第一篇：“我與中國夢”活動實施方案

“激情雄關”---鏡鐵區“我與中國夢”活動實施方案

為認真學習貫徹總書記重要講話精神，密切聯系群眾，切實轉變作風，創造性的開展好市委宣傳部“十美雄關”主題活動，深化文明城市創建，做好便民、利民、惠民各項工作，推進全區社會管理創新向縱深發展，調動廣大群眾建設幸福文明嘉峪關的熱情，為實現“中國夢”貢獻智慧和力量，現結合我區實際，制定“激情雄關”-鏡鐵區“我與中國夢”活動實施方案如下。

一、指導思想

“激情雄關”-鏡鐵區“我與中國夢”活動以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以學習實踐習總書記“中國夢”講話精神為主題，以“激情雄關”和文明城市創建活動為主線，以提升市民文明素質、“便民、利民、惠民”工作為核心，緊密結合鏡鐵區實際，引導廣大干部群眾堅定信心跟黨走，堅定中國特色社會主義道路，積極投身“中國夢”主題實踐活動，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗，為實現全市轉型跨越發展、全面建成小康社會做出新的貢獻。

二、活動主題

“激情雄關”-鏡鐵區“我與中國夢”活動

三、活動目標

“激情雄關”-鏡鐵區“我與中國夢”活動，旨在通過主題鮮明、扎實有效的為民行動，內涵豐富、富于時代特色的活動形式，密切聯系群眾，切實轉變作風，創造性地開展好“激情雄關”和文明城市創建活動，引導激發干部群眾積極投身“中國夢”實踐活動，貫徹落實好黨的各項惠民服務政策，共同建設幸福文明、平安和諧的家園。本活動共分為訪民情收集夢想、順民意展示夢想、解民憂助圓夢想、凝民心匯聚夢想四部分內容。

（一）訪民情收集夢想。深入基層、深入群眾當中，廣泛宣傳習總書記“中國夢”講話精神，宣傳我市文明城市創建活動內容，了解居民生活愿望訴求，激發群眾參與熱情，把個人的夢想融入到偉大“中國夢”當中，暢訴夢想心愿，共建文明家園。通過多種方式收集群眾夢想，做到訪清民情，營造氛圍。

（二）順民意展示夢想。將收集到的群眾夢想進行集中分類，并把“激情雄關”和文明城市創建活動貫穿其中，通過文學創作、書畫展覽、朗誦演講、才藝展示、激情廣場夢想合唱團等多種活動形式，全方位展示居民夢想，將群眾個人的“小夢”與偉大的“中國夢”緊密聯系起來，在展示夢想的過程中，激發群眾智慧，建設更加文明美麗的幸福家園。

（三）解民憂助圓夢想。重點圍繞各項民生事業，做好為民便民惠民工作。通過收集夢想的工作，及時了解居民群眾生產生活當中的困難和訴求，積極落實社會救助、社會保障等方面的各項惠民政策，拓寬助學濟困、慈善救濟等各類救助途徑，通過緊密結合“先鋒引領”、“聯村聯戶”、“民生實事”等活動，千方百計為困難群眾排憂解難，實現夢想。

（四）凝民心匯聚夢想。在活動接近尾聲時，認真總結成效，廣泛收集資料，通過電視報紙專題采訪、“激情雄關”圓夢活動公益晚會、制作“激情雄關”圓夢圖冊等，對此次活動進行回顧總結，深化意義主題，通過各項活動詳實資料的展示和百姓親身感受講述，讓“激情雄關”的活動主題深入民心，讓文明創建活動獲得群眾廣泛支持參與，讓黨群干群關系因為共同的“中國夢”而更為信任可親、和諧緊密。

四、活動內容

（一）開展“收集夢想”調研走訪系列活動。以“我與中國夢”主題活動為主旨，將“夢想雄關”和創建文明城市活動貫穿其中，深入居民開展“收集夢想”調研走訪系列活動，以群眾聽得懂、記得住、感觸深的語言講述“實現美麗夢想、建設文明城市”的意義內涵，收集來自基層群眾當中最真實、最真切的“中國夢”。

1、“暢談夢想”座談交流活動。圍繞“夢想雄關”活動主題，在全區廣大干部職工中廣泛開展以“學習‘兩會’精神、關注中國夢想”為主題的“我與中國夢”座談會，暢談對“中國夢”的深刻認識和感受，深入細致了解居民的思想動態、生活狀況、心愿夢想。

2、“傾聽夢想”走訪調查活動。制作發放“我與中國夢”問卷調查表，通過入戶走訪、填寫調查表，詳細了解居民的基本情況、生活困難、訴求心愿，進一步宣傳此次主題活動“為民利民惠民、建設文明城市”的積極意義，爭取社會支持和群眾認可，為活動的順利開展打下良好基礎。

（二）“展示夢想”主題文化系列活動。以“我與夢想同攜手，建設文明新家園”為主旨，將“激情雄關”系列活動貫穿其中，舉辦鏡鐵區第一屆社區文化藝術節，開展征文演講、藝術展覽、合唱演出等豐富多彩、貼近群眾的活動，集中展示居民心中多姿多彩的“中國夢”，營造文明和諧氛圍，繁榮社區文化生活，激發愛黨愛國的高尚情懷，提升轄區居民的文明素質。

3、“贊頌夢想”詩歌朗誦。以“激情雄關”主題活動為核心，積極組織全區干部群眾，參加全市第二屆讀書月活動經典詩文誦讀比賽，以“時光。中國夢”為主題，贊頌偉大祖國的文化傳承，文明雄關的建設成就，激發廣大干部群眾讀書熱情，增強創新發展能力。

4、“抒懷夢想”征文活動。圍繞“激情雄關”，以“我與中國夢”為主題，在干部群眾中廣泛征集詩歌、散文等題材的文學作品，多方位展示來自普通群眾實現自身價值、建設美好家園的“中國夢”，進一步彰顯“書香雄關”、“文明雄關”的動人魅力。

5、“點亮夢想”演講比賽。通過“激情雄關”主題演講比賽吹響“中國夢”的進軍號，進一步營造文化雄關的良好氛圍，展示全區廣大干部群眾積極進取的精神風貌和勇于堅持夢想的信念決心。

6、“薈萃夢想”書畫攝影手工藝品展。以“激情雄關”為主題，通過書法、繪畫、攝影、手工藝品等生動的藝術形式，展示家鄉文明魅力形象和來自普通民眾的“美麗中國夢”，讓源自生活的鮮活夢想，激發群眾熱愛祖國、建設雄關的熱烈情懷。

7、“唱響夢想” 激情合唱演出。圍繞“我與中國夢”主題，唱響“激情雄關”。以鎮村、社區為單位組成“夢想合唱團”，在“七一”黨的生日期間，精選新中國成立以來能代表時代精神、展現建設成就的經典歌曲，在廣場進行合唱比賽，贊頌黨領導下的美好生活，唱響普通群眾的多彩夢想。

（三）“助圓夢想”民生關愛系列活動。以文明城市創建志愿者活動、社會管理創新工作和聯村聯戶、先鋒引領行動為抓手，將“激情雄關”等十美活動貫穿其中，全面落實社會救助、社會保障、扶貧助學、扶殘濟困、就業培訓、居家養老等惠民政策，為基層群眾開展最廣泛的“助圓夢想”民生關愛活動，讓百姓感受到黨和政府的溫暖和關懷，實現事關切身幸福的、身邊實實在在的“中國夢”，投入到全社會“中國夢”的大愛行動中。

8、“傳遞夢想”道德講堂分享會。圍繞“激情雄關”活動主題，利用社區道德講堂陣地，邀請先進模范、居民代表暢談夢想、暢述文明和道德的力量，以他們的感人事跡和奮斗精神，傳遞敢于夢想、勇于追求、樂于奉獻的正能量，發揮好人力量，激勵廣大群眾積極行動起來，爭做“中國夢”和文明家園創建活動的踐行者。

9、“文明助夢”志愿服務活動。以文明城市創建為依托，圍繞“激情雄關”活動主題，廣泛發動全區鎮村、社區所有志愿者隊伍力量，與需要幫助的群體，包括孤寡、空巢老人、單親、貧困母親、留守流動兒童、殘疾貧困家庭等組成“文明助夢”幫扶對子，由2-4名志愿者固定幫助一個困難家庭，以做一次“家庭灑掃”、開一場“快樂聚會”、來一回“溫暖談話”、圓一個“小小夢想”四個一志愿行動入手，發揮公益力量，為需要幫助的群體實現夢想，為文明城市創建營造良好氛圍。

10、“關愛圓夢”扶貧濟困民生活動。以“激情雄關”活動為著力點，在廣泛了解群眾生產生活訴求的基礎上，做好相關政策資金爭取落實工作，讓黨的惠民政策、民生事業能真正普惠到廣大民眾，力爭幫扶救濟政策的最廣泛落實。讓一個個的“求學夢”、“康復夢”、“就業夢”、“安居夢”都能在“關愛圓夢”行動中得以實現，攜手共建“幸福雄關”。

11、“愛心暖夢”好人義捐正能量傳遞活動。緊緊圍繞“激情雄關”主題要求，積極動員，廣泛覆蓋，在全區范圍內發起愛心慈善義捐活動，收集愛心善款、閑置衣物、物資書籍等，分類整理后，根據入戶走訪摸排出的鎮村、社區當中困難人群，根據一定的物資配比，進行愛心募捐，傳遞正能量，讓點點愛心匯聚起來，幫助每一個人鼓起點燃“中國夢”的勇氣和力量。

（四）“匯聚夢想”總結展示系列活動。在活動接近尾聲時，認真總結成效，廣泛收集資料，通過電視報紙專題采訪、圓夢活動公益晚會、制作夢想行動圖冊等，對此次活動進行回顧總結，深化意義主題，讓黨群干群關系因為共同的“中國夢”而更為信任可親、和諧緊密，讓文明城市創建、社會管理創新等各項工作因為“中國夢”主題實踐而更加深入扎實、步調一致，讓“激情雄關”系列活動因為共同的“中國夢”而更加血肉豐滿，生動可感。

12、“我與中國夢”專題采訪報道。借助媒體宣傳輿論力量，將普通群眾表達實現夢想、共建文明城市的真實過程和感受記錄報道出來，讓“激情雄關”得以具體表現，讓更多的人從中受到感染、獲得激勵，從更廣泛的層面宣傳、展現“中國夢”的力量。

13、“我與中國夢”主題公益晚會。舉行“激情雄關”-鏡鐵區“我與中國夢”公益晚會活動，將此次行動中事跡較為突出的居民群眾、社區干部、參與人員請到臺前，以媒體的力量聚焦他們追求更美生活、建設文明家園的“中國夢”，讓“中國夢”講話精神更加深入人心，讓“十美雄關”活動更加具體可感，扎根普通居民心中。

14、“我與中國夢”圖片資料冊。制作“激情雄關”中國夢活動圖冊，讓普通群眾和工作人員看到自己的夢想和行動收錄在圖冊上，看到自己的身影和更多追求夢想、傳遞文明的人在一起，從而增強建設“十美雄關”的熱情和信心，充分展示“十美雄關”文明魅力，共同推動“中國夢”得以實現。

五、活動要求

（一）高度重視，加強領導。組織實施“激情雄關”--鏡鐵區“我與中國夢”活動，是認真學習貫徹習總書記“中國夢”講話精神、密切聯系群眾、轉變干部作風的具體行動，對于推進先鋒引領行動、文明城市創建和社會管理創新工作都具有重要意義。要制定具體工作方案，明確責任部門和人員，做到黨員先行，認真部署，抓好落實，務求實效。

（二）廣泛發動，精心組織。緊密聯系工作實際，緊密結合群眾需求，充分發揮組織優勢，廣泛動員居民群眾和社會力量踴躍參與，形成合力，為此項活動順利開展創造有利條件。

（三）加強宣傳，形成合力。借助社區講堂、展板、橫幅等各種宣傳陣地和各類宣傳媒體力量，營造濃厚氛圍，形成良好導向，讓實現國家富強、民族振興、家鄉美好、人民幸福的“中國夢”真正深入人心，為活動的實施發揮積極作用。

第二篇：我的中國夢活動實施方案

軍輝中心小學

“我的中國夢”主題教育實施方案

為貫徹落實黨的十八大精神、科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，根據寶雞市陳倉區教育體育局關于在中小學校開展“我的中國夢”主題教育的通知，及寶陳教體發〔2013〕116號文件要求及寶雞市教育局黨委決定，我校組織開展“我的中國夢”教育活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發動，精心部署（4 月 25 日至 4 月 30 日）

（一）統一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，校黨支部牽頭，少先隊大隊部全力配合，利用校園廣播、展板及橫幅，切實做好活動的宣傳發動

（二）統一思想，精心部署。為明確職責，我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組：

組長：王玉龍（負責整個活動的全面工作）

副組長：符小成（負責活動安排落實工作）

小組成員：毛月堂、肖四虎、劉宏偉及各班主任。

第二階段：開展活動，全面落實（5月 1 日至6 月 30 日）

活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社會課、國旗下集會等時間滲透教育，教育內容包含修身、責任、守法、立志、文明、向善等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排：

（一）征文大賽（4月 25 日6 月20 日）：組織開展以我“中國夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為三年級以上全體在校學生。征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

（二）演講比賽（4 月 28 日 4 月 30 日）：以班為單位，組織開展“我的中國夢”主題演講活動。學校少先隊大隊部積極組織廣大學生開展“我的中國夢”主題演講活動，內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀：“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，以及我國革命建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育引導學生全面準確地理解黨的路線、方針、政策。

（三）學雷鋒活動（五一至五四期間）：組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結合學校實際，動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常態化，組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

（四）六一文藝匯演（5 月31 日）：結合紀念五四運動 94 周年、新中國成立 64 周年等為載體，以校為單位，舉辦“紅領巾稚趣同樂，中國夢童心共筑”慶六一國際兒童節活動。推出一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

（五）影視教育（6 月 3 日 6 月 5 日）：組織全校師生開展“放飛夢想、勵志少年”為主題的勵志電影展播、少年勵志書籍推薦、兒童勵志歌曲傳唱等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的愛國主義影視片和優秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖書，傳唱勵志歌曲，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

（六）繪畫大賽（6月 4 日）：組織開展“建設美麗寶雞”主題書法繪畫大賽。各班組織學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，推出一批有創意的作品，展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

（七）手抄報、墻報評比（六月上旬）：開展以“我的中國夢”內容為主題的手抄報，墻報評比活動。以班級為單位，通力合作，相互配合，刊出以“我的中國夢”內容為主題的手抄報和墻報，并由活動小組評出優勝班級。

（八）主題班會（3——5年級）：各班通過教師的精心講解，結合宣傳材料，與學生討論交流等形式讓學生了解總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢，道出了億萬中華兒女的心聲，體現了中華民族和中國人民的共同利益，闡明了中華民族和中國人民的崇高理想，描繪出中華民族和中國人民為之奮斗的共同愿望。中國夢展現出國家富強，民族振興，人民幸福的美好前景。同時讓孩子們明白了要實現偉大的中國夢是每個中華兒女共同的責任，為了實現中華民族的偉大復興，每個孩子應該從小為將來實現自己的夢想，建設美麗繁榮和諧的中國而好好學習、天天向上，真正為“實現偉大中國夢”做貢獻打下堅實基礎。

（九）認星爭優

各班自己組織學生收看《感動中國——2012 感動中國人物頒獎典禮》，請老師們自己上網搜索視頻。利用班會課，開展“夸夸我身邊的好人”活動，引導未成年人向好人學習，進一步形成崇德尚義，見賢思齊的良好風氣，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（十）樹典型：大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

第三階段：總結深化，鞏固提高（6 月中旬）

學校積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結，并于 6 月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式（總結、相關文件、以及影像資料裝訂成冊）報區領導小組辦公室。

四、工作要求

(一)統一認識，加強領導。

“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

(二)廣泛宣傳，深化影響。

學校各班，少先隊大隊部要結合學校晨午檢工作，突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為我的“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

(三)明確責任，有序推進。

各處室要明確本處室的工作內容，及時與其他處室進行協調，避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

五、下一步工作安排

（一）繼續深入開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動，把活動滲透到課堂教學中去，使學生學得起勁、做得認真，有聲有色，卓有成效。

（二）著力引導師生深刻領會“中國夢”的精神實質，把握好國家富強、民族振興、人民幸福就是我們的“中國夢”。

（三）切實把“中國夢”宣傳教育融入育人的全過程，把深化“中國夢”宣傳教育同當前各項工作緊密結合起來，引導師生堅定理想信念、構筑精神支柱。

周原鎮軍輝中心小學

2013年4月24日

第三篇：我的中國夢活動實施方案

軍輝中心小學

“我的中國夢”主題教育實施方案

為貫徹落實黨的十八大精神、科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，根據寶雞市陳倉區教育體育局關于在中小學校開展“我的中國夢”主題教育的通知，及寶陳教體發〔2013〕116號文件要求及寶雞市教育局黨委決定，我校組織開展“我的中國夢”教育活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發動，精心部署（4 月 25 日至 4 月 30 日）

（一）統一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活

動的重要性與緊迫性，校黨支部牽頭，少先隊大隊部全力配合，利用

校園廣播、展板及橫幅，切實做好活動的宣傳發動

（二）統一思想，精心部署。為明確職責，我校成立“我的中國夢”

主題教育領導小組：

組長：王玉龍（負責整個活動的全面工作）

副組長：符小成（負責活動安排落實工作）

小組成員：毛月堂、肖四虎、劉宏偉及各班主任。

第二階段：開展活動，全面落實（5月 1 日至6 月 30 日）

活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社

會課、國旗下集會等時間滲透教育，教育內容包含修身、責任、守法、立志、文明、向善等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做

起，培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排：

（一）征文大賽（4月 25 日6 月20 日）：組織開展以我“中國

夢”為主題的征文大賽活動。活動對象為三年級以上全體在校學生。

征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中

國建立以來特別是改革開放30多年來的輝煌成就，廣泛發動學生講

述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之

愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神

奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

（二）演講比賽（4 月 28 日 4 月 30 日）：以班為單位，組織

開展“我的中國夢”主題演講活動。學校少先隊大隊部積極組織廣大

學生開展“我的中國夢”主題演講活動，內容圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀：“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，以及我國革

命建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育引

導學生全面準確地理解黨的路線、方針、政策。

（三）學雷鋒活動（五一至五四期間）：組織開展“新時代、新

雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結合學校實際，動員廣大學生了解雷鋒

事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。積極推動學雷鋒活動常

態化，組織學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教

育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。

（四）六一文藝匯演（5 月31 日）：結合紀念五四運動 94 周年、新中國成立 64 周年等為載體，以校為單位，舉辦“紅領巾稚趣

同樂，中國夢童心共筑”慶六一國際兒童節活動。推出一批思想性藝

術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬

勃、昂揚向上的精神風貌。

（五）影視教育（6 月 3 日 6 月 5 日）：組織全校師生開展“放

飛夢想、勵志少年”為主題的勵志電影展播、少年勵志書籍推薦、兒

童勵志歌曲傳唱等活動。根據教育部向全國青少年學生推薦的愛國主

義影視片和優秀勵志圖書，組織廣大學生觀看勵志電影、閱讀勵志圖

書，傳唱勵志歌曲，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”

培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

（六）繪畫大賽（6月 4 日）：組織開展“建設美麗寶雞”主題

書法繪畫大賽。各班組織學生利用書法繪畫通過自己獨特的視角和全

新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多

樣的演繹，推出一批有創意的作品，展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升學生群體的文化追求。

（七）手抄報、墻報評比（六月上旬）：開展以“我的中國夢”內

容為主題的手抄報，墻報評比活動。以班級為單位，通力合作，相互

配合，刊出以“我的中國夢”內容為主題的手抄報和墻報，并由活動

小組評出優勝班級。

（八）主題班會（3——5年級）：各班通過教師的精心講解，結

合宣傳材料，與學生討論交流等形式讓學生了解總書記提出實

現中華民族偉大復興的中國夢，道出了億萬中華兒女的心聲，體現了

中華民族和中國人民的共同利益，闡明了中華民族和中國人民的崇高

理想，描繪出中華民族和中國人民為之奮斗的共同愿望。中國夢展現

出國家富強，民族振興，人民幸福的美好前景。同時讓孩子們明白了

要實現偉大的中國夢是每個中華兒女共同的責任，為了實現中華民族的偉大復興，每個孩子應該從小為將來實現自己的夢想，建設美麗繁

榮和諧的中國而好好學習、天天向上，真正為“實現偉大中國夢”做

貢獻打下堅實基礎。

（九）認星爭優

各班自己組織學生收看《感動中國——2012 感動中國人物頒獎典禮》，請老師們自己上網搜索視頻。利用班會課，開展“夸夸我身邊的好人”活動，引導未成年人向好人學習，進一步形成崇德尚義，見賢思齊的良好風氣，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（十）樹典型：大力培育選樹學生先進典型。通過“德育標兵”的評選活動，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。

第三階段：總結深化，鞏固提高（6 月中旬）

學校積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結，并于 6 月底前將活動的整體情況以電子版和文本形式（總結、相關文件、以及影像資料裝訂成冊）報區領導小組辦公室。

四、工作要求

(一)統一認識，加強領導。

“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

(二)廣泛宣傳，深化影響。

學校各班，少先隊大隊部要結合學校晨午檢工作，突出學校特

色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為我的“中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

(三)明確責任，有序推進。

各處室要明確本處室的工作內容，及時與其他處室進行協調，避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。確保活動順利進行。

五、下一步工作安排

（一）繼續深入開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動，把活動滲透到課堂教學中去，使學生學得起勁、做得認真，有聲有色，卓有成效。

（二）著力引導師生深刻領會“中國夢”的精神實質，把握好國家富強、民族振興、人民幸福就是我們的“中國夢”。

（三）切實把“中國夢”宣傳教育融入育人的全過程，把深化“中國夢”宣傳教育同當前各項工作緊密結合起來，引導師生堅定理想信念、構筑精神支柱。

周原鎮軍輝中心小學2013年4月24日

第四篇：中國夢活動實施方案

中國夢活動實施方案

中國夢強調愛國之心、強國之愿、報國之志，強化師生對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦精神，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而不懈奮斗。那么方案該如何設計呢?以下就是小編為大家整理的方案內容，希望能夠幫助到大家。

中國夢活動實施方案 1 一、活動目的：

為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代學生的風貌和能力。引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。

二、組織人員：

組 長：齊老師(政工校長)副組長：馬老師(政教主任)徐老師(團書記)成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明 三、參與人員：全體學生。

四、時間安排：

各班級上交征文和演講選手名單時間：5 月 9 日---5 月 16 日

學校演講初賽時間：5 月 22 日 五、比賽流程：

1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報 4 篇征文和 3 名演講選手，參加學校的初賽。于 5 月 16 日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

2.演講初賽(5 月 22 日)由學校統一組織.3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場，評委現場公布結果。

六、演講作品要求：

(1)觀點新穎、文簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

(2)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。

(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

(4)每名選手的時間在 3 到 5 分鐘之內。

七、獎勵辦法：

1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優秀班集體，二、三年級評選一個優秀班集體，頒發獎狀。

2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名 15 分、第二名 13 分、第三名 11分、第四名 11 分;二、三年級第一名 15 分、第二名 11 分。

說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

八、相關要求：

1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內部的初評，要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。

3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考核此項為零分。

附：演 講 評 比 細 則 1、衣著整潔，神態自然 1 分。

2、故事生動，情節扣人心弦 2 分。

3、語言有激情，語調、語速適當，語句抑揚頓挫 2 分。

4、脫稿 3 分，半脫稿 2 分，不脫稿 1 分。

5、有合理的動作，運用肢體語言 1 分。

6、講演能牽動聽眾 1 分。

說明：

1、演講稿時間限制在 3 —— 5 分鐘之內(超時扣分)。

2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續發展的“中國夢”，建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”，參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容，有所側重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。

中國夢活動實施方案 2 活動設計的目的意義 為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵廣大中學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，開展了“我手繪眾心，我的中國夢”主題教育實踐活動。

社會上每人都懷揣不同夢想，可如何讓夢想照進現實，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想.”要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。讓孩子們深刻理解每人不同夢想與中國夢的關系。

活動內容 夢想就是方向，夢想成就未來!每一個民族和國家，在歷史的長河中，都會有一個屬于自己的夢!在中華民族源遠流長的歷程中，無數仁人志士曾經描繪出一個個富強中華的偉大夢想，從而推動中華民族生生不息，傲然屹立于世界民族之

林。夢想源于現實，不同時代孕育出不同的夢想。在當代中國，實現中華民族偉大復興，就是時代發出的最強音符，就是中華民族、中國人民共同的夢!通過豐富多彩的活動形式，教育引導學生深刻領會中華民族偉大復興是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們每個人的前途命運都與國家和民族的興衰緊密相連。空談誤國，實干興邦，“我手繪眾心，共圓中國夢”主題活動要求全體師生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，共同把我們的國家建設成最美好的家園。

活動過程 一、開展“我手繪眾心，共圓中國夢”主題班會。

利用主題班會向學生做活動動員，讓師生共同了解“我手繪眾心，共圓中國夢”主題教育內容及本校的活動安排，啟動本校主題教育。班主任解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。

二：調查與采訪：

課后做做小調查采訪了不同工作崗位的人，記錄下“60 后”、“70 后”、“80 后”、“90 后”的中國夢。

三：開展“我手繪眾心”活動：

利用了班會集中開展“我的中國夢”大討論，師生明確了“中國夢”的實質內涵，樹立屬于自己的“中國夢”。在此基礎上，開展我手繪眾心活動學生動手制作卡片、繪畫作品、調查報告、攝影作品、文學創作等多種作品形式。

四：開展“共圓中國夢”活動 征文活動 要求：(1)、圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，廣泛發動同學們講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志。題目自擬;(2)、內容詳實，可以把自己的所見所聞表達出來，也可以結合自己的心得體會抒發自己的情感。(3)、數：以上，嚴禁下載抄襲。

開展手抄報繪制展特色活動。

內容：以“我手繪眾心，共圓中國夢，”為主題，創作設計手抄報一份。紙張大小為 4 開。參加對象七、八年級學生(每班推薦 3 份優秀作品)五、推進“我的中國夢”主題校園文化建設。[第一范文 ] 結合紀念五四運動 94 周年、新中國成立 64 周年，共青團建團 91 周年舉辦“誦讀中華經典，放飛中國夢想”經典誦讀展示賽。通過誦讀經典詩歌，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。組織開展了“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍 創新亮點 此次活動設置讓師生從各體走向群體，明白每個人的“中國夢”的特殊意義。從“我手繪眾心”活動中更加深刻地理解了個人小夢想與中國夢的關系。關注個體，關注群體親手編織中國夢是本次活動的創新亮點。

教育成效 通過開展“中國夢”教育主題活動，活動豐富多彩，大大提升了師生積極向上正能量。讓師生明白實現中國夢要求每個中國人真抓實干、奉獻力量。夢想變現實，唯有靠實踐。實踐是實現夢想的唯一手段。中國夢的藍圖已經繪就，實現這一夢想需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，心往一處想，勁往一處使，腳踏實地地做好自己的事情。夢在前方，路在腳下。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。每一個中國人，都應當把為實現中國夢貢獻一份力量作為自己人生歷程的擔當，從自己做起，從現在做起，從本職工作做起，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的最大國情沒有變，實現中國夢，創造全體人民更加美好的生活，任重而道遠，需要我們每一個人不斷付出辛勤勞動和艱苦努力。

中國夢活動實施方案 3 2020 年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施教育規劃綱要和“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年，根據《教育部辦公廳關于切實做好我的中國夢主題教育和建設節約型校園宣傳工作的通知》(教辦廳函〔〕15 號)、《涼州區教育局轉發教育部關于切實做好我的中國夢主題教育和建設節約型校園宣傳工作的通知》文件要求，為切實加強“我的中國夢”主題教育和建設節約型校園的宣傳工作，推動此項活動深入開展，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想 以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以開展“我的中國夢”主題教育和“建設節約型校園”的宣傳教

育為主線，通過各種形式，對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育引導廣大師生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定信念，勵志刻苦學習，為實現偉大的中國夢貢獻自己的智慧和力量。

二、組織機構 為切實加強宣傳工作的領導，經校委會研究決定成立白云小學“我的中國夢”主題教育和“建設節約型校園”宣傳工作領導小組。

組 長：張老師 成 員：各班班主任 領導小組下設辦公室，辦公室職責主要是研究學校開展“我的中國夢”主題教育和建設節約型校園宣傳工作，對宣傳教育工作進行督促、指導和協調，抓好各項宣傳工作的落實。

三、宣傳重點 學校領導和教師要按照文件精神，重點從以下幾個方面進行宣傳：

1、圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神在十二屆全國人大閉幕會上的講話，教育和引導師生全面準確理解黨的路線、方針和政策情況。

2、開展“我的中國夢”和“建設節約型校園”主題宣傳和作文競賽。

3、充分展示“我的中國夢”和建設節約型校園活動中的典型經驗和做法。

4、表彰在活動中涌現出的先進集體和人物情況。

5、學校制定針對性、操作性強的辦法和措施，大力推動節約型校園建設，建立健全促進節約的規章制度情況。

四、總體安排 1、廣泛開展社會宣傳。一是利用國旗下講話、班級班隊會、家長會等形式進一步增強宣傳效果，努力匯聚家校正能量，共同實現中國夢。二是注意發現樹立和宣傳先進典型，大力宣傳身邊的先進人物和事跡。三是利用橫幅、學習專欄、手抄報、黑板報等等媒介廣泛營造活動氛圍。

2、組織開展一次“我的中國夢”和“節約從我做好”校園文化活動。圍繞這一主題，組織開展作文競賽、校園文藝展演、唱紅歌等各種形式活動，歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大師生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌。

3、組織開展一次“成長路·中國夢”主題班會。描繪“成長路·中國夢”的人生規劃設計活動，引導學生將中華民族復興的中國夢與個人的成長結合起來，確立人生的夢想，做好人生規劃，激勵學生為實現中國夢而努力奮斗。

4、組織開展一次致《給母親的一封信》中國夢征文活動。為貫徹十八大精神，把“立德樹人”作為教育的根本任務，進一步培養學生孝敬父母感情，感恩偉大母親，弘揚中華傳統美德，學生通過筆尖，記錄母親點點滴滴的愛來感恩母親。

5、組織開展一次“師生情·中國夢——師生夢想墻”活動。旨在引導廣大師生樹立堅定的理想信念，認識到自我理想與中國夢實現之間的密切聯系，激勵同學們認真刻苦學習，積極投身實踐，早日實現中國夢。

五、有關要求 1、統一認識，加強領導。“我的中國夢” 主題教育和“建設節約型校園”宣傳活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳，深化影響。結合學校國旗下講話，突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢” 主題教育和“建設節約型校園”宣傳活動營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。各教師明確自己的工作內容，及時與學校和其他教師進行協調，避免本次“我的中國夢” 主題教育和“建設節約型校園”宣傳活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通，使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。

第五篇：我與中國夢活動方案

一千個中國人，就有一千個中國夢，你的中國夢又是什么呢?xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于我的中國夢活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵廣大學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。

一、活動主題

中國夢。大家行

二、活動安排

(一)“點亮中國夢”——暢談“人生理想”

1.時間：5月份，五一小長假放假回來第一次全校集會和班會。

2.形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學校團委書記主持;班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持。

3.內容：

(1)在全校(班級)范圍調查了解同學們的人生理想。

(2)根據調查結果，邀請校長、有成就的校友或社會成功人士，為全校師生(班級同學)講述他(她)的夢想的實現路徑與進程，使同學們與“夢想同路人”面對面。

(3)安排學生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動，暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。

(二)“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”

1.時間：5月份。

2.形式：在自己的家鄉、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行“我的中國夢”優秀作品評選及專題展示。

3.內容：

(1)集中一周時間，在全校范圍內征集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。

(2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創作“我的中國夢”主題作品。

(3)對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關注與交流。學校團委組織舉辦中學優秀作品展示活動。

(三)“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”

1.時間：4至5月份，結合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節”啟動開展。

2.形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務等“陽光手牽手、青春心連心”行動。

3.內容：

(1)以學校各級部為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。

xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

(2)每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。

(3)每月底，以學校為單位，統一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好做法、好反響。

(4)將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學計劃，并在學期末進行校內相關評選，發放證書。

(5)定向定點開展活動，使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。

四、活動要求

要明確活動目標，突出活動主題，彰顯學校特色，豐富文化內涵。通過實踐實現個人價值的有關情況記錄、整理和總結，使活動的各個環節既滲透校園文化色彩、榜樣引導作用，也能處處體現有益于學生成長成才的設計理念，實現活動的根本目的。