第一篇:《小英雄雨來》讀后感
《小英雄雨來》讀后感
寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。它寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢?在這種和平的時(shí)代里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,可我卻與雨來相差十萬(wàn)八千里。雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)。”他那認(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓人敬佩。
因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期,鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家,就在這時(shí),交通員老李急忙跑到雨來家的地道躲了起來,當(dāng)他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機(jī)靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個(gè)正著,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個(gè)人來過這里嗎?”雨來死活不說,這時(shí),一個(gè)鬼子兵從兜里掏出一個(gè)奶糖,又從手上摘下一個(gè)金戒指給雨來,顯然他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了,這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃!”看到這里,我真為雨來?yè)?dān)憂,但是他卻臨危不懼,冒著被槍斃的危險(xiǎn)也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩。
雨來多么勇敢、愛國(guó)啊!敵人想方設(shè)法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況,敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。
我將更加珍惜現(xiàn)在的生活,懂得一切美好的生活來之不易,現(xiàn)在的和平生活是這些愛國(guó)少年和愛國(guó)戰(zhàn)士用鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
第二篇:小英雄雨來讀后感
小英雄雨來讀后感
今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì),到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個(gè)猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑??但雨來從小就熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的時(shí)代里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,可我卻與雨來相差十萬(wàn)八千里。
有一次,當(dāng)雨來獨(dú)自在家時(shí),鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院逃,但為時(shí)已晚,欲來被鬼子抓住,鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈,被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷,要槍斃他。可雨來卻趁鬼子不注意時(shí),一頭扎進(jìn)河里逃了出來。
讀了這篇文章以后,我明白了兩個(gè)道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!在家里做一個(gè)讓媽媽放心好的孩子的好孩子!【少年抗日英雄】
1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年。現(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
為了紀(jì)念小英雄王二小,中國(guó)青少年基金會(huì)在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“二小希望小學(xué)”,延安時(shí)期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說《少年英雄王二小》。
銀幕上的抗日小英雄———張嘎
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇和救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員??電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過程。
這部?jī)和娛骂}材影片,通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫,真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
這部影片榮獲了1980年中國(guó)第2屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。后來,小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。
送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人??
故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。
這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國(guó)第9屆愛丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
小說里的抗日小英雄———雨來
蘆花村里有個(gè)叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來家,挪開了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了??
這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹?望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上,受到了廣大讀者的好評(píng)。新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
第三篇:小英雄雨來讀后感
祖國(guó),我愿意為您奉獻(xiàn)自己
——讀《小英雄雨來》有感三星口九年一貫制學(xué)校李鴻宇
當(dāng)我讀完《小英雄雨來》時(shí),我的心情是多么激動(dòng),心潮是多么澎湃。書中主要寫的是在抗日時(shí)期一個(gè)名叫雨來的孩子,為了掩護(hù)革命人員而陷入了日本軍閥的魔掌,他在糖和純金戒指的誘惑下,在無情的繩索和兇狠木棒的痛打下??他一聲不吭,默默地忍受著。在他那幼小的心中,他想到的又是那句—他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話“我們都是中國(guó)人,我們都愛我們的祖國(guó)”。最終,他依靠自己的機(jī)智和赤誠(chéng)的愛國(guó)之情逃了出來。
現(xiàn)在的我們和他生活在兩個(gè)完全不同的時(shí)代,但我們都應(yīng)該擁有那份對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。我們不需要戰(zhàn)斗在沙場(chǎng),但卻趕上了為祖國(guó)更加富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量的時(shí)候。一個(gè)人出生的時(shí)代不能由自己選擇,但走什么樣的道路卻可以由自己選擇。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有 “為中華之崛起”而讀書的宏偉抱負(fù)。昔日,革命烈士們用自己的鮮血換來的現(xiàn)在的幸福生活;今天,我們用自己對(duì)祖**親深沉的愛,也一定會(huì)使母親更加美麗,更加富饒。
看著書封面上那飄揚(yáng)的五星紅旗,小雨來的形象已永遠(yuǎn)定格在了我的心中,對(duì)祖國(guó)的熱愛之情是他面對(duì)敵人的勇氣,而對(duì)于我們來說,對(duì)祖國(guó)的熱愛應(yīng)該是我們建設(shè)祖國(guó)的巨大動(dòng)力。每一個(gè)人都應(yīng)該懷著這樣一份赤誠(chéng)去建設(shè)祖國(guó),去創(chuàng)建祖國(guó)的美好明天。讓我們向雨來看齊,為祖國(guó)的未來好好學(xué)習(xí),將來奉獻(xiàn)自己。
第四篇:小英雄雨來讀后感。doc
《小英雄雨來》讀后感
四(7)班:梁雨靜
四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來.面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了這個(gè)故事,對(duì)雨來這個(gè)小英雄有了新的認(rèn)識(shí)。我還是那樣的喜歡雨來的活潑機(jī)靈,雨來的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國(guó)。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”老師的話在雨來心中扎下了根。所以當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他還是臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人需要愛國(guó),我們現(xiàn)在處在和平時(shí)期,但是愛國(guó)的心不能泯滅。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,不能懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛班級(jí);等到了外國(guó)人面前,地上有垃圾,你還不撿,那他們會(huì)認(rèn)為你不愛國(guó),丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),就是不愛你的母親——祖國(guó)。愛國(guó)可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為祖國(guó)
母親爭(zhēng)光。這些舉動(dòng)都是愛國(guó)的舉動(dòng),哪怕做沒有人會(huì)看到的“善小”,都是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)!
第五篇:《小英雄雨來》讀后感(范文)
《小英雄雨來》讀后感
讀了小英雄雨來后,讓我知道雨來是怎樣對(duì)付日本鬼子,雨來是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子,雨來用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。
如果我生活在雨來的那個(gè)年代,我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器,用平底鍋當(dāng)盾,去殺日本鬼子。
讀了小英雄雨來,讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長(zhǎng)大的,而我們現(xiàn)在是生活在寧?kù)o之中,所以我要珍惜好現(xiàn)在的平靜。
我一定要保護(hù)好我們的家園,而且不會(huì)讓外國(guó)的人繼續(xù)侵略我們中國(guó)的。
貴陽(yáng)市南明小學(xué)三年級(jí):李惇豪