第一篇：我曾送他一朵花

我曾送他一朵花

沒有人能選擇自己的父親，而我選擇了阿凡。

仿佛是童年里的一天。高個子，渺渺的聲音，就是遠處的梵婀玲吧。我只抬頭望了高個子一下，很和藹的模樣。梵婀玲問我：“你爸爸在嗎？”我搖搖頭，他走了。父親回來候，我無論如何都形容不出他的模樣，于是把高個子畫在一張白紙上，“哦，原來是老王！”那天

起，高個子成了“王叔叔”。

父親把那副畫拿給高個子看，他把它留下了，他說他要珍藏著。

后來，我知道了他的名字，“王叔叔”便成了“阿凡”。

如果一個人的父愛寄托在兩個男人身上，不知算不算很奇怪。

小學的時候，別人還在啞啞語語，我父母就早早地讓我開始學琴了，阿凡于是老遠地跑到廣州幫我買琴。

他來聽我的輪指練習曲。

他給我買了四冊的車爾尼。

他在出差的時候幫我買了馬格南特、加維安尼、……

他在車上興致勃勃地對我談起大學時代的生活。

后來，聽說他離婚了。

后來我想，這種奇異的感覺大概就是從這兒開始的吧。以后他就一直被我叫做“阿凡”。

窗外不乏鋼琴聲，我知道是阿凡的女兒在練琴。每天我都趴在窗臺上，滿是崇仰的心情傾聽著，傻子一般。后來，我大概可以說出曲子的名字了，《雨點》、《鐘》、《狂二》……可是，當我可以說出曲子的名字時，阿凡已經搬走了。

我聽過一種說法，每個人的父親都是不可選擇的。那時我特別懷疑這句話。我越來越想把所有的曲子的名字都說出來。

阿凡搬到了爸爸公司的宿舍里住。我來到那兒，阿凡翻出了許多關于古幣的書，聽說他就是因為這個而離婚的。他送給我三個古幣，阿凡說，“三”是個圓滿的數字。

他聽說我在學電腦，他托人送了兩本教程給我。

他聽說我將要上網，他又托人拿了三份網絡雜志給我。

他沒有再來看他的女兒。

他的女兒到廣州讀書了，學的是鋼琴專業。

他知道我比賽得了獎，特地托人祝賀我一番，囑托我一定要堅持學習。

他就這樣無聲無息地對我好。

那一天終于是要來了。

那晚，在爸爸公司的晚會上，阿凡穿得很整齊。爸爸說，王叔叔今晚要獻唱了。在鬧哄哄的舞廳里，穿過亂糟糟的人堆，穿過亂糟糟的人堆里數不清的游離的眼神，我看到了阿凡！那個可憐的伶人，穿著土黃色的西裝，沒有人聽他的歌。

他唱著

天山腳下是我可愛的家鄉/當我離開她的時候/好象那哈密瓜斷了瓜秧/白楊樹下住著我心上的姑娘/當我和她分別后/好象那都它爾閑掛在墻上/瓜秧斷了哈密瓜依然香甜/琴師回來都它爾還會再響/當我永別了戰友的時候/好象那雪崩飛滾萬丈/啊親愛的戰友我再不能看到你雄偉的身影/和藹的臉龐/啊親愛的戰友/你再不能聽到我彈琴/聽我唱歌……

我分明地不顧一切地站了起來，奪走了隔壁桌面上的那枝水粼粼的紅玫瑰，慌慌張張地往舞臺正中走去，不曉得到底是以什么身份去送，我擎著玫瑰，到了阿凡的面前。燈光有些眩目，阿凡可能還沒能看清楚這個小傻子的模樣，正如他當初出現在我的家門前，十年前的那個高個子叔叔啊！

他接過我的玫瑰，他的手碰到了我的手，我又再一次錯過了他的模樣，離開紛繁轉動的舞臺。

后來他說，下次要和我一起合作，他唱歌，我彈琴，我們唱《啊！朋友》。

后來他叮囑我上了大學一定要把普通話學好。

后來阿凡搬了，聽說搬到他的新女朋友的家里住。

后來我為他寫了一首詩，告訴他其實每個人的父親是可以選擇的，只是我不知道他的地址。

我存著詩沒有發。

我還是充滿崇仰地聽那琴聲。

我總能在第一小節結束前就說出曲子的名字。

我開始親熱地叫他的女兒“姐姐”。

我不知道他的地址。

我就這樣無聲無息地想念阿凡。

…………

不知道是不是每個人的一生中都會有她的高個子叔叔，我記得童謠里有個女孩，她唱到她的高個子叔叔……

心中的牽掛悠悠講給天空知，每一寸夢兒埋藏我的心事，簡單一封信無窮愛意話你知，愛會交到你手上，心中的天使。長腿叔叔你好嗎？交給溫馨的心是你嗎？心中永遠永遠懷念你，你是我家。藍色的天空任鳥飛，水邊青青小草任我躺，可否每個季節來伴我，解開牽掛……

第二篇：我是一朵花

我是一朵花

我渴望是一朵花

在海洋里翻騰，旋轉，綻放

想枕著她的肩膀

學她一樣

給魚兒一個溫暖的家

我也曾害怕

害怕奔向潮洪，踏進廢墟

眼看著生命的氣息點點逝去

甘愿做個孩童，笑的沒心沒肺

可我畢竟渴望長大是一朵花

擁有艷麗的顏色，誘人的芳香

在藍天翱翔，陸地穿梭，深海倘佯

如今，我終于成了那一朵花

烈日下身影拉的老長，老長

很累，我很想回家

卻有種意志在發展，支撐，膨脹

像小草般頑強

永遠是不可戰勝的力量

我是一朵花

正綻放青春年華，閃耀著絢麗的光

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軍訓心得

中秋，團圓的季節，對于大一新生，是思念的季節。今年的中秋在軍訓中度過，有11連500多名戰友的陪伴，可謂意義非凡。雖然今晚的夜空沒有一輪皓月，但阻隔不了我們對想念的人的思念。我感受到思念，游子的味道，沒有家鄉美味的炒田螺，但有班助熱情為我們熱情舉辦的聚會，此情可待成追憶，若干年回想，別有一番滋味在心頭。獨自一人，躺在床上，望著灰灰的天空，我忍受著孤獨。自從考上縣里的中學，我已經六年沒和家人度過中秋，而現在的思念越來越濃，因為我離家更遠，凡事不能讓家里人擔心。收到家里的電話，還有媽媽的嘮叨，重復同樣的話說，而我又一次的感動，聽著媽媽的聲音，突然發現媽媽老了，沒有太多的時間去等待我的回報，以后耐心聽完媽媽的每一句叮囑，牢牢記在心頭。材料與化學化工學院新能源材料與器件二班梁永業

第三篇：我送老師一朵花

第六課 我送老師一朵花

教學目標：

讓學生體會老師為他們的成長付出的辛勤勞動，理解和尊重教師，學會體諒和關心教師，在師生交往中要有一種民主、平等的意識。教學重點：

學會理解、體諒和關心教室。教學難點：

樹立一種民主平等的意識，善于和教師交往。

課前準備： 小調查：了解老師和其他工作人員是怎樣為培養學生辛勤工作的 課文錄音《最美的微笑》 名人名言 歌曲《我愛米蘭》 教學時間：兩課時 教學過程

第一課時

一：談話導入

1、你多大了，你知道自己為什么會長大嗎？

2、生暢所欲言

3、師：對，在我們的成長過程中，我們的父母、老師和一些不知名的人都為我們付出了辛勤的勞動，讓我們大聲地說一聲：“謝謝！”

4、誰想利用今天的機會講述一件老師為你付出辛勤勞動的事例，以此來表達對老師的感激

5、學生自由交流 二：活動：欣賞時刻

剛才老師聆聽了大家最真誠的表達，非常感動，也非常欣慰，所以我決定送大家一篇美文，跟我們剛才講的內容一致，是一個歐陽灼的人寫的

1、聽課文錄音

2、小結：老師愛學生，學生愛老師，這濃濃的師愛真是感人之至。三：活動：我向老師表心意

師：對呀，老師是人類靈魂的工程師，為了學生的成長，老師付出了很多很多，我們世界各國人民對老師都非常尊敬，老師還有一個屬于自己的節日呢！

1、誰知道教師節的由來？

2、學習小資料38頁

3、全國人民都非常尊敬老師，那，我們該怎樣來表達自己對老師的敬意呢？

4、說一說（有些可以當堂展示的就馬上展示給大家看，如干凈的作業本，整潔的教室，認真聽講等）

5、師小結 板書設計：

6我送老師一朵花 老師您辛苦了

授課時間：4.3

第二課時

一：我讓老師露笑臉

1、出示書上照片：看，這些同學在做什么呀？課余時間，幾個同學湊在一起進行小創造，老師看了，肯定會開心地笑，對嗎？

2、看第二張照片，你們有個這樣的經歷嗎？還記得當時老師的表情嗎？

3、小結：是呀，看到我們快樂地活動，健康地成長時，老師總是高興的。那么，我們還可以做哪些事情讓老師露笑臉呢？

3、學生自由交流，對一些特別好的做法老師要大力表揚

4、小結

對，同學們做得都很好，我們不僅要尊敬老師，還要尊敬學校的其他工作人員，也要尊敬我們身邊的每一個人。二：我的愛對你說

同學們，老師為我們的成長付出了許多勞動，我們心中都充滿了感激，那該不該用特別的方式告訴他們？

1、請一位同學讀日記

2、你想對老師說點什么？

3、學生交流心里話 三：讓我輕輕走近您

1、談話：當我們受委屈、有困難時，老師會耐心地開導我們，會怎樣做？你有過這樣的經歷嗎？說一說

2、老師和我們一樣，也有生氣、苦惱的時候，也需要我們的理解和關心，現在，讓我們進入“讓我輕輕走近您”環節，一起來做老師的開心果，想些辦法幫助老師解除煩惱。

3、學生提出方案、交流 四：我們是好朋友

1、剛才我們談到，老師有了苦惱我們可以幫助解決，對嗎？其實，說心里話，老師也和天底下的很多人一樣，不是什么都順利的，有時也會有錯，也會急躁，現在，謝老師想請大家當當小諸葛，碰到這些情況，你會怎么辦？

2、出示書上三種情況，分別請同學想辦法

3、學生各抒己見，老師適當點撥，如果大家都認為可行的方法就一致通過。

4、師小結

是的，很多時候老師難免會出現錯誤，既然同學們是老師的好朋友，那就應該即使幫助老師，這樣，老師和你就互相了解了。

5、你有什么好辦法使老師更了解自己呢？

6、你最希望老師了解你什么？

7、學生交流

8、師小結 五：總結

1、老師關心學生，也需要大家的關心和理解。老師苦惱時，我們給他做開心果；老師犯錯時，我們有禮貌地指出；我們和老師互相關心，互相幫助，就成了最好的朋友。最后，我想送給大家幾句話。

2、出示名人名言

不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應當飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。————居里夫人

個人的努力是成功的根本，良師訓誨是指路的明燈。————中國諺語

3、齊唱《我愛米蘭》 板書設計：

6、我送老師一朵花

尊敬老師 我讓老師露笑臉 關心老師理解老師 我們是好朋友

教學反思：

這堂課的教學，從頭到尾都洋溢著濃濃的師生情：通過觀看師生共同參加各種班級活動、學校活動的照片（老師為同學們認真備課、上課和改作，老師帶領隊員參加參加各種活動，老師為同學們分飯分菜??），回憶老師付出的心血和汗水；看錄像聽寄語，為辛勤工作的老師獻花，表達自己的敬愛之情??一切的一切，都是在師生的互動交流中進行的。在這樣的教學活動中，學生的表達能力、交往能力怎能沒有顯著的提高？學生怎能不喜歡和所有的老師做好朋友呢？在這課的實踐具體活動中，學生不是為活動而活動的。我在課堂上組織了三個活動，引起了全班學生的共鳴，又讓學生朗讀詩句、名人名言，從學習、生活、活動、思想等方面闡述，一句句真情的告白，都無不表達出了對老師艱辛工作的理解和愛心付出的感激之情。我用心理解他們的內心感受，學生也在我的無聲指引下，點亮起了自己希望的明燈。本課教學中，我覺得需改進的地方是：學生交流活動方案時涉及面太小，個別交流后再讓學生在各自小組內交流，讓每個學生都有交流的機會。在整個課堂教學中，我發現學生對自己的班主任老師感情特別深厚，如果我課前加強了解，在觀看了眾多老師的生活照片后，再著重讓學生觀看班主任老師的一天生活場景，那么會有更深刻的教育意義。

授課時間：4.4

第四篇：春節送他什么好？

今冬，色彩斑斕的毛線織品推翻了以往占據主導地位的深色調，取而代之的是豐富的、變幻無窮的明亮色系：粉紅、粉藍、粉綠色等是年輕女性的最愛。在陰冷的深秋，穿上一件色彩跳躍的毛衣，圍上一條亮麗活潑的圍巾，讓人仿佛又回到了春天的燦爛之中。溫暖牌圍巾 冬季送他一條“溫暖牌”圍巾，一圈又一圈地把他圍住，就像對他長長的思念，陪伴他度過這寒冷的每一天。Q味十足毛飾品 用毛線編織成的小配飾除了能讓你暖洋洋地過冬外，還是使你看起來可愛度倍增的最好選擇。毛線織的手機袋、手挽袋雖說算不上什么新品，可頗有創意的設計也是很惹人喜愛的。用來裝水瓶的魚形袋就是既新穎又實用的一種，既能保溫，又Q味十足。超可愛毛線帽 娃娃般可愛的女孩子，最選擇一頂毛線帽，白色展示純潔，彩色流露活力，既能為衣著增添亮色，又能防止秀發因靜電而顯得凌亂。俊朗帥氣的毛衣 時髦的軍綠色、咖啡色、亞麻色也是今季毛衣時尚中充當先鋒的角色，配以流行的設計，毛衣就會呈現出俊朗帥氣的另一種風格。最近正在熱播的《沖上云霄》，阿sam的毛背心搭配襯衣的造型英氣十足，值得標榜。（來源：qq.com）

第五篇：我心中每天開出一朵花

我心中每天開出一朵花

世界上有一種奇妙的東西叫友誼，它像春天的暖風，夏日的驕陽，秋天的紅葉，冬日的瑞雪；它是被彈撥的吉他，被低吟的短詩，如彩虹涂滿畫布，炊煙舞動在黃昏，它讓我的心中每天開出一朵花。

滿天星的真心

擁有一個真心相待的好朋友，是難能可貴的幸福。Y是我在一年級認識的第一個朋友。她總是在我多夾幾口菜后像發現新大陸一樣開心地說：“我終于又發現一樣你愛吃的菜了，明天我還要打這個。”然后不停地挑我愛吃的夾到我的碗里。

Y會在我生日的前一天晚上精心地準備偶像的剪輯，寫滿了令我感動的句子，然后第二天一早朦朧地送我一份最有意義的禮物。

那次在我遇到挫折正失意的時候，收到了Z得短信：“有一塊蛋糕跌倒了，她氣餒，情緒低落，用什么鼓勵她站起來？答案是——我！因為有一樣東西叫‘豬鼓勵蛋糕（朱古力蛋糕）’。”

紫羅蘭的信任

和D成為好朋友是因為我們有共同的愛好——籃球。如果用喜歡來形容我對籃球的感情的話，那么就只能用狂熱來形容他了。

一次，同學一起去打籃球，我在一旁拍照，突然，一個籃球向我飛來，我下的來不及閃躲以為一定會被砸中的時候，一只大手出現在我眼前，D飛身將球擋了下來說：“不用怕，我怎么會讓球砸到你呢？”這樣的朋友讓人充滿了信任。

有一次，我病了，孤單的躺在床上，突然間收到D的短信，他問我有沒有去看病，是不是好點了，當時我心里暖暖的。從那以后，不管是誰病了，只要認識，我都會發短信去問候他，希望這愛可以傳遞下去。

薰衣草的答案

有些朋友只在你失意的時候才體現她的價值。記得那天輸了球，我很難過，A下午要在學校上課，我霸道的不放壞分子走，可是她趁我不注意就悄悄溜了。我當然很生氣：好朋友這么難過，她竟然一聲不響的逃了。當我失望地轉身離開，準備回家的時候，突然聽見身后傳來陣陣的腳步聲，回頭一看，原本是A背著書包跑了過來，“我們去哪？”她氣喘吁吁地問“你不是要去上課嗎？”我故意問道。“那我得回去那書包呀！”我笑了，可是在我心里，真的很感動。向日葵的關愛

被朋友關愛是幸福的，有時候生活中的一點一滴都可以體現別人對你的關愛。比如B會在每次體育課前一天提醒我帶運動鞋；天氣冷的時候發短信給我讓我多穿一點；在我生氣的時候講一大堆笑話給我聽；我們吵架后她會搞笑的寫一封檢討書向我道歉；我喜歡一本很難買到的書，她就特意上網買給我；我生病的時候不停咳嗽，她就給我買來一大包無花果，說無花果可以止咳又不像藥那樣苦??她讓我學會了寬容和關愛。

我希望，今后每一天我的心中都會因為關愛而開出一朵花，我更希望我的關愛可以讓別人的心中每天也開出一朵花。

湖南懷化沅陵縣楠木中心小學六年級:獨特婷