第一篇：國旗下講《熱愛集體》

鳳凰新都“國旗下講話”系列2012年春學期第十五周熱愛集體

主講：冉飛

尊敬的各位老師、同學：

大家早上好！

今天我演講的主題是熱愛集體。一說到這個主題，我想有些同學都會覺得它很陳舊。熱愛集體的確是個舊的話題，但它絕對不會過時。因為這是個永恒的主題。

有的同學可能覺得很虛，就是說熱愛集體這四個字感覺很大，很空。的確，它雖然不停地在說，然而似乎并沒有，或者說很少真正融入我們的思想。

所以熱愛集體，我們應該要落實到行動中來。其實很簡單，就是點點滴滴的行為，比如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認真唱國歌，甚至仔細地做一次值日，每天擦干凈講臺、掃干凈地面，平時嚴格要求自己，不為集體抹黑，都是熱愛集體的表現。

其實對于我們而言，對集體的熱愛就表現為一些不經意的行為。我們可能并沒有意識到這么做是在熱愛集體，只是很自然的就這么做了。所以，其實熱愛集體是我們的本性。這么說來，有的同學可能會很吃驚，原來自己已經為集體做了不少的事情，原來自己這么熱愛自己的集體。我們一直熱愛我們的集體，尤其是我們親愛的母校，我們做得不錯，并且，我們要一直這樣做下去！

可是，校園當中也有部分同學的行為，為自己的班級，為自己的校園抹黑了。有些同學早上來到學校就把吃剩的早餐以及食品袋隨地亂扔，導致校園里到處都可以看見垃圾，如果你看到了這樣的行為，會怎么做呢？對，應該是馬上制止同學的錯誤行為，并提醒他校園是我們共同的家園，我們要愛護她，而不是去隨意地破壞她。可能很多同學心里是這樣想的，但是具體做的時候心中又有了一份顧慮。這里，我要呼吁大家，如果你真的愛自己的校園，就去做你應該做的事情，我們也應該從今天開始，嚴格執行學校的規定，與一切違反規定的行為作斗爭，看到有同學做出了不文明的行為，就要立刻提醒或者尋求老師幫助，真正讓我們中的每一個人都來熱愛我們的集體，熱愛我們的學校。同學們你們做的到嗎？

謝謝同學們

【2012年5月21日星期一】

第二篇：熱愛集體國旗下講話

“熱愛集體”國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經常說到要熱愛集體，然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。

打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說，一個村鎮、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。

曾看到過這么一個小故事。據說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團，然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下，蟻團順水漂流，終于到達了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利，不愿意在蟻團的最外面，那么這個故事的結局將是截然不同的。

可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體，團結互助的精神也一直是人類身上的優秀品質。古時候的愚公移山，當今的“神舟”飛船的發射，全球范圍預防“埃博拉”病毒，不就是這種精神的最好詮釋嗎?

說到這，就有同學有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。

對于我們而言，就在上周舉行的校運會上，各班選手奮勇爭先，頑強拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優異成績的背后，靠的正是班級每個同學的出謀劃策，排兵布陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上，有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來繼續跑;終點線上，同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現了濃濃的集體之愛。

我們熱愛集體要注重平時的細節，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應該彎腰拾起，教室內無人時或室內光線足夠明亮時應該隨手把燈關上，洗手時及時關上水龍頭，自覺保護班級公共設施，保持教室、學校環境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，這些都是我們每個人力所能及的小事，也是我們對集體的一點小小的奉獻。

熱愛集體其實就是這么簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學們，只要我們善于發現，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強大!

我的講話完畢，謝謝大家!

第三篇：國旗下講話稿：熱愛集體,關心他人

國旗下講話稿：熱愛集體，關心他人

同學們、老師們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關心他人》。

曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉，像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的尸體，仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里，放在心頭的小小生靈，競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我們，聽了這個故事又作何感想呢？

同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數同學是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章！

第四篇：國旗下演講 熱愛集體、關心集體

國旗下的演講：熱愛集體、關心集體

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。

現在，我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上，班級就是一個小集體，而學校更是一個大集體、大社會。那么，我們如何才能在日常的生活當中，做到熱愛集體、關心集體呢？

記得有這樣一段視頻，讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里，洪水漫天，將土地淹沒，似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起，盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴，但卻不會分開。因為它們知道，只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力，更何況是我們人類呢？

同學們，在學校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打

折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什么經常獲得勝利做了調查。調查發現，比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。

毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什么擁有多個智囊團隊的原因所在。

不論是在學校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體，關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現我們的中國夢。謝謝大家，我的演講完畢。

第五篇：國旗下的講話：熱愛集體

熱愛集體

各位同學，各位老師：

大家早上好。今天，我國旗下講話的題目是《熱愛集體》。

首先，我想給大家講個故事：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，（同學們你們猜猜，他們能將這十支箭折斷嗎？）是的，十個兒子用盡力氣，誰也沒有將這十支箭折斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們明白了嗎？這個故事告訴了我們，集體力量大。

在操場上，排列著九個班級，每個班級都是一個小集體。而這九個小集體又組成了我們學校這個大集體。作為班級這個小集體和學校這個大集體中不可缺少的一員，我們每個人都要有一顆熱愛集體的心。那么，我們如何才能在日常的生活當中，做到熱愛集體、關心集體呢？

其實，在日常生活中，我們在很多方面都已經將“熱愛集體”落實到了行動中。拿塊抹布擦擦教室的桌椅，彎腰撿起校園里的紙屑，是熱愛集體的表現；見到老師、同學笑著道聲“好”，團結同學，是熱愛集體的表現，愛護學校的物品，節約用水、用紙，是熱愛集體的表現；在升國旗時站好，不說話，不亂動，認真唱好國歌，也是熱愛集體的表現；甚至在日常生活中，同學間上下樓梯、玩玩具、使用物品的時候相互謙讓一下，也是一種熱愛集體的表現。

或許，平時在做的時候，大家并沒有意識到這些生活中不經意的行為就是熱愛集體的表現。或許同學們也很吃驚，原來自己已經為集體做了這么多的事情，原來自己這么的熱愛集體。

這里，老師想給大家提個要求，如果剛才老師提到的，或者更多的事情你已經在做了，那么希望你們能繼續堅持；如果你們還沒做到，那么我希望你們從今天開始，做一個熱愛集體的好孩子。你們，能做到嗎？

雷鋒叔叔曾經說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”同學們，讓我們一起做一個熱愛集體的人吧！