓好教工團支部建設，發揮教工團員的積極作用，教工團支部作用的發揮好壞將直接影響團組織在學生中的形象。團員教師具有“教師和團員”雙重身份，他的形象會對學生思想道德行為習慣起到潛移默化的作用。團委組織教工團支部開展政治理論學習，開展業務培訓，來加強青年教師的自身建設，提高他們的政治思想素質和業務素質，使每位教工團員具有為人師表、敬業奉獻、工作踏實、積極進取的思想作風，并做到關心學生的學習生活。

五、按照學校黨支部提出的要求，切實做好對校內各班班委、各

班團支部的指導工作

校團委把加強和改進學生干部隊伍建設作為全年中心工作之一，從全面整頓學生會入手，大力提高學生干部的素質，加大對學生干部的培養、使用和教育管理力度。對學生干部提出”品學兼優、真才實干、團結拼搏、務求實效“的十六字要求，樹立了學生干部尤其是院學生會的良好形象，取得了明顯成效。

六、積極參加、配合團縣委組織的各項活動，及時認真的完成團縣委下達的各項工作和任務。

在這一年中，積極參加、配合了團縣委組織的各社會實踐活動、弘揚雷鋒精神義演活動、青年志愿者志愿服務活動，及時認真的完成團縣委下達的任務，如《青年博覽》的征訂、團費的足額上繳等還有其它臨時性布置的工作和任務，很好的配合了團縣委的工作。

七、2014年工作打算

展望來年，校團委將繼續以科學發展觀為指針，加大”校園文化工程"實施力度，加強對團員青年的教育管理，不斷完善社會實踐的實施方案，并著重做好以下幾點工作：

1．擴展和豐富校園文化藝術節的內容

2．進一步加強對團員青年的教育管理，開展團內創先爭優活動。

3．加強對學生干部的指導和管理工作。

4．進一步加大社會實踐的工作力度，完善其制度。

共青團度尾職業中學委員會

2013.1.2

第五篇：2012年共青團團委工作總結

2012年，在集團團委的正確領導下，油化分指團委圍繞工程建設，有條不紊地展開了共青團工作，并圓滿完成了集團團委和分指黨委交給的各項任務。現將10年工作總結如下。

一、基本情況

二、完善團組織建設

10年，是油化工程建設深入推進的一年，也是油化分指團委工作起步之年，能否將共青團工作融入到工程建設之中，發揮團員和青年的積極作用，切實推進和保障工程建設，是分指團委開展工作的中心問題。對此，分指團委首先從組織建設入手來展開工作，認識到只有建立一支與時俱進、作風過硬的團組織隊伍，才能帶領好團員隊伍在工程建設中開展好各項工作。10年3月，根據個人能力及表現，分指團委組織重新調整，撤換了一名團委委員。結合團員青年的分布，正式成立了8個團支部，在各單位抽選了8名思想進步，表現優秀，各有特長的青年擔任團支部書記。經過一年來共青團工作的開展，各團組織作用發揮明顯，較好地完成了上級交給的各項任務。

三、建立健全各項規范制度

按集團團委的要求，為規范化、制度化開展共青團工作，油化分指團委從成立起便展開了整章建制工作。一年里，結合團青工作實際，陸續建立了《油化分指共青團工作考核細則》、《團委班子建設規范》、《團干部培訓制度》和《油化分指團委流動團員管理制度》，各項規范制度的建立和完善，為油化分指共青團工作的順利開展提供了堅實的制度保障。

四、積極開展、參與團組織活動

五、認真落實團青推優和“五小”成果申報工作

10年，按集團團委文件精神，油化分指團委認真開展了團青推優和“五小”成果申報工作。向集團團委推選“十佳青年”2人，申報“五小”成果4項。在評選“十佳青年”和申報“五小”成果過程中，團委本著實事求是的原則展開推選和申報，做到過程透明，內容真實。

六、組織團員、青年隊伍積極投入“十一五”工程建設

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10年，油化分指團委以保障工程建設為著眼點，動員和鼓勵團員、青年投入油化工程建設。在分指黨委的組織下，通過對團員、青年思想素質、專業技能摸底，分別向分指各單位推薦技術人才。一年來，分指團委共推薦70名團員、青年參與到油化現場工程建設當中。充實了各單位骨干力量。

一年里，油化分指團委在集團團委的領導下，有序開展各項工作，圓滿完成了各項任務。在下步工作中，分指團委將不斷創新工作思路，以黨的十七大和團的十六大精神為指導，落實科學發展觀，和諧建團，推進團建工作與企業發展的最佳融合。

油化分指團委2012年工作計劃

2012年，油化分指團委將嚴格落實集團團委各項指示精神，全力推進分指團建工作再上新臺階。

一、進一步完善各項規范制度，做到制度化建團，規范化建團。

二、圍繞企業發展建設展開團建工作，做到保障有力。

三、深入開展團建活動，穩定青工思想，調動廣大團員、青年愛崗敬業積極性。到 團委團支部工作總結 欄目查看更多內容 >>