第一篇：泥沃小學陽光體育與祖國同行冬季長跑活動總結

泥沃小學陽光體育與祖國同行冬季長跑活動總結

“金色的陽光召喚我，它也召喚你”，在陽光體育之歌的召喚下，在金色的陽光的召喚下，在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下，我校在2014年11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自學校舉行長跑以來，全校師生積極投入，特別是全體師生全情參與，開創了泥沃小學陽光體育冬季長跑的新局面。回顧這一屆陽光體育與祖國同行冬季長跑活動，我們學校在以下幾個方面取得了優秀的成績和重大的突破。

一、參與學生面廣，學生投入情緒高。我們學校在這屆陽

光體育冬季長跑之前就制定了科學和完善的長跑計劃，把全校的學生都納入冬季長跑的群體，群別對待不同年齡階段的學生，根據這一計劃，扎實的開展工作。

二、因地制宜，創造條件，更好地實施冬季長跑活動。我們學校是一所地道的農村小學，學校的硬件條件和設施比較差，就我們學校的體育場地而言，我們學校的操場是一條200米長的土跑道，這樣的條件下，組織學生進行長跑活動的場地相對比較受限。根據這樣的情況我們學校通常采用方法有：首先是眼操，接著有五分鐘學生活動時間，然后有一分鐘站軍姿，最后是跟隨音樂進行有節奏的慢跑，大約在十幾分鐘。一年級在小操場場地進行跑步；其他年級在做操場地進行跑步。拓展宣傳渠道，增強陽光體育。自本屆陽光體育冬季長跑活動舉行以來，為了更大限度的激發陽光體育冬季長跑的帶動效應。通過我們學校本屆的冬季長跑活動，全校學生無論是在體育的興趣方面還是參與體育鍛煉的激情上都有很大的提高，同時學生的各方面行為習慣在我們學校的主題教育和跑步的活動中得到了規范。

泥沃小學陽光體育與祖國同行冬季長跑活動總結

泥沃小學體育組2015.3

第二篇：“陽光體育與祖國同行”冬季長跑

“陽光體育與祖國同行”冬季長跑

老師們、同學們：

在古希臘的埃拉多斯山巖上印刻著這樣三句話:你想強壯嗎？跑步吧！你想健美嗎？跑步吧！你想聰明嗎？跑步吧！

跑步是一項簡單卻效果明顯的健身運動。它可以增強心臟的收縮能力，保持血管的彈性。跑步可以增大肺活量，調節情緒，防止神經衰弱。跑步還能培養我們勇敢頑強、勇往直前的意志品質。

教育部、國家體育總局、共青團中央向全國在校學生發出了《全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，通知要求深入開展學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練同學們的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

我校的“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動從今天正式開始了。讓我們一起走向操場、擁抱陽光、融于團隊，積極參加冬季長跑活動，切實增強自身的體質。做到持之以恒，讓長跑健身成為我們成長過程的美好經歷，成為我們完美生命的不懈追求。強健了我們的體魄，培養了我們的意志使我們在運動中學會了鼓勵與合作，尊重與理解！

老師們、同學們，行動起來吧！從現在開始長跑！讓我們共同唱響“快樂長跑、健康長跑”的旋律，堅持每天長跑1000米，健康工作五十年，幸福生活一輩子！最后，祝愿我校“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動取得圓滿成功。

第三篇：“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動倡議書

“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動倡議書

敬愛的校領導、老師、親愛的同學們：

你們好！

陽光體育與祖國同行冬季長跑活動能提高我們的身體素質，鍛煉我們的體能，磨練我們的意志，在這里，我向全校學生發出如下倡議：

一、堅持參加陽光體育冬季長跑活動，動作標準，堅持不懈，并積極參加各種有意義的體育活動。

二、每天堅持長跑1000米，增強心肺功能，提高我們的身體素質。

三、在節假日中，與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起積極進行各種有益于身體健康的跑步等體育活動，豐富我們的課余文化生活。

四、每天堅持長跑鍛煉，爭當 “長跑之星”、“運動之星”。同學們，讓我們從今天做起，積極行動起來，樹立健康第一的理念，持之以恒地積極參與陽光體育活動，用行動實踐“更高、更快、更強”的奧運精神，今天我們努力為校爭光，明天我們努力為國爭光！

大圍子小學六年級一班 劉正

2008年11月21日

“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動倡議書

第四篇：“陽光體育與健康快樂同行”冬季長跑活動總結

“陽光體育與健康快樂同行”冬季長跑活動總結

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我們望臺小學快速行動，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

為落實“陽光體育與健康快樂同行冬季長跑”活動，我校制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，安排本校體育老師直接責任，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。我校校長張瑞在落實“陽光體育與健康快樂同行冬季長跑”啟動儀式上強調青少年健康是國富民強之本，青少年是國家未來的主人，他們的健康是國家的財富，是國家昌盛、社會進步的希望所在。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，他號召在校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，積極參加體育鍛煉，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。

二、加大宣傳，營造氛圍

“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校園文化、校風校紀的集中反映，是我校體育工作的集中體現。同時，形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和分發向上精神。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識，只有全員參與、各部門密切配合。

我校利用宣傳欄、校園網、校報宣傳等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉20分鐘，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時各學校在課間和課余時間播放《廣播體操》、《陽光體育之歌》，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

根據文件的統一部署，結合實際，制定出本校活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

（1）利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。同時將其列入學生檔案，并作為學生畢業、升學的重要依據。

（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有鍛煉時間。

（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

（5）因地制宜，開展形式多樣的活動：

由于我校師生眾多，運動場地有限，我們因地制宜地開展了豐富多彩的文化體育活動，真正把陽光體育活動與我校實際相結合，體現快樂體育、健康生活的體育理念，得到了廣大師生員工的好評和歡迎，也受到了各級領導的高度評價。

（6）堅持不懈的開展冬季長跑活動，高年級600米、低年級400米。

（7）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉20分鐘”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，學校已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

（8）開足開好體育課程。我校嚴格按照教學大綱的要求，開足開好體育課程，不打折扣，并力爭把更多更有趣的運動項目引進課堂，培養學生終身運動的技能和好習慣。

四、常抓不懈、持之以恒

現在，學生陽光體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校95%以上的學生完成體育達標。它將為學校提供素質發展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發展。不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。

其次，陽光體育活動對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對學生自身素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。

第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

我校開展了這些形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加，參加學生500多人，使“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正堅持每天鍛煉，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了學校的凝聚力，增加了班與班之間的友誼、學生與學生之間的交流，體育鍛煉的氛圍也大大加強，讓廣學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

第五篇：小學陽光體育冬季長跑活動總結

輝縣市實驗學校陽光體育冬季長跑

活動總結

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以王桂香校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照教育局統一部署，制定具體措施，組織我校學生陽光體育冬季長跑活動的實施。根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使 “我運動、我健康、我快樂”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據實際情況，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優秀率和及格率不斷提高，達到了國家規定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指導，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。由各班班長組成檢查小組組織檢查。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與校園體育文化結合，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進學生全面發展的活動目標。

五、活動存在的問題

1、部分班級跑步距離不夠，影響最終健身效果。

2、班主任老師必須時時提醒學生，長跑活動結束后必須及時返回室內消汗，防止著涼，部分教師做的不夠。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

輝縣市實驗學校陽光體育冬季長跑

活動總結

2014年12月31日