第一篇:讓人深思的五句話
【讓人深思的五句話】
1、心中有所牽掛,生命才會堅強。
2、人生最重要的不是置身何處,而是將前往何處。
3、人生有些事,錯過一時,就錯過一世。
4、每一種選擇都有不同的結局,就如走不同的路就會有不同的風景。
5、大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
第二篇:讓人感動和深思的演講
讓人感動和深思的演講
邯鄲市峰峰礦區春光小學 周海燕 早晨到百度看新聞,一則這樣的消息吸引了我的眼球:最近揚州一所中學組織家長聽教育專家演講,在近一個半小時的時間里,5500名家長和孩子沒有一個離席,而且家長和學生都是坐在操場的草坪上聽完演講的。在天氣已經很冷的現在,能夠做到這樣的演講效果,可以說是很牛的了。那么如此之牛的演講者,他演講的內容和形式引起了我的好奇。
于是我從百度里查到了這條視頻,是中國著名演講家鄒越巡回很多中學演講的《讓生命充滿愛》。他引古喻今,通過引用大量的真實事例和激情的語言魅力演講了四方面內容:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我帶著好奇的心態看完了他的演講,深受感動,本來就愛動情的我隨著鄒越先生的激情演說和現場觀眾的互動體驗,眼淚不時的流淌下來,真的是深受觸動,不僅是教育孩子的,同時也是讓現場所有的人以及能夠有幸看到演講視頻的人都能受到教育和啟發。
愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。這幾個詞看似簡單,但是能夠真正體會和付諸行動并不易。
熱愛祖國的情感是一個民族的精神,要讓現今的學生明白讀書是為了什么?——為中華之崛起而讀書!看似常講的大道理,通過鄒越先生的講解和煽情,讓人心潮澎湃。其實人的思想和精神是需要凝聚的,能夠把每個人的精神帶動起來的,就是祝愿祖國的強大。
鄒越先生說的一句話讓我印象深刻:并不是所有的鮮花都能代表愛,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都能象征著偉大,只有珠穆朗瑪峰做到了;并不是每個人的人生都可以比作父親母親,只有站在三尺講臺上光榮的人民教師做到了。每個老師都深愛的自己的每一位學生,每一個老師的愿望都是一樣的,就是讓家長的孩子,我們的學生,將來都能成為祖國的有用之才!老師和家長的嚴厲都是為了讓孩子能夠好好學習,不要“書到用時方恨少”,更不要“少壯不努力,老大徒傷悲”!到了能夠真正體會之時,也已經沒有用了。所以每個孩子都要感恩自己的老師,都要愛自己的老師。
在鄒越先生組織學生、家長和老師的互動環節中,學生都眼含熱淚走到自己班主任身邊鞠躬、擁抱、感謝,每一個人都能感受到孩子們的真摯情感,有的家長甚至用長時間的握手和擁抱來表達自己的感謝。我想:此時的老師心中是多么的高興與欣慰,高興的是孩子都長大懂事,欣慰的是家長的理解與支持。
最讓人感動的是鄒越先生的第三部分演講:愛父母。針對“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁”的社會現狀,鄒越先生從家長和孩子雙方的思想都做了分析。他苦口婆心的講述了每一個父母哺育孩子的辛酸故事,讓孩子都深刻體會到父母的不易,真正體會父母巴掌下的牽掛。從而在互動環節中出現了孩子觀察父母的白發而抱著家長痛哭流涕的場景,更出現了仰天高喊出“我愛你爸爸,我愛你媽媽”后的跪地表白。也許會有人說這是煽情,但是我要說,這種煽情不過分,不多余,我們現今社會缺少的就是這樣大膽的真情流露。
小學階段要培養孩子的學習生活習慣,為其成長奠定基礎;中學階段要培養孩子一個好性格,從而能夠積極向上,樂觀面對所有問題;高中階段要做好自己的個人的人生規劃,不拋棄不放棄的選擇自己的專業和愛好。有自己的人生規劃,并能按照規劃實施的,才能讓自己的一生沒有遺憾,真正做到愛自己;而虛度光陰,一味隨波逐流則是糟蹋自己,生活也不會有許多的樂趣。有的小學和中學教育卻一味的磨時費力,一天到晚把孩子圈在教室里硬塞知識,沒有他們自己的學習空間,沒有了陽光下的歡樂笑聲,沒有了自我的個性展現,作為家長和老師的我們,看到孩子們無助的眼神、越來越弱的體質和沒有自己的興趣愛好特長的情況,真是感到擔心。
很多的道理,孩子們不是不知道,只是不愿提,原因有許多,但是究其根源,是我們作為社會、老師和家長的,沒有采取一些有效地方法去感染學生,去影響學生。就像演講現場的孩子平時都是有這樣或那樣的問題,也有正常孩子的逆反心理,但是經受了這次演講帶來的情感洗禮,我想他們一定會成熟很多,也會明白很多。
作為一名六年級學生的母親,我多想自己的孩子能夠現在或初中高中階段聆聽一次這樣的演講。于是向其班主任教師建議,組織孩子們看一看視頻也好,總是比家長和老師的簡單說教要好的。
鄒越先生還提醒中學生和家長們,在學好文化知識中練好文筆很重要,同時一定要培養孩子一個健康向上樂觀的個性,微笑面對生活中的每一件事,告訴自己不管在任何情況下,都能過去,我是優秀的。這點我很贊同,因為在現在學生心智脆弱的年代,一個樂觀積極向上 的心態是尤為的重要。我想作為母親和老師,我一定會努力培養每一個孩子的樂觀生活學習態度。
也在此推薦老師和家長都去看一看這段視頻,和孩子一起接受教育,解決孩子成長中的問題,幫助孩子健康成長,讓孩子的生活充滿愛吧。
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第三篇:士兵突擊里那些讓人深思的句子
許三多:好好活,做有意義的事。(有意義就是好好活,好好活,就是做很多很多有意義的事。)有一個道理不用講,戰士就該上戰場,是虎就該山中走,是龍就該下海洋,誰沒有爹,誰沒有娘,誰和親人不牽腸,只要軍號一聲響,一切咱都放一旁………………成才:從小我就有一個偉大的理想,就是加入光榮的中國人民解放軍。袁朗:因為我才三十歲,我還沒玩夠呢!!史今:見不著面,抓不著人,想的你抓心撓肝的。伍六一:當兵最怕的一件事,人來了,人又走了。你說的對,我們不是朋友還是什么?作為一個瘸子,不敢太偷懶了,要不然瘸的就不光是腿了。你快跑呀,你看著我干什么,你瞧我被你逼成什么樣了,你快跑你跑呀!一個精得像個鬼,一個笨的像頭豬。(書中:笨的像個死人)高城:把他拉出去給我斃了齊桓:南瓜,南瓜,南瓜,一群臭南瓜!ABCDEFG,A才是老大!吳哲:平常心,平常心,三十九號吳哲。老馬:別再混日子了,小心讓日子把你們給混了。上天下地中間有個你自己。王團長:想到和得到中間還有兩個字——做到。李夢:哎呀,媽媽呀,可要了親命了,我還是寫兩百萬字關于人生的小說吧。薛林:電視機前的觀眾朋友,今天晚上又是經典影片,大浪淘沙。哎~哥們,今天的沙子比昨天的白。甘小寧:面包真好吃啊!!白鐵軍:敵人們,你們給我聽好了,有我老白在,陣地就在,你們過來一個,我噠,我打死一個,你們過來兩個,我噠噠,我打死兩個。坑啊,就是我們蹲著的這個坑,它不能不叫做戰壕,戰壕是打仗用的,這個坑使我們蹲在里面躲我們的子彈用的。許三多,加把勁,斃掉班副沒脾氣,使勁,使勁,再使勁。許三多,向前沖,班長給你記大功。拓勇剛:如果你能做到,那好我棄權,要是不能,我退出,不過那不叫棄權,并且我會向總部報告是因為對歪風邪氣的不恥!許百順:怎么是龜兒子,我又不是龜。張干事:快點退后,快點退后,作品作品呀!高城:(1-62)1.哭, 笑, 撒潑, 打滾,罵人.或者你一拳把我KO了。2.這么說,我像只猴子,整天對著太陽活蹦亂跳,還以為自己天天向上呢我。3.把他拉出去給我斃了!4.明明是個強人,天生一副熊樣5.許三多,你就是我的地獄!6.炊事班都沒了,吃鍋蓋啊!7.火化了!8.上個月還哭哭啼啼的,這個月一扭頭就收拾我的人啊!9.這人怎么辦?10.不跟你說了,挺尸!
11.把他拉出去給我斃了!12.我靠!13.你曖昧你,你俗氣你。14 日子就是問題疊問題。15.七連的都給我死出來!都讓人給發現了!還藏什么藏!混蛋玩意你們!
16.我不吃今天的飯,我不吃明天的飯,我三天不吃飯17.火化了,食腐動物,禿鷲,蛆蟲18.滑稽人,就辦滑稽事啊!19.老七:你懂七連嗎?三多:不懂老七:你知道七連多少次從尸山血海中爬起來,抱著戰友那個殘缺的軀體,看著那支離破碎的連旗.那些個千軍萬馬在喊勝利,在喊萬歲.七連 呢?七連沒有勝利,他們只是埋好戰友包上傷口,然后跟自己說我又活下來了.還得打下去老七:你懂得做兵的這份尊嚴嗎你?三多:不懂老七:七連就是個人,就站在這.就站在這.它比那房子還高,比那樹還高.傷痕累累,它從來就不倒.所以它 是鋼,鋼鐵的意志鋼鐵漢!現在...他倒了...鋼融了,鐵也化了......就今天,五十七年連史的最后一天 你他媽居然還在想什么清潔!20.不拋棄.也不放棄。所以我們就叫鋼七連.21.得失我命,你來啰嗦22.這起點啊,這高度啊!行了,我洗洗睡了!23.就他那記性是夠泄密標準的!24.背書能把敵人背趴下?要是能,還不如架臺電腦對著敵人狂練五筆字型25.情緒不錯啊,保持。26.七連,七連…突然看見伍六一,然后頓了一下說:”七連啊,六一”27.好吧,我輸了,是想聽這句話嗎?給你!28.你就是轉成來福線,我也只當你是半個兵29.你當了九年兵,你不踢正步你不會走路啦?30.我給你班一鼓勵獎31.這早熟的人吧,通常都晚熟,驕傲的人都很急性,這兩樣我都占了……32.怎么沒有說 有容乃大 無欲則剛 容是別人 欲是自己33.失敗是勝利的親娘34.你, 寧折不彎,我喜歡.這個誰剛來部隊吧都是別樣的世界.一無所有.所以這個每個人這個自尊心都變的很強啦.可是你太強, 你凡是都要求成功,這搞不好就是要失敗呀.有點想不明白了吧.慢慢想,這是我爸送給我的臨別贈言.我想不明白也做不來,送給你了.35.他啊,我怕他,我怕對不起他.他是看多想多做多,可啥事也不說呀.現在這部隊年年精簡裁軍.我就怕 對他不住.所以不管用盡什么樣的小花招兒.我也要把我們的史今史班長給留住了.36.我告訴你啊.我不喜歡舉手投降兵.你對他不好,他不在乎.你要對他好了他成天粘著你.我不喜歡這 種沒有自尊的人.花茶呀.怎么不喝綠茶呀, 以后改綠茶吧.天天泡戰車可上火了.37.啊,行行行, 得得得得得, 真肉麻, 這這這, 多大個事啊, 不就做個動作嗎,整的上刀山火海似的.38.哎呀哎呀, 誰抓的我呀, 陰溝里翻船了39.你干啥,上哪兒去啊,你上哪兒去呀,你回來,明天我讓你跑跑那個一萬米.我讓你跑40.我們是裝甲偵察連,人是沒有最大仰角的.41.全體都有,向右看齊,向前看.向右轉,目標靶場,全速沖擊.殺!42.還有一個沒走呢,許三多,我忘了.是咱們倆看守營房來著啊, 可我怎么就就感覺是我一個人呢.43.團里都知道,師里怎么會不知道呢.我在團里威, 營里橫,十六個連長我老大, 我跟您都照常頂著干,我一直以為是靠自己的本事掙來的.可實際上,我就像公園里的一只猴子.44.我認識一個人,就他,他每做一件小事的時候,他都像救命稻草一樣抓著,有一天我一看,嚯,好家伙,他抱著的是已經讓我仰望的參天大樹了45.人死了, 魂兒回來了46.埋了, 活埋47.原來你吸口氣都像能噎死.你寬了又能怎么樣48.成才咱倆關系現在比他近.怎么說也一個師的, 4944嘛.誰像他啊,死老A.49.你以為想通了就萬事亨通嗎, 這過日子就是問題疊著問題.你唯一,唯一能做的就是迎接這些問題50.兵不是帶的,就算是,我也不是給你帶的51.我就酒量一斤,跟你喝,兩斤吧.52.實話告訴你啊,老子很生氣.你們再往下就不會這么容易啦53.你一向是本連眼淚最多的兵,拿的名次頂一個標準班,流的眼淚頂一個加強排!..怎么整的,麻木啦!54.今兒啊,可今后你怎么辦啊?聽的我眼淚嘩嘩的~~~55.老七:許三多你是好兵嗎?三多:不是老七:哦56.年少輕狂,幸福時光57.我不能讓這個心理上的侏儒,廢廢廢掉我最好的一個班長
58.走一個唄59.我瞧不上你,你知道嗎,你有兵的表,你沒有兵的里.你做什么事全是為了別人的評價.沒有血性的人根本不知道七連的榮譽.就像你混過的所有地方一樣,七連不過是你混過的個地方.我懂了,這就是你的報復, 蓄謀已久的啊.在全連就剩兩個人的時候, 剩你我的時候啊.你就是我的地獄.60.就讓你們這么瓜分了啊61.這鋼七連的士氣還用鼓舞嗎62.對手史今(63~67)63,飯得一口一口吃,事得一件一件辦。你著急有啥用啊,只要今天比昨天好,這不就是希望嗎?64,史今:哎 哎哎 怎么啦別自虐(伍六一接著揮拳踢腿揣車)史今:你老是這么爺們。伍六一:對,我就是爺們!史今:你純爺們。伍六一:純的!史今:那你咋不拿腦袋磕呢,你怕疼啊 ?(伍六一用手拍車)史今(伸出一根手指):腦袋伍六一:你以為我傻呀 ?史今:你以為你不傻呀65,三多啊,你...別老把這個想法,寄托到別人身上,你自己心里邊就開著花呢!一朵一朵的,多漂亮啊...我走了...能幫你割掉心里邊最后一把草——!許三多,你該長大了,該長大了...我走了...66,人總是要分的,而且還會越分越遠,見不著面,摸不著人,想得你抓心撓肝的,可咱也在長啊,個越來越高,能耐越來越大,到時候,你想見誰就見誰,總有一天你會發現—從天南到海北就是一抬腿的距離。67,你跟我一起穿上了這身軍裝,一起玩了命,選擇了這種生活,到該走的時候就得走。68,如果這是你的路,你愿意來我們老A嗎?69.人不能過得太舒服,太舒服就會出問題。70.連長說過,日子就是問題疊著問題,要挺胸抬頭去面對。71.信念這玩意不是說出來的,是做出來的。光榮在于平淡,艱巨在于漫長。72.明明是個強人,天生一副熊樣!73.人不是做出來的,是活出來的。74.班長,我不想當尖子,當尖子太累了;我想做傻子,傻子不傷心。75.今天比昨天好,這就是希望。76.我就是一只猴子,天天對著太陽活蹦亂跳,還以為自己天天向上呢。77.光榮在于平淡,艱巨在于漫長78.你說的對,我們不是朋友,還能是什么79.信念這玩意不是說出來的,是做出來的
第四篇:《人民的名義》 讓人深思的價值
《人民的名義》 讓人深思的價值
最近熱播的《人民的名義》可謂是應了人民的心意,收視率飄紅,而且一片好評。網友評論說這部劇可是填平了70、80、90三代人的代溝,全家人都在追劇。90后看到了情感與正義,80后看到了社會的現實,70后看到了為人處世,60后說,又重溫了革命與傳統。
今天,昂小狐不和大家討論這部劇是否真正反映了社會現實,也不討論國家展現的反腐反貪的信念,只是說一說孩子價值觀的樹立問題?
該劇中有一段是講陳海的兒子“小皮球”因為踢球破壞學校公物被叫家長,侯亮平去學校“解救”小皮球的時候,兩人展開了以下對話:
候亮平問:為什么不去球場踢球,非得在這踢?
小皮球答:我也想到球場踢呀,可隊長就是不讓我們上。這星期兩節體育課都是踢足球,我花十五塊錢買了個替補隊員,也沒有替補上
候亮平問:為什么上課踢球還要花錢?
小皮球答:老師不知道,是隊長和副隊長要的,隊長收10塊,副隊員都交了錢,可最后還是沒能上場踢球!
正直的反貪局局長候亮平自然無比嚴肅的說:你們這是行賄受賄,是犯法的
而對于這種事情“司空見慣”的小皮球來說沒什么好驚訝的: 他們班里都是這樣的呀,借別人抄作業,給5元錢
如果是您的孩子這樣說,作為家長的您,會怎么看? 會一笑了之,對孩子們的小心思滿不在乎?
還是會像侯局長一樣說,弄壞玻璃可以賠,但是“行賄受賄”的行為不可原諒?
或許你也會義正言辭的教育孩子,雖然行賄送錢的那么多人,可是咱們不能做。
但,孩子會怎么回你?基本和小皮球一樣“現在沒錢,真的辦不成事兒”,而且,如果他一個人改了,不送錢,班里的小伙伴們還都就容不下他了,看小皮球這一臉無辜的表情,你是不是也感到無奈?
事實上,班里的風氣就是這樣,不怪孩子無心反抗。這也導致了孩子對那些“受賄”人的羨慕。
在班里掌點小權,就敢“受賄”,還能得到同學們的支持與擁護。
唉,無力吐槽現在的小學生了,這腦子轉的比我們還快。但同時,讓我們感到悲哀的是:社會大環境的不良風氣已經無孔不入地吹入了神圣的校園,也正在慢慢植入孩子純凈的心靈。
作為家長,這些方面是非常需要我們反思的。
社會是什么樣的,我們大人還在不斷摸索,《人民的名義》也給了我們太得多沖擊,我們是不是該回顧下,自己是否在無形之中,讓我們的孩子,價值觀還未形成的兒童、青少年接觸了那些黑暗的現實?
有人說,對于首部如此大尺度的反腐劇,《人民的名義》讓人看到了社會的黑暗,不適合傳播;但也有人說,只有承認黑暗的存在,才能將其破除,迎接光明!
其實,昂小狐想說,既然我們都承認黑暗的存在,也知道這樣黑暗的現實給我們帶來的阻撓和壓抑,那么就從現在起不要再麻木或者習以為常,在培養教育孩子的過程中,要為他們樹立正確的價值觀。
很多家長為孩子以后能快速融入社會,從小培養他們各方面的能力,早早的培養孩子的“情商”、“財商”,教他們怎么處理同學關系,教他們怎樣管理錢財。
我們的目的是好的,但這些培養的方法一定要適合,同時價值觀一定要正向,切不能為了迎合社會而為之;
還要根據孩子們的年齡適當地給予他們,而不可過于著急,以免他們不能理解,或者是只按照家長教給的方法去做,卻忽略了這些做法的本質和內涵。
第五篇:汪涵讓人深思感悟的演講稿
致地球上的人類朋友:
首先要說聲抱歉,請原諒我們不辭而別,這次我們真的不是遷徙,而是消失,化作最終的虛無,其實在離開之前,我們發出了痛徹心扉的吶喊,只是你們沒有聽見或者裝作沒有聽見。這顆祖祖輩輩生活的星球原本有一望無際的草場、森林、山嶺和湖泊,我們享用了大自然的厚待,也每天肥沃著供與我們食物的大地,我們彼此構成和諧的食物鏈,讓地球成為宇宙里最美好最豐富的小小星球。
可是,我們終于不得不離開,現在的地球啊,仿佛是人們獨享的家園并沒有一寸的土地是為我們而保留。如果一棵樹不能成為你們的屋頂或書桌;如果一條小溪只能叮咚作響卻帶不動發電的水車;如果一朵花既不能藥用也不能食用,只會在風里輕輕擺頭,沖著太陽微笑;如果我們的肉不能成為你們的串燒;如果我們的皮毛不能成為你們身上的衣服;如果我們的內臟也不能成為你們的保健品;那么,我們還有生存的權利嗎?如果不能為人類所用,是不是失去了生命的意義,如果人類讓我們生,是不是注定要取我性命?而我們那些為人類奉獻了生命提供了溫飽的同類,是不是應該深感榮幸?
人類朋友們,你們是地球上最強大物種,顯示強大不只是通過欺凌弱小吧?如果是,那么人類世界常年不斷的苦難戰爭是不會有盡頭了!請記住我們的樣子,地球媽媽曾經因為有我們這樣的孩子而無比驕傲,我們那么的不同,卻獨一無二!再見,地球上的人類朋友,當想念我們的時候,也只有看看照片了,地球媽媽就拜托給你們照顧了,滴水之恩,涌泉相報!