第一篇:教代會報道
陽谷二中八屆一次教代會報道
2013年 12月13日,我校八屆一次教代會在雄壯的國歌聲中隆重召開,首先,周長正校長作了《陽谷二中教育教學工作報告》;然后,左景祥副校長講解了學校管理制度建設的有關問題;魏成亮副校長對代表們的提案進行了答復;最后,教委領導發表了慷慨激昂的講話。會議由工會主席席文瑞同志主持,全體教職工代表參加了會議。教代會上,代表們充分發揚了主人翁的精神,以滿腔的熱情和認真的態度參加大會的各項活動,聽取和審議報告,討論和完善制度,針對方案暢所欲言,談自己的想法,談自己的建議,為學校教育發展積極獻計獻策。
本次教代會,充分調動和發揮了教職工代表建議、參與學校發展的作用。進一步調動了教師的工作熱情和工作積極性,我們也相信,在本次教代會的促進下,我校各方面的工作將更加有條不紊的進行,為學校發展再譜新的壯麗的篇章。
陽谷二中工會
2013年12月16日
第二篇:教代會動態報道
萬全道小學教代會動態報道
2012年1月16日上午,我校召開了五屆七次教代會會議,會議的議題是討論《萬全道小學三風一訓》,會議由工會副主席于小芹主持。
本次教代會共有38位教師代表和學校全體行政人員參加,會議分兩個板塊。首先,由趙巖副校長致開幕詞,接著,王浩校長就專家審議“萬全道小學三風一訓”情況作了工作報告,張柏老師對2011年教代會工作情況向各位代表進行了匯報,教代會主席王忠總結了2011教代會代表提案情況并對最佳提案和優秀提案進行了頒獎,最后,由曹漢媛老師向全體教代會代表通報了2011教代會財政收支情況。
第二個板塊是全體代表分成兩個討論組,對經專家審議的“萬小三風一訓”以及2012年代表提案進行討論。
這次會議進行了近3個小時,代表們討論的氣氛十分熱烈。大家各抒己見,針對專家審議后的“三風一訓”從全局的立場上談了自己的想法和建議。整個討論過程,充滿了民主的氣氛和奮發向上的精神,表現出了代表們較強的參政、議政意識和為我校各項工作獻計獻策的主人翁風貌。
我校五屆七次教代會的召開,表明了教職工的主人翁精神在逐步體現,廣大教職工的工作積極性和創造精神在逐步增強。它的召開,有利于集思廣益,群策群力,必將推動我校各項工作更上一個臺階。
萬全道小學 教代會
2012.1.16
第三篇:官莊中學一屆二次教代會報道(范文模版)
一月十二日,官莊鎮中心中學召開一屆二次教職工暨工會會員代表大會。會議期間,代表們聽取了學校題為《繼承傳統,譜寫新篇》的學校行政工作報告,學校工會工作報告,學校財務工作報告,學校經費審查工作報告,上屆教代會提案落實和本屆教代會提案審理情況的報告。這次大會是一次深入貫徹教體局會議精神,團結引領官莊鎮中心中學全體教職員工,把官莊鎮中心中學的各項工作推向前進的盛會。
第四篇:教代會
***小學
第三屆教代會會議議程
2015年8月31日
上午8:00 主席團人員入座,報告代表到會情況,推薦本次大會執行主席。會議議程:
一、大會執行主席宣布***小學第三屆教代會正式開始(全體起立奏國歌)
二、大會執行主席宣布本次教代會任務。
1、審議《***小學2012學學校工作報告》。
2、審議《***小學教職工流動管理辦法》。
3、審議《***小學績效工資獎勵方案》修改說明。
三、分組討論
1、討論審議報告。
2、討論審議管理辦法。
3、代表對上述方案、管理辦法提案。
四、主席團成員和組長集中,各組匯報討論情況。
1、聽取各組討論情況及建議。
2、提案匯總。
五、大會集中
1、校長對報告、方案、管理辦法的討論情況作說明(包括代表提案)
2、代表對報告表決。
3、代表對管理辦法投票表決。
4、醞釀審議第三屆教代會決議。
六、支部書記講話。
七、大會執行主席宣布第三屆教代會結束。
***小學第三屆教代會代表小組劃分
第一組(12人)組長:呂登明
正式代表 張 穎 羅清波 韓 蕊 閆正鑫
楚榮華 蔡志文 呂 威 龐廣棟
第二組(12人)組長:楊繼領
正式代表 劉 銳 劉麗民 劉兆峰 梁興華 張秀玲 劉菊梅
第三組(12人)組長:王明紅
正式代表 高志斌 王玉亮 任慧敏 朱子云李 蘋 曹培培
李淑蘭 劉少武
趙蓬蓬 葛紅珍 梁玉芹
劉祥坦王海云呂曉霞高浩宇
朱 琳 翁 璇
張廣利劉淑芳
***小學2012學年學校工作報告
各位代表: 我代表學校行政,向大家作2012學學校工作報告,請代表們審議。
2012學年,學校堅持科學發展觀,圍繞”讓課程改革更深入、讓師生關系更和諧、讓學生學習經歷更豐富”的總基調,牢固樹立“為了每一個學生終身發展”的理念,堅持按照教育規律辦學,致力于豐富學校內涵,提升教育品質,凝聚智慧,齊心共進,學校各方面工作都取得了新進展。
一、堅持不懈,抓教職工隊伍素質的提高。
1、加強思想教育。組織全體教職工認真學習黨的十八大精神,認清形勢,明確任務;組織教師學習討論《教師職業道德規范》和《教師師德行為“十不”》以及《教師獎懲條列》,提高廣大教師思想政治素質;以文明單位、市行為規范示范校檢查為契機,開展了教師文明禮儀和依法從教教育,增強教職工民主法制觀念。
2、突出師德教育。采取集中性教育與經常性教育相結合,開展師德主題教育,用活動提升師德師風。開展了“身邊的感動”故事征集,“愛心傳遞”——為章星星同學捐款,“心系孤老,愛滿小屋”,“清明奇哀思”以及撰寫觀看話劇《永遠的陶行知》學習體會等活動,把教職工的心凝聚在黨的旗幟下。教職工普遍把做好事成為一種習慣,涌現了許多感人的事跡。
3、凝聚教工人心。通過周一教工例會等,大力宣傳本校教職工中涌現的感人事跡,讓身邊的事教育身邊的人,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。盡可能為教職工做好事,辦實事
4、抓實校本培訓。本學期學校創設條件、搭建平臺,采取有效措施,促進教師專業成長。繼續認真實施《***小學三年一輪教學主題活動計劃》,第一學期舉行了骨干教師課堂教學展示活動
5、提升教師素養。為更好的實施以學科素養測試為代表的教學評價改革,成功與否,關鍵在教師。學校積極引導教師重視自身學科專業素養的提高,認真準備并積極參加區統一測試,在2013年5月,區首次教師學科素養測試中,我校的多種學科教師的測試成績超過區平均。
6、重視青年培養。青年教師是學校的未來和希望,我們始終把青年教師的培養作為師資隊伍建設重要工作來抓,從師德表現和專業發展兩個維度加強新教師的培養,積極為青年教師搭建崗位練兵、展示自我風采的舞臺,激發他們的工作熱情,實現他們的職業成就感和幸福感。一批青年教師正茁壯成長,正逐步成為學校教育、教學工作的生力軍。
二、持之以恒,提高德育工作有效性。
(一)、扎實開展常規工作
1、行規教育:
利用每周一升旗儀式,總結學生、班級行為規范,表彰先進、曝光問題,實實在在開展行規教育,提高學生養成水平。每周通過學生行規的評價體系、大隊委抽查等,落實學校行規教育的管理、檢查機制,切實提高學生的行為習慣。每月評選“行為規范示范員”樹立榜樣,弘揚正能量。
2、常態化開展學雷鋒活動。以毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年為契機,為不同年齡段學生設計符合其趣味、適應其能力的系列活動。三月初,舉行“弘揚雷鋒精神,爭做張小活力娃”學雷鋒主題升旗儀式;三月上旬,開展“我的家園我來護”、“我愛我家”實踐活動;三月中旬,舉行班級綠化角、學校綠化帶志愿養護活動;三月下旬,舉行“讀雷鋒日記,講雷鋒故事,人人爭當小雷鋒”讀書征文和演講比賽活動;各班級還開展了以“學雷鋒,懂感恩”為主題的班隊教育活動,平時,各班以班級為單位組成志愿者服務隊,在校園內外定點定時開展志愿者服務活動。
3、4、幫困助學工作:
做好幫困助學工作,關心愛護學校貧困家庭學生,通過家訪、助學慰問開 展送溫暖活動,學年內校內外各類幫困補助約10人次。
(二)、加強育德隊伍建設
1、重視班主任隊伍建設。
每月舉行班主任工作例會。有效發揮班主任飛信群的作用,便捷班主任日常工作的交流,即時處理突發事件,促進工作的有效性、藝術性。注重班主任隊伍日常管理工作,利用每月工作例會搭建班主任工作交流的平臺。
2、注重學生干部隊伍建設。
少先隊大隊部每周一舉行“大隊委例會”,及時進行工作和學習的討論與指導,提高他們工作的主動性、自主性。利用一周值日、升旗儀式等崗位,鍛煉小干部的業務水平。
(三)、推進三位一體工作
1、一年級家長學校:
共組織了4次一年級家長學校活動,有主題講座、專題輔導、課堂開放、讀書活動;從“你準備好了嗎?”、“學習準備期,家長如何培養學生的習慣”、“今天如何做家長”全方面地指導家長如何與孩子共同遵守學校規章制度、如何成為一名合格的小學生家長。
2、暢通家校溝通渠道:
學年內舉行了兩次家長開放活動,學年初成立了新一屆校級家委會,學校為每位家委會成員頒發了聘書,學年內共舉行了4次校級家長委員會會議,家委會成員為學校的發展獻計獻策,對學校為學生代辦收費項目發表了意見。家長參與了學校的民主管理,進一步推動了家校聯系工作,充分發揮了“學校+家庭+社會”良好的教育合力。
(四)、深化主題教育
1、“民族精神月”教育活動
開展了第九個“弘揚和培育民族精神月”系列活動。以“揚民族精神,做陽光少年”為主題,開展了各類豐富多彩的實踐活動,扎實推進我校民族精神 教育,如:“童心七彩感師恩”活動、“我愛祖國語言美”板報評比、“開學第一課”主題班會課、“向國旗敬禮,做有道德的人”寄語活動、“賀中秋、迎國慶”詩朗誦、國慶小報設計比賽等。
2、感恩教育
敬老孝親是中華民族的傳統美德。多年來,我校除了定期到敬老院開展敬老活動外,還挖掘社區資源開展敬老活動為創建敬老、愛老、養老、助老的社會氛圍而獻上一份力量。
3、主題實踐活動
開展“崇文通理,成就人生”主題實踐活動。開展愛國主義基地尋訪活動,為學生提供更多的實踐機會和更豐富的體驗機會。學校組織開展“美麗行動顯風采,爭做張小活力娃”為主題的教育體驗活動;通過節慶教育,儀式教育,參與社會實踐教育。通過開展“愛心月”、“感恩月”、“科技周”、“誠信月”等活動,展現豐富多彩的校園文化生活。將學校特色教育和儀式活動有機融入愛國情感、歷史文化、生命體驗和基礎道德教育等內容,增強學生在活動全過程中的體驗感悟,切實發揮民族精神教育和生命教育的功能。
4、重視學生的體質健康。按照上級部門的要求,堅持讓學生每天鍛煉一小時。不斷改進大課間活動的活動形式。體育組老師積極參與體能測試,老師過硬的技能為學校體育工作的開展打下良好的基礎。同時,體育教育認真學習課標,將課表要求落實到每一堂課中,提高了課堂質量的有效性。
(五)、存在問題
回顧一學年的工作,全體教職工盡職盡責,辛勤工作,較圓滿的完成了各項任務,也取得了一定的成績。但隨著改革的不斷深入,各種困難矛盾凸顯,我們的工作中存在的問題還不少。
1、教職工在師德表現上差異依然很大。個別教職工在行為規范表現上,在作息制度遵守方面不夠自覺。
3、新課改理念與實際教學存在不小差距。部分教師學習意識不強,教學觀念轉變相對滯后,教學方法和模式相對陳舊,課堂教學效果不佳。
4、減負增效的方法普遍比較少。學生作業量依然偏大,學生負擔依然較重。
這些問題都不同程度影響和制約著學校辦學質量的提高,在課改不斷深入的今天,我們面臨的問題和困難會更多、更復雜。我們必須以高度的歷史責任感和使命感,凝聚人心、凝聚智慧,采取有力措施切實解決這些問題,推動學校各項事業的健康發展。為把學校辦成內涵豐富、質量上乘、和諧向上的新優質學校而不懈努力。
2013年8月31日
***小學教工代表大會第十一屆第二次
會議決議(草案)
***小學第三屆教代會于2013年8月31日上午在學校大會議室召開。會上全體代表認真聽取和審議了《***小學2012學學校工作報告》、《***小學績效工資獎勵方案》修改說明。
代表們經過認真討論和審議,一致認為楊文杰校長作的《學校工作報告》詳盡具體,對過去一年工作的總結是實事求是的,充分肯定了全體教師愛崗敬業、無私奉獻的精神;充分肯定了黨政工團發揮的協調作用。同時也客觀地分析了工作過程中存在的困難與問題。符合學校的實際情況,既反映了學校一年所取得的成績,又提出未來的宏偉藍圖和奮斗目標。這將對今后學校工作起到積極的指導作用,為學校進一步開拓進取,實現工作的新跨躍指明了方向。
在大會主席團的領導下和全體代表的支持下,大會圓滿地完成了各項預定的任務。本次代表大會,是充分發揚民主的大會,是團結奮進、求真務實的大會。大會希望,全校黨、政、工組織和全體教職工,在學校黨、政的領導下,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,積極創先爭優,以改革為動力,以科研為先導,以隊伍建設為重點,以質量為核心,扎實開展質量工程、文化工程、幸福工程,銳意進取,積極打造特色學校。同時,希望每一位代表,認真落實本次會議審議通過的決議,統一認識,與時俱進,開拓創新,狠抓落實,為實現把我校辦成一所特色優、水平高、有影響、能示范的品牌學校而努力奮斗。
第五篇:教代會
第三屆教代會決議
中心幼兒園第三屆教代會于2012年6月22日召開。本次會議聽取和審議了李園長做的《中心幼兒園2012年下半年工作要點》的報告和《中心幼兒園結構工資修訂方案》,對《新三年規劃》聽取了意見。會議期間,廣大代表們懷著高度的責任感,積極參政議政,對幼兒園的發展提出了不少好建議。會議自始至終充滿民主團結氣氛,真正成為民主的大會,團結的大會,進步的大會。會議經過充分討論,進行舉手表決和簽名表決,作出如下決議:
1、全票通過了園長李長路同志的《中心幼兒園2012年下半年工作要點》;
2、全票通過經修訂的《中心幼兒園結構工資修訂方案》。
3、群眾以書面的形式對中心幼兒園新三年發展規劃》修訂稿發表了自己建議
會議認為:中心幼兒園在健康人格的方面取得了卓越的成就,提出了新的辦園目標,牢牢抓住以科研促教研的發展思路。
在今后的工作中,我們要堅持教育創新,樹立先進典型,深入研究、大膽探索。以服務顯成效。注重提升學校形象,為構建實幼的和諧發展而努力!
中心幼兒園第三屆教代會