第一篇:《背叛的門牙》讀后感350字
《背叛的門牙》讀后感350字
《背叛的門牙》讀后感350字 暑假里,我看了《背叛的門牙》這本書,是曹文軒叔叔寫的,我覺得這個故事很搞笑。
故事講的是皮卡被選入合唱團要去參加唱歌比賽,但是他的對手李哲也被選上,而且還是領唱,可是,李哲因摔了一跤,門牙沒了,領唱換成了皮卡。皮卡很是高興,可是沒多久,皮卡的門牙也掉了,好在皮卡的爸爸想了一個主意,讓李哲和皮卡一起當領唱。比賽的時候,因為掉了兩顆門牙,把幼稚童真的歌聲全部唱了出來。
我覺得皮卡的做法很值得我們學習。在生活或是學習上,為自己選一個更強一點的目標,有利于激勵自己奮進。還有,我更佩服皮卡爸爸,他既聰明又嚴肅,如果不是他想出讓兩個“缺牙”一起領唱,結局也不會那么美好。
這本書太有趣了,要是還有續集那就更棒了。
第二篇:背叛的門牙讀后感
背叛的門牙讀后感
暑假里,我看了《背叛的門牙》這本書,是曹文軒叔叔寫的,我覺得這個故事很搞笑。
故事講的是皮卡被選入合唱團要去參加唱歌比賽,但是他的對手李哲也被選上,而且還是領唱,可是,李哲因摔了一跤,門牙沒了,領唱換成了皮卡。皮卡很是高興,可是沒多久,皮卡的門牙也掉了,好在皮卡的爸爸想了一個主意,讓李哲和皮卡一起當領唱。比賽的時候,因為掉了兩顆門牙,把幼稚童真的歌聲全部唱了出來。
我覺得皮卡的做法很值得我們學習。在生活或是學習上,為自己選一個更強一點的目標,有利于激勵自己奮進。還有,我更佩服皮卡爸爸,他既聰明又嚴肅,如果不是他想出讓兩個“缺牙”一起領唱,結局也不會那么美好。這本書太有趣了,要是還有續集那就更棒了。
六年級:521555
第三篇:《我的兒子皮卡--背叛的門牙》讀后感
在暑假里,我讀了曹文軒叔叔寫的《我的兒子皮卡--背叛的門牙》,這本書寫得非常有趣,引人入勝,讓我愛不釋手。
書的主要內容是:皮卡從小就很有樂感,憑著這種天生的樂感他被選上了合唱團,要去參加全區的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點兒得意,不過又有點失意。因為他的頭號競爭對手李哲也被選上了而且還是領唱。不過,在排練的時候,李哲的門牙不爭氣的掉了領唱換成了皮卡。皮卡當然很樂意他完美的演唱著,可是在正式比賽的前幾天,皮卡發現自己的門牙也已經非常松了,他非常害怕。還給門牙發了誓,可是門牙還是掉下來了。因此皮卡也不能領唱了。當晚,皮卡的爸爸突發奇想,讓皮卡與李哲一起領唱。因為沒有門牙的特殊效果,反而更加突出了童真的效果,比賽拿到了第一名。
我非常喜歡皮卡,因為他天真可愛還非常倔強,如果他產生了一個念頭誰也無法阻止他。有一點小聰明,總是可以和哥哥玩的不亦樂乎,讓人有種親切的感覺。
我更佩服皮卡的爸爸,他聰明又嚴肅,有時會有點小糊涂。如果不是他想出讓皮卡和李哲一起領唱的好辦法,結局也不會有這么圓滿。
這本書還有許多十分有趣的語句,如皮卡說“我還要去法國德國意大利葡萄牙西班牙-怎么兩個國家的名字里都帶牙呀,可見牙是多么重要呀!”我非常喜歡這本書,它帶給我無窮的歡樂。
第四篇:《背叛的門牙》讀后感言
《背叛的門牙》讀后感言
作者姓名:李燁然指導老師:金伍琴學校:小河鎮十村小學 年級:四年級通訊地址:江西省贛州市信豐縣小河鎮十村小學電話:***郵政編碼:341622
暑假里,我讀了一本令我深有感悟的書——《背叛的門牙》,書中以幽默詼諧的筆調,講的是一個叫皮卡的男孩的成長故事,讓我體味到了成長歲月里有趣的點點滴滴。
在書中我敬佩皮卡的爸爸,因為他機智聰明,遇到困難心不慌。我們也要像皮卡的爸爸一樣遇事沉著,開動腦筋,改變思路想辦法。我也喜歡皮卡,因為他天真可愛,還有一點小聰明,總是可以和哥哥玩的不亦樂乎,讓人有種親切的感覺。
我非常喜歡這本書,它帶給了我無窮的快樂。
第五篇:范愛農讀后感0字300字
范愛農讀后感200字300字
范愛農讀后感200字
在魯迅先生接下來的描述中,我才真正地了解到了一個真實的范愛農先生,他的外表雖然十分冷淡,但是在他的外表下充滿了他當時對整個黑暗社會的焦慮、擔憂和痛惡,他對社會上的那些骯臟、齷齪的反動勢力投以“白眼”……他借酒消愁,對社會進行冷嘲熱諷,最后溺水身亡。讀完全篇文章,才可以體會到魯迅先生對范愛農先生的無比欽佩之心、無比懷念之情。
在我看來,魯迅先生、范愛農先生和徐錫麟先生都是值得我們敬仰的先輩。他們同情廣大勞動人民,胸懷著一顆不與反動勢力妥協,并堅決與之抗爭到底的決心。
魯迅先生獨特的寫作手法,也值得我們學習和借鑒。他在《范愛農》一文中,先從表面言行去描寫范先生的如何可惡、如何可恨,再漸漸地引領著讀者走近、深入范先生憂國憂民的赤子之心。
范愛農這個人無論在那個時期(日本留學時期、辛亥革命時期、民國建立)都是個不合時宜的人。在日本留學時,徐錫麟被殺后,范愛農那冷漠的表現在魯迅筆下完全冷凍住了,無論是什么讀者,我想都會和魯迅一樣討厭這個人,討厭這個離奇而可惡的人。而在辛亥革命時期,他的形象竟是來了個600°大翻轉成了個“辦事兼教書,實在勤快得可以”的人。之前的誤會消除了,人們對這個角色的“警戒”也消除了,而魯迅也和范愛農成了親友:談革命、揭露軍閥、為紹興的光復而喜為做學兼工作而戒酒、范愛農也會時時為魯迅擔心!讀者們剛對這個角色起了好感,可魯迅的筆鋒又一轉——似乎將范愛農世界的天和地換了個個兒!革命失敗后,范愛農和之前
那個令人生厭的留日學生沒什么區別了??僧吘古笥岩粓?,在得知范愛農溺死后,魯迅心感悲涼,涼如夜半寒水凄慘而離奇地去了!魯迅覺著社會對范愛農的死造成很大的影響,于是,魯迅開始反思與批判,用筆桿子與黑暗戰斗!
范愛農在看戲的歸途中,微醉著,在水里淹死了。自殺?失足?其實魯迅這里探索的并不是范農那天夜里的死因——這并不重要,范愛農不是拿破侖,他的死因不會有人感興趣。
魯迅通過大段文字來描寫革命后的現實,這才是范愛農悲劇的根源吧。一個思想上覺醒的知識分子,而且窮,到最后只能“寄食”為生,這種思想與現實的矛盾,理想與生存的沖突,他死了,對自己而言可能是一件好事。他生錯了時代。
幾十年過去了,中國外在的面貌發生了根本變化,草房換成了高樓,小車代替了步行。但風燭之中的老年人,就算披上華麗服裝,也還是快要入土的死
相。中國必須再次進行一次根本性變化,才會真正醒過來。沒有百年以上的斗爭,中國人的思想真正覺醒,民主真正的實現,這些都還將是一個夢。
現在,窮人還是不要讀書好些。醉著,昏著,瘋著,感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書,就會多一層痛。
如果科學發達,有一種讓人忘記知識的藥,我就是傾家蕩產,也買來吃下去。(也許,酒精就是其中一種?有人罵道,媽的,我要用酒淹死煩惱,可是煩惱學會了游泳。
《范愛農》,追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經在茶館認識范愛農的事。先抒發自己對他的憎惡,為后
文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情,一種責任感
讀了這篇文章,我深有感觸。
魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉會中,發現一個高大身材,長頭發,眼球白多黑少的人,對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道:他叫范愛農,是徐伯蓀的學生。
魯迅就憤怒起來了,覺得他太不勇敢,自己的先生被殺了,連打一個電報也害怕,于是堅持要發電。于是兩人便成了冤家,致使魯迅厭惡范愛農甚過滿人。
直到革命前一年,兩人才在紹興相見,成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事,范愛農與魯迅處處作對,原來是魯迅再稅關的一次搖頭,使范愛農以為魯迅瞧不起他。
這告訴我們,要與他人多交流、溝通,闡明自己的想法,就可以避免很多
誤會。如果魯迅在同鄉會上問一問范愛農,或許兩人早就成為朋友了。
我們要使自己的心胸更加寬廣,對他人的錯誤行為加以體諒,畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農都沒有站在對方的角度去思考、分析。所以,我們還要學會換位思考。
同時,我們對事物也不要太敏感,范愛農把魯迅的一次搖頭當作輕視,實在不應該。
總而言之,只要有寬廣的心胸,就會避免很多誤會。