第一篇:暑期社會實踐報告——杭州
暑期社會實踐報告——杭州
每次回杭州都有新的感受,就是這個城市的活力和文化。變化中的文化往往是最具誘惑的。
讀過魯迅的兩篇《論雷峰塔的倒掉》,看過豐子愷《雷峰回憶》的畫,還從小看過經(jīng)久不衰的《新白娘子傳奇》電視劇,一種“雷峰塔情結(jié)”由來已久,也根植深厚。
雷峰塔是一部歷史。公元975年,吳越王妃黃氏因奉藏佛螺髻發(fā)及佛經(jīng)而建造雷峰塔。明嘉靖34年,雷峰塔木構(gòu)檐廊毀于倭寇兵火,僅剩塔芯,通體赤紅,頹然蒼老中有如醉翁酡顏,“雷峰夕照”因此成名。1924年9月25日,雷峰塔因塔磚盜挖過多而轟然倒坍,秘藏其中的經(jīng)卷真形顯露??途颖本┑聂斞赶壬劥讼⒑螅瑢懴铝酥摹墩摾追逅牡沟簟芬晃模院笥謱懴铝恕对僬摾追逅牡沟簟?。從此,雷峰塔婦孺皆知。1935年,著名建筑學(xué)家梁思成提出重建雷峰塔之后,這個話題延續(xù)了幾十年。雷峰塔成了杭州文化的歷史缺憾,成了杭州人揮之不去的“癢”。
夢回苦憶雷峰塔,誰是湖山再造才?千年等一回,勝景來歸。就在這丹桂飄香的時候,仍在這崗平樹稠的原址上,與杭州闊別76年的充滿傳奇色彩的雷峰夕照,回到了人們的目光之中。遙望雷峰新塔,金碧璀璨,巍峨挺拔,多少感慨風(fēng)生云起。一千多年的風(fēng)雨滄桑,一千多年的喜怒哀樂,一千多年的冷眼旁觀,一千多年的熱戀情結(jié),在今天都打上了重重的驚嘆號,夢想終于成真。
雷峰塔重建僅僅是杭州變化中的一個縮影,建筑文化大市的構(gòu)想,讓所有體現(xiàn)城市品位的文化散發(fā)出新的生命。我們可以沒想:如果西湖還是三十年代的模樣,還有多少人蕩舟?如果夕照山依舊如昔,還有多少人登高?如果城市規(guī)劃停留于一成不變,又能吸引多少投資商的目光?城市本身還擁有多少魅力?和人的“喜新厭舊”一樣,社會需要進步,城市需要活力。
我們走過斷橋,閑步于蘇堤,悄悄地撫摸刻在巖石上的名字,輕輕地叩訪一間明清時代的古居,或者看美女?dāng)y著時尚在前,或者看地圖上城市的擴張。在杭州,我們可以感受到無處不在變化著的一切,今天是明天的歷史,明天是今天的提升。變化中文化像一池湖水漫過全身,那種清澈,那種沉香,讓我們醉入其中,流連忘返。
杭州是文化名城,不乏精彩的歷史文化記憶,如鼓樓、萬松書院、西湖博覽會等等。只要是杭州的,只要是有深厚文化積淀的,杭州都在挖掘,都在恢復(fù)。尊重歷史又更勝歷史,成就一樣,策劃轟動一樣。前幾天,一位南京朋友來電問我:杭州這幾年怎么了?怎么都是新聞?
杭州是值得驕傲的,因為杭州有豐富的文化遺產(chǎn);杭州也是偉大的,因為杭州人富有一種可貴的創(chuàng)造精神。它沒有在歷史中沉睡,沒有在歷史中徘徊。這種精神恰恰說明了杭州對歷史的負責(zé),對文明的弘揚和對未來的信心。
變化是杭州對文化最直接、最經(jīng)典、最可愛的演繹。
第二篇:杭州大學(xué)生社會實踐報告
杭州大學(xué)生社會實踐報告
實踐內(nèi)容:銷售
實踐時間:2013.7.5----2013.7.20
實踐地點:杭州XXXX數(shù)碼商行
總結(jié)報告:
為期半個月的社會實踐結(jié)束了,我在這半個月的社會實踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺?,F(xiàn)在我就這半個月的社會實踐做一個工作小結(jié)。
首先介紹一下我的社會實踐單位:XXXX商行。它在頤高數(shù)碼城內(nèi),它還兼買電子數(shù)碼產(chǎn)品,主推的是學(xué)習(xí)機、點讀機、學(xué)生電腦等學(xué)生電子產(chǎn)品。
下面來說說我的社會實踐進程。
自從7月5日我開始社會實踐以來,老板安排我進行了四個階段的社會實踐。
第一階段:
第一階段為熟悉產(chǎn)品。其實這一階段沒有什么技術(shù)性,完全是靠背,把各種產(chǎn)品通過品牌小冊子了解清楚,并對產(chǎn)品功能等牢固掌握。雖然這個過程十分枯燥,但是銷售經(jīng)理卻告訴我,這是做銷售最基本的部分,若是連產(chǎn)品都不了解不清楚,那之后就不可能形成銷售。為了讓我更好的靈活掌握產(chǎn)品,老板還讓我在最快的時間里把各種產(chǎn)品都盡量手動操作熟悉起來,這樣,在我們給別人介紹產(chǎn)品的時候才能侃侃而談,才能讓買家對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。同時,我們還必須了解自家產(chǎn)品與別家的不同。其實大多數(shù)學(xué)生電腦的功能都是差不多的,比如“幾門功課同步學(xué)”、“海量詞典”、“教授請進家”等,但是我們的快易典有一點雨別的不同,就是它特有的“情商導(dǎo)學(xué)”和“智商導(dǎo)學(xué)”,能夠讓孩子從小開始培養(yǎng)智商和情商。這個過程里,我不但學(xué)到了產(chǎn)品的知識,也開始對銷售產(chǎn)生了興趣。因為當(dāng)你拿著數(shù)碼產(chǎn)品介紹給別人時,會有一種很自豪的感覺。
第二階段:
記熟產(chǎn)品之后,公司安排我進行第二階段的社會實踐。我的第二階段社會實踐就是要學(xué)會給已買產(chǎn)品的客人下載資料。你可別認為這是一件多么簡單的事情,他的各種資料是有格式的。如果資料的格式所對應(yīng)的磁盤位置不相符的話,是不能讀出來的,所以這也是需要熟記的。
第三階段:
經(jīng)歷了第二階段的培訓(xùn)后,我進入了實訓(xùn)階段。第三階段負責(zé)人安排我到門口促銷產(chǎn)品。促銷過程非常辛苦,首先是在街邊發(fā)傳單。并把客人帶到我們的柜臺前。這一階段考驗的就主要是自己口才以及對產(chǎn)品的熟悉度,還有就是自己的臉皮的厚度訓(xùn)練了。因為看似簡單,可是發(fā)傳單的過程中卻很讓人尷尬。平時我在街上,別人發(fā)傳單給我,我總是看也不看,但現(xiàn)在輪到我來發(fā)傳單了,別人不理我或是收到我發(fā)的傳單之后轉(zhuǎn)身就丟的形為讓我很難過。這時,我深深了解到尊重發(fā)傳單者的重要性。而且還要給他們快速的講解我們的產(chǎn)品特點,還要不給人造成麻煩,所以就必須學(xué)會看人。當(dāng)然,如果有人因為傳單而感興趣,準備到柜臺.cn.cn.cn
上去看時,我將會非常高興。
第四階段:
在柜臺的考驗就更多了,你必須使出渾身解數(shù)讓你的顧客不跑到別家的數(shù)碼產(chǎn)品前面去。如果你練自己的個人都守不住,對你將是一個非常大的打擊。當(dāng)然如果能從別的柜臺拉來客人,那當(dāng)然是極好的。
在銷售過程中,如果說社會實踐的第一天是興奮,第二天是上手,三四天以后激情就慢慢消減了,那么我們?nèi)绾卧诳蛻裘媲安皇П旧?長時間的說服工作,面對顧客不斷地提問、反復(fù)地壓殺價格,耐性又從何而來?顧客購買了機器,還會再回來嗎?如何讓他為門店帶來更多的客戶?答案就是:對待客戶要如同對待自己的親人般友善。銷售過程中,消除顧客的戒備心是最重要的,往往一個微笑,一句問候,或一個恰到好處的手勢,就可以做到。關(guān)鍵是你的心態(tài)!因為有時候銷售出去的產(chǎn)品并非是因為質(zhì)量問題而接到顧客投訴的,但是若是你理解了顧客的心情,工作也好做多了。在我的耐心勸說之下,這些顧客還是能心平氣和的處理問題,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在為期兩個星期的社會實踐里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。社會實踐過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個星期的社會實踐使我懂得了很多以前不知道的東西,對“快易典”數(shù)碼產(chǎn)品有了深深的了解。
當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了其中的很多問題:
(1)由于產(chǎn)品質(zhì)量影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉(zhuǎn);
(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;
(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;
(4)售后服務(wù)太差,有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),社會實踐是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:If you can dream it,you can make it!
最后,十分感謝XXX商行,感謝他們給我這樣一個寶貴的社會實踐機會,讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!
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第三篇:杭州公共自行車暑期社會實踐感悟
“杭州公共自行車”調(diào)查小分隊實踐感悟
愛護環(huán)境 低碳生活 綠色出行
——浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院紡織服裝系
“杭州公共自行車”調(diào)查小分隊實踐感悟
杭州公共自行車交通出行系統(tǒng)自2008年開通以來,就在不斷在學(xué)校、區(qū)民去、商店、景點、醫(yī)院等人們經(jīng)常出入的地方增設(shè)服務(wù)點并向城區(qū)周邊擴大服務(wù)覆蓋范圍。截至今年7月25日,杭州公共自行車服務(wù)點已經(jīng)達到了2416個,公共自行車數(shù)量也有6.06萬輛。今年下半年杭州市公共自行車公司還將新建300個服務(wù)點,增加5000輛自行車。預(yù)計到2015年,杭州公共自行車服務(wù)范圍將覆蓋杭州八大城區(qū)以及周邊桐廬、富陽等縣市,服務(wù)點數(shù)量將達到3500個,自行車也將達到9萬輛。
我們組有些隊員曾經(jīng)在公共自行車服務(wù)亭內(nèi)做過志愿服務(wù),深深地感受到杭州公共自行車為不少市民、游客帶來了便捷。在今年7月份,杭州公共自行車日均租用突破20萬人次,最高日租用量32.2萬人次,每輛自行車日均租用超過5次。公共自行車的廣泛使用還使得杭州市的道路交通狀況和環(huán)境質(zhì)量也有了一定的改善?!昂贾莨沧孕熊嚒辈粏螁沃皇且环N市民、游客新的出行方式的選擇,也是“生態(tài)杭城”的一大標志,是杭州市的又一個新型服務(wù)形象窗口。
盡管杭州公共自行車交通服務(wù)系統(tǒng)日趨完善,但市民、游客在使用公共自行車的時候發(fā)現(xiàn)了公共自行車系統(tǒng)中還有很多不足。杭州公共自行車交通服務(wù)發(fā)展有限公司在得知市民、游客的意見后,及時做出了相應(yīng)改進,以后公司將會更為人性化的服務(wù)。
景區(qū)交警部門的限行措施不僅減少了進入景區(qū)的機動車輛,同時也促進了人們更多的選擇公共自行車等公共交通工具出行。此外,景區(qū)交警部門還在景區(qū)內(nèi)的一些道路上設(shè)立了隔離帶,讓市民、游客可以更加放心的騎公共自行車上路。
相信杭州公共自行車和景區(qū)交警部門的這些努力,都將吸引更多的人加入到使用杭州公共自行車的行列中來。在發(fā)放問卷的過程當(dāng)中,我們也向一些對杭州公共自行車還不是很了解的市民、游客介紹了它的租用方法,有一部分市民、游
“杭州公共自行車”調(diào)查小分隊實踐感悟
客隨后表示將在今后使用公共自行車。在實踐的后期整理材料階段,我們還特地制作了一份介紹杭州公共自行車的使用方式和作用等的簡報,用于日后發(fā)放以擴大杭州公共自行車的影響力。
雖然有一些人并不會騎公共自行車出行,但他們還是選擇了公交、步行、私人自行車、電瓶車等其他綠色出行方式,可見盡管機動車的數(shù)量非常龐大,但綠色出行依然是社會的主流。
地球資源銳減,環(huán)境質(zhì)量惡化,節(jié)能減排刻不容緩。使用環(huán)保的交通工具或者采用步行的方式出行只是環(huán)保的一個小方面,我們在日常生活中的能做的還有很多。例如,隨身攜帶一套便攜餐具以減少一次性筷子的使用;在出門之前檢查水電是否都關(guān)好;夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天則把空調(diào)調(diào)低一度;不隨意亂丟棄垃圾;在將垃圾丟棄之前注意其應(yīng)該扔入“可回收”還是“不可回收”的垃圾桶。
我們只有一個地球,而地球的生態(tài)環(huán)境是十分脆弱的。在這次社會實踐中,雖然遇到了難以找到愿意填寫問卷的人等困難,但隊員們精誠協(xié)作,一同解決問題,最后贏得了此次活動的圓滿結(jié)束。通過這次社會實踐,我們不僅對杭州公共自行車有了更為深入的認識,還加強了環(huán)保意識。我們將在環(huán)保方面更加嚴格地要求自己。希望大家都能積極加入到保護環(huán)境,低碳生活,綠色出行的行列中來!
第四篇:暑期社會實踐報告
社會實踐報告
在這個酷熱的夏天里,我對我家附近的一間二甲醫(yī)院-陽山縣人民醫(yī)院進行了調(diào)查。
首先,我是在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于陽山縣人民醫(yī)院的基本資料。知道醫(yī)院始建于1950年,前身是陽山人民衛(wèi)生所,1956年更名為陽山縣人民醫(yī)院。1995年被評為國家二級甲等綜合醫(yī)院和愛嬰醫(yī)院,承擔(dān)著全縣50多萬人的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、急診和急救工作,是全縣的醫(yī)療急救中心和陽山縣第一批醫(yī)保定點醫(yī)院。
然后,準備一些需要對醫(yī)院醫(yī)生進行訪問調(diào)查的問題。就是詢問陽山縣人民醫(yī)院如何承擔(dān)陽山地區(qū)的醫(yī)療、醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)科研以及預(yù)防、保健等工作的。記錄醫(yī)生的回答,再進行分析。
得到的結(jié)果如下:
全縣的醫(yī)療中心,設(shè)有 8個一級臨床科室和6個輔助科室,分別為外科、內(nèi)(兒)科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、腫瘤科、傳染病科、急診科、綜合門診以及手術(shù)室、檢驗科、放射科、功能科、藥劑科和消毒供應(yīng)室。要承擔(dān)陽山縣內(nèi)的常見病、多發(fā)病和較疑難病癥診治任務(wù)。搶救急危重癥。接受一級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的轉(zhuǎn)診。開展日常院前急救。承擔(dān)災(zāi)害事故的現(xiàn)場急救,迅速組織配套的急救隊伍接收成批病員進行院內(nèi)急救。還要開展健康教育,掌握縣內(nèi)的疾病動態(tài)。
全縣的醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)中心,醫(yī)院具備了多種先進設(shè)備,包括日本東芝 CT機、東芝500mAX光機以及東芝彩色B超等。要承擔(dān)基層醫(yī)療單位中各類衛(wèi)生技術(shù)人員的進修、培訓(xùn)和本院職工的在職教育。承擔(dān)中等衛(wèi)生學(xué)校臨床教學(xué)及中等以上醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生的臨床實習(xí)任務(wù)。與有關(guān)部門協(xié)作指導(dǎo)地區(qū)內(nèi)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位做好社區(qū)治療、預(yù)防保健、康復(fù)和精神衛(wèi)生等工作。與一級醫(yī)院建立經(jīng)常性的業(yè)務(wù)關(guān)系,開展雙向轉(zhuǎn)診,幫助開展新技術(shù),解決疑難問題和培訓(xùn)衛(wèi)生技術(shù)及管理人員。
全縣的醫(yī)療科研中心,有專職人員負責(zé)科研管理并有相應(yīng)的工作制度。有相應(yīng)的實驗室,對當(dāng)?shù)爻R姴 ⑼话l(fā)病、傳染病病患血液或其他樣品進行及時化驗,根據(jù)情況,采取及時防疫、保健等措施。要承擔(dān)某些省或市級科研項目。
最后可以看得出,陽山縣人民醫(yī)院是一間注重科學(xué)管理和科技進步,爭創(chuàng)一流服務(wù)和一流水平的醫(yī)院。而且近年來有多個學(xué)科科研項目獲得市、縣立項,并取得了階段性成果;并且始終堅持“一切以病人為中心”,恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以病人滿意為目標,大力開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德教育,使廣大醫(yī)務(wù)人員樹立良好的職業(yè)道德,贏得了廣大人民群眾的好評。于1988年被廣東省衛(wèi)生廳評為“文明醫(yī)院”,并連續(xù)多年被縣委、縣政府評為“文明單位”和“先進集體”。
通過這次的調(diào)查,使得我對二甲醫(yī)院有了一定的信心,雖然并不能說十分好,但對一般的病情醫(yī)療還是足夠的;也使得我了解到了二甲醫(yī)院的各種工作,這對以后進入各二甲醫(yī)院都是很有用處的。
第五篇:暑期社會實踐報告
暑期社會實踐報告模板
今年以來,鄉(xiāng)黨委、政府認真貫徹縣委新農(nóng)村現(xiàn)場推進會議精神,進行了認真地調(diào)查研究,制定了社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)實施方案,在宣傳發(fā)動上突出了廣泛性,在安排部署上突出了整體性,在結(jié)合實際上突出了針對性,在形式載體上突出了創(chuàng)造性,在狠抓落實上突出了實效性,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機制,找準工作切入點,全面開展了新農(nóng)村建設(shè)工作。
1.序言
利用這次暑期社會實踐的機會,我們赴安徽馬鞍上實踐小組響應(yīng)黨的號召,將目光投向農(nóng)村,去關(guān)注和了解、調(diào)查農(nóng)村近些年來的變化,尤其在黨在政策方針指引下,新農(nóng)村的發(fā)展情況以及新舊農(nóng)村的異同。
我們實踐小組由輔導(dǎo)員黃貝娜老師帶隊,共10名成員,分別由來自系03級計算機03班的郭斯杰、袁偉、王平、梁沛林、黎仁全、范姍,計算機0311班的彭一彪、楊杰、李永吉,信息安全0304班的鄒義鵬組成。此次實踐活動,不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的精神和團隊合作的意識,也讓我們走出校園象牙塔,直面社會,了解到了新農(nóng)村的發(fā)展變化。老師和同學(xué)的激情和熱情使得我們此次實踐活動圓滿完成,實踐活動也受到我們目的地政府的大力支持和幫助。
2.社會實踐目的
關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學(xué)生隊社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報社會,是我們義
不容辭的責(zé)任。這點作為大學(xué)生的我們做的也不夠。
利用這次社會實踐的機會,我們想深入到農(nóng)村,去了解占社會人口比重70%以上的群體的生活狀況,了解在黨和國家政策的指引下,農(nóng)村當(dāng)前的現(xiàn)狀以及近些年的變化。
我們這次實踐的目的地選擇的是安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣博望鎮(zhèn),主要有以下幾個原因:第一,馬鞍山市是一個以鋼鐵著稱的城市,鋼鐵工業(yè)是它的支柱產(chǎn)業(yè);第二,博望鎮(zhèn)位于長江沿岸,它的發(fā)展可以作為長江沿岸鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展的縮影;第三,一個以工業(yè)城市為依托的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),它的農(nóng)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)一定會有本身的特點?;谝陨显?,我們實踐小組一致認為,這次實踐活動一定會收獲很多。
在綜合考慮后,我們把這次活動的主題定為“調(diào)查新舊農(nóng)村的發(fā)展和差異”,主要以參觀學(xué)習(xí)和走訪調(diào)查(訪談)兩種形式完成。同時,也想利用我們在大學(xué)里學(xué)到的計算機知識,做些服務(wù)性質(zhì)的活動,比如:計算機常見問題解決指導(dǎo);常用軟件的下載與使用;網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用;網(wǎng)絡(luò)安全知識的傳播等等,以實際操作和講解的方式完成。
由于這次實踐活動的時間比較短,我們主要以學(xué)習(xí)、調(diào)查為主。主要學(xué)習(xí)農(nóng)村的發(fā)展結(jié)構(gòu)模式,多了解農(nóng)村的現(xiàn)狀;調(diào)查農(nóng)民和農(nóng)村的一些基本情況以及農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3.社會實踐過程 3.1 前期準備過程
由于時間倉促,在7月7日晚召開學(xué)院社會實踐動員大會后,我們才開始準備,只有2天的準備時間。在黃導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,分組準備材料。一組搜集常用軟件,并準備好安裝使用提綱;一組總結(jié)網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的類別及使用技巧;一組準備調(diào)查問卷提綱。各個部分的具體內(nèi)容如下:
走訪調(diào)查問卷提綱:
1、家庭成員外出務(wù)工問題(外出務(wù)工目的、家里老人贍養(yǎng)孩子教育問題等);
2、家庭經(jīng)濟情況(年平均收入、經(jīng)濟來源、經(jīng)濟收支情況等);
3、家庭子女教育問題(教育現(xiàn)狀、教育支出、教育壓力、對子女教育期望等);
4、老百姓醫(yī)療保健問題(醫(yī)療保障制度、醫(yī)療支出、醫(yī)療設(shè)施完備情況等);
5、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及情況(電腦認識情況、電腦擁有率、網(wǎng)絡(luò)普及率、網(wǎng)絡(luò)認識情況);
6、農(nóng)村民主法制、村民自治情況。網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的使用提綱:
1、常用的搜索網(wǎng)站介紹。比如google,百度,雅虎,搜狐;
2、搜索常見的錯誤分析。比如錯別字,多義詞,不合理的關(guān)鍵字;
3、搜索的原則。比如搜索以關(guān)鍵詞為核心,如何改進搜索提問;
4、搜索的技巧。比如搜索兩個及兩個以上關(guān)鍵字,對搜索的網(wǎng)站進行限制;
5、其他有趣的搜索。比如圖片搜索,目錄搜索,電話搜索。常用軟件安裝與使用提綱:
1、easyrecovery:easyrecovery是世界著名數(shù)據(jù)恢復(fù)公司ontrack的技術(shù)杰作,它是一個威力非常強大的硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)工具。能夠幫你恢復(fù)丟失的數(shù)據(jù)以及重建文件系統(tǒng)。
2、everest:系統(tǒng)信息查看檢測工具,everest ultimate edition通過曾獲得獎項的everest技術(shù)為pc發(fā)燒友提供業(yè)內(nèi)領(lǐng)先系統(tǒng)診斷以及系統(tǒng)基準測試解決方案。
3、惡意軟件清理助手:軟件目前可以清理下列惡意軟件:一搜工具條完美網(wǎng)譯通cnic中文上網(wǎng)博采網(wǎng)摘百度搜霸 3721上網(wǎng)助手 360搜dudu下載加速器很棒小秘書網(wǎng)絡(luò)豬劃詞搜索。
4、windows進程管理器:windows進程管理器可以幫助您清楚地了解系統(tǒng)中的進程信息。
5、foxit reader:一個小巧的 pdf 文檔閱讀器,完全免費。
6、矮人工具箱:為系統(tǒng)在啟動時添加一個dos入口,附帶了ghost等強大的dos工具,對系統(tǒng)恢復(fù)、備份和數(shù)據(jù)備份恢復(fù)有很大的幫助。
7、memtest:memtest是少見的內(nèi)存檢測工具,它不但可以徹底的檢測出內(nèi)存的穩(wěn)定度,還可同時測試記憶的儲存與檢索資料的能力,讓你可以確實掌控到目前你機器上正在使用的內(nèi)存到底可不可信賴。
8、theworld browser:世界之窗瀏覽器(以下簡稱世界之窗)是一款快速、安全、功能細節(jié)豐富且強大的綠色多窗口瀏覽器。
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我們的日程安排如下:
7月10日:了解當(dāng)涂縣的歷史、文化、工業(yè)、地理、農(nóng)業(yè)等情況,參觀當(dāng)涂縣工業(yè)園區(qū)和了解當(dāng)涂縣人文發(fā)展情況 7月11日:參觀當(dāng)涂縣博望鎮(zhèn)政府和新舊農(nóng)村面貌
7月11日:走訪博望鎮(zhèn)公、私立中學(xué),了解博望鎮(zhèn)教育發(fā)展情況
7月12日:走訪博望鎮(zhèn)農(nóng)村采訪調(diào)查,具體了解博望鎮(zhèn)農(nóng)村的真實情況
7月13日:返程――――――――――――11 由于我們對當(dāng)涂縣博望鎮(zhèn)的預(yù)先了解途徑有限,主要通過網(wǎng)絡(luò)搜集資料,所以無法完全了解到它的現(xiàn)實狀況,只能做好最充分的準備。雖然到最后網(wǎng)絡(luò)搜索和常用軟件部分準備的資料沒有用上,但那些準備資料的同學(xué)都毫無抱怨,都認為這樣做值得。
3.2 出征
7月8日15:00,全校XX年暑期社會實踐出征儀式在南一樓廣場舉行。學(xué)校、學(xué)院以及省各級領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式并發(fā)言,大家統(tǒng)一著裝,意氣風(fēng)發(fā),迫不及待的想要出發(fā)。雖然儀式期間下起了小雨,天氣也有點燥熱,但絲毫不影響大家的實踐的熱情。
7月9日19:00,所有的隊員整裝在韻苑食堂前集合,坐上開往漢口的車。一路上大家激動不已,紛紛交流關(guān)于我們此次實踐的目的地安徽馬鞍山市當(dāng)涂縣的歷史、文化、工業(yè)、地理、農(nóng)業(yè)等情況,以便大家都有充分的準備和了解。21:35我們坐上了始往安徽省合肥市的列車。經(jīng)過8、9個小時的黑夜,7月10日凌晨5:00,我們終于到了合肥。下車后我們簡單的吃了早飯后就迫不及待的坐上開往馬鞍山市當(dāng)涂縣的汽車。又是2個多小時的奔波,7月10日上午10:30左右,汽車停在了當(dāng)涂縣汽車站,我們來到了這次活動的目的地。
雖然天氣燥熱,沒有一個隊員因為十幾個小時的路途顛簸喊苦,大家的熱情和激情依然高漲,都希望盡快投身到實踐活動中去。
3.3 實踐階段
3.3.1參觀馬鞍上市當(dāng)涂縣工業(yè)園區(qū)和了解當(dāng)涂縣人文發(fā)展情況 我們到達當(dāng)涂縣后,接我們的是當(dāng)涂縣政府的朱主任,她熱情的把我們安頓在縣里環(huán)境還算不錯的賓館,在賓館稍適休息,她又把我們帶到了一個當(dāng)涂縣一個很不錯的飯店,盛情的款待我們,為我們接風(fēng)。第一天去到當(dāng)涂縣就受到當(dāng)?shù)卣绱说臍g迎,確實都讓大家感動不已,也讓大家更堅定了搞好這次實踐活動的決心。飯間,朱主任
給我們介紹了當(dāng)涂縣近幾年的發(fā)展情況,當(dāng)涂縣的地理資源優(yōu)勢等,結(jié)合我們出行前在網(wǎng)上了解到的一些信息,也跟朱主任交流了一下,讓我們對當(dāng)涂縣也有更多的了解。
下午3:00,在朱主任的安排下,我們到當(dāng)涂工業(yè)開發(fā)園區(qū)參觀。在園區(qū)規(guī)劃模型前,大家都嘖嘖稱贊工業(yè)園區(qū)的規(guī)模之大。大家都認真的聽園區(qū)負責(zé)人朱主任的講解,有的同學(xué)還不時的拿出相機拍下模型。看完模型,朱主任帶我們到二樓會議室觀看當(dāng)涂縣發(fā)展面貌的影像資料,觀看過程中工業(yè)園區(qū)的她還時不時的補充一些內(nèi)容。觀看結(jié)束后,大家就看到了內(nèi)容跟朱主任交流,還請教了朱主任一些當(dāng)涂縣工業(yè)規(guī)劃的問題。最后離開時,她還送給我們每人一本當(dāng)涂縣發(fā)展規(guī)劃宣傳冊,讓我們再更多的了解當(dāng)涂縣,也算是做個紀念。離開工業(yè)園區(qū),在車里大家都特別感慨,沒想到一個人口不多,面積不大的縣居然有如此生機勃勃的工業(yè),還有那么多中外合資企業(yè),尤其是產(chǎn)品可以出口很多國家。
接著,朱主任的車把我們帶到當(dāng)涂縣的人文勝地――李白陵園。在陵園門口,大家合影留念。進入陵園,大家紛紛感到一種文化的厚重。在解說員的講解下,我們先后觀覽了青山,太白祠,李白生平簡介的畫卷,到李白陵園游覽的國內(nèi)外名人留言、圖片珍藏室,李白陵墓等。在李太白“舉杯邀月”雕像前,黃導(dǎo)迫不及待的留影,說“學(xué)中文的人是一定要在李白詩仙的雕像前留念的”,雖有些調(diào)侃,但足見黃導(dǎo)對李白的敬仰之情。在李白陵墓前,筆者感到周圍的氣氛一下子變的嚴肅,隊友們自覺的在李白陵墓前靜靜的走了一圈,然后在墓
碑前恭恭敬敬的鞠了三躬,表達對詩仙的仰慕和尊重。
離開李白陵墓已經(jīng)18點多了,到住的地方后,感謝朱主任一天的辛勞后,我們找了個飯店吃飯,碰到了一件很奇怪的事情。飯店的素菜比葷菜貴,魚等水產(chǎn)品價格居然低過青菜的價格,這著實讓大家長了見識,也讓我們對當(dāng)涂縣的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展程度有了真實的認識。簡單的晚飯后,回到住的地方。大家交流了一下一天的活動成果,尤其是觀看了工業(yè)園區(qū)和影像資料后的感想,黃導(dǎo)安排了一下第二天的活動及注意事項,我們大家就各自回去休息了,忙了一天大家都有點疲憊了。
3.3.2 參觀當(dāng)涂縣博望鎮(zhèn)政府和新舊農(nóng)村面貌
第二天上午7:30我們坐車從當(dāng)涂縣出發(fā),始往博望鎮(zhèn)。10點左右到達博望鎮(zhèn)政府,我們受到鎮(zhèn)政府主管科教的徐老師、鎮(zhèn)長助理劉副鎮(zhèn)長和幾位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待,在幾位領(lǐng)導(dǎo)表示了歡迎之后,黃導(dǎo)跟他們交流了一下,把我們在以后的3天的活動安排定了下來。然后徐老師帶我們到鎮(zhèn)上找住宿的地方。安頓下來稍適休息之后,就又帶我們到博望鎮(zhèn)的幾家很不錯的企業(yè)參觀。
徐老師熱情的又把我們帶回鎮(zhèn)政府食堂,午餐我們就在那里吃,食堂師父們和徐老師的熱情招待讓大家倍感親切。
飯后我們回到住的地方,黃導(dǎo)安排了下午的活動和集合時間后大家就開始各自整理自己的東西。住的地方條件比較艱苦,我們住的二樓沒有水,洗漱都要到一樓,房間空間比較小,又臨鎮(zhèn)上最繁忙的一條街道,加上天氣燥熱,大家都拼命的在風(fēng)扇底下吹,一上午在太陽
底下曬加上走路回住的地方,大家也都累的夠嗆,很多同學(xué)也顧不得天熱,躺下就睡去了。
下午的活動從3:00開始,先是到鎮(zhèn)政府辦公的地方,聽取了劉副鎮(zhèn)長關(guān)于博望鎮(zhèn)的發(fā)展計劃和具體實施情況,特別是博望鎮(zhèn)新農(nóng)村經(jīng)濟政策的落實情況,然后他又親自帶我們到比較典型的2個村子實地查看。一個是三楊新村,新農(nóng)村發(fā)展的典范;一個是舊農(nóng)村,正在改造中。
實地查看完后,還是回到政府食堂吃晚飯。飯后,步行回住的地方,中途經(jīng)過下午觀看的三楊村,很多同學(xué)都特別感慨,普普通通的農(nóng)民都可以住上這么好的洋樓,而且一個小鎮(zhèn)的村子居然都可以發(fā)展到如此水平真是不簡單。
3.3.3 走訪博望鎮(zhèn)公、私立中學(xué),開座談會
第三天.依然是敬業(yè)的徐主任陪我們。他帶我們參觀了鎮(zhèn)上最好的公立中學(xué)――博望中學(xué)。學(xué)校張校長百忙之中抽出時間給我們介紹了博望中學(xué)的歷史、近些年的教育制度、教學(xué)措施、教育成果、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及未來的發(fā)展計劃,其間喜聞今年當(dāng)涂縣中考狀元就出在博望中學(xué),我們大家都很高興,徐主任更是激動的說這是博望鎮(zhèn)十幾年來所沒有的喜事。同時張校長還回答了黃導(dǎo)跟同學(xué)們的一些問題。接著我們在校園里轉(zhuǎn)了一圈,筆者抓緊拍了些照片。
接著是到鎮(zhèn)上最好的私立中學(xué)-------陽光中學(xué)參觀。學(xué)校恰逢放假,沒什么人。只有校長和幾個家人在。校長介紹了辦學(xué)的初衷,學(xué)校的資源優(yōu)勢和存在的困難。之后在校園里轉(zhuǎn)的時候我們也看到了陽光中
學(xué)的資源優(yōu)勢和教學(xué)設(shè)施的完備。幾個同學(xué)還在寫著陽光中學(xué)校歌的公告欄停下討論,校長走上前介紹說這也是學(xué)校重視教育理念的體現(xiàn)。
雖然那天的溫度高達30多度,黃導(dǎo)和筆者都拿出了太陽傘抵抗烈日,那些男同學(xué)一直走在烈日驕陽下,他們沒有因此抱怨天氣,更沒人后悔出去。反而大家都沒有在乎這些,還意猶未盡的討論著剛參觀的2所學(xué)校,有的同學(xué)甚至開始拿自己家鄉(xiāng)的學(xué)校做對比,跟別的同學(xué)討論。
中午依然在政府食堂吃。飯后回到住處,黃導(dǎo)召集我們討論下午跟徐主任的座談會,讓大家在休息的時候認真總結(jié)一下2天來的收獲感想,并提出一些建設(shè)性的意見。中午休息時間只有2個多小時,離15:30還有1個小時黃導(dǎo)就把熟睡的大家召集起來,討論下午座談會的建議,隊員們都很認真負責(zé),利用午睡時間想了很多建議,我們交流了一下各自的建議并統(tǒng)一后就趕往鎮(zhèn)政府。
下午的座談會很開心。徐主任像聊家常一樣講了鎮(zhèn)上的很多事情,對于好的現(xiàn)象徐老師一點也不謙虛,對于不良的現(xiàn)象他也不避而不談,比如鎮(zhèn)上大麻將風(fēng)氣比較壞的問題,他很樂意跟大家交流,也希望我們能夠提出一些好的建議。他也就我們大家提出的問題一一回答,對于我們的建議都一一接受。座談會在輕松友好的氣氛中結(jié)束。
3.3.4 走訪博望鎮(zhèn)農(nóng)村采訪調(diào)查
第四天我們獨立安排。按照預(yù)期的安排做農(nóng)村調(diào)查。我們11個人分成2大組,分別調(diào)查鎮(zhèn)上東/西兩個方向的農(nóng)村。由于是單獨活動,我們對當(dāng)?shù)氐那闆r不太熟悉,也不清楚附近什么地方有農(nóng)村,這
給我們的調(diào)查增加了挑戰(zhàn)性,但充滿激情的隊員沒有因為挑戰(zhàn)退縮。大家頂著烈日開始“尋村談訪”。
中午回住處匯合吃飯時,大家都激動萬分,臉上寫滿了成就感。好多同學(xué)都說上午的調(diào)查非常成功,收獲頗多,飯間大家意猶未盡的交流上午采訪的細節(jié)。飯后回住處休息到下午3:00,繼續(xù)按原來的路線采訪調(diào)查。
一天的采訪調(diào)查非常成功。2隊都調(diào)查到很多情況,還拍下了在不同村子采訪的各種的照片,真可謂收獲多多。晚上返回住處時大家都很疲憊,但成功的喜悅寫在每個同學(xué)臉上,很多同學(xué)感慨今天是實踐幾天來收獲最多的一天。在收拾行囊準備第二天的返程時,大家還不停的交流白天的所見所聞,分享自己的采訪經(jīng)歷。
結(jié)束了四天的實踐活動,在收獲和喜悅中大家開心的睡下,準備好乘載著收獲返回學(xué)校。
3.3.4 返程
滿載收獲,我們從博望鎮(zhèn)搭上返回合肥的汽車。4.實踐成果
4.1 博望鎮(zhèn)政府政策和新舊農(nóng)村發(fā)展具體內(nèi)容
我們這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查的主題:參觀博望鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)情況,進行新舊農(nóng)村的對比調(diào)查。
作為馬鞍山唯一的試點鎮(zhèn)——博望鎮(zhèn)政府對于中共中央的新農(nóng)村建設(shè),采用了“新村規(guī)劃建設(shè),舊村環(huán)境整治”的實施方針。
主要的方針、措施如下:
(1)鎮(zhèn)政府成立新農(nóng)村建設(shè)辦公室,村里面成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。每半個月召開專門的新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)度會。
(2)采用“全面規(guī)劃,一年抓點(主要抓十個點,五個新村,五個舊村),兩年提高,三年全面推廣”這個穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營的政策。
(3)派相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部到先進的示范農(nóng)村去參觀學(xué)習(xí),主要是江西、浙江這兩個省。
(4)新農(nóng)村建設(shè)中主要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以增加農(nóng)名收入為核心。對中小型企業(yè),建立中小企業(yè)融資聯(lián)保中心,保證扶持博望鎮(zhèn)的工業(yè)發(fā)展。
我們在劉鎮(zhèn)長和徐主任的帶領(lǐng)下參觀了三楊新村和xxx舊村。總體上感覺鎮(zhèn)政府在實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)中還是有比較好的成果的。
(1)農(nóng)村整治,從原來的160個村通過整合管理至52個村,便于各種方面的管理。
(2)自來水管道。在我們參過的這兩個村,基本上家家戶戶都用上了自來水。從劉鎮(zhèn)長的介紹中,知道了,博望鎮(zhèn)正在修建新的自來水廠,從5月份開始動工,準備開始鋪設(shè)60公里的自來水管道??⒐さ臅r候,博望人民就能用上更方便的自來水。
(3)村里面開始淘汰柴、煤、液化氣等污染比較嚴重的燃料,開始為村民們鋪設(shè)專門的天然氣管道。
(4)有線電視鋪設(shè)率達到20%
我們參觀舊村時,感受最大的是關(guān)于舊村的環(huán)境整治問題。博望鎮(zhèn)政府在加強舊村改造的時候,強調(diào)關(guān)于環(huán)境整治的問題,通過清垃圾,清路障,清溝渠來建設(shè)一個干凈的農(nóng)村,一改建筑違章,柴草亂堆、亂放,牲口亂放,污水亂流的農(nóng)村壞風(fēng)氣。
我們通過參觀訪問,發(fā)現(xiàn)還是存在一些不好的問題:(1)整個農(nóng)村在改造的過程中規(guī)劃水平不夠高
(2)部分舊村的農(nóng)民思想認識不到位,存在著“等靠要”不好的習(xí)氣。
(3)在新村建設(shè),舊村改造過程中農(nóng)民的配合參與程度不高。4.2 博望教育發(fā)展概況
我們此次參觀博望中學(xué)的主要目的是:了解博望鎮(zhèn)教育發(fā)展情況。在張校長的介紹下,我們了解到博望中學(xué)的發(fā)展主要有以下特點:(1)加強教師管理,實行雙向選擇制度。即班主任可以選擇授課老師,授課老師可以選擇班主任;
(2)公平、平等的對待每個學(xué)生,班級劃分公平,不區(qū)分快慢班;
(3)教師考核制度嚴格,課程不分主、輔課程。(4)所有政策措施面向全體教師、學(xué)生。
張校長在介紹中特別強調(diào)博望中學(xué)的辦學(xué)秉持“教師是學(xué)校的第一資源”,“學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本”的原則。
在先進的教育理念的指導(dǎo)下,博望中學(xué)取得了一定的成果:(1)在XX年的中招考試中,全縣高中入學(xué)人數(shù)為452人,博望
中學(xué)就占40多人,占全縣的11%左右,而博望中學(xué)的總學(xué)生人數(shù)只有全縣的4%左右;
(2)信息化、電腦知識普及教育工作深入落實。3年前學(xué)校就裝上了寬帶網(wǎng),全校共有電腦200余臺,每周都為每位學(xué)生開設(shè)2節(jié)的電腦課,并采用多媒體教學(xué)方法。
(3)學(xué)校目前正在擴校施工階段,同時增設(shè)了很多教育基礎(chǔ)設(shè)施,比如增加一個標準的體育場,擴建教學(xué)樓和學(xué)生住宿樓,增設(shè)一個音樂室和美術(shù)室,并添加相應(yīng)器材。
就我們大家提出的問題,張校長也做了一一回答: q:對于參差不齊的學(xué)生,學(xué)校如何做到因材施教?
a:初中教育學(xué)生之間的能力差別還不是太明顯,我們學(xué)校老師會認真對待每一個學(xué)生,全力培養(yǎng)他們。
q:對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,學(xué)校采取什么措施?
a:鎮(zhèn)政府成立有專門的教育基金會,對經(jīng)濟困難家庭的學(xué)生會適當(dāng)?shù)臏p免學(xué)雜費,保證他們能夠順利的高中畢業(yè);對成績優(yōu)秀的學(xué)生,基金會也設(shè)立獎金獎勵這部分學(xué)生。
q:學(xué)校對教師素質(zhì)能力的提高有何培訓(xùn)或措施?
a:學(xué)校采取統(tǒng)一培訓(xùn),多媒體培訓(xùn),并設(shè)施每2周一次公開課,讓相同課程的任課老師相互觀摩學(xué)習(xí)。同時學(xué)校還組織老師觀看教育專家講座,比如魏書生的電視講座,專門指派1-2名教師負責(zé)研究“魏書生班級教育管理實踐”。
4.3 農(nóng)村調(diào)查具體內(nèi)容
時間:XX-7-13 上午 地點:張坊村
采訪對象:博望鎮(zhèn)政府組織部退休干部,退伍老兵
家庭情況:兩樓房一庭院,兒子在外搞推銷,孫子上幼兒園,外孫讀小學(xué)。
村里的經(jīng)濟收入主要來源:農(nóng)田被征用來辦工廠;進工廠打工;在外地搞推銷。
村里實行醫(yī)療保險制度:每人每年上交10元的醫(yī)療保險費。對于醫(yī)療費用,公費報銷75%,報銷的費用由縣政府撥款支付。
村里網(wǎng)絡(luò)普及情況:村里基本上家家戶戶都有電腦,也有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,由于網(wǎng)絡(luò)費用的問題,大部分人沒有開通網(wǎng)絡(luò)。
外出務(wù)工人員家庭情況:對于外出打工或者搞推銷的家庭小孩,村里沒有專門的政策進行統(tǒng)一的照看。因各家經(jīng)濟情況,或請保姆或送托兒所全托或請家教。
時間:XX-7-13 上午 地點:胡家村 采訪對象:三峽移民
這戶人家是XX年7月份從重慶移入博望鎮(zhèn)的。當(dāng)涂縣總共有380戶三峽移民。家庭收入主要以做小生意、種地為主(1畝/人)。家庭支出主要以小孩教育。國家對三峽移民安排住房,免除子女的三年學(xué)雜費,解決上學(xué)的戶口問題,水電費承諾半費(地方政府沒有兌現(xiàn))。
對村里醫(yī)療的看法:馬馬虎虎
對教育情況的看法:教育一般,比不上老家的教育。孩子自己上學(xué),父母沒有接受。四年級后轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)上去念書。
移民跟當(dāng)?shù)鼐用裼芯嚯x,村里開會沒有通知當(dāng)?shù)氐囊泼駞⑴c。時間:XX-7-13 上午 地點:張坊村 采訪對象:當(dāng)?shù)卮迕?/p>
村里的用水基本上都是使用自來水。
村里的醫(yī)療保險:10元/人小病不給與報銷(做眼鏡手術(shù),花費1萬2千多,報銷1千1百多)
村里的經(jīng)濟情況:多以副業(yè)為主,壯勞力出外打工,田里勞動主要以婦女為主。村里家庭的主要支出還是以小孩的教育為主。
村里的田地情況:14元/畝。年。農(nóng)業(yè)稅免。大概一畝田地投入500元,可以收入1000多元。
時間:XX-7-13 上午 地點:小賣部
村里農(nóng)田被征用,主要收入是廠里打工,平均每個人的收入可以在2/300元/月——1000元/月。
博望農(nóng)村這幾年的發(fā)展像江蘇的華西村一樣,政府對于農(nóng)村的發(fā)展給予一定的補助。農(nóng)民對于這幾年田地被征用并不是那么的在意,其他的收入高于農(nóng)田的收入。
時間:XX-7-13 下午
地點:楊家淀
全村170戶人家,主要以打工作為主要收入,田地不多。經(jīng)濟情況:做點小生意(開著一家小賣鋪),在外搞推銷。收入不多。農(nóng)田比較少,征用1萬2千/畝。農(nóng)田的收入不是很穩(wěn)定。一般1000多斤糧食/畝,凈掙300元;如果換成種植西瓜,可以凈掙500元。
醫(yī)療保險:10元/人,但是保險金額不能及時拿到。幾百幾千的不能保,不住院的不能進行報銷。村里面的醫(yī)療設(shè)施缺乏,一般來說都是到鎮(zhèn)里醫(yī)院去治療。醫(yī)院的藥都比較貴,本來10元的藥可以要價要到20元。
教育情況:
村里面有小學(xué),教育情況并不是很好。當(dāng)涂二中的學(xué)生好多讀完了初三就出來找工作,一般是學(xué)習(xí)有困難,當(dāng)然家庭經(jīng)濟困難也是一方面的因素,家里沒錢,沒有勞動力,就不讓孩子繼續(xù)接受教育。
村干部的管理:
三楊村發(fā)展得好,是村干部管理好的原因。在他們村村長選舉,一般由上級決定,雖然搞過選票制,但是不透明。
時間:XX-7-13 下午 地點:楊家淀
經(jīng)濟情況:田地征用,壯勞力都在附近工廠里上班,只能維持生活。
村里有學(xué)校,家庭條件好的都在鎮(zhèn)上或者外地上學(xué)。
村里有衛(wèi)生所:醫(yī)療保險10元/人,政府報銷100——300左右。時間:XX-7-13 下午 地點:楊家淀
經(jīng)濟收入主要以種田,打工為主。
農(nóng)田被征用被不立即給與補助,只能等到田地完全被征用完了才發(fā)放補助。
4.4 座談會
7月12日跟徐主任的座談會主要就以下各問題向鎮(zhèn)政府提出一點微薄的建議:
(1)鋼鐵模具企業(yè)的安全生產(chǎn)問題。在我們的參觀中,看到很多企業(yè)工人都不佩戴安全帽施工,這勢必存在安全隱患。
(2)提高博望鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的生產(chǎn)競爭力。從我們的觀察看,很多企業(yè)都是勞動密集型企業(yè),多是人工操作,作為以鋼鐵為主的工業(yè)企業(yè),只有轉(zhuǎn)向技術(shù)型企業(yè),提高產(chǎn)品的高科技含量,才能在市場上長久的立足。
(3)博望鎮(zhèn)交通管理有待提高。我們每天往返于政府和住處,中途經(jīng)過鎮(zhèn)最繁華的街道,發(fā)現(xiàn)機動車輛特別多且沒有紅綠燈和交通警察,在交通繁忙的上下班高峰,很容易引發(fā)交通事故。
(4)新農(nóng)村精神文明建設(shè)。博望鎮(zhèn)經(jīng)濟和鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌建設(shè)已經(jīng)取得顯著成效,但精神文明建設(shè)腳步還相對滯后一點??梢哉偌?zhèn)上閑留在家的婦女一起參與到精神文明建設(shè)中。
5、總結(jié)
用一句話來總結(jié)我們這次活動,那就是基本成功,收獲頗多。雖然時間只有短短的4天,出發(fā)前的準備時間也不是太充裕,但這4天讓我們對農(nóng)村有了全新的認識。在出發(fā)前,大家頭腦中對農(nóng)村的印象就是落后,破舊的房屋,寧可貧窮也守好一畝三分地的農(nóng)民,而短短4天,徹底改變了我們這種落后的想法?,F(xiàn)代化的企業(yè)觀念,走出去尋找致富之道的農(nóng)民,發(fā)揮本土優(yōu)勢振興工業(yè)帶動滯后的農(nóng)業(yè)的農(nóng)村發(fā)展模式等等,這些已經(jīng)進入農(nóng)村,已經(jīng)開始或者即將開始改變農(nóng)村的面貌。
4天也足以讓我們所有隊員今后對社會、對自己的路有了一個全新的認識。4天的辛苦大家一起分擔(dān),4天的成果大家一起分享。這4天鍛煉了我們每個人的團隊合作精神,也考驗了我們吃苦耐勞的毅力。很多隊友的腿上都被蚊子叮的發(fā)腫,也有很多男生曬黑了好幾圈,但大家都不在乎這些,豐富多彩的收獲讓大家忘記了這些困難。
相信這次實踐活動對每個隊員都是難忘的。我們大家也會把自己的收獲跟沒有機會參加實踐的同學(xué)分享,讓大家一起收獲。
6、感謝
這次實踐活動由于受到各方面的幫助才得以取得比較大的成功,對于他們的支持我們?nèi)w實踐隊員表示感謝。
首先感謝學(xué)校和學(xué)院為我們提供這樣一個實踐的機會得以鍛煉自己,并且提供經(jīng)費支持;其次,感謝安徽馬鞍山市當(dāng)涂縣政府尤其是朱主任的支持和付出;還有博望鎮(zhèn)政府的熱情歡迎和招待,為我們提供調(diào)查學(xué)習(xí)的平臺,特別是徐主任,不辭辛勞的頂著酷熱陪同我們參
觀。此外,還有黃導(dǎo),一路關(guān)心照顧大家,幫助聯(lián)系地方政府。
這一次實踐給我的總體感覺就是在實習(xí)中會有很多的困難,但是只要通過自己的努力,那么就會成功,只要自己做好了,那么就一定會成功。實踐中我們雖然遇到一些困難,但是這些都被我們克服了。以后的日子,我將要繼續(xù)實習(xí),繼續(xù)我們的工作之路,在畢業(yè)后我相信我會有著自己突出的表現(xiàn)的!