第一篇：第46周 隨手扔垃圾就是隨手扔修養(yǎng)

第46周 隨手扔垃圾就是隨手扔修養(yǎng)

●如果你“隨手扔”的習(xí)慣養(yǎng)成了，那你的很多修養(yǎng)也會在不知不覺中被隨手扔掉。

●你的“隨手扔”會影響別人對你的看法，影響學(xué)校形象，甚至影響國家民族的形象。

如果你是一個細(xì)心的人，你就會發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的教室內(nèi)、走廊里、宿舍里、食堂里、操場上和道路上，總之只要是有人去的地方，都有隨手扔垃圾的現(xiàn)象。隨手扔垃圾的人雖然不多，但給學(xué)校的形象帶來很不好的影響。如果一個人“隨手扔”的習(xí)慣養(yǎng)成了，那他的很多修養(yǎng)也會在不知不覺中被隨手扔掉。

你想一想，我們學(xué)校有6000多名學(xué)生，假如每人每天只扔一張紙到地上，每天就會有6000多張紙隨風(fēng)滿地飄起，那將是一個什么樣的“景象”啊！那還是學(xué)校嗎？與垃圾場何異？好在絕大多數(shù)學(xué)生都沒有“隨手扔”的不良習(xí)慣，“隨手扔”的現(xiàn)象只是少數(shù)。

我仔細(xì)觀察過一段時間，“隨手扔”一般有這樣兩種：一種是把吃喝用的包裝盒、袋、瓶等隨手扔在地上，走到哪兒就扔到哪兒。第二種是在教室、寢室里隨手向窗外扔?xùn)|西。這些現(xiàn)象在學(xué)校里每天都在發(fā)生。假如你是一個“隨手扔”，我很難想象你隨手扔?xùn)|西的時候的心理狀態(tài)，面對那么干凈的道路，你“啪”地一個空飲料瓶扔下去，你沒有想過別人會因為你的這個行為而看不起你嗎？也許你會說，我看了，前后沒人，我偷偷扔的。那就更不對了！這是一種什么心理呀？你的良好的習(xí)慣與修養(yǎng)是做給別人看的嗎？如果這樣，你永遠(yuǎn)也不會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就更別談個人修養(yǎng)了。

有好多次，我在校園里走的時候，發(fā)現(xiàn)前后的學(xué)生“隨手扔”，我說：“這位同學(xué)，你的東西掉了。”有的同學(xué)回過頭來，馬上意識

到自己的行為不對，彎腰把扔在地上的東西撿起來，連聲說：“對不起，校長。”然后朝垃圾桶走去。也有的同學(xué)說：“沒有啊，校長，我沒有掉東西。”這時旁邊的同學(xué)會一邊笑一邊把垃圾撿起來，那位扔垃圾的同學(xué)會面紅耳赤。這就是說，隨手扔垃圾的同學(xué)對自己的行為也是否定的，他有可能是無意而為。即使是這樣，也說明了他沒有注意培養(yǎng)個人習(xí)慣和修養(yǎng)的意識。

在校園散步的時候，我經(jīng)常與遇到的同學(xué)隨意聊起“隨手扔”的問題。我問他們：“你隨手扔?xùn)|西嗎？”同學(xué)們的回答完全是一樣的：“我不扔。”我接著問：“你愿意把看到的‘隨手扔’撿起來嗎？”同學(xué)們的回答也是一樣的，他們會把經(jīng)過的地方的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這就讓我奇怪了，為什么同學(xué)們做的都不錯，而校園內(nèi)每天總還是有“隨手扔”呢？我自己為自己找答案：6000多名學(xué)生的一個學(xué)校，正像一棵大樹上，什么鳥都有，有幾個隨意扔?xùn)|西的也不足為怪。其實，這個答案是錯的。不僅如此，就連我的問話都是愚蠢的，哪一個學(xué)生愿當(dāng)著校長的面承認(rèn)自己隨手扔?xùn)|西？又有哪一個學(xué)生在校長的眼皮底下不按校長的要求去做呢？

隨手扔的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你的很多修養(yǎng)就會被“隨手扔掉”，這不是我給你扣大帽子。如果我說你的“隨手扔”會影響別人對你的看法，影響學(xué)校形象，甚至影響國家民族的形象，你會說這帽子扣得太大了。但事實確實如此。這里我給你講一個真實的故事。1999年11月，中國有一個農(nóng)業(yè)考察團(tuán)到法國考察，有一次，兩個中國官員站在賓館的電梯里，在3層樓開門后，外面站著一位金發(fā)女郎，這位女郎既不進(jìn)去，又按住電鈕不讓電梯關(guān)門。她唧里呱啦地說了一通，中國官員開始不知何故，后來其中一位官員意識到自己抽煙了，隨即把煙頭扔在地上，還用一只腳踩滅。金發(fā)女郎在外面直搖頭，她叫來服務(wù)

員，把煙頭撿起來，在電梯里噴上空氣清新劑，這才走進(jìn)電梯。這件事讓這兩個中國官員終生難忘。這個金發(fā)女郎也許會說：“中國人的個人修養(yǎng)實在太差了！”你說，我前面說的是給你扣大帽子嗎？

在校園內(nèi)，你不僅不應(yīng)該隨手扔垃圾，還應(yīng)該在你經(jīng)過的地方，把別人隨手扔在地上的垃圾撿起來。如果大家都這樣做了，我們就能在一個潔凈明亮的校園里學(xué)習(xí)生活，那該是多么快樂的事啊！

第二篇：杜絕隨手扔倡議書

在不斷進(jìn)步的時代，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些杜絕隨手扔倡議書，希望能幫助到大家!

杜絕隨手扔倡議書1

親愛的老師們、同學(xué)們：

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。根據(jù)__新區(qū)“垃圾不落地，__更美麗”文明行動的號召，學(xué)校向大家提出倡議：

一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創(chuàng)建綠色中隊。

二、有心節(jié)約資源，減少污染;科學(xué)回收資源，綠色消費;合理利用資源，重視環(huán)保。

三、認(rèn)真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實包干區(qū)負(fù)責(zé)制。

五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地，__更美麗”號召，把每月的21日作為“全面自查日”，相互監(jiān)督，相互提醒

六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識，積極深入社區(qū)、公共場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，為和諧社會的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“蔚藍(lán)的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為社會的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!

__學(xué)校

20__年 月 日

杜絕隨手扔倡議書2

全體員工、商戶朋友們：

喜慶的20__年已經(jīng)到來，首先恭祝各位員工、商戶們身體健康，財源廣進(jìn)。為了保護(hù)我們的市場環(huán)境，在新的一年里以新的面貌迎接我們的購買客戶，和義五金機(jī)電城現(xiàn)提出“保護(hù)我們的市場環(huán)境，不亂扔垃圾”的倡議書。

具體倡議內(nèi)容如下：

一、倡議各位員工及商戶朋友們不在市場內(nèi)隨意亂扔紙屑、煙頭等垃圾;

二、倡議各位員工勤發(fā)現(xiàn)、勤打掃、勤監(jiān)督的“三勤”理念;

三、倡議各位商戶朋友們家家準(zhǔn)備垃圾袋，垃圾桶。

四、倡議員工及商戶朋友們將廚余及其他廢物垃圾集中在垃圾袋或垃圾桶內(nèi)，市場保潔人員定時清理。

五、倡議各位朋友們互相幫助互相監(jiān)督，共同迎接新的一年，給我們的購買客戶創(chuàng)造良好的環(huán)境及印象。

六、倡議員工及商戶朋友們進(jìn)一步提高環(huán)保意識和社會責(zé)任感，提高我們的公德意識，提高自身綜合素質(zhì)。

七、倡議員工及商戶朋友們以“保護(hù)我們的市場環(huán)境，不亂扔垃圾，從我們做起”砥礪自我，珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的市場環(huán)境。

丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。讓我們一起保護(hù)我們的家園，共同攜手創(chuàng)造潔凈的市場環(huán)境。

___五金機(jī)電城

辦公室

杜絕隨手扔倡議書3

親愛的.老師們、同學(xué)們：

十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海，努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們，振奮著我們。在感動與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符???那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議：

一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園、凈化校園活動，共建潔凈校園。

四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人。

五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任，對自己，對他人，對學(xué)校負(fù)責(zé)。“蔚藍(lán)的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

__小學(xué)

20__年10月24日

杜絕隨手扔倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：

一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。

五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。

六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

__小學(xué)

20__年10月24日

杜絕隨手扔倡議書5

親愛的朋友們：

城市多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭做文明市民，特提出如下倡議：

一、從個人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動，及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。

二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰;不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實踐者。

三、從現(xiàn)在做起，樹立健康的生活理念。

養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識，自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。

倡議人：

20__年 月 日

杜絕隨手扔倡議書范文

第三篇：改掉孩子隨手扔?xùn)|西的習(xí)慣

改掉孩子隨手丟東西的習(xí)慣

女兒不到三歲的時候就很淘氣了，家里總被弄的亂糟糟的，玩具扔的到處都是，還有隨手丟東西的習(xí)慣，告訴他應(yīng)該把玩過的玩具收起來放到原來的位置，把手里的垃圾扔到垃圾桶里等等，但是效果不是太明顯。

有一次給她買回一套比較大型的積木玩具，七八十塊，整齊地裝在木頭箱子里。在給她玩之前我先聲明，必須再玩過之后裝起來放到陽臺上，能做到就可以玩，做不到就送給別人玩。她很高興地點頭答應(yīng)。

在妹妹拿到手的時候，并不是把積木“嘩”一下全倒出來，而是坐在地板上一件一件地往出拿，特別的認(rèn)真。等到吃飯的時候，叫她把玩具收起來，雖然有點戀戀不舍，但是也抵御不了美餐的誘惑（我做飯可是相當(dāng)?shù)暮贸裕?/p>

我就坐在沙發(fā)上看她往箱子里收積木，令我想象不到的是，她竟然一次就很完整地把積木擺好。在我買的時候，玩具店的人可是費了一會功夫才裝好的。這給了我一個啟示：孩子在勞動與玩樂之中就會自然形成一種潛在的學(xué)習(xí)欲望！

可是，女兒還是有亂丟垃圾的時候！

我就在想，得想一個辦法，把她的這種壞習(xí)慣徹底地改正過來。

有一天下午下班回家，我對女兒說：“媽媽帶你去一個好地方玩好不好？”

她一下子就來了精神：“去哪里啊媽媽？”

“去了就知道了！”

我牽著女兒的手奔著菜市場的方向走，快到地方了，我把她抱起來：

“乖乖，一會你要閉上眼睛媽媽才能帶你到好玩的地方，我不讓你睜開眼睛的時候你就不能睜開，能做到嗎？”

她信心十足地點點頭：“能！”可能是為了表示感謝吧，在我的臉上深深地親了一口。

小區(qū)外離菜市場不遠(yuǎn)的地方有一個垃圾場，沒有人管理，扔的什么東西都有，如果是到了夏天，離的很遠(yuǎn)就能聞到腐爛的臭味。還好那時還不到夏天。

快到地方的時候，我就抱起女兒往前走，一邊走一邊說：

“馬上到了，閉上眼睛。”

女兒有點疑惑，像是在問：

“這里有什么好玩的呢？”

帶著這種疑惑，還是閉上了眼睛。

當(dāng)時小區(qū)外的土地還沒有開發(fā)，環(huán)境很差的，一些商販就把空地當(dāng)成了天然的垃圾場。我屏住氣，盡可能少的呼吸帶有臭味的空氣。她已經(jīng)覺得不對勁了，閉著眼睛，用小手捏著鼻子就喊：

“媽媽，怎么這么臭啊？”

“一會就到了，不許睜開眼睛啊！”

深一腳淺一腳地往垃圾中心堅定地走去！

用腳踢出一片空地，把她放下：

“不許睜開眼睛啊，讓你睜開的時候才可以!”

說完，扔下她急速撤離，到了垃圾的外面，沖她大喊：

“睜開眼睛吧！”

女兒睜開眼，一下子就傻了，看著腳下的垃圾一動也不敢動。

“好玩嗎？”

“媽媽我要回家！”聽聲音像是要哭了。

“不著急，你就在里邊玩一會吧！等一會就會有好多的小老鼠出來陪著你一起玩！”我是豁出去了，也有點幸災(zāi)樂禍。

只到女兒的哭聲傳來，我才重新走進(jìn)垃圾中心把委屈害怕的兒子拯救出來。

抱著抽泣的女兒：“那里邊好玩嗎？”

“不-----好------玩！”

“我覺得挺好玩的，有那么多的垃圾多好啊!”

“臭。”

“哦，原來臭不好玩啊！那你知道為什么有那么多的垃圾嗎？”

她一下緊緊地抱住我的脖子，沒有說話。那一刻，我感覺到女兒應(yīng)該是知道了！

奇跡終于出現(xiàn)了，孩子再也沒有亂扔過任何的東西，還經(jīng)常幫助我收拾東西打掃衛(wèi)生！更有意想不到的奇跡也出現(xiàn)了，她不管走到哪里，看到散落在馬路上的廢紙啊塑料袋啊統(tǒng)統(tǒng)都會撿起來，找不到垃圾箱的時候就一直在手里拿著，只到拿回家里放進(jìn)垃圾桶里才肯罷休！有時看到了亂丟東西的人，就會對我說：

“媽媽，亂丟垃圾不是好孩子！”

我很驕傲地表揚她：

“對，飛飛就是好孩子！”

她每到受到表揚的時候，走路都是那么的神氣。

第四篇：扔垃圾檢討書

扔垃圾檢討書1

尊敬的xx：

您好！

我是正在讀大二的xxx，是xx班的學(xué)生。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了校園的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就沒有去管那么多事，沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，一臉懵的看著您，當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當(dāng)時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當(dāng)我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯。

我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些，現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生，像種事情在大一的時候?qū)W校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認(rèn)真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學(xué)生們提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學(xué)校的一份子，本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學(xué)生該做的，我不應(yīng)該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學(xué)生該有的作為。

就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護(hù)之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護(hù)好，是我的一個責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書2

尊敬的xxx：

犯錯了就要勇于承當(dāng)，下面這篇檢討書是一位學(xué)生認(rèn)識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進(jìn)行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學(xué)生的知錯能改的優(yōu)點。具體內(nèi)容如下：

今天下午放學(xué)的時候，我留在學(xué)校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥垼I了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學(xué)都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光。

同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負(fù)擔(dān)。最后，我向全校同學(xué)說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學(xué)可以原諒我。

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年x月x日

扔垃圾檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環(huán)境，也給其他同學(xué)樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家，手機(jī)版我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面還好，沒有。

結(jié)果晚上來上學(xué)時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時，一個晴天霹靂我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護(hù)班級利益，我自己也因為被老師誤認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，在以后的日子里，一定會好好改正的，希望您能給我一次機(jī)會。

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

針對我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了

一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會，讓我能夠改過自新。

檢討人

20xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書5

尊敬的老師：

您好！

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

我錯在不能很好的認(rèn)識到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我是正在讀大二的xxx，是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就去管那么多事，沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現(xiàn)的錯誤，一臉懵的看著您，當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當(dāng)時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當(dāng)我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯。

我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些，現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生，像種事情在大一的時候?qū)W校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認(rèn)真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學(xué)生們提供舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學(xué)校的一份子，本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學(xué)生該做的，我不應(yīng)該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學(xué)生該有的作為。

就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護(hù)之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護(hù)好，是我的一個責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

針對我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。

身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。

我對于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行:

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會，讓我能夠改過自新。

此致:

非常抱歉!

檢討人：

x年x月x日

扔垃圾檢討書8

您好！

真的，非常對不起。在您的批評下，我真的認(rèn)識到了自己的錯誤！我非常后悔，也非常的慚愧。同時作為一名小學(xué)生，其他的同學(xué)在寢室中不吵不鬧，文明禮貌。但是反觀我，不僅常常給大家?guī)砺闊@次居然還在寢室中亂丟垃圾！不僅污染了同學(xué)們休息的`環(huán)境，還給我們班級的文明評比留下了污點，實在是非常的抱歉。

其實，我這個壞習(xí)慣也不是一天兩天了。自己也明白，自己在班級上的表現(xiàn)一直算不上好。但是，自己在寢室中因為沒有老師管理，反而更加的“無法無天”！在寢室中，我因為睡在上鋪，離垃圾桶有這難以觸及的距離。而我自己，卻又總喜歡在床上“制造垃圾”！總是沒事的時候就喜歡帶著飲料和零食上去，但是我卻又懶得在睡覺前清理掉自己產(chǎn)生的零食和垃圾。所以，在有的時候，我就隨手將自己的丟棄在床下。盡管一開始是朝著垃圾桶丟，但是在一段時間后，我就漸漸邊的懶散起來。垃圾開始隨手亂丟，有的時候，甚至?xí)h到下鋪的同學(xué)床上，真的很抱歉！

在這次被批評之前，我一直在忽視自己這樣做造成的危害，認(rèn)為反正要掃地，丟點垃圾也無所謂。這樣的錯誤思想，讓我一直在蒙騙自己，讓自己認(rèn)為自己做出的行為沒什么，反正打掃的同學(xué)會處理掉。但是，我卻沒有明白，明知道這是錯誤的事情，還去這樣做，這件事本身就是非常錯誤的！

在老師您的教導(dǎo)下，我認(rèn)識到了自己的行為非常的可恥！自己作為一名文明的小學(xué)生，垃圾入桶都做不到，還何提文明呢？更別說，我每天制造的垃圾，就是在給打掃的同學(xué)帶來麻煩，加重他們的工作！他們并沒有義務(wù)幫我打掃這些垃圾，自己也沒有這樣的資格亂丟垃圾！對此，我真的很抱歉。

在這次的反省中，我認(rèn)識到，自己不應(yīng)該去做那些明知到是錯誤的事情！作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)文明和禮儀，這種亂丟垃圾的行為，是絕對不能做的！其實，在反思后，我認(rèn)識到自己的錯誤其實有很多的方法可以避免，但是我都沒有去思考，沒有去選擇更好的方法！這值得我進(jìn)一步思考。真的很抱歉給大家?guī)砹诉@樣的麻煩，在今后我一定會好好的改正自己，不會再犯下這樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我向您承認(rèn)錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認(rèn)錯誤的機(jī)會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認(rèn)為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？

我經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認(rèn)識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

我是真心向您承認(rèn)錯誤的，這件事雖是第一次被罰，但也是最后一次了，老師，請看在我真心向您承認(rèn)錯誤的份上，能原諒我一次嗎？

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書10

尊敬的老師：

您好！

X天X時，我在教室扔垃圾的行為是錯誤的。

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認(rèn)識到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

第五篇：扔垃圾檢討書

扔垃圾檢討書

扔垃圾檢討書1

尊敬的xxx：

犯錯了就要勇于承當(dāng)，下面這篇檢討書是一位學(xué)生認(rèn)識到自己隨地扔垃圾是一種不良行為，從而寫出來進(jìn)行自我檢討的。希望大家能此文的閱讀中看到該學(xué)生的知錯能改的優(yōu)點。具體內(nèi)容如下：

今天下午放學(xué)的時候，我留在學(xué)校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥垼I了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學(xué)都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的.也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光。

同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負(fù)擔(dān)。最后，我向全校同學(xué)說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學(xué)可以原諒我。

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年x月x日

扔垃圾檢討書2

尊敬的老師：

您好！

首先向您道一聲——辛苦了！為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的'地面——還好，沒有。

結(jié)果晚上來上學(xué)時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護(hù)班級利益，我自己也因為被老師誤認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。

亂丟垃圾，這是多么嚴(yán)重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫，您在看到這里時就應(yīng)該知道了我為什么要給您寫檢討書了，因為在下課的時候您看到我在籃球場上亂扔垃圾了，所以我便被您給抓住了，在您的要求下，我先是把籃球場的衛(wèi)生打掃了一遍，然后再寫這樣一封檢討書。從小到大，我也沒寫過幾次檢討書，所以可能寫的也不太好，請老師您別見怪，希望您在看完之后能盡快原諒我的錯誤行為，接下來就讓我詳細(xì)的.給您講解一下整件事情的經(jīng)過。

在某節(jié)課間休息里時，我跑去了小賣部買了點零食吃，而要去小賣部的話是必須要路過籃球場的，當(dāng)我買完零食回來時，我正好吃完了一個小包裝的零食，這個零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油，所以我就想著隨便丟在地上算了，反正會有人來打掃，于是我便隨手就把這個包裝袋丟在了籃球場上，可我還沒走幾步就聽到身后傳來了呼喊聲，回頭一看發(fā)現(xiàn)是老師您在喊我，于是我只能停了下來看看是啥情況。

等到老師您過來之后，我才算是明白了，原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾，這讓我頓時就羞紅了臉，畢竟這種事情雖然是小事情，可卻被老師發(fā)現(xiàn)了，這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然，老師為了給我長個記性，讓我去拿工具打掃了整個籃球場，這讓我的內(nèi)心都在暗自叫苦啊，我明明就只丟了個小垃圾在地上，好多學(xué)生還丟紙巾在地上呢，可唯獨我卻被老師抓來當(dāng)苦力，這不能不說我實在是太不走運了。我花了好一陣功夫才把籃球場打掃干凈，老師這才準(zhǔn)備放我離去，可還是讓我寫一份檢討給您。

經(jīng)過這次事情后，我是再也不敢在學(xué)校里面亂丟垃圾了，甚至在學(xué)校外面都不敢亂丟垃圾了，不然要是又惹出什么麻煩的話那可就真是倒霉了。在學(xué)校里，我其實并不是很注重衛(wèi)生情況的，因為我覺得衛(wèi)生并不如學(xué)習(xí)重要，所以我也出現(xiàn)過不少次亂扔垃圾的行為，但沒人注意到我，這讓我的膽子越來越大，好在這次被老師您發(fā)現(xiàn)了，您的一番處理及時地改變了我的態(tài)度，也讓我意識到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴(yán)重，相信以后的我是不會再出現(xiàn)亂扔垃圾的情況了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是正在讀大二的xxx，是xx班的。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就去管那么多事，沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現(xiàn)的錯誤，一臉懵的看著您，當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當(dāng)時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當(dāng)我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯。

我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些，現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生，像種事情在大一的時候?qū)W校和班級都是有提醒的'，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認(rèn)真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學(xué)生們提供舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學(xué)校的一份子，本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學(xué)生該做的，我不應(yīng)該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學(xué)生該有的作為。

就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護(hù)之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護(hù)好，是我的一個責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書5

尊敬的老師，同學(xué)們：

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

我錯在不能很好的認(rèn)識到學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家這句話真正的`含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。

檢討人：

xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書6

尊敬的老師：

你好！

今天下午放學(xué)的時候，我留在學(xué)校打籃球，打完籃球到飯?zhí)美锩娉燥垼I了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學(xué)校執(zhí)勤的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，作為一名初中生的我，受了那么多年的'教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。

如果每個同學(xué)都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習(xí)慣而影響了我們美麗的校園風(fēng)光。

同地扔垃圾也加重了我們學(xué)校清潔工人的負(fù)擔(dān)。最后，我向全校同學(xué)說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學(xué)可以原諒我。

檢討人：

日期：

扔垃圾檢討書7

尊敬的xx：

您好！

我是正在讀大二的xxx，是xx班的學(xué)生。今天上午在去上課的路中把剛吃完的零食的包裝袋隨手扔在在了校園的路上，而且還是明目張膽的做。因為我是上的第三節(jié)課，剛好第二節(jié)課沒下課，所以整條路上都沒幾個人，看著這樣就沒有去管那么多事，沒有心理負(fù)擔(dān)的就扔了。走到去教室的路的一半，您正好從后面來，就見到我扔了垃圾，您在后面叫我的時候，我還沒發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，一臉懵的看著您，當(dāng)您指著我隨手一扔的垃圾時，我才明白，頓時一陣臉紅，心虛又丟臉，干壞事被發(fā)現(xiàn)的感覺圍繞在腦海里，簡直恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去躲一躲。您在那里指著我扔的零食袋子說教我，我當(dāng)時就撿起了它，跟您說了對不起，但是您跟我說，我應(yīng)該向打掃校園衛(wèi)生的叔叔阿姨道歉，我真的很愧疚，當(dāng)我上完課回來的時候我寫了檢討書，向您和環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨他們認(rèn)錯。

我來到學(xué)校已經(jīng)有一年多一些，現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生，像種事情在大一的時候?qū)W校和班級都是有提醒的，校園里面也到處都貼著“不要亂扔垃圾的`”牌子以及各種溫馨提示，但是我沒有認(rèn)真記下，也沒有看看這些話語，是我的一大忽視，對我這種不去思考這樣做的行為要嚴(yán)格打擊。這是不能姑息的一種行為。像您之前對我說的，我們的校園是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)工人在為我們創(chuàng)造良好的學(xué)校環(huán)境，給我們學(xué)生的生活帶來整潔和美麗，但是我就沒有做到保持好它的樣子，還在不停的破壞校園原本的環(huán)境。我對不起環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們的辛苦勞作。他們天不亮就要開始一天的打掃工作，就為了給學(xué)生們提供一個舒適的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，讓我們走在上課或下課或游玩的路上也都是心情愉快的。同時我是學(xué)校的一份子，本就有義務(wù)維持好校園的衛(wèi)生狀況，是作為一個學(xué)生該做的，我不應(yīng)該明知道有錯的情況下，還不去對自己反思，這不是一個學(xué)生該有的作為。

就目前為止，我對自己做了反省，也在心里告誡自己不要再有此事發(fā)生，對校園要有愛護(hù)之心，她是我這幾年的家，對家就要去守護(hù)好，是我的一個責(zé)任。上午隨手扔垃圾的事情還希望老師您能寬容我這一次的錯誤行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

扔垃圾檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我向您承認(rèn)錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認(rèn)錯誤的機(jī)會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的'天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生，如果當(dāng)時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發(fā)生了。

開始，我認(rèn)為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？

我經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認(rèn)識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

我是真心向您承認(rèn)錯誤的，這件事雖是第一次被罰，但也是最后一次了，老師，請看在我真心向您承認(rèn)錯誤的份上，能原諒我一次嗎？

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書9

尊敬的老師：

您好！

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由于我自己不好的行為而給學(xué)校衛(wèi)生、同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

我錯在不能很好的.認(rèn)識到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

由于我沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監(jiān)督。

檢討人：

20xx年x月x日

扔垃圾檢討書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。

針對我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。

如今，我深刻反省我的`錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：

第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。

第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。

第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。

最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會，讓我能夠改過自新。

檢討人：

時間：

扔垃圾檢討書11

尊敬的老師：

您好！

x天x時，我在教室扔垃圾的行為是錯誤的。

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認(rèn)識到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的`懲罰吧！

由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日