第一篇：尊老敬老活動實施方案

尊老敬老活動實施方案

菊花黃，丹桂香，農歷九月初九是我國傳統的敬老節—九九重陽節，也是老人節，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。經校委會研究決定，從10月27日至11月26日在學校開展“尊老敬老愛老月”活動，在教師間形成尊老敬老愛老的濃厚氛圍，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情。這項活動是促進家庭和諧、社會和諧的有效載體，請廣大教職工和同學積極參與。現將有關活動安排如下：

一、德育處

各班級要開展以“讀敬老書、做敬老事、寫敬老作文”為主 題的敬

老愛老教育。活動安排如下：

1、三分鐘小故事演講。利用班會的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、為自己家中的每一位老人做一件力所能及的事（爺爺奶奶或外公外婆、或長輩、或鄰居家中的老人都行）。如：洗一件衣服、端一次洗腳水、洗一次腳、捶一捶背、講一個 故事或笑話等。只要是尊

老愛老的事情都行。

3、“給長輩寫一封信”活動。

由各班班主任負責。

一、二年級同學利用大課間的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩 的祝福語或最想表達的感謝語寫到卡片上并帶回家送給自己的父母長輩；三—五年級的同學，每個隊員給自己尊敬的長輩寫一封信；以表達對長輩的感激

之情。

4、看望孤寡老人，為老人們表演節目送去歡歌笑語。

二、學校安排：

為了更好地貫徹落實科學發展觀，堅持以人本理念、構建和諧社會、和諧校園、和諧家庭。

1、教職工在月內，利用周末時間要多陪陪自己的長輩，可以陪父母吃頓飯、陪父母聊聊天……,為父母做一些力所能 及的事。

2.為了響應關于關愛老年人、促進社會和諧這一號召，我校決定在我校評選尊老敬老愛老先進個人。評選辦法采取個 人自薦和推薦相結合的辦法.

第二篇：“尊老敬老教育”活動實施方案

“尊老敬老教育”活動實施方案

一、指導思想：

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。為了弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，對孩子進行尊老、敬老的品德教育，在學校營造尊老、敬老的良好氛圍，我校結合九九重陽節，以“樹敬老之風，促家校和諧”為主題，組織全校師生開展尊老、敬老系列教育活動，讓全校師生學會感恩，懂得從身邊的小事做起，對老人們多一份尊重，多一份關愛。

二、活動目標：

1、使學生了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、使學生知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

3、通過和退休教師歡度重陽節活動，懂得尊老愛老，體驗與老教師相處共慶重陽節的快樂。

4、通過家庭延伸活動，家校合作開展尊老愛老教育。

三、活動內容：

1、分年級組開展尊老愛老主題教育。

2、結合鎮教委組織的“重陽節老教師座談會”活動，邀請老教師到學校參觀、指導。

3、各班結合重陽節開展“三個一”家庭延伸活動：一是給爺爺奶奶、外公外婆唱一首好聽的歌，以表達對老人的愛；二是為爺爺奶奶、外公外婆獻一份自制節日禮物；三是對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝福的話，讓老人們感受節日的溫馨；四是回家后為老人們做一件力所能及的事：如給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、捶捶腿、洗洗腳、洗洗衣服等，來感謝老人們的辛勤付出。

四、活動要求：

根據各班開展活動情況，形成有相關材料或記錄，并作好活動總結。

第三篇：尊老敬老活動總結

尊老敬老愛老

活

動

總

結

主辦方：營銷輔導員：李斌策劃人：全體班委時

間: 2班

2012-4-22

11級市場營銷2班組織全班同學開展愛老敬老活動。4月21日，我們來到了人民公園的敬老院慰問看望了老一輩的社會建設者。同學們幫助敬老院把新進的十幾張病床安放到位，一些女生還幫助老人打掃住宿的衛生，擦擦桌子，在我們幫助的這些老人當中其中有一位81歲的老奶奶，它向我們傾訴了自己凄苦的身世，身邊有兩位女兒，兩個兒子，但沒有一位去關心她的，她在自己年輕時手里有一點自己積攢的錢，兒女們還經常去看她，但現在已經81歲了那些兒女們都以忙為由，而變的陌生，我們對老人的經歷感到心酸。

思想感悟：下午2點，我們從學校出發來到了敬老院，當進入大廳里，看見那些滿臉滄桑的老人們，我心中的弦被觸動了。領隊開始分配“工作”。我們小心地和老人交談，老人們安祥的坐在那里，看他們的眼中有說不盡道不完的故事，和老人們相處了一段時間后，他們開始講述他們的經歷和故事。

這里的生活還算可以。在與老人交談中，我才明白他們是孤獨的，而我們就是他們開心房的鑰匙，我們能做的就是讓他們開心安享晚年。

時間飛快逝去，通過這次去敬老院，我想了很多很多。想想自己平時對父母，對長輩的態度，心中十分慚愧，換想如果自己老了怎么辦？

我告訴自己，以后要學會關心他人，承擔自己的責任，對父母要多和他們相處交談。不論他們怎樣，始終是自己的長輩，是自己的父母，因為他們我才有今天的成果，我才長大成人。

老人是社會上的特殊群體，為社會奉獻了一生，我們乘的涼是他們栽的樹，我們有義務為他們服務，有義務給他們一個幸福的夕陽紅生活。我們每個人也都有老的時候，沒人希望自己老去的那一天也就是變成社會冷落對象的那一天。因此，在條件允許的情況下，我們多給老人一些關懷吧，也希望社會上有更多的力量來關心老人。

第四篇：尊老敬老活動主持稿

尊老敬老活動主持稿

甲：中國有句古話：“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個人如果不尊敬自己的父母，就無法報答祖國和人民。乙：古人也曾說過：“老吾老，以及人之老”意思是說我們不僅要孝敬自己的父母，還應該孝敬別的老人，在社會上形成尊老愛老的淳樸民風，這是我們新時代的責任。

甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲。

乙：播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，獲得命運的收獲。今天我們就播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。齊：二年級五班《尊老敬老》主題班會匯報活動會現在開始。甲：尊老愛老是我國的傳統美德，從古至今一代一代流傳下來，古人為我們做出了榜樣，請大家認真聆聽歷史故事《黃香溫席》、《陳毅探母》。

乙：在我們班也涌現了很多尊老敬老的同學，下面請XXX上臺給我們講講他是怎樣做的。下面請XXX上臺講，下面請XXX上臺講。甲：上面幾位同學做得很好真是值得我們敬佩、學習。下面請欣賞《尊老敬老詩歌。》

乙：詩人陸游為了報答母親春天的般的溫暖，特寫下了一首詩《游子吟》，請欣賞表演唱《游子吟》。甲：長輩們對我們無微不至的關懷，百般呵護，我們應該懂得感恩，請大家拿出紙做一張貨卡，寫上祝福語和自己的心愿，送給長輩。乙：今天的尊老敬老活動接近尾聲，下面請小老師作總結。

2015年10月26日

第五篇：尊老敬老活動總結

尊老敬老活動總結

在上級的領導和鎮教辦室的直接指導下，我校開展了一系列的尊老敬老活動，為把我校的尊老敬老工作開展的更好，現將本年的尊老敬老工作簡要回顧如下：

一、指導思想

一年來，我們認真組織學習了上級有關文件，進一步提高了對尊老敬老工作重要性的認識，認識到尊老敬老是中花民族幾千年來的優良傳統，是當今我們改革開放，建設中國特色社會主義，全面建設小康社會的需要，是物質文明和精神文明建設的前提和保障，是“三個代表”思想的具體體現，尊老敬老是我們義不容辭的責任和義務。

二、具體做法

1、為更好開展尊老敬老工作，營造尊老敬老的氛圍，我們在校園書寫了永久性的宣傳標語，并在雙節和九九重陽節期間，開展了以尊老敬老為主題的活動，懸掛了尊老敬老的橫幅和標語。對學校廣大師生進行尊老敬老教育，提高了師生尊老敬老的意識。

2、雙節期間，我們組織學校領導、教師代表，在校長李用書帶領下，攜帶節日禮品，逐一到家慰問并看望了退休教師和病體的老教師，使這些老教師感到了學校領導的關懷，體會到學校大家庭的溫暖。張蘭如、胡文思等退休教師當場感動的熱淚盈眶，說：“還是社會主義好，領導時時都在想著我們這些退體的老師，你的工作這們忙，還抽出時間來看望我們??”。

3、九九重陽節來臨之際，我們在學校經費十分緊張的情況下，專門租了汽車，組織退休老教師和學校50歲以上的教師到青島、日照等地參觀考察，使他們領略了祖國的大好河山，了解了祖國建設正一日千里地發展，再次使這些老教師感受了大家庭的溫暖和領導的關懷，真正感到了老有所樂。

4、不斷走訪退體教師，傾聽他們的要求，了解他們的心聲，有什么困難及時給予幫助，想老人們所想，急老人們所急。校長李用書經常說：人誰沒有老的時候？退休教師有什么要求，我們要盡全力給予幫助，有困難我們克服困難。

三、存在問題

我們雖做了不少的工作，取得了一定的成績，但距上級要求，尚有不足，如受學校經濟條件的制約，未能最大限度地滿足退休老教師的需求等。

總之我們在尊老敬老方面作了很大的努力，取得了可喜的收獲，但這些成績的取得，首先應歸功于上級的正確領導，特別是鎮教辦室的直接指導，它是學校領導重視，全校師生員工的理解和努力的必然結果。在今后的工作中，我們要進一步解放思想感情，提高尊老敬老的思想認識，再接再厲，努力把我校的尊老敬老工作做的更好。

水冶鎮第三中學

老干部工作計劃

一、指導思想

認真學習上級有關尊老敬老文件，進一步認識尊老敬老工作的重要性，充分認識尊老敬老是中華民族幾千年的優良傳統，是當今我們改革開放，建設中國特色社會主義，全面建設小康社會的需要，是物質文明和精神文明建設的前提和保障，是“三個代表”以德治國的表現。因此，做好老干部工作，開展尊老敬老活動是我們義不容辭的責任和義務。

二、具體措施

1、利用校會、教師會、班會等場合，對教師和學生進行尊老敬老意識和教育，教育師生平時養成尊老敬老的習慣。

2、在校園內外，張貼有關尊老敬老的標語，在校內書寫永久性的宣傳尊老敬老的標語，在校園內外營造一種尊老敬老的氛圍。

3、在全校進行尊老敬老的征文活動，進一步提高師生的尊老意識。

4、教師節組織學校領導和教師代表，到家慰問退休教師。

5、在國慶節、老人節期間，組織老教師和退休教師走出去參觀考察，開闊他們的視野，鍛煉他們的身心。

6、組織有關人員不斷走訪老年教師和退休教師，傾聽他們的呼聲，了解他們的疾苦，及時解決他們的實際困難。

水冶鎮三中 2004、1、9

老干部工作座談會紀要

時間：2004年4月29日下午 地點：水冶三中教導處

參加人員：李用書 許海金 楊文林 連土金 姬春喜

何慶文 王建平趙鳳歧 張蘭如 劉厚潤

徐德風 任金慶 李林花 胡文思 李五片郭新民等16人。

主持人：許海金

內 容：會議由學校領導主任許海金主持，他說：今天把 大家請來，主要有兩個意思，一是讓大家了解一下目前我們學校的基本狀況，二是請大家談談對學校工作有哪些意見，對今后學校發展有哪些建議，有什么想法，各人有什么困難，需要學校如何幫助。

李用書校長首先介紹了一年多來學校的各種情況，特別是去年中招升學情況。

與會人員暢談了最近幾年我校的發展，特別是去年中招升學，創造了我校建校以來的歷史記錄。贏得了社會的贊譽，取得了父老親的首肯。老教師們提出了他們的建議，談了他們的看法。談到尊老敬老問題，與老教師很理解學校領導，領導在百忙之中，能親自前來看望我們，我們對學校領導的關心、關懷感到由衷的感激。當校長李用書問大家有什么困難時，老教師紛紛表示，有困難我們自己想法克服，決不給學校找任何麻煩。

效果：通過座談，再次拉近了老教師和校領導的距離，使他們的心貼得更近了。

老干部工作座談會（紀要）

時間：2004年9月20日下午 地點：水冶三中教導處

參加人員：李用書 許海金 楊文林 連土金 姬春喜

何慶文 王建平趙鳳歧 張蘭如 劉厚潤

徐德風 任金慶 李林花 胡文思 李五片郭新民 李 片 等17人。

內容：

會議由校長李用書主持，首先談了近段學校情況及學校經費情況，他說，盡管現在學校不少欠外債，但國慶節、老人節即將來臨，領導研究后，還是想組織大家到山東青島、日照等沿海發達地區去看一看，也好開闊一下我們的視野。老教師們表示贊同，但他們說，學校有困難，要去應由我們自己拿錢去。李校長說，謝謝大家，謝謝大家的理解和支持，但組織大家去參觀學習，也是我們義不容辭的義務和責任，這也是學校領導的一點心意，雙方爭執不下，最后議定，學校出一半，另一半自己出。效果：

這次座談，再次體現了學校領導與老年教師心心相印，領導與老教師相互理解，相互支持，他們確實是學校的主人。

尊老敬老活動總結

水冶鎮三中