第一篇：弘揚長征精神 立志成才報國

長征精神征文

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德小學五（2）班楊俊凱

2011年11月

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德小學五（2）班楊俊凱

長征，是一首豪邁、雄壯、氣勢磅礴的革命交響曲；長征，是轟然出山的瀑布，一瀉千里；長征，是暴風雨中的閃電，雖蜿蜒曲折，卻不乏風骨遒勁??長征，把波瀾壯闊推出，把日出瑰麗托起，讓松柏蒼翠挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！

1934年10月開始的二萬五千里長征，在整整兩年中，紅軍轉戰14個省，沖破了幾十萬國民黨軍隊的圍追堵截，經受了艱難險阻的考驗。四渡赤水，巧奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，征服大雪山，橫跨大草地，穿越荒無人煙的地區??一路上困難重重，險象環生，令人望而生畏。荒漠大地，茫茫草地，激浪長河無處不刻下長征戰士的鏗鏘足音；寒風凜冽，雪壓冰封，樹立起紅軍戰士不怕犧牲，勇往直前，不屈不撓，艱苦奮斗的長征精神。中國工農紅軍長征的勝利開辟了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇跡。

弘揚長征精神，就是要有堅持不懈，百折不撓，艱苦奮斗的精神；眾志成城，齊心協力的思想；舍己為人，互助互愛的品質??一個民族，一個國家只要有長征精神，就能夠成就事業，創造輝煌。

今天，不再是硝煙彌漫，槍林彈雨的時代，中國正在發生翻天覆地的變化，中華民族蒸蒸日上，登上世界巔峰的神圣使命就落在了我們這一代人的肩上。我們作為新時代的小主人，應該從小發揚長征精神，積極進取，自力更生，勇于創新，改進學習方法，有自己獨特的思想和觀點，不僅限于課本知識，努力拓寬知識面，克服各種困難。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，才能攀登上科學的高峰，立志成才，報效祖國，為祖國的強盛作出偉大的貢獻。

長征精神是一首歌，經久不衰；長征精神是一杯酒，越釀越醇美；長征精神是一首詩，韻味無窮??我們將牢記長征精神，讓中華民族永遠巍然屹立在世界之巔！

教師評語：本文通過對紅軍長征四渡赤水，巧奪金沙江等過程的記敘，體現了紅軍戰士在長征中堅持不懈，百折不撓，艱苦奮斗的精神。感情豐富、識見超卓，抒發自己立志成才，報效祖國的精神。突出了文章的主題。

（指導教師：羅紅琴）

2011年11月

第二篇：弘揚長征精神-立志成才報國

長征精神征文

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德小學五（2）班

楊俊凱

2011年11月

弘揚長征精神 立志成才報國

保山市隆陽區瓦窯明德小學五（2）班

楊俊凱 有一段歷史我們不能忘記，那就是長征，有一種品格我們不能忘記，那就是長征精神!懷想80年前的屈辱，國不成國，懷想80年前的生活，民不聊生。有這樣一群人，為了國家的復興，為了百姓的安寧，他們，走了一段難于上青天的路程。過草地，饑餓難耐，爬雪山，寒氣襲人，漫漫兩萬五千里，他們徒步挺過來了。因為有精神，有信仰，支撐了他們。因為有目標，有毅力，才創出了這千古神話。

長征，是一首豪邁、雄壯、氣勢磅礴的革命交響曲；長征，是轟然出山的瀑布，一瀉千里；長征，是暴風雨中的閃電，雖蜿蜒曲折，卻不乏風骨遒勁??長征，把波瀾壯闊推出，把日出瑰麗托起，讓松柏蒼翠挺拔，讓雄鷹翱翔藍天！

1934年10月開始的二萬五千里長征，在整整兩年中，紅軍轉戰14個省，沖破了幾十萬國民黨軍隊的圍追堵截，經受了艱難險阻的考驗。四渡赤水，巧奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，征服大雪山，橫跨大草地，穿越荒無人煙的地區??一路上困難重重，險象環生，令人望而生畏。荒漠大地，茫茫草地，激浪長河無處不刻下長征戰士的鏗鏘足音；寒風凜冽，雪壓冰封，樹立起紅軍戰士不怕犧牲，勇往直前，不屈不撓，艱苦奮斗的長征精神。中國工農紅軍長征的勝利開辟了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇跡。

今天，不再是硝煙彌漫，槍林彈雨的時代，中國正在發生翻天覆地的變化，中華民族蒸蒸日上，登上世界巔峰的神圣使命就落在了我們這一代人的肩上。我們作為新時代的小主人，應該從小發揚長征精神，積極進取，自力更生，勇于創新，改進學習方法，有自己獨特的思想和觀點，不僅限于課本知識，努力拓寬知識面，克服各種困難。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有刻苦學習，才能攀登上科學的高峰，立志成才，報效祖國，為祖國的強盛作出偉大的貢獻。

長征精神是一首歌，經久不衰；長征精神是一杯酒，越釀越醇美；長征精神是一首詩，韻味無窮??我們將牢記長征精神，讓中華民族永遠巍然屹立在世界之巔！

教師評語：本文通過對紅軍長征四渡赤水，巧奪金沙江等過程的記敘，體現了紅軍戰士在長征中堅持不懈，百折不撓，艱苦奮斗的精神。感情豐富、識見超卓，抒發自己立志成才，報效祖國的精神。突出了文章的主題。

（指導教師：羅紅琴）

2011年11月

第三篇：弘揚五四精神,立志成才報國

弘揚五四精神 立志成才報國

94年前，那一場轟轟烈烈的學生運動，喚起了中華民族的覺醒。從此“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，激勵著一代又一代青年人，前赴后繼、舍生忘死的投身到拯救中國、振興中華的歷史洪流中！

我們不能忘記梁啟超、陳獨秀、李大釗、蔡元培、胡適這些青年導師，是他們擦亮了中華青年的眼睛，點燃了中華青年的激情，使古老的中國從此煥發了生機，從滿了活力，使青年人走上了歷史舞臺！

恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東、蔡和森、楊開慧；“為中華之崛起而讀書“的周恩來；甘愿“清貧、奉獻”的方志敏；“鐵骨錚錚，氣貫長虹”的楊靖宇；“忍受敵人嚴刑拷打，堅貞不屈”的江姐；“高唱囚歌，傲然不屈”的葉挺??.還有那些為了民族的獨立與解放，奉獻青春、甚至生命的革命先輩們，在他們身上體現的就是五四的精神！

在社會主義建設時期，清華大學生提出為祖國“每天鍛煉一小時，健康工作50年”的口號。一批批風華正茂的大學生投身茫茫沙漠，創建中國航天事業。錢學森、鄧稼先、錢三強、朱光亞等海外學子，應祖國號召，學成歸來，用青春鑄就了中國的兩彈一星。英勇的解放軍用他們的青春熱血保衛著國家的安全，一批批青年在家鄉勞動致富，為社會繁榮，奉獻青春。在他們身上閃耀著的，也是五四精神的光輝！

毛主席說“世界是我們的,也是你們的,但將來終歸是你們的！”這是毛主席對青年們的希望和寄語。

同學們！風華正茂的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，面臨的是一個個展示自我、建功立業的大好時機。回望歷史，我們有什么理由不珍惜今天的大好時光發奮學習呢？

“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟！梁啟超在《少年中國說》中熱情的贊揚我們青少年，說“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

同學們：風華正茂的我們，就像早晨八九點鐘的太陽，活力無限，前途無限！讓我們高舉“五四精神”的“愛國、進步、科學、民主”的旗幟，為振興中華而努力學習吧！

第四篇：小學“弘揚長征精神，立志成才報國”系列活動計劃

一、活動目的通過開展“紀念長征勝利七十周年，弘揚長征偉大精神”主題教育，使廣大學生了解中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉；認識長征精神是中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神的集中體現，是中華民族的寶貴精神財富，是實現中華民族偉大復興的強大精神動力；引導學生感受長征精神、學習長征精神、弘揚長征精神；激發學生立志成才、發憤讀書、錘煉品質；進一步豐富革命傳統教育和愛國主義教育的內容，不斷增強青少年思想道德教育工作的實效。

二、活動內容1.開展“網上長征學習月”活動。組織學生瀏覽“紅軍長征紀念館”、“血鑄中華”等網站，觀看中央電視臺“我的長征”專題欄目，在網上重溫長征歲月，緬懷革命先烈，抒發愛國之志。2.舉辦“長征英雄譜”故事會。搜集長征路上重大事件史料、革命領袖史跡、紅軍戰士事跡，使學生進一步了解紅軍戰士堅定的信念、堅忍不拔的毅力、勇于戰勝困難的精神。這是這次系列活動的重點。3.“觀看紅色經典影片”。選取紅色經典老片或新近拍攝的主題教育影片，借助影視傳媒的視覺效果和直觀表現力，通過給學生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼，激發學生的愛國熱情和社會責任感。4.“萬水千山總是情――傳統歌曲大家唱”活動。開展紅色經典、革命傳統歌曲演唱以及長征詩詞歌詠比賽。6.“薪火長征路”知識競賽。時間：10月下旬的班隊課。教育局統一命題，各班擇時安排。三．具體安排內容時間要求責任人網上長征學習月9月份組織學生瀏覽“紅軍長征紀念館”、“血鑄中華”等網站班主任10月份組織學生觀看中央電視臺“我的長征”專題欄目，“長征英雄譜”故事會9月份各班組織學生搜集長征路上重大事件史料、革命領袖史跡、紅軍戰士事跡班主任10月中旬各班自行組織“長征英雄譜”故事會班主任10月下旬學校少先隊大隊部組織“長征英雄譜”故事會德育處觀看紅色經典影片9月――10月觀看紅色經典老片或新近拍攝的主題教育影片德育處萬水千山總是情――傳統歌曲大家唱9月――10月中午播放紅色經典、革命傳統歌曲藝術教研組9月份班級組織紅色經典、革命傳統歌曲演唱會班主任少先隊大隊部組織全校范圍的“紅色經典、革命傳統歌曲演唱會”德育處10月份班級組織長征詩詞歌詠比賽班主任少先隊大隊部組織全校范圍的長征詩詞歌詠比賽德育處“薪火長征路”知識競賽10月下旬1．各班利用班會課進行。2．德育處統計各班學生競賽成績。“弘揚長征精神，立志成才報國”征文比賽10月下旬通過上述活動，相信學生對長征一定有了較為深刻的認識，此時組織學生撰文，進一步激發學生的愛國熱情。教導處四．總結表彰學校德育處于10月下旬對本校開展“弘揚長征精神，立志成才報國”系列活動進行全面總結，表彰在這次活動中表現突出的班級、個人。

第五篇：學習先輩精神 立志成才報國

學習先輩精神 立志成才報國

威溪中心學校三

（二）班 李爽

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國的未來。

在學習歷史的時候，我們經常會對那些為國捐軀的義士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深感動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法主意：“現在是和平年代呢，要想學習義士們，體現一下自己的愛國精神都不行。”老是會感覺，報效祖國是抽象的一個概念。

我曾經也有這種感慨，仿佛不用為捍衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國暖情。但是，跟著時間的推移，我徐徐明白了——我們固然不用像革命義士般無私無畏，但是，我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

劉翔，是為大家所認識的運動健兒，他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業叱詫風云的精英模范，他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現？

這就是屬于他的志向，很單純也很直接，但是卻是真實而高

尚！我們能做到嗎？

“我會好好讀書，將來做祖國的棟梁。”“我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力。”

諸如此類的宣言，你盡管說吧！望望自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，你真的不感得心里發虛嗎？

今天我站在這里，不是來領導你們喊口號的，立志不是只喊口號，而是要有實際步履。無需遲疑，現在就步履吧！我們的未來，就需要我們自己緊緊將其掌握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！立志成才，我們無所畏懼，我們無所留存，向成功的巔峰攀登！