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《小鞋子》觀后感

時間:2019-05-14 00:23:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《小鞋子》觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《小鞋子》觀后感》。

第一篇:《小鞋子》觀后感

讀《小鞋子》,品在困難的日子里

故事以老人修補鞋子的畫面展開,講述了小主人公阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子的不幸遭遇。對于這個貧困的家庭來說,一雙鞋子都是個不小的負擔。為了避免父母的責罵并不為父母增加經濟負擔,兄妹倆最終決定輪流穿著一雙鞋子去上課。兄妹倆在紙上展開的對話表現出兄妹倆的乖巧、懂事,同時也表現出小孩子特有的童真。

兄妹倆交換鞋子的畫面在劇中不止一次出現。兩人由開始的不滿、互相埋怨到后來的默契配合,過程中的辛酸只有經歷過的人才能懂得。妹妹為了不讓哥哥遲到,每次放學都飛奔而回,甚至在考試中胡亂寫上答案以便提前離場。而哥哥因為要等著妹妹來到才能去學校,也只有一路狂奔。但這并避免不了遲到的命運,面臨被開除的威脅。影片中以一位愛護學生的老師來拯救阿里,表現出人性的善良。或許正是因為阿里每天都跑著去學校,才成就了后來他在長跑比賽中的冠軍。阿里的這段經歷不禁讓我想到讀小學時的自己。那時鄉下的小學校要求合并,受苦的則是我們這些還在念小學的孩子。我們不得不到鎮上離家五六里地的學校上學。因為當時條件的限制,沒有自行車騎(另外也因為年齡?。改敢矝]時間送我們上學,每天只能幾個人相約一起走著、跑著去上學。也正是那段經歷讓我后來在跑步方面做的比其他同學優秀,至少是耐力比較好。

劇中講到莎拉為父親沏茶的畫面。即使家里沒有糖了,父親也不愿使用清真寺拖其保管并碾碎的糖,哪怕只是沖一杯茶。雖然貧窮,但是誠實、公私分明,體現出父親高貴的的品質,也是父親教育孩子、要求孩子所必須具有的品質。

阿里與父親一起作為花匠到城里找工作的畫面則表現了貧與富的差距。城市中的高樓大廈與阿里一家所居住的胡同形成鮮明的對比。父親在找工作的過程中說話的吞吞吐吐表現出他在富人面前的羞澀,同時也顯露出父親憨厚的一面。而阿里的自然則體現出在孩子眼中沒有貧與富的差別,孩子的單純表達的淋漓盡致。

最后的長跑比賽展示給我們的則是阿里堅強的一面。雖然在懇求老師讓他參加比賽時承諾一定會得第一,而他真正想得到的只是季軍,是那雙他夢寐以求的球鞋。結果往往出乎意料,陰差陽錯的,他得了冠軍。當所有人都為他歡呼時,卻沒人注意到他的淚水。小孩子的想法總是那么簡單,冠軍又算得了什么。

回到家的阿里不敢直視妹妹那失望的眼神,沒為妹妹贏到鞋子,自己的鞋子也磨爛了,腳上的水泡更是觸目驚心。水中,血腥味引來成群的魚兒在腳邊嬉戲,和諧的畫面引出故事的結尾:父親從街上回來,自行車后座載著兩雙鞋字,阿里的白球鞋、莎拉的紅鞋子。

窮人的孩子早當家。因為出生在困難的家庭,阿里和莎拉及早的學會了做家務、照顧嬰兒,并力所能及的為父母減輕負擔。苦難終將成就美好的人生,對于懂事的兄妹倆來說,幸福生活才剛剛開始。

第二篇:《小鞋子》觀后感

伊朗電影《天堂的小孩》又名《小鞋子》,它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片,講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事。

小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢,父親卻意外受傷,治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。后來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……而此時,阿里回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚向他游來。

整部作品情節飽滿、畫面干凈、演技自然,讓人不知不覺被其吸引,不知不覺與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風情也讓我們備感新鮮,仿佛眼睛的盛宴,跟隨攝影機盡情領略西亞這個古老又陌生國度的民俗風情。長長窄窄曲折迂回的石頭巷子,中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建,有著高高臺階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種,身披頭巾,黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場景和人物可能概括了伊朗社會的現世生存狀態,真實自然不造作。

第三篇:小鞋子觀后感

小鞋子觀后感

當看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了??墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小鞋子觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小鞋子觀后感1

《小鞋子》是伊朗著名的一部電影,主人公是一個名叫阿里的小男孩,講述了阿里的童年生活。

在這部電影,我感受到了阿里的勇敢和堅強。他并沒有因為弄丟了妹妹的鞋子而整天傷心欲絕,并沒有因為家庭的貧窮而自卑,更沒有因為在馬拉松長跑上一次次被反超而氣餒……

他,阿里,一個家庭貧窮卻勇敢樂觀的孩子,一次又一次打敗挫折,勇敢地面對困難,不畏困難,積極樂觀地面對生活。阿里的這種生活方式和生活態度,才能讓他最后獲得第一名。雖然阿里最后沒能為妹妹換來一雙球鞋,但他的努力,我們有目共睹!我們一定要向阿里學習。

張海迪曾經說:“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起來。”我們一定要積極樂觀地面對生活,我相信,每個人都有自己最美好的童年生活!

小鞋子觀后感2

今天,我看了一部電影——《小鞋子》讓我深受感觸。故事發生在伊朗一個很窮的家庭,整片圍繞著妹妹的鞋子來講述……

這部電影主要講了9歲的阿里在回家的過程中不小心將妹妹唯一的鞋子弄丟了,怎么找也找不到!為了不讓父母發現,兄妹兩個有一個計劃:每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子去上課,哥哥在巷子里等妹妹回來后馬上換鞋子,再去上學。可是因為妹妹的老師常常拖課,所以害的阿里經常遲到,差點被老師趕出教室。后來阿里知道通過學校里的馬拉松可以得到一雙新鞋子,但是因為種種原因,阿里最后得了第一名。而在這個時候,他的爸爸給阿里和他的妹妹買了新鞋子,正在回家的路上……

看完這部電影后,使我懂得了許多道理,影片中的阿里才9歲,就可以幫父母干許多的事,而我們在家里過著衣食無憂的生活,我們要學習阿里的吃苦耐勞,自力更生,更要學習阿里的樂觀,積極,認真,堅持的精神。我們要像阿里一樣面對人生中的苦難,不放棄。

小鞋子觀后感3

一個年僅九歲的小男孩,在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴,是港灣,是信任……為了自個兒的無心之過,為了妹妹的新鞋子,小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭,當時,他的腦海徹低被妹妹奔馳的身影所填補。能夠說,他徹低都是靠著毅力力,靠著愿望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神,注視他彌漫淚水的眼睛,一種無奈涌上心頭。是平時生活,是社會,也還是其他什么理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的,但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年,失去了無邪純樸的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,雖然剛強,但那逝去的歡樂到底可否追回?

為了一雙鞋子,他們如此認真的努力著,不放棄一絲機會,沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦,可是他們都一一忍下,為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持,堅定的信念。他們那純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持,是那么強烈那么無畏那么不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前,貧窮又何妨!

小鞋子觀后感4

上周五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》,第一次看伊朗的影片,看后著實有一些感受。

最大的感受是阿里兄妹的善良,薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子,當她和哥哥一起到亞寶家里發現亞寶比他們還可憐的時候,他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是盡管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心里不舒服,但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。

再有,我覺得影片特別真實,反映兄妹之間真摯的感情,特別像我和哥哥之間,每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告,可是卻從來不會真的去,還有生活中的一波三折,就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外,他們以后可能還會繼續貧困和交不起房租,但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。

再有,我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋,片尾最后雖然阿里沒有如愿以償得到鞋子,但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋,亞寶也穿上了新鞋,結果已經預示了他們以后的生活會越來越好。

最后,其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣,阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎?怎么會在薩拉放學后阿里才上學……

小鞋子觀后感5

在伊朗的街道上,小男孩阿里正在向學校的方向奔跑。因為他在買菜的時候弄丟了妹妹剛修好的鞋子——那是妹妹唯一的鞋子。為了不再讓爸爸額外花錢買新鞋子,懂事的兄妹倆約定好讓妹妹穿哥哥的舊球鞋去上學。因為相互的學校上下學有時間差,所以兄妹倆就互相跑著去給對方送鞋子穿。

雖然兄妹倆渴望有一雙新鞋子,但當妹妹看到她的鞋子是被一位盲人的孩子撿到時,善良的她并沒有把鞋子要回來。哥哥努力參加市里的跑步比賽,他希望能贏得季軍,把季軍的獎品——鞋子送給妹妹,比賽過程他克服困難,贏得了冠軍,可惜并不是他想要的。

電影《小鞋子》沒有轟轟烈烈的劇情,但電影里兄妹倆的善良、勇敢、堅毅卻分外打動人心,也提醒我要做一個善良勇敢的人。

小鞋子觀后感6

在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了?;丶液螅⒗镅肭竺妹脮簳r保密,不要告訴父母,并與她達成協議:每一天妹妹上學時穿他的球鞋,放學后再換他去上學,并且答應妹妹必須會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。之后他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最終,他憑著自我堅強的意志力最終贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影后,我的心潮澎湃。一個三年級的學生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢于擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想。

小鞋子觀后感7

上周末,給孩子布置了一份特殊的作業,回家和父母一起觀看電影《小鞋子》,觀后記下你的觀后感。當然我提前進行了2次《觀后感》指導,不至于讓孩子們不知如果下手寫起。

利用晚上的時間我也在網上進行了仔細地觀看。故事梗概是這樣的:生活在伊朗貧民窟的一個哥哥在買菜的過程中丟失了妹妹修補完的小鞋子,因為家庭經濟處于付不起房租的窘困境地,哥哥害怕告訴父母后他們的大發雷霆,密謀與妹妹共同隱瞞丟鞋的事,兩人共同交換著穿哥哥的一雙鞋子上學,兄妹兩人每天為了能及時換鞋子而接力拼命奔跑碰頭,甚至連累了學業,受到學校領導的驅逐,多虧任課教師的及時相救。哥哥聽說跑步比賽得到季軍可以獲得運動鞋的獎品毅然報名,拼了命的哥哥卻戲劇性地得到了冠軍而黯然回家,而此刻父親已經為兄妹買來了新鞋。作品向所有人講述一個道理:只要你不屈服,困難不過是幸福的墊腳石。

小鞋子觀后感8

假期我觀看了《小鞋子》,一部伊朗電影,也是一部很真誠、感人的電影。它講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事,是獻給成人的童話,喚醒人們對童年遙遠的記憶,進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。

電影手法樸實、故事真誠。父親是一個有原則的人,在女兒給他端水放糖的小事中可以看出。雖然這個家庭不富裕,但是一家人無不體現出“溫暖”二字,爸爸疼愛媽媽,不舍得讓她操勞,在伊朗婦女的地位很低,但是在這個家庭中,卻絲毫沒有體現出來。其中令我印象較深的部分是這個家庭雖然很窮,但是兩個孩子乖巧懂事,哥哥寧愿自己靠比賽贏得鞋子也不愿給這個家庭增加負擔。當兄妹倆發現撿到鞋子屬于盲人家庭時,默不作聲的兩人用澄澈的眼神,做出了善良的選擇:就算自己沒鞋穿也要把鞋留給盲人家庭。

妹妹是一個講信用的孩子,她答應哥哥不會把丟鞋子的事情告訴父母,于是到了最后也沒有把這件事說出來,這也正是她身上的閃光點。

窮人的孩子早當家,兩個孩子的善良、父親的講原則,無不讓人為之感動,這部電影使我受益無窮。

小鞋子觀后感9

語文老師要給我們放電影!

這一“轟炸”性的消息傳遍了(6)班的整個大地,頓時,整個班仿佛煮好的熱水——沸騰起來。

原來是《小鞋子》。這部電影是伊朗近幾年才拍的,整部影片用主人公阿里妹妹的一雙小皮鞋作為線索,引出了許許多多感人的故事。電影主要講述了伊朗的某戶貧窮人家的兒子阿里(主人公)去買馬鈴薯時,不小心把妹妹薩拉的小皮鞋弄丟了,妹妹薩拉只好穿她哥哥的球鞋去上學。最后,哥哥阿里去參加了一場馬拉松比賽,終于是貧困的家庭有了一口喘息的機會。

我覺得電影里最感人的一個片斷就是哥哥阿里去參加馬拉松跑最后一段路時,阿里已經沒有力氣了,但是,他的腦海里響起了他與妹妹薩拉的幾句對話“你會贏得比賽嗎?”“會呀?!薄耙悄阙A不得怎么辦?”“贏不得也要贏?!薄澳悄阙A得了比賽會拿到獎品嗎?”“會的?!薄蔼勂肥悄醒b的球鞋,我不穿男裝的?!薄拔覀兛梢匀Q成女裝的。”“好。”妹妹薩拉的笑聲回蕩在阿里的腦海里,突然,他摔倒了……

跌到,爬起,沖。三個看似平凡卻又簡短有力的'動作,成就了一個人的意志。就在希望全都破滅時,他站起來了!終于,他又燃起了希望之火——沖向終點!

他贏了!

小鞋子觀后感10

今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。

這部影片講述一個貧困的家庭,有一個男孩和一個女孩幫家里做事,有一天,哥哥——阿里去雜菜鋪買菜,這個店主讓他去挑一些爛了的菜,他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了,為了讓妹妹有鞋子穿,他把自己的鞋子給妹妹穿,妹妹回來后,自己再穿,一直這樣,當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時,他在人數已夠的情況下,懇求這個報名員,終于,他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場,穿上運動服,開始比賽了,本來他被很多人甩掉了,但他一想妹妹要穿鞋子,他就不顧身的跑,當別人一下子把他碰到在地時,他沒有不站起來,而是迅速站起來奔向終點,當他奔赴終點時,所有人倒在地上,包括阿里。他沖過了終點時,還在說:“我得了季軍沒?”當報名員說:“你得了冠軍!”頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。

這篇文章告訴了我們這樣的道理:“一個人只要堅持不懈,永不放棄,對于困難不逃避,就能成功。”

小鞋子觀后感11

在這個寒假,我看了電影《小鞋子》。影片中流露出的美好的親情和同情心深深地打動了我。電影通過一雙鞋子表達出了主人公阿里對他妹妹的愛。

這部電影講的是在一個貧窮的家庭中,主人公阿里不小心弄丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子。他希望妹妹不要把這件事告訴爸爸媽媽,因為他怕挨打而且不想給父母加重負擔。

之后,兄妹倆每天輪流穿一雙鞋子上學,但因為阿里的鞋子太大莎拉不想穿它。十分想有一雙自己的鞋子。

一次阿里聽說區里有長跑比賽,第三名的獎品是一雙運動鞋。阿里為了給妹妹贏得一雙新鞋去報名比賽。比賽過程中他被故意撞到,但他沒有放棄站起來繼續跑。最終取得了第一名的好成績。但他并不開心,因為第一名的獎品不是他想要的。

回到家后,妹妹沒有看到新鞋子十分傷心,阿里也十分懊悔。但他們不知道的是,他們的父親為他們買了新鞋子。

這個電影讓我們明白我們的生活是多么幸福,不會因為丟失一雙鞋而沒有鞋穿。我們要學會珍惜現在的生活。

小鞋子觀后感12

看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城里當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,于園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,“故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......”三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城里,在熱火朝天的夏日下騎行,最后不惜以受傷為代價。

本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

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小鞋子觀后感13

《小鞋子》這部電影主要講的是在一個貧困家庭的孩子名叫啊里,在一次買東西時,丟失了妹妹唯一的鞋子,為了不增加父母的負但,他央求妹妹不告訴父母,從止兄妹二人共穿一雙球鞋,倫流著穿,為了不遲到每天都奔跑著上學、放學,兄妹二人渴望鞋子的心日欲積增。

有一次,妹妹發現自己丟的鞋,就領看哥哥去,可當他們看到那個小女孩的家境并不比自己家的好時,他們自己默默地離開了,他們是多么的善良,阿里是個懂事,好學的孩子,他一直想找回妹妹的鞋子,彌補自己的過失,阿里為了給妹妹一雙新鞋,請求老師給自己參加比賽,阿里只想得季軍,憑著堅持不泄的毅力,完成自己的夢想,在混亂拼搏中取得了冠軍,可他很失望,這部電影太讓我感動了,阿里在比賽時跌倒了,但是他不怕痛、不怕苦,只為那份責任,圓自己的夢想,他們是多么的善良,上進,他的這種毅力讓我很感動,很值得我學習,這部電影鼓舞著我前進。

小鞋子觀后感14

《小鞋子》這部電影以簡單的鏡頭,勾起了隱藏在我們心底的那份溫馨?!缎⌒印愤@部電影講的是阿里買東?的時候把剛從補鞋店拿回來的妺妹的鞋子弄丟了,但他為了不再給自己的家庭增加負擔,就央救妺妹不要告訴父母,自己與她交換著穿他的鞋子。妹妹有一天在學校看?了穿著她鞋子的女孩,便跟隨那個穿著她鞋子的女孩,看到那個女孩的家庭比自己的家庭還窮就不打算去要鞋了。有一天,阿里學校公布有?拉松比賽,季軍有一雙球鞋,他看到這點去參加比賽。為了給妹妹一雙球鞋,自己在比賽中摔跤了都不在乎??伤A得了冠軍,他很傷心,可不知道另一邊的父親給他們兄妹各買了各一雙鞋。

看了這部電影讓我深受觸動,由其是在阿里奔跑時摔跤還不在乎還繼續跑的那一段。這一段讓我體會到了他的決心和關心家庭的精神。

《小鞋子》這部電影告訴了生活在幸福中的我,要好好珍惜現在的生活。

小鞋子觀后感15

在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補,無奈買完東西后,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學就交換鞋子,沖去學校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的,可那同學也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會,三等獎是一雙運動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學,因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回蕩著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最后的希望也沒了······影片結尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費,加油,讓我們努力朝希望奔去吧!

第四篇:《小鞋子》觀后感

《小鞋子》觀后感

品味完一部作品后,你有什么總結呢?需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《小鞋子》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小鞋子》觀后感1

今日,我們在學??戳艘徊渴指腥说碾娪?,影片名字很簡單,叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情景下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔并且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲,自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了??墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負職責,是一個好孩子。

《小鞋子》觀后感2

上周五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》,第一次看伊朗的影片,看后著實有一些感受。

最大的感受是阿里兄妹的善良,薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子,當她和哥哥一起到亞寶家里發現亞寶比他們還可憐的時候,他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是盡管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心里不舒服,但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。

再有,我覺得影片特別真實,反映兄妹之間真摯的感情,特別像我和哥哥之間,每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告,可是卻從來不會真的去,還有生活中的一波三折,就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外,他們以后可能還會繼續貧困和交不起房租,但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。

再有,我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋,片尾最后雖然阿里沒有如愿以償得到鞋子,但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋,亞寶也穿上了新鞋,結果已經預示了他們以后的生活會越來越好。

最后,其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣,阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎?怎么會在薩拉放學后阿里才上學……

《小鞋子》觀后感3

王爾德說:我們都生活在陰溝里,但總有人仰望星空。我想,阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活,面對生病的母親,失去鞋子的妹妹,面對家里一次又一次的危機,房東的催促,父母的嘆息,旁人的白眼,他也哭泣過,失落過,卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影,還是賽道上一步一腳印的堅持,阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了,他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話,而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上,我看到了擔當,一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人,他們卑賤,生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之后的主動原諒和放手,還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣,或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最后,阿里拿到了比賽的冠軍,父親也為兩個孩子買了新鞋,終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥:我在九歲時早已幫父母做許多事

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快,卻終逃不過階級固化的命運。那么似阿里的努力,又能否逃出這個結局呢?

《小鞋子》觀后感4

今天,我看了一部電影——《小鞋子》讓我深受感觸。故事發生在伊朗一個很窮的家庭,整片圍繞著妹妹的鞋子來講述……

這部電影主要講了9歲的阿里在回家的過程中不小心將妹妹唯一的鞋子弄丟了,怎么找也找不到!為了不讓父母發現,兄妹兩個有一個計劃:每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子去上課,哥哥在巷子里等妹妹回來后馬上換鞋子,再去上學??墒且驗槊妹玫睦蠋煶3M险n,所以害的阿里經常遲到,差點被老師趕出教室。后來阿里知道通過學校里的馬拉松可以得到一雙新鞋子,但是因為種種原因,阿里最后得了第一名。而在這個時候,他的爸爸給阿里和他的妹妹買了新鞋子,正在回家的路上……

看完這部電影后,使我懂得了許多道理,影片中的阿里才9歲,就可以幫父母干許多的事,而我們在家里過著衣食無憂的生活,我們要學習阿里的吃苦耐勞,自力更生,更要學習阿里的樂觀,積極,認真,堅持的精神。我們要像阿里一樣面對人生中的苦難,不放棄。

《小鞋子》觀后感5

《小鞋子》這部電影以簡單的鏡頭,勾起了隱藏在我們心底的那份溫馨?!缎⌒印愤@部電影講的是阿里買東?的時候把剛從補鞋店拿回來的妺妹的鞋子弄丟了,但他為了不再給自己的家庭增加負擔,就央救妺妹不要告訴父母,自己與她交換著穿他的鞋子。妹妹有一天在學????了穿著她鞋子的女孩,便跟隨那個穿著她鞋子的女孩,看到那個女孩的家庭比自己的家庭還窮就不打算去要鞋了。有一天,阿里學校公布有?拉松比賽,季軍有一雙球鞋,他看到這點去參加比賽。為了給妹妹一雙球鞋,自己在比賽中摔跤了都不在乎。可他贏得了冠軍,他很傷心,可不知道另一邊的父親給他們兄妹各買了各一雙鞋。

看了這部電影讓我深受觸動,由其是在阿里奔跑時摔跤還不在乎還繼續跑的那一段。這一段讓我體會到了他的決心和關心家庭的精神。

《小鞋子》這部電影告訴了生活在幸福中的我,要好好珍惜現在的生活。

《小鞋子》觀后感6

在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了?;丶液?,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,并與她達成協議:每一天妹妹上學時穿他的'球鞋,放學后再換他去上學,并且答應妹妹必須會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。之后他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最終,他憑著自我堅強的意志力最終贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影后,我的心潮澎湃。一個三年級的學生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢于擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想。

《小鞋子》觀后感7

鞋子是我們生活的必須品,但是對于影片中的主人公阿里和他的妹妹來說卻是可望而不可即的奢侈品。影片中的兄妹兩人每天都在上演鞋子接力賽。影片剛開始,主人公阿里在買東西時把妹妹的鞋子給弄丟了,所以很是自責,想盡一切辦法想為妹妹找回鞋子??上г诙啻瓮絼诘膰L試之后鞋子的下落依舊是杳無音訊。無奈的阿里只能讓妹妹穿他的鞋,而該他去上學的時候,再把鞋子換回來。直到有一天,學校要派人參加跑步比賽,季軍有一雙“鞋”的獎勵。為了得到鞋子的獎勵,阿里每天堅持訓練。他的努力卻實得到了回報,奈何命運弄人,阿里奪得了桂冠,反而錯失了他最珍視的鞋子的獎勵。想到這對兄妹兩個連雙鞋都穿不了,我覺得我們要珍惜現在的幸福生活。這部電影還有一個鏡頭令我很是感動。當他的妹妹找到那個拿走她鞋子的女孩。便叫上她哥哥一起去了她的家門口,但是當他們看到那個女孩的父親是個盲人的時候,他們選擇了把鞋子給了那個女孩子,這證明了他們的心地善良,雖然貧窮卻一直保持一顆善良的心,不像一些位高權重的人,有權勢了,便一心只記掛財勢。

《小鞋子》觀后感8

《小鞋子》是伊朗著名的一部電影,主人公是一個名叫阿里的小男孩,講述了阿里的童年生活。

在這部電影,我感受到了阿里的勇敢和堅強。他并沒有因為弄丟了妹妹的鞋子而整天傷心欲絕,并沒有因為家庭的貧窮而自卑,更沒有因為在馬拉松長跑上一次次被反超而氣餒……

他,阿里,一個家庭貧窮卻勇敢樂觀的孩子,一次又一次打敗挫折,勇敢地面對困難,不畏困難,積極樂觀地面對生活。阿里的這種生活方式和生活態度,才能讓他最后獲得第一名。雖然阿里最后沒能為妹妹換來一雙球鞋,但他的努力,我們有目共睹!我們一定要向阿里學習。

張海迪曾經說:“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起來?!蔽覀円欢ㄒe極樂觀地面對生活,我相信,每個人都有自己最美好的童年生活!

《小鞋子》觀后感9

這是一部印度電影,以紀實的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法,他又不敢告訴父母。于是,姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課,放學后迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(奇怪,為什么不是同時上課呢)。這樣,哥哥天天遲到,經常,提心吊膽地怕教師訓。

一天,學校派代表參加跑步比賽,并且,獎品豐厚,三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證,他必須能跑好的,能為學校爭光。他打動了教師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我必須能跑第三名,拿到獎品,把鞋子給她。

比賽場上,他拼命地跑,幾經波折,最終領先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚,爬起來,一路狂奔,獲取第一。

在大家,高興地為他慶賀時,他像斗敗的公雞,沒有一絲一毫地歡喜,因為他獲得不是第三名,他失去了小鞋子,而自我的小鞋子,也跑爛了。

電影很平實,仿佛就發生在自我的身邊,但看過,很心酸,其實,他們要得不多,可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。

這是一部樸素的電影。

《小鞋子》觀后感10

《小鞋子》這部電影主要講的是在一個貧困家庭的孩子名叫啊里,在一次買東西時,丟失了妹妹唯一的鞋子,為了不增加父母的負但,他央求妹妹不告訴父母,從止兄妹二人共穿一雙球鞋,倫流著穿,為了不遲到每天都奔跑著上學、放學,兄妹二人渴望鞋子的心日欲積增。

有一次,妹妹發現自己丟的鞋,就領看哥哥去,可當他們看到那個小女孩的家境并不比自己家的好時,他們自己默默地離開了,他們是多么的善良,阿里是個懂事,好學的孩子,他一直想找回妹妹的鞋子,彌補自己的過失,阿里為了給妹妹一雙新鞋,請求老師給自己參加比賽,阿里只想得季軍,憑著堅持不泄的毅力,完成自己的夢想,在混亂拼搏中取得了冠軍,可他很失望,這部電影太讓我感動了,阿里在比賽時跌倒了,但是他不怕痛、不怕苦,只為那份責任,圓自己的夢想,他們是多么的善良,上進,他的這種毅力讓我很感動,很值得我學習,這部電影鼓舞著我前進。

《小鞋子》觀后感11

今天下午學校組織了視聽活動!,我們四年級觀看的是伊朗電影《小鞋子》。這部電影講述這樣一個故事:小學生阿里無意弄丟了妹妹沙拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧困的父母發現,再給家中添麻煩,兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋上學。阿里和父親去城里打工,但父親的意外受傷又讓他們的希望化為泡影。后來阿里得知區里舉辦小學生5公里長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽機會,阿里終于如愿以償獲得老師的批準。但不幸的是他沒有拿到季軍,而是冠軍。那一刻,阿里傷心的淚水滑落面頰,他只想得到一雙球鞋,如此簡單的愿望卻如天邊的星星遙不可及。

電影告訴我們雖然現實總是這樣無情,渴望得到一樣東西,我們不得不努力奔跑,但不管結果如何,只要去試一試才會知道。珍惜你身邊的朋友、親人,也讓我們珍惜現在幸福的生活!

《小鞋子》觀后感12

在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子??墒牵幸惶彀⒗锇焉男优獊G了,莎拉是個很懂事的孩子,并沒有責怪哥哥,但是眼里卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家后,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!

僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不愿意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發,如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。

有時候,滿足于一雙鞋子,也是一種對于生活的態度。

《小鞋子》觀后感13

在這個寒假,我看了電影《小鞋子》。影片中流露出的美好的親情和同情心深深地打動了我。電影通過一雙鞋子表達出了主人公阿里對他妹妹的愛。

這部電影講的是在一個貧窮的家庭中,主人公阿里不小心弄丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子。他希望妹妹不要把這件事告訴爸爸媽媽,因為他怕挨打而且不想給父母加重負擔。

之后,兄妹倆每天輪流穿一雙鞋子上學,但因為阿里的鞋子太大莎拉不想穿它。十分想有一雙自己的鞋子。

一次阿里聽說區里有長跑比賽,第三名的獎品是一雙運動鞋。阿里為了給妹妹贏得一雙新鞋去報名比賽。比賽過程中他被故意撞到,但他沒有放棄站起來繼續跑。最終取得了第一名的好成績。但他并不開心,因為第一名的獎品不是他想要的。

回到家后,妹妹沒有看到新鞋子十分傷心,阿里也十分懊悔。但他們不知道的是,他們的父親為他們買了新鞋子。

這個電影讓我們明白我們的生活是多么幸福,不會因為丟失一雙鞋而沒有鞋穿。我們要學會珍惜現在的生活。

《小鞋子》觀后感14

今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》,電影里面的主人公小阿里是個小學三年級品學兼優的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個人微薄的薪水生活。有一天,他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了,這樣妹妹上學就沒鞋子穿了,他心里很內疚,兩人沒告訴爸爸媽媽,家里已經沒有額外的錢給她買鞋子,他們不想再給爸爸媽媽增加負擔。商量后兩人同穿一雙鞋去上學,因為他們那里是女孩和男孩分開上學的。妹妹放學一路奔跑著跟阿里換鞋子,阿里再穿著換回來的鞋子奔跑著去上學。兄妹倆每天奔跑在上學放學的路上??吹竭@里我的心里酸酸的。

有一次學校舉行5公里長跑,于是阿里就懇求老師讓他參加比賽,他想為妹妹贏得第三名,因為第三名獎品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身!最后他獲得了第一名,而他卻為沒有拿到那雙第三名的獎品難過,他一點也不高興,而是哭了。還好最后爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子。看完電影我突然覺得不管遇到什么困難都要積極樂觀地去面對一樣能收獲成長。

《小鞋子》觀后感15

沒有過多的表演痕跡,沒有過多的愛恨情仇,只有一雙球鞋,和一對兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥,因為自己的不小心,弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

為了心中那個小鞋子,為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現出妹妹的身影。

小阿里是個善良的孩子,每天早晨會在破殘的小巷里等著妹妹,小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習,用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲,自己默默的承受,只是為了保護自己的妹妹。

親情可貴,家人之間的感情永遠溫暖。

第五篇:小鞋子觀后感[范文模版]

小鞋子觀后感匯編15篇

在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的小鞋子觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小鞋子觀后感1

今天晚上晚自習是班會,老師帶著全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影,這個電影給了我很大的感悟。

電影的內容是這樣的:妹妹的鞋子壞了,阿里帶著鞋子去修,回來買土豆時,被一個撿破爛的收走了。阿a里找不到鞋子,只能讓妹妹先去上學,下午放學時,反復了好多天。妹妹在上學時,看見了有一個女生穿著她的鞋子,正好是星期六,妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口,兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天,阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日游和獎牌,亞軍三日游和獎牌,季軍是一雙球鞋和獎牌,阿里看見季軍是一雙球鞋時,就找老師報名了,可是報名時間已經過了,他再三請求老師老師終于同意了。在操場上,他拼命練習,成績非常優異。比賽非常激烈,可是他最后得了冠軍,沒有得到球鞋。在成千上萬的同學中,跑到第一,多不容易??!雖然他最后沒有得到球鞋。

那么多人在跑,規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了,阿里想;不行,我不能放棄,為了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這里,他立刻站了起來以百米沖刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時,他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時,他有加速了,跑了第一名。

看完了這個電影,我知道了只有堅持不懈才能有好成績,只有堅持不懈才會考上好初中,好高中,只有堅持不懈將來才會有出息,只有堅持不懈才會有成就,只有堅持不懈才可以報答父母,報效祖國。

電影雖看完了,但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心里。

小鞋子觀后感2

電影的開頭,只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子,誰也不知道接下來會發生什么,直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里,才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把

鞋子放到了一個果蔬店的外面,阿里進去買土豆,我也似乎明白了些什么。

果然不出我所料,一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上,當阿里出來急忙的找鞋時,收廢品的阿巴已經走的沒影了。

下一段的情景,讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之后,并沒有責怪他的哥哥,而是商量著以后怎么上學,不想讓父母再花錢買一雙,于是他們兩個想出了一個辦法,他們輪流穿著阿里的球鞋去上學,每天他們都在為鞋的事情而發愁,阿里差點兒被開除了。

還有,在阿里參加賽跑的時候被一個壞男孩推到,本想放棄,但是他一想妹妹對他所說的話,深感慚愧,于是她化慚愧為動力,終于第一個沖過了終點線。

但他絲毫不開心,在拍照時流下了眼淚,因為他知道他沒有沒得到季軍,因為季軍是一雙鞋。回到家后,他脫下了他的鞋子,阿里的腳上滿是傷疤和水泡,可見他是多么的努力,但結果總不會辜負美好的劇情,他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。

這篇文章告訴我們,沒有鞋孩子更應該努力奔跑。

小鞋子觀后感3

在上周一班會課和周二午間活動的時候,我們看了電影《小鞋子》,我有很大的感觸。

阿里不細心把妹妹莎拉的鞋弄丟了,于是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子,為此阿里去參加了馬拉松,想得季軍送給妹妹一雙球鞋,可是最終卻得了冠軍,他哭了,因為他沒有完成妹妹的愿望,可是此時,他們的爸爸已經攢夠了錢,給他們兩個一人買了一雙鞋。

記得有一次,放學回家,爸爸讓我把家里的地拖一下,他要出去,我死活不拖,過了一會兒,爸爸出去了,我走到衛生間,不由自主地拿起拖把,拖了起來,拖了一會兒,我感覺腰酸背痛,才感覺到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他們一家人,每一天,他們放學回家,就幫著媽媽做家務,做完以后,就趴在地上寫作業,連個書桌都沒有。

還記得阿里跑完馬拉松以后說的第一句話是:“不是第三名”。在奔跑過程中,阿里想著他們在大街上互相奔跑著交換鞋子的情景,這給了他很大的鼓舞和信心,靠這種毅力,阿里贏得了冠軍。

生在此刻這種時代的人,都是衣來伸手,飯來張口,想要什么就有什么,可是他們,鞋子丟了都不敢告訴家人,沒有錢買新鞋子,他們的學習環境很差,可是并不比此刻的人學習差,甚至比有些人好很多倍。所以,我們就更應當好好學習,不讓家人操心。多做些家務事,減少父母的壓力。

在那種時代,鞋子破了,不能買新的,修修再穿,可是,此刻鞋子一破,就立馬丟掉,不再穿了,比較一下,我們就應當明白,要好好珍惜此刻的生活,不要浪費糧食,阿里去買番薯,還只能買小的,房租一向拖欠。沒有錢交,想吧想我們此刻的生活,好好珍惜。

小鞋子觀后感4

在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了?;丶液?,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,并與她達成協議:每天妹妹上學時穿他的球鞋,放學后再換他去上學,并且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬

拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,老師終于破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。后來他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最后,他憑著自己堅強的意志力終于贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影后,我的心潮澎湃。一個三年級的學生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢于擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想……

小鞋子觀后感5

這是一部伊朗的電影,橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以后我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎么生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家里面做很多事情,還要照顧媽媽,同時也要完成學習任務,他們的學習還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,回來兩人沒告訴家里人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學,放學后跑到路口脫下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。

看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學習條件。還是像個小公子,小少爺。什么活不干,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸媽媽少操一些心,我相信他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最后結果不如你所愿,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心里了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。

親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以后可以回家。

小鞋子觀后感6

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導演的一部伊朗電影,講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事,整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里,自己在買馬鈴薯時,由于一時疏忽,弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,因為沒有錢再買,只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什么讓人震撼的'特效,沒有驚心動魄的情節,而是一部樸實無華卻能帶來最真實感動的電影。

阿里家很貧窮,連買菜都要賒賬,可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上,可當他們知道了那個小女孩家里也很窮,并且她的父親還是一個盲人的時候,他們對視了一眼,默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子,為什么不要過來?因為他們知道這雙鞋對這個小女孩意味著什么,我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。

阿里的學校要舉辦馬拉松比賽,阿里要去參加比賽,因為第三名可以獲得一雙鞋子,他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了,她想到了妹妹,為了妹妹的新鞋子,于是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責任、擔當表現的淋漓盡致,而現實生活中又有幾個人能做到呢?

看完電影我就在想,到底什么是貧窮,什么是富有?只是錢的事嗎?不,錢只是一方面,是物質上的,是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有,才是判斷一個人是否真的富有的關鍵。

阿里一家是貧窮,但他們一家人都很善良,每個人都很有愛,他們沒有對貧窮抱怨,他們用自己樸實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界里充滿了親情,充滿了正能量,這樣的人不正是富有的窮人嗎?

小鞋子觀后感7

今天,我看了一部電影片,蝦《小鞋子》,這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

《小鞋子》這部影片的導演是來自伊朗的馬基德,馬基迪,主要進了一個小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。

影片的開始,一位修鞋匠正在修補一雙己經滿是補丁的鞋子。補完后一個小男孩收了回去,這正是他妹妹最心愛的,也是唯一的鞋。之后,小男孩去買土豆時,把裝有鞋子的黑色塑料袋放在一旁,這時,一位收廢品的人把這個袋子帶走了。這之后,小男孩來來回回找了許多次,不但沒有找到,還由不小心碰翻了箱子被責罵。

之后,少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎么上學,他們不敢說出來丟了鞋,因為只會受到責怪,還會讓這個本來就赤貧如洗的家里更困難。但是上學雨穿鞋會被責罵,甚至退學。由于兩人的上課時間不同,所以就讓妹妹先穿鞋上學,之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸,讓教導主任抓個正著。

幾天后,學校舉行了跑步比賽,第三名的獎利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽,想拿到球鞋。在最后時刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個人并排在一起,有可能拿不了第三,于是加快腳步,最終是第一名。

但十分不幸,小男孩跑完后鞋己經爛了,他們不想把這個消息吿訴父母。但他們不知道,父母己經給他們每人買了一雙鞋。

小鞋子觀后感8

這是一部伊朗的電影,橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以后我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎么生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家里面做很多事情,還要照顧一媽一媽一,同時也要完成學一習一任務,他們的學一習一還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了,回來兩人沒告訴家里人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學,放學后跑到路口脫一下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。

看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學一習一條件。還是像個小公子,小少爺。什么活不干,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心,我相信他們兩個小家伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最后結果不如你所愿,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心里了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。

親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以后可以回家。

小鞋子觀后感9

5月初,我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我還記得電影的一張海報,藍色的背影,可以理解成藍天,也可以理解成池中清澈的水,天空(或是水)中,有幾尾顏色鮮麗的金魚,還有幾朵白云,畫面的下方,是哥哥牽著妹妹的手,站在草地上……

僅從這幅海報中,我們或許已體會到這部電影所表現的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索,圍繞這雙鞋子講述了一個家庭的日常生活。在電影的開始,電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了,便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學,回來給哥哥,哥哥又去上學,這樣重復。一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到“富人區”,希望能為他們當園丁,終于在一個天真可愛的孩子家找到了工作,并獲得了許多報酬,為了給妹妹謀得一雙鞋子,阿里又參加了一個跑步比賽,季軍的禮品中有一雙鞋,他非常盡力,但是卻贏得了冠軍,正在這時,他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上,一雙給哥哥,一雙給妹妹……

在看這部電影的時候,我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅,有花園,給人的報酬都是一大筆錢,開豪車,幾乎樣樣具備??扇绻歉F人,住的是土屋,連雙鞋都買不起,一點點小的孩子都要承擔全部的家務,可這樣不平等的社會并不能帶來什么,我希望,以后的孩子能享受到真正平等、和諧的生活。但是,通過這部電影,我卻覺得阿里是非常富有的,因為他的心靈是充盈的,有愛和童年的幸福,以及那些真誠與善良,將他的心靈裝得滿滿的。正是因為阿里的這份純潔、善良、童真,才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。

小鞋子觀后感10

當一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時,電影緩緩落幕。

這是一部伊朗的電影,主人公是一個9歲的小男孩阿里,他家境貧窮,人卻很善良,他的家里處處充滿了正能量,讓人如沐春風。當他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點錢補貼家用時,他的家里正好沒糖了,他們卻一顆沒拿,阿里就是在這樣一個樸實的家庭里長大。當時的社會重男輕女,在阿里的家里卻沒有顯現,他和妹妹的感情十分深厚。

當他弄丟了妹妹的鞋子后,總想著補償一下妹妹,他將考試所得的一只自動鉛筆送給了妹妹。當他看見學校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎品是一雙運動鞋時,他毫不猶豫的去參加了比賽。當他在比賽中堅持不下來時,心里總想著自己給妹妹的承諾:如果我得到了季軍,就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑,仿佛鞋子在遠方向他招手,仿佛看到了妹妹收到鞋子時的那種雀躍的表情,仿佛聽到了父母為他加油吶喊的聲音??墒巧咸旖o他開了一個玩笑,最后他獲得了一個冠軍。他的老師高興得手舞足蹈,他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍,因為他的目標只是季軍,他只想送給妹妹一雙新鞋子。

阿里的家庭是貧窮的,但是他們的精神是富有的。阿里用行動踐行自己的言語:永遠給自己一個夢想,即使他很遠。他善良與美好的品質閃爍著一層希望的光芒,讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。

小鞋子觀后感11

《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的,用那位同學的話就是劇情很是簡單??墒窃谖铱磥?,這部電影之所以能夠得到很高的獎項,并且在當時很是有限制水平的伊朗的經濟條件下,真可謂是一部國寶之片了,里面所包含的社會意義要比我們所理解中的多很多吧。

記得哥哥那種只是因為一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當我看到片里一幕幕因貧窮而引發的痛苦時,我對王說,生命對于這些人而言,就是痛苦的。王說,或許看到最終,你就不會有這種想法了。我完完整整地看了幾遍后,還是沒有理解她語言之后的豁達。所以,我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發的種種無力感。

小孩子的幼稚在我看來一向都是雙刃劍,一方面,能夠使他們不能看透很多的事情,通俗點能夠說,就是無知也是種幸福。一次考的較夢想的分數,都能夠使他露出甜美干凈的笑容,一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反,不記得是哪位教育家說過,小孩子的世界太過于小,他們腳下的那片土地和頭頂的那片變幻多端的云彩就是他的整個世界。這樣的世界,承受不起太多的事情,或許僅僅是丟了一元錢,就足以讓他們的世界崩塌。

看完影片的同學,必須對那句“求你了,別告訴爸爸”這句話印象深刻,必須對那雙含淚的眼睛難以忘懷,必須對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必須對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。

歡樂孩子的世界很簡單,伙伴,游戲,學習。可是不幸的孩子則不一樣,他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍,卻是事實。

愿未來的孩子能夠歡樂地成長。

小鞋子觀后感12

有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,于是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:“你給我滾,快點給我滾。”男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:“你今日取鞋子了嗎”哥哥說:“取了。”“我此刻就想看看我的鞋?!泵妹谜f。哥哥說:“我不細心把你的鞋給弄丟了?!泵妹谜f:“那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!”哥哥說:“沒關系,我此刻就把你的鞋找回來。”

哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,于是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:“我沒鞋穿該怎樣辦呢”哥哥說:“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以后,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅游,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。

小鞋子觀后感13

觀看完電影《小鞋子》,我被主人公阿里和妹妹莎莉的守信、善良、頑強精神所折服。

阿里是一個九歲男孩,他不小心弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,因為母親體弱多病,父親做工養活一家五口人日子捉襟見肘,實在沒有多余的錢買鞋,兄妹就約定換穿一雙鞋上學,妹妹莎莉只有七八歲,她為了不讓哥哥受到爸爸的責罵,也為了不讓父母發愁一直遵守約定,沒有告訴父母,這放在一個孩子身上是多么的不易,又是多么沉重,看影片時我真擔心他們會扛不住,后來我發現自己的擔心是多余的,他們比我想象的要堅強。

莎莉在操場上做操時,發現自己丟失的鞋子穿在一個女孩腳上,放學后她尾隨那個女孩一直到她的家門口,后來她領著哥哥來到那女孩的家門口打算把鞋子要回來,正在這時女孩和一個中年盲人從門中走出來,原來那個盲人是她的父親,她們是去賣雜物填補家用,兩個孩子止住了前進的腳步,轉身朝自己家的方向走去,他們沒有要回鞋子,他們知道那個女孩家里生活也很困難,阿里和莎莉雖然生活很貧困,但貧困的生活并沒有扭曲他們那顆善良的心,他們比誰都知道貧窮是什么滋味,更懂得應該幫助比自己更貧窮的人。

阿里為了給妹妹贏一雙運動鞋,報名參加了全區5公里越野賽,比賽中阿里靠著這個信念一直堅持著,堅持著,最后跑進了第一陣營,這時他被一名選手碰撞摔倒在地,但阿里又頑強地站起來不停的往前追,靠著那個信念不停的往前追,這時候我們看到的已經不是一個普通的9歲男孩,已經不是一個僅僅為了一雙鞋而奔跑的男孩,我們看到的是一個有著頑強拼搏精神、不屈服、不認輸的阿里……

小鞋子觀后感14

《小鞋子》以一雙小鞋子為主線,描寫了一個貧窮家庭男孩阿里的成長之路。影片在一開始,告知觀眾:男孩在買東西的過程中,將剛修好的妹妹的鞋子弄丟了。憨實的男孩不敢告訴父母,找了幾次后也不敢再去打攪小店老板,在和妹妹用紙交流后,決定將自己的運動鞋借給妹妹一同穿——每天上午妹妹穿,妹妹上課放學后哥哥再換上跑著去上學。

而妹妹放學的時間和哥哥要上課的時間差不了多少,每次妹妹都是急匆匆地跑回來,哥哥又是飛快地跑出去。盡管如此,哥哥還是總遲到,受到批評甚至不準去教室,要請家長過來;換鞋的地方也在變化,換到學校更近的地方;買鞋的愿望越來越迫切。

兩個人穿一雙鞋子畢竟不是長久之計,男孩無時無刻不在想著給妹妹買一雙鞋,妹妹同樣想找到那雙鞋——于是發生了很多小故事,故事在長跑比賽中進入高潮。

男孩的學校要參加了一個長跑比賽,允許6個人參加——一開始男孩沒有關注這件事,直到看到白紙黑字的公告——第三名獎勵一雙鞋子!為了鞋子,男孩苦苦哀求體育老師允許參加,并用實力進行了證明。男孩一行6個人在比賽前急匆匆趕上了比賽,沒有熱身還各種呵護,換好衣服就要準備比賽。

在環湖4公里的比賽中,男孩跑得很辛苦,但也可以說是游刃有余;他跑到了第一的位置,但剛讓過去兩位后,第三位卻緊緊跟上,絲毫不讓男孩,甚至將男孩撞倒在地;陸陸續續又跑過去幾個人,男孩爬起來后唯有拼命往前跑,別無選擇——最后,男孩獲得第一名的成績,獎勵不是鞋子,男孩非常沮喪……

純真而美好的童年,天真而無邪的生活環節,酸酸而又溫馨的貧苦生活……在小鞋子的故事之中,還有很多很多小故事值得我們細細品味:

1、妹妹找到了她自己那雙鞋子一模一樣的,于是找來哥哥一同去索要;可他們看到這家人的男主人是一個盲人時,心底認為他們更需要周圍的幫助,直接放棄了原來的想法?!活w善良的心

2、妹妹在奔跑中,不小心把鞋子跑脫,掉到排水溝中;一路上焦急地跑著去撿……卻一直沒有撿到,追了幾條街道后,被卡在過道中——沒辦法獨自哭泣。一個熱心的店老板來問原因,并幫忙捅開過道,和環衛工人一起幫忙撿到了鞋子。——個人的能力有效,要找周圍的人幫忙;當地的氛圍很好,熱心人很多。

3、妹妹在跑步時,不小心將哥哥獲獎得到的圓珠筆弄丟了,那個穿一模一樣鞋子的女孩撿到了,當時去追卻沒有追到;回家后拿著那支筆的神態可以看到她特別喜歡,但是第二天還是還給了妹妹?!粋€如此善良的人,怎么會無端拿別人的鞋子呢?

4、盲人的女兒學習獲得好的成績,盲人就去商店給女兒買了一雙嶄新的鞋子,將原來穿壞的扔掉——女兒就應該富養,學習好就及時給與獎勵,周圍整個的學習氛圍挺好。

5、爸爸在敲清真寺需要的糖時,請妹妹倒了一杯水;爸爸一喝上就問為什么沒有加糖;妹妹回答是你不是在敲碎糖嗎?隨便拿一點放進去就行;爸爸沒有答應,知道家里沒有糖之后,也要用冰糖代替,而不愿意褻瀆清真寺給與的信任?!陨碜鲃t就是這樣,勿以惡小而為之的道理也許不懂,但就這樣做的。

6、在去富人區找園丁工作時,爸爸回答有點木訥讓人不舒服,男孩卻很直接告訴對方自己是園丁,能提供什么服務,讓溝通很通暢——大人因為固執,失去了很多與市場對話的機會,反而不及小孩子?!拔沂钦l”不重要,我能做什么、創造什么價值才重要。

7、在富人區園丁服務時,爸爸在殺蟲、除草等,男孩在陪著小女孩玩,直到把小女孩哄得睡得安安穩穩。——工作的價值和讓人開心的價值,誰的更大一些呢?讓人舒服其實是一種最大的能力。

8、妹妹去歸還別人送好東西時留下的碗,哥哥在自己家有好東西后,也盛了一碗端著送給隔壁躺在床上的鄰居;鄰居在收到后拉住男孩,塞上自己舍不得吃的零食……如此溫馨的關系,讓貧窮中的人精神充實。

……還有很多細節,無愧為一個零差評的影評。

故事發生在上世紀九十年代伊朗的窮人區中,主角是一對兄妹,他們家里很窮,窮到房租都經常拖欠,也因此妹妹的鞋子破了都不去買一雙新的,而是送到修鞋店去補。本片讓人感動的鏡頭很多,如獲得第一名那種委屈的模樣,讓人感覺很可愛;還有這么一個鏡頭:兄妹二人覺得哥哥的運動鞋太臟了,于是對那雙鞋進行了清洗,二人在清洗的時候吹著泡泡,在那一瞬間所有的憂愁和難過全都無影無蹤,只剩下孩子們的天真。

以兒童的視角為出發點,善于捕捉孩子的心里活動,將小鞋子作為誘導,講述兩個孩童間關于“鞋”的故事,不斷循序漸進,從而深入挖掘了兒童世界的純凈色和真善美。

如果將資質比作鞋子,有沒有鞋子雖然能影響跑步的成績,但真不是決定因素。關鍵在于人,沒有鞋子的人缺乏憑證,反而會更加努力,更能確保質量。

除了確保質量,別無競爭優勢。

沒鞋的孩子,要快點跑!

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小鞋子觀后感15

在這個世界上,還有很多人過著困難的生活,并且,有些地方貧富差很大。伊朗,一個擁有豐富石油資源的國家,人民的生活也過的很幸福??墒窃谝晾实哪承┑貐^的人們生活的很困難,因為他們真的很貧窮。電影《小鞋子》就講了這樣一個貧窮的小男孩阿里和妹妹因為一雙鞋而發生的一系列故事。

阿里是個九歲的小男孩,一天,他取來妹妹補好的鞋回家的路上買了些菜,出來卻發現放在菜店門口的妹妹的鞋不見了,他怎么找也找不到,最后傷心的回家了。其實他不知道,在他買菜的時候,前來收廢品的鹽販無意中拿走了鞋。他告訴了妹妹,妹妹很傷心,但阿里請妹妹不要告訴父母,因為這樣他會受到懲罰,而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋。妹妹最后同意每天穿阿里的鞋上學。但阿里的時間變得緊迫了,他必須等妹妹回來才能去上學,這樣很容易遲到。果然,這期間出現了很多麻煩事,有一次妹妹飛奔回家,卻因鞋太大把鞋掉進了水溝里,把鞋撈出來又花了不少工夫,阿里還多次遲到差點被開除。后來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里卻很失望。不過,父親在城里找的新工作賺了不少錢,阿里和妹妹都有了新鞋。

他們的生活雖然貧窮,但也充滿了快樂,同時,我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助,還擁有金子般的心靈。

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