第一篇：養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)第二期

養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（第二期）

主辦：聊城市光明畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社

主講人：李玉寶

根據(jù)這些年養(yǎng)雞的經(jīng)驗(yàn)來說，適合大量養(yǎng)雞的方法主要有塑料大棚養(yǎng)雞、籠養(yǎng)雞和山地養(yǎng)雞。

塑料大棚養(yǎng)雞：

這是一種投資少、見效快、收益高的養(yǎng)雞方法，值得在剛開始從事養(yǎng)雞業(yè)、經(jīng)濟(jì)條件較差的養(yǎng)雞戶中推廣應(yīng)用。

塑料大棚養(yǎng)雞的優(yōu)點(diǎn)

取材方便：塑料大棚雞舍的主要材料為普通農(nóng)用薄膜，竹子和草簾，這些材料除薄膜外，其它均易獲得?？呻S需隨建，不與農(nóng)爭(zhēng)田，且能農(nóng)牧結(jié)合，養(yǎng)雞肥田，減少環(huán)境污染，同時(shí)也便于棚舍徹底消毒，根除病菌。

造價(jià)低廉：一般雞舍建設(shè)按每只雞算約需投資30元，用此法僅需4元，而且搭建簡(jiǎn)便，省時(shí)省工，還可以充分利用其他原有空閑大棚養(yǎng)雞，且管理方便，可提高成活率，平均育雛率和育成率分別達(dá)98％和96％以上。1座大棚只需養(yǎng)3批雞即可收回投資。

光照充足：由于塑料大棚具有半透明特點(diǎn)，受自然光照面積大、時(shí)間長(zhǎng)，因而有利于提高成活率，加快生長(zhǎng)速度，降低飼料消耗。

保溫性好：這一優(yōu)點(diǎn)在冬季尤為突出，可提高母雞產(chǎn)蛋率和肉雞的增重速度。

籠養(yǎng)雞：

這種養(yǎng)雞方法，飼養(yǎng)密度高，飼養(yǎng)條件便于人工控制，保證蛋雞

產(chǎn)蛋率穩(wěn)定、高產(chǎn)和肉雞增重快，耗料相對(duì)少，節(jié)省空間、墊料等，也深受生產(chǎn)者的歡迎。

山地養(yǎng)雞：

就是利用草山草坡、果園林地、荒灘等地方的天然青飼料和昆蟲

等動(dòng)物性飼料放養(yǎng)家雞。它具有隔離條件好，疾病發(fā)生少，成活率高，投資少的特點(diǎn)。既降低了飼養(yǎng)成本，又增加了野味，養(yǎng)出的雞風(fēng)味獨(dú)特、品質(zhì)好、無腥味、味道鮮美，頗受消費(fèi)者歡迎，所以價(jià)格好，效益高，是致富的好門路。

下面重點(diǎn)介紹這種養(yǎng)雞的主要技術(shù)：

品種選擇

山地養(yǎng)雞的特點(diǎn)是放牧，在品種選擇上應(yīng)當(dāng)選擇適宜放牧、抗病

力強(qiáng)的土雞或土雜雞為宜，如桃源雞、仙居雞、固始雞、肖山雞、莊河雞、三黃雞、杏花雞、陽山雞、清遠(yuǎn)麻雞、三黃胡須雞、中山沙欄雞、信宜懷鄉(xiāng)雞、廣西雞等地方優(yōu)良品種。它們耐粗飼，抗病力強(qiáng)，雖然生長(zhǎng)速度較慢，飼料報(bào)酬低，但肉質(zhì)鮮美，價(jià)格高，利潤(rùn)大，應(yīng)作為山地飼養(yǎng)的首選品種。

棚舍搭建

場(chǎng)址選擇。山地養(yǎng)雞的場(chǎng)地選擇是否得當(dāng)，關(guān)系到衛(wèi)生防疫、雞

只的生長(zhǎng)以及飼養(yǎng)人員的工作效率，關(guān)系到養(yǎng)雞的成敗和效益。場(chǎng)地選擇應(yīng)遵循如下幾項(xiàng)原則：（1）既有利于防疫，又要交通方便。（2）場(chǎng)地宜選在高朗、干爽、排水良好的地方。（3）場(chǎng)地內(nèi)要有遮陰設(shè)

備，以防暴曬中暑或淋雨感冒。（4）場(chǎng)地要有水源和電源，并且圈得住，以防走失和帶進(jìn)病菌。避風(fēng)向陽，地勢(shì)較平坦、不積水的草坡。其中最好有樹木，以便雞到樹蔭下乘涼。

搭棚方法。雞舍設(shè)計(jì)的要求是：通風(fēng)、干爽、冬暖、夏涼，座向

宜坐北向南。一般棚寬4-5米，長(zhǎng)7-9米，中間高度1．7-1．8米，兩側(cè)高0．8-0．9米。通常用由內(nèi)向外油氈、稻草、薄膜三層蓋頂，以防水保溫。在棚頂?shù)膬蓚?cè)及一頭用沙土磚石把薄膜油氈壓住，另一頭開一個(gè)出入口，以利飼養(yǎng)人員及雞群出入。棚的主要支架用鐵絲分四個(gè)方向拉牢，以防暴風(fēng)雨把大棚掀翻。

清棚消毒。每一批雞出欄以后，應(yīng)對(duì)雞棚進(jìn)行徹底清掃，更換地

面表層土，清洗工具。對(duì)棚內(nèi)地面及用具先用3％-5％的來蘇爾水溶液進(jìn)行噴霧和浸泡消毒，然后再進(jìn)行熏蒸消毒，每立方米空間用25毫升福爾馬林加12．5克高錳酸鉀。原飼養(yǎng)過雞的草山草坡，也應(yīng)先

在地面上撒1層熟石灰，然后進(jìn)行噴灑消毒。最好是利用無污染的草山草坡建新棚。

鋪設(shè)墊草。為了保暖需鋪些墊料。墊料要求新鮮無污染，松軟，干燥，吸水性強(qiáng)的鋸屑、小刨花、稻草、谷殼等，可以混合使用。使用前應(yīng)將墊料曝曬，挑出發(fā)霉墊草。厚度以3-5厘米為宜。

飼料選擇

一般來說，優(yōu)質(zhì)土雞的生長(zhǎng)速度較慢，對(duì)飼料營(yíng)養(yǎng)水平的要求比

較低，但也不能只喂單一飼料，以免造成營(yíng)養(yǎng)缺乏，影響生長(zhǎng)發(fā)育，降低成活率。應(yīng)當(dāng)選擇優(yōu)質(zhì)土雞系列全價(jià)顆粒料或混合飼料。另外，可以用山地種植的南瓜、蕃薯、木薯等雜糧代替部分混合料。

雛雞飼養(yǎng)管理

雛雞的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是體溫調(diào)節(jié)能力差、生長(zhǎng)速度快、消化機(jī)能不完善、抗病能力差、敏感性強(qiáng)、喜群居、膽小。因此，在飼養(yǎng)管理上要抓好如下幾點(diǎn)：

飲水與開食。雛雞進(jìn)入育雛室后，休息半小時(shí)至1小時(shí)，便可喂水。一般喂水先于喂料。水溫以32℃左右為宜，不可飲冷水。頭2天可飲用稀濃度的高錳酸鉀溶液，有利于消炎、殺菌，預(yù)防雛雞白痢。雛雞飲水后，能迅速排出胎糞刺激食欲。一般開飲后即可開食。把開食飼料撒于鋪在墊料上的淺顏色的塑料布上，讓雛雞自由采食。雛雞的消化力差，必須喂給容易消化、營(yíng)養(yǎng)全面的飼料。雛雞出殼2天后，食欲旺盛。喂料時(shí)要定時(shí)定量，一般以喂八成飽為宜。過飽會(huì)引起消化不良；不足時(shí)會(huì)影響雛雞生長(zhǎng)發(fā)育，甚至?xí)鹱氖硱厚?。每次喂料量?5-20分鐘吃完為宜。

環(huán)境溫度與濕度。育雛的關(guān)鍵是給予雛雞適宜的溫度。以育雛器下的溫度為例：1-2日齡時(shí)是34-35℃；3-7日齡是32-34℃；第2周為30-28℃；第3周為28-26℃。育雛期在冬春季每周下降 2℃，夏秋季每周下降3℃，降至21℃為止。雛雞對(duì)濕度的要求，第1周相對(duì)濕度在70％-75％，第2周下降到60％，第3周以后盡量保持在55％-60％的水平上。濕度過大，有利于病原微生物的繁殖，容易誘發(fā)球

蟲病。濕度過小、干燥會(huì)使雛雞呼吸加快，體內(nèi)的水分隨呼吸而大量散發(fā)，腹內(nèi)剩余蛋黃吸收不良，影響雛雞的發(fā)育。

注意分群，加強(qiáng)巡查。強(qiáng)弱雛雞和病雛要分群飼養(yǎng)，檢查弱雛最好在早晨第1次喂食的時(shí)候，弱雛易被擠出來。對(duì)患病較重的雛雞立即淘汰。經(jīng)常巡查雞群，其意義有三點(diǎn)：一是通過觀察了解飼料的適口性和投喂量；二是能及時(shí)從雛雞的飲食、活動(dòng)、糞便狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)和診治疾病；三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)意外情況，及時(shí)處理，減少損失。

生長(zhǎng)雞飼養(yǎng)管理

生長(zhǎng)期的雞生長(zhǎng)速度快，食欲旺盛，采食量不斷增加。飼養(yǎng)目的是使雞得到充分的發(fā)育，為后期的育肥打下基礎(chǔ)。飼養(yǎng)方式是放牧結(jié)合補(bǔ)飼。一般應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

公母雞分群飼養(yǎng)。一般公雞羽毛長(zhǎng)得較慢，爭(zhēng)斗性強(qiáng)，對(duì)蛋白質(zhì)及其中的賴氨酸等物質(zhì)利用率較高，飼料效率高。母雞由于內(nèi)分泌激素方面的差異，增重慢，飼料效率差。公母分養(yǎng)有利于提高整齊度。生長(zhǎng)期采用定時(shí)補(bǔ)飼，把飼料放在料槽內(nèi)或直接撒在地上，早晚各1次，吃凈吃飽為止。

驅(qū)蟲。一般放牧20-30天后，就要進(jìn)行第1次驅(qū)蟲，相隔20-30天再進(jìn)行第2次驅(qū)蟲。主要是驅(qū)除體內(nèi)寄生蟲，如蛔蟲、絳蟲等。可使用驅(qū)蛔靈，左旋咪唑或丙硫苯咪唑。第1次驅(qū)蟲，每只雞用驅(qū)蛔靈半片。第2次驅(qū)蟲，每只雞用驅(qū)蛔靈1片?？稍谕砩现苯涌诜虬阉幤谐煞?，再與飼料拌勻進(jìn)行喂飼。一定要仔細(xì)將藥物與飼料拌得均勻，否則容易產(chǎn)生藥物中毒。第2天早晨要檢查雞糞，看是否有蟲體

排出。并要把雞糞清除干凈，以防雞只啄食蟲體。如發(fā)現(xiàn)雞糞里有成蟲，次日晚上可以同等藥量驅(qū)蟲1次。

育肥雞飼養(yǎng)管理

即10周齡至上市的時(shí)期。此期的飼養(yǎng)要點(diǎn)是促進(jìn)雞體內(nèi)脂肪的沉積，增加肉雞的肥度，改善肉質(zhì)和羽毛的光澤度，做到適時(shí)上市。在飼養(yǎng)管理上應(yīng)注意以下三點(diǎn)：一是隨著肉雞的日齡增長(zhǎng)，體內(nèi)增長(zhǎng)的主要組織與中雞階段有很大差別。肉雞沉積適度的脂肪可改善雞的肉質(zhì)，提高胴體外觀的美感。此期一般應(yīng)提高日糧的代謝能，相對(duì)降低蛋白質(zhì)含量，肉雞育肥期的能量一般要求達(dá)到12．54 兆焦／千克，粗蛋白在15％左右即可。為了達(dá)到這個(gè)水平，往往需增加動(dòng)物性脂肪。二是育肥期采用放牧育肥的，一方面可以讓雞采食大自然的昆蟲及樹葉、雜草等節(jié)約飼料；另一方面，提高雞的肉質(zhì)風(fēng)味，使上市雞的外觀和肉質(zhì)更好。在進(jìn)入育肥期，應(yīng)減少雞的活動(dòng)范圍和運(yùn)動(dòng)，以利于育肥。三是搞好防疫，重視殺蟲、滅鼠和清潔消毒工作。以預(yù)防疾病發(fā)生。

疾病控制

導(dǎo)致雞病發(fā)生的原因很多，物理因素，如飼料配合不當(dāng)、溫度過高過低、應(yīng)激與外傷等；化學(xué)因素，如藥物過量、誤吃農(nóng)藥吸入有害氣體等；生物因素，主要是病原微生物入侵。所以，在疾病防治上應(yīng)抓好如下幾點(diǎn)：

牢固樹立防重于治的觀點(diǎn)。這是疾病防治的基本方針，但在養(yǎng)殖戶當(dāng)中，很多人都是重治輕防，導(dǎo)致雞只發(fā)病率高、死亡率高、成本高、效益低。

樹立用疫（菌）苗防治疾病的觀點(diǎn)。這是防治疾病最重要、最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施。多數(shù)重大傳染病都可通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防，疫苗接種成功與否，與雞只的母源抗體、接種方式和接種時(shí)間有直接的關(guān)系，因此，不同的雞場(chǎng)各有不同的免疫程序。

樹立綜合防治的觀點(diǎn)。即從建場(chǎng)、進(jìn)苗到飼養(yǎng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)都要從有利于防疫的角度去考慮，這是防疫規(guī)則的總要求，是養(yǎng)雞業(yè)走向產(chǎn)業(yè)化、集約化的基本要求。

第二篇：養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)第五期

養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（第五期）

主辦：聊城光明畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社

主講人：王海麗

禽腦脊髓炎又稱流行性震顫，是一種主要侵害雛雞的病毒性傳染病，其特征是運(yùn)動(dòng)失調(diào)和頭頸震顫，成年雞產(chǎn)蛋量下降。

(一)病原

該病毒屬微核糖核酸病毒科腸道病毒屬，對(duì)氯仿、酸、胰酶、胃酶和去氧核酸酶有抵抗力。病毒能在無免疫性母雞所產(chǎn)的卵的雞胚腦部和卵黃囊中增殖，也可在神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞、雞胚腎細(xì)胞、雞胚成纖維細(xì)胞和雞胚胰細(xì)胞等細(xì)胞培養(yǎng)物上生長(zhǎng)繁殖。

(二)流行病學(xué)

雞、雉雞、火雞、鵪鶉等均可自然感染。

各種年齡的雞都可被感染，但出現(xiàn)明顯癥狀的多見于3周齡以下的雛雞。

病禽通過糞便排出病原，污染飼料、飲水、用具、人員，發(fā)生水平傳播。病原在外界環(huán)境中存活時(shí)間較長(zhǎng)。另一重要的傳播方式是垂直傳播，感染后的產(chǎn)蛋母雞，大多數(shù)在為期3周內(nèi)所產(chǎn)的蛋中含有病毒，用這些帶毒種蛋孵化時(shí)，一部分雞胚在孵化中死亡，另一些雞胚可孵出，出殼雛雞可在1～20日齡之間發(fā)病和死亡，造成本病的流行，引起較大的損失。

本病一年四季均可發(fā)生，無明顯的季節(jié)性。

(三)臨床癥狀

經(jīng)雞胚感染的雛雞潛伏期為1～7天，經(jīng)接觸經(jīng)口感染的潛伏期為10～30天，通常是在1～3周齡發(fā)病。

病初雛雞精神稍差，眼神呆鈍不愿走動(dòng)，驅(qū)動(dòng)時(shí)行走不協(xié)調(diào)、搖晃，逐漸運(yùn)動(dòng)共濟(jì)失調(diào)，以跗關(guān)節(jié)或脛部行走。后見雛雞精神沉郁，運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重失調(diào)逐漸麻痹和衰竭，頭頸震顫，手扶時(shí)更明顯。由于共濟(jì)失調(diào)不能走動(dòng)，攝食、飲水不足最后衰竭死亡。

部分病雛可見一側(cè)或兩側(cè)眼睛的晶狀體混濁，變成蘭色而失明。雛雞群可迅速全部感染，但發(fā)病率通常為4％～50％，有時(shí)可達(dá)60％。死亡率受各種因素的影響，在10％～70％之間，平均25％。

成年雞感染無明顯的臨床癥狀，可出現(xiàn)短時(shí)間(1～2周)產(chǎn)蛋下降，下降幅度在5％～15％之間，其后可逐漸恢復(fù)。

(四)病理變化

無特征性肉眼病理變化，仔細(xì)檢查僅可在胃的肌層中出現(xiàn)灰白色區(qū)。

(五)診斷

根據(jù)流行病學(xué)和臨床特征可作出初步診斷，確診需進(jìn)行病毒的分離和血清學(xué)試驗(yàn)。

(六)防制

①本病尚無藥物治療，主要是做好預(yù)防工作，不到發(fā)病雞場(chǎng)引進(jìn)種蛋或種雞，平時(shí)做好消毒及環(huán)境衛(wèi)生工作。

②進(jìn)行免疫接種，弱毒苗可飲水、滴鼻或點(diǎn)眼，在8～10周齡及產(chǎn)前4周進(jìn)行接種；滅活油乳劑苗在開產(chǎn)前一個(gè)月肌肉注射，也可在10～12周齡接種弱毒苗，在開產(chǎn)前一個(gè)月再接種滅活苗，均具有很好的防制效果。

第三篇：養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)第三期

養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（第三期）

主辦：聊城光明畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社

主講人：李玉寶

在近幾年的臨床診療中發(fā)現(xiàn)，一些養(yǎng)雞戶對(duì)雞病的預(yù)防控制工作雖然想盡了一切辦法，也采取了一系列相應(yīng)的措施，但雞病仍然多發(fā)，而且難以治愈，有的雞群因久治不愈而被迫淘汰。經(jīng)多方面調(diào)查分析認(rèn)為，主要原因是一些養(yǎng)雞戶防控不當(dāng)，存在以下幾方面的誤區(qū)。免疫誤區(qū)

使用疫苗多多益善，認(rèn)為疫苗打得越早、越多防病效果越好，盲目實(shí)行超前免疫，頻繁地打疫苗，并且逐次加大劑量，這種做法是極不科學(xué)的，會(huì)產(chǎn)生以下嚴(yán)重后果。

影響母源抗體雛雞在正常情況下存有較高的母源抗體，母源抗體水平隨著日齡的增長(zhǎng)逐漸降低。經(jīng)檢測(cè)，雛雞在5日齡新城疫、法氏囊的抗體仍有較高的水平，若盲目追求超前免疫，勢(shì)必影響母源抗體，與特異性抗體中和。有的養(yǎng)殖戶在沒有進(jìn)行抗體檢測(cè)、不知母源抗體水平高低的情況下，將新城疫、支氣管、腎型傳支三聯(lián)苗提前至3日齡或1日齡免疫，既增大了應(yīng)激反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)，又嚴(yán)重影響了防疫效果。疫苗間的互相干擾不同的疫苗免疫間隔應(yīng)在1周以上，有的疫苗間隔應(yīng)在2周以上。由于高頻次地免疫，使兩種疫苗免疫間隔時(shí)間太短，特別是1月齡內(nèi)的雛雞免疫時(shí)這種問題更為突出，有的養(yǎng)殖戶在一個(gè)月內(nèi)免疫新城疫3次，法氏囊、雞痘、傳支各2次，禽流感、腎傳支、大腸桿菌、支原體各1次。更有甚者，只要聽說有什么新疫苗

就用什么疫苗，這樣不科學(xué)防疫的結(jié)果不但免疫時(shí)對(duì)雞會(huì)產(chǎn)生很大的應(yīng)激反應(yīng)，而且還容易因免疫疫苗間隔時(shí)間短，造成疫苗間的互相干擾，導(dǎo)致免疫失敗。

免疫抑制在一定限度下，機(jī)體產(chǎn)生抗體是隨著抗原的增加而增加，但當(dāng)大劑量、高頻次接種疫苗，其抗原超過一定限量時(shí)則會(huì)起反作用，這樣不但無謂地增加了防疫成本，而且還會(huì)造成雞群免疫系統(tǒng)麻痹，產(chǎn)生免疫抑制，起不到免疫效果。

加重免疫應(yīng)激正常情況下給雞免疫，因雞掙扎、疼痛、免疫反應(yīng)等因素可造成一定的應(yīng)激反應(yīng)，在大劑量、高頻次免疫時(shí)更增加了免疫反應(yīng)發(fā)生的幾率或加重免疫應(yīng)激反應(yīng)。消毒誤區(qū)

消毒前不做機(jī)械性清除消毒前做好徹底的機(jī)械清除是有效消毒的前提，這樣才能使藥物直接接觸到病原微生物，起到有效消殺作用。正確的做法是機(jī)械清除前應(yīng)先將可拆卸的用具，如食槽、水槽、籠具、護(hù)子箱等拆下，運(yùn)至舍外清掃、浸泡、沖洗、刷刮，并反復(fù)消毒。舍內(nèi)在拆除用具設(shè)備之后，從屋頂、墻壁、門窗，直到地面和糞池、水溝等按順序認(rèn)真打掃清除，然后用高壓水沖洗，直至完全干凈。尤其在進(jìn)雛前消毒育雛用具時(shí)，一定要先清洗，再消毒，不能清洗、消毒一步完成。一些養(yǎng)雞戶圖省事，消毒前不做機(jī)械性清除，現(xiàn)場(chǎng)存在大量的有機(jī)物，如糞便等，這些有機(jī)物的蛋白質(zhì)與消毒藥物有不同程度的親和力，可結(jié)合成不溶性化合物，并阻礙消毒藥物作用的發(fā)揮。選擇消毒液無針對(duì)性不同的消毒液對(duì)不同病原體敏感性是不一樣的。病毒對(duì)含碘、溴和過氧乙酸的消毒液敏感，細(xì)菌對(duì)含雙鏈季胺

鹽類的消毒液敏感，所以在病毒多發(fā)的季節(jié)及雞的生長(zhǎng)階段(如冬春，肉雞30日齡以后)多用前者，而細(xì)菌病高發(fā)時(shí)(如夏季，肉雞30日齡以前)多用后者。一些養(yǎng)雞戶不是根據(jù)消毒藥的適用范圍、消毒效果選用質(zhì)量檢驗(yàn)合格的消毒藥，因此影響消毒效果。

消毒液?jiǎn)我粦?yīng)交叉使用2種~3種不同成分的消毒液。有些養(yǎng)殖戶圖方便、省事，長(zhǎng)期使用一種消毒藥，導(dǎo)致病原體產(chǎn)生耐藥性。藥物預(yù)防誤區(qū)

在雞不同生長(zhǎng)階段有選擇、有針對(duì)性地應(yīng)用一些藥物預(yù)防雞病的發(fā)生是早已被公認(rèn)的，是一種切實(shí)可行的辦法，但是應(yīng)用不當(dāng)會(huì)適得其反。一些養(yǎng)雞戶認(rèn)為，藥物有保健、防病和促生長(zhǎng)的作用，就無目的、無針對(duì)性地長(zhǎng)期在飼料或飲水中添加，有的添加至肉雞出欄，蛋雞添加至淘汰，從不間斷用藥，甚至倍量添加，導(dǎo)致如下惡果。病原菌產(chǎn)生耐藥性長(zhǎng)期濫用抗菌素類藥物導(dǎo)致病原菌產(chǎn)生耐藥性，并且可使一種病原菌產(chǎn)生多種耐藥性，一旦耐藥病原菌引發(fā)疾病就難以治療。

病毒產(chǎn)生耐藥性變異株抗病毒的化學(xué)藥物大多只能抑制病毒，長(zhǎng)期濫用化學(xué)類的抗病毒藥物會(huì)使多種病毒對(duì)現(xiàn)有的抗病毒藥物產(chǎn)生耐藥性變異株，甚至還會(huì)出現(xiàn)依賴藥物的變異，使長(zhǎng)期應(yīng)用抗病毒藥物防病的效果不佳或根本無效。

機(jī)體免疫功能下降大量抗菌素、抗病毒類藥物長(zhǎng)期作用于雞體組織器官，會(huì)使淋巴細(xì)胞的抗體合成活動(dòng)受到抑制，導(dǎo)致機(jī)體自身免疫功能下降，容易受病原微生物的侵害而發(fā)病。

引發(fā)肝腎綜合征 因長(zhǎng)期大量濫用藥物，使肝腎不堪負(fù)重，造成機(jī)體肝腎損傷、機(jī)能下降，影響發(fā)病時(shí)治療藥物的轉(zhuǎn)化吸收，使疾病更難治愈。

第四篇：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)第二期簡(jiǎn)報(bào)

積累經(jīng)驗(yàn)·備戰(zhàn)期末

——迎新系列活動(dòng)之第二期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

12月3日下午，第二期學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在教學(xué)樓D110教室成功舉辦。土木工程系10級(jí)輔導(dǎo)員劉長(zhǎng)亮老師，“天津市紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”、土木082團(tuán)支部團(tuán)支書李曉梅同學(xué)，道橋093班學(xué)習(xí)委員郭曉歡同學(xué)應(yīng)邀出席了本次交流活動(dòng)，土木工程學(xué)院10級(jí)200名新生聽取了本次交流會(huì)。

首先，主持人介紹了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的在于幫助同學(xué)們了解大學(xué)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。接著，郭曉歡同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，給大家講解了大學(xué)學(xué)習(xí)中所應(yīng)注意的問題和學(xué)習(xí)技巧。然后，李曉梅同學(xué)分別從大學(xué)期間所應(yīng)取得的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)原因、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)意義五個(gè)方面為大家進(jìn)行了詳細(xì)講解。之后，兩位主講人就學(xué)生們提出的問題，給予了詳細(xì)、全面的解釋。最后，劉長(zhǎng)亮老師上臺(tái)講話，對(duì)大家提出新的要求和希冀，并預(yù)祝大家能夠良好的成績(jī)。

此次活動(dòng)為同學(xué)們互相交流創(chuàng)建了一個(gè)良好的平臺(tái)。在交流中同學(xué)們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，明確了大學(xué)奮斗的目標(biāo)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，為土木工程學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

第五篇：優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料

班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料

各位老師：

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事。大家好！

學(xué)校安排我談?wù)勎野嘀魅喂ぷ髦械囊恍┖玫淖龇?，其?shí)我和在作的各位的工作都是一樣的，沒有好與壞的區(qū)別，今天我只談?wù)勎耶?dāng)班主任來的幾點(diǎn)體會(huì)。

一、班主任的定位。

在我看來，班主任是一只養(yǎng)在動(dòng)物園的最溫順的老虎，游客可以和它親近的，可以和它合影留念，甚至可以撫摩它，然而它依然有自己的威嚴(yán)，是令人敬畏的！我們班主任，首先要樹我是為學(xué)生服務(wù)的思想，我是可以親近的，在學(xué)生有困難的時(shí)候，或有一定思想困惑的時(shí)候他們敢找你傾訴，敢要求你幫助他。這和動(dòng)物園的老虎一樣，游客是可以大膽和它留影，甚至撫摩它。但是，你在學(xué)生面前是有威嚴(yán)的，你所說的是學(xué)生必須要努力作到的，學(xué)生對(duì)你有敬畏之情。如果我們一味溫順，學(xué)生久而久之久就不會(huì)把你所說的話放在心上，這樣下去，班主任的威信就喪失了，班級(jí)就容易混亂。如果一味威嚴(yán)，學(xué)生就會(huì)怕你，學(xué)生想說的都不敢跟你說，見了你就像老鼠見到貓一樣，這樣容易影響學(xué)生的心理。在班級(jí)日常生活中，表面看起來風(fēng)平浪靜，其實(shí)有許多問題是老師所不知道的，因?yàn)槟闾珖?yán)肅，哪個(gè)學(xué)生也不敢向你說。有句禪語這樣說的：“對(duì)人恭敬，就是在莊嚴(yán)你自己。”我想，班主任還是對(duì)學(xué)生恭敬一點(diǎn)好。所以我把班主任定位為養(yǎng)在動(dòng)物園的老虎。

二、真心關(guān)愛學(xué)生。

這一點(diǎn)特別是對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生尤為重要?！瓣P(guān)愛”在禪語里叫“慈悲”，有句禪語說：“慈悲是你最好的武器?！标P(guān)愛也是班主任最好的武器，那說什么又又是慈悲呢？禪語解釋道：“凡是能站在別人的角度為他人著想，這個(gè)就是慈悲。”還有一句禪語說道：“擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切?！蔽覀儼嘀魅斡鍪露家驹趯W(xué)生的角度來想一想，時(shí)時(shí)、處處都要為學(xué)生著想，這并且還要是出自我們自己的本性，也就是要做到真心。

三、對(duì)待學(xué)生違紀(jì)的態(tài)度

我們班主任最怕的事就是今天政教處或某科任老師反應(yīng)某某學(xué)生今天有違紀(jì)了，我們班主任打交道最多的學(xué)生也就是經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生。面對(duì)違紀(jì)的現(xiàn)象和學(xué)生，我覺得應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、分清類型，疏堵并舉。治理班上的違紀(jì)現(xiàn)象，在我看來，就像大禹治水一樣，疏堵并舉，以疏為主，以堵為輔，能疏則疏，不能疏則堵。比如，學(xué)生不做作業(yè)，早戀等這都要疏導(dǎo)，堵是堵不住的，如果學(xué)生參與賭博，訛詐小同學(xué)，這就要先堵再疏。

2、找準(zhǔn)違紀(jì)的根源。有句禪語這樣說的：“要了解一個(gè)人，只需要看他的出發(fā)點(diǎn)與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的?！蔽覀円缹W(xué)生違紀(jì)的根源，就必須找到他的出發(fā)點(diǎn)與目的，并要看他的出發(fā)點(diǎn)和目的是否一致。我們?cè)谄綍r(shí)的處理過程中往往把一些簡(jiǎn)單的違紀(jì)現(xiàn)象復(fù)雜化或者擴(kuò)大化，搞的自己焦頭爛額，何苦啊！有句禪語說：“你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會(huì)很痛苦?！边€有句禪

語說道：“不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔?！蔽蚁胍灿羞@樣一層意思。還有這樣一句“不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗(yàn)的正確判斷，通常都會(huì)有錯(cuò)誤的。”可見，面對(duì)學(xué)生的違紀(jì)，我們千萬不可武斷，一定要冷靜的找到根源。

3、以原諒為主。我們有些班主任在抓住學(xué)生的一點(diǎn)問題后，就久抓不放，今天在批，明天在批，后天還在說，這很不好。有句禪語說：“今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的后悔?！睂?duì)于一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待，對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)事件處理，有時(shí)侯過于執(zhí)著容易給學(xué)生造成心理上的嚴(yán)重傷害，甚至使有些學(xué)生走上不該走的道路，如出走，輟學(xué)，甚至自殺等等嚴(yán)重后果，這些實(shí)例常常見于各新聞媒體，所以，我認(rèn)為在處理學(xué)生的違紀(jì)事件時(shí)，要懷揣一顆原諒的心。還有一句禪語也是說了原諒的重要性，那就是“原諒別人，就是給自己心中留下空間，以便回旋。”還有一句說到了原諒別人可以快樂自己，那就是“你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂?！?/p>

4、找出違紀(jì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用他的優(yōu)點(diǎn)來促使他改掉缺點(diǎn)。我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，我們對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，往往只能看到他的短處，往往老師在他的面前就是個(gè)數(shù)落他的人，這是很危險(xiǎn)的，我們看待一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生，既要看到他的缺點(diǎn)，更要看到他的優(yōu)點(diǎn)，并且在和他談話的過程中要把他的優(yōu)點(diǎn)指出來，并個(gè)與充分的肯定，在指出對(duì)他的不足，這樣在心理上他就容易接受。如果一味數(shù)落缺點(diǎn)，這個(gè)學(xué)生我可以說永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。有句禪語說的好，那就是：“毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情?！彼晕覀兤綍r(shí)少數(shù)落學(xué)生，多找其長(zhǎng)處。

四、信守承諾。

一個(gè)老師說話一定要算話，千萬不可撒謊，這一點(diǎn)我們班主任尤其要注意，否則，你以后在學(xué)生面前說的話就不會(huì)有任何威信可言。有句禪語這樣說道：“說一句謊話，要編造十句謊話來彌補(bǔ)，何苦呢？”從這句話中我們可以看到撒謊還會(huì)給自己帶來不必要的煩惱。