第一篇：關于重新制作《工作手冊》PPT的建議

關于重新制作《工作手冊》PPT的建議

提綱：

一、《工作手冊》立項的背景和思路

二、擬制的步驟（或過程）

三、《工作手冊》的主要內容

四、取得的成效與存在不足

一、背景分3個方面：

1、項目的硬件方面，面積廣、設備多、管線走向復雜，施工質量隱患多（屬趕工期的“獻禮工程”），附上校園效果圖；

2、工程人員流失率高，新員工上手難度大、周期長，跟不上甲方的要求，附上員工流失率的柱形圖；

3、應急事件處理的及時率較低，管線走向、控制部位及規格型號等查找費事費力，附上爆管事件處理現場的照片。

思路：通過制作便于員工隨時查閱、一目了然的口袋書，作為培訓學習、應急處理、日常巡查的工作指南，來解決上述存在的難點問題。

二、擬制過程分五步：

1、歸集資料——收集圖紙、電子文檔及變更文件等基建和設備方面的技術資料，并進行歸類、消化，附上收集、看圖的照片；

2、“按圖索驥”——根據技術文檔到現場逐一核對，核對內容包括：具體方位、管線走向、上下端控制節點的范圍、主要部件的規格型號與供應商、完好程度，做到圖實相符，一一對應，附上核對過程或現場的照片；

3、更正標明——按實際核對的境況在電子版上作相應調整和修改，并在實地做好警示與醒目的標識，便于查巡；對發現的隱患問題及時處理備案；

4、審核定稿——按相關流程上報審核，批準后制作應用，并留存歸檔。

5、動態管理——a、各領用人簽字（發放時），離崗收回；b、原布局、安裝不合規需變更或大中修改造后及時修改手冊；c、對新添置的設備設施，竣工后根據其實際狀況如實反映在手冊上。

三、介紹手冊的主要內容（將已做好的圖片和表格按各不同系統一一介紹）。制度、職責、日常維修及保養等不要放上去。

四、取得的成效包括在提高工作效率方面，服務質量與客戶滿意度方面，縮減新員工培訓上手周期方面，應急事件處理及時率方面等進行闡述。還需完善之處包括手冊表達的精準度和擬制核對周期較長，動態管理有一定難度，員工對手冊的接受消化能力參差不齊也影響了手冊的應有效果。

第二篇：工作匯報類PPT制作建議

工作匯報PPT制作詳解

一、明確事項

1、這是一個工作匯報PPT，所以PPT內容需要明確（工作計劃等不應出現在PPT中），更不能像流水賬一樣前天、昨天、今天都干了什么簡單地進行匯報，要分類分項有條理的匯報。

2、將自己置于一個匯報者的位置，面對評委、觀眾，自己將會怎樣匯報這50頁的材料，這匯報的思路就是PPT制作的思路。PPT是輔助工具，是PPT跟著語言走，而不是語言跟著PPT走。

3、本材料第二點是對整個匯報材料的分類分點，這里沒有給出具體的每一點的命名，需要你們進行理解斟酌，自行命名。

二、PPT制作

（一）、封面

1、使用符合主題的背景，不宜太過陰沉或太過艷麗。

2、文字為“文學院網絡信息部2013年工作報告”。

（二）、目錄頁

1、可在目錄頁前插入提綱挈領的一頁，用一句話或者兩個短句概括整年工作。該頁右下角插入文字“匯報人：XXX”。

2、從模板里找一個適合的對目錄進行設計，成單獨一頁。

3、目錄是整個PPT的綱，所以要全面且精煉，做到不重不漏。將50頁的匯報材料分成幾個部分，要慎重，取舍要恰當，不能舍本逐末。

（三）、結構分點

按照工作匯報的內容充實量以及觀眾評委的接受耐心，一般分點在4～6點之間最為合適。

1、這是一個工作匯報PPT，而不是一個部門介紹PPT，需要的是實質性的工作。所以第一部分的部門整體介紹不可大量引用材料。一至兩張幻燈片足矣，且不是

把第一部分的目錄照搬。可以用一張幻燈片簡單介紹本部門，描述職責工作，文字簡練。同時可以對部門介紹的相關材料截圖并輔以文字。

2、最能體現一個部門特色的是其活動，部門活動須成為一個獨立板塊，且重點闡述。

1）首先須強調的是工作匯報PPT，所以活動策劃之類的是必須不能要的，總結也最好不要。但是可以在這一大點的最后用一張幻燈片對一年的活動進行適當總結，文字簡練，不宜過多。

2）這一點需要把上半年和下半年結合起來，把其中的活動拎出來，進行相應調整設計，使其適合在公眾場合匯報演示。

3）對活動進行匯報，需要展示活動的相關圖片。在圖片展示時圖片擺放應整齊有序，大小合適，大部分情況下一頁幻燈片以擺放兩張圖片為佳。圖片擺放不宜斜放、倒放。圖片之間要留有空隙，同時圖片不能貼邊，與幻燈片邊框留有空隙。選擇圖片時要注意圖片是否符合主題、是否清晰，如圖片上有破壞整體、主題的文字或圖案，應進行清理后使用（尤其是背景圖片，需對其上的網址水印等清除）。

4）文字敘述需特別注意，圖片展示頁的文字應是點睛之筆，起到解釋圖片、闡述主題的作用，語言要極其精煉。

3、新媒體的建設與發展是我們部的新特色，所以要著重闡述。

新媒體工作主要是新浪微博的發展，點數少但又要突出，所以應適當增加幻燈片張數，而不能簡單帶過。

1）具體闡述需要微博的相關截圖，需要對文學院學生會新浪微博有個直觀的展示。

1）而后可以向大家相應地介紹微博方面的相關工作

3）同時需要向大家表現我們在微博作為新媒體建設主要陣地的成績。4）最后可以談談本部對新媒體發展的一些規劃，未來的展望。

4、部門的主要工作都在前面二點進行的詳細的匯報，最后一點可以將部門一些零散的但有實質意義的工作放在一些進行匯報。

本部門的其他工作有許多。例如招新工作、各類活動的微博直播、晚會直播、五月花視頻制作、神話杯PPT制作、學生會或團總支考評PPT制作以及協助其他部門開展活動等。這些工作不需用大量篇幅進行闡述，將這些活動放在一起，并對其進行設計，使其美觀且一目了然，隨后可對其中相對重要的活動進行相關展示即可。

（四）、結束頁

最簡單的結束，即用略不同正文背景的背景，輔以“謝謝”二字即可。工作匯報類PPT可以在前加入工作總結、展望一頁。

三、整體要求

1、大小結構合理，數標使用正確

1）大目錄或大標題的分點可使用一、二、三??或者壹、貳、叁??，次級標題則需區分，可用1、2、3??

2）整體層次不應分的太細太多，以1—3層為佳。

2、文字字體、大小、顏色、粗細合理

1）作為匯報PPT，字體選擇應以清晰為第一原則，常用為黑體、宋體、楷體、仿宋等。

2）文字大小合適，不得少于24號。

3）正文文字顏色一般為黑色最佳，如需使用其他顏色，應以清晰度為第一原則。

4）標題與正文字體、顏色、大小須有一定的區分，正文一般不使用黑體，可按情況決定是否加粗。

5）各同等級標題格式須相同，正文文字一般情況下格式也須前后相同。

3、模板、背景及圖形結構等使用合理

1）模板、背景及圖形結構等使用應以符合主題為第一原則，兼顧美觀、簡潔。2）圖形內文字不宜過多，圖形結構和文字搭配使用合理，文字顏色須照顧到圖形模板的顏色，反之，模板顏色不適合則需自行修改。3）圖片使用、擺放前文已經敘述。

第三篇：PPT課件制作

第一章 文件操作 ?1.簡介、啟動?2.新建文件?3.利用向導新建?4.根據設計模版?5.根據現有文件?6.打開文件?7.保存文件?8.關閉文件

第二章 幻燈片操作 ?1.新建幻燈片?2.移動幻燈片 1?3.移動幻燈片 2?4.復制幻燈片?5.刪除幻燈片?6.視圖

第三章 編輯幻燈片

?1.輸入文字

?2.設置字體格式

?3.段落格式

?4.項目符號

第四章 使用圖形圖表 ?1.插入圖形?2.設置圖片?3.圖片工具?4.圖片格式?5.自選圖形?6.層次?7.組合圖形?8.插入藝術字?9.設置藝術字?10.藝術字工具欄

第五章 使用模版 ?1.版式設計?2.幻燈片設計?3.配色方案

第六章 動畫

?1.動畫方案?2.編輯動畫方案

?3.給對象添加動畫 ?4.路徑動畫

?5.幻燈片切換

第七章 動作

?1.動作的概念?2.添加動作按鈕?3.自定義按鈕第八章 添加媒體 ?1.添加影片?2.導入外部影片?3.添加聲音第九章 發布 ?1.發布設置?2.打包?3.打包成網頁第十章 強化練習

第四篇：PPT制作大賽

PPT制作大賽

策

劃

方

案

主辦方：西南財經大學天府學院成都校區光華苑團總支、學生會 活動指導：

聯系人：

電話：

目錄

—、活動背景???????????????????

3二、活動目的???????????????????

3三、活動內容???????????????????

3四、宣傳工作???????????????????

4五、活動流程???????????????????

5六、應急預案???????????????????8

附表

一、活動經費預算表

—、活動背景

為了豐富同學們的課外文娛生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，打造一個互相交流、互相學習、共同了解網絡文化的平臺，光華苑團總支、學生會本著“豐富生活，提高能力，拓展素質”的原則，面向全院學生開展PPT制作大賽活動。本次活動圍繞我院同學的網絡制作能力進行比賽，將以“全面合作，人人參與，搭建平臺，展示風采”為宗旨，增強學生素質作為主題，注重同學之間的交流，在校內掀起一股網絡知識了解和制作的狂潮。

二：活動目的：

此次活動可進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。通過開展此次豐富多彩的PPT制作大賽活動，不僅同學們可以學到一些網絡制作知識，也可以激發廣大學生對網絡制作的熱情，全面提高自身的素質，推動校園精神文明建設。

三：活動內容：

1、活動指導

西南財經大學天府學院XX組

2、活動舉辦方

主辦方：西南財經大學天府學院光華苑團總支、學生會

3、活動時間、地點：

時間：2011年11月23日至12月8日

活動地點：1-201教室

4、活動對象:

光華苑大一學生

5、活動類型以及形式：

（1）、以PPT形式對作品進行制作。

（2）、同學們學習網絡制作知識之后，以PPT形式，對其網絡制作知識的程度進行評比。

四：宣傳工作：

1）.活動宣傳：

時間：11月21日～11月28日

電子海報（4張，播放于各寢室樓棟移動傳媒電視時間：11月23日～26日 負責人：XXX）

紙制海報（3張，放置于學校樓梯間時間：11月23日26日，負責人：XXX）

廣播(時間：11月21日～25日，負責人：XXX)新聞稿（時間12月8日，負責人：XXX）

五、流程

? 活動流程

1.11月22日開始擺點報名和作品提交。

2.初賽暫定12月3日，由籌備組成員選出進入決賽的作品。? 晚會流程

1.決賽會場工作準備 2.決賽參賽人員入場

3.準備開場（清點各節目人員，與各項相關工具如話筒、播放器、小蜜蜂等用具）

4.主持人宣布晚會開幕 5.領導致辭

6.前部分節目：待定......7.中間部分：待定......8.后部分節目：待定......9.主持人宣布晚會閉幕。

10.參賽人員退場。（在工作人員的帶領下有序的退場）

*注：決賽形式采取現場由專業老師進行評比。決賽時間暫定12月8日。晚會形式采取評比與文藝交替進行，晚會節目與評比順序暫定。

六、報名工作及方式

各參賽團隊在規定時間內到擺點處報名，并附帶上PPT一份。

時間：11月22日～11月25日作品提交時間：11月22日～11月28日 方式：填好統一的報名表交至報名處

地點：“天府廣場”擺點處

七、面對突發情況的應急預案

1.若停電不超過15分鐘比賽順時延期，超過15分鐘比賽當晚比賽取消，順時延

期一天。

2.話筒無聲音時用緊急小蜜蜂。

3.PPT若無法正常播放，調整好最后一個展示。

附表一：

第五篇：PPT匯報材料制作

關于規范ppt演示匯報材料制作的通知

各系：

為進一步規范專業剖析ppt匯報材料，現就ppt匯報材料模板制作與內容板塊設計提出如下建議：

一、ppt模板內容 1．校徽

2．校名：滄州醫專

3．學校標志性圖片或能體現各單位特色的圖片

二、ppt內容板塊設計

（一）歡迎辭：

（二）匯報標題：

（三）匯報提綱（略）

（四）謝辭

（五）祝辭

（六）要求：

各系ppt匯報材料應簡潔、精練，體現教學工作中心，突出專業教學工作重點，展示專業教學工作亮點，凝煉專業教學工作特色，ppt演示材料的制作必須切實做到“三個圍繞”、“四個統一”。三個圍繞：圍繞教育部的評估指標體系，圍繞專業剖析16條，圍繞我校《自評報告》、《特色報告》等相關校級評建材料；四個統一：基本形式統一，內容基本板塊統一，教學基本狀態數據統一，時間界點統一。附：專業剖析 ppt模板

評估辦公室

2008年5月23日篇二：ppt匯報注意事項 為了本室人員更好的展示自己的學術成果，特分層次做出以下規定：

（1）本室交流：每個研究生自己負責自己的匯報材料，一般不申請內部答辯通過；

（2）非本室交流（如開題、中期檢查、論文答辯等）：參加匯報的研究必須先申請本室內部答辯，在答辯材料和匯報兩者都通過的前提下才能出去匯報。每次匯報結束后，匯報人員與本室人員內部及時總結：一是匯報材料需要改進的地方，二是匯報技巧問題，三是向別人學到的技術、思路、研究方法。

匯報材料制作注意事項 ppt匯報是向他人展示自己所做工作的過程。ppt制作和匯報過程中需要注意以下幾個方面：

1.ppt制作

字體：必須采用黑體，英文字型選用arial。

標題：各級標題必須有字號和顏色上的差異區分。例如，1級標題字號為紅色，36號字；2級標題字號必須小于36號，同時不能再采用紅色，如圖1所示。

圖1 標題格式

圖形：首先，圖表必須要有圖名（表要有表頭，表頭在表的上方），圖名位于圖的下方；excel圖盡量選擇性粘貼過來，不能抓圖；圖的橫縱坐標必須標

明圖標選項、單位以及單位的上下標，圖形內框線條要清楚。

文字表述：不能出現大段文字的描述，更不能出現“我們”、“如圖可知”和“如圖x-x”之類的文字，每一句話都需要提煉出來，以一條一條的形式列出來最好。

公式：與圖形一樣，不能抓圖。

排版：每頁ppt都需要進行排版的優化，不能太偏。位置放置好，不是說每頁越多越飽滿越好。如圖2所示，排版盡量鋪滿ppt，不能鋪滿也盡量居于中間位置。圖2 錯誤格式（左）和正確格式（右）2.匯報

(1)遇到國外學者名字時一定要讀通順；(2)匯報不能照著ppt念，要分清主次，重點陳述核心部分；(3)匯報時注意時間要求，合理分配時間，不能講的過快或過慢；(4)如果匯報不熟悉，可以寫講稿，匯報過程中要學會隨機應變。3.聽匯報

多參加實驗室內部匯報，并認真聽取他人匯報，了解他人的ppt是怎么表達自己的思路的，別人做的方法和思路是否對自己有用，能否借鑒。篇三：年終總結報告ppt如何制作

年終總結報告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 閱讀(3656)一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！

為了解救苦海中的朋友們，今天lonely fish就給大家簡單地剖析一下年終總結報告ppt的撰寫技巧，如果你掌握了相關的技巧，我覺得我覺得你應該不會覺得年終總結那么得痛苦不堪。

我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告ppt認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多臺都是新聞聯播??

撰寫年終總結ppt大致分三個步驟（tdr三部曲）： 第一步：確定大綱（think）

第二步：優化ppt（design）

第三步：練習演講（rehearse）

下面我就簡要說一下這三個步驟。

第一步：確定大綱（think）篇四：如何做好一個精彩的ppt的報告

如何做好一個精彩的ppt的報告

美國 王謹（整理稿）

大家都知道一個好的ppt能讓觀眾過目不忘，演講精彩讓觀眾記憶深刻。那么如何才能做好一個精彩的ppt報告呢？為此我就向大家介紹如何做好ppt和在演講上要注意的一些問題，把我在這方面的一些經驗分享給大家。

首先，有三個方面的內容：

1、在講演的時候要把它當做一個“show”，目光要和下面的全體觀眾交流，要盡量克服恐懼的心理，鍛煉自己在大庭廣眾下演說的能力，往往好的演說能彌補你在報告內容上的缺憾。

2、做單張ppt時，一張里的單詞不超過100個，重點把所做的事情、觀點講清楚，太多的文字會引起觀眾的視覺疲勞。在正規場合20分鐘的報告，準備slide 20多張就可。演講的時候守時很重要，一旦超時了就有可能丟掉一部分重要內容，并且給評委的印象也差了。

3、ppt材料的組織，要注意邏輯性，關聯性。例如①為什么要做這項工作？找出一些類比，②介紹一些背景情況，③介紹工作內容。形式上做事情要一致性，在同一張片子上要注意標點，類似的專題不要重復，只要突出不一樣的地方。自己組織的材料要完全理解，以備提出的問題能很好回答，不明白或者不能解釋清楚的問題不要出現在ppt上。

其次，我就這次預審聽了幾位的報告，總結一下常見的錯誤：

⑴圖形里的文字的大小 從仿真來的或是其地方拷貝來的圖形，上面文字太小，圖形就起不了說明作用；

⑵一致性的問題 要注意標題、頁眉、公式、單位的前后一致性，標注要正確，注意單位和數字之間有空格；

⑶過多的內容 材料重復要精簡，以突出重點；

⑷在一張slide中的內容超出范圍 大多選重點或分成若干頁，或者用一個按鈕轉入另一slide中介紹；

⑸動畫的插入 一般對工程來說不太好，如若是非要突出的地方，用動畫也不易多，與內容無關的堅決不要用；

⑹標題 每張要有鮮明的標題，可明顯的表示出來；

⑺做報告時切忌前后翻弄slide片子，給人有不嚴謹的感覺,必要的話，可以采用連接的方式；

⑻引用的圖文 要標注出處；

⑼報告中常用的縮寫 第一次出現時要給出完整解釋，讓不熟悉的人了解。如iter，不從事這項工作的人不明白什么意思；

⑽講演時報告者不能總是盯著屏幕，要與觀眾交流，屏幕上要有提醒的語句； ⑾文字圖形應用 用簡潔的文字或圖形表述，在圖形上加注；

⑿公式 如果公式是句子的一部分，后面要加句號，在句中加逗號。盡量少用公式，多解釋，除非是關鍵公式；

⒀大小寫的問題 以大寫表示特殊的地方；

⒁顏色 顏色要統一，不要太艷，功能上的顏色也要一致。篇五：匯報材料

雁翔鸞舞譜華章

-----豐都縣包鸞中學“領雁工程”實施情況匯報(2013年10月)豐都縣包鸞中學位于我縣南岸，距縣城20公里，現有學生17個班840余人、教職工65人。自2010年9月作為領雁程項目學校以來,學校牢牢把握這一大好機遇，在西師附中的傾力幫扶下，凝心聚力、奮發圖強，緊緊圍繞校園文化、課堂教學、養成教育、校本課程四大主題建設板塊，深入扎實開展工作,著力推動學校內涵發展，取得了顯著成效，現將工作情況作如下匯報。

一、提高認識、搶抓機遇,把領雁工程作為撬動學校跨越式發展的支點。

㈠高位謀劃、深刻認識領雁工程對學校發展的歷史意義。“領雁工程”是國家推動基礎教育城鄉統籌發展的重要戰略舉措，也是學校發展迎來的最好歷史機遇。自項目實施以來，學校一班人統一思想，把領雁工程的實施作為學校實跨越式發展的突破口，認真謀劃工作思路，成立以校長為組長的專門工作小組，投入專項經費，嚴格制訂工作措施,確定項目實施的各階段性目標，把項目實施納入重點工作議程，確保領雁工程做好做實。

㈡良性互動，著實與示范學校建立捆綁發展的工作機制。三年來,學校端正態度、主動溝通，與西師附中建立了良 好戰略發展合作關系，積極與其互動，虛心向其請教，獲益匪淺。一是建立委托培訓機制培訓機制。根據與西師附中協商，學校領導班子、教職工定期到西師附中培訓學習。三年來,西師附中為我校辦培訓班六期，受訓人員三百多人次，實現了全員覆蓋。通過培訓，大面積地提高了我校教職工隊伍的素質，為學校的發展解決了人的問題。二是建立學校發展現場診斷專題研討機制。西師附中領導、骨于教師多次深入學校座談調研、把脈學校發展，從各方面對學校工作進行指導，很大程度上解決了學實際工作中遇到的難題。三是建立遠程互動工作機制。學校安排專人負責，與西師附中建立了良好遠程溝通機制，定期向西師附中方面匯報工作進程,咨詢實際工作中遇到的疑難問題，對方總會在第一時間認真給予指導和解答。四是建立資源共享機制。西師附中在人、財、物方面與學校共享，尤其在教學資源方面更是毫無保留,為學校課堂教學模式改革、課題研究與管理、校本課程的開發與實施提供寶貴的第一手資料。

二、突出重點、夯實基礎，著力打造學校發展“四張名片”。三年的項目實施，學校以校園文化、養成教育、課堂教學、校本課程四大抓手為重點，突出樸素教育的發展主題，扎實有效推進工作，逐步把四個方面打造成學校的四張名片，學校教育內涵不斷豐富，各方面發生了喜人的變化。

㈠“樸素教育”的核心文化體系全面構建。

學校立足實際、準確定位，把“辦一流的農村初中”作為全校師生的奮斗目標，扎根鄉村，以樸素教育為主題，全面構建學校的核心價值體系，摒棄浮華、抱樸守正，以做樸實、本真的教育為追求，全面統領學校工作。

一是科學規范學校核心文化建設流程。遵循學校提煉、師生認同、行為內化、科學發展的流程，把學校核心文化建設實體化，通過各種活動多層面、多途徑在全校師生中開展大討論、大宣傳，提高核心文化的認同度，統一全校價值取向，使“樸素教育”文化深入人心。

二是系統構建“樸素教育”核心文化體系。學校從包中文化、包中精神、包中形象、包中表達四個維度不斷豐富“樸素教育”主題文化的內涵。以“篤信好學、作之不止”為校訓、以“見素抱樸、蒙以養正”為辦學理念、以“立學為本、治學報國”為辦學宗旨豐富包中文化；以慎思獨行、厚德守靜、精誠合作、兼收并蓄為標準凝聚學校，打造包中精神；營造“不居其華 大而能謙”的學風、“孳孳為善、如琢如磨”的教風，系統設計文字系統、符號系統、視覺識別系統，塑造了嶄新的包中形象；以育人五全、服務五要、包中八教、師生誓詞”等形式具體表達“樸素教育”的內涵。三是豐富“樸素教育”核心文化的實踐。學校通過多種載體、多種活動，全方位、多角度地實踐學校核心文化。形成 了以人為本的管理文化，舉止文雅、行為儒雅、品格高雅的“三雅”行為文化，民主、和諧、高效的課堂文化，多元并舉的課程文化、整潔優雅的環境文化，將學校核心文化貫徹到校園環境、制度管理、寢室建設、班級建設等各個方面，做到，時時有文化、處處有文化、事事有文化。

(二)“三雅”德育形成品牌。

學校系統設計、整體規劃，以“舉止文雅、行為儒雅、品格高雅”的“三雅”樸素德育為載體，著力強化學生養成教育，取得了良好的效果。

一是細節管理常態化。學校不斷完常規管理制度，并以此作為學生行為管理規范，強勢推行德育量化考評制度。加大執行力度，貫徹落實“育人五全”德育工作方針，即全員育人、全程管理、全心服務、全情投入、全面發展，做到“哪里有學生，哪里就有管理”。

二是德育教育校本化。學校形成了豐富有效的德育課程體系，使德育教育獨具特色。如堅持以“經典誦讀、習字、每周一歌、每天安全小故事”為內容的一日四項活動、師生大談心活動、德育講壇活動等系列化的主題教育，以多種教育手段豐富了德育內涵。

三是德育文化特色化。學校把養成教育做成一種文化，通過德育文化建設規范學生行為習慣，真正實現了德育教化育人的功能。如通過教室文化、宿舍文化、食堂文化的建設讓

學生在不知不覺受到教育，養成良好的品質；自創《寢室常規歌》、《夕歌》，自編《德育歌曲集》讓德育寓教于樂。在全校師生的努力下，我校德育在縣內外已頗有影響，不少學校紛紛前來觀摩學習，突顯學校的辦學特色。(三)卓越課堂生動高效。借力“領雁工程”，全校上下深入推進課改教改，卓越課堂建設卓有成效，全面提升了課堂效益，為學生的終身發展奠定良好的基礎。一是教學模式逐步成熟。在專家的指導下，學校創建了“兩主一輔”主題式樸素課堂教學模式，即以學生自主學習、訓練為主，教師點拔指導為輔，貫穿知識單元主題式教學。形成了“教學主題明晰、德育寄語個性化、課堂氛圍平等和諧、學生活動充分、課堂生成動態”的獨具特色的課堂形態。主張“三強調三反對”，即強調教學主題、強調教學實效、強調師生互動，反對泛模式化、反對娛樂化、反對一言堂；制定了“三精”樸素課堂標準，即目標精準、過細精細、生成精彩；努力營造“三和”的樸素課堂氛圍，即和悅之色、和暢之氣、和美之境；形成了“四實”的樸素課堂風格，即真實疑問、樸實方法、扎實過程、厚實品質。