第一篇：中心對外門診部主任競職演講稿

尊敬的各位評委、領導、同志們：

大家好！

我叫石玉芬，40歲，主治醫師，大專學歷。今天，我競爭的崗位是中心對外門診部主任。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。競爭機制的引入是單位充滿活力的基礎保證，也是單位發現人才，職工展現自我的極好機會。今天，極富開拓務實精神的中心領導班子為大家提供了一個平等、公開、公正的競爭舞臺，猶如春風拂面，絲絲暖人。作為一名公路系統的老兵，今天，我站在這里，心情澎湃，充滿激情，我愿為中心的進一步發展貢獻我全部的力量，我也相信，中心明天一定會更好。

我1978年參加工作，1979年入伍，1982年回局醫務所工作，1996年任醫務所主任至今。

我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的小姑娘成長為中心的一名中層領導；是他們的諄諄教導，使我逐步樹立起“以德為先，以誠待人，尊重領導，團結同志，以工作為重，不計較個人得失”的做人理念；而三年的從軍經歷更使我受益終身，造就和培養了我堅韌頑強，不怕吃苦的性格和工作作風。

長期的工作實踐和堅持不懈的業務學習，使我積累了豐富的醫療業務知識和醫務、企業管理經驗，取得了大專學歷和主治醫師資格，養成了良好的管理協調能力，同衛生行政等國家行政機關、省城主要醫院建立了良好的工作協作關系。

醫務所擔負著全局800余人的醫療保障和附近居民醫療服務任務，是中心的窗口單位，它經營和管理的好壞，直接影響著全局有關人員的身體健康和中心的形象。

1996年我任醫務所主任后，醫務所的工作發生了很大變化，得到了歷任領導、特別是現任領導和同志們廣泛地支持和認可。

經過七年的努力，醫務所建立和完善了全局職工的動態病歷檔案，很好地完成了全局的常規醫療保障和醫療經費控制任務。特別是很好地完成了老干部日常醫療保障和在崗職工常規身體素質監測任務。

七年來，我克服了重重困難，使醫務所醫德醫風建設得到全面加強，內部管理逐步完善，就醫環境得到徹底改善，職工業務素質及服務質量不斷提高，服務項目不斷增加，床位和基礎醫療設備得到有效更新，社會影響不斷擴大，較好地實現了社會效益和經濟效益的有機統一。并在完全自負盈虧的基礎上，拿出部分節余，實現了中心職工就醫優惠10%的目標。

基于以上幾點，競爭對外門診部主任，我的優勢在于年富力強，視野開闊，作風頑強，組織協調能力強，業務渠道廣，熟悉門診部工作特點和人員情況，管理經驗豐富，能夠有的放矢。

如果我競選成功，我的工作思路及計劃是：

在中心領導的直接領導和支持下，緊緊圍繞職工醫療保障這一中心任務，主動應對醫療制度改革這一機遇和挑戰，社會效益經濟效益并重，內抓管理，外抓病源，進一步夯實個基礎，注重四個協調，將門診部進一步建設成為中心展現企業形象的窗口單位。

1、繼續強化職工的醫德醫風建設，突出患者的中心地位，繼續保持如上門服務、跟蹤服務等好的工作作風，深入搞好全局職工的常規醫療保障工作。

2、主動應對醫療制度這一機遇和挑戰，積極參加醫療改革，積極爭取太原市有關部門和局里、中心的支持，擴大對外門診部規模，提高醫療實力，爭取成為太原市醫保定點社區醫療服務機構和醫保定點藥品零售店，使門診部確立穩定的經濟增長點。

3、夯實三個基礎。

一是加強隊伍建設。在進一步完善現有人員管理制度的基礎上，引入競爭和激勵機制，充分發揮職工的積極性，實行工效掛鉤，實行動態離崗制度，建立學歷和執業資格強制學習制度，加大業務培訓力度，不斷提高職工職業道德和業務素質，進而提高醫療服務質量，擴大社會影響，為門診部下一步發展奠定一個良好的人力資源基礎。

二是進一步加強基礎設施建設，改善就醫環境，提高服務質量。積極爭取局里和中心的支持，采取上級補助與自我積累相結合的辦法，繼續購置一些必要的基礎醫療設備，并增加床位，逐步擴大經營規模。

三是進一步加強單位內部規范化管理，嚴格收費標準管理，加強內部成本管理，加強辦公自動化工作，建立電子病歷，實現收費、藥品、醫囑、病歷、統計、計價微機化管理，實現內部職工收費與局財務的局域網互聯，減輕工作量，提高工作效率。

4、注重四個協調。

門診部工作接觸面廣，與單位利益、群眾利益密切相關，因此，門診部特別要注重協調各方面關系。一是協調好與上級主管部門的關系。二是協調好與局機關、中心領導的關系；三是協調好同老干部、在崗職工的關系。四是協調好與中心各職能部門的關系。

如果說過去取得了一些成績，也是與在座的各位領導、同志們的幫助和支持分不開的，今后的工作更是如此。今天，組織給了我充分展現才智的機會，競爭門診部主任這一重要崗位，更使我感到任重而道遠。

我相信，在中心領導的關懷和支持下，在廣大職工群眾的大力信任下，如果我競聘成功，我一定會恪盡職守，鞠躬盡瘁，為門診部的發展百尺竿頭，更進一步作出不懈努力！

請投下您鄭重的一票，謝謝！

第二篇：門診部主任競職演講稿

尊敬的各位領導、專家、評委：

大家晚上好！

我叫xxx,xx歲，主治醫師，本科學歷，我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力: 首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面扎實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷，有一定的管理經驗。

我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的實習醫生成長為中心的一名中層領導；是他們的諄諄教導，使我逐步樹立起“以德為先，以誠待人，尊重領導，團結同志，以工作為重，不計較個人得失”的做人理念；而三年的從軍經歷更使我受益終身，造就和培養了我堅韌頑強，不怕吃苦的性格和工作作風。

在政治上要求進步，堅持黨的領導，學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想，認真領會黨的xx大精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。XX年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。

在醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：

1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。

3、在設立名醫堂后，門診醫生要不定期的跟師學習，繼承老中醫的寶貴經驗。盡快使中青年醫生挑起大梁，使中醫院能可持續性發展，中醫后繼有人。

4、空出的二樓門診科室，可以分成心血管科（兼高血壓門診）、內科

1、風濕免疫科（兼內科2）、消化科（兼內科3）、中醫婦科、神經內科（兼肝病門診）等科室，一個診室可以掛兩個牌子。醫生按對應的科室坐診，不跨科坐診。廁所旁的現在韓院長診室可以作為門診部辦公室，作為開會學習用。建議口腔科正常全天上班，以慢慢積累病人。

第三篇：競職醫院門診部主任演講稿

尊敬的各位領導、專家、評委：

大家好！

我叫xxx，xx歲，主治醫師，本科學歷，我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面扎實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷，有一定的管理經驗。

我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的實習醫生成長為中心的一名中層領導；是他們的諄諄教導，使我逐步樹立起“以德為先，以誠待人，尊重領導，團結同志，以工作為重，不計較個人得失”的做人理念；而三年的從軍經歷更使我受益終身，造就和培養了我堅韌頑強，不怕吃苦的性格和工作作風。

在政治上要求進步，堅持黨的領導，學習dxp理論、“三個代表”重要思想，認真領會黨的十七大精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。2006年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。

在醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：

1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。

3、在設立名醫堂后，門診醫生要不定期的跟師學習，繼承老中醫的寶貴經驗。盡快使中青年醫生挑起大梁，使中醫院能可持續性發展，中醫后繼有人。

4、空出的二樓門診科室，可以分成心血管科（兼高血壓門診）、內科

1、風濕免疫科（兼內科2）、消化科（兼內科3）、中醫婦科、神經內科（兼肝病門診）等科室，一個診室可以掛兩個牌子。醫生按對應的科室坐診，不跨科坐診。廁所旁的現在韓院長診室可以作為門診部辦公室，作為開會學習用。建議口腔科正常全天上班，以慢慢積累病人。

5、加強科室之間會診、協作，專科病專科看，不截留病人。

6、加強導診力度，免費為病人測血壓，并引導病人到相關的科室就診，樹立良好的窗口形象。

7、利用下午空閑時間傳達會議內容，定期進行業務學習，更新知識，交流學習心得，進行疑難病歷討論。鼓勵醫務人員參加繼續教育培訓、與本專業有關的年會，掌握最新醫學動態。

8、大力支持針灸理療康復特色專科建設，對常見病制定一些協定中藥方，建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項目。如耳穴對膽結石、失眠等病的治療。

9、規范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。發現錯誤、不規范，促其改正。

10、門診出現醫療糾紛時，幫助協調解決。

11、和門診各科室經常溝通，出點子，促使科室發展。

12、借鑒外院經驗建議門診部作為醫院職能科室，協調好各臨床科室的門診工作。

13、秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學習環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部。

如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束了，謝謝大家！

第四篇：競職醫院門診部主任演講稿

精選范文:競職醫院門診部主任演講稿(共2篇)競職醫院門診部主任演講稿競職醫院門診部主任演講稿尊敬的各位領導、專家、評委：

大家晚上好！

我叫xxx,xx歲，主治醫師，本科學歷，我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。第二，我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面扎實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷，有一定的管理經驗。

我的成長離不開領導和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的實習醫生成長為中心的一名中層領導；是他們的諄諄教導，使我逐步樹立起“以德為先，以誠待人，尊重領導，團結同志，以工作為重，不計較個人得失”的做人理念；而三年的從軍經歷更使我受益終身，造就和培養了我堅韌頑強，不怕吃苦的性格和工作作風。

在政治上要求進步，堅持黨的領導，學習dxp理論、“三個代表”重要思想，認真領會黨的十七大精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。20xx年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。

在醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。

如果我是門診部主任，我初步設想以下工作思路：

1、實現角色的轉變，堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務理念，給病人愛心，關心和責任心，組織和帶領門診部一班人，改進方法，苦煉內功，努力提升服務水平。

3、在設立名醫堂后，門診醫生要不定期的跟師學習，繼承老中醫的寶貴經驗。盡快使中青年醫生挑起大梁，使中醫院能可持續性發展，中醫后繼有人。

4、空出的二樓門診科室，可以分成心血管科（兼高血壓門診）、內科

1、風濕免疫科（兼內科2）、消化科（兼內科3）、中醫婦科、神經內科（兼肝病門診）等科室，一個診室可以掛兩個牌子。醫生按對應的科室坐診，不跨科坐診。廁所旁的現在韓院長診室可以作為門診部辦公室，作為開會學習用。建議口腔科正常全天上班，以慢慢積累病人。

5、加強科室之間會診、協作，專科病專科看，不截留病人。

6、加強導診力度，免費為病人測血壓，并引導病人到相關的科室就診，樹立良好的窗口形象。

7、利用下午空閑時間傳達會議內容，定期進行業務學習，更新知識，交流學習心得，進行疑難病歷討論。鼓勵醫務人員參加繼續教育培訓、與本專業有關的年會，掌握最新醫學動態。

8、大力支持針灸理療康復特色專科建設，對常見病制定一些協定中藥方，建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項目。如耳穴對膽結石、失眠等病的治療。

9、規范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。發現錯誤、不規范，促其改正。

10、門診出現醫療糾紛時，幫助協調解決。

11、和門診各科室經常溝通，出點子，促使科室發展。

12、借鑒外院經驗建議門診部作為醫院職能科室，協調好各臨床科室的門診工作。

13、秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學習環境，打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部。

如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為中醫院的發展作出最大的貢獻。

我的競職演說結束了，謝謝大家！[競職醫院門診部主任演講稿(共2篇)]篇一：門診部主任競聘演講稿

門診部主任競聘演講稿

尊敬的醫院各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

我是南海人民醫院腫瘤一區伍楚蓉，副主任醫師，碩士學歷，今天，我參加南海人民醫院門診部主任的競職演講，我感到十分榮幸！在此，感謝醫院提供的寶貴平臺，讓本人有機會提升、鍛煉自己！

言歸正傳，我認為我競爭門診部主任具備以下幾方面的優勢和能力：

一、具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。

首先我有較強的敬業精神，熱愛南海人民醫院，愿為南海人民醫院貢獻畢生的精力。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。其次我較易接受新事物。愛學習，愛思考，愛出點子，工作中發揮主觀能動性。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協調能力。

二、具備擔任此職務所必須的知識和能力。

首先我在工作中能夠把握正確的方。專業知識扎實。曾在省級三甲醫院工作多年，多次參加各種層次的進修、培訓、教學。熟悉門診部情況，了解醫護人員心態，具備獨擋一面的能力。

如果我能有幸競爭上這個職位，我將在醫院的堅強領導下，在各位領導、評委、同事的關心幫助下，創造性地做好各項工作。在工作中做到：

一、堅持“上為醫院和領導分憂，下為同事和病人服務”的原則。

二、實現角色的轉變。

由原來的戰斗員轉變為既當指揮員，又當戰斗員。

三、實現思維方式的轉變。

由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

[競職醫院門診部主任演講稿(共2篇)]

四、勤奮學習強素質。

我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態，加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習，努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。

五、改進方式抓服務。

服務是醫院的生命之所在。門診服務是患者進入醫院的

3，檢查系統優化

4，藥房系統優化，如全自動供藥機

其次，以價值為導向，提高醫院經濟運行效率。

最后，以人為本，強調服務團隊的整合。

七、基于brp理論的醫院工作流程再造：

1，簡化就診手續，為患者提供方便，因為快捷的門診優質服務是急需解決的問題； 2，深入了解各部門的特點，協調解決門診需求；

3，設立門診便民的服務平臺，改善候診環境，減輕候診的心里等待時間；

4，以服務質量和效率為目標，減少病人在門診的排隊時間，院內往返時間和流程中間環節為突破口，通過減少環節、分流高峰，解除瓶頸，構建方便、快捷、優質、高效低耗的門診化流程；

5，以衛生信息技術和醫院信息系統為環節，充分利用先進的衛生信息技術對現行的門診流程進行再造。

八、增進團結謀創新。

團結出效益，創新促發展。打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部。我相信，經過我和門診部全體同志的共同努力，門診部工作一定會達到常規工作有突破，重點工作有成效，基礎工作有創新，整體工作有特色。

由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為醫院的發展作出最大的貢獻。

謝謝大家！

篇二：競聘醫院門診部主任演講稿

競聘醫院門診部主任演講稿

尊敬的各位領導、專家、評委：晚上好！很榮幸有機會站在這里進行競崗演講。現在介紹一下我的工作經歷。我出生于某年某月，政治上要求進步，堅持黨的領導，學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想，認真領會黨的xx大精神，關心時事政治。不斷提高自己的政治素質和道德水平，增強對全面落實科學發展觀和建設社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。xx年9月20日至10月19日在某市委黨校學習一月，政治理論水平有了很大提高。醫德上以病人為中心，關心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力: 首先，我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。

[競職醫院門診部主任演講稿(共2篇)] 診科室，可以分成心血管科（兼高血壓門診）、內科

1、風濕免疫科（兼內科 2）、消化科（兼內科3）、中醫婦科、神??

第五篇：中心小學校長競職演講稿

精選范文:中心小學校長競職演講稿(共2篇)尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好！

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍，并不斷取得新的更大成績。

下面，就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

二、競職崗位及優勢

我所要競聘的崗位是里木店中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優勢條件。

其一，我有過硬的教學資歷優勢。從參加工作到現在，我有27年的工作經歷，其中有年的班主任經歷，相繼教授過語文、數學、等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其二、我有較強的領導能力優勢。從1992年到教委辦起，我有過15年的做領導工作經驗，其中，13年的副主任和2年的主任經驗。在這15年中，有5年是專抓小教工作的。可以說，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其三、我有優越的外部環境優勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業的發展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其四、我有厚重的群眾基礎優勢。本人從教以來，交人無數，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！

三、工作目標及打算

各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。

1、改善辦學條件，優化教師工作和學生學習環境。就我鎮中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

2、改革福利體制，關心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業相比較高，但從我鎮實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態。為此，我計劃從學校的每年收入中節省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。

3、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。

4、加強管理，提高教學質量

就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質上的。和先進地區推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發他們的學習興趣呢？更不要談素質了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進地區學習教學經驗，逐年輪換循環，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現在我們的面前。如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業奉獻終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業的老黃牛。

以上是我的競職報告，當否，請各位評委、各位領導、同志們批評指正

[中心小學校長競職演講稿(共2篇)]篇一：中心小學校長競聘演講稿

投身教育，永不言輸

尊敬的各位領導、評委：

你們好！

首先感謝各位領導、評委給我一次學習、鍛煉的機會。記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加中心小學校長的競聘，自信有能力挑起這副重擔！

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此人們常說：一個好校長就是一所好學校。

我于1980年就參加了工作，從事教育事業已經有**個年頭了，從一個不諳世事的毛頭小伙子成長為一名優秀的人民教師，我的人生可謂是豐富多彩的。**年的工作生涯，鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一位小學校長所必備的基本素質。

**年的工作經歷及生活積累，讓我養成了一種心理習慣，也可以說是生活態度：無論是對工作還是對生活，我的

[中心小學校長競職演講稿(共2篇)] 和熱情去面對任何事情，開動腦筋應對和解決出現的各種情況和問題。應該說我是一個有目標、有追求的人，面對目標，我并不總是成功者。有些事情成功了，有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對成與敗，我不再浮躁、不再脆弱，我學會了在成功的時候去尋找不足，爭取更大的成功；失敗的時候總結經驗和教訓，爭取下一次成功。

我目前擔任辦事處中心小學副校長兼代理校長。在學校干的不錯，擔任代理校長也已經多年了，不管是在教學管理上還是在與同事配合工作上，我都已經輕車熟路。在我擔任副校長期間，不管是招生還是教員下派到村小學任教上，我都處理的很不錯，并受到學校老師和同事們的廣泛好評。雖然有過這么多榮譽，但是當我得知我們學校公開競聘校長的消息后，還是毫不猶豫地報了名。這不僅是受拿破侖“不想當元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵，更多的是我認為我已經具備了擔任這一職位的許多有利條件和優勢，同時我也希望能在更廣闊的天地里實現自己的人生價值。

至于優勢而言，首先，我講究組織原則。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中，我始終注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受校領導和同事們的信任。

其次，我熟悉教學管理工作，具有豐富的管理經驗。我參加工作多年，一直從事教學管理工作，多年的教學管理生涯使我掌握了一套

獨特的教學管理方法并取得了優秀的成績。從擔任學校中層干部到擔任學校副校長，這個過程可以說是我人生中收獲最大，進步最快的過程。可以說，這些年來成績的取得，離不開我平時的刻苦鉆研和領導的栽培，同時，多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學管理經驗。有人說，經驗是一筆財富，而我更愿意把自己的經驗當成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。再次，我具有較全面的組織、協調管理工作的素質和能力。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。特別是在我擔任副校長期間，我能較好的協調各中心、各部門科長及班主任開展各項工作，并取得了良好的成績，也鍛煉了我一定的組織協調能力。所以，就綜合協調、管理能力上而言，我將無愧與組織和領導的信任。

專業知識，探討教學管理方法，大大豐富了自己的專業知識，有效提高了教學管理水平和教學質量。在繁忙之余，我還堅持科研。先后在《中國教師報》、《***》、等報刊、雜志上發表各種文章？篇，其中獲一等獎的就有5篇。可以說，多年的不間斷學習，不僅使我豐富了理論知識，更加使我開闊了視野，在工作中可以理論指導實踐。

學校財產。下頁 余下全文篇二：中心小學校長競職演講稿

中心小學校長競職演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好！

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍，并不斷取得新的更大成績。下面，就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

二、競職崗位及優勢

我所要競聘的崗位是里木店中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優勢條件。

其一，我有過硬的教學資歷優勢。從參加工作到現在，我有27年的工作經歷，其中有年的班主任經歷，相繼教授過語文、數學、等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其二、我有較強的領導能力優勢。從1992年到教委辦起，我有過15年的做領導工作經驗，其中，13年的副主任和2年的主任經驗。在這15年中，有5年是專抓小教工作的。可以說，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其三、我有優越的外部環境優勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業的發展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其四、我有厚重的群眾基礎優勢。本人從教以來，交人無數，但無論與

誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！

[中心小學校長競職演講稿(共2篇)]

三、工作目標及打算

各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。

1、改善辦學條件，優化教師工作和學生學習環境。就我鎮中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

2、改革福利體制，關心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業相比較高，但從我鎮實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態。為此，我計劃從學校的每年收入中節省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。

3、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學習，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。

4、加強管理，提高教學質量

就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質上的。和先進地區推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經驗去教授受新思潮影

響的少年兒童，怎么能激發他們的學習興趣呢？更不要談素質了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進地區學習教學經驗，逐年輪換循環，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現在我們的面前。

如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業奉獻終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業的老黃牛。

以上是我的競職報告，當否，請各位評委、各位領導、同志們批評指正