第一篇:老師同學們(國旗獻詞)
老師同學們:
大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現自身價值的夢想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一,但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰,因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,讓我們大戰紅五月,讓青春閃光,一起抒寫團中2009年高考的輝煌!
最后,祝各位老師身體健康,家庭幸福!青年 朋友們學習進步,節日快樂!我的講話完畢,謝謝大家!
團風中學校團委
2009年5月4日
第二篇:感恩老師的國旗獻詞(精選)
國旗獻詞
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!很高興今天有機會在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以把我的心里話講給你們聽。我相信你們聽完后會在心中涌起陣陣漣漪,因為你從未想過最值得自己感恩的人。
同學們,或許你認為老師只是站在三尺講臺上拿粉筆寫字的那個人,可是你不知道老師每寫一個字用情之深,怕你看不清會把字寫大,怕你記不住會用彩色粉筆突出顯示,怕你學不會所以把字寫得醒目。是啊,我們就是習慣了老師這樣的舉動,習慣的讓我們認為是理所當然,可就是在這樣的習慣中我們獲取了知識,也獲取了滿滿的愛。所以我們沒有理由不感恩老師啊!
同學們,或許你認為老師只是每天和你嘮叨個不停,翻來覆去說著和你父母說的一樣的老話的那個人,可是你不曾知道每句話都用情之深,怕你不按時完成作業就用短信發給你,怕你貪玩沒有學習熱情就在你的作業本上畫個“笑臉”來鼓勵你,怕你成績下滑就剝奪了自己休息時間而面批你的作業,怕你思想有波動就扯著你的手問個究竟,老師好害怕,害怕我們不好好學習,害怕我們不好好做人。這樣的害怕和擔心只有父母才有啊,可是我們的老師情不自禁地做了與我們沒有血緣的爸爸媽媽。于是老師的心里裝了五六十個學生,沉沉的,重重的,難道這樣在乎我們的人不需要感恩于他們么?
同學們,或許你認為老師只是會用批評口氣和你說話的人,可是你不曾意識到有一天你衣服穿的很單薄,老師習慣很嚴肅的對你說:怎么不多穿衣服?一句你聽起來有點冷的話卻讓你內心溫暖起來,字里行間滲透著對你的呵護和心疼,老師就是在你眼前晃來晃去的那個人,就是下課了還舍不得停止講課的那個人,就是你遲到了最先給你家長打電話詢問情況的那個人,是啊,就是因為這樣的人我們才得以進步,就是因為這樣的人才塑造了一個個優秀的你我,難道我們不應該感恩這樣的人么?
同學們,或許你認為老師只是會評判分數的人,可是你不曾體會到當你畢業離校的那天,老師會坐在辦公室里回憶你三年來的一言一行,回憶著你哪次作業寫得漂亮,回憶著你哪次考壞了,回憶中覺得心里空空的,沒著沒落的,覺得缺失了什么,就如同孩子離開母親要遠行的感覺,所以老師那時期望你是永遠不畢業的學生,因為這樣就可以繼續看護著你,繼續沒完沒了的囑咐你,可是你畢竟要走入高中,你離校時和老師道別:老師,我們會想你的!老師怕聽到這樣的話,因為你的眼淚遲于老師流下的最真誠最樸實的淚水,老師就是這樣容易滿足,這樣容易感動,一句想念的話足矣,難道這樣博愛而不知索取的人不值得我們去感恩么?
同學們,我雖然不是老師,可是借此機會我給你們布置一項一生中都要寫的作業:那就是心存感激,感恩于你的老師吧!謝謝大家。
五中隊
2013.9.9
第三篇:國旗獻詞
國旗下獻詞
各位老師、同學們:
大家早上好!我是今天我代表,題目是《消
防安全牢記在心上》。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,為了增強全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為技校學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器、應急燈等。消防設施是撲救火災、搶救生命財產的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在下晚自習后,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室電燈、卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,應嚴格要求同學們養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、同學們應當多留意學校的宣傳欄,掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
“遠離火災,創造平安校園”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為師生營造一個安全的育人環境、而共同努力吧!
2011-11-14
第四篇:國旗獻詞
和靜縣第四小學2011-2012學年第一學期
第十二周 國旗獻詞
各位老師、同學們:
大家好!今天國旗下講話的題目是《消防安全從我做起》。
同學們,每年的11月9日是國際“消防日”。在這一天前后,正值風干物燥,火災多發時節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90 年代,特別是 1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡2000多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。
首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。
再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學們:文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。乘 “119消防日”的東風,讓我們積極行動起來,投入到學校的消防安全教育周系列活動中去,學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們和靜縣第四小學建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
六(2)中隊
2011年11月7日
第五篇:國旗獻詞
怎能不愛你,祖國
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是來自XXX的XX,今天我演講的題目是《怎能不愛你,祖國》
捧起一把泥土,我說這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說這是我的祖國;翻開泛黃的《四庫全書》,我說這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說這是我的祖國。
怎能不愛你,祖國!因為你有著獨特的自然人文景觀:你有“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”的遼闊大草原,你有“千里冰封,萬里雪飄”的北國風光,你有“小橋流水人家”的江南水鄉,群山巍巍,江河滔滔,丘陵高低起伏,平原遼闊坦蕩,你還有“氣蒸云夢澤,波撼岳陽樓”的岳陽樓,“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”的黃鶴樓,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的滕王閣……崔顥詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數江南文物,各有千秋。
怎能不愛你,祖國!因為你有著優秀的傳統美德,孔子說:功被天下,守之以讓,富有四海,守之以謙。《尚書》言:”滿招損,謙受益。”他們都告訴我們,只有謙虛,才能不斷接受新知識新思想,《禮記》上說:“言必行,行必果”,他告訴我們,信用乃立身之本。我們要重諾言,講信義。班固說過:繩鋸木斷,水滴石穿。他告訴我們,要成就事業,必須持之以恒堅持不懈。《禮記》上說:君子成為貴。他告訴我們:誠實是一個人最寶貴的美德……
怎能不愛你,祖國!因為你留給我們代代傳承的文化藝術》“大江東去浪淘盡,千古風流人物”蘇東坡的詞曠達豪放,“楊柳岸,曉風殘月”柳永的詞含蓄婉約,給人別樣的唯美浪漫的風情,“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今,他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶,管弦絲竹等中國民樂已然在世界舞臺上大放異彩!吳道子的工筆,齊白石的水墨,更在白年歷史長河的畫卷中比翼齊飛。
愛國,就意味著國家利益高于一切;愛國,就意味著在國家利益面前“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,愛國志士蘇武面對敵人甜言蜜語,他側耳不應,年對寒光閃閃的刀劍,她昂首不屈,冰天雪地,饑寒交迫,他屹立不倒。青青史冊中,無數的愛國志士用一腔熱血告訴后人:祖國,只有那神圣的祖國,才值得我們拋頭顱,灑熱血,粉身碎骨再所不辭。愛國是一個民族最偉大最高尚的靈魂,愛國是一個民族靈魂深處最熾熱的情感。
我深深地愛著你,我的祖國,你是大樹我是綠葉,我愿用青春為您注入養料,你是長江我是小溪,我愿同其他小溪一道匯入您的血液,鑄成您的波瀾壯闊;您是太陽我是星星,我愿一刻不停的圍繞著您,點綴那燦爛美麗的星空。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧,用澎湃的熱血,果決的行動,投入到建設祖國的偉大洪流中。我們堅信,我們走到哪里,那里就會有炎黃的熱血沸騰,只要我們的血液在沸騰,偉大的中華民族必將永遠屹立與世界民族之林!
祖國頌歌
各位領導、各位老師、各位同學,大家好:
我是XX班的XXX,今天,我演講的題目是《祖國頌歌》濤濤長河,擊打出寬廣富饒;泱泱江海,回旋出勤勞堅強,世界奇葩,在東方屹立;蒼天穹廬,抒寫中華豪邁!巍峨脊梁,篆刻千年文明;一脈相承,是黃河咆哮的血脈!
祖國啊!千年朔風凜冽,嚴寒為曾讓你退縮,蹉跎歲月淘盡,卻獨獨留下你那堅忍不拔的中華魂!
回首滄桑,歷史的車轍碾過生生不息,凝望超越,前行的步伐謳歌中華民族。
當大地動搖,絕望獰笑的時刻,你用無畏的拳頭驅逐痛苦。你用堅實的懷抱,溫暖無助。在那廢墟之上,聲聲“加油”播撒希望的種子,片片愛心,匯聚愛心的海洋!
當禮花齊鳴,普天同慶的時刻;你用激情的脈搏歡騰喜悅,你用怦然的心跳振奮世界。在那奧運之時,聲聲喝采凝結成功的喜悅。頑強拼搏挺立中華民族的脊梁!
日月黯然,天地斂息的時刻;你用智慧的果實充實驕傲,你用尖端的科技雋永自豪!在那蒼茫宇宙,聲聲吶喊澎湃激動地潮水。奮勇當先屹立中華民族!
祖國啊!你那搏動的心臟跳動五千年的脈搏,你那涌動的血液奔騰長江黃河的浪波。你用黃色的皮膚記錄先輩的榮光,你用黑色的眼睛述說歷史的輝煌!
祖國啊!我自豪你的悠久。數千年的狂風吹不斷你挺拔的脊梁。抵住內憂外患,闖過危機四伏。你用速度與實力,創造震驚世界的奇跡。你用勤勞與智慧,開辟勇往直前的道路!
祖國啊,祖國!希望幻化為你手中的航舵;披風斬浪,盡顯中華骨氣,朝氣升騰為你手中的羅盤;霧海蒼茫,開拓世紀航線!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是
我愛你-新疆
在中國的邊疆,有一個美麗的地方,她富饒而寬廣,在中國的西部,有一個多民族聚居的地方,她團結而剛強,巍峨屹立的天山是她的脊梁,奔騰不息的塔里木河是她的血脈,她就是我的家鄉——新疆。
美麗的新疆是偉大祖國不可分割的一部分,她有著三山夾兩盆的獨特地理環境。喀納斯的湖水映著晚霞泛著銀光,高高的胡楊林在風中歌唱,塔里木河在沙漠中靜靜流淌。站在家鄉這片美麗的土地上,我聞到天山雪蓮的花香,站在家鄉這片神奇的土地上,我感受著陽光的明媚,葡萄的芬芳,站上家鄉這片廣闊的土地上,我看到了沙漠的無垠,河流的寬廣??。
新疆在各族人民60年的艱苦奮斗中,發生了翻天覆地的變化,昔日低洼積水的荒地如今已變化成遠近聞名的小區,昨天偏僻雜亂的零星小店,如今已被商店超市所取代,曾經年久失修的平房,如今已建成了一棟棟高樓大廈??。我的家鄉正插著飛翔的翅膀,乘著西部大開發的東風,飛向世界、飛向未來。
然而,就在新疆正以每年10.3%的經濟增長速度飛速發展的時候,烏魯木齊發生了“7·5”事件,這是一起敵對勢
力內外勾結策動的有預謀,有組織的嚴重暴力犯罪事件,就在這一天,無辜的少年兒童含著淚發出了最后一聲呼喊:“媽媽救救我”,無辜的青年驚悚著道出了最后一遺言:“你們不會有好下場。”衰老的母親在生死關頭用最慈祥的目光注視著找不到方向的孩子們輕輕地說:“孩子,我們回家。”維吾爾族大叔,用自己的身軀擋住了落在漢族的兄弟身上的棍棒,撐起一片延續生命的天空,清真寺里善良的人們打開了大門,為路人關上了一扇通向死亡、暴力的門。暴力的背后到處盛開著民族團結的鮮花。
“為了維護民族團結,付出生命也在所不惜”的誓言響徹云霄。
剎時,新疆的每一片土地上到處都生長起了象征生命保護生命的綠,綠軍裝遍布每一個大街小巷,他們用自己的身軀筑起了一道道防線,捍衛新疆穩定的鐵壁銅墻。
老師們、同學們,讓我們攜起手來,讓綠色蔓延、讓鮮花綻放。我們相信在黨中央的領導下,新疆的明天更加美好,祖國的明天會更加輝煌。
謝謝大家