第一篇：2010年最新南開大學C語言上機考試改錯題分析總結

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C語言上機考試改錯題分析總結

以下對改錯題的改錯方式做一些總結，當然這些總結只能對大部分改錯行有效。

1、若錯誤行是函數首部，可分為以下幾種情況：

A、該行最后若有分號則刪除，中間若有分號則改成逗號

B、形參類型不一致的問題，特別是指針類型，若后面用到某形參時有指針運算則該形參必為指針類型;若形參是二維數組或指向m個元素的指針變量，則第二維的長度必須與main中對應數組的第二維長度相同C、函數類型不一致的問題，若函數中沒有returnvoid，若有return語句則函數的類型必須與return后變量的類型一致。

2、若錯誤行是if或while語句，上小括號。

3、若錯誤行中有if、while、for則要特別注意條件表達式的錯誤問題：A

B是進行逆轉或加一個等于號

C、for4、語法錯誤

A

B5、指針變量的運用，加上指針運算符

6、若錯誤行為return語句，;否則就是return)

7、若錯誤行中見到整型1除以某個表達式時，一概改成1.0。但若是整型變量或表達式則

8、復合運算符寫錯

9、字符串結束符寫錯，若有字符串結束符則要特別注意有沒有寫錯，但第11題例外，因為

10、若錯誤行是定義語句，則首先看類型是否符合;再看所賦初值是否正確;若以上均不是，則看是否少定義了某個變量或少了花括號。

11、表達式錯誤(占的份量最多，并且沒有統一的改法，我們只能通過題目要求來分析并修改)

12、若錯誤行中有一條橫線，則必須將橫線刪除再填空。填空題中亦是如此

第二篇：C語言上機考試改錯題分析總結

C語言上機考試改錯題分析總結

以下對改錯題的改錯方式做一些總結，當然這些總結只能對大部分改錯行有效。

1、若錯誤行是函數首部，可分為以下幾種情況：

A、該行最后若有分號則刪除，中間若有分號則改成逗號

B、形參類型不一致的問題，特別是指針類型，若后面用到某形參時有指針運算則該形參必為指針類型;若形參是二維數組或指向m個元素的指針變量，則第二維的長度必須與main中對應數組的第二維長度相同

C、函數類型不一致的問題，若函數中沒有return語句則函數類型為void，若有return語句則函數的類型必須與return后變量的類型一致。

2、若錯誤行是if或while語句，則首先看有沒有用小括號將整個表達式括起，若沒有則加上小括號。

3、若錯誤行中有if、while、for則要特別注意條件表達式的錯誤問題：

A、指針變量的應用，若表達式中有指針變量且沒有指針運算符，則加上指針運算符

B、若條件表達式中只有一個等于號，則改成兩個等于號，若為其它比較運算符則一般是進行逆轉或加一個等于號

C、for中要用分號分隔表達式，而不是用逗號

4、語法錯誤

A、語句缺少分號，若錯誤行中有語句沒有用分號結束，則加上分號。

B、大小寫不對，若錯誤行中有大寫字母則一般都改成小寫字母。

5、指針變量的運用，若錯誤行中有指針變量，并且該變量名前沒有指針運算符則一般都是加上指針運算符

6、若錯誤行為return語句，則首先看是否是缺少分號若是則加上分號即可;否則就是return后的變量或表達式錯誤(此時可通過看題意，來分析該返回哪一變量或表達式)

7、若錯誤行中見到整型1除以某個表達式時，一概改成1.0。但若是整型變量或表達式則只能用強制轉換

8、復合運算符寫錯

9、字符串結束符寫錯，若有字符串結束符則要特別注意有沒有寫錯，但第11題例外，因為該題是要將數字字符轉換成對應的數字。

10、若錯誤行是定義語句，則首先看類型是否符合;再看所賦初值是否正確;若以上均不是，則看是否少定義了某個變量或少了花括號。

11、表達式錯誤(占的份量最多，并且沒有統一的改法，我們只能通過題目要求來分析并修改)

12、若錯誤行中有一條橫線，則必須將橫線刪除再填空。填空題中亦是如此。

第三篇：二級C語言上機考試改錯題總結

二級C語言上機考試改錯題總結

根據本人多年研究全國計算機等級考試二級若錯誤行中有整數1除以某個表達式或變量時，必C語言，發現很多考生對上機考試存在很大的問須把整數1改為1.0；若變量或表達式是整型時，題。現將本人在教學當中對二級C語言上機考試題則只能進行強制類型轉換。

庫總結的經驗和大家分享，希望能對我們考生的考

試有所幫助，順利通過考試！以下是對上機考試改

錯題的做題方法和總結，改錯題的錯誤主要分為以

7、字符串類問題

下幾類： 若錯誤行中有字符串結束符，則特別要要注意結束

1、if或while語句 符有沒有寫錯。但是要區分清楚字符‘o’和數字’若錯誤行是if或者while語句，則要注意以下點： 0’。

1）首先判斷是否正確書寫if或while關鍵字；

8、指針類問題

2）然后看有沒有用小括號把整個表達式括起來，若錯誤行中有指針變量，并且該變量名之前沒有指若沒有則加上小括號； 針運算符，則一般都是加上指針運算符；

3）若條件表達式中有指針變量而且沒有指針運算

9、函數首部類問題：

符時，則加上指針運算符； 若錯誤行是函數首部，則要注意：

4）若if條件表達式中只有一個等于號即數學等號1)首先看該行最后有沒有分號，若有則刪掉分號；（=），則要改寫成兩個等于號即邏輯等號（= =）； 若中間有分號則要改為逗號；

5）若if條件表達式為其他的比較運算符，則一般2)形參和實參類型不一致問題

是進行逆轉或加一個等于號；① 若實參是個地址或數組名或指針變量名，則對

2、for語句 應的形參肯定是指針或數組；

若錯誤行是for語句，則要注意以下幾點：②若實參是二維數組名，則對應的形參應該是指

1）首先判斷for有沒有書寫正確； 針數組或是二維數組；

2）然后看for中的表達式是不是用分號（；）隔開，③若后面用到某形參的時候有指針運算符，則該若不是則改為分號。形參比為指針類型；

記住是分號(;)，不是逗號(,)！④若形參是二維數組或指向M 個元素的指針變

3）再者，分析for中的三個表達式，是否符合題量，則該二維的長度必須與main中對于數

意； 組的第二維的長度相同。

第一個表達式表示起始條件，3)函數類型不一致問題

第二個表達式表示終止條件，①若函數中沒有return語句，則函數類型為第三個表達式表示循環變量的變化。void；

3、return語句 ②若函數中有return語句，則函數的類型必須若錯誤行為return語句，則要注意以下幾點： 與rerun后的變量類型一致；

1)首先看是不是正確書寫return關鍵字； 記住，調用函數的類型與main中的該函數的類型

2)然后看是不是缺少分號，若是則加上分號即可； 一致！

3)再者判斷return后的變量或表達式是否正確； 10.語法錯誤問題：

這種錯誤需要根據題意來分析，分析返回變量或表1）語句缺少分號。若錯誤號中語句沒有以分號結達式的值和類型。束則加上分號；

2）變量名不一致。C語言是區分大小寫的，若錯

4、賦值語句 誤行中有大寫字母一般都改為小寫字母； 若錯誤行是賦值語句，則要看賦值是否正確，然后11.邏輯錯誤問題：

看賦值運算符是否寫正確。這種題型主要是表達式錯誤，占的題量比較多

5、定義語句 而且我們沒有統一的做題方法，需要我們具體問題若錯誤行是定義語句，則要注意： 具體分析。

1)首先分析變量類型名是否寫對； 12.書寫錯誤問題：

2)然后分析給變量賦初值是否正確； 特別注意我們的注釋部分，注釋是以/*開始，以

3)若以上均不是，則看是不是少定義了某個變量或*/結尾，不能有多余的，有也只能在/*和*/里面。少了花括號； 注意，比如“/***注釋部分*****/*/”是錯誤的！

6、表達式錯誤問題：

第四篇：計算機等級考試二級C語言上機改錯題考點匯總

計算機等級考試二級C語言上機改錯題考點匯總

青年人網站小編發現很多考生對上機考試存在很大的問題，現在小編將在教學當中對二級C語言上機考試題庫總結的經驗和大家分享，希望能對我們考生的考試有所幫助，順利通過考試!以下是對上機考試改錯題的做題方法和總結，改錯題的錯誤主要分為以下幾類：

1、if或while語句

若錯誤行是if或者while語句，則要注意以下點：

1)首先判斷是否正確書寫if或while關鍵字;

2)然后看有沒有用小括號把整個表達式括起來，若沒有則加上小括號;

3)若條件表達式中有指針變量而且沒有指針運算符時，則加上指針運算符;

4)若if條件表達式中只有一個等于號即數學等號(=)，則要改寫成兩個等于號即邏輯等號(= =);

5)若if條件表達式為其他的比較運算符，則一般是進行逆轉或加一個等于號;

2、for語句

若錯誤行是for語句，則要注意以下幾點：

1)首先判斷for有沒有書寫正確;

2)然后看for中的表達式是不是用分號(;)隔開，若不是則改為分號。

記住是分號(;)，不是逗號(,)!

3)再者，分析for中的三個表達式，是否符合題意;

第一個表達式表示起始條件，第二個表達式表示終止條件，第三個表達式表示循環變量的變化。

3、return語句

若錯誤行為return語句，則要注意以下幾點：

1)首先看是不是正確書寫return關鍵字;

2)然后看是不是缺少分號，若是則加上分號即可;

3)再者判斷return后的變量或表達式是否正確;

這種錯誤需要根據題意來分析，分析返回變量或表達式的值和類型。

4、賦值語句

若錯誤行是賦值語句，則要看賦值是否正確，然后看賦值運算符是否寫正確。

5、定義語句

若錯誤行是定義語句，則要注意：

1)首先分析變量類型名是否寫對;

2)然后分析給變量賦初值是否正確;

3)若以上均不是，則看是不是少定義了某個變量或少了花括號;

第五篇：二級C語言上機改錯題技巧總結

二級C上機改錯題技巧總結

一、改錯題之方法步驟

1.上機考試中改錯題占30分，一般有兩個地方有錯誤，題型簡單

2.做改錯題時先看出錯的地方，分析語法錯誤，如果能用C語言的語法判斷出錯誤，改之即可 3.沒有語法錯誤即分析邏輯錯誤，邏輯錯誤可以從幾個方面分析：

（1）從題目的要求中找到錯誤，例如：題目要求計算s=1+1/2+1/3+?+1/n，那么循環的范圍就應該是for(i=0;i<=n;i++)，但是考試中經常將其寫為：for(i=0;i

（3）重點注意函數的調用、函數的返回值類型，函數的形參，這個是上機考試中的重點（4）注意細節，請參考以下為考生總結的知識（5）多練習，多思考，多總結

二、改錯題之語法錯誤 1.關鍵字出錯

（1）關鍵字出錯，指的是C語言中的關鍵字出錯。C語言的關鍵字都是小寫字母，并且在VC++6.0中以藍色字體顯示，如果常見的關鍵字是黑色字體，可以斷定關鍵字出錯；

（2）if關鍵字出錯

1）舉例：上機題庫P79第6題

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