第一篇：xx鄉(xiāng)青少年法制教育工作安排意見

松綜治委發(fā)?2012?11號(hào)

關(guān)于印發(fā)《xx鄉(xiāng)青少年法制教育工作安排意見》的通知

各村委會(huì)、鄉(xiāng)屬各單位：

《xx鄉(xiāng)青少年法制教育工作安排意見》已經(jīng)鄉(xiāng)綜治委同意，現(xiàn)將印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。

二〇一二年四月二十五日

xx鄉(xiāng)青少年法制教育工作安排意見

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，按照教育部、司法部、中央綜治辦《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和縣依法治縣辦《關(guān)于青少年法制教育工作安排意見》的要求，加強(qiáng)青少年校外法制教育陣地建設(shè)，扎實(shí)開展青少年法制教育工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，現(xiàn)就xx鄉(xiāng)青少年法制教育工作提出如下安排意見：

一、開展團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)青少年良好的道德素質(zhì)

充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，深入開展理想信念教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、青年志愿者行動(dòng)、“民族精神代代傳”活動(dòng)、新世紀(jì)青少年讀書計(jì)劃、“手拉手”等活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)是非感、正義感和榮譽(yù)感，提高自我約束、自我保護(hù)能力，弘揚(yáng)“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的城市精神，自覺抵御社會(huì)不良習(xí)氣，預(yù)防和減少違法犯罪。

二、開展法制宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)

以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《交通法》等與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律知識(shí)為重點(diǎn)，深入村、學(xué)校開展法制宣傳，提高青少年的法律意識(shí)，增強(qiáng)守法自覺性和自護(hù)能力。

1、組織青年志愿者進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”和法律進(jìn)村莊、單位活動(dòng)，開展對(duì)青少年的法制宣傳。

2、利用青少年活動(dòng)中心等校外教育陣地開展法制宣傳圖片展覽，利用黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地開辟青少年法制教育專欄，教育引導(dǎo)青少年遵紀(jì)守法。

3、配合鄉(xiāng)黨委動(dòng)員組織老黨員、干部組成志愿者隊(duì)伍，以《用法律規(guī)范言行做一個(gè)合格公民》、《遠(yuǎn)離毒品珍愛生命》、《正確處理人際關(guān)系預(yù)防打架斗毆》等為題，舉辦法律講座、報(bào)告會(huì)，提供法律咨詢服務(wù)。

三、開展維權(quán)活動(dòng)，積極為青少年成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

1、充分發(fā)揮婦女兒童維權(quán)站職能，積極援助、關(guān)心青少年弱勢(shì)群體，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益。加大婦女兒童維權(quán)站的創(chuàng)建力度。

2、在中小學(xué)生中倡導(dǎo)“文明上網(wǎng)行動(dòng)”，引導(dǎo)青少年樹立健康的網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)。

3、針對(duì)社會(huì)青少年中存在的吸毒現(xiàn)象，協(xié)同有關(guān)部門開展專項(xiàng)宣傳和個(gè)案調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告，呼吁社會(huì)的關(guān)注。

4、協(xié)同鄉(xiāng)婦聯(lián)在學(xué)校開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，爭(zhēng)做合格人才”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，提高家庭教育水平。對(duì)“單親”、“空巢”、“問(wèn)題”家庭子女進(jìn)行老年志愿者“一助一”幫扶活動(dòng)，減少青少年健康成長(zhǎng)不利因素和違法隱患，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

5、開展對(duì)失足青少年的援助和幫教轉(zhuǎn)化工作。

6、配合文化、公安、工商等部門凈化校園周邊環(huán)境。

主題詞：法制教育安排意見通知

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的實(shí)施意見

民權(quán)縣教體局

關(guān)于貫徹落實(shí)中央四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工

作的若干意見》的實(shí)施意見

為了深入貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于“依法治國(guó)基本方略深入落實(shí)，全社會(huì)法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)”的新要求，全面實(shí)施我縣“五五”普法規(guī)劃。按照“五五”普法規(guī)劃要求，青少年學(xué)生是法治教育的重點(diǎn)對(duì)象，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，教育、引導(dǎo)廣大青少年樹立學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)，推進(jìn)我縣青少年學(xué)生法制教育工作的深入發(fā)展，特制定本意見：

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

1、青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。青少年學(xué)生法制教育工作，要以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì)，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

2、完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，使法律知識(shí)成為各級(jí)各類學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成從小學(xué)到大學(xué)的漸進(jìn)、科學(xué)、合理的法制教育體系，確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)；構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。

二、主要內(nèi)容

3、要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展法制教育。

4、小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

5、中學(xué)生法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。職校和技校要突出與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相關(guān)和勞動(dòng)保護(hù)等方面的法律知識(shí)教育。

三、基本要求

6、各級(jí)各類學(xué)校要將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，真正做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、檢查“五落實(shí)”。同時(shí)，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

7、確保課時(shí)到位。中小學(xué)要充分發(fā)揮思想品德課和思想政治課在法制教育中的主渠道作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透法制教育內(nèi)容，組織開展豐富多彩的法制教育宣傳及相關(guān)的主題教育。把校園文化活動(dòng)作為法制教育的有效載體，以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年法制教育。通過(guò)學(xué)校電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等法制教育陣地，利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)課等，開展法制講座、法制動(dòng)漫比賽、法制文藝表演、法制演講比賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制征文比賽等形式多樣的活動(dòng)，要結(jié)合不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)，開展好針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。

8、提高法制課教師的授課水平。可采取脫產(chǎn)進(jìn)修、短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、以會(huì)代訓(xùn)等方式進(jìn)行。“五五”普法期間，力爭(zhēng)將所有中小學(xué)法制課老師輪訓(xùn)一遍。有條件的中學(xué)要引進(jìn)法律專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。同時(shí)，也要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。

9、完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度。在中小學(xué)

繼續(xù)推行兼職法制副校長(zhǎng)制度，從政法機(jī)關(guān)選派政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣傳能力強(qiáng)的政法干部充實(shí)到所在轄區(qū)中小學(xué)校，兼任法制副校長(zhǎng)，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

10、完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容。在學(xué)生的法制教育中使用由教育部負(fù)責(zé)組織編寫，全國(guó)普法辦負(fù)責(zé)審定，推薦的“五五”普法統(tǒng)編讀本。

四、方法與途徑

11、鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內(nèi)容向其他學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

12、積極開辟第二課堂，開展學(xué)法用法活動(dòng)。舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、開展有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭等活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。

13、依托社區(qū)，結(jié)合基層安全創(chuàng)建和“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，把對(duì)青少年學(xué)生法制教育作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，大力加強(qiáng)社區(qū)青少年學(xué)生法律學(xué)校建設(shè)，努力營(yíng)造社區(qū)開展青少年學(xué)生法制教育的良好環(huán)境。

14、開展依法治校。通過(guò)制定各種制度，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道；加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健

康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

15、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育基地建設(shè)。要依托課外活動(dòng)基地開展法制教育；繼續(xù)加強(qiáng)、完善各學(xué)校法制教育基地（中心）建設(shè)，利用各級(jí)各類學(xué)校和青少年宮等場(chǎng)所，創(chuàng)建綜合性、常設(shè)性、功能齊全的法制教育基地。要堅(jiān)持建設(shè)和管理制度并重，加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，制定規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)法制教育基地的硬件和軟件建設(shè)。

16、推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。要結(jié)合“青少年安全網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，依托學(xué)校電教室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，文泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)普及活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)開展法制教育，提高自我保護(hù)意識(shí)，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生負(fù)面影響。

五、保障措施

17、青少年學(xué)生的法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須齊抓共管，全社會(huì)廣泛參與。縣教體局成立青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校法制宣傳教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全協(xié)調(diào)運(yùn)行、開展工作的責(zé)任機(jī)制，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)有力、職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、整體推進(jìn)的工作格局；建立與家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。

18、建立健全各中小學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求與任

務(wù)。

19、建立監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校、教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。法制教育要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，開展專項(xiàng)評(píng)估。要把“五落實(shí)”的情況作為評(píng)估學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生升學(xué)、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。要對(duì)“五落實(shí)”搞得好的地方、學(xué)校、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地建設(shè)等單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

20、建立中小學(xué)法制教育責(zé)任制和督導(dǎo)檢查機(jī)制。聯(lián)合縣綜治委、司法局、團(tuán)縣委等有關(guān)部門，協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實(shí)行定期或不定期的監(jiān)督檢查。

21、積極開展青少年學(xué)生法制教育的調(diào)查研究，把握青少年法制教育工作中的新情況、新問(wèn)題，探求開展工作的新機(jī)制與新途徑，不斷提高青少年學(xué)生法制教育的實(shí)際效果。要積極開辟第二課堂，開展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員全社會(huì)力量，綜合利用學(xué)校、家庭和社會(huì)多種法制教育資源，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年法制教育體系和網(wǎng)絡(luò)。

第三篇：全市青少年學(xué)生法制教育工作情況匯報(bào)

全市青少年學(xué)生法制教育工作情況匯報(bào)

目前，我市教育系統(tǒng)共有各級(jí)各類學(xué)校16所，其中教師進(jìn)修學(xué)校1所，普通高中4所，普通初中3所，小學(xué)8所。教職工總數(shù)1134人，在校中小學(xué)生15000余人。XX年以來(lái)，我們?cè)谑形⑹姓褪幸婪ㄖ问蓄I(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的一系列指示精神，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，全面加強(qiáng)教育法制建設(shè)，努力抓好青少年法制教育，在普法宣傳、依法治教工作中做到了制度健全、機(jī)構(gòu)完善、認(rèn)識(shí)到位、措施得力，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，為青少年法制教育工作提供強(qiáng)大的組織保障

一是從06年以來(lái)，我們從機(jī)關(guān)到各中小學(xué)校建立完善了以主要負(fù)責(zé)人掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)與骨干人員參加的依法治教工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊了普法宣傳員，建立健全了依法治教工作規(guī)劃與計(jì)劃，按照計(jì)劃與工作方案，把目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，做到了責(zé)任分工兩明確，保障了依法治教工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二是始終把依法治教工作真正納入重要的議事日程，同教學(xué)工作、精神文明建設(shè)同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。從XX年起，我們?cè)谙到y(tǒng)內(nèi)普遍建立了依法治教工作責(zé)任制，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)分解到系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)之中，實(shí)行定質(zhì)、定量管理，并建立了法制宣傳、執(zhí)法公示、執(zhí)法錯(cuò)誤追究等一系列法制工作規(guī)章制度，從而極大地增強(qiáng)了系統(tǒng)各單位、各部門依法治教工作的積極性與主動(dòng)性。

二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，推進(jìn)青少年法制教育工作深入開展

1、注重抓好法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五年來(lái)，我們堅(jiān)持組織廣大干部職工集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，參學(xué)率達(dá)到100%。組織普法宣講員開展培訓(xùn)活動(dòng)8期共182人次。另外，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)各單位、各部門統(tǒng)一對(duì)廣大教職工進(jìn)行普法考試，合格率達(dá)到98%以上，全市廣大干部職工依法治校、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高，依法施教的能力和水平明顯增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)青少年法制宣傳陣地建設(shè)。各中小學(xué)校充分發(fā)揮圖片、板報(bào)、錄像、音樂(lè)、電影、文藝演出等宣傳陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、立體教育，產(chǎn)生了潛移默化的作用。如教體局XX年購(gòu)買的十集預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育片《為了母親的微笑》，它告訴未成年人：珍愛青春，遠(yuǎn)離犯罪！它告訴全社會(huì)：關(guān)愛孩子，責(zé)任如山！各個(gè)學(xué)校、各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)先為學(xué)生播放；XX年組織全市師生觀看的電影《為了明天》，06年又組織全市師生觀看了電影《黑白記憶》使廣大青少年學(xué)生深受教育。

3、完善校園普法“七個(gè)一工程”體系建設(shè)。“七個(gè)一工程”體系即：聘請(qǐng)一個(gè)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員，辦好一張校園法制小報(bào)，建設(shè)一處永久性法制宣傳欄，每季度以班級(jí)為單位開一次法制主題班會(huì)，每學(xué)期組織一次法制考試，每學(xué)期或每學(xué)年舉辦一次中小學(xué)生參加的法律知識(shí)競(jìng)賽，每學(xué)年撰寫一篇法制征文。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，使廣大青少年在義務(wù)教育階段掌握了最基本的法律常識(shí)，明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù)，提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

4、開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的濃厚氛圍。五年來(lái)，全市組織青少年學(xué)生法制教育的校級(jí)活動(dòng)達(dá)106次之多，學(xué)生受教育面達(dá)到100%。

5、加強(qiáng)合作，注重青少年法制教育的實(shí)效性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，我們一方面邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貁d工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；另一方面通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、開展教育專業(yè)法講座等活動(dòng)對(duì)我市廣大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，目前，全市中小學(xué)，包括農(nóng)村學(xué)校均開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校開展普及面達(dá)100%，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

6、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，在做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”的同時(shí)，還注重做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

7、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，各中小學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑；此外，成立少年警校，組織小交警上街執(zhí)勤，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，也都收到了良好的效果。

三、規(guī)范教育法治管理，全面促進(jìn)依法治教

一是針對(duì)輟學(xué)問(wèn)題，先后啟動(dòng)了“義務(wù)教育救助工程”、“兩免一補(bǔ)”、“三免一補(bǔ)”等多重扶貧助學(xué)機(jī)制，對(duì)全市貧困學(xué)生進(jìn)行救助，僅XX年就為1142名貧困生減免學(xué)雜費(fèi)24.79萬(wàn)元，現(xiàn)在，全市適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)到113.5%，小學(xué)生輟學(xué)率為0，初中生輟學(xué)率為0.75%，初中生輟學(xué)得到有效控制。

二是加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的依法治理。幾年來(lái)，市教體局會(huì)同公安、工商、衛(wèi)生、城建等有關(guān)職能部門對(duì)全市中小學(xué)周邊治安環(huán)境進(jìn)行集中治理，取締學(xué)校周邊亂擺亂設(shè)的私營(yíng)攤點(diǎn)15處，查封游戲廳2個(gè)，歌廳2個(gè)，從而有效地凈化了校園周邊環(huán)境，消除了不良因素的存在與導(dǎo)致事故發(fā)生的隱患。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高依法治教質(zhì)量

近年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)法制教育宣傳的基礎(chǔ)上，每年都組織法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)系統(tǒng)各單位的青少年法制教育工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題或完不成任務(wù)的單位提出整改意見，或限期改正，或進(jìn)行嚴(yán)肅處理，有力的維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，提高了依法治教質(zhì)量。

六年來(lái)，教育系統(tǒng)從干部職工到全體學(xué)生的法律意識(shí)與法制觀念明顯增強(qiáng)，師生違法違紀(jì)現(xiàn)象基本得以杜絕，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的現(xiàn)象逐漸增多，廣大教職工的依法治教、依法執(zhí)教的水平日益提高。但我們也清楚地看到，目前普法依法治教工作還不同程度的存在著一些問(wèn)題與不足，諸如法制宣傳教育還不夠普及深入，依法治教工作還不夠合理規(guī)范等。當(dāng)然，青少年法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程，今后，我們將針對(duì)存在的問(wèn)題，采取更加有力的措施，抓緊抓好此項(xiàng)工作，為全市兩個(gè)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：青少年法制教育工作調(diào)研報(bào)告

湯泉鄉(xiāng)關(guān)工委關(guān)于青少年法制教育工作的調(diào)研報(bào)告

湯泉鄉(xiāng)關(guān)工委在縣關(guān)工委的正確指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，三年來(lái)，堅(jiān)持把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”作為工作的重中之重，通過(guò)采取不同的方式，引領(lǐng)青少年知黨、愛黨、跟黨走的信心和決心，為青少年健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回顧三年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)：

一、全鄉(xiāng)青少年普法教育活動(dòng)開展情況及初步成效

湯泉鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)校 17 所，在校青少年學(xué)生1138人。三年來(lái)，我鄉(xiāng)各有關(guān)單位按照“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)開展要求，積極開展青少年普法教育工作，努力做到領(lǐng)導(dǎo)有機(jī)構(gòu)、管理有制度、組織有網(wǎng)絡(luò)、活動(dòng)有載體、陣地有保障、工作有成效，為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，提高其明辨是非和依法維權(quán)能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)注的良好氛圍

三年來(lái)，湯泉鄉(xiāng)關(guān)工委努力工作，積極協(xié)調(diào)，取得了鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工工作的大力支持，鄉(xiāng)黨委專門成立了青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)青少年普法教育工作進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)。鄉(xiāng)教育系統(tǒng)分別成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，建立了 20 多名的五老志愿者隊(duì)伍，把青少年普法教育和依法治教工作擺在重要位置。各級(jí)各類學(xué)校也建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)為主體，以班主任、主課教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的青少年普法教育實(shí)施機(jī)構(gòu)。一些學(xué)校還專門成立了青少年德育教育工作中心，聘請(qǐng)縣、鄉(xiāng)法律、思想政治名師學(xué)者擔(dān)任成員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校思想道德教育工作。全鄉(xiāng)十個(gè)行政村也都建立了青少年普法教育工作組織。從而，在全鄉(xiāng)形成了黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、教育局主管、學(xué)校主抓、社會(huì)各界配合的工作機(jī)制。

同時(shí)，鄉(xiāng)關(guān)工委及時(shí)協(xié)調(diào)教育、政法各部門進(jìn)一步健全完善了青少年普法教育各項(xiàng)制度：一是建立了部門綜合聯(lián)動(dòng)機(jī)制。建立了包括團(tuán)鄉(xiāng)委、綜治辦、公安、司法、教育、安全、交通、文化等部門單位的聯(lián)合行動(dòng)機(jī)制，把青少年普法教育與綜合治理工作相掛鉤，努力形成齊抓共管、共同推進(jìn)的局面。二是建立法制副校長(zhǎng)工作職責(zé)制度和法制輔導(dǎo)員聯(lián)系制度。鄉(xiāng)綜治辦牽頭政法各部門，對(duì)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的職責(zé)任務(wù)、歸口管理和培訓(xùn)考核等作出明確要求，進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員在加強(qiáng)青少年法制教育中的主力軍和“傳、幫、帶”的作用。三是建立并落實(shí)問(wèn)題學(xué)生臺(tái)帳及幫教制度。學(xué)校通過(guò)大排查、大討論活動(dòng)，建立問(wèn)題學(xué)生臺(tái)帳，通過(guò)實(shí)行德育中心老師把脈、黨員教師幫教、班級(jí)輔導(dǎo)員效果跟蹤等模式，做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。四是建立經(jīng)常性督導(dǎo)機(jī)制。組織人大代表、政協(xié)委員經(jīng)常視察指導(dǎo)督促青少年普法教育工作，提出建議要求。教育部門、普法辦等也定期到中小學(xué)、社區(qū)、農(nóng)村督促指導(dǎo)，幫助提高青少年普法教育質(zhì)量，并把普法工作列為教育督導(dǎo)、綜治部門考核內(nèi)容。

（二）健全隊(duì)伍，夯實(shí)基礎(chǔ)，為活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障 一是建立健全了四支普法骨干隊(duì)伍。

1、青少年普法教育宣講團(tuán)。針對(duì)湯泉鄉(xiāng)青少年普法對(duì)象的特點(diǎn)，專門從鄉(xiāng)政法各部門、團(tuán)委抽調(diào)骨干成員，定期到學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村上法制課。三年來(lái)，宣講團(tuán)共為青少年上法制課達(dá)20多場(chǎng)次，參加人員1.5萬(wàn)余人；

2、法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍。綜治辦協(xié)調(diào)鄉(xiāng)司法所、派出所、法律服務(wù)所抽調(diào)精兵強(qiáng)將擔(dān)任鄉(xiāng)中小學(xué)校的法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員，并根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行更換或補(bǔ)充。目前全鄉(xiāng)所有中小學(xué)都聘有法制副校長(zhǎng)；

3、法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍。鄉(xiāng)司法局積極行動(dòng)，整合普法資源，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量，不斷壯大法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍。特別是結(jié)合政法部門服務(wù)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展“三項(xiàng)活動(dòng)”的開展，推行律師或法律工作者和各中小學(xué)結(jié)對(duì)子，為學(xué)校提供法律咨詢、開辦法制講座，協(xié)助解決青少年學(xué)生碰到的法律問(wèn)題；

4、法律志愿者隊(duì)伍。鄉(xiāng)關(guān)工委、綜治辦積極協(xié)調(diào)籌建法律志愿者隊(duì)伍，廣泛吸收法律工作者包括離退休的老教師、老司法助理員、老公安和社會(huì)法律人士，組織法律志愿者面向青少年開展法律實(shí)踐活動(dòng)。

二是落實(shí)了四項(xiàng)保障措施。思想保障方面，2011年，結(jié)合“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，湯泉關(guān)工委組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并進(jìn)行了統(tǒng)一普法考試。鄉(xiāng)中心學(xué)校還組織一大批中小學(xué)教師開展了法律知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)一系列法制教育活動(dòng)，使教育系統(tǒng)內(nèi)部對(duì)青少年普法教育工作的重要性有了明確的認(rèn)識(shí)。經(jīng)費(fèi)保障方面，鄉(xiāng)中心學(xué)校將全鄉(xiāng)中小學(xué)校的青少年普法教育經(jīng)費(fèi)列入了當(dāng)年經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在開展活動(dòng)、聘請(qǐng)師資、印發(fā)材料、基地建設(shè)等方面切實(shí)保障經(jīng)費(fèi)的足額按時(shí)到位，為活動(dòng)開展提供了物質(zhì)保證。師資保障方面，堅(jiān)持把在校學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，逐步做到計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施，師資統(tǒng)一培訓(xùn)，教材統(tǒng)一落實(shí)，課程統(tǒng)一設(shè)置，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。教育基地建設(shè)方面，廣泛搭建青少年法制宣傳教育平臺(tái)，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校、愛國(guó)主義教育基地、青少年維權(quán)崗等基地的作用，把法制教育穿插到基地的學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，通過(guò)基地示范帶動(dòng)，營(yíng)造濃厚學(xué)法氛圍。

三是狠抓了校園內(nèi)外聯(lián)動(dòng)。我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)、鄉(xiāng)、村都十分重視青少年法制宣傳教育工作，注重結(jié)合實(shí)際，積極制定青少年普法教育計(jì)劃方案，確保工作落實(shí)到位。學(xué)校充分發(fā)揮第一課堂作用，安排固定課時(shí)開展法制教育活動(dòng)。鄉(xiāng)直有關(guān)單位，共青團(tuán)主動(dòng)做好青少年的登記造冊(cè)工作，辦好法制櫥窗、黑板報(bào)，開展法制培訓(xùn)、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。政法各職能部門也紛紛把加強(qiáng)青少年法制教育作為已任，積極提供人力、物力支持，使全鄉(xiāng)青少年普法教育工作特色鮮明，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。

（三）豐富形式，創(chuàng)新載體，著力打造青少年普法教育的精品工程 一是堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合。理論性與實(shí)踐性相結(jié)合。組織青少年普法教育宣講團(tuán)定期到學(xué)校、入村上法制課，舉辦專題講座，講解未成人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教育法等法律知識(shí)，根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，通過(guò)召開主題班會(huì)、舉辦法制演講比賽、編輯法制小故事講解法制案例、組織緊急疏散演練等活動(dòng)，增強(qiáng)法制教育的互動(dòng)性和實(shí)效性，增強(qiáng)青少年學(xué)法的主動(dòng)性，加深其對(duì)法律知識(shí)的理解，提高普法教育的質(zhì)量和效果。靈活性與趣味性相結(jié)合。三年來(lái)，鄉(xiāng)中心學(xué)校專門聯(lián)合相關(guān)部門先后組織開展了“熱愛祖國(guó)、唱響和諧”讀書演講比賽、“文明學(xué)生從我做起”征文比賽，開展“主題教育月”活動(dòng)，開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小使者”、“節(jié)約好少年”、“感恩教育”等倡議活動(dòng)，開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離邪教”宣誓簽字活動(dòng)，通過(guò)廣泛組織開展活動(dòng)，激發(fā)了青少年學(xué)法的積極性，增強(qiáng)了普法教育的吸引力。鄉(xiāng)趙河小學(xué)編寫的普法教育詩(shī)歌，瑯瑯上口，易學(xué)易記，被廣大師生所傳唱。傳統(tǒng)性與創(chuàng)新性相結(jié)合。在利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、法制宣傳欄、贈(zèng)送書籍資料等傳統(tǒng)普法手段基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)教育部門創(chuàng)新載體，繼續(xù)開展了“感恩教育、中華詩(shī)文背誦和才藝比賽”三項(xiàng)活動(dòng)，組織了古詩(shī)文考級(jí)活動(dòng)，舉辦了中小學(xué)生普法活動(dòng)日，豐富了校園文化生活，使青少年普法教育進(jìn)一步適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展。

二是努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，聯(lián)合開展“深化平安建設(shè)大排查、大調(diào)處”、學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)、火災(zāi)隱患大檢查、學(xué)校及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)校園及其周邊存在的安全隱患進(jìn)行綜合治理，結(jié)合治理工作重點(diǎn)宣傳治安、消防、道路交通、飲食衛(wèi)生、反邪教等法律法規(guī)等，均取得了良好的綜治效果。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育和心理健康教育，收到了良好效果。不斷擴(kuò)大教育覆蓋面，延伸教育范圍，探索加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女、外出務(wù)工留守子女的法制教育，印發(fā)宣傳資料，發(fā)放法律小冊(cè)子，宣傳簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳和幫教工作，最大限度減少不安定因素。

總之，三年來(lái)，湯泉鄉(xiāng)各有關(guān)部門開展了大量的青少年法制宣傳教育活動(dòng)，共舉辦青少年法制宣傳展覽20多次、法制輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)20多場(chǎng)，播放法制影碟18場(chǎng)，開展青少年法律服務(wù)活動(dòng)35次，為青少年上法制課30余次，進(jìn)校園送法制宣傳資料2000多份，青少年學(xué)生受教育面達(dá)100%。其初步成效主要表現(xiàn)在：

一是提高了青少年的法律意識(shí)。經(jīng)過(guò)青少年普法教育，青少年的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)法、知法、用法、守法、護(hù)法意識(shí)逐步形成，法律素養(yǎng)和運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到較大提高，呈現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌，青少年違法犯罪現(xiàn)象明顯減少，得到了上級(jí)部門和社會(huì)各界的好評(píng)。

二是促進(jìn)了青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。依托“平安和諧校園”等載體，深入開展青少年法制教育，組織實(shí)施部門聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，廣泛開展校園內(nèi)外矛盾糾紛排查及綜合整治工作，查處取締違法、違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧2處，電子游戲室9處，對(duì)擾亂學(xué)校正常秩序和侵害師生安全行為加大打擊力度，凈化了校園及周邊治安環(huán)境，維護(hù)了校園內(nèi)外的秩序穩(wěn)定，營(yíng)造了適合青少年身心發(fā)展的外部環(huán)境。

三是推動(dòng)了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。通過(guò)普法教育幫助廣大青少年增強(qiáng)了法制意識(shí)，養(yǎng)成了文明守法的行為習(xí)慣，促進(jìn)了青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升，也幫助學(xué)校增強(qiáng)了管理能力，提高了教學(xué)質(zhì)量和水平，依法治校、依法執(zhí)教的能力大幅度提高，有力地推動(dòng)了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題

盡管我鄉(xiāng)青少年普法教育活動(dòng)取得了初步成效，但也存在一些不容忽視的困難和問(wèn)題。

一是工作進(jìn)展不夠平衡。個(gè)別中小學(xué)校的青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)展緩慢，一些基礎(chǔ)性的工作尚未完成；

二是重視程度相對(duì)不夠。個(gè)別單位、部門甚至學(xué)校滿足于課開了，報(bào)告會(huì)做了，形式上完成了任務(wù)，但沒有從根本上認(rèn)識(shí)到青少年普法教育的重要性和嚴(yán)肅性；

三是個(gè)別單位對(duì)青少年的法制教育相對(duì)滯后。表現(xiàn)在課時(shí)落實(shí)不夠，法制教材相對(duì)陳舊，教育教學(xué)方法不能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求；

四是機(jī)制尚不完善。表現(xiàn)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)未能根本形成，家長(zhǎng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)不正常，警校共建對(duì)接的協(xié)調(diào)力度不夠，年齡分段的針對(duì)性教育體系未能充分構(gòu)建等等；

五是學(xué)校內(nèi)部管理也還有不完善、不健全的地方。表現(xiàn)在對(duì)青少年的教育手段相對(duì)缺乏，學(xué)科滲透落實(shí)不夠，校園監(jiān)管措施不同程度的存在漏洞等等。

三、下一步的工作建議

今年是“六五”普法的第二年，我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)全鄉(xiāng)青少年普法教育活動(dòng)的深入開展。

一是建立青少年普法教育長(zhǎng)效機(jī)制。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生普法教育網(wǎng)絡(luò)，建立協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成全社會(huì)齊抓共管的普法教育格局，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，努力使青少年學(xué)生普法教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新的突破。

二是加強(qiáng)部門配合聯(lián)動(dòng)。鄉(xiāng)關(guān)工委協(xié)調(diào)教育部門加強(qiáng)與綜治、公安、司法、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系溝通，充分利用和發(fā)揮各方面的資源和優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)校青少年普法教育工作。

三是創(chuàng)建平安和諧校園。堅(jiān)持將青少年普法教育與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合，聯(lián)合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，加大對(duì)特殊青少年群體的教育、管理和服務(wù)，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，創(chuàng)建特色法制教育，為“平安湯泉”、“法治湯泉”建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。四是提升社會(huì)法制理念水平。堅(jiān)持將青少年普法教育與機(jī)關(guān)推行依法行政工作、教師繼續(xù)教育相結(jié)合，加強(qiáng)依法行政，健全科學(xué)決策機(jī)制，提高教師的師德修養(yǎng)和法制觀念，確保湯泉青少年普法教育的質(zhì)量。

五是繼續(xù)創(chuàng)新載體，有針對(duì)性地開展青少年法制教育。發(fā)揮部門工作的主觀能動(dòng)性，結(jié)合司法機(jī)關(guān)案例，搜集整理直觀、生動(dòng)的案例，并采用法制講座、模擬庭審、小交警等形式，探索青少年法制教育的新經(jīng)驗(yàn)新做法，提高普法教育成效。

湯泉鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì) 二0一二年四月二十九日

第五篇：全市青少年學(xué)生法制教育工作情況匯報(bào)

目前，我市教育系統(tǒng)共有各級(jí)各類學(xué)校16所，其中教師進(jìn)修學(xué)校1所，普通高中4所，普通初中3所，小學(xué)8所。教職工總數(shù)1134人，在校中小學(xué)生15000余人。2006年以來(lái)，我們?cè)谑形⑹姓褪幸婪ㄖ问蓄I(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的一系列指示精神，緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，全面加強(qiáng)教育法制建設(shè)，努力抓好青少年法制教育，在普法宣傳、依法治教工作中做到了制度健全、機(jī)構(gòu)完善、認(rèn)識(shí)到位、措施得力，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，為青少年法制教育工作提供強(qiáng)大的組織保障

一是從06年以來(lái)，我們從機(jī)關(guān)到各中小學(xué)校建立完善了以主要負(fù)責(zé)人掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)與骨干人員參加的依法治教工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配齊了普法宣傳員，建立健全了依法治教工作規(guī)劃與計(jì)劃，按照計(jì)劃與工作方案，把目標(biāo)任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，做到了責(zé)任分工兩明確，保障了依法治教工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二是始終把依法治教工作真正納入重要的議事日程，同教學(xué)工作、精神文明建設(shè)同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。從2001年起，我們?cè)谙到y(tǒng)內(nèi)普遍建立了依法治教工作責(zé)任制，把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)分解到系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)之中，實(shí)行定質(zhì)、定量管理，并建立了法制宣傳、執(zhí)法公示、執(zhí)法錯(cuò)誤追究等一系列法制工作規(guī)章制度，從而極大地增強(qiáng)了系統(tǒng)各單位、各部門依法治教工作的積極性與主動(dòng)性。

二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，推進(jìn)青少年法制教育工作深入開展

1、注重抓好法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五年來(lái)，我們堅(jiān)持組織廣大干部職工集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，參學(xué)率達(dá)到100%。組織普法宣講員開展培訓(xùn)活動(dòng)8期共182人次。另外，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)各單位、各部門統(tǒng)一對(duì)廣大教職工進(jìn)行普法考試，合格率達(dá)到98%以上，全市廣大干部職工依法治校、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高，依法施教的能力和水平明顯增強(qiáng)。

2、加強(qiáng)青少年法制宣傳陣地建設(shè)。各中小學(xué)校充分發(fā)揮圖片、板報(bào)、錄像、音樂(lè)、電影、文藝演出等宣傳陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛、立體教育，產(chǎn)生了潛移默化的作用。如教體局2003年購(gòu)買的十集預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育片《為了母親的微笑》，它告訴未成年人：珍愛青春，遠(yuǎn)離犯罪！它告訴全社會(huì)：關(guān)愛孩子，責(zé)任如山！各個(gè)學(xué)校、各個(gè)班級(jí)爭(zhēng)先為學(xué)生播放；2004年組織全市師生觀看的電影《為了明天》，06年又組織全市師生觀看了電影《黑白記憶》使廣大青少年學(xué)生深受教育。

3、完善校園普法“七個(gè)一工程”體系建設(shè)。“七個(gè)一工程”體系即：聘請(qǐng)一個(gè)法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員，辦好一張校園法制小報(bào)，建設(shè)一處永久性法制宣傳欄，每季度以班級(jí)為單位開一次法制主題班會(huì)，每學(xué)期組織一次法制考試，每學(xué)期或每學(xué)年舉辦一次中小學(xué)生參加的法律知識(shí)競(jìng)賽，每學(xué)年撰寫一篇法制征文。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，使廣大青少年在義務(wù)教育階段掌握了最基本的法律常識(shí)，明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù)，提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

4、開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝匯演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的濃厚氛圍。五年來(lái)，全市組織青少年學(xué)生法制教育的校級(jí)活動(dòng)達(dá)106次之多，學(xué)生受教育面達(dá)到100%。

5、加強(qiáng)合作，注重青少年法制教育的實(shí)效性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，我們一方面邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；另一方面通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、開展教育專業(yè)法講座等活動(dòng)對(duì)我市廣大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，目前，全市中小學(xué)，包括農(nóng)村學(xué)校均開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校開展普及面達(dá)100%，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

6、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，在做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”的同時(shí)，還注重做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

7、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，各中小學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的又一重要途徑；此外，成立少年警校，組織小交警上街執(zhí)勤，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣，也都收到了良好的效果。

三、規(guī)范教育法治管理，全面促進(jìn)依法治教

一是針對(duì)輟學(xué)問(wèn)題，先后啟動(dòng)了“義務(wù)教育救助工程”、“兩免一補(bǔ)”、“三免一補(bǔ)”等多重扶貧助學(xué)機(jī)制，對(duì)全市貧困學(xué)生進(jìn)行救助，僅2004年就為1142名貧困生減免學(xué)雜費(fèi)24.79萬(wàn)元，現(xiàn)在，全市適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)到113.5%，小學(xué)生輟學(xué)率為0，初中生輟學(xué)率為0.75%，初中生輟學(xué)得到有效控制。

二是加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的依法治理。幾年來(lái)，市教體局會(huì)同公安、工商、衛(wèi)生、城建等有關(guān)職能部門對(duì)全市中小學(xué)周邊治安環(huán)境進(jìn)行集中治理，取締學(xué)校周邊亂擺亂設(shè)的私營(yíng)攤點(diǎn)15處，查封游戲廳2個(gè)，歌廳2個(gè)，從而有效地凈化了校園周邊環(huán)境，消除了不良因素的存在與導(dǎo)致事故發(fā)生的隱患。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高依法治教質(zhì)量

近年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)法制教育宣傳的基礎(chǔ)上，每年都組織法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)系統(tǒng)各單位的青少年法制教育工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題或完不成任務(wù)的單位提出整改意見，或限期改正，或進(jìn)行嚴(yán)肅處理，有力的維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，提高了依法治教質(zhì)量。

六年來(lái)，教育系統(tǒng)從干部職工到全體學(xué)生的法律意識(shí)與法制觀念明顯增強(qiáng)，師生違法違紀(jì)現(xiàn)象基本得以杜絕，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的現(xiàn)象逐漸增多，廣大教職工的依法治教、依法執(zhí)教的水平日益提高。但我們也清楚地看到，目前普法依法治教工作還不同程度的存在著一些問(wèn)題與不足，諸如法制宣傳教育還不夠普及深入，依法治教工作還不夠合理規(guī)范等。當(dāng)然，青少年法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程，今后，我們將針對(duì)存在的問(wèn)題，采取更加有力的措施，抓緊抓好此項(xiàng)工作，為全市兩個(gè)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。