第一篇：學校防汛安全工作自查報告

防汛安全工作自查報告

夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

1、領導小組成員：

組長：

副組長：

組員：

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照

應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學

生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪

撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準

備，確保汛期不發生險情。

附：抗洪搶險應急分隊名單

第二篇：學校防汛安全工作自查報告

李市小學汛前準備和防汛安全自查報告

夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

1、領導小組成員： 組

長：李家強

組

員：陳真

蔣華林

呂超

陳莉

李國莉

鐘國蓮

蔣茂金

李小吉

劉然

廖文燕

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，圍墻等，無安全隱患。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

李市 小 學

2016.4.18

第三篇：學校防汛安全工作自查報告

防汛安全工作自查報告

夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

1、領導小組成員： 組

長： 副組長： 組

員：

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照

應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

附：抗洪搶險應急分隊名單

第四篇：學校防汛安全工作自查報告

防汛安全工作自查報告

夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

1、領導小組成員：

組長：李建章

副組長：穆宏賓

組員：鄧樹梁馬存梅 代玲珍 馬雪花 金啟鵬張 霞付登梅王慧蓬黃梅玲張媛

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行

了安全排查。

1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，發現校園內沒有排水通道。從在嚴重安全隱患。

4、下大雨時校園積水深有事超過20厘米，再加校園上方有11萬符高壓線通過，有可能與地面形成電流回路，尤其下雷雨時更加危險。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明

確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學

生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪

撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準

備，確保汛期不發生險情。

長 城 小 學

2014.4.15

第五篇：2016春季學校防汛安全工作自查報告

安鋪鎮第四中學2016年汛前防汛備汛工作自查報告

根據廉教辦【2016】23號文件精神，我校認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，專門組織人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛領導和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作領導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統一協調指揮、有責任。安排如下：

1、領導小組成員： 組

長：袁日維 副組長：莫志聰

組

員：楊蒙楷

莫志偉

莫玉桃

梁華照

莫偉雀

梁寧宇

陳志雄

陳永略

張志明

張廣林

黎富榮

各班班主任

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在

險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進校門。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長組織相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全，經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，發現校園內有一處排水不暢。

4、下大雨時校園足球場積水深有超過16厘米，再加校園上方有11萬符高壓線通過，有可能與地面形成電流回路，尤其下雷雨時更加危險。

三、自查了制度、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，學校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長校訊通和電話，確保汛期通訊暢通，保證學生安全疏散。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會或周會、小黑板報、校訊通，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散

演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

廉江市安鋪鎮第四中學

2016-2-22