第一篇：2011年溫州市公安系統招錄人民警察學員面試考生紀律（xiexiebang推薦）

2011年溫州市公安系統招錄人民警察學員

面試考生紀律

一、考生持本人身份證、《面試通知書》和筆試《準考證》按規定時間到達指定面試點候考室報到，面試期間不得穿著帶有明顯職業特點的職業裝或制服。

二、報到后，接受候考室管理人員校驗證件及筆跡，發現代考即取消面試資格。

三、按規定關閉一切通訊工具并交由管理人員統一保管，并接受金屬檢測儀檢查。在面試過程中，如發現考生隨身攜帶通訊工具，作零分處理（為避免嫌疑，請考生不要使用戴耳機的各種電子設備）。

四、在管理人員的組織下，抽簽取得面試順序號，在引導員的帶領下依次進入面試室接受面試。面試抽簽后遲到者取消面試資格。

五、在候考室候考期間服從管理人員的管理，不得擅自離開。

六、考生不得將參考資料、紙張等物品帶入面試室，不得將面試題本、草稿紙帶出考場。面試過程中不得自報姓名，不得要求考官解釋題目。

七、面試結束后，離開面試室，不得再回候考室。

八、如有違反以上規定，或發現有其他舞弊行為的，按違紀處理。

溫州市人力社保局

溫州市公安局

2011年10月31日

第二篇：上海公安系統人民警察學員法院系統司法警察學員

上海市公安系統人民警察學員、法院系統司法警察學員

考試大綱

上海市公安系統人民警察學員、法院系統司法警察學員筆試包括《行政職業能力測驗》、《申論》、《法律基礎》和外語（《英語》或者《日語》），全部采取閉卷考試方式。《行政職業能力測驗》為客觀性試題，考試時限90分鐘。《申論》為主觀性試題，考試時限120分鐘。《法律基礎》為客觀性試題，考試時限40分鐘。外語為客觀性試題，考試時限110分鐘（其中聽力時間約30分鐘）。

一、《行政職業能力測驗》

《行政職業能力測驗》主要測查報考人員必須具備的基本素質和潛在能力，考試內容包括數理能力、言語理解與表達能力、判斷推理能力和常識應用能力等。

數理能力主要測查報考人員理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，對各種文字、圖表等資料的綜合分析能力，包括對數據的分析、運算、推理能力。本部分均為單項選擇題，常見題型有數字推理、數學應用和資料分析等。

例題：每道題提供一組數字，其中缺少一項，根據給出數字的排列規律，找出最符合題意的答案。

2，5，10，17，_________，37 A、22 C、26 解答：此題正確答案為C。

言語理解與表達能力主要測查報考人員運用語言文字進行交流和思考、準確理解文字材料內涵的能力，重點考查理解和使用詞語、把握語句各類表達方式和閱讀分析文字材料的能力。本部分均為單項選擇題，常見題型有選詞填空、語句表達和閱讀理解等。

例題：根據題意，從所給的選項中選出最恰當的一項填入空格內，從而使句子的意思表達得最準確。

對一篇規范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是_________的不智之舉。A、削足適履 C、矯枉過正

解答：此題正確答案為A。

判斷推理能力主要測查報考人員對各種事物關系的分析推理能力，重點考查運用概念和標準進行分析判斷的能力，對形象和空間關系準確識別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。本部分均為單項選擇題，常見題型有定義判斷、類比推理、程序推理、圖形推理和分析推理等。

例題：下列選項中，符合所給圖形的變化規律的是_________。

第 1 頁（共 3 頁）

B、24 D、28

B、揚湯止沸 D、舍本逐末

解答：此題正確答案為C。

常識應用能力主要測查報考人員對有關國情社情的了解程度、公共管理的基本素質等，涉及政治、法律、管理、經濟、科技、人文、生活等方面的基本常識及其應用能力。本部分均為單項選擇題。

例題：《行政許可法》規定，“行政許可所依據的法律、法規、規章修改或者廢止，或者準予行政許可所依據的客觀情況發生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機關可以依法變更或者撤回已經生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財產損失的，行政機關應當依法給予補償”。這主要體現了行政法中的________。

A、行政合法性原則 C、正當程序原則

解答：此題正確答案為D。

B、行政合理性原則 D、信賴利益保護原則

二、《申論》

《申論》主要測查報考人員應當具備的綜合能力。《申論》材料通常涉及特定社會問題或社會現象，測查內容包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等。

閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確把握事實所蘊含的趨勢、矛盾和本質問題。

綜合分析能力要求對給定資料的全部或部分內容、趨勢或矛盾進行歸納分析，多角度地思考資料內容，作出較為全面系統的評價。

提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力要求熟練使用現代漢語，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。

三、《法律基礎》

《法律基礎》測試內容：

1、憲法法律制度

2、公務員法律制度

3、刑事法律制度

4、刑事訴訟法律制度

5、民事法律制度

6、民事訴訟法律制度

參考資料：《法律基礎》（第二版）（復旦大學出版社，陳大文主編）

注：《刑事法律制度》所述內容與《中華人民共和國刑法修正案

（八）》（2011年5月

1第 2 頁（共 3 頁）

日起施行）、《中華人民共和國刑法修正案

（九）》（2015年11月1日起施行）相抵觸的以后者為準；《刑事訴訟法律制度》所述內容與新修訂的《中華人民共和國刑事訴訟法》（2013年1月1日起施行）相抵觸的以后者為準。

四、外語 《英語》

英語測試水平：參考教育部高等教育司頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》。

1、聽力（采用廣播電臺播音方式，請考生攜帶好配有耳機的收音機，調頻FM89.9MHZ，中波AM792KHZ）

（1）對話

（2）短文

（3）長對話

2、詞匯

3、結構

4、完型填空

5、閱讀理解

參考資料：英語詞匯表見《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》A級（高等教育出版社，2000年11月版）

《日語》

1、聽力（采用磁帶播音方式）（1）對答（2）長對話

2、其他選擇題（1）選擇漢字讀音（2）選擇假名的漢字（3）選擇詞匯填空（4）完成句子（5）語法填空（6）同義近義句選擇（7）閱讀理解回答問題

第 3 頁（共 3 頁）

第三篇：2011年招錄人民警察面試模擬題

公選領導干部面試題及參考答案匯集(一)

1、目前競爭性選拔領導干部已成為干部選拔的重要形式之一，請你結合實際談談參加這

次公開選拔的態度，你有何優勢。

【參考答案】①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式，標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。

②這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選，我將不辜負組織和人民的厚望，權為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次競爭性選撥，我有三個方面的優勢：一是具有較高的文化理論素養；二是具有較強的組織協調能力；三是具有為人民服務的精神。

2、如果你這次競爭性選拔成功，走上領導崗位后，卻發現自己并不適應，甚至不能勝任新的領導崗位的工作，身邊的同志也對你有些看法，你如何辦？你面對這種情況，以后將如何打開工作局面。

【參考答案】通過競爭性選拔，我走上了領導崗位，既是對我能力的肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應的過程。如果發現自己長時間不適應、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手：

①反思自省，迅速找出不適應、不勝任的原因。

②努力學習專業知識，虛心向單位的老領導、老同志學習，彌補自身專業和能力上的不足，盡快進入角色，為黨和人民工作。

③如果經過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話，我將主動向組織和領導說明情況，請他們對我重新進行考察安排。

3、如果你走上新的領導崗位，由于你的部下工作失誤，給當地群眾造成一定的經濟損失，當地群眾對此不理解，到政府大門口組織了大規模的上訪活動，情緒激動。領導讓你去處理此事，你如何辦。

[答案要點]作為一名領導干部上要對黨負責，下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤，給人民群眾造成了一定的經濟損失，我難辭其咎，負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪，我準備采取如下措施進行處理：

①沉著冷靜，耐心細致地做好群眾工作，安撫群眾情緒。

②趕赴現場，誠懇向群眾道歉，并詳細了解群眾意見。

③表明態度：一是深入調查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況，尋求組織支持。④總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

4、假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？

【答案要點】

有兩種情況：（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。

（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么：

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心，責任感，工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

5、你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦？

解析：這是一道考察考生解決問題能力的題目。考生在面對工作失誤的情況下，首先肯定要講究原則性，在大是大非面前，肯定要以工作為重，有失真失實的情況，一定要勇于指出來，看情況可以給予建議和意見。不能不好意思，怕得罪人而藏著掖著，這是對人民對黨和國家既不負責的表現。但是，如何向基層單位提出這個問題，要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性，但是也要讓他們意識到工作認真的重要性，讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務。

【答案要點】遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會從以下幾個方面去解決：

第一、先仔細核查材料中失實失真的具體情況，并列出相關問題。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通，說明相關失實失真的問題，問其是否是上報的數據有誤，如果有誤，請其重新核對數據再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料，我會立即告訴領導請求指示，并根據領導指示指出他們這種行為的不可取，嚴重的話要根據規定做出相應的處罰。

第四、總之作為一名公務員，在工作中要認真細致，嚴格審核，遇到問題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿完成領導交辦的各項任務。

評論：實事求是是我們黨最基本的原則，也是黨對我們的基本要求，不做假賬，不說假話，對造假嚴詞說不，這些都是我們必須做到的。近年來，隨著改革開放以經濟建設為中心的黨的路線的貫徹執行，我們黨內極少數腐敗分子特別會“數字出官”，編造虛假的經濟數據偽造政績，這嚴重影響了黨和政府的形象。對于我工作遇到的下級數據有錯誤，我要嚴肅對待，具體如下：

第一，首先要弄清楚情況，不能魯莽行事，我們也不排除可能是下級不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認數據中的某些數字，可以抽樣問一些。

第二，如果核實：數據是不小心個別錯誤造成的，責令其趕快改正，必要的時候親自下去協助調查，看問題出在哪里。最后責令重新遞交新的數據報表，并做出適當的批評教育，工作務必嚴謹，防止事態擴大。

第三，如果經過核實，下級確認數據沒問題，而且根據我的其他分析判斷，確認數據造假行為，這時候必須嚴肅處理。

第四，堅持黨的原則，上報上級領導請示處理辦法，按照組織規定嚴肅處理，對黨的干部造假行為決不姑息，按規定處理。

第五，最后召開內部會議，通報此事處理情況，加強對黨的干部監督和教育，要引以為鑒，工作務必嚴謹，務必實事求是。

最后，作為領導干部，工作務必堅守黨的原則，遵照黨的規則制度，依法行政。做事務必小心謹慎，遇事不能魯莽慌張，要認真調查研究，實事求是的分析情況再做決定。公選領導干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。

【出題思路]：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素]：權力觀;分析深度

【參考答案】：

(1)領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

2、請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督?

【出題思路]：人是自然屬性與社會屬性的統一體，社會屬性通常是也應該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明，不受監督，必然腐敗，或者是作風腐敗，或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督，高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素]：權力觀;理論思維能力

【參考答案】：(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

(2)監督行政是不同于行政監督的概念，它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督，這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義，有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

(3)領導干部還必須接受群眾監督，包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督，應該成為各級領導者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質是人民當家作主，領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然，領導者也是主人，他們也有權監督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應該有凌駕法律的超人，人人都是監督的主體，也都是監督的客體。

3、在經濟欠發達地區，有人說應該將資金投入到經濟建設上，有的說應該將資金投入到民生上，對此你怎么看？

解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點：表達不偏激

1、兩者相互作用

2、“經濟欠發達地區”這一限定條件，指出：第一，經濟欠發達；第二，民生待解決

3、“政府財力”這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，“財力”來之于民，應用之民；

4、解決方法：統籌兼顧；結合當地實際情況發展經濟，保障民生。

5、美好假設

【參考答案】對此有以下幾點看法：

第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區，必須充分運用資金，把它投入到經濟建設上，一心一意謀發展，聚精會神搞建設，才能促進欠發達地區的發展，才能促進社會和諧的穩定。

第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風，是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域，即可以促進經濟發展，又能有效的改善民生。

第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會和諧穩定。胡錦濤總書記曾有明確定義：發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。所以我們在經濟建設的同時，關注民生，促進國家經濟穩步發展。

答題思路：對于這種題目，是問你比較兩者那個重要，典型的綜合分析題。要點如下：

評論：改革開放以來，我國的經濟建設取得了長足的發展，但是出現了發展的不均衡現象，比如說，東部和東南沿海地區發達，中西部地區相對落后，因此現在我們加快欠發達地區的發展，實現我國的經濟社會的全面發展和共同富裕是構建和諧社會的前提。

第一，發展經濟很重要，以經濟建設為中心是我國的基本路線。經濟是物質基礎，經濟是富民之本，貧窮不是社會主義。只有經濟起來了，其他的一切才有物質保障，人民群眾才能過上好日子。但是發展經濟時切記貫徹科學發展觀，注意環境保護，不能再以犧牲環境為代價換來經濟的暫時發展。

第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，立黨為公、執政為民就是要做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，發展為了人民，發展依靠人民，發展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發點和落腳點都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執政水平的重要標準。因此，民生是根本歸宿，這一點上絕對不能含糊。

第三，發展經濟和發展民生是統一的，發展經濟的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發展經濟的同時一定要把民生問題放在心上，發展經濟一定要優先發展與民生相關的經濟項目，比如因地制宜的發展農業特色經濟等等。

總之，只有經濟發展了，人民生活幸福，經濟發展成果為廣大人民共享，才是和諧社會。

4、怎樣從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無遠慮，必有近憂。對于領導者來說，必須胸懷大局，登高望遠，預測變化，未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。

[主測要素]：憂患意識;預見能力;決策水平

【參考答案】：

(1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從“憂”字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館，5枚導彈精確命中目標，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時，美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就，但GDP大約只是美國的1/8，日本的1/6，我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

(3)多年來“以糧為綱”造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道，任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質文明一手硬，精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步，但不少領導者仍然急功近利，追求可見的“政績”。

(5)教育未擺到應有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的根本，是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進(教師法)，但未把按期發放工資寫進公務員法規，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、“德比才 高是君子，才比德高是小人”。你怎么看？

【參考答案】德才兼備，以德為先。在德與才的關系上，我們應當辯證的看，既重德又重才，不應片面強調誰重要。“才者，德之資也；德者，才之帥也”。德為導向，才是基礎，德靠才來發揮，才靠德來統帥。可見，品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務員來說，是否有德，是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀，不僅關系到個人的修養素質，更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養也是不行的，光有德沒有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務；同時，也不能忽視“勤、績、廉”的全面發展。

因此，我們應當做一個“德、能、勤、績、廉”全面發展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹立全心全意為人民服務的意識；努力學習，盡快熟悉自己的工作職責，提高業務水平；積極向周圍的同事、領導學習，既學習他們的工作經驗，也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

20、諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

出題思路：諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精圖治，發展生產，整頓法紀，無惡不懲、無善不顯、強不侵弱，因之風化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中，他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時，應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】：領導學素養;價值觀

【參考答案】：(1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到傳統的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交當地知名人士，得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責備，切勿以點代面，而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

公選領導干部面試題及參考答案匯集(三)

1、問抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。

【參考答案】（1）要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系，抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

（2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

（3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

（4）可舉某一具體實例來闡述。

2、領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？

【參考答案】（1）國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者，是創造社會物質財富和精神財富的主體，是先進文化前進發展的基礎，是實現社會政治穩定的基本力量，更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務，這是我們黨具有偉大生命力之所在，也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

（2）加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理，只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

（3）要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊根本利益，以此為基準線，正確處理好全局利益和局部利益的關系，長遠利益和眼前利益的關系，生態利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，根本利益和利益多樣化的關系；要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義，保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

（4）領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

（5）在經濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。

（6）堅持“三個有利于”為標準，提高人民群眾的生活水平，發展人民群眾的生活，引導人民創造更加美好的生活，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

3、XX市委書記在會議上對領導干部提出要求：一要干事，二要干凈，請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部，必須全心全意為人民服務，這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

②干事，是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創業，才能實現經濟社會的又好又快發展；干凈，是對領導干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護。

③如果我能有幸走上領導崗位，我將始終牢記這兩項要求，扎扎實實做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日，在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上，胡錦濤總書記強調各級領導干部要“干干凈凈做事”。這已經是胡錦濤總書記第四次強調“干干凈凈”，請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書記反復強調“干干凈凈”，足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面：一方面，領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現“干干凈凈”;另一方面，領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感，嚴格按照黨和人民的授權，做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗，始終保持******人的政治本色，這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

干干凈凈是道德水準的一把尺子，是體現作風的一面鏡子，是考驗素質一個標桿。一個領導干部，如果自身不干凈，在干部群眾中就沒有威信，腰桿就硬不起來。說話沒人聽，辦事沒人從，對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制，這樣的干部非但干凈不起來，并且有可能走上不軌的道路。

事實證明，領導干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失，正確理解苦與樂，把律己貫穿于做人做事的各個方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，把“干干凈凈”作為從業之本、立身之道，嚴守黨紀國法，牢記規章制度，時時處處嚴格約束自己，把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績，旁邊是一群農民工討薪。對此你如何？

【主測要素】社會現象題，綜合分析和解決實際問題的能力。

【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像，而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部“重政績，輕民生”的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已經嚴重損害了黨和政府的形象，嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象，我認為有以下幾點原因：

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績，而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全，盲目片面地追求經濟上的利益，甚至是場面上的好看，而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象，我覺得應該從以下幾個方面入手：一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，加強領導干部的教育，樹立全心全意為人民服務的思想，進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識，杜絕“政績工程”，開展“民生工程”。二是強化干部考核工作，實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作，對那些片面追求經濟效應，忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度，綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段，多管齊下，形成合力。

作為一名領導干部，在今后的工作中，我要樹立正確的政績觀和價值觀，將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成為一名“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務員。

第四篇：2012年安徽省公安系統政法干警招錄面試入圍考生人員名單公告

2012年安徽省公安系統政法干警招錄面試入圍考生人員名單公告

安徽政法干警面試專題｜安徽政法干警面試課程｜政法干警面試QQ群：82084101 按照《安徽省2012年政法干警培養體制改革試點招錄公告》等文件精神，現將2012年全省公安系統政法干警培養體制改革試點招錄面試入圍考生人員名單公告如下(詳見附件)，并請面試入圍考生及時進行面試確認。

一、面試確認時間與地點

2012年全省公安系統(職位代碼300001—300169)政法干警招錄面試確認，于2012年11月27日(星期二)9:00—17:30，在安徽公安職業學院教學樓(合肥市高新區望江西路559號)進行。

二、考生須知

1、考生須提供有效居民身份證、筆試準考證。

2.考生須按規定辦理面試繳費手續，領取《面試通知書》。

3.未在規定時間內參加面試確認的考生，視為自動放棄。

更多內容請關注安徽人事考試網、安徽政法干警考試網

安徽省公安廳政治部

2012年11月19日

附件(名單).xls

第五篇：2014年上海市公安系統人民警察學員招考公告

2014年上海市公安系統人民警察學員招考公告

根據《中華人民共和國公務員法》和《公務員錄用規定(試行)》的有關要求，上海市公務員局、上海市公安局組織實施2014年本市公安系統人民警察學員招考工作，計劃招考公安系統人民警察學員800名(其中女性80名)。現將有關事項公告如下：

一、報考對象和條件

(一)報考對象

具有上海市常住戶口(高校集體戶口除外)，取得2013屆或2014屆全日制普通高等院校大專(高專、高職)及其以上學歷的人員。

根據上海市人民政府、上海警備區《關于做好本市2013年退役士兵接收安置工作的通知》(滬府發〔2013〕90號)精神，在本次招考800名總計劃內，定向招考45名(其中女性3名)具有本市常住戶口(高校集體戶口除外)，取得2011、2012、2013、2014屆全日制普通高等院校大專(高專、高職)及其以上學歷的本市2013年退役士兵。

(二)報考條件

1、具有中華人民共和國國籍;

2、擁護中華人民共和國憲法;

3、具有良好的品行;

4、具有正常履行職責的身體條件;

5、公安部門規定的其他資格條件。

有關招考的學歷、年齡等具體條件詳見政策問答。

有以下情形的人員一律不得報考：曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員，在中央及地方公務員招考過程中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，現役軍人、在讀的非應屆普通高校畢業生、服務年限不滿2年(含試用期)的公務員、公務員被辭退未滿5年的，以及法律規定不得錄用為公務員的其他情形的人員。報考人員也不得報考錄用后即構成回避關系的招錄職位。

二、考試報名辦法

(一)本次考試一律采取網絡報名和繳費的方式進行。網上報名和繳費的時間為4月11日9：00至4月15日12：00，網上下載準考證時間為5月8日 9：00至18：00。報名和繳費的網站為上海市公務員局網站(http:///)和上海“21世紀人才網”(http:///)。

(二)實行告知承諾制。考生報名時，須按照公布的報考條件和職位要求，如實填寫《公安系統人民警察學員考試報名信息表》。如不符合報考條件而發生后果的，責任自負。

報考人員應對網上填報的個人信息材料和上傳的電子照片負責，對偽造、變造有關證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按《公務員錄用考試違紀違規行為處理辦法(試行)》的有關

規定予以處理。

(三)定向招考。報考公安系統人民警察學員的考生，不能同時報考法院系統司法警察學員職位。

三、考試方法和內容

(一)本次考試分筆試、面試。

筆試內容包括《行政職業能力測驗》、《申論》、《法律基礎》和外語(《英語》或者《日語》)。《考試大綱》在上海市公務員局網站、上海“21世紀人才網”上公布。

(二)筆試時間定于5月11日。報考人員應按照準考證上確定的時間、地點準時參加考試。參加考試時，必須攜帶本人的準考證和身份證。

(三)筆試成績及合格分數線可于6月12日10：00起，通過上海市公務員局網站、上海“21世紀人才網”查詢。其中，定向招考本市2013年退役士兵的，單獨劃定筆試合格分數線。

(四)筆試成績合格的考生參加由上海市公安局統一組織的面試，面試包括心理測試、結構化面試和體能測評。

面試具體時間由招錄單位確定。面試時，須提供本人身份證、學生證(工作證)的原件、報考人員報名信息表和有關招錄單位要求提供的其他證明材料。缺少上述證件、材料者，原則上不得參加面試。對本市2013年退役士兵，經市委組織部、市教育衛生工作黨委選拔的應屆優秀高校畢業生(選調生)、“三支一扶” 高校畢業生、選聘到村任職的高校畢業生、大學生志愿服務西部計劃中服務期滿且考核合格的志愿者、在高校專職輔導員崗位工作滿四年且考核優秀的人員的認定，由相應的主管部門出具證明。凡有關材料主要信息不實的，招錄單位有權取消該報考人員參加面試的資格。

面試期間，按照《公安機關錄用人民警察體能測評項目和標準(暫行)》(人社部發〔2011〕48 號)，由招錄單位組織體能測評，報考人員須參加并通過公安機關錄用人民警察體能測評。

四、體檢和考察

(一)面試結束后，按照綜合成績從高到低的順序確定進入體檢和考察的人選。

進入體檢和考察范圍的考生，按照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》、《公務員錄用體檢特殊標準(試行)》，組織到指定的醫療機構參加體檢。

(二)體檢合格后，由上海市公安局負責對其政治思想、道德品質和任職資格等進行綜合考察。

五、錄取

經考試、體檢、考察合格的考生將在上海市公務員局網站和上海“21世紀人才網”上公示一

周。無異議的，由上海公安高等專科學校發送入學錄取通知書。

參加本次招考的考生，如同時還參加了本市2014年公務員招錄考試，且已進入錄用程序的，本次考試的招錄程序自動終止。

六、招考職位及資格條件

詳見《2014年上海市公安系統人民警察學員招考簡章》。

七、在校待遇

學員學制一年半。學員入學后，著人民警察制服(按公安部規定本人承擔40%服裝費)。學校按照國家有關規定實行獎學金、助學金、助學貸款和醫療保障制度。學員在校期間不具有公務員身份。

八、畢業與就業去向

在堅持政治建警、政治建校的辦學原則下，嚴格實施警務化管理和警察專業化教學訓練，嚴格各項考核與測評。對政治素質、心理素質、專業技能或體能素質不能達標的學員實行淘汰制。合格畢業后，由上海市公安局進行定向分配，并正式辦理公務員錄用審批手續，試用期一年。試用期滿合格的，予以任職;不合格的，取消錄用。在試用期內必須參加公務員初任培訓考試。

九、招考咨詢與監督

政策咨詢詳見《2014年上海市公安系統人民警察學員招考政策問答》。

政策咨詢電話：28957596

考務咨詢電話：61969089

網上報名技術咨詢電話：24022726

網上繳費咨詢電話：95534-6

監督電話：22020774

更多相關信息請訪問上海招警考試網 招警考試網

附件：

2014年上海市公安系統人民警察學員招考簡章

2014年上海市公安系統人民警察學員招考政策問答

2014年4月10日