第一篇：中學(xué)2012新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
中學(xué)2012新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)：合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)
北師xx附中2012年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開(kāi)場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝！
男：在這里，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福！
合：祝大家新年幸福！健康快樂(lè)！家庭美滿(mǎn)！吉祥如意！
女：霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉
男：日朗朗，月朗朗 書(shū)聲朗朗
女：歌朗朗，笑朗朗 附中昂揚(yáng)
女：這是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)收獲的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
男：我校被評(píng)為“全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線(xiàn)率位居全市第一，普理一、二本上線(xiàn)率位居全市第二。
男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請(qǐng)趙校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致賀詞
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級(jí)表演的《春天悄悄來(lái)》
請(qǐng)接著欣賞高一年級(jí)新年歌曲聯(lián)唱。
男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵(lì)志進(jìn)取作為學(xué)生成長(zhǎng)的捷徑，興中華、報(bào)父母、感師恩 情愛(ài)無(wú)疆；沐風(fēng)雨、伴日月、惜青春 銳氣昂揚(yáng)
請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組
女：歌曲《相親相愛(ài)》團(tuán)委
游戲環(huán)節(jié) 宣布規(guī)則 把握時(shí)間
崔老師自報(bào)：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級(jí)
女：為附中放歌，我們把立志創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先作為學(xué)校奮進(jìn)的動(dòng)力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行；立夙愿、爭(zhēng)佳績(jī)、創(chuàng)偉業(yè) 夢(mèng)想飛翔
小品《非誠(chéng)勿擾》高一年級(jí)
游戲
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力；
男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作創(chuàng)新的蓬勃力
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級(jí)
男：小品 高三語(yǔ)文教研組
邢攀自報(bào)《好人一生平安》
大合唱《今夜無(wú)眠》《二十年后再相會(huì)》高二年級(jí)全體
女：這是重拾理想的時(shí)候，新歲的陽(yáng)光將至，會(huì)把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開(kāi)始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰剑荒甑臅r(shí)間，將會(huì)寫(xiě)下怎校的傳奇？只要開(kāi)啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門(mén)，面向2012，我們?yōu)楦街蟹鸥瑁?/p>
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行
情一腔，愛(ài)一腔，我們情愛(ài)無(wú)疆
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們，北師xx附中2012年新年聯(lián)歡會(huì)將進(jìn)入會(huì)餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快，輕松用餐！表演節(jié)目的老師可以自已上臺(tái)獻(xiàn)藝！
第二篇：中學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
中學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范文
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的中學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿(mǎn)面春光。
乙：也無(wú)需布置童話(huà)般的喜慶現(xiàn)場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿(mǎn)堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、民樂(lè)合奏。
甲：作為xx學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：xx學(xué)校這棵幼苗，在xx校長(zhǎng)為首的xx管理者的培育下，在民辦教育云集的的xx扎根，不到xx個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。表演者：。
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：xxx老師等。
甲：xx辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)xx人次。如今，走在xx的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。表演者：xx老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：xx老師。
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
七：音樂(lè)《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
甲：芭蕾舞是西方的.一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
甲：請(qǐng)欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：xx老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《xx》表演者：中學(xué)舞蹈社。
十、民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部xx老師等。
甲：xx以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自xx等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在xx的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生xx。
甲：xxx你是哪里人。
乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是xx發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happytime》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：xx老師、xx老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
甲：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
尾聲：
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxxx=學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
第三篇：2011年中學(xué)新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
尊敬的老師
親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好！
風(fēng)雨送春歸
飛雪迎春到
讓我們揮手和往事告別
讓我們迎接充滿(mǎn)希望的明天
在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們迎來(lái)了XX中學(xué)畢業(yè)前最后一次聯(lián)歡會(huì)。新年的鐘聲即將敲響
時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕
伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
2011年新年如約而至這一刻，我們已感受到了春的氣息
這是我們偉大祖國(guó)的春天，更是我們每個(gè)人的春天
今天我們相約在這里
享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
今天我們相聚在這里
一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望
今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
今天這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓我們共同徜徉
讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限
讓我們唱起美妙的樂(lè)曲，和著這春的節(jié)拍
我宣布：XX中學(xué)2011新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
尊敬的老師
親愛(ài)的同學(xué)們
2010年將在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
2011年的鐘聲即將慢慢敲響
回首往事，我們滿(mǎn)懷激情
展望未來(lái)，我們重任在肩
我們不常有新的一年，卻常有新的一天，愿你每一年、每一天都充滿(mǎn)幸福與喜悅！
光陰似箭，日月如梭。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。
我宣布：XX中學(xué)2011年新年聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
同學(xué)們，有機(jī)會(huì)我們相約明年再相會(huì)！
第四篇：新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)舞：5分鐘
開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束前，主持人上臺(tái)
AB：親愛(ài)的觀眾朋友們，春節(jié)好!
A：非常高興有機(jī)會(huì)能和大家相聚《2005海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)。
B：本場(chǎng)晚會(huì)也是我們告別2004年和迎接2005年的歲末演出
A：感謝海寧市委市政府、海寧電視臺(tái)以及海寧中國(guó)經(jīng)編科技園開(kāi)發(fā)有限公司、榮偉氨綸、海寧市糖業(yè)煙酒公司、尖山圍墾、鹽官景區(qū)乾隆酒樓、海寧市文體學(xué)校對(duì)本次晚會(huì)的大力支持
B：并且向過(guò)去一年支持和幫助過(guò)我們的朋友至以衷心的感謝和新年的問(wèn)候。(鏡頭給主席臺(tái)下噴繪特寫(xiě)，稍等5秒)
A：同時(shí)，我們邀請(qǐng)了40位海寧的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物來(lái)參加晚會(huì)。
B：大家鼓掌對(duì)他們的到來(lái)表示由衷地感謝。
A：以“周日七點(diǎn)檔，全家樂(lè)翻天”為口號(hào)、由海寧電視臺(tái)和世紀(jì)風(fēng)采聯(lián)合全新打造的黃金欄目《周日七點(diǎn)檔》將在明天晚上7點(diǎn)首播。
B：本場(chǎng)晚會(huì)將以全程錄播的方式在《周日七點(diǎn)檔》中播出
A：歡迎大家收看
A：當(dāng)我們歡天喜地地向猴年告別的時(shí)候，2005年的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了潮鄉(xiāng)大地，,經(jīng)過(guò)了不同尋常的猴年，我們更加感受到了新春的快樂(lè)，過(guò)去的一年，海寧人民取得的輝煌成就讓世人矚目。
B：是啊，雞年的春節(jié)是非同一般，所以我們海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也是鉚足了勁，要在今天晚上誠(chéng)心實(shí)意得把精彩和歡樂(lè)送給千家萬(wàn)戶(hù)。
AB：在這合家歡聚的夜晚，我們首先向海寧人民——祝賀新春！
A：我們祝所有的海寧人民幸福安康，B：祝福海寧蓬勃向上。
A：祝福來(lái)年大“雞”大利。
B：今晚就讓我們一起用歌聲和掌聲和在座的每一位現(xiàn)場(chǎng)觀眾為這座充滿(mǎn)著蓬勃的生命力和時(shí)代感的城市喝彩。
A：說(shuō)到大吉大利，我們著名的相聲表演藝術(shù)家李金斗、李劍華搶著為大家拜年來(lái)了，那就
AB：快快有請(qǐng)！
A：海寧素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)、絲綢之府、文化之邦、旅游之地、皮衣之都”的美譽(yù)。
B：特有的潮文化、名人文化、燈文化沉淀了海寧深厚的文化積蘊(yùn)。
A：現(xiàn)在的海寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、市場(chǎng)繁榮，連續(xù)多屆躋身“全國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣（市）”行列。
B：如今的海寧，已經(jīng)成為錢(qián)塘江北岸上的一顆璀璨明珠。
A：海寧還是武俠大師——金庸的故鄉(xiāng)，俠義精神始終洋溢在每個(gè)海寧人的心中
B：下來(lái)大家看到的是海寧市文體學(xué)校的同學(xué)們給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《潮之浪》，列位上眼了。
A：真是生“雞”勃勃，厚“雞”勃發(fā)。
B：是啊，讓我們看到了春天的希望，我看到有些觀眾也忍不住躍躍欲試。
A：接下來(lái)我們有請(qǐng)歌手朱砂，掌聲歡迎
B：好，您現(xiàn)在觀看的是2005年海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歡迎繼續(xù)收看。
A：看大家都只顧拍巴掌，只顧樂(lè)得前仰后合的，大家今天晚上開(kāi)心嗎？
B：聽(tīng)不到。大聲點(diǎn)好嗎？
A：這大過(guò)年的，自然要開(kāi)開(kāi)心心，高高興興的，來(lái)迎接雞年的來(lái)臨。
A：所以呢，下面我給大家請(qǐng)出兩位著名笑星，侯耀華和奇志，讓我們感受一下他們?cè)陔u年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
A：接下來(lái)我們有請(qǐng)來(lái)自高原的組合——高原紅，掌聲歡迎！
B：下面我向大家介紹一個(gè)很有特色的節(jié)目。大家都很喜歡看雜技的節(jié)目，因?yàn)樗强梢钥缭絿?guó)界，供人類(lèi)共享的精神美餐，那接下來(lái)呢，我為大家請(qǐng)上的就是沈陽(yáng)柔術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的雜技表演，一起來(lái)欣賞。
A：下面有請(qǐng)歌手蒙克，大家歡迎。
B：2005年的春天離我們已經(jīng)很近很近了。
A：很快我們就會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)、百花齊放的季節(jié)。
B：說(shuō)到花呢，就想到了玫瑰，說(shuō)到玫瑰呢，就想到九百九十九朵玫瑰，我們有請(qǐng)情歌王子邰正宵為大家獻(xiàn)上
A：剛才我聽(tīng)到臺(tái)下有位觀眾說(shuō)，今天晚上來(lái)看海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好像比白天上班還累，我一驚，以為是抱怨這場(chǎng)晚會(huì)不好看，仔細(xì)聽(tīng)才知道，原來(lái)這位觀眾是因?yàn)閺耐頃?huì)一開(kāi)始就不停尖叫鼓掌，嗓子喊累了，巴掌拍疼了。大家是不是都和他一樣啊？
B：可是現(xiàn)在千萬(wàn)不能休息哦，因?yàn)榻酉氯ィ覀円宰顭崃业暮艉奥晛?lái)迎接位香港金馬影后，有人知道嗎，噓，我倒數(shù)三聲，讓我們一起大聲喊出她的名字！3-2-1張柏芝。
A：2005海寧春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)進(jìn)入尾聲
B：在此再次祝福大家新年快樂(lè)
A：萬(wàn)事如意
B：身體健康
AB：再見(jiàn)
第五篇：2014新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
2014新年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 開(kāi)場(chǎng)：
A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好（合）這里是唐山師范學(xué)院生命科學(xué)系2014新年聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)。
B：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們向春天走來(lái)；
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)。
C: 轉(zhuǎn)眼間，2014年即將遠(yuǎn)去，2015年的鐘聲也即將敲響。D：回顧昨天，在領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與支持下，我們團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。傾注了智慧與汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
A：展望未來(lái)，我們將用勤勞澆灌信念，為人求真，為學(xué)求實(shí)；揚(yáng)起新的風(fēng)帆，承載新的夢(mèng)想，續(xù)寫(xiě)嶄新篇章！
B：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅，我們真誠(chéng)的道一聲，老師你們辛苦了！
C：今晚我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳；今晚，我們載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日奮斗的情懷；今晚，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放情懷，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，共同歌唱燦爛的明天！
D：朋友們，唐山師范學(xué)院生命科學(xué)系2015年新年聯(lián)歡晚會(huì) 合：現(xiàn)在開(kāi)始！
A: 下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是： 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。C：好，接下來(lái)我們就進(jìn)入今天晚會(huì)的第一板塊—?dú)g慶圣誕，讓我們歡迎任俊穎等為大家?guī)?lái)節(jié)目《淡品清茗》
CD：2.茶藝《淡品清茗》走秀
AB：（B）欣賞過(guò)我們《淡品清茗》的節(jié)目之后啊，讓我覺(jué)得，茶作為中華民族的舉國(guó)之飲，將中國(guó)的佛家、儒家、道家的思想糅合于茶文化之中，確實(shí)有其獨(dú)特的魅力。
（A）當(dāng)然啦，也正是這種魅力吸引了眾多的茶藝愛(ài)好者，讓起源于神農(nóng)時(shí)期的茶文化流傳至今。好，現(xiàn)在咱們就說(shuō)說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目《你看過(guò)嗎》
（B）這還沒(méi)演呢，當(dāng)然是沒(méi)看過(guò)啦
（A）學(xué)長(zhǎng)~不是問(wèn)你看過(guò)沒(méi)看過(guò)，而是咱們節(jié)目叫做“你看過(guò)嗎”（B）哦~（夸張）那就趕快請(qǐng)出他們，共同欣賞話(huà)劇《你看過(guò)嗎》 D剛才的節(jié)目十分的精彩啊，那我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)姐，就是，他們到底要?dú)⒄l(shuí)啊。
C這都看不出來(lái)，很明顯是殺了兩只鴨嘛，D好吧，我有點(diǎn)兒傻了。
C看過(guò)精彩的節(jié)目呢，咱們接下來(lái)玩一個(gè)游戲，D嗯嗯，游戲的規(guī)則是4人一組進(jìn)行背夾氣球接力，從舞臺(tái)的一側(cè)到另一側(cè)，在返回起點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程中均不允許用手碰氣球，包括接力時(shí)氣球的傳遞。
C雖然要求有一點(diǎn)兒嚴(yán)格，但是每個(gè)氣球中都有一張紙條，紙條上寫(xiě)著獎(jiǎng)品的名字，但為了提高游戲的??有四分之一的紙條上空的。所以，一定要盡可能多的去運(yùn)送氣球哦
D好的，現(xiàn)在呢，現(xiàn)場(chǎng)上來(lái)8位同學(xué)，來(lái)參與我們的游戲。
CD4.游戲《背夾氣球》
C玩過(guò)游戲之后呢，咱們有請(qǐng)毛希民和張默石為我們帶來(lái)歌曲串燒《他說(shuō)他說(shuō)》 CD5.歌曲《芊芊，時(shí)光機(jī)，后會(huì)無(wú)期》（游戲結(jié)束之后，由CD二位主持直接介紹，AB主持不再上臺(tái)）
AB（A）再一次感謝同學(xué)們的積極參與，游戲過(guò)后，我想問(wèn)學(xué)長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題啊，你知道明年對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是什么重要的年份嗎？（B）像我這樣愛(ài)國(guó)的青年當(dāng)然知道是祖國(guó)抗日勝利七十周年（此句僅供參考，B主持可自由發(fā)揮。。）
（A）對(duì)，不僅明年有著如此重要的意義，剛剛過(guò)去的12月9號(hào)以及國(guó)際共祭日12月13號(hào)都再次讓國(guó)人回想起沉痛的記憶。
（B）歷史的色彩是沉重的，但作為新一代的我們能夠肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定的向新時(shí)代邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兪冀K相信未來(lái)！好，下面有請(qǐng)我系三位敬愛(ài)老師，帶來(lái)詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
（A）有請(qǐng)（按出場(chǎng)順序依次介紹各位老師出場(chǎng)）D十分感謝老師，和同學(xué)們帶來(lái)的朗誦
C 是的我們要相信未來(lái)，只有堅(jiān)信未來(lái)更美好，我們才會(huì)獲得璀璨的明天。就像我們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的前輩們那樣，他們堅(jiān)信未來(lái)是美好的。所以我們?nèi)〉昧丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利。
D在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年到來(lái)之際，我們特意準(zhǔn)備了紅歌合唱《長(zhǎng)江之歌》獻(xiàn)給我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，并借此勉勵(lì)我們的同學(xué)們。
CD7.紅歌合唱《長(zhǎng)江之歌》
板塊三的主題是歡慶元旦 簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句介紹詞（或背景詞）然后由CD二位主持直接介紹出街舞表演 主持人AB不再上場(chǎng)
AB9.幕布劇（根據(jù)募布局內(nèi)容，明天再定）D姐，法海不懂愛(ài)，你懂嗎？？ C姐必須懂啊，D那你改天可要教教我，我不懂。
C沒(méi)問(wèn)題，看過(guò)精彩的幕布劇，接下來(lái)，有請(qǐng)李佳姚和王宣為大家?guī)?lái)歌曲《雪人》
CD10.歌曲《雪人》（同上可以根據(jù)幕布具內(nèi)容簡(jiǎn)單呈上，歌曲不難介紹 你們可以再商量一下
AB：（B）相聲、小品、魔術(shù)雜技~ 評(píng)書(shū)、笑話(huà)、說(shuō)唱一唱~（由B主持用曲苑雜壇主題曲的唱法唱出來(lái)）（A）誒~學(xué)長(zhǎng)，你怎么還唱上啦？
（B）這不剛聽(tīng)完誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)唱的《雪人》嘛，找找感覺(jué)~（A）這曲苑雜壇，一聽(tīng)就是說(shuō)評(píng)書(shū)、說(shuō)相聲的，這感覺(jué)能一樣嗎？（B）誒~不一樣就對(duì)了，因?yàn)榻酉聛?lái)呀就是一段相聲表演
（A）說(shuō)到相聲啊，到讓我想起了兩個(gè)人，一個(gè)是~~還有一個(gè)就是~~~（看完節(jié)目再定）
（B）好，那就有請(qǐng)某某某和某某某，聽(tīng)聽(tīng)他們今晚又帶來(lái)那些新鮮事，有請(qǐng)。CD12.游戲《急眼的字母》（這塊咱們?cè)偕塘恳幌拢?/p>
13.(主持人CD總結(jié)語(yǔ)結(jié)束之后，背景音樂(lè)起，AB主持人上場(chǎng),由總導(dǎo)演組織所有演職人員在主持人后面有序站好，如果允許，在主持人前面可以蹲下一排演員）
結(jié)束語(yǔ)：
D：時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走，我們的晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲，多么希望時(shí)間能夠在今晚停留，留住歡樂(lè)、留住祥和、留住今晚的感動(dòng)。C：既然不舍得說(shuō)再見(jiàn)，就讓我們一起用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀裝點(diǎn)寒冬過(guò)后的大地；用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨；讓我們帶上新的希望，一起奔向未來(lái)的新天地！
B：同時(shí)，還要祝愿我系，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在老師的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)！A：最后，祝愿各位同學(xué)在新的一年里，有新的收獲、新的希望；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！D：朋友們，2014年新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。C：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，感謝各位同學(xué)的參與，感謝所有演職人員以及工作人員的辛苦付出。
B：讓我們將歡樂(lè)傳遞，將不舍與感動(dòng)留在心里。A：朋友們，我們 合：明年再會(huì)~（有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師以及所有演職人員工作人員上臺(tái)合影留念，重復(fù)一遍）
點(diǎn)擊咨詢(xún) 