第一篇：2010年秋季學校平川一小大隊部工作計劃

平川一小大隊部工作計劃

（2009——2010學年度第二學期）

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。

1.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養隊員魔豆精神——愛生活、愛 1

學習、愛集體、愛他人、愛家鄉，從小爭做好公民。

2.強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

3.加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1.抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2.加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

3.扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。

1）規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2）繼續開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）繼續開展“中隊板報”活動。學校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4）繼續開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

5）發揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發揮媒體窗口的實效。

（三）探索個體心理的完美化，培養隊員的健康心。

未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”

永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。

1.寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃。

2.重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

3、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務活動。

4.慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

5.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

6.校園十佳歌手選拔賽。（第五周）

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1.結合清明節，開展革命傳統教育：讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2.愛國衛生月活動：班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。

3.“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

4.校園十佳歌手決賽（第八周）

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1.熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.迎“六一”節大型慶祝活動籌備。

3.宣傳、發動、做好2008年下半年隊報、隊刊征訂工作。

六月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。

1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

2.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

3.學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

4.假日小隊開展活動，優秀少先隊員暑期夏令營。

第二篇：2017年秋季大隊部工作計劃

秦川小學2017—2018學第一學期

大隊部工作計劃

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓行為養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支責任心強、積極向上的隊伍。堅持落實班主任月工作例會制度，繼續加強各班主任的工作交流活動。

2、強化養成教育，提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育，以愛國主義為主線，狠抓行為養成教育、紀律法制教育、中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好學生、好公民。具體抓好：

（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作，著力清除衛生死角，要教育并督促學生做到及時打掃，教室內外一定要保持全天的干凈整潔。

（2）文明禮貌。各班要教育學生無論在校內還是在校外都要講文明，懂禮貌。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、隊徽佩戴情況的檢查力度。

小學生守則》、《小學生日常行為規范》；

4、慶祝教師節活動；

5、建立紅領巾監督崗，對各中隊的常規進行檢查評比；

6、進行“溫馨教室”評選活動。十月份：

1、各班以“慶祝國慶節“為主題組織班隊會；

2、新一屆大隊委換屆選舉；

3、對隊員進行環保教育活動，開展“彎彎腰”活動，教育隊員“保護環境人人有責”，努力爭做 “環保小衛士”。

4、組織學校鼓號隊。十一月份： 1、11月9日消防安全日，學習各種安全知識，自救自護知識，進行安全疏散演練；

2、各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動；

3、開展主題隊會觀摩活動。

4、開展心理健康主題班隊活動 十二月份：

1、開展普法宣傳周活動，進行法制教育專題知識學習；

2、開展“安全伴我行”主題隊會活動；

3、以班級為單位組織籌備元旦慶祝活動。一月份：

1、開展評優活動；

2、做好資料收集工作和各項工作總結

3、制定寒假計劃，布置假期活動

秦川小學 2017年9月1日

第三篇：平川一小簡筆畫興趣小組工作總結

簡筆畫興趣小組工作總結

時間過得真快,轉眼間一個學期又過了,望著興趣班的學生這個學期的進步我感到非常的開心。本學期，簡筆畫興趣小組以學校的工作計劃為依據，以“培養興趣愛好，發展學生特長”的特色化為出發點，全面推進素質教育。在提高學生身體健康的同時，提高學生的繪畫能力，豐富他們的藝術修養，以生為本，著重發展他們的個性特長。為了使下學年更好的開展簡筆畫興趣小組活動的工作，特將本學年工作總結如下：

一、在情景化的活動中培養學生學習興趣

根據學生易將美感與情緒體驗相聯系、喜愛鮮明艷麗而不注意色彩協調的美感以及直接以動作、語言與表情這些直觀的行為去表達自身的情感態度等特點,可以把游戲活動與美術教學結合起來,以激發學生的繪畫興趣。如《蘋果樹》《造房子》《放煙火》《向日葵》等等的一系列活動,學生在有趣的故事及游戲情景中慢慢認識了一些簡單的繪畫技巧及圖形,而在操作時,因為有了情景的導入,每個學生都畫得很投入、很認真,使呆板的課堂演變成盡情發揮的地方,讓他們能快樂地參與到活動中去,進一步增強了他們繪畫的興趣,收到了寓教于樂的效果。

二、實物觀察啟發學生感知自然常規的教學方法是由老師示范、學生仿畫,而有的學生就是不會動手,效果不太理想。他們畫的小草,往往是草尖笨拙,筆劃單調,缺乏生命力的美感。于是我們給每個學生發一兩根實物小草,指導他們邊觀察邊用筆將小草描繪出來。同樣地,先讓他們觀察肥皂泡的樣子和顏色,再讓他們畫出的泡泡就有大有小,有高有低,還有五彩繽紛的色彩呢。通過指導學生對實體物的觀察體驗,增強了學生的觀察和表現能力。

三、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力

本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在簡筆畫創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。在簡筆畫教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

當然，我們將本著為學生工作的思想，更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

2015年1月3日

第四篇：小學2013年秋季大隊部工作計劃

伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度從以下幾個方面來進行：

一、主題教育--緊抓不懈

走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節”和中國傳統節日“中秋節”“重陽節”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我師”、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質。

金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構，配合學校開展各項工作。十二月份，學生環保新年賀卡設計制作大賽，本月的環保主題結合新年的主題進行賀卡設計比賽

一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養他們熱愛生活，開拓進取的精神。

二、自身建設--加強完善

1、繼續實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制

學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質，樹立典范，多多培養領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。

2、輔導員的加強學習與提高認識。

社會新形勢的發展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。

3、狠抓隊員的養成教育。

五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。

4、紅領巾廣播站

本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發揮實效。

三、網絡平臺—加強溝通

本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。

一、活動宗旨：本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發揮學生的主體作用，為學生創造自主空間，進一步落實素質教育。

二、主要工作思路：

1、改選中隊委，健全中隊少先隊隊干組織。

2、加強日常行為規范的教育和檢查。

3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。

4、加強愛國、愛校、愛師教育。

5、進一步規范升降旗的活動。

6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。

7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。

三、具體計劃安排： 二月

1、制定好新學期中隊計劃。

2、進行中隊委改選。

3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養成教育。

4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。

5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。三月

1、評選第一批文明學生。

2、建隊節慶祝活動。

3、中隊倡導文明課間游戲。

4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。

5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。四月

1、評選第二批文明學生。

2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創新。

3、本月教育主題：培養“五自”能力。五月

1、爭章活動考章、頒章。

2、評先文明小隊

3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。

4、慶祝六一文藝演出。

5、板報主題：慶祝六一。

6、本月教育主題：熱愛集體，團結協作，群策群力。

六月

1、做好本學期中隊活動總結。

2、總匯積分評出本學期的優秀小隊。

3、假前教育。

4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。

第五篇：2018年秋季大隊部學期工作計劃

2018年秋季學期大隊部工作計劃

九月：

1.開學典禮，開學第一課活動。2.幼小銜接周對學生進行禮儀教育。3.教師節主題中隊會。4.家校共育，行為習慣的養成。5.交材料本學期的大隊部工作計劃。十月：

1.10月13日，第一批行為習慣良好的新生入隊儀式，各班選十名學生。前期要對新生進行隊前教育，并彩排一次入隊儀式。2.各班主任發展班隊干，把名單交到大隊部。3.開展文明班級評比活動。4.組織教師辦公室檢查，評比。十一月：

1.大隊部總結10月班隊會工作活動的開展。2.安排秋游。3.教室布置評比活動。

4.培訓發展新旗手，廣播員，領操員。十二月：

1.慶元旦活動的組織籌劃。

2.培訓發展新旗手，廣播員，領操員。

3.大隊部例會召開，對上月的工作進行總結與反思。一月：

1.交材料本學期大隊部的工作總結。2.統計各班流動紅旗數，績效考核用。

3.對各班主題班會上交材料進行統計，績效考核用。4.統計好本學期學校，教師，學生獲獎情況，登記好存檔。5.本學期三好學生，優秀班干，優秀大隊干部，優秀班級，等獎狀的印發工作。

6.組織策劃散學典禮。

備注：1.每周三為班級勞動課，輔導員要對各班級勞動情況進行檢查評分記錄不進行勞動或勞動不認真的班級。

2.每周五為主題中隊會，可根據上級文件要求進行主題中隊會的要求，或咨詢政教主任本周的主題，以及均衡檢查我校比較欠缺哪些德育主題的資料來定中隊會主題，要求每次有主題的中隊會必須各中隊輔導員（在主題中隊會召開前收各班的主題中隊會活動方案（如星期五開展主題隊會那么周三前交方案）總結，總結配圖，并附上說明。在主題中隊會結束的下周2前交齊。)抽時間，最好是每次主題中隊會大隊輔導員都能對各班進行巡視檢查或加入到主題方案比較有創意好的班級進行旁聽指導。

3.安排好每周一國旗下講話的領導，并在上周五進行提醒,并記錄收集國旗下講話內容進行資料存檔。

4.每周五讓隊干收國旗與流動紅旗，學期班級情況登記表，和學生請假情況登記表，按天整理好存檔。5.每周五督促隊干統計好流動紅旗的分數，并進行檢查，確保周一流動紅旗的正常發放。

6.這學期有能力的話，你可以找些學生進行訓練把我校的紅領巾廣播站組建起來。

7.各班級校徽的印發，拍照，登記，收錢，發放。8.在政教處的指導下做好創城迎檢資料。

9.本學期根據文件要求主題多收集些學生優秀征文存檔做資料，學生征文這方面的資料欠缺，并在學期末為其評獎。10.以一周為單位開展。

2018年9月5日 北海市海城區第一實驗小學大隊部