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實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(第一次修改)

時(shí)間:2019-05-13 23:05:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(第一次修改)

中國工商銀行股份有限公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

國貿(mào)一班周驍靖08020838

從2012年1月13日到2012年3月24日,我在中國工商銀行股份有限公司永康支行江濱二級支行實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月,工行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了銀行系統(tǒng)工作的內(nèi)容和銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高,現(xiàn)將熟悉實(shí)習(xí)的具體情況及體會作系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位簡介

中國工商銀行,全稱:中國工商銀行股份有限公司(Industrial and Commercial Bank of China Limited, ICBC),成立于1984年,是中國最大的商業(yè)銀行,是中國五大銀行之首,世界五百強(qiáng)企業(yè)之一,上市公司,擁有中國最大的客戶群。工商銀行和中國銀行2010年8月27日發(fā)布的財(cái)報(bào)顯示,2010年上半年業(yè)績繼續(xù)保持較高的增長速度。工行繼續(xù)蟬聯(lián)“中國最賺錢公司”。截至2010年末,工商銀行總資產(chǎn)134,586.22億元左右,當(dāng)前總市值14,344.70左右,居全球上市銀行之首。截至2011年末,工商銀行擁有397,339名員工,通過16,227家境內(nèi)機(jī)構(gòu)、203家境外機(jī)構(gòu)和遍布全球的逾1,562家代理行以及網(wǎng)上銀行、電話銀行和自助銀行等分銷渠道,向412萬公司客戶和2.59億個(gè)人客戶提供廣泛的金融產(chǎn)品和服務(wù),基本形成了以商業(yè)銀行為主體,跨市場、國際化的經(jīng)營格局,在商業(yè)銀行業(yè)務(wù)領(lǐng)域保持國內(nèi)市場領(lǐng)先地位。

工商銀行憑借良好經(jīng)營表現(xiàn)贏得了國內(nèi)外社會各界的廣泛認(rèn)可,2010年,《歐洲貨幣》、《環(huán)球金融》、《亞洲銀行家》、《金融時(shí)報(bào)》等境內(nèi)外知名媒體及中介機(jī)構(gòu)將“中國最佳銀行”、“亞洲最佳銀行”、“中國最受尊敬銀行”等189個(gè)獎項(xiàng)頒給了工商銀行。國際專業(yè)品牌調(diào)研機(jī)構(gòu)給予工商銀行較高評價(jià),其中在明略行(Millward Brown Optimor)發(fā)布的2010年全球最具價(jià)值品牌百強(qiáng)排名中工商銀行位列第11位,并繼續(xù)蟬聯(lián)金融行業(yè)榜首;在福布斯(Forbes)發(fā)布的2010年全球2000家大公司按公司銷售收入、利潤、資產(chǎn)、市值四項(xiàng)指標(biāo)綜合排名中,工商銀行位列第5位。

我所在的中國工商銀行股份有限公司永康支行,成立于一九八四年一月一日,由原中國人民銀行永康市支行分掰派生,1986年5月2日永康人、工兩行進(jìn)行了正式分設(shè)。全行下設(shè)機(jī)構(gòu)有:人秘科、計(jì)劃科、信貸科、儲蓄科、保衛(wèi)科、科技科、稽核科、會計(jì)科、出納科、基建辦公室、房地產(chǎn)信貸部、牡丹卡業(yè)務(wù)代理處、國際業(yè)務(wù)部永康代理處、金華信托公司永康代理處、五金城分理處、芝英分理處。永康工商銀行儲蓄科下設(shè):支行儲蓄所、勝利街儲蓄所、解放儲蓄所、山川壇儲蓄所、江濱南路儲蓄所、永拖路儲蓄所、城西儲蓄所。全行共有干部職工128人,臨時(shí)工43人。我所在的即是江濱南路儲蓄所,也就是永康支行江濱二級支行。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年1月13日—2012年3月24日

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我主要擔(dān)任大堂經(jīng)理職務(wù),負(fù)責(zé)營業(yè)場所內(nèi)客戶服務(wù)區(qū)、自助服務(wù)區(qū)的管理工作,分流、疏導(dǎo)客戶,為客戶提供咨詢服務(wù),主動宣傳推薦各種新產(chǎn)品和特色服務(wù)。在初期時(shí),在網(wǎng)點(diǎn)的其他工行人員耐心的教給我基礎(chǔ)業(yè)務(wù),例如填寫各種業(yè)務(wù)單據(jù),使用各種自助設(shè)備,還有一些咨詢服務(wù)的介紹。在她們的幫助下,我很快的了解了這些業(yè)務(wù),可以為客戶解決一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)問題,適應(yīng)這個(gè)位置后,能夠真正為他們減少工作量,有更多的時(shí)間處理理財(cái)中心的特色服務(wù)。

第一天上班,要求穿著整齊—一身深色西服和黑色的皮鞋,佩戴好寫有“實(shí)習(xí)生”的銘牌。一切準(zhǔn)備工作就緒,我看到鏡子中一身職業(yè)正裝的自己,感到一絲躍躍欲試。我知道從

我穿上這身工作服進(jìn)入銀行之后我就是銀行的工作人員,是這個(gè)銀行的一分子,我的態(tài)度我的儀表不再僅僅是代表我自己,還代表著我實(shí)習(xí)的銀行。

一開始面對一堆堆數(shù)不清的單據(jù)和一個(gè)個(gè)要求不同的顧客,我真的有一種無能為力的感覺,我知道從我開始實(shí)習(xí)的那一刻起,我的歷練就將開始了。我們行長曾經(jīng)對我們說過,從我們開始工作開始面對社會的那一刻起,我們不在只是學(xué)生,沒有人會因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小因?yàn)槲覀儚奈唇佑|股社會而寬容的對待我們。對于顧客來說,我們既然已經(jīng)開始這份工作就必須要為他們提供服務(wù)和咨詢。不可以對顧客說不知道,因?yàn)樵谒麄冄壑形覀兪倾y行的內(nèi)部人員,雖然我們還有很多很多的業(yè)務(wù)不了解,有很多很多的事情不會處理,但是顧客就是上帝,我們不知道的問題也一定要想辦法替顧客解決。詢問其他人員或是打咨詢電話,不論是什么問題都要竭盡心力的去幫助顧客,因?yàn)檫@是我們的職責(zé)是我們的義務(wù),也是我們工作的根本。學(xué)會好好面對工作,好好接待顧客,是我們必修的一課。只有這樣才能更好的面對社會更好的與別人交流。

第一天的工作在新奇與學(xué)習(xí)中過去,第一天給我最大的感觸可以用八個(gè)字來形容:放低自己,虛心學(xué)習(xí)。躺在床上的時(shí)候回想起一天來自己所做的,覺得累但是很充實(shí)。

實(shí)習(xí)的每一天,我和在網(wǎng)點(diǎn)工作的其他人一起七點(diǎn)半到銀行,然后做一些準(zhǔn)備工作,再是跟著他們一起參加早會。自己也隨身帶了個(gè)小本子,把所遇到的問題都記下來。當(dāng)然,要了解業(yè)務(wù),要能給客戶指引,自己就必須熟悉。接下來的時(shí)間里,每天開早會都可以學(xué)到柜臺業(yè)務(wù)的一些知識,也向客戶經(jīng)理們學(xué)到很多推銷理財(cái)產(chǎn)品的技巧。

在這六十多天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要學(xué)到的東西如下:

首先是個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)。主要有存取款、匯款、開卡、掛失、銷戶、開通網(wǎng)上銀行等。定期存款是指在存款時(shí)約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。客戶辦理時(shí)只需要填寫一張憑條,憑身份證在柜臺辦理。活期存款就更簡單,如果使用銀行卡可以直接在柜員機(jī)上辦理,如果是存折直接在柜臺辦理。

匯款的憑條和定期存款憑條相同,只是背面填寫內(nèi)容不同。如果在柜臺匯款也需要憑本人身份證。

借記卡需要填寫個(gè)人借記卡綜合申請書,必須本人憑身份證在柜臺辦理。如果是工資卡,可以將申請書帶回單位蓋章可免10元年費(fèi)。

開通網(wǎng)上銀行需要填寫個(gè)人網(wǎng)上/電話業(yè)務(wù)申請表。網(wǎng)上銀行有三種方式:普通用戶、證書認(rèn)證用戶、手機(jī)注冊用戶。普通用戶只有查詢功能,手機(jī)用戶和證書用戶則可以在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬、代繳費(fèi)等功能。我接觸最多的是手機(jī)注冊用戶,每次在網(wǎng)上進(jìn)行交易時(shí)都會收到工行的變動密碼,保證客戶的財(cái)產(chǎn)安全。在8月中旬的時(shí)候,主任開會告訴我們近期工行在推銷宣傳手機(jī)銀行,一旦開通,只需要手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬等功能,大大地方便了客戶。

如果銀行卡遺失,最便捷的是電話掛失,再在7天之后持身份證在柜臺補(bǔ)卡,當(dāng)然,也可以直接用身份證去進(jìn)行掛失,但是一定要本人持身份證進(jìn)行掛失。

上述是我平時(shí)遇到得最多的個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù),還有最重要的一個(gè)任務(wù)就是分流。持卡小額存取的客戶我都會建議他們在柜員機(jī)上去辦理,對待不會用的客戶我會直接幫助他們存取。但是,時(shí)常很多客戶(特別是老人家)不愿意去不是不會用,他們是覺得不安全,會遇到假鈔或者卡被盜取密碼什么的。由于我們網(wǎng)點(diǎn)的老年客戶比較多,而且用的差不多都是活期存折,我們就會建議他們進(jìn)行存折換卡,這樣,一來方便了顧客,也便利了我們自己,使得分流率可以適當(dāng)下降。

當(dāng)然,個(gè)人業(yè)務(wù)還有很多,比如辦理信用卡、辦理工行信使服務(wù)等等。

除了上述個(gè)人業(yè)務(wù),在工行實(shí)習(xí)的六十多天我也對對公業(yè)務(wù)有了一定的了解。

對公賬戶開戶需要的證件有:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證(國稅和地稅)、法人和經(jīng)辦人身份證、授權(quán)書、開戶許可證(開立非基本戶的單位)、說明書(開立一般戶和

專戶需提供)、非本地單位開立基本戶須出示當(dāng)?shù)厝诵虚_出的為開立基本戶的證明。開立銀行賬戶經(jīng)人行批準(zhǔn)后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。

企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)首先就是需要在銀行開立結(jié)算賬戶。銀行結(jié)算賬戶是指銀行為存款人開立的用于辦理現(xiàn)金存取轉(zhuǎn)賬結(jié)算等資金收付活動的活期存款賬戶。單位銀行結(jié)算賬戶按用途分為基本存款賬戶、一般存款戶、專用存款戶和臨時(shí)存款賬戶四種。基本存款賬戶是存款人的主辦賬戶,存款人日常經(jīng)營活動的資金收付及其工資、獎金和現(xiàn)金支取應(yīng)通過該賬戶辦理。一般存款賬戶用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其他結(jié)算資金收付。該賬戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不能辦理現(xiàn)金支取。專用存款賬戶是用于辦理各項(xiàng)專用資金的收付,臨時(shí)存款賬戶是辦理臨時(shí)機(jī)構(gòu)及存款人臨時(shí)經(jīng)營活動發(fā)生的資金收付。企業(yè)來銀行辦理開戶業(yè)務(wù),一般按以下步驟進(jìn)行:

1、填寫“客戶開戶登記表”和“開立單位銀行結(jié)算賬戶申請書”;

2、填寫“單位銀行結(jié)算賬戶印鑒卡式樣”,在銀行預(yù)留簽章;

3、持營業(yè)執(zhí)照正本、法人代表委托書、稅務(wù)登記表、加蓋登記主管機(jī)關(guān)備案章的企業(yè)章程和“開戶核準(zhǔn)通知書”及入資憑證第三聯(lián)來劃轉(zhuǎn)資金。

轉(zhuǎn)帳支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見票時(shí)無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù),只能用于轉(zhuǎn)賬。現(xiàn)金支票是委托工商銀行在見票時(shí)無條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)。現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能在出票人開戶銀行支取現(xiàn)金,不需要交換。

銀行進(jìn)賬單是持票人或收款人將票據(jù)款項(xiàng)存入收款人在銀行賬戶的憑證,也是銀行將票據(jù)款項(xiàng)記入收款人賬戶的憑證。實(shí)習(xí)期間我曾幾次幫助客戶填寫了工商銀行進(jìn)賬單。填寫銀行進(jìn)賬單時(shí),必須清楚地填寫票據(jù)種類、票據(jù)張數(shù)、收款人名稱、收款人開戶銀行及賬號、付款人名稱、付款人開戶銀行及賬號、票據(jù)金額等欄目,并連同相關(guān)票據(jù)一并交給銀行經(jīng)辦人員。對于二聯(lián)式銀行進(jìn)賬單,銀行受理后,銀行應(yīng)在第一聯(lián)上加蓋轉(zhuǎn)訖章并退給持票人,持票人憑以記賬。

個(gè)人理財(cái)部客戶經(jīng)理最重要的工作任務(wù)就是營銷。最為一個(gè)盈利企業(yè),除了為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)之外,一項(xiàng)重要的工作就是推銷產(chǎn)品,為公司盈利。實(shí)習(xí)之前自己也在工行的網(wǎng)站上查閱了一下工行具體有哪些理財(cái)產(chǎn)品。但是見習(xí)的前幾天,每次客戶問道理財(cái)產(chǎn)品的情況,自己怕給客戶解釋不清楚,馬上就讓理財(cái)經(jīng)理來給客戶解釋。慢慢地,我覺得如果自己想學(xué)到東西就必須自己也對理財(cái)產(chǎn)品有一定了解,而且不能每次都等到客戶來問,而是要主動詢問客戶的需要。于是,我更深地了解了關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品的知識。

除了對產(chǎn)品有一定了解,還有一個(gè)比較重要的方面就是要注意技巧。有一次一個(gè)老先生準(zhǔn)備購買我們新一期的一種理財(cái)產(chǎn)品,正準(zhǔn)備簽訂協(xié)議的時(shí)候,在協(xié)議書上要求必須由他本人親筆抄錄“本人已經(jīng)閱讀上述風(fēng)險(xiǎn)提示,充分了解并清楚知曉本產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn),愿意承擔(dān)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)”。老先生但是就問我會有哪些風(fēng)險(xiǎn),我當(dāng)時(shí)給他解釋說這是一款相當(dāng)穩(wěn)健的短期理財(cái)產(chǎn)品,主要的風(fēng)險(xiǎn)就存在于在規(guī)定期限內(nèi)不能支取和利率不隨國家利率變動而變動。但是他就很擔(dān)心說他的本金會受損失,他說如果他要簽這句話就一定要加上“在保證本金的情況下愿意承擔(dān)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)”,當(dāng)然銀行的規(guī)定是不允許的。我們與他交涉了很久,他還是不愿意寫這句話,最終,他把那筆錢還是存成了定期。通過這件事讓我感受到向客戶營銷更多的需要一些技巧。

在實(shí)習(xí)的過程中也經(jīng)常會遇到一些不順利,比如顧客等待時(shí)間較長而在大廳吵嚷,比如顧客因?yàn)檎`解而填錯單據(jù),再比如由于缺少我們的提醒而導(dǎo)致顧客拿錯號碼或者辦不了業(yè)務(wù)。這些情況其實(shí)都是很難避免的,在剛一開始遇到時(shí),總是不知所措,心中難免委屈,也在心中埋怨過自己運(yùn)氣不好。可是后來才發(fā)現(xiàn),真的只有在遇到這些突發(fā)的問題時(shí),才能更加增長我們的經(jīng)驗(yàn),也才能在生活的逼迫下學(xué)會如何處理問題如何化解矛盾如何更好的溝通。

在實(shí)習(xí)期間,我也有幸從網(wǎng)點(diǎn)主任那里學(xué)到了一些與我們國貿(mào)專業(yè)相關(guān)的銀行知識,所

以對銀行的國際業(yè)務(wù)知識也有了一定的了解。

我接觸到的是銀行間、銀行與企業(yè)、個(gè)人之間的業(yè)務(wù),與平時(shí)在課上所學(xué)習(xí)的,以企業(yè)為主體的國際業(yè)務(wù)是不同的。

在中國工商銀行永康支行國際業(yè)務(wù)部,國際業(yè)務(wù)部分為國際結(jié)算部、資金部、信貸部和外幣計(jì)財(cái)部。國際結(jié)算部負(fù)責(zé)辦理匯款業(yè)務(wù)、托收業(yè)務(wù)和信用證業(yè)務(wù)。資金部負(fù)責(zé)資金的調(diào)配、外匯買賣、資金頭寸準(zhǔn)備。.信貸部負(fù)責(zé)辦理外幣借貸業(yè)務(wù)和融資業(yè)務(wù),以外幣借貸業(yè)務(wù)看,信貸部是外幣借貸的發(fā)起部門,而融資業(yè)務(wù),則是基于債權(quán)或者單據(jù)的貿(mào)易融資,分為押匯、議付、保理和福費(fèi)廷。信貸部所負(fù)責(zé)辦理的業(yè)務(wù)是針對企業(yè)而非個(gè)人。外幣計(jì)財(cái)部是負(fù)責(zé)分支行的外幣頭寸。

在中國工商銀行永康支行國際業(yè)務(wù)部,主要的業(yè)務(wù)有結(jié)售匯業(yè)務(wù)、外匯資金業(yè)務(wù)、其他外幣業(yè)務(wù)、個(gè)人結(jié)購匯業(yè)務(wù)、進(jìn)口業(yè)務(wù)、出口業(yè)務(wù)、融資業(yè)務(wù)和其他業(yè)務(wù)。結(jié)售匯業(yè)務(wù)分為結(jié)售匯平盤、系統(tǒng)內(nèi)結(jié)售匯平盤、結(jié)售匯、匯出匯款和匯入?yún)R款。外匯資金業(yè)務(wù)分為外匯資金拆入、外匯資金拆出、外匯資金同業(yè)存放和外匯資金存放同業(yè)。其他外幣業(yè)務(wù)分為外匯買賣和外幣兌換。個(gè)人結(jié)購匯業(yè)務(wù)分為個(gè)人賬戶內(nèi)資金結(jié)匯、個(gè)人持人民幣現(xiàn)鈔購匯和個(gè)人人民幣賬戶資金購匯。進(jìn)口業(yè)務(wù)分為進(jìn)口信用證開證、進(jìn)口信用證來單付匯和進(jìn)口代收流程。出口業(yè)務(wù)分為出口托收、出口信用證來證通知和出口信用證。融資業(yè)務(wù)分為國際貿(mào)易融資授信額度申請和國際貿(mào)易融資放款。其他業(yè)務(wù)分為撥付外匯營運(yùn)資金、短期外債額度申請和SWIFT報(bào)文分發(fā)。

銀行國際業(yè)務(wù)部(出口結(jié)算)視角下的出口商結(jié)算流程是:(1)企業(yè)在外匯局作登記,在銀行開戶;(2)在收到外匯后,企業(yè)與銀行之間相互聯(lián)系,待實(shí)際入賬之后進(jìn)行申報(bào);(3)入賬后企業(yè)需進(jìn)行核銷;(4)企業(yè)在收到外匯后,如果想保留外匯,則需要保留在銀行開設(shè)的賬戶內(nèi)而不能隨意支取外匯現(xiàn)鈔,如要支取須向外匯局申請。

企業(yè)在外匯局作登記,在銀行開戶,常見的賬戶類型有經(jīng)常賬戶和資本賬戶。經(jīng)常賬戶用于貿(mào)易如貿(mào)易往來,而資本賬戶用于非貿(mào)易,如捐贈。資本賬戶用于資本金和外債。資本金是指外匯投資,而外債是指企業(yè)從國外借款。企業(yè)申報(bào)有直接和間接兩種。規(guī)模大的企業(yè)可以直接申報(bào),一般的企業(yè)是間接申報(bào),即通過銀行來申報(bào)而銀行利用國際收支網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)(銀行版)來進(jìn)行申報(bào)。當(dāng)間接申報(bào)時(shí),企業(yè)需要填單,填寫的單據(jù)主要有:出口收匯核銷專用聯(lián)信息申報(bào)表和涉外收入申報(bào)單,申報(bào)成功后入賬。

企業(yè)不可以吃去外匯現(xiàn)鈔,但可以將其兌換成人民幣,也就是說,目前我國在外匯管理上依然限制外匯的流通,但是放寬了額度限制。此外,在外幣兌換時(shí)銀行設(shè)定了匯買價(jià)、鈔買價(jià)和賣價(jià)。三者各不相同,鈔買價(jià)低而匯買價(jià)高。同樣一筆外匯,以賬戶形式兌換的人民幣要比以現(xiàn)鈔形式兌換的人民幣多,這樣也限制了外幣現(xiàn)鈔的買賣。

銀行外匯結(jié)算的一般流程是:(1)出口企業(yè)在外匯管理局登記(2)出口企業(yè)在出口方銀行開戶(3)出口企業(yè)報(bào)關(guān)(4)出口企業(yè)在海關(guān)領(lǐng)取額度(5)出口(6)進(jìn)口方支付款項(xiàng)給進(jìn)口方銀行(7)進(jìn)口方銀行通過出口方賬戶行向出口方銀行進(jìn)行銀行間轉(zhuǎn)賬結(jié)算(8)出口企業(yè)通過出口方銀行入賬(9)出口企業(yè)通過出口方銀行進(jìn)行申報(bào)(10)出口企業(yè)向出口方銀行申請核銷,領(lǐng)取核銷專用聯(lián)(11)出口方銀行給予出口企業(yè)核銷專用聯(lián)(12)出口企業(yè)向外匯管理局核銷。

在進(jìn)口付匯方面,對于不同貿(mào)易方式的進(jìn)口付匯,主要分成三類:(1)可以對外售(付)匯的貿(mào)易方式,如一般貿(mào)易、對臺貿(mào)易、免稅貿(mào)易、三資進(jìn)料加工等;(2)有條件對外售(付)匯的貿(mào)易方式,如來料加工內(nèi)銷、進(jìn)料深加工、租賃貿(mào)易等;(3)不得對外售(付)匯的貿(mào)易方式,如易貨貿(mào)易、來料加工、補(bǔ)償貿(mào)易等。

貨物貿(mào)易進(jìn)口付匯管理的一般流程是:(1)進(jìn)口單位申請辦理名錄登記并簽署確認(rèn)書;

(2)屬進(jìn)口付匯登記業(yè)務(wù)的,按規(guī)定辦理登記手續(xù);(3)在銀行辦理進(jìn)口付匯;(4)在海

關(guān)辦理貨物報(bào)關(guān)手續(xù);(5)外匯局對進(jìn)口單位進(jìn)口付匯情況進(jìn)行非現(xiàn)場總量核查和監(jiān)測預(yù)警;

(6)外匯局對進(jìn)口單位進(jìn)行分類,分為納入現(xiàn)場核查進(jìn)口單位和不納入現(xiàn)場核查進(jìn)口單位;

(7)外匯局對進(jìn)口單位實(shí)施分類管理措施,對納入現(xiàn)場核查的進(jìn)口單位進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

還有對于信用證的一些認(rèn)識:在信用證審單的過程中要“單證一致、單單一致”。單據(jù)中最重要的就是發(fā)票。首先將發(fā)票與信用證進(jìn)行比較(單證一致),無誤后,將其他單據(jù)與發(fā)票進(jìn)行比較(單單一致)。此外,在信用證業(yè)務(wù)中,修改信用證有時(shí)并不是因?yàn)榇嬖阱e誤,而是因?yàn)橐还P業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,雙方再進(jìn)行與本筆業(yè)務(wù)類似或相同的另一筆業(yè)務(wù)。由于修改信用證的費(fèi)用低于開立新信用證的費(fèi)用,因此對于老客戶之間,進(jìn)行分批或多筆業(yè)務(wù),但又不愿采用除信用證以外的結(jié)算方式,就可以采用修改信用證的方式來完成一筆新業(yè)務(wù)。

四、實(shí)習(xí)心得體會

經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我對工行的制度也有了一定的體會。在我看來,工行的體制很完善。從客戶的角度來說,為了滿足不同客戶的需求,他們對客戶進(jìn)行了適當(dāng)?shù)姆诸悾珠_服務(wù)。例如分為財(cái)富客戶、白金客戶、理財(cái)金客戶,普通客戶等,這樣能夠使業(yè)務(wù)處理起來更高效、快捷。從業(yè)務(wù)種類的角度來說,為了區(qū)分業(yè)務(wù)的差別,將眾多業(yè)務(wù)分為人民幣業(yè)務(wù)、外幣業(yè)務(wù)、對公業(yè)務(wù)等,這樣可以更好的進(jìn)行分流,使各窗口的服務(wù)更有針對性。另外,工行為了更好的體現(xiàn)銀行業(yè)在金融上的特色服務(wù),擁有很多專業(yè)人員為客戶提供專業(yè)的投資、理財(cái)咨詢,設(shè)立多種理財(cái)室、個(gè)人金融室、個(gè)人信貸室等。在那里有專業(yè)的人士為你量身定制理財(cái)計(jì)劃。

工行不僅在窗口服務(wù)上很用心,硬件設(shè)備也很完備。工行擁有很好的科技團(tuán)隊(duì),可以及時(shí)的對自己的設(shè)備進(jìn)行維修和程序更新。例如在進(jìn)行每日的準(zhǔn)備工作時(shí),我們都會登陸工行電子對賬平臺填寫本行設(shè)備的健康檢查報(bào)告,即時(shí)將各設(shè)備的服務(wù)狀態(tài)反饋到相關(guān)部門,如果出現(xiàn)問題,都可以得到及時(shí)的維修。如果在使用過程中發(fā)現(xiàn)某些程序存在漏洞,可以及時(shí)溝通,相關(guān)部門會對設(shè)備進(jìn)行開發(fā)升級。

兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,但是讓我接觸到社會,在這期間所學(xué)習(xí)到的東西我想不管在書本上花多少精力都很難學(xué)到。除了學(xué)到一些專業(yè)方面的知識,還有很多為人處事方面的技巧。

最重要的一點(diǎn)就是教會我要調(diào)整好心態(tài),要懂得享受平凡。回首這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),被客戶無端地罵過,和大家一起加班整理十幾箱重重的檔案過,在電話營銷的過程中被客戶經(jīng)理“訓(xùn)導(dǎo)”過??當(dāng)時(shí)雖然覺得很苦,但慢慢地覺得一切都是從平凡開始,從瑣碎開始。才到銀行時(shí)什么都不懂,什么都要問其他工作人員,特別是保安,感覺他好像什么都知道。或者在此之前我會覺得作為一個(gè)大學(xué)生很多東西都向保安請教好像很好笑,但是現(xiàn)在的我覺得只要人家比我們懂得多,我們就該問,就該向別人學(xué)習(xí),每個(gè)人身上都有比自己強(qiáng)的一面。

其次,我們要能夠適應(yīng)環(huán)境,實(shí)習(xí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我們不斷接觸到各種各樣的人,在跟他們溝通的過程中,我們總能在他們身上看到一些東西,然后充實(shí)自己完善自己。銀行從業(yè)人員也必須要具備極強(qiáng)的責(zé)任感,只要有一個(gè)小小的差錯,就可能引起的就是客戶極大的損失,所以心中存有一份責(zé)任,在工作的過程中就會有一種信念,就會踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍地做事。

再者,就是無所事事的時(shí)候要會自己找事情做,留心小事。在銀行實(shí)習(xí),并不如想象中的那么忙碌,除了在勞動局發(fā)退休工資的那幾天和信用卡25號的還款日的忙碌,其他的時(shí)間都是三三兩兩的人流,比較空閑,這時(shí)候,我就會去向客戶經(jīng)理,也就是我們的理財(cái)經(jīng)理學(xué)習(xí)一些理財(cái)和信貸知識,或者,去向那些師哥師姐們學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)操作知識。

回顧這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我天天都在做很雜的事,沒有什么技術(shù)含量,但我覺得我學(xué)到了很多,各方面都得到了很大的提高,特別是適應(yīng)社會的能力方面。同時(shí)我也看到了自己的不足,讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識的重要性,不斷完善自己,才能在踏入社會之后做得更好。

第二篇:初中英語實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告--修改1

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,離開時(shí)繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結(jié)束的時(shí)候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲的感觸。

今年的3月10日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了武威十七中開始了為期兩周的教學(xué)實(shí)習(xí)生活。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我體會到了身為一名教師的甜酸苦辣,更讓我體會到一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這些天里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱愛并愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任工作的同時(shí),作為實(shí)習(xí)生的我一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,完成實(shí)習(xí)學(xué)校布臵的任務(wù),很好地塑造了學(xué)校的良好形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了不錯的印象,并得到教師們的一致好評。實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是教育見習(xí)工作、英語教學(xué)工作、班主任工作、課程設(shè)計(jì)及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等。下面就我的實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié):

一、教育見習(xí)

首先,在英語教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我 1

們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實(shí)習(xí)第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課。真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。自己此次是在初一年級實(shí)習(xí),一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾喕约旱膯栴}。教學(xué)方面主要是聽課,學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)驗(yàn),并向不同的老師進(jìn)行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準(zhǔn)備。班主任工作方面首先是和原班主任進(jìn)行了交流,了解我所帶的班級和班級同學(xué),了解是班主任工作的基礎(chǔ)。

二、課堂教學(xué)

因?yàn)槌鯙槿藥煟偸怯行┚o張的。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺,面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了,還好事先的充分準(zhǔn)備在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了作用,再加上同學(xué)們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。

在上課的過程中,我為了達(dá)到制定的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語言

知識點(diǎn)過分地簡化,對一些相對復(fù)雜的知識點(diǎn)甚至避而不談。結(jié)果

一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知

識。經(jīng)過仔細(xì)地分析,我發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識點(diǎn)的講解、單詞句型的操練及語言知識點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。為了上好每一節(jié)課,我總是在翻閱大量的資料,再結(jié)合所教班級實(shí)際,完成了下周的備課,并在星期天進(jìn)行了試講。從中我深切體驗(yàn)到設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個(gè)思路出來了,一個(gè)問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。

事實(shí)就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學(xué)實(shí)踐,我更深刻的體會到

一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的意見進(jìn)行了教案的修改,并在課后征詢學(xué)生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進(jìn)步。

三、班主任工作

班主任是班級的“掌門人”,上要對學(xué)校負(fù)責(zé),下要對學(xué)生負(fù)責(zé)。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人,無疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任,向原班主任取經(jīng)與學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。通過班主任工作的實(shí)習(xí),使我深刻認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解與體會,這些對今后從事教師工作必將有很大幫助。

四、小結(jié)

在這次實(shí)習(xí)中,我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,在工作生活中我將不斷充實(shí)自己,提升理論水平、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我相信這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)對我以后的人生將會產(chǎn)生很重要的影響。從此刻起,我將會不斷的提高自己的文化課水平,提升自己的文學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。

最后要感謝武威十七中給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會,也感謝我的指導(dǎo)老師、原班主任老師,是你們給了我鼓勵與支持,還要感謝我的學(xué)生們,是你們一雙雙聰明可愛的眼睛,給了我力量,從你們的身上我學(xué)到了,一名優(yōu)秀的人民教師就是要處處為學(xué)生們著想,給學(xué)生智慧的同時(shí)也要給他們注入新鮮的血液和新的活力。

第三篇:初中英語實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告--修改1

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,離開時(shí)繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結(jié)束的時(shí)候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲的感觸。

今年的3月10日,懷著期盼和喜悅的心情,我來到了武威十七中開始了為期兩周的教學(xué)實(shí)習(xí)生活。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我體會到了身為一名教師的甜酸苦辣,更讓我體會到一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這些天里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱愛并愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任工作的同時(shí),作為實(shí)習(xí)生的我一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,完成實(shí)習(xí)學(xué)校布臵的任務(wù),很好地塑造了學(xué)校的良好形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了不錯的印象,并得到教師們的一致好評。實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是教育見習(xí)工作、英語教學(xué)工作、班主任工作、課程設(shè)計(jì)及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等。下面就我的實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié):

一、教育見習(xí)

首先,在英語教學(xué)方面。按照實(shí)習(xí)之初的計(jì)劃,實(shí)習(xí)的前兩周我 1

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

們的主要任務(wù)是聽課和評課。從實(shí)習(xí)第三周開始,我體驗(yàn)了幾節(jié)正規(guī)的英語教學(xué)課。真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。自己此次是在初一年級實(shí)習(xí),一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯或者中斷,就會影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)睾喕约旱膯栴}。

教學(xué)方面主要是聽課,學(xué)習(xí)老師的方法與經(jīng)驗(yàn),并向不同的老師進(jìn)行請教自己的疑問、交流自己的所得,為上課做好充分的準(zhǔn)備。班主任工作方面首先是和原班主任進(jìn)行了交流,了解我所帶的班級和班級同學(xué),了解是班主任工作的基礎(chǔ)。

二、課堂教學(xué)

因?yàn)槌鯙槿藥煟偸怯行┚o張的。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺,面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了,還好事先的充分準(zhǔn)備在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了作用,再加上同學(xué)們對著我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。

在上課的過程中,我為了達(dá)到制定的課堂教學(xué)目標(biāo),而將語言知識點(diǎn)過分地簡化,對一些相對復(fù)雜的知識點(diǎn)甚至避而不談。結(jié)果 2

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂是應(yīng)該充滿知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又能在樂中學(xué)到知識。經(jīng)過仔細(xì)地分析,我發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習(xí)都只是停留在認(rèn)知層面而很少要求他們學(xué)會去用所學(xué)知識。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將知識點(diǎn)的講解、單詞句型的操練及語言知識點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,極大地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)興趣。從課堂的實(shí)際情況來看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。

為了上好每一節(jié)課,我總是在翻閱大量的資料,再結(jié)合所教班級實(shí)際,完成了下周的備課,并在星期天進(jìn)行了試講。從中我深切體驗(yàn)到設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個(gè)思路出來了,一個(gè)問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。

事實(shí)就是最好的證據(jù),經(jīng)多次的教學(xué)實(shí)踐,我更深刻的體會到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節(jié)后我又針對所出現(xiàn)的問題和指導(dǎo)老師的意見進(jìn)行了教案的修改,并在課后征詢學(xué)生的意見和建議來調(diào)整,爭取每次都有新的進(jìn)步。

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

三、班主任工作

班主任是班級的“掌門人”,上要對學(xué)校負(fù)責(zé),下要對學(xué)生負(fù)責(zé)。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人,無疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任,向原班主任取經(jīng)與學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。通過班主任工作的實(shí)習(xí),使我深刻認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解與體會,這些對今后從事教師工作必將有很大幫助。

四、小結(jié)

在這次實(shí)習(xí)中,我的基本技能、專業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,在工作生活中我將不斷充實(shí)自己,提升理論水平、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師。

武威職業(yè)學(xué)院英語教育實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我相信這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)對我以后的人生將會產(chǎn)生很重要的影響。從此刻起,我將會不斷的提高自己的文化課水平,提升自己的文學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。

最后要感謝武威十七中給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會,也感謝我的指導(dǎo)老師、原班主任老師,是你們給了我鼓勵與支持,還要感謝我的學(xué)生們,是你們一雙雙聰明可愛的眼睛,給了我力量,從你們的身上我學(xué)到了,一名優(yōu)秀的人民教師就是要處處為學(xué)生們著想,給學(xué)生智慧的同時(shí)也要給他們注入新鮮的血液和新的活力。

第四篇:實(shí)習(xí)就業(yè)處關(guān)于2010年第一次實(shí)習(xí)巡查總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)就業(yè)處2010年實(shí)習(xí)巡查總結(jié)報(bào)告

校領(lǐng)導(dǎo):

從2010年10月12日至11月2日,實(shí)習(xí)就業(yè)處組織對全省63個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院進(jìn)行了一次全面的巡查,分別赴各地州63所實(shí)習(xí)醫(yī)院了解實(shí)習(xí)動態(tài)。實(shí)習(xí)巡查的主要任務(wù)是:督促并檢查各實(shí)習(xí)醫(yī)院及學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況;實(shí)地解決在過去2個(gè)多月的時(shí)間里所出現(xiàn)的問題。實(shí)習(xí)巡查的主要工作方法是:與醫(yī)院及實(shí)習(xí)生座談了解情況;現(xiàn)場與實(shí)習(xí)生及醫(yī)院相關(guān)部門解決問題。經(jīng)過為期三周的巡查,現(xiàn)已結(jié)束了第一階段的實(shí)習(xí)點(diǎn)巡查工作。現(xiàn)將各實(shí)習(xí)醫(yī)院及實(shí)習(xí)學(xué)生所反饋的情況總結(jié)報(bào)告如下:

一、醫(yī)院反映

醫(yī)院對學(xué)校反映分為三種情況: 第一種情況:醫(yī)院對學(xué)校反映很好,說學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理到位:主要表現(xiàn)在,學(xué)生理論、技能基礎(chǔ)較好,學(xué)生能夠主動勤奮學(xué)習(xí),遵守醫(yī)院規(guī)章制度及勞動紀(jì)律,如果同學(xué)愿意,可以部分或全部留院工作,如:昆明市延安醫(yī)院、昆鋼醫(yī)院、華坪縣中醫(yī)院、怒江州人民醫(yī)院、怒江州中醫(yī)院、彌渡縣人民醫(yī)院、石林天奇醫(yī)院等。

第二種情況:醫(yī)院對我校實(shí)習(xí)同學(xué)整體上比較滿意,動手操作能力比較好,但理論基礎(chǔ)還需要加強(qiáng),個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)突出,也有個(gè)別同學(xué)不太遵守紀(jì)律,出現(xiàn)逃班、喝酒、打架,甚至男女混宿等違紀(jì)現(xiàn)象,如:安寧市人民醫(yī)院、云縣人民醫(yī)院、建水縣人民醫(yī)院、巍山縣人民醫(yī)院等。

第三種情況:醫(yī)院對我校學(xué)生影響不好,學(xué)生各方面表現(xiàn)一年不如一年,學(xué)生生活紀(jì)律差、不主動學(xué)習(xí)、理論技能、人際關(guān)系差,不懂禮貌,儀容儀表、勞動紀(jì)律差、經(jīng)常請假并且不按時(shí)回院。

2、學(xué)生對醫(yī)院的反映及巡查老師對醫(yī)院的看法

學(xué)生對醫(yī)院的反映再加上實(shí)習(xí)巡查老師對醫(yī)院的評價(jià),二者綜合起來后可分三種情況:

第一種情況:醫(yī)院老師嚴(yán)格要求學(xué)生,管理到位,對逃班、喝酒等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育,帶教老師肯教、會教且態(tài)度好。

第二種情況:醫(yī)務(wù)科管理不到位,但帶教老師還是肯教、肯放手讓學(xué)生操作,自覺的、能夠主動學(xué)習(xí)的學(xué)生還是能夠?qū)W到知識。

第三種情況:醫(yī)院管理責(zé)任心差,多少人實(shí)習(xí)不知道、不開會,不查崗、查寢,學(xué)生上、下班自由散漫。

3、學(xué)生座談與檢查:

根據(jù)各實(shí)習(xí)點(diǎn)情況反饋,多數(shù)同學(xué)能嚴(yán)格遵守學(xué)校及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按時(shí)上下班。少數(shù)同學(xué)不能遵守學(xué)校及醫(yī)院規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在實(shí)習(xí)過程中與社會人員來往,影響自身的實(shí)習(xí)生活和周圍同學(xué)的生活,在實(shí)習(xí)醫(yī)院和學(xué)生中造成不良的影響,夜間上網(wǎng)而回宿舍時(shí)間較晚,安全問題得不到保障;不假外出、有逃班現(xiàn)象;部分醫(yī)院因沒有食堂,學(xué)生在宿舍內(nèi)煮飯用水電造成不安全因素等,這些問題大部分已在現(xiàn)場作出了處理,主要是進(jìn)行批評教育和幫助,個(gè)別違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的實(shí)習(xí)學(xué)生情況已經(jīng)寫出書面檢討及違紀(jì)情況。實(shí)習(xí)就業(yè)處將根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步嚴(yán)肅處理,以糾正實(shí)習(xí)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律。

4、教學(xué)及學(xué)生管理反饋:

在與學(xué)生的座談中,學(xué)生也對學(xué)校的教學(xué)及學(xué)生管理提出了一些意見和建議,總結(jié)起來有。

1)實(shí)習(xí)前的技能過關(guān)作用很大,望繼續(xù)保持;加強(qiáng)實(shí)習(xí)前理論強(qiáng)化訓(xùn)練及過關(guān)很有必要。

2)學(xué)生禮儀教育,團(tuán)隊(duì)精神教育,安全教育有必要加強(qiáng)。

3)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生反映在學(xué)校實(shí)驗(yàn)機(jī)會很少,醫(yī)院老師提問感覺什么東西都沒有見到過。

4)學(xué)生咨詢報(bào)讀大專事宜,具體學(xué)習(xí)情況以學(xué)校招生辦通知為準(zhǔn)。5)護(hù)士資格考試報(bào)名及培訓(xùn)事宜,具體報(bào)名時(shí)間及培訓(xùn)以學(xué)校培訓(xùn)科通知為準(zhǔn)。

5、初步處理意見: 1)加強(qiáng)對各實(shí)習(xí)醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)工作,核實(shí)學(xué)生違紀(jì),作出相應(yīng)的處理,實(shí)習(xí)生中表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)。

2)把實(shí)習(xí)點(diǎn)反饋的教學(xué)問題反映給教務(wù)處進(jìn)一步協(xié)調(diào)處理。

3)協(xié)助招辦進(jìn)一步做好2011級成人大專預(yù)備班招生宣傳工作,培訓(xùn)科的護(hù)士資格考試報(bào)名工作。

4)重點(diǎn)與已出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的實(shí)習(xí)學(xué)生及醫(yī)院主管實(shí)習(xí)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)溝通,希望對實(shí)習(xí)學(xué)生加強(qiáng)管理、督促、指導(dǎo)。

5)對醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部給予一定的帶教費(fèi)。

6、組織大規(guī)模老師巡查的好與不足之處:

一)好的地方:

1)各部門的老師參與巡查可以對實(shí)習(xí)學(xué)生情況全方位了解,回學(xué)校后對在校學(xué)生督促、指導(dǎo)及加強(qiáng)管理。

2)人人參與管理對實(shí)習(xí)學(xué)生管理的重視,各出一份微薄之力。3)結(jié)余各向支處費(fèi)用七千元左右。4)穩(wěn)定在校學(xué)生的正常上課工作。二)不足之處:

1)不利于與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通,給醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校在實(shí)習(xí)學(xué)生管理上亂,經(jīng)常在換管理老師,有事情不知道跟誰聯(lián)系。

2)少部分老師在巡查過程中不按規(guī)定工作,敷衍了事,達(dá)不到巡查效果。

7、建議:

1)加強(qiáng)對各實(shí)習(xí)醫(yī)院溝通,逐步掛牌成學(xué)校實(shí)習(xí)醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院。2)對部分有條件或條件成熟的醫(yī)院給一定資金的投入,不斷解決實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿問題,減少安全隱患的發(fā)生。

3)升專工作結(jié)束后,組織一次實(shí)習(xí)醫(yī)院座談會,以后每三年組織一次,加強(qiáng)學(xué)校與醫(yī)院的溝通。

8、下一步工作計(jì)劃:

1)組織教師到實(shí)習(xí)醫(yī)院開展醫(yī)學(xué)專題知識講座,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2)針對各醫(yī)院巡查反饋情況,不斷完善實(shí)習(xí)生管理工作。3)2011年3月份第二輪到實(shí)習(xí)醫(yī)院巡查。

此報(bào)告

實(shí)習(xí)就業(yè)處

2010年11月5日

第五篇:女生節(jié)策劃書第一次修改 - 副本

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會策劃部

女生節(jié)策劃書

前言:

為了保障本次女生節(jié)活動的順利高質(zhì)量進(jìn)行,用我們十個(gè)男生的心意回報(bào)女生們一個(gè)精彩難忘難的女生節(jié),在大學(xué)的回憶中增添一段美好溫馨的回憶。特作此次工作安排,望同胞們明確自己工作職責(zé),盡心盡力地籌辦女生節(jié)活動。當(dāng)然工作安排難免有漏洞或不足,望大家指出不足,共同完善活動細(xì)節(jié)。相信在所有男同胞的共同努力下能給女生帶來驚喜,共同完成這次活動.活動策劃書目錄:

1、活動簡介

2、活動內(nèi)容及工作計(jì)劃

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資人員安排

4、風(fēng)險(xiǎn)估測

一、活動簡介 古語云:“知恩圖報(bào)。”男生節(jié)中,各位女伙伴們用她們的愛心與努力,為我們男同胞們獻(xiàn)上了一出完美的邂逅。那么現(xiàn)在就讓我們男同胞和女生們相約職協(xié),相約今晚。為策劃部的女生們送上一份溫馨送上一份祝福,讓她們感受到部門的溫暖。這次活動也是女生們再次展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶。

二、活動內(nèi)容及工作計(jì)劃

活動目的:為了增加部門兄弟姐妹之間感情,讓彼此相互更加進(jìn)一步的了解,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺。舉辦女生節(jié)不僅是讓女生們開心,驚喜,在女生們開心同時(shí)這種快樂的氛圍也會感染我們每一個(gè)男生。讓我們部門女生們能獲得她們想要的驚喜,讓她們記住今晚(3月19號),記住策劃部,記住職協(xié),記住這一個(gè)大家庭,我們永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的一份子。

活動主題: 相約職協(xié),相約今晚 活動口號: 靚麗女生節(jié),溫馨策劃部 活動時(shí)間:3月19號19:00~22:30 活動地點(diǎn):

第一活動現(xiàn)場:女生宿舍樓四棟樓下 第二活動現(xiàn)場:男生宿舍樓一棟樓下

活動對象:職協(xié)策劃部全體伙伴

活動目錄:

1、溫暖早餐

2、許愿活動

3、顛覆式開場

4、我們約會吧

5、開心小游戲

6、才藝表演

7、經(jīng)歷大爆料

8、神秘圣誕樹

9、部長發(fā)言

10、集體唱會歌、合影

活動內(nèi)容具體細(xì)則及工作安排

1、溫暖早餐

活動簡介:19號早上8:30各位男生將早餐送到女生宿舍;(男生伙伴并在奶茶上寫下祝福)活動負(fù)責(zé)人:名鐘

2、許愿活動

活動簡介: 寫貼人(女生)在貼紙上寫下自己的心愿!也可以是想對他說的話,交給權(quán)盛。待到活動當(dāng)天有抽簽配對男生對其愿望進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。

時(shí)間: 3月19日前

活動形式:工作人員將會在活動期間在女生宿舍收集許愿貼,之后在男生伙伴抽取許愿貼,男生便按照收到的許愿貼內(nèi)容盡最大努力實(shí)現(xiàn)女生的愿望。

活動總負(fù)責(zé)人:權(quán)盛

所需物資: 便利貼1包

活動意義:將自己說不出口的小小心愿用紙表達(dá)出來,拉近伙伴之間的距離,也可為消除誤會,隔膜提供一個(gè)平臺;增添了本次活動的氣氛。

3、我們約會吧

活動簡介:

在集體伙伴到達(dá)第一活動現(xiàn)場時(shí),主持人主持,并讓女生抽簽,抽票箱內(nèi)有各位男生的短號,現(xiàn)場配對成功的男女伙伴將進(jìn)行約會,并將讓男生在約會中送出驚喜

地點(diǎn):白云校區(qū)內(nèi) 時(shí)間:19:10—19:40

4、顛覆式開場

活動簡介:在約會過后,伙伴回到第一活動現(xiàn)場(此時(shí)活動現(xiàn)場已轉(zhuǎn)移,策劃人在第一活動現(xiàn)場等待,并對伙伴們謊稱由于借用場地的失誤,需要臨時(shí)轉(zhuǎn)移場地,且此時(shí)會安排人員進(jìn)行趕場工作),接著將其帶到第二活動現(xiàn)場(即真正活動現(xiàn)場)此時(shí)第二活動現(xiàn)場已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,必將給她們一個(gè)驚喜。

5、開心小游戲

地點(diǎn):男生宿舍樓一棟樓下 時(shí)間:3月19號19:50-21:00 活動形式:各種小游戲(、雙人頂氣球、瞎子背瘸子)游戲規(guī)則: 1.頂氣球比賽

游戲規(guī)則: 兩組對抗(每組一般為3人到7人),游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不

能用身體的其它部位)

2.雙人夾氣球

游戲具體內(nèi)容:兩人一組(男女搭配)只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下來重來,每局游戲5組,時(shí)間2分鐘,按照完成氣球數(shù)排出名次。3.瞎子背瘸子 游戲具體內(nèi)容:

①.兩人一組(男女搭配),一局游戲3組,男生扮演瞎子,女生扮演瘸子,男生需要背起女生從規(guī)定起點(diǎn)通過制定障礙至規(guī)定終點(diǎn),先到達(dá)的一組優(yōu)勝。

②.遊戲期間,男生要蒙住眼睛,女生不能自行通過終點(diǎn),男生與女生不能交換身份,游戲途中不能碰到障礙超過規(guī)定次數(shù)(待定)。③.遊戲期間,如果男生覺得累,可以把女生放下來作片刻休息,休息過程中女生不能走動。

備注:所有游戲參與者,失敗后將會受到懲罰。

6、才藝表演 時(shí)間:21:00-21:10 活動具體內(nèi)容:由部門所有男生給女生唱歌、或者男生表演節(jié)目

7、經(jīng)歷大爆料 活動簡介:

由女生在箱子里抽出男生名單,然后并讓男生將自己經(jīng)歷向大家說出。女生讓此男生爆料。時(shí)間:21:10-21:25

8、神秘圣誕樹 時(shí)間:21:25-21:30 活動簡介:

在爆料的游戲中途,男生事先將女生愿望放入第二現(xiàn)場的圣誕樹中,待男生推出并拆開樹上的氣球后,并集體給女生唱歌(歌曲待定),取出各自禮物。

9、部長發(fā)言

活動內(nèi)容:由部長們發(fā)言 時(shí)間:預(yù)計(jì)在15分鐘以內(nèi)

10、集體唱會歌、合影 時(shí)間:21:50-22:00 形式:由師兄帶頭領(lǐng)唱

11、活動結(jié)束

時(shí)間:預(yù)計(jì)22:30左右

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資人員安排

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

便利貼: 2元*1包=2元 糖果餅干:預(yù)計(jì)

25元 飲料:

6元*3瓶=18元 卡紙:

1元*5張= 5元 膠帶:

3元*1個(gè)= 3元 繩索:

1元*1卷= 1元

合計(jì)54元

奶茶:

1.5元*12瓶 =16元(由男生負(fù)責(zé))早餐:

元*12 份=24元(由男生負(fù)責(zé))

合計(jì)40元

2、所需物資:35張(一部分由伙伴各自帶去,一部分由負(fù)責(zé)人借)

桌子1張(由張敏在15號前向物業(yè)申請)電腦1臺(由各位負(fù)責(zé)人在18號準(zhǔn)備)

音箱1個(gè)(由張敏在18號前準(zhǔn)備)

麥克風(fēng)2個(gè)(由俊濤準(zhǔn)備)

排座3個(gè)(由張敏、權(quán)盛準(zhǔn)備)剪刀1把

氣球若干

相機(jī)1臺(由榮景師兄提供)彩燈(由榮景師兄提供)蒙眼布、障礙物(待定)抽票箱:(由權(quán)盛制作準(zhǔn)備)

2、工作人員安排

(一)、主持組:

主持人: 劉志雄、張敏

任務(wù):主持當(dāng)晚的活動,處理緊急狀況等;

(二)宣傳組 組長: 陳景豪 成員: 鄭權(quán)盛、名鐘

任務(wù):a、負(fù)責(zé)將信息傳達(dá)個(gè)每一個(gè)伙伴;b、安排安排攝影人員進(jìn)行拍攝工作;

(三)物資準(zhǔn)備組 組長:海鵬 成員:張敏、名鐘

任務(wù):將活動所需物資在3月15上午12點(diǎn)前準(zhǔn)備;

(四)場地申請組 組長: 張敏

任務(wù):在15號之前向物業(yè)申請;

(五)場地布置組

組長: 鄭權(quán)盛 成員: 其余所有男生

任務(wù):a、下午四點(diǎn)半前,工作人員要把活動現(xiàn)場所需物品搬到活動現(xiàn)場,布置場地,保證活動按時(shí)開始;b、維持好現(xiàn)場秩序,保證人員安全;

(六)現(xiàn)場音效組

組長:名鐘

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音效播放;

(七)活動后勤組

組長:海鵬

任務(wù):負(fù)責(zé)活動的場地布置和清場工作,以及活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)。

四、風(fēng)險(xiǎn)估測:

1、經(jīng)費(fèi)不足

解決方案:早餐、禮物經(jīng)費(fèi)由男生各自負(fù)責(zé);活動費(fèi)用使用部門基金;

2、活動場面冷清

解決方案:主持人起帶頭作用,調(diào)動氣氛。

3、場地出現(xiàn)沖突

解決方案: 與物業(yè)申請備用教室

4、出席人數(shù)過少

解決方案:提前通知,再次確認(rèn),落實(shí)名單,統(tǒng)計(jì)人數(shù) 宣傳到位,短信+電話,統(tǒng)計(jì)人數(shù)

5、師兄不能到場

解決方案:提前確認(rèn),以保證活動的進(jìn)行

6、主持人(負(fù)責(zé)人)出現(xiàn)突發(fā)狀況

解決方案:選用備用主持人,以及提前準(zhǔn)備

7、天氣狀況問題

解決方案:借備用教室,可臨時(shí)轉(zhuǎn)移 8.音響出現(xiàn)問題

解決方案:借用備用電腦音響

效績評估

活動結(jié)束后,寫下對活動的感受及總結(jié)

2011年3月15日

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